【精選】小學(xué)作文600字錦集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文600字 篇1
我的妹妹應(yīng)雨欣要過(guò)一個(gè)月才回來(lái)一次，玩三天就走了。這次五·一勞動(dòng)節(jié)三天小長(zhǎng)假，她又來(lái)了。
造成的陽(yáng)光似虎的并不那么明媚，早到的小姑姑力倦神疲，當(dāng)羽毛球在空中旋轉(zhuǎn)的時(shí)候，“啪!”的一聲，羽毛球拍被無(wú)情的摔在了地上，我急忙跑去撿起來(lái)，剛要跟小姑姑辯理的時(shí)候，大姑姑的車迎風(fēng)飛馳而來(lái)。
我放下手中的東西，沖向大姑姑的車子。“哎呦!”我一不小心摔了一個(gè)底朝天。大姑姑看我這樣，情不自禁的笑了起來(lái)，我的臉頓時(shí)紅了，一旁的妹妹卻遞來(lái)一張紙：“哥哥，給你。”我的心紅到了幾點(diǎn)。
到了‘游樂(lè)園’，我一迅雷不及掩耳之勢(shì)，拉上妹妹，在蹦蹦床上跳躍著。大概有十五分鐘了，我才發(fā)現(xiàn)妹妹已經(jīng)不在我身邊了。急忙尋找，哦~原來(lái)在滑滑梯哪兒呀!我擔(dān)心她出事，一咕嚕沖到她面前，果然，額頭上有一些些青色的印記，我看到這兒，握緊了拳頭，得他說(shuō)：“是誰(shuí)?”他搖搖頭，我也顧不上別的，向旁邊的阿姨接了一些藥，幫妹妹擦傷口。
玩累了，休息一下;口渴了，河口飲料;想怎樣就怎樣。
一轉(zhuǎn)眼，兩天過(guò)去了。
“哥哥給你核桃。”妹妹知道自己要回家了，又看到我有一絲難過(guò)，走來(lái)安慰我。我也開(kāi)心起來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“欣欣，你下午就要回去了，跟哥哥去玩好不好?”她開(kāi)心極了，一口答應(yīng)。
去摘金銀花嘍!“用金銀花玩過(guò)家家再合適不過(guò)了”對(duì)過(guò)家家有深度了解的妹妹開(kāi)口了。
……
“哥哥，我不想回家。”妹妹開(kāi)始撒起嬌來(lái)。哥哥還要去上學(xué)呢!不能天天陪著欣欣呀，”我把傷心制服在了嘴邊，“再說(shuō)了，欣欣還要上幼兒園呢!”“好吧。”欣欣低下了頭，那沉重的兩個(gè)字吐了出來(lái)。
中午了，金銀花被我倆榨出了汁。
轉(zhuǎn)眼間，到了下午。
我的眼淚奪眶而出，妹妹拿出紙巾，遞給了我，就在這一瞬間我明白了：.愛(ài)，有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問(wèn)候;愛(ài)，有的時(shí)候不需要梁祝化蝶的悲壯，但她一定需要心有靈犀的默契與投合。
汽車沒(méi)有在一點(diǎn)出發(fā)，而是要在四點(diǎn)出發(fā)。兩三集的快樂(lè)大本營(yíng)使我們心情大增。看看妹妹，我想到了。《不能說(shuō)的秘密》中“最美的不是下雨天，是曾與你躲過(guò)雨的屋檐”這句話。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)得更加飛快。汽車已經(jīng)駛?cè)ィ液傲艘宦暎骸?如果思念是雨，我已全身濕透;如果思念是酒，我已醉生夢(mèng)死;如果思念是刀，我已遍體鱗傷;如果思念是針，我已千瘡百孔;如果思念是幸福，那我更加思念你!
