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那憶為題目的優秀作文

時間:2024-11-19 19:10:22 夏杰 題作文 我要投稿
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那憶為題目的優秀作文(通用17篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的那憶為題目的優秀作文(通用17篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

那憶為題目的優秀作文(通用17篇)

  那憶為題目的優秀作文 1

  憶,是一種心酸,抑或是一抹微笑……

  翻著老照片,哼著上個年代的經典老曲兒,漫步在曾經玩耍過的老胡同,嚼著多少年以前最愛吃的蜜餞,不免有一件件的往事浮現腦海,也不免有一陣陣的心靈的震撼。會想:呵,這都是什么時候的`事情了?

  記憶,是人生中最寶貴的財富之一。白居易憶江南,李白憶秦娥,李煜感嘆“往事不堪回首月明中”。憶,是思想的一部分,更是生活的一部分。

  回憶著,嘴角微微向上一翹……憶,是對時光的追隨,讓芬芳的韶華在腦海中再次盛開一遍,把自己置身于那個時刻在腦海中再歡笑一次。歡笑后再把回憶轉化成一種能量,在人生幽暗的低谷,忽然飄來曾經的旋律,或許激情四射,或許雄心萬丈,曾經的也是現在向往的美好,促使你重新笑著面對世界。或者為曾經那個傻傻的你,那個青澀的你而笑,笑的一瞬間發現自己又有所改變了,成熟了,感性了。

  回憶著,眼角流下一行清淚……就像看戲,我們可以在電腦上重播上萬遍,但始終無法找到第一次看直播的那份緊張,那份興奮了。好多事我們可以做上千遍,想找到某一次打動到自己的一種感覺。但怎么找也不純了,就像一首老歌唱的:“往事只能回味”。不禁感慨。這時,回憶,成了對人生的思考,對時光的冥想。韶謝,時間都去哪兒了?從那一年到現在,都過了這么長的時間了?重溫時代之后是心酸,陣陣心酸后是深沉與嚴肅的沉默。

  回憶著,心中閃過一絲惋惜……明天,今天就成了記憶了;后天,明天就成了記憶了。現在的分分秒秒都在變成回憶,而現在我們一不小心就留下一點遺憾。我們想讓自己的回憶沒有惋惜,明天想起今天,心中只有充實與滿足。我們還年輕,可以讓自己的回憶更加美麗,珍惜這一秒,下一秒我們將因為這一秒發出更加快樂的笑聲。回憶昨天,珍惜今天,展望明天。當你老了,回憶著黑頭發的一腔熱血的自己,你會感到人生更加完整,又更加細膩。

  回憶著,心中五味陳雜,人生因為憶而細膩芬芳。用最精彩的回憶,充填人生的相冊吧。

  那憶為題目的優秀作文 2

  在記憶的沙灘上,有許多讓我去回憶的,但是,最值得記憶的還是十歲那年發生的。

  十歲那年,因為打水仗而導致我發高燒了,去醫院的那天,外面下著傾盆大雨,雷電交加,媽媽披著雨衣帶著我,她把雨衣大部分全給了我,小部分是她披著的,結果到了醫院,我身上沒有濕,但是媽媽全身都濕透了,她把我安頓好,就趕緊給我掛號排隊,醫生說我要掛水,我們就來到了掛水的地方。

  一個年級較大的護士幫我扎針,媽媽為了讓我不覺得疼,就講一些有趣的故事和笑話給我聽,不知不覺中,掛完水了,媽媽又帶著我去開藥,她盡量開好的藥,讓我感動極了,感覺非常謝謝媽媽這樣呵護著我,讓我茁壯成長。

  回到了家,媽媽到了一杯白開水讓我驅寒取暖,然后讓我吃藥,吃完藥,她還問我:“病好點沒有?”他就反反復復地問了好幾遍。

  我趕快上床去睡覺,這樣能讓我的病快點好起來,可是,我覺得很熱,就硬撐著睡覺,可是,我還是睡不著,我只好看課外書,媽媽看到我正在看課外書,趕緊拿來臺燈讓我看課外書,我太謝謝媽媽,我生病時,她這么細心的.照顧我,媽媽對我太好了。我看了一會兒課外書,想去上廁所可是光腳去可能會受涼,媽媽好像看透了我的心思,趕緊去柜子里找出一雙襪子遞給我,我就麻利地穿上襪子,上完廁所,我又看了一會兒課外書,感覺很困,想睡覺,于是,媽媽把臺燈拿走,讓我去睡覺。

  我就慢慢睇睡著了,睡了一會兒工夫,突然感到有一絲涼意鋪面而來,啊?莫非不會是我有發燒了吧,我瞇著眼睛一看,原來是媽媽看到我睡覺時額頭上、臉上、鼻子上有許多汗,就拿來一個扇子,給我扇扇,直到醒來還是覺得涼,原來媽媽一直在給我扇!我太謝謝媽媽了!

