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讀書小學生作文400字

時間:2021-05-13 17:33:41 讀作文 我要投稿

讀書小學生作文400字合集五篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的讀書小學生作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書小學生作文400字合集五篇

讀書小學生作文400字 篇1

  在我短暫的讀書之旅中,曾為中國的五千年文明所陶醉,也曾為世界高速發展的現代科技所癡迷。掠過書中的繁花勝景,我的思緒思接千載,神游八荒。<<十萬個為什么>>的懸念不由得在我的腦中升起:火藥為什么能爆炸?紅海的顏色為什么是紅的?飛機為什么能上天?地球以外還有沒有人類?……打開書本,可以穿越時間隧道,可以穿越國界,可以穿越種族,盡情在宇宙神秘的世界里遨游。啊!外面的世界真精彩啊,什么時候我能像麥哲倫一樣去環球一周?我的心中不禁有了一個美麗的憧憬。

  歌德說:“讀一本好書就是和許多高尚的人談話。”我也曾與書中眾多的人物對話:與屈原同憤,與太白同醉;為諸葛亮的智慧喝彩;為孫悟空的勇敢欽佩;為哈利波特的險遇擔心……讀進去,走出來,我由幼稚走向成熟。

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”不錯,通過讀書,開闊了我的`視野,增添了我的閱歷,提高了我的寫作水平。正是由于我閱讀了《成語故事》、〈〈智慧中國娃〉〉、〈〈三國演義〉〉等一百多本書,才有了我平時一篇篇作文被作為范文點評,才有了作文上報,才能獲得“小詩人”的稱號,才有了作文比賽的一等獎。

  因此,我喜愛讀書,我感謝讀書,今后我要努力讀更多的書,爭取像蘇東坡那樣“立志讀盡人間書。”

讀書小學生作文400字 篇2

  讀了《西游記》這篇文章,我的心久久不能平靜,為自己感到羞澀,抬不起頭。師徒四人一路上斬妖除魔,遇到困難,就盡腦汁想辦法。而我呢!生活中的我是一個面對困難,挫折,只會大聲喊叫,得到父母的幫助,打到目標,從來沒有自己努力過。

  記得有一次:我在看作文,看著看著,我突然碰到了一個陌生的字,我立刻大喊:“爸爸,快過來。”“什么事啊?”爸爸問我。“我有個字很生疏。”我不緊不慢的回答。爸爸來到我房間,就要張口告訴我這個字的讀音的時候,突然停住了。我奇怪地問爸爸:“爸爸,怎么了,你快說話啊!”爸爸靜下心來跟我說:“現在你已經長大了,不應該在求助父母的幫忙,應該自己去思考,想想辦法,怎么才能認識這個字,而不是一直等待別人的回答。”爸爸說完,立刻走了出去。我前思后想,就是想不出來,這個字在腦海里一點印象都沒有。就在我百思不得其解的時候,我想到了一個好辦法——查字典。是啊,字典不就是用來查不認識的字嗎?我真傻,應該早就想到這個辦法了。查到了這個字,我開開心心地看完了整篇文章。

  這本書給我來一個啟示:遇到挫折就應該勇敢地去克服;遇到困難就應該勇敢地去面對。

讀書小學生作文400字 篇3

  “書猶藥也,善讀之可以醫愚。”這句話至理名言從小就在我的腦海中浮現。書不一樣的一面在這句話中淋漓盡致地展現出來——醫愚之藥。

  小時候的我,還不能獨自讀一本小冊子,因為之前都是媽媽讀給我聽的。因為我接觸的都是寓言故事和童話,所以對男孩的超級偶像奧特曼好無知曉。直到大班,對拼音略之一二的我便開始讀《賣火柴的小孩》,在那個時候的我對文字不太會,拼音也沒到爐火純青的程度,一頁的幾行字也要拼讀幾分鐘納!每讀完一頁,我不僅會細細的復讀一遍,慢工出細活嘛!還把不會的字記牢,累積起來,不認識的字也漸漸變少了。當我讀到了小女孩一根火柴也沒賣出的時候,我真想幫她一把,將剩下的火柴全買下來,讓她能用錢給她父親治病。當她幻想著坐在火爐旁與外婆一起取暖吃火雞的時候,我仿佛身臨其境,與她一起共度歡樂。到“最后一根火柴燃盡了,希望破滅了,可憐的小女孩死在平安夜中。”讀到這里,我會黯然神傷,默默流淚、祈禱。

