關(guān)于小學(xué)滿分作文500字集合九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的小學(xué)滿分作文500字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)滿分作文500字 篇1
有人說(shuō)：“成功者永不放棄，放棄者決不成功!” 也有人說(shuō)：“放棄是一種永遠(yuǎn)的解脫，輕裝上陣方能成功!” 這里有兩個(gè)故事：
一是說(shuō)“成功源于堅(jiān)持”的。據(jù)說(shuō)在第二次世界大戰(zhàn)時(shí)，英國(guó)牛津大學(xué)邀請(qǐng)邱吉爾來(lái)校為師生作演講，邱吉爾在這里發(fā)表了他演講史上時(shí)間最短，也是最膾炙人口的一次演講。他上臺(tái)后只說(shuō)了一句話,“我成功的秘訣有三個(gè)：第一是Never give up!第二是Never, never give up!第三是Never, never, never give up!”沉默了大約一分種后，全場(chǎng)師生猛然醒悟，爆發(fā)出熱烈而又持久的掌聲。“Never give up”，就是“絕不放棄”的意思。“絕不放棄，絕不絕不絕不放棄”——這既是邱吉爾的成功秘訣，更是邱吉爾畢生恪守的人生誓言，正是他的“絕不放棄希望 ”，支撐了他一生的信念，并使他取得了最后的成功……
還有一個(gè)是說(shuō)“有一種智慧，叫做放棄”的。有一個(gè)年輕人，很想在什么方面都比別人強(qiáng)，他尤其想成為一名大學(xué)問(wèn)家。可是，很多年過(guò)去了，他的學(xué)業(yè)沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。他很苦惱，就去向一個(gè)大師求教。大師說(shuō)：“我們登山吧，到了山頂你就知道如何做了。”那山上有許多晶瑩的小石頭，非常好看。每次見(jiàn)到他喜歡的石頭，大師就讓他裝進(jìn)袋子里，很快，他就吃不消了。“大師，這樣背下去，我可再也走不動(dòng)了。 ” “是呀，那該怎么辦呢?”大師微微一笑，“是啊，該放下了。再不放下，就不能登上山了。”年輕人一愣，忽覺(jué)心中一亮，立即向大師道謝。之后，他一心做學(xué)問(wèn)，最終成了一名大學(xué)問(wèn)家……
同學(xué)們，讀了以上兩個(gè)故事，你是否已明白了什么?是啊，我們究竟該如何理解成功的真諦，我們又究竟該如何去獲取自己的成功?我們到底什么時(shí)候該堅(jiān)持，什么時(shí)候該放棄?
小學(xué)滿分作文500字 篇2
當(dāng)我們因?yàn)槠?chē)而提高出行速度的同時(shí)，北極卻因溫室效應(yīng)而冰山融化；當(dāng)人們瘋狂開(kāi)石油之時(shí)，海鳥(niǎo)卻因石油污染而餓死在沙灘上；當(dāng)我們?cè)谙硎芎ｋ啻蟛蜁r(shí)，可曾想到那些被獵人殺死的海豚用血染紅了海豚灣。這幾天我讀了《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書(shū)，地球媽媽千瘡百孔的形象總浮現(xiàn)在我的腦海里。
故事的主人公——黃金鑫，是大家口中的笨小孩，就是這樣一個(gè)孩子卻用他的奇思妙想，他的行動(dòng)，他的堅(jiān)持感動(dòng)著老師和同學(xué)，越來(lái)越多的人加入了他的環(huán)保大軍。
不知什么時(shí)候，原來(lái)清澈見(jiàn)地的小河變得混濁不堪，原來(lái)麥浪起伏的田野便成了鋼筋水泥的高樓，原來(lái)荷花飄香的池塘便成了一灘死水。由于人們不斷地向地球索要和破壞，地球上的很多地方出現(xiàn)了罕見(jiàn)的高溫和干旱，地球媽媽的器官出現(xiàn)了功能衰竭。如果再不好好保護(hù)地球，人類將只有在夢(mèng)里看到美麗純凈的家鄉(xiāng)。