  這就是記憶沙灘上那最金黃的沙子。

  那憶為題目的優秀作文 3

  據說,人的一生,只有一個人是上天賜予的禮物,只有一處風景是一個人心里永遠的歸宿。在我的心里最眷戀的地方,當屬那鄉村田野上池塘邊的老屋了。

  池塘一片景

  那兒的景啊,說實話,就是普通的鄉村小景。可是那浮滿藻類綠油油的池塘是多么吸引人的眼球,鴨子們“嘎嘎”的從東游到西,沒人多管;荷花開了又謝,謝了又綻放開來,沒人多問。一棵棵梨樹、桔樹、桑樹、櫻桃樹一年四季不停歇的開花結果,吐露馨香送來甜蜜。太陽似乎愛上了這里,把柔軟的陽光灑在池塘上、田野中,還有每個人的心里。

  一方荷塘一方人

  “鈴鈴兒,回家吃飯啰!”每近黃昏,小孩子們或是從樹上跳下,或是從池塘邊提著小桶,又或是在麥田里睜開惺松的雙眼,聽著這呼喊回家去了。

  一家人做了好吃的,總是左鄰右舍一起分享。

  “三嫂,今天的糍粑是又香又糯啊!”三婆是一個和藹的老太太,鈴鈴便是她的孫女。她與我年紀相仿,我們常用沒有鉤的魚鉤釣魚,也常去樹林里摘些稀奇古怪的野果桑葚桃兒梨兒,或是甜得瞇了眼,或是酸得直跺腳。

  一處村莊一老物

  不必說憨厚的老犬大黃,沒日沒夜哼哼的小豬,集體鍛煉的.小雞一家,也不必說陳舊的石磨在角落中訴說著過往的故事,零零年代的電視機切換著單一的頻道,一口口大鐵鍋描繪著一道道古老的味道,還有那愛美的舊掃把整天擔心著又掉了幾根頭發,單是周圍的小動物就夠我玩上一整天。

  四歲的我騎著大黃,趕著瘋跑的母雞,或是拿起小鋤頭,找一個角落,幻想挖到老古董,有時也去菜地挖點不知名的雜草,玩起過家家。據大人講,那細條兒編織成的圓圓的篩子是用來過濾米粒中的谷糠的,所以也曾學著大人的樣子,弄得滿屋狼藉。

  那兒的物,古老而活潑。

  這一片樂園雖即將拆除,但他終將以最質樸而真實的印象,永遠存留在我的心中。

  那憶為題目的優秀作文 4

  忽然想要找一個很久以前的東西,便打開了書桌最下方的抽屜。很淺默的藍色文具盒,那樣靜靜地躺在抽屜里。猛地怔住了,我記得,這個文具盒裝著我的過去,歡樂,美麗。

  我輕輕地打開了它,在陽光下用很柔和的目光注視著:那個曾一度流行的面包,仍然是很香,很恬靜。那時候,班里有好多同學都在褲子上掛著“面包”,捏來捏去,揉來揉去,餓的時候真的想咬上一口。后來,我便也買了一個,只買了這個個頭很小,表情很古怪,似乎哀傷而又感動的“面包”。

  被封存的記憶像是打開了閥門,潮水般涌出來,一切太過漫長,又太過快速,讓人來不及品味,便化作了歷史。六年的.歲月,記著的一直記著,忘記的卻也一直忘著。那年冬天除雪,那次素描課的比賽,那天的初見,那天的別離,那些個日子里的歡聲笑語,那些個節日里的賀卡。即便最后的日子里,那樣累,那樣的苦,我卻也想重新來過:補上我忘記的生日禮物,補上我少的道歉,補上我少的贊揚。忽然發現,我有太多的事,太多的話,都沒有完成。

  有幾滴淚莫名地落了下來,伴隨著記憶和不舍。我想,總會再相見,在某個已經幾近淡忘的歲月,把這些一一拾起。我等待著,盼望著,重逢的那天,所有的人,一個都不缺。

  那憶為題目的優秀作文 5

  溫暖和煦的春風依舊吹起,裹挾著沁人的花瓣浪跡天涯,時過境遷,春風吹過大地,花瓣留滯不前,心灰意冷,終歸芳土。清風徐來,打開小窗,便是一位姑娘,那便是此刻的夢憶。

  這位姑娘在冉冉升起的太陽之際便獨自滿懷欣喜的坐在梳妝臺前,嫻熟的勾勒著自己秀氣的臉龐,那興悅之情涌上心頭。

  梳洗過后,踩著陽光的腳步踏上當年的路途,心懷陽光,邁著淑女般巧秀的腳步登上望江樓。

  望著滾滾長江水,愁念苦緒沿著江邊而下,緩緩流向她。

  這位姑娘登上樓里的一座涼亭,自己倚靠著邊上的欄桿,用自己最動人的姿色展現向涼亭入口,晨曦的余暉映照著她,仿佛看透了她那顆思念丈夫而澎湃涌動的心。

  迎著的寒風吹花滿面桃花的妝容,可是她并不在意,因為她覺得能見到自己朝暮已久的丈夫,什么都是浮云,也別無他求,墜入愛河的女子或許也就這點兒奢求吧!可是,老天不饒人,也可能她的情思依舊未能打動上天。她獨自一人倚著哪根冰涼的.木欄,但是涼不透那顆熱情紅涌的心啊!從清晨,到晌午,再到黃昏,她獨自一人看盡了旭日東升的紅輪,裊裊升起的炊煙和殘陽如血的晚霞。