小學(xué)作文600字 篇2
星期天的早晨，媽媽帶我到紅軍山跑步。
天氣非常寒冷，我們穿著棉衣，戴著手套，來(lái)到了紅軍山腳下，仰頭向山頂望去，只見(jiàn)山上籠罩著白茫茫的一片霧，好似披上了一層薄薄的白紗，隱隱約約可以看見(jiàn)“紅軍烈士紀(jì)念碑”聳立在云霧中。用耳朵仔細(xì)一聽(tīng)，就能聽(tīng)見(jiàn)從山上傳來(lái)的“唰唰”聲和人們說(shuō)話、唱歌的聲音。媽媽和我沿著陡峭的樓梯快步登上紅軍山，抬頭一看，雖然天氣如此寒冷，山上人聲鼎沸，真是一片熱鬧的景象。
紀(jì)念碑右邊的塔松下，有一群穿著春衣的.老年人，在一位頭發(fā)花白的老奶奶帶領(lǐng)下，隨著她一聲聲洪亮的喊聲，大家有節(jié)奏的做著各種動(dòng)作，“一二三四、二二三四……”她們一會(huì)兒彎彎腰，一會(huì)兒踢踢腿，在寒風(fēng)中精神抖擻的做著操。
旁邊還有練劍的，他們穿著紅色的運(yùn)動(dòng)服，揮舞著劍，劍時(shí)而朝上，時(shí)而朝下，隨著劍的舞動(dòng)，劍穗上的紅綢子也跟著飄動(dòng)起來(lái)，好看極了。原來(lái)“唰唰”聲就是她們發(fā)出來(lái)的。
碑前，大片的地方是打羽毛球的場(chǎng)地，只見(jiàn)潔白的羽毛球在灰蒙蒙的空中上下飛舞，其中有一對(duì)打得很棒，旁邊的人們都被吸引住了，不停的給他們喝彩，他們?cè)酱蛟狡饎牛鹈蛟诳罩胁煌５娘w來(lái)飛去，“啪”一個(gè)向另一個(gè)發(fā)出一個(gè)高空飛球，另一個(gè)兩眼死死的盯著球，左右移動(dòng)，對(duì)準(zhǔn)時(shí)機(jī)跳起來(lái)接住了一個(gè)好球，我在一旁看得眼花繚亂，“好”，大家情不自禁的拍起手來(lái)。他們打了好幾十個(gè)回合都還沒(méi)有分勝負(fù)。
碑的左邊，不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書聲，那是一群學(xué)生圍坐在花壇邊讀書呢！這時(shí)，媽媽和我看見(jiàn)一個(gè)鶴發(fā)童顏的老爺爺牽著他那天真可愛(ài)的小孫子，一個(gè)四歲多點(diǎn)的小弟弟正在做操，爺爺耐心的教，孫子認(rèn)真地做，我們看到這情景后，被吸引了，也脫下了大棉衣和手套，圍繞著紀(jì)念碑跑步了。
紅軍山的早晨真是一派生機(jī)勃勃的景象。
小學(xué)作文600字 篇3
什么是愛(ài)？我問(wèn)大海，大海說(shuō)，愛(ài)就是不計(jì)較得失盈虧的包容。什么是愛(ài)？我問(wèn)太陽(yáng)，太陽(yáng)說(shuō)，愛(ài)就是毫無(wú)吝惜的溫暖。什么是愛(ài)？我問(wèn)螞蟻，螞蟻說(shuō)，愛(ài)就是眾志成城的服務(wù)。我明白了，原來(lái)這就是愛(ài)，藏在生活的每一個(gè)角落的博大的愛(ài)。
不要埋怨這世界冷漠無(wú)情，其實(shí)生活中處處有愛(ài)，只是你不善于發(fā)現(xiàn)罷了。
看，公園里，一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小孩踉踉蹌蹌的走著，突然腳下一滑，跌倒了。母親連忙趕來(lái)抱起孩子，可不論怎么安慰，小孩仍然嚎啕大哭，過(guò)往的人們不少都停下腳步來(lái)幫忙，遞紙巾的、撫背的、送糖果的……在眾人的努力下，小孩不哭了，猶帶淚痕的小臉上露出笑容，如一抹陽(yáng)光，瞬間點(diǎn)亮人們的心。這就是愛(ài)，生活中親人的關(guān)切、朋友的關(guān)懷，陌生人的關(guān)注，即便很微小，但愛(ài)正是從細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來(lái)的。
