【熱門】小學作文400字合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學作文400字 篇1
書，是人類的精神食糧，也是哺育我們靈魂的主要成分。每個人的家里都會有書，我家也不例外，它們伴著我成長。
幼兒園的讀物是童話，那時，我就染上了“讀書癮”，經常拉著爸爸媽媽去書店看書，在花花綠綠的圖書中尋找，《三只小豬》、《小紅帽》、《伊索寓言》……真讓我著迷！這些書被我找到后，我就馬上找一個安靜的角落坐下，像一匹餓狼似的貪婪的讀著，一頁、二頁……從此，我便與書結了緣。
光陰似箭，日月如梭，隨著年齡的增長，我看的書也越來越多，書房里的書堆成了一座小山，我在這座“小山”中看了一本又一本。我的讀書癮非但沒有退，而且愈來愈強烈，我覺得讀書是一種超乎尋常的享受，在書中也領悟到了許多道理：如《基督山伯爵》讓我懂得對恩人要涌泉相報；《我要做個好孩子》告訴我要孝敬長輩；《夏天的故事》讓我知道了，世界上有許多意想不到的事情。
進入小學后，在老師的推薦下，我的讀書范圍又擴大了許多，從幼兒園的童話世界到小學的文學宇宙，從中又讓我懂得了許多道理：《愛的教育》告訴我們做人要有品德；《草房子》告訴我寫作的順序與方法；《小故事大道理》里面的故事讓我明白了要樂觀、勇敢地去面對困難與挫折。
莎士比亞說過：“書籍是人類的營養品。”好書伴我成長，書，是我們的良師益友，它會陪伴你一生，讓你一生知識！
小學作文400字 篇2
你喜歡閱讀書本嗎？一定喜歡吧！我也很喜歡呢，想知道我為什么喜歡嗎？就讓我來告訴你，因為每當我閱讀時，就好像進入那本書一樣，會沉迷書中的美好，所以只要喜歡閱讀，就會知道其中的美妙。
來吧！就讓我們一起進入閱讀的世界，世界各國都有不同的書，要感覺書中的生命，就要我們的心去閱讀它、體會它，書只有一本，在閱讀時有很多感受的方式，你可以快樂的閱讀、安靜的閱讀，或是傷心的閱讀，要怎樣體會，要選擇怎樣的閱讀方式呢？就隨著自己當時的.心情吧！
我讀西游記時，看到孫悟空調皮有時會覺得可愛，有時又讓人生氣。不過看到唐三藏常常因為自己太仁慈，誤會孫悟空，才更是讓我想不懂，摸不著頭緒。我讀伊索寓言時，常會覺得動物很可愛，想法很特別，最重要的是每個寓言小故事，都有大大的啟示要給我們，好讓我們平常可以應用。
每天早上我都會和老師同學們一起閱讀，所以一早我們班就飄滿了書香。學校圖書館也會舉辦閱讀比賽，讓許多喜歡閱讀的人參加。世界上很多人都在閱讀，希望大家都喜歡閱讀。古人說書中有黃金屋和顏如玉，雖然我沒見過黃金屋和顏如玉，但是閱讀可以讓我得到很多新知識和新學問。
閱讀好，閱讀妙，閱讀的感覺真是好到爆。希望大家都愛上閱讀，因為愛上了，就會有想不到的驚喜，還會有美好的心情。把生活中遇到的和書中描寫的連在一起，就是享受閱讀最大的樂趣。
小學作文400字 篇3
父愛如山這句話是贊美父親的，如今，我想給敬愛的父親鞠一個躬，并送上一句：您辛苦了！ 那是一個初冬的下雨天，刺骨的北風夾著細雨迎面掃來，本來寒冷的冬天又增添了幾分寒意。星期四的上午有美術課，從家里帶來……
父愛如山這句話是贊美父親的，如今，我想給敬愛的父親鞠一個躬，并送上一句：您辛苦了！
那是一個初冬的下雨天，刺骨的北風夾著細雨迎面掃來，本來寒冷的冬天又增添了幾分寒意。星期四的上午有美術課，從家里帶來的報紙準備在美術課上用，不小心被雨水打濕。你可能會想，可以晾干啊，可是下雨天，沒法晾。又去問同學借，無奈他們也只帶了一張報紙，我像泄漏了氣的皮球坐在椅子上，托著下巴想了一會兒，決定用手表電話給爸爸打電話，我對他說：“快！我急需一、二份報紙！”也不等他同不同意，就立刻掛斷電話，頭望窗外，殷切地期盼著爸爸給我送報紙。在收作業的時候，看到了熟悉的身影：一個體形微胖，修剪著干凈利落的平頭，鼻梁上騎著一副眼鏡，頂著被寒風凍得通紅的大鼻子，面帶可親的微笑，穿著合身的西裝，他就是我的父親。他的西裝上沾滿了雨水，雨水順著發際往下滴，鏡片已經被許多小水珠覆蓋，臉上尚著雨水，只見他用手推了一下鏡框，說：“拿著！”還沒來得及說聲“謝謝，”他已揚長而去。望著漸行漸遠的背景，只覺得鼻子酸酸的，此時，我的心像打翻了五味瓶，有一種說不出的滋味！