  她終于是失望了,此刻的她早已再無半點看渴慕的樣子了,取而代之的是滿臉的愁容和輕輕抽咽的聲音,一顆熱情似火的心也落入了萬丈的冰窟。獨倚危樓,無語淚流的舉止神情一定能感動萬千人吧!可依舊盼不來她的丈夫。

  春風吹過,早已無了氣力攜帶著落花,只能是融入白蘋洲中苦苦等著下一年的春風。

  附:

  《望江南》

  溫庭筠

  梳洗罷,獨倚望江樓。

  過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。

  腸斷白蘋洲。

  那憶為題目的優秀作文 6

  又見那片熟悉的景象。停下腳步觀賞,童年的記憶涌上心頭。

  那時,父母要上班,我每天與外婆相伴。每到秋天,外婆都會站在那張小木椅上采桂花。她搖晃著身子,吃力地將雨傘掛上樹。“外婆,陪我玩嘛!”年幼無知的我,讓外婆一刻也歇不了。“外婆在采花呢,明天給你做桂花湯圓!”我看著外婆采桂花,覺得很是無聊,發起了脾氣,一溜煙跑開了,只留外婆在門外。我竟沒看出來,外婆是在用那虛弱的身軀,強忍著涼風采花。而我卻在外婆腳旁東扯扯、西拉拉,變著花樣兒刁難外婆。但她只是一個勁兒地哄我,從她慈祥的眼眸中,我沒看出任何的怨意。

  老樹下,依然留著我那頑皮的童年。當第一片樹葉落下,金秋,這個令人愉悅的季節,將給我們帶來更多的美好。

  早晨,使每個人感到充滿活力。我踏著我的.小滑板車,繞著桂花樹轉圈,口中不斷呼喊:“外婆,快來和我賽跑!”被我拽著來到院子的外婆,口中不斷應和著:“好、好……”可我只知踏著小滑板車把外婆甩在身后,還嚷嚷著:“外婆快來……”“小心摔跤!”外婆一邊喘著粗氣一邊提醒。她的額頭上流下豆大的汗珠,臉也漲紅了。但我還在旁邊嘀咕:“外婆真慢,一點兒意思都沒有……”聞著一縷縷熟悉的花香,這些記憶中的畫面涌上心頭,不禁感嘆年幼的我真調皮。

  時間無情,轉眼間,我即將告別小學。那純真的笑臉,那慈祥的眼眸,那滿是稚氣的童夢,都在時間的洗禮中漸漸遠去。外婆依然年年做著桂花湯圓,那熟悉的味道從未改變。但年復一年,外婆漸漸老去,我也長大了。

  樹,未走;人,未離。桂花依然年年開,那棵樹留給我的溫馨美好的回憶,我會永遠珍藏。

  那憶為題目的優秀作文 7

  曾經以為,越是遠離一個地方,時間越長,就越容易忘記。但是,還是沒想到,每當夜深人靜之時,那些有關故鄉的回憶還是可以一下子就涌了上來,讓我措手不及。那一草一木,都生生的扯痛著我的心,嘴角竟也生出了一絲苦澀。

  故鄉只是個小城鎮,繁華是說不上的,熱鬧也僅體現在每個趕集日上。但也正因為如此,故鄉才能保留那份自然之美。

  小城里有一條河,叫琴江河。河水很清,水底生了青苔的石頭和水草都可以一眼到底。兩岸是草地、沙地,再遠一點就是河堤了。因為有河,所以,很多人都會在河邊洗衣服。你經常可以看到,河邊的一塊大石頭旁,圍著幾個婦女,她們一邊在賣力的搓洗著衣服,一邊在談論著事情。搓衣聲和說笑聲,伴隨著洗衣粉的泡沫,一直流下去。流的很遠很遠,還打著幾個漂亮的旋兒。

  小小的我在岸上看著這些泡沫時,會突然想到說:“那些水里面貪吃的小魚不會把泡沫當成雪糕吃了吧?”然后,看到燦爛的陽光在水面不斷的躍動,還閃啊閃的,仿佛是許多的陽光碎成了小片,漂在河上,輕輕的灼著我的眼睛,好像在對我絮絮叨叨,又好像在對我笑。

