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愛護環境倡議書

時間:2022-11-14 15:28:27 倡議書 我要投稿

實用的愛護環境倡議書四篇

  在現在的社會生活中,在很多情況下我們需要用到倡議書,倡議書不是對某個人或某一小集體而發的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門的所有人,或是一個地區的所有人,甚至是全國人民。倡議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的愛護環境倡議書4篇,希望能夠幫助到大家。

實用的愛護環境倡議書四篇

愛護環境倡議書 篇1

  為讓校園綠色盡情綻放,減少綠地上的不和諧音符,共同建設綠色校園,淄博趙店中學新成立的學生會勞衛部于4月末向全校師生發出倡議:每當我們走進校園,走向宿舍,步入教室時,你們是否感覺到好象走進自己的另一個家一樣,“愛護校園環境”倡議書。我們大部分是住校生,整天生活、學習在校園里,一周七天,有五天時間都在學校里度過。我們感到在學校這個大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂、高興。校園就是我們的家,我們在這里學習、生活、長大。每位同學都是這個校園里的`一名成員,都有維護校園的義務和責任。

  四月初我校召開了“和諧校園環境,小事從我做起”主題班會。為更進一步明確每個同學的責任、目標、任務。今天我們召開“愛護校園環境” 動員大會,倡議同學們從今天做起,從現在做起,從身邊的小事做起,愛護校園環境,讓我們對校園再多一份呵護,對綠樹綠草再多一份關愛。具體實施措施:

  1、增強愛護校園綠化意識。

  2、愛護樹木從自己做起,從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪,不做不利于花草樹木生長的行為。

  3、主動制止不愛護綠化的行為。

  4、用自己的行為影響他人,共同愛護校園環境。

愛護環境倡議書 篇2

親愛的同學們:

  你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎? 你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎? 你想在一個環境優美、充滿生機的校園成才嗎?校園,是我們工作、學習的重要場所。校園環境衛生是一個學校文明程度的重要標志,也是影響學校對外形象的直觀因素。

  可是我們看見,在公共場所:攀折樹枝、踐踏草坪、白色垃圾遍地、涂鴉墻壁、刻劃書桌等損壞公共設施的現象時有發生;在辦公場所:有的辦公室物品擺放雜亂無章,衛生欠佳;在教室:有一些同學把食物帶進教室,教室角落里散落著瓜子殼、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環境和形象。

  為了構建和諧校園,讓我們的校園更加整潔優美,為了讓我們有個更加舒適的學習生活環境,在此向全校師生員工提出倡議:

  一、以構建和諧校園,愛護校園環境為己任,自覺維護校園的整潔衛生。

  二、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,養成將垃圾投入垃圾桶內的習慣。

  三、愛護校園公共設施和環境衛生,不亂貼亂畫、隨意踐踏。

  四、不在樓道、教室等場所進行激烈或推搡活動,不要把腳印、污跡印在墻壁上。

  五、看到地面上有垃圾的,自覺主動撿起來,丟進垃圾桶。

  六、節約能源,用水用電一定要記得關閉,杜絕浪費現象。

  七、愛護花草樹木,不踐踏草坪,不攀折樹木。

  八、人人自我約束,相互提醒,相互監督,做保護校園環境衛生的小衛士。

  把文明裝在心中,就能把美好留在校園。老師們、同學們,優美的校園環境,能使我們心曠神怡,神采飛揚;優美的'校園環境,體現我們知書達禮,舉止文明;優美的校園環境,需要我們珍惜維護,刻不容緩。讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做校園環境衛生的保潔天使,做文明的二中人吧!

  倡議人:

  xx年x月x日

愛護環境倡議書 篇3

  我們的校園是一個環境優美,充滿生機的育人之地。校園環境衛生的好壞直接影響到同學們的學習和生活,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,外語外貿學院團總支學生會向全體同學發出如下倡議:

  一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。

  二、不在校園內隨意粘貼、散發各類廣告、宣傳海報,并主動制止其他不法商販隨意張貼,維護校園宣傳欄的規范與整潔;不隨意懸掛橫幅,保持校園良好形象。

  三、愛護公共設施,不在課桌、墻壁上涂鴉,不損壞教學設施。

  四、自覺維護課室的清潔衛生,不把食物帶進教室內,離開時隨身帶走個人產生的垃圾。

  五、保持食堂衛生,不亂丟剩余飯菜,不損壞食堂桌椅,自覺遵守食堂用餐秩序。

  六、積極做好宿舍清潔工作,換下來的衣物應及時清洗,以免提供滋生細菌的`溫床。

  七、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

  各位同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互監督。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校保潔行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

愛護環境倡議書 篇4

  這期我們的班會是“愛護校園環境”當然提倡議書也跟他有關了最近我們學校有許多的廢紙,也不知道是那些同學仍的,她是我們的校園呀!

  環境愛護,愛護環境,現在地球母親每天都在流淚。為什么?因為現在我們人類破壞環境非常嚴重了?今年2月,北極冰川融化了。我們破壞了大自然,破壞了地球。我們現在必須保護環境。不說大的,說小的。說我們身邊的小事:

  1、比如教室的紙屑,大家看見希望大家拾起來。

  2、比如我們生活的校園會有一些紙屑,希望拾起來。

  3、遵守規則,不扔紙屑。

  4、主動勸導扔紙的同學。

  5、勞動最光榮,愛勞動。

  6、身為六年級的的同學我們應該有榜樣的樣子,主動拾起紙屑。

  7、走廊或校園有紙屑希望同學不要踢來踢去,把它放入垃圾箱。

  8、不往樓下扔垃圾或紙屑之類的東西。

  9、節約用水,每一滴水生命之源。

  身邊還有許許多多的小事,做小事從我做起!愛護環境愛護校園!同學愛護校園從我做起。

  讓每一天都變得那樣純潔美麗。

  環境,我們生存的.地方,一個舒適的地方,那需要我們去創造!讓每一天太陽輕柔的掛在遠處,月亮皎潔地照在我們的身上。地球是個美麗的星球!

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