不要哀嘆付出愛(ài)有多困難，其實(shí)生活中一個(gè)小小的舉動(dòng)，也是對(duì)他人的愛(ài)。
記得幾天前乘坐公交車回家，車子是本地的小公交車，十來(lái)個(gè)座位，近二十人擠在車內(nèi)，活像一塊壓縮餅干。由于正值車流量高峰期，公交車開(kāi)開(kāi)停停，剎車時(shí)帶來(lái)的沖力讓站在過(guò)道上的乘客搖來(lái)晃去，我這個(gè)坐在椅子上的人看得觸目驚心。車子又靠站了，車門打開(kāi)后上來(lái)一位頭發(fā)花白的來(lái)奶奶，我趕忙起身讓座。老奶奶了呵呵的坐下了，我的行為似乎起到了“領(lǐng)頭羊”的作用，后幾個(gè)站點(diǎn)上來(lái)的乘客，凡有老年人必有人起身讓座。看著車廂里和諧的景象我心里喜滋滋的，抓著吊環(huán)的手不那么酸了，剎車時(shí)的重心不穩(wěn)也不那么可怕了。
我想，這一切都該歸功于愛(ài)。這就是愛(ài)，奉獻(xiàn)它不需要捐贈(zèng)大把大把的錢，只需要在別人有難時(shí)盡力相助，哪怕是扶起倒在路旁的自行車，也是愛(ài)，而且愛(ài)是雙向的，只要你付出了愛(ài)定有所收益。
這就是愛(ài)，能容納萬(wàn)物卻又隱匿在生活的角落中，所以，請(qǐng)你敞開(kāi)心扉去感受它吧，請(qǐng)張開(kāi)雙手獻(xiàn)出它吧，這世界將會(huì)更美好！
小學(xué)作文600字 篇4
下午回家，媽媽已經(jīng)把燒好的菜端上桌了，那一碗碗菜熱氣騰騰，香氣直撲進(jìn)我的鼻子里，我急忙放下書包，猛的拿起媽媽給我盛好的飯，舞動(dòng)起筷子把紅燒肉，鮮魚一個(gè)勁地往嘴里塞。
”咦！“媽媽怎么只夾青菜吃呢？一種強(qiáng)大的疑問(wèn)來(lái)到我的大腦，想；上次媽媽燒茄子炒肉的時(shí)候，我津津有味的把茄子吃完時(shí)，媽媽為什么會(huì)悄悄地把剩余的肉都倒進(jìn)自己的碗里呢？想到這里我忍不住問(wèn)媽媽”媽媽你今天為什么只吃青菜不吃鮮魚和紅燒肉呀？“媽媽一邊吃一邊回答說(shuō)”我不愛(ài)吃，紅燒肉太油了，鮮魚有點(diǎn)腥，你吃吧！“這時(shí)我想：上次媽媽吃的肉不是也有點(diǎn)油嗎？她為什么還要吃呀？她以前不是都很喜歡吃魚嗎？現(xiàn)在為什么有說(shuō)魚有點(diǎn)腥不好吃呢？種種疑問(wèn)涌上我的心頭。
我伴隨著一肚子的疑問(wèn)問(wèn)道”媽媽你以前不是很喜歡吃魚嗎？上次你吃茄子炒肉里的肉，吃得也不是很津津有味嗎？怎么會(huì)一下子都不喜歡吃了呢？“媽媽頭也沒(méi)抬的說(shuō)道”沒(méi)為什么，我吃膩了，不想吃了，想多吃一點(diǎn)蔬菜之類的。“我心中好像打翻了五味瓶，突然明白：我喜歡吃的媽媽不喜歡吃，這并不是偶然的，而是媽媽為了讓我多吃一些，讓我的營(yíng)養(yǎng)好一些。其實(shí)我喜歡吃的媽媽也都喜歡吃。
第二天，媽媽給我燒了我最喜歡吃的”錢江肉絲“，我?jiàn)A了一塊吃，皺起眉頭裝出很難吃的樣子對(duì)媽媽說(shuō)”媽媽，你今天燒的錢江肉絲怎么這么難吃呀！不信你嘗嘗看！“我?jiàn)A起一筷放到媽媽的碗里，媽媽嘗了嘗說(shuō)”還好呀！味道不錯(cuò)，不是很好吃嗎？“”反正我不喜歡吃，還是花菜好吃。“說(shuō)罷，我便夾起花菜往嘴里送。我一邊吃一邊偷偷得把視線移向媽媽，發(fā)現(xiàn)媽媽正在吃那碗錢江肉絲......