  春天到了,河岸的青草開始滋滋的長起來。由于雨的緣故,那些草總是顯得那么蔥郁,富有生氣。連土地也是濕濕的,踏上去,有點軟,卻也還是很踏實。

  青草味開始濃郁的'時候,便又到了一年一度拜河神的日子。人們坐著船,從很遠很遠的地方趕來,然后在河邊的那個河神廟里燒香、祈福,再向著河邊磕幾個頭,就算完了。好不容易出來一趟,人們大都會在河上過一夜再走。因為是自家的漁船,也就不怕了。

  晚上,十幾條漁船在河面泊著,還有著一閃一閃的漁火和那些天上的頑皮的星星們在和人們做伴。人們就在船頭上坐著,喝著醇醇的客家甜酒,用軟軟的客家話在對唱著山歌。那樣的夜晚,好像一切都帶著淺淺的醉意。月亮醉了,連月色也帶著點微紅;星星醉了,醉的跌入河中,一躍一躍的;風和草也醉了,微微的風吹著低低的草,再輕輕的搖著河面的漁船,看著河面泛起一圈一圈小小的漣漪。帶著甜甜的微醺,人們逐漸回到船上休息。聞到那淡淡的酒香,聽到那綿綿的山歌,我仿佛也帶了點醉,竟希望一生都能如此的醉……

  耳邊的淺吟低唱漸漸模糊,睡意襲來,我沉沉睡去……

  那憶為題目的優秀作文 8

  有些事,明明想要忘記,卻像印刷機一樣在腦海里揮之不去;有些人,明明想要記起,卻怎么也不能想起。

  ——題記

  遍地楓葉的秋天,寂寞開始的季節······

  夜晚,獨自一人漫步在黑暗之中,腦海里,只有一句話:“你—還好嗎?”走累了,便坐在河邊的木椅上,看著微波粼粼的水面,好像承載著我所有的記憶。亂扔的石子,把這美好的記憶打碎了,我抬起頭,拼命制止著淚水,風只是肆無忌憚地玩弄我的頭發,我整整被風吹亂的秀發,陷入了深深地回憶之中······

  “同學們。等你們明天考完試,你們就將離開這所承載你們6年歡聲笑語的小學了,在這里,我深情的祝福你們:以優異的成績畢業。下面,你們就盡情的玩吧!”班主任說完,轉身離開了教室。這時,教室里死一樣的寂靜。同學們,此刻,你們不是應該歡呼嗎,怎么······

  “喂,蘇田田,這個呢,是送給你的,當你以后想我的.時候,你看見它,就等于看見了我。”

  我打了一個冷顫,才從回憶中清醒過來。哦,剛才是我們小學畢業時的情景嗎?我想應該是吧。唉······真的,好想他們!

  記得從前,我們總喜歡在一起漫步操場,抬起頭,閉上眼,盡情享受著秋天特有的陽光氣息。而如今,有迎來了一個秋天,可,你人呢?每次,只有我一個人孤零零地漫步在操場,是多么的孤獨。我再也感受不到那來自于你身上的溫暖氣息,再也聞不到你身上淡淡的清香。

  你還在嗎?是不是已經走了?那我們一起許下的誓言呢?畢業時,我們拉過勾的,我們說好是不會忘記對方的。此時,我在想你,你也在想我嗎?

  抬起頭,凝望著中秋時節圓圓的月亮,淚水不由自主地淌了下來,暮然回首,看那波光粼粼的水面,在月光的照耀下,是那么的妖異,虛偽。而我,不也是一樣嗎?我就像一只受傷的刺猬,只能用堅強的外表來保護我的玻璃心。可誰又知,我已經傷痕累累。

  走在回家的小路上,耳邊又想起了你那爽朗的笑聲,眼前,又浮現出你天真可愛的笑容。我只能默默為你祈禱,祝你快樂。

  那憶為題目的優秀作文 9

  明知道結局是曲終人散,可當下卻不得不放聲大笑,直至在這樣的盡興中流下眼淚。

  ——題記

  一杯綠茶,一盞明燈,一張照片還有一個沉浸在回憶中的我。

  回憶就像女兒紅一般被埋在土里,偶爾想起來挖兩鍬土,都會醉到半死。或許,這就是回憶的魅力所在吧。

  那一張照片,是我小學的畢業照。看著那一張張熟悉的面孔,往事就一幕幕涌上心頭無法自拔。

  在那張畢業照中,我總覺得還少了什么。對于老師的尊重?不是。對于同學的友好?也不是。缺少的,只是那么一個人。

  他,長得不是很高,瓜子臉。了解他的人都知道他十分喜歡笑,而且也經常能“搞笑”他永遠都是那么一幅笑瞇瞇的樣子,看著十分欠揍。但是,無論是在什么情況下,他都能保持他那慣有的笑容。因此,他還被數學老師罵過。