父愛就像一棵參天大樹，為我遮風擋雨；如同一股殷實的力量，在身后默默地支撐著我；在跌倒時攙扶你起來；在哭泣時耐心地安慰你；在做錯事時細細地為你講解為人之道。我想在這里大聲的說一句：“爸爸，我愛你！”
小學作文400字 篇4
在逝去的六年里，在逃去如飛的日子里，一切仿佛才發生的樣子；仿佛昨天才上一年級；又仿佛明天就要畢業了一樣！但在這短暫而又漫長的日子里，又有怎樣的東西留在我腦海的回憶錄里呢？
是友誼、關愛，而這些都包含著味道。是什麼味道？是美味佳肴的味道嗎？不，不是用嘴巴品嘗的味道，而是用心去體會、品嘗的味道。這種味道雖然微乎其微，但是你只要細細體會就能品嘗出扣人心弦的味道。
比如：在考試之時，失敗了是酸，成功了是甜；在課堂上，老師表揚你了是甜，反之，老師批評你了則是酸；在校園里也有苦、辣，只是有些少而已，但不是沒有：你好心干了一件事，卻被老師片面的理解而批評了，這就成了苦；在運動會時你為班級爭光拿了第一名，這種激情就是辣。
在這些味道中我最喜歡的是甜味，因為它不僅讓人舌頭上有蜜一樣的甜味，還讓人心里甜！
我曾經歷這樣一件事，讓我甜了好久。
三年級英語期中考試那一天，隨著上課鈴的響起，我的心像一頭小鹿似的，“怦怦”直跳，當我拿到潔白的試卷紙時，一看題目，太簡單了，我“刷刷”幾筆就以迅雷不及掩耳的速度寫完了試卷，我開始檢查，當我發現錯誤時，原本松弛的心也繃緊了。
當試卷發下來時，我的眼睛看都不敢看，直到別人議論我得了100分時，我才睜開了眼睛，我在高興的同時周圍投來羨慕的眼光，這眼光差點把我“烤化”了。就為此我高興了好久！
這件帶甜味的事，讓我在回憶錄里留下了濃墨重彩的一筆！
小學作文400字 篇5
“一，二，三，上！別怕！”看著我們班長繩隊的同學們在操場上接連不斷地跳著，與其他班級進行著長繩比賽，我眼前浮現出前不久，長繩隊的同學們刻苦練習的身影來。
前一陣子，我們班選出了十位同學代表我們班去參加運動會上的長繩比賽。為了我們班的榮譽，班主任陳老師天天帶領這十位同學到體育館努力地練習。開始時，他們都怕繩子打到自己，不敢跑進去跳，可在陳老師的反復教導和鼓勵下，長繩隊的同學們進步了，他們配合默契，跳得棒極了。不知練了多少天，流了多少汗水，克服了多少困難，他們終于成為了“長繩高手”。
現在，我校正在舉行第十一屆運動會的長繩比賽。只見我們班長繩隊的同學們團結一心，一個接著一個，不停地跳著。瞧，劉灃寧一個箭步沖上去，輕盈地一跳，又迅速跑了出來，排到了隊伍最后。呀！不好！一不小心，羅錦程的腳被繩子勾住了，跌倒在地上，可他堅強地站了起來，繼續跳……啦啦隊員們也都扯開了嗓子為運動員吶喊助威。過了一會兒，運動員們似乎有點兒累了，額頭沁出了細細的汗珠，陳老師鼓勵他們說：“加油！堅持住！堅持到底就是勝利！”比賽結束后，運動員們氣喘吁吁地回到了班級，大家都期待自己班的好成績。不一會兒，佘老師宣布了成績，長繩隊員們果然不負眾望，在他們的努力下，我們班長繩隊獲得了第二名！
在這次比賽中，我們不僅收獲了班級的榮譽，而且還懂得了一個道理：做什么事都要堅持到底，不能半途而廢，這樣才能把事做好。
小學作文400字 篇6
晚上，我一到家看見媽媽手里包著一條溫毛巾，我覺得很好奇，馬上跑過去，問道：“媽媽，您在干什么呀？”媽媽說：“別提了，剛才剝辣椒時，不小心被辣椒給辣著了。”接著，媽媽把我帶進廚房，我發現在餐桌上有一盆綠色的東西，我原以為這是我喜歡吃的菜根，可我放進嘴里后，啊！我吐了吐了舌頭，真辣呀！原來是青辣椒。
正在這時，媽媽像發“神經病”似的，一會兒用毛巾擦手，一會兒把手放在水槽里，還是不行。過了一會兒，媽媽再也受不了了，急忙開起了空調，把手放在空調的出風口。啊！真舒服。正在這時，“啪”的一聲，停電了，媽媽辣地走來走去，汗都流出來了，嘴里直喊“在這緊要關頭沒電，真是氣死我了，哎喲，辣死了，辣死了……”于是，“神經病”命令道：“快去給我拿一包冰塊來，我的好兒子。”于是，我像閃電一樣地速度拿到一包冰塊，遞到媽媽手里。啊！真涼爽，可是過了一會兒，冰塊都溶化掉了，媽媽的手又開始辣起來了。我笑著說：“老媽，我看你去醫院好了，也許醫生會有辦法。”媽媽說：“兒子呀，我自已就在醫院上班的，這沒辦法的。哎！下次打死我也不剝辣椒了，太難受了。”
被辣椒辣到的人，簡直是生不如死。所以，一定要小心哦！
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