小學生寫事作文600字5篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學生寫事作文600字5篇，歡迎大家分享。
小學生寫事作文600字 篇1
放暑假啦，媽媽爸爸利用休假時間帶我去青島度假了。
我們經歷了三個小時的火車行程來到了青島，青島是一個非常美麗的海濱城市，剛下火車就能聞到海水的味道，當時我可興奮了。當天剛剛安頓好后我就迫不及待的讓媽媽帶我去海邊玩了，我們先去了棧橋，在那里我看到了一望無際的大海、許多大小不一的礁石和一片大大的沙灘，我停下了腳步，媽媽好像猜透了我的心思，便說：“想玩一會兒嗎？去吧，小心點兒！”聽完媽媽的話，我健步如飛地跑去玩沙了。我脫下鞋，走在細沙上，腳底覺得軟軟的，舒服極了，走過的沙灘留下一串串胖胖的小腳印，好看極了。
時間過的好快，天天慢慢的黑了，我懷著戀戀不舍心情暫時離開了沙灘，但還是沒玩盡興啊，第二天一起床就磨著爸爸帶我去了“石老人浴場”，到了浴場一看，這里簡直是人間天堂呀，金黃的海灘像海綿一樣松軟，海水在陽光的照射下，光芒四射，海面上閃著白白的、亮晶晶的光點，一波接一波的海水捶打在海里的巖石上，發出一陣又一陣的浪花聲。這時爸爸拿出提前準備好的小塑料鍬，我跟爸爸開始用沙子挖一個個造型，我們挖了長城、美人魚、堆了好幾個小山，我們堆的越來越多，占的地盤也越來越大，正在這時我看見了幾位小朋友用羨慕的眼光看著我們，我便對他們說：“我們一起來玩吧�！彼麄兇饝�。說著，我們玩了起來。我們一會兒在沙上打滾兒；一會兒搗毀我們堆好的小山；一會兒在沙上睡覺，全身上下都是沙，我們你看我，我看你，不由得哈哈大笑……最有趣的是在沙堆上跳遠。跳遠開始了，有一位比我大的小哥哥先跳，他佝僂著背，雙腿一蹬，一眨眼的工夫就跳得很遠。輪到我了，我心里像竹筒打水一樣七上八下，生怕受傷了，可是，不跳的話，又會被其他小朋友嘲笑，于是，我學著他們的樣子跳，果然沒事，接著，第二遍、第三遍，第四遍，我越跳越遠，越跳越好，我的心里比吃了蜜還甜呢……跳沙真是太有趣了。
天色漸晚，我們依依不舍的離開了沙堆，雖然我們都互不相識，但我們玩兒的很開心。玩沙的情景還一直浮現在我的腦海里。
我愛青島更愛石老人浴場。
小學生寫事作文600字 篇2
從小到大，爸爸媽媽爺爺奶奶給我買了很多玩具，每一個我都很喜歡。
其中有一個悠悠球是我最珍惜的。
只從電視里播放了“火力少年王3”的動畫片后，我就迷上了悠悠球。
可是媽媽是不會輕易的給我買玩具的。有一次在老師說我表現有進步的情況下，媽媽給我買了第一個悠悠球。因為我還不會玩，媽媽只給我買了一個最便宜的10元錢的悠悠球。
今年國慶節，我最喜歡的爺爺來到我家，見我這么喜歡悠悠球，就給我買了一個75元的悠悠球(雷霆S)，這個悠悠球可以空轉5分鐘。爺爺說：“我給你買了這么貴的一個悠悠球，你一定要好好學習喔!”