  那一次,正是數學測試完。我們班所有人都折戟沉沙。沒有一個人的分數上到95分以上。那一天的氣氛十分壓抑,仿佛能讓人窒息,尤其是上數學課的時候。但是她卻毫不在乎,當老師黑著臉走進教室的時候,正巧背對著門口,在我們面前秀著他的口技,搞得我們哈哈大笑。我們看見老師板著臉走進教室后就立馬坐端,還不時給他使眼色。但是,由于他笑得太投入了,竟沒有發現老師走進教室,也沒有看見我們的眼色。他自顧自地笑著,終于在上氣不接下氣時發現了情況不妙。數學老師已經站在他的身后,臉色已經不能再黑一些。壓抑的氣氛就在這一刻無限放大。我們幾個只好端坐著,親眼目睹了數學老師的威風。可是事后他卻不以為然,竟然還將這次是當笑話講了出來,惹來了一片叫罵聲:你笨啊!這都能讓老師罵,哈哈哈哈哈,笑死我了……

  他的搞笑是讓老師最為頭疼的',同時卻也是我們這些同學極為喜愛的。因為他十分能逗大家開心,所以在同學間也就有了開心果的稱號了。由于他姓呂,所以我們都叫他為毛驢。他對此也十分樂意。經常性的還會發出類似毛驢的叫聲。他的存在無疑給我的小學生活帶來了無限的歡樂。每天一下課,我們兩個人或者再多幾個人就會聚在一起,談天論地。每每一到搞笑之處,他總能將這處搞笑放大,在進一步的夸張畫加上那神態和動作的點綴,簡直活像一個來搞笑的人。他在男生的群體里混得很開,幾乎人人都能與他交談到一塊兒去,他也十分樂意做這么一個班級的開心果,天天與我們一起開懷大笑。

  分別的那一天來臨得很快,也十分讓人意想不到。六年級下冊的開學報名,他沒有來也沒有報名。全班人都不知道是為什么。后來經過多方打聽,才得知他在六年級上冊剛上完的時候就已經離開了。沒有人知道他去了哪里,也沒有人知道他為什么要轉學。所有人只知道。他——曾經這個給我們帶來過無數次歡樂的人走了。他走得是這么的突然,這樣的沉默沒有跟任何一個同學打招呼,也沒有在QQ上發過一句話,他就這樣將他的所有的一切給帶走。在下冊的這一學期中少了他的班級里總感覺少了一絲活氣,多了一份沉默,但是我卻永遠無法忘記他,這個曾經給我們帶來過我最快樂的童年的這個人。

  現在的我,也已經離開了那個童年快樂的過的地方,也擁有了新的同學。很多人你和他待在一起的時候只會覺得有安全感。直到后來與他們分開,你才明白他們除了帶來安全感之外,還給你留下了什么,又帶走了什么。于我而言,他就是這樣的人。

  那杯綠茶早已涼透,但是我的回憶卻還在繼續,沒有終止……

  那憶為題目的優秀作文 10

  汽車在蜿蜒盤旋的半山腰公路上盤環行駛著。每次我都目視前方,膽怯地不敢朝門窗往下望,那可是深不見底的山弄。

  群山連綿,好像永無盡頭的,而通往外面世界就依靠這條幾代人才修建完成的公路。遠遠地望去,家門口,總有親人聞著車聲就站直身子等候歸來的我們。一下車,我直奔老房,地上石子還是像與我賽跑,可我停下,它們仍然在跑,跑得更加帶勁,像極一個個調皮可愛的小男孩。走上樓梯,來到客廳,看到那磨出光的木板,總能勾起我的記憶。

  老房子是典型的壯家桿欄式建筑,下面養著一些雞豬羊。幼小的我們,一回到老房,幾個小伙伴就會不由自主地搬來凳子,圍成一圈,用稚嫩小手比劃著翻波、石頭剪刀布,誰贏了誰就可以優先從地板小縫欣賞老母豬。一輪又一輪游戲下來:有討巧的哥哥能多次去縫里觀看母豬,他手舞足蹈、有聲有色地描述著母豬動作、表情,可惡啦,激起我們去瞧母豬的想法;有懵懂無知的怎么也輪不到的小表弟,哭著鼻子向大人告狀,在大人建議下,集體演一場戲,承認他贏了,讓他去趴著看母豬,誰知他爬起起卻說:"這豬怎么和爸爸一樣肥肥的啊!"我們周圍的`人都忍俊不禁地哈哈大笑……

  除了看老母豬活動,我們還經常去石頭縫、草叢里找蝸牛,拿著或小樹枝或硬草葉,去觸碰小可愛的小觸角,看它們一縮一縮的,覺得好有趣。心血來潮,還讓愛將來一場比賽。把它們放在一個平一點兒的石階上,"噓……噓噓……"都定定注目它們,靜靜地期待自己寶貝最先爬到終點而奪冠。看著姐姐的蝸牛最先到達,我滿心羨慕,心急如焚,恨不得我的將士一步就到達。可誰料到,它卻不按常理出行,轉頭走向一邊,真拿它沒辦法。我們最后會去路邊摘小野花,給它們頒了獎。在無網絡的環境里,這些童年趣事,比玩手機、看電視更有趣更有意義。