警鐘已經(jīng)敲響，如果人類繼續(xù)沉浸在貪婪與無(wú)知中，那么我們將再也看不見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)螢火，幽幽荷塘。瞧！青蛙軍團(tuán)的小衛(wèi)士們開(kāi)動(dòng)頭腦風(fēng)暴，發(fā)明了雪碧臺(tái)燈、衣架教鞭，讓那些本應(yīng)被遺棄的物品有了第二次，甚至更多次精彩的生命。他們從生活中的小事做起，廢品利用、節(jié)約用水、節(jié)約用電，減輕地球的負(fù)擔(dān)。這些平凡的小孩，做出了不平凡的事情，真是咱們所有小朋友的好榜樣。
聽(tīng)！青蛙軍團(tuán)在吹響保衛(wèi)地球的集結(jié)號(hào)，只要我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)出一份力量，細(xì)流也終將匯成大海。守望家園，我們的孩子的孩子們也能在明朗的月色下共享那一片美麗的荷塘。
小學(xué)滿分作文500字 篇3
我家就是因?yàn)橛兄谎颍艜?huì)變得重要多姿多彩。
美羊羊
美羊羊就是我那愛(ài)臭美的老媽，她就像美羊羊那樣愛(ài)美。
老媽的臭美，還鬧出過(guò)一個(gè)大笑話哩！記得那一次：那天晚上，我被一陣翻東西的聲音吵醒了。我醒來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)披頭散發(fā)，臉色蒼白的女人。不會(huì)是鬼吧？我心想。只見(jiàn)那個(gè)女鬼慢悠悠地向我走來(lái)。我合上眼睛大喊一聲：救命啊。忽然，聽(tīng)見(jiàn)了老媽的聲音：叫什么叫呀！我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是老媽。老爸聽(tīng)見(jiàn)喊聲也趕上來(lái)了，我把老媽扮鬼的事告訴了老爸。老媽說(shuō)：我就是起來(lái)弄個(gè)面膜而已。我和老爸聽(tīng)了都笑了，老媽也陪著我們一起笑了。
老媽的臭美就鬧成了一個(gè)笑話。
沸羊羊
我的老爸就是沸羊羊，他很強(qiáng)壯。
有一次，我和老爸一起去棒鄰居搬家。我剛進(jìn)鄰居家的時(shí)候，我不由大吃一驚。鄰居家的書(shū)柜上書(shū)裝的滿滿的，數(shù)都數(shù)不清；鄰居家的……這書(shū)桌可真重呀，我拿都拿不動(dòng)。可是，爸爸卻一只手就把它給抬起來(lái)了。鄰居家的東西很快搬完了，可爸爸好像一點(diǎn)都不累，還有說(shuō)有笑的。
喜羊羊
我呢，就是喜羊羊啦。我很聰明，也很頑皮。
有一次，數(shù)學(xué)課。我說(shuō)出了一個(gè)大家都不會(huì)的題目，老師夸我很聰明。
我頑皮，有一次，在玩游戲的時(shí)候，把媽 媽的花瓶給打碎了。被罵了，嘻嘻。
這就是的家的羊。
指導(dǎo)老師：王老師
點(diǎn)評(píng)：小作者將家庭成員形象地比喻為使羊一家，運(yùn)用三個(gè)小標(biāo)題來(lái)寫(xiě)，條理十分清晰，且通過(guò)三個(gè)具體的事例來(lái)體現(xiàn)人物特征，將羊羊一家刻畫(huà)地淋漓盡致，棒極了！
小學(xué)滿分作文500字 篇4
那是去年暑假的事，至今不時(shí)地浮現(xiàn)在我的腦海里，讓我永生難忘。它讓我明白了一個(gè)道理：做任何事情都要細(xì)心，要有耐心，還要有堅(jiān)持不懈的精神。
一天上午，我和爸爸準(zhǔn)備好魚(yú)竿和魚(yú)餌后就出發(fā)了。來(lái)到河邊選好地方后，我學(xué)著爸爸的樣子掛上魚(yú)餌拋出了魚(yú)線就開(kāi)始釣魚(yú)了。我在那里等了一個(gè)多小時(shí)，卻不見(jiàn)一條魚(yú)上鉤，而爸爸卻一點(diǎn)也不著急，仍然興致勃勃。我等不住了：“爸爸，走，不釣了，連魚(yú)的影子都沒(méi)看見(jiàn)！”“要有耐心，不過(guò)多久就會(huì)有魚(yú)上鉤的。”爸爸回答道。我沒(méi)辦法只好聽(tīng)從爸爸的話，繼續(xù)釣魚(yú)。
沒(méi)過(guò)多久，熱辣辣的太陽(yáng)已經(jīng)升到天空中，曬得知了直叫：“熱！熱！”我和爸爸都流了很多汗，豆大的汗珠一個(gè)勁地往下滴，打濕了襯衫，我也被太陽(yáng)曬得頭昏眼花。我真的受不住了，再次對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，不行了，真的沒(méi)有魚(yú)上鉤，走了吧？”然而爸爸卻重復(fù)那句話：“要有耐心，不多久就會(huì)有魚(yú)的。”我半信半疑，萬(wàn)般無(wú)賴的情況下，只好繼續(xù)釣魚(yú)。
