- 相關(guān)推薦
實(shí)用的小學(xué)動(dòng)物作文400字合集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的小學(xué)動(dòng)物作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)動(dòng)物作文400字 篇1
我家的魚(yú)缸里有幾條金魚(yú)，有金黃色的，也有黃白相間的，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
金魚(yú)是一種名貴的觀賞魚(yú)類，它體形豐滿，性情溫順，色彩鮮艷，被稱為“金鱗仙子”，“水中牡丹”。
金魚(yú)是水世界里最美麗的.舞娘。它們有的俏皮，有的文靜。金魚(yú)吃起東西來(lái)可有趣啦！只要我撒下魚(yú)蟲(chóng)粉，它們就拼命地甩動(dòng)尾巴，搖動(dòng)胸鰭，一個(gè)勁兒地向事物游去。然后張開(kāi)圓溜溜的大嘴巴，爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái)。等吃飽了，它們就沉下水底靜靜地休息了。休息片刻，金魚(yú)又像往常一樣，精神飽滿地互相穿梭來(lái)往。腮一張一合的，吐著露珠似的泡泡，好像在竊竊私語(yǔ)，又像在喋喋不休。這只魚(yú)缸就像它們溫馨的家，它們忽上忽下，忽左忽右，自由地生活。
一次，我忘了給它們喂食，金魚(yú)們就不停地游向水面，張開(kāi)大嘴巴，好像在說(shuō)：“小主人，你真粗心，忘了給我們吃東西了！”
金魚(yú)膽子很小，記得有一次，我把魚(yú)兜放在水里作弄金魚(yú)，它們都嚇得擠在了一個(gè)角落里，等我一走，它們才又神氣活現(xiàn)地游來(lái)游去。但金魚(yú)也有生氣的時(shí)候，當(dāng)我用魚(yú)兜撈起一條金魚(yú)，它就拼命掙扎，把水濺到我身上，直到我放了它為止。
觀賞金魚(yú)是我閑暇時(shí)的一大樂(lè)趣，它讓我心情愉快，精神舒暢，但金魚(yú)很愛(ài)干凈，要經(jīng)常換水。
我喜歡這些快樂(lè)而有生氣的小金魚(yú)。
小學(xué)動(dòng)物作文400字 篇2
在暑假里，我參加了團(tuán)市委組織的夏令營(yíng)小隊(duì)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一天的長(zhǎng)途跋涉，終于來(lái)到了目的地—龍王山。我們進(jìn)行了游玩，回到旅館天空以是黑漆漆了。我和小營(yíng)員們收拾了一下，倒頭便睡。
第二天一早，我迷迷糊湖地聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)嘰里咕嚕的聲音，我穿上外套跑出去一看，只見(jiàn)一只只猴子沿著電線桿爬了上來(lái)，這是怎么回是?居管理員介紹：龍王山生態(tài)環(huán)境良好，水源充足，是許多動(dòng)物的'綠色家園，當(dāng)然，猴子也不例外。據(jù)說(shuō)，這里的猴子每天清晨都要來(lái)到人類的住處，討一些免費(fèi)的“早餐”。只見(jiàn)猴子們成群結(jié)隊(duì)地爬到了旅館的平臺(tái)上，蹲在那兒一副可憐巴巴的樣子，有些沒(méi)有和猴子相處過(guò)的小營(yíng)員們，都嚇得連連尖叫�？粗镒觽兪萑醯纳眢w，似乎有一個(gè)聲音在催促我：拿點(diǎn)東西給它們吃吧，看它們瘦得。于是，我從食品柜里拿出了一包花生扔給它們。猴子們急急忙忙拿起花生狼吞虎咽得吃了下去，沒(méi)多少下，花生就吃完了。
時(shí)間不早了，猴子大家族也該回家了�？粗镒觽兊哪歉鄙袂�，我們還真有點(diǎn)依依不舍。
猴子們用著靈敏的動(dòng)作，迅速爬下山，不久就消失我們的視線之中。
時(shí)間過(guò)地可真快，一轉(zhuǎn)眼，就要回城了。而這次觀猴，始終令我難忘，難忘……
小學(xué)動(dòng)物作文400字 篇3
人類社會(huì)已經(jīng)存在有幾千年的歷史，在這變化當(dāng)中，不乏有每代人摧殘了環(huán)境，砍伐樹(shù)木，圍湖造田，我們不知道這樣的行為會(huì)有怎樣的后果，但是一些東西卻給了我們消極的'反饋。
21世紀(jì)了，人類的歷史留下了很多古跡，讓我們后人去領(lǐng)悟，書(shū)籍，發(fā)明和科技，朝著深入的軌道去發(fā)展，但是有些東西去朝著負(fù)面去進(jìn)行，那么它通過(guò)什么來(lái)反饋給我呢？答案就是動(dòng)物，蜻蜓夏季也變得異常多，并且個(gè)頭非常大，蚊子的數(shù)量劇增，顏色很黑，有些動(dòng)物瀕臨滅亡，有些動(dòng)物基因突變，耗子的個(gè)頭超過(guò)以前的尺寸，它們?cè)诟嬲]我們，人類排放過(guò)多的車尾氣，工廠排放的污染物，使得環(huán)境質(zhì)量變得惡劣，影響了動(dòng)物的正常生長(zhǎng)。如果換做是我們?nèi)祟�，幸虧免疫力�?qiáng)，否則我們將會(huì)變成何等摸樣。