  一眨眼功夫,我都快小學畢業,再回老家,當年伙伴也都長大,我們開始學著大人的模樣,干一些力所能及的家務事,童年趣事只能永住記憶里。

  那憶為題目的優秀作文 11

  年少無知,只懂一味索取,不懂關心。——題記

  小時候,只要表現乖巧,便可以得到一顆甜甜的糖,那時候我極愛吃糖,五顏六色的都吃過,每一次都如食珍饈。

  在那時的我看來,甜就是能喚起我感官的味道,好像做夢都有一大片的顏色,隨手撕扯塞進嘴里,不知節制的咀嚼,心里全是滿足。

  后來上小學了,當老師對我們的表現甚感滿意時,便會讓我們輕松點,少作業、看電影、老師親自下廚款待全班等等。這些,我也都會欣然接受,每當這時手指的酸痛感都消失了,再也沒有人會在這種情況下拼排名,說成績,每個人都友好的交談著除了學習以外的瑣事。

  到處都是一片其樂融融的`景象!

  我也沉醉其中,也同樣與大家一起談天說地,十分地快樂。笑聲擠進耳膜漸漸擴散開來,嘴里耳里的細胞躁動著要出聲,變成了我一生的回憶?

  是啊!那時我天天盼著這樣的機會,每每得到如此機會,便放開來,心滿意足的享受。

  現在上了初中,多少懂了些人情世故,心里也愈發愈成熟,變成了我所期待的那樣。蠶總會破繭而出,飛向它想得到的天空。不過要得到天空,那就要為之奮斗一生。

  在成熟的同時,我會發現從前的那些有力的背影顯得蒼老且無力,似乎再挺起來,也要耗盡一生的力氣。那些背影,是我的雙親、我的老師。

  你們的一生,都可以稱為“英雄”。其中艱辛必然不用說,誰都看在眼里,像那些白發,終有一天會吞沒好看的黑,預示著一種怎樣的結束?是衰老?還是死亡?

  我在夜深人靜時總會考慮“死亡”,正如一句話:“人的一生都在衡量他們的得與失,忙忙碌碌兜兜轉轉一大圈,就為了得到認可,得到那些獎賞和榮譽。”。

  這也就是你們對我的幫助,你們給了我至高無上的榮耀,世上終會有那么一個地方是我們一生的歸宿,對我而言,是你們,無時無刻陪伴著我的人。

  感謝你們,給了我這最好的幫助。

  那憶為題目的優秀作文 12

  天空的雨點,如那苦澀的眼淚,卻也似那記憶的水晶,大的小的在那陰沉沉的天空中交織著,朦朧了視野,也朦朧了人心。夜也變得更加清冷,夜晚的風吹得人面冷心涼,吹得人孤單惆悵,隨夜而至的.薄霧,朦朦朧朧宛若輕紗蓋住月華,似怕月華如水傾斜……

  夜點一盞燈,任由這風無情的吹著,任由這雨涼徹人心,任由月華透過薄霧灑在窗前。透窗看月,心里也似這月沾染了愁緒,流淌沉浸在幾度清愁之中。以清茶代酒敬孤月,望夜風送思念至那月上之親。昨晚獨自入夢:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。

  立于親人墓前,萬般情思念愁只得夢中托付:那……方可還好,是否也有人相伴?望親勿念,這邊一切尚好……憶及往事,心中更是愛恨交織,說愛:兒時的往事,皆是美好與懷念……說恨:亦是騙不過人,嬉戲玩鬧卻只屬于過往,恨為何不能再多留一日,恨為何離去不予相告,恨自己難挽過往……

  夜深,心中百感交集,遲遲不能入睡,輾轉反側,復立于窗前。月色如水,清冷寒徹;月照清影,只影婆娑;月光朦朧,只窗孤燈。親人的臉龐隱隱約約顯于眼前,風追念,雨憶往,月照人心!