當(dāng)晚飯過(guò)后，媽媽明白了我的意思，眼里多了一層薄薄的，蒙蒙的”霧“！媽媽高興得把那含有深厚感情的”霧“化為了兩顆晶瑩的淚珠......
小學(xué)作文600字 篇5
【導(dǎo)讀】：充滿著歡樂(lè)與斗爭(zhēng)的人們，永遠(yuǎn)帶著歡樂(lè)，迎接雷霆與陽(yáng)光。是啊，這梅花不就是我們的消防戰(zhàn)士嗎?他們無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論天寒地凍，他們都堅(jiān)守在自己的工作崗位上，勇往直前無(wú)所畏懼。
【正文】：
風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。是啊，不論風(fēng)欺雪壓，冰天雪地，地動(dòng)天寒，梅花都在頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。
在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花還傲雪怒放，它那冰枝嫩綠，疏影清雅，花色美秀，幽香宜人，使人們常常會(huì)想起這樣的詩(shī)句;萬(wàn)花敢向雪中出，一樹獨(dú)天天下春。
那晶瑩透亮，帶著清香遠(yuǎn)溢的花瓣是多么精致，多么美麗，多么秀美。恐怕只有畫家才能畫下這么美的花來(lái)!有的紅如火焰，有的艷如朝霞，有的白如珍珠……你看，那朵朵玉潔冰清的梅花開(kāi)滿枝頭，花朵上還掛著一團(tuán)團(tuán)潔白無(wú)瑕的小雪球;你瞧，有的花中還隱約出現(xiàn)一只只小蜜蜂在辛勤地工作;你聽(tīng)，有多少人在贊嘆它的墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)。
雪白，淡紅鮮艷的花朵，在大雪紛飛的冬天呈現(xiàn)。那時(shí)，百花枯萎，但這樣美麗的梅花依然在綻放。她是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!迎著寒風(fēng)，冒著冰雪，向著困難，堅(jiān)貞不屈。梅花就是這樣的品格，它從來(lái)不與百花爭(zhēng)奪陽(yáng)光明媚的春天，也從來(lái)不炫耀自己，她只是昂首挺胸，開(kāi)放在白雪皚皚的山峰和大地。她有著一副傲骨，也從不驕傲自大，梅花是堅(jiān)強(qiáng)偉大的!
梅花斗雪吐艷，凌寒留香，鐵骨冰心，高風(fēng)亮節(jié)的形象，鼓勵(lì)著人們自強(qiáng)不息。堅(jiān)忍不拔地去迎接春的到來(lái)。
充滿著歡樂(lè)與斗爭(zhēng)的人們，永遠(yuǎn)帶著歡樂(lè)，迎接雷霆與陽(yáng)光。是啊，這梅花不就是我們的消防戰(zhàn)士嗎?他們無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論天寒地凍，他們都堅(jiān)守在自己的工作崗位上，勇往直前無(wú)所畏懼。
啊!梅花，我贊頌?zāi)?贊頌?zāi)隳遣磺粨系木?我更贊美你那樣的人!
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