再者說(shuō)來(lái)，動(dòng)物畸形，不但是人類作用于環(huán)境，同時(shí)人類研究的核武器，有輻射性，對(duì)動(dòng)物的負(fù)面影響也是難以想象的。
為什么現(xiàn)在的食堂會(huì)出現(xiàn)耗子肉，超大個(gè)頭，當(dāng)做如白鴿肉，原因是我們對(duì)環(huán)境做了什么，導(dǎo)致耗子突變，人類利用個(gè)頭大的耗子去當(dāng)肉吃，歸根到底，是我們?nèi)祟愖宰髂�。如果�?ài)護(hù)一下環(huán)境，多植樹(shù)造林，少排放尾氣和工廠廢氣，也不會(huì)給我們下一代留下后患。請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，珍惜動(dòng)物。從自我做起！
小學(xué)動(dòng)物作文400字 篇4
一天，貓頭鷹偵察員得知了重要情報(bào)：有一群獵人正千方百計(jì)地捕殺稀有野生動(dòng)物，即將來(lái)到動(dòng)物王國(guó)。
虎王一聽(tīng)大事不妙，趕緊召集了有關(guān)大臣商量對(duì)策。虎王緊鎖著眉頭，狐貍軍師來(lái)回踱著步子，黑熊將軍卻不以為然地說(shuō)：“我們有無(wú)數(shù)的精兵強(qiáng)將，還怕他們不成？”貓頭鷹偵察員連忙說(shuō)：“你們有所不知啊，他們有很多先進(jìn)的武器，我們恐怕敵不過(guò)啊，哎！”大家聽(tīng)它這么一說(shuō)，更是膽戰(zhàn)心驚、不知所措。
狐貍軍師眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法。它對(duì)虎王說(shuō)：“我們分成三個(gè)組，用引誘、偷襲、談判的辦法，保證讓獵人不再攻擊我們�！被⑼趼�(tīng)了狐貍軍師的話十分高興，趕快把作戰(zhàn)計(jì)劃部署下去。
大家緊鑼密鼓地做著準(zhǔn)備工作。按照軍師的辦法鈴羊、狼、黑熊去引誘獵人進(jìn)入森林。然后，金絲猴、長(zhǎng)臂猿去獵人住的地方偷他們的糧食和水，再由大象運(yùn)回山洞。最后，百靈鳥(niǎo)、鸚鵡、八哥準(zhǔn)備和獵人談判。結(jié)果，獵人沒(méi)有追殺到動(dòng)物，只好回到自己的.住處，卻發(fā)現(xiàn)糧食和水都沒(méi)了，又餓又渴，非常難受。于是百靈鳥(niǎo)、鸚鵡和八哥找到獵人進(jìn)行談判，獵人只好同意不再危害動(dòng)物王國(guó)，動(dòng)物們也同意把糧食和水還給了獵人。
從此，人類和動(dòng)物成了朋友，和諧相處，動(dòng)物王國(guó)恢復(fù)了往日的平靜。
小學(xué)動(dòng)物作文400字 篇5
動(dòng)物也是有愛(ài)的，只是表達(dá)的方式和我們?nèi)瞬灰粯�。我家樓下的小狗生了四只小狗，小狗無(wú)微不至的照顧它的寶寶，生怕出了什么差錯(cuò)。
小狗生了寶寶后，經(jīng)常在家喂它的寶寶，狗寶寶爭(zhēng)先恐后的喝著奶，生怕喝不到，上面一只，下面一只。小狗以前經(jīng)常跑出去玩，現(xiàn)在都不出去了，如果有一只狗寶寶掉出去了，它就會(huì)出屋把小寶寶叼回來(lái)，看似平常的舉動(dòng)，卻有著滿滿的愛(ài)。小狗的寶寶一個(gè)星期后可以睜眼了，小狗就經(jīng)常讓寶寶出來(lái)，和寶寶“咬”著玩，但是這是教小寶寶咬東西的，而且是沒(méi)有傷害到小寶寶的，這樣可以鍛煉小寶寶，這不也是它對(duì)寶寶的愛(ài)嗎？
還有一次，又一個(gè)陌生人想要摸小狗的寶寶，我告訴那個(gè)人千萬(wàn)不要摸，那個(gè)人不信，手要朝狗寶寶的`方向摸去，小狗嗚嗚的叫，好像在警告那個(gè)人，“你要是再敢把你的手靠前一下，我就咬你的手！”那個(gè)人竟然還不把手伸回來(lái)，我剛要說(shuō)“別伸過(guò)去”這幾個(gè)字時(shí)，已經(jīng)晚了，那個(gè)人的手被小狗咬壞了，那個(gè)人哇哇的叫。我心想：你知道后果了吧！活該！這不也是小狗的愛(ài)嗎？為了保護(hù)自己的孩子，攻擊別人。小狗愛(ài)自己的孩子，所以會(huì)攻擊別人，它們會(huì)用不同的方式，來(lái)表的自己的愛(ài)。
【小學(xué)動(dòng)物作文400字】相關(guān)文章：
小學(xué)動(dòng)物作文07-08
動(dòng)物小學(xué)作文09-16
關(guān)于動(dòng)物的小學(xué)作文09-21
小學(xué)作文：動(dòng)物園08-13