  那憶為題目的優秀作文 13

  童年是歡樂的,童年是無忌的,童年是……每個人都有自己的童年,我的童年是幼稚無知、歡樂可笑的。每當我站在窗前,就會不由自主的想起我在發生的一件件可笑的傻事。

  那是我5歲的時候。記得有一天,媽媽從幼兒園接我回家后,給我做我愛吃的飯。媽媽做飯時很熟練的“:叭” —把雞蛋打好啦!“吱” —雞蛋放到油鍋里啦﹗正當媽媽要往菜里加鹽的時候,發現鹽用光了。媽媽脫不開身,便對我說:“姚怡含,快買一袋鹽來。”媽媽隨手遞給我一元錢。我拿著錢,三蹦兩跳來到商店。我還沒到柜臺前,就對站柜臺里的愛意呼叫:“阿姨,阿姨!買一袋鹽!”阿姨笑著遞給我一袋,我看了像白糖。說來笑話,當時我還不知道鹽是什么味道的呢,好奇心誘使我嘗一嘗。我把鹽袋撕開了個小口,用手捏了一撮放在嘴唇上舔了一下,“呸!呸!怎么這么咸呀!”我的手一松,鹽袋一下的掉在地上,撒了一地的鹽。我慌忙中把鹽從地上一把一把抓起來,放進外衣口袋里。快到家時,我發現樓下的`阿姨正在水龍頭下面淘米。我忙問淘米的阿姨:“阿姨,用水淘米能淘干凈嗎?”“當然能啦。”阿姨笑著說。

  于是,我從口袋里掏出臟了的鹽,心想:鹽臟了,大概用水也能淘干凈的。一邊想,一邊打開門。趁媽媽不注意,拿了一個小盆,偷偷來到水龍頭前。淘呀淘,淘呀淘……淘到后來,鹽不見了。我的心里很納悶,于是便跑去問媽媽。

  媽媽聽我講了“淘鹽”的經過,禁不住啞然失笑。停了一會兒,媽媽端出兩碗水, “米和鹽分別放進兩碗水里溶解。放在水里的鹽之所以不見了,是因為被水溶解的緣故。”媽媽還對我說:“記住這個道理,以后再也不要干‘淘鹽’的傻事了。”

  小時候的故事很可笑,很傻。現在長大啦,學習了《水能溶解別的物質》這一課我才明白這個道理。當時我不由得笑了出來。

  啊,童年,你就像一個小搖車,搖出千千萬萬人的歡聲笑語,搖出千千萬萬人的童年瑣憶,搖出千千萬萬人的美好未來!

  那憶為題目的優秀作文 14

  憶,那往日曾堅守的信念。

  憶,那起初曾不懈的堅持。

  憶,那過去曾許下的承諾。

  憶,那值得回憶的許許多多……

  ——題記

  天邊的一方灰紅,伴著那日的光,顯得耀眼!不曾見過如此般的悅目景色,方知自己身處仙境。綠葉上的一滴露,順著那葉的脈,潤入土地!不曾聞過如此般的天籟之音,方懂露將重獲新生。

  這最美的景色,這最美的'聲音,是如此值得去回憶的啊!

  飄零的殘葉,載著滿秋的收獲離開根基,散著。就算無人過問,就算落入淤泥,就算被冰雪嚴密的覆蓋,也會順著風,沿著自己選擇的路前去。從他落下枝頭的那一刻起,他就堅信自己的一生不會就這樣完結。于是,他堅守了“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的信念。

  黎明的霞紅,帶著光明的希望徐徐升起,浮著。就算陰云密布,就算為時已晚,就算被黑暗籠罩,也要鼓足勁,將那輪紅日托起,獻給人們那姍姍來遲但仍耀眼溫暖的光和熱。他甘愿接受人們的責怨,寧愿忍受陰云的譏諷。更深刻,更有力地散開那片紅,渲染天空的美。于是,他有了“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”的不懈堅持。

  泛綠的新苗,懷著大地的期待破土而出,矗立著……就算負擔沉重,就算險阻重重,就算被壓得喘不過氣,也能挺直腰板,將那碎石頂起,為大地的戎裝綴一點綠意。他不甘失敗,不愿放棄,因為他肩負著使命,承擔著責任,他經得起磨難的考驗,是因為他和大地有個承諾,他說他會散出那醉人的甜、播出那沁人的香,幫大地把其精心培育的果實奉給人們。于是,他沒有辜負大地的期望,他完成了曾許下的承諾。

  憶,好似是在感受那“你是魚兒我是水,我能感覺到你的淚因為你在我心里”的情誼。

  憶,好似是在體會那“世上最遠的距離不是天涯海角,而是我站在你面前你卻不知道我愛你”的浪漫。

  憶,好似是在欣賞那“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的溫馨畫面。

  憶,那方紅,彰顯燦爛。那滴露,突現純凈。紅,渲染填空、渲染我心。露,滋潤大地、潤我心田。

  那憶為題目的優秀作文 15

  我對故鄉的記憶是那一條緩緩流過的東風渠,和它旁邊那熱鬧的集市。我喜歡在那河邊與媽媽一起散步,一起去買菜,喜歡從那里坐汽車回到我小時候的“天堂”——姥姥家。當然,記憶最深的還是我那兩個兒時的玩伴,和那次有趣的體驗……