  上了四年級后,我開始沉迷于叫《冒險小虎隊》的一系列偵探小說,買這系列小說我已經買了十七本。我看過寓言書、童話書、科幻書等,但我最愛看冒險書,或許就是我本身喜歡刺激的緣由吧。我喜歡這些書,喜歡閉眼想起故事中曲折的情節,睜眼就能拿起書繼續“刨”。

  除此之外,我還讀過《西游記》》《紅樓夢》、《十萬個為什么》……雖然雜志方面只有《小哥白尼》但是,每一本書,我都能讀上兩三篇。讓自己牢記故事中的人物、情節、道理。

  知識是一座寶庫,書則是開啟這座寶庫的鑰匙。知識寶庫讓人沉迷,一但開啟了這座寶庫,知識便源源不斷的向你奔來。讓你沉浸在書海中;讓你知識豐富;讓你從書的學生,變成書“老師”!

讀書小學生作文400字 篇4

  每當我讀起蘇軾的《水調歌頭》時,我都會深有感觸。令我印象最深的是:不應有恨,何時長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。這首詩寫出了蘇軾對弟弟的思念之情。由此,我也想起了遠在常州打工的哥哥-趙琦。

  我和哥哥相差十歲,他和我是同父異母的兄弟。記得我四歲那年,我和哥哥在看電視,我喜歡看動畫片,哥哥喜歡看體育比賽,我們倆愛好不同,兩人搶起遙控器來,哥哥一急,他隨手一甩,把正好在吃的方便面作料撒到我的眼睛里,我哇哇哭喊著去找奶奶:“奶奶,我的眼睛看不見了。”奶奶一邊安慰我一邊用清水洗凈了我的雙眼。等我媽媽回來后我把事情的經過跟媽媽講了一遍,媽媽把我拉到跟前,告訴了我和哥哥的關系。原來,我哥哥不是我媽媽親生的,他是我爸爸和前妻的孩子。媽媽還教我凡事讓著哥哥一點,因為他很可憐,從小就被他媽媽拋棄了。從那以后,我不再和他搶東西了,等我家條件好了一點后,又添了一臺電視機。媽媽常說親情是很可貴的,我們能在茫茫人海中相遇是一種緣分,我會永遠記住這句話。

  “但愿人長久,千里共嬋娟。”但愿美好的情景長留人間,雖然遠隔千里,也能擁有這一輪明月。這么美妙的詩句,難怪會千古流傳呢!

讀書小學生作文400字 篇5

  今天晚上,作業很多,我做著做著便開起了小差……鏡頭1:我正悠閑的做著作業,突然看見旁邊有本書,還是童話呢!我立刻低下頭看了起來,我已經完全進入了童話世界,和老奶奶織毛衣、跟小矮人一起跳舞、給熊媽媽做事……“噠噠噠”腳步聲傳來,我根本沒聽見,繼續埋頭苦看。“在干嘛?不做作業?”原來是奶奶來檢查作業來了。結果不說也知道——我被奶奶K了一頓。

  鏡頭2:我做了一會兒作業,眼睛又癢癢了,我拿了一本作文書看了起來,這時我便陶醉在優美的詞句里了。“哼!又在看書了,不是不讓你看了嘛!”我回過神來,這句話嚇的我一身冷汗。我的書啊,又被奶奶沒收了。這個可惡的奶奶原來在監視我。哼哼,我是不會認輸的,我可不是弱者!!!

  鏡頭3:我一邊做作業一邊商量計劃,哈哈哈哈!我終于知道怎樣對付奶奶了!我拿起了一本漫畫書,看了起來。奶奶被我的笑聲吸引了過來。有了前兩次的經驗,我快速的把書放到了作業底下,就開始假裝做作業。等奶奶來了,她果然沒有發現我在看書,嗚呼呼呼呼呼!我厲害不,這招可是學書上的哦,哼哼哈哈,敢小瞧我!

  看書是一種享受,也是一種樂趣。我們要多看書,但是你們可千萬別學我哦!你們可要先做作業再看書喲!

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