我很喜歡這兩個悠悠球，它們每天和我形影不離，只要有空，我就會拿出來玩一下。
國慶節期間，我隨家人去木蘭天池玩，也帶著這兩個寶貝。結果在木蘭天池玩得高興得忘了形，把這兩個寶貝給弄丟了。回來的路上我一直無精打采的，想念著我的悠悠球，連晚飯都沒有吃。爺爺見我這么沮喪，安慰我說：“你不要傷心了，爺爺再給你買一個吧，以后可不要再丟三落四了�！边@一次爺爺給我買了一個100元的悠悠球(雪鱗鋒)。這是個可以空轉9分鐘的悠悠球。拿著這個悠悠球，我的臉上終于露出了笑容。
我每天用這個悠悠球來練習，球技也突飛猛進�？墒�，不幸的事還是發生了。
這件事完全都要怪我媽媽。有一天晚上，媽媽店里到了很多貨，我也去給她幫忙。當然，帶著我的雪鱗鋒。媽媽理完貨的時候，已經很晚了，我們匆匆忙忙的關了門回家。走在路上我突然發現我的雪鱗鋒沒有拿，媽媽說太晚了，雪鱗鋒在店里不會丟的。第二天媽媽也忘了這個事，我每天催媽媽給我把雪鱗鋒帶回來，媽媽過了幾天才去找，可是它已經失蹤了!為了這件事，我跟媽媽吵鬧了好幾回，媽媽才賠給我一個雪鱗鋒。
現在這個悠悠球一直陪伴著我。
通過這件事，以后我一定要改掉這個丟三落四的毛病!
小學生寫事作文600字 篇3
暑假里，我隨姐姐在游泳池邊玩耍，看見許多大哥哥大姐姐在水里像魚兒一樣自由，心癢癢的，也想學游泳。媽媽仿佛看穿了我的心思，幫我報了名。
學游泳的日子到了，我來到體育館，離體育館越來越近了，我突然緊張起來，腦海中不由自主地想起安全教育平臺上溺水的畫面。我帶著一顆忐忑不安的心來到泳池邊，教練看見我繃緊的樣子，讓我先將腳放進水里適應一下，幫我克服對水的恐懼，我感覺水中好像有一只無形的手，托著我的腳，不讓它沉下去。我那顆砰砰直跳的心終于緩了下來。過了一會兒，老師讓我練習浮體站立，可我怎么也浮不起來，急得我滿臉通紅。老師見了，微笑著對我說：“別急，慢慢來，心急吃不了熱豆腐。”我試著放松身體，果然浮起來了。俗話說，好事多磨。果然，新問題來了，我想站起來，沒站穩，不小心一頭栽進水里，嗆了好幾口水，好不容易才站起來。一次不行，再來一次。我再次嘗試，可這次用力過猛，一連轉了好幾個圈，頭暈目眩，浮體站立居然變成了雜技表演了，唉！
功夫不負有心人，經過不懈的練習，總算練好了浮體站立，接下來要練習蹬腿了。老師先給我示范了一下，并強調了動作要領。平時乖巧聽話的雙腳今天好像鬧了小脾氣，怎么也不聽我使喚，老是出錯。經過反復練習，我的腳好像也消氣了一般，變得乖乖聽話起來。還要練習憋氣和換氣，連著幾天，都是練習這些基本動作，練得我都快厭煩了。
老師見我掌握了基本要領，終于教我學蛙泳了，我早已迫不及待了�！暗艃纱文_，再用手劃水，劃水時手從前面劃向后最后收到胸前。”說起來容易，做起來難。剛開始動作不到位，體力也有限，這樣那樣的問題，我總是游不了多遠。經過我的不懈練習，終于，我可以在游泳池不費力地游上一個來回。水里的我，像只魚兒，忽上忽下，忽左忽右，自由自在。
學會了游泳，我就可以早日實現愿望——遨游在大海里。想起這件事，我就很開心，心里比吃了蜜還甜。
小學生寫事作文600字 篇4
在一個萬里晴空的早晨，我、爸爸、媽媽一起去了神往以久的九寨溝。
從成都出發，坐了幾個小時的車，我們終于來到了美麗的九寨溝。九寨溝深藏于四川省的南坪縣西部的崇山峻嶺之中，因內有九個藏寨而得名。九寨溝海拔四千七百米，溝口最低海拔兩百米。九寨溝給我的第一個印象就是：這里沒有嘈雜聲，只有溪流聲和鳥叫聲，只見綠色植物和奇山異水，這里不是吵吵鬧鬧的城市，而是人間的仙境。