  那是我讀三年級時的一個假期,我和我的兩個好朋友一起去集市賣報紙。看到這里,你也許會有些疑問:小小的'孩子去賣什么報紙?告訴你吧,我們要體驗什么叫“自己動手,豐衣足食”!于是,我們每人手里拿了15份報紙,開始了有趣的體驗。剛開始,我們都不敢大聲叫賣,但看著許多人從我們身旁走過,漸漸地便十分焦急。于是,我大聲喊叫:“賣報紙啦!一塊錢一份!”有許多人朝我看來。看著那疑惑的目光,我突然有些害怕。但我還是壯了壯膽,上前去問:“阿姨,您要報紙嗎?”阿姨看了看我,說:“我家已經訂了。”又走來一位叔叔,我又去問,叔叔說:“好吧,給我來一份!”欣喜之余,我平靜地把報紙遞給了他,但那枚一元錢硬幣早已被我捏得滾燙。就這樣,報紙很快賣完了。坐到車上,我數起錢來,去掉成本,我掙了5.2元。雖然不多,但這畢竟是我第一次靠自己掙來的錢。

  四年級的寒假,我在經歷了異鄉的一段生活后,又一次踏上了那片故土,又一次感受到了那久違的親切和溫暖。那條東風渠還是靜靜地流著,那個集市也如昔日般人聲鼎沸。我的朋友也還是她們。我們三個從小玩到大,一起經歷了各種“酸甜苦辣”的滋味;我們也還是偶爾拌嘴,但又像全天下的知心朋友一樣和好如初。我永遠不會忘記那條河,那個集市,以及我那兩個永遠的好朋友。

  這就是我的故鄉,這就是我記憶中故鄉的東風渠,故鄉的那個熱鬧集市,故鄉的那兩個永遠的小伙伴。

  那憶為題目的優秀作文 16

  新任的體育老師能把六三班鎮住,這頗有新奇。

  六三班向來是本校教師們畏計的對象。打架斗毆,搗蛋闖禍;這似乎被六三班習以為常;雖然也曾有幾位強勢的教師將六三班勉強制服。

  當然,這位體育老師是用的也是壓迫的方法。

  話至此,也借機敘敘六三班上期的體育老師。他是為數不多把六三班也就是當年的五三班制服的.教師之一。

  黑黑的面孔,爽朗的笑聲,小卻溢著孩子般靈動的雙目,蕩漾著的孩子般調皮笑意總是伴著孩子們被捉弄后那紅彤彤的笑臉急急的辯解;很難想象這竟是這群被老師們譽為無法無天的孩子們的體育老師。

  但是,在那爽朗的笑后,這群孩子的腦海卻幾乎忘卻那主課老師一貫的暴跳如雷。

  是的,他也曾經氣憤地將教鞭揮舞,他也曾經向孩子們粗暴地吼叫;但是,其他的教師不會知道,他曾以怎樣的球技一舉擊敗爭強好勝的男生們,而后再辯解著男生們幾分抵賴的笑罵。但是,其他的教師不會知道,他曾以怎樣的語言幾分嘲笑似的讓因受小傷而淚如雨下的女生停止哭泣。

  許是老了,他不再教五三班。

  當年的五三班,也變成了而今的六三班。

  而今的六三班,也只能在他離去之后,被迫著接受那新任體育老師的冷酷。

  操場中,只有一列正操練的二年級,二年級的任教較輕松,因此任教的體育導師是去年教導五三班的老教師。空氣中空虛虛的,不知是不是因為少了那體育老師曾經爽朗的笑。

  那憶為題目的優秀作文 17

  當你走進我的校園時,你會感到幸福,當你走進我們的教學樓時,你會感到安靜,當你走過我們的班級時,你會感到無比莊嚴,當你融入我的班級時,你會感到更加緊湊。在課堂上,沒有自學的興趣。大聲呼吸影響別人學習。每個人的目光都很專注,沒有人會四處張望。班里只有刷的聲音,就是鋼筆。只要桌子上有書和筆,我們班就不會安靜。

  分組。軍訓那個地方

  還記得剛上初中的第一天嗎?我和你第一次見面的'地方不是校園,而是軍訓場。中午烈日當空,大家都在抱怨,都很累,只是因為我們是一個集體,就代表了我們的榮譽。在中午炎熱晚上涼爽的帳篷里,我們在那里互相認識,我們團結在一起,我們不害怕,我們克服了所有的困難,我們是一個集體。急行軍訓練,最初的狼狽不堪,但是我們積極向上,我們有責任感,然后大家都夸我們,我們付出了多少努力。

  去上體育課。籃球不是一個東西

  每次體育課回來后,大家的目光都流了回來。盡管如此,我們仍然洋溢著幸福的微笑。籃球成了我和同學交流的更好的工具。我們熱愛籃球,但更熱愛上課。我們是一個集體。大踏步跑,大力氣拍,大聲喊,大汗淋漓,笑得很自由,玩得很開心

  回想初一,有太多精彩的描寫要完成,有太多快樂的小品要發揮,有太多悲傷要留下臨近第二天,但不要忘記第一天,因為你是生命的過渡,我們仍然熱愛這個集體。

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