我們到了犀牛海。只見太陽的余輝照在水面上，一片水波在犀牛海上閃閃發光，就像一顆顆眨著可愛的眼睛的小星星，異常美麗。在犀牛海周圍還有連綿起伏的群山，真是一幅美麗迷人的畫卷。
不久，我們來到了水的世界――樹正瀑布。樹整瀑布高七十八米，是九寨溝落差最大的瀑布。只見群海之間疊瀑飛瀉，有的像哈達從天飄來，有的似老婆婆的白發銀簾垂落。瀑布氣勢磅礴、雄偉壯觀。
游覽了九寨溝，可我最喜歡的還是九寨溝的.一百一十八個海子。每個海子都各具特點，最大的海子是長海，面積約二百萬平方米；最靜的海子是鏡海，它水平如鏡，藍天、白云、樹木倒映在水面，分不清哪兒是水面哪兒是陸地；最艷麗的海子是五花海，翠藍色的湖中呈現出淡綠、鵝黃、銀灰等色彩。九寨溝的海子有動有靜、有聲有色、千奇百變，構成了一個奇妙的水底世界。有的湖泊之中呈現出許多顏色，可稱五彩斑斕，并且這些顏色不斷的變化；有的湖泊微微蕩起漣漪，水面在陽光下反射出耀眼的金光，好似火花飛濺。陽光和湖水造就的這些景觀，亦真亦幻，不僅顯得神秘深邃，而且給人以靈感和幻想。難怪有人說：黃山歸來不看山，九寨歸來不看水。
黃昏時分，我們依依不舍的離開了九寨溝。
九寨溝的風景既是一篇篇、一幅幅悠遠的童話和畫卷，更是一個深邃的自然王國！不錯，地球上有九寨溝這樣的寶地，是一大奇跡，也是人類的幸運。凡是到過九寨溝的人，沒有一人不為這里的神氣色彩所感動。九寨溝為什么這樣吸引人呢？只有那些熱愛生命、懂得生活、了解自然的人，才可能以自己真切的感受，得到真正的答案。
我坐在汽車里，甜甜的睡在了這美麗的畫卷……
小學生寫事作文600字 篇5
星期三上午的語文課上，同學們正聚精會神地聽著姚老師給我們上課。突然，教室里來了一位不速之客－－一只小鳥飛進了進來。
“快看，飛來了一只小鳥！”不知是誰大叫一聲。大家聽到后，都不約而同地抬起頭來，原來有一只小鳥停在電風扇上。鴉雀無聲的教室頓時炸開了鍋。有的同學拿起掃帚要把他打下來，有幾個膽小的同學嚇得大聲尖叫，還有的同學目不轉睛地盯著它……這時，姚老師停下了講課，對我們說：“讓我們來觀察觀察這位不速之客吧！”我仔細一看，這只小鳥全身長滿了五顏六色的羽毛；小小的的眼睛黑溜溜的，像兩顆黑寶石；它的嘴尖尖的，像一把小剪刀……原來它是一只不小心闖進來的小鳥，正在為尋找出路而著急呢。
正當我們目不轉睛地欣賞小鳥時，它仿佛知道自己危在旦夕，便驚慌失措地瞎飛亂撞。突然，它以迅雷不及掩耳之勢向一扇窗子沖去，只聽見“唧”地一聲慘叫，它的羽毛就像秋風掃落葉一般地掉了下來。原來它以為透明的窗戶是可以讓它飛回大自然的通路。它可不想坐以待斃，便一次又一次撞在電風扇上、電視機上、玻璃上……我們的目光都集中在它的身上，有的人大叫：“快把窗子打開，讓它回到大自然去”；有幾個調皮鬼開著玩笑：“快把它抓下來燉湯喝”；還有幾個女生嚇得大聲尖叫：“不要撞我！不要撞我！”……我在心里暗暗的想：小鳥呀小鳥，你千萬不要受傷呀！我一定想辦法把你送回大自然。
就在這時，姚老師讓我們安靜下來，她對我們說：“魚兒迷戀大海，小鳥向往藍天。讓我們為小鳥找一條生命之路吧！”老師的話音剛落，坐在窗子旁邊的同學連忙打開了窗子。我們也像一個指揮官一樣只會著小鳥：“向左”、“向右”、“向上”、“向下”……小鳥也好像聽懂了我們的話，終于找到了一個出口飛回了藍天。
望著越飛越遠的小鳥的身影，我要大聲的對那些捉小鳥、吃鳥肉、喝鳥湯的人們呼吁：小鳥是我們的朋友，我們要保護小鳥。
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