終于熬過(guò)來(lái)了，我感到有魚(yú)上鉤了，便用力拉起魚(yú)竿，魚(yú)兒露出了水面，全身不停地?cái)[動(dòng)，尾巴也拍打著水面，試圖逃走。我更用力拿起魚(yú)竿，但是在即將抓住魚(yú)的時(shí)候，魚(yú)卻掙脫逃走了。我失望極了，爸爸告訴我要等魚(yú)咬死魚(yú)鉤再拉，魚(yú)就不容易逃掉了，不能因一時(shí)的沖動(dòng)而白費(fèi)了前面苦苦的等待。
我聽(tīng)了爸爸的話，又重新掛上了魚(yú)餌，把魚(yú)線拋入了水中，靜下心來(lái)釣魚(yú)，終于在那里釣起了一條條大大小小活蹦亂跳的魚(yú)來(lái)，足足有四五斤呢。
這件事讓我明白了一個(gè)道理：只有做任何事情都認(rèn)認(rèn)真真、耐心細(xì)致且堅(jiān)持不懈地去努力，才有可能取得成功！
小學(xué)滿分作文500字 篇5
生活像一個(gè)大拼盤(pán)，其中蘊(yùn)涵著追夢(mèng)的艱辛、成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨(dú)的寂寞……而在遭遇挫折的時(shí)候，我們最需要的莫過(guò)于充滿鼓勵(lì)的掌聲了！
還記得，幾年前，我很榮幸地獲得了一次在學(xué)校升旗儀式上演講的機(jī)會(huì)，我花了很多的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備，自以為已經(jīng)足夠了，可以在真正演講中發(fā)揮得淋漓盡致了。但真正到了演講的那一刻，我顫抖了，背得滾瓜爛熟的稿子，可就在走上臺(tái)的一瞬間，大腦里卻是一片空白，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到麥克風(fēng)前面，心里一直告訴自己：“要鎮(zhèn)靜，我行的！”當(dāng)面對(duì)著數(shù)千雙眼睛時(shí)，我卻不由自主地感到耳根一陣陣發(fā)燙。我結(jié)結(jié)巴巴地背起了演講稿，說(shuō)著說(shuō)著，因?yàn)槟懬樱曇粼絹?lái)越小，但我還是一鼓作氣地沒(méi)有感情地把稿子背完了。“謝謝大家！”整個(gè)操場(chǎng)突然安靜下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“啪，啪”的幾聲，不知是誰(shuí)率先鼓了掌，隨即全校師生皆鼓起了掌。掌聲如大浪滔天，滾滾翻涌。一雙雙手高高擎立場(chǎng)下，不遺余力地拍動(dòng)。如擂戰(zhàn)鼓，如振人禮炮，頓時(shí)，我倍受鼓舞！在過(guò)后的日子，這掌聲無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我，不時(shí)鼓舞著我。催我努力、促我?jiàn)^發(fā)。
如果人生是一只展翅的雛鳥(niǎo)，掌聲就是給它自由翱翔的藍(lán)天；如果人生是一棵挺拔的大樹(shù)，掌聲就是撫育它成長(zhǎng)的陽(yáng)光；如果人生是一朵鮮花，掌聲就是伴隨它一世的繽紛色彩。
那掌聲也許只是不經(jīng)意間的，但卻成為了我生命最最之重。那掌聲或者只是一次隨意而為，帶給我的卻是人生最深刻的記憶、最堅(jiān)定的自信！
掌聲是成功的伴奏，是失敗的安慰，是生活的交響曲。生活中不可缺少掌聲，在我們得到別人掌聲時(shí)，也不要忘記帶給別人掌聲。為了你我、為了他人、為了世界更加的美好，請(qǐng)一定不要吝惜你的掌聲！
小學(xué)滿分作文500字 篇6
“下雪啦，下雪啦！快起床來(lái)看看呀！”媽媽的話讓我一下子從床上爬了起來(lái)，我下了床，從窗戶往處一看，房頂、樹(shù)木、土地……到處白花花的一片。我洗漱完，吃了飯，便背上書(shū)包向樓下沖去。
我向?qū)W校走去，一邊走，一邊伸手接著雪花。雪花很小，我看著它越變?cè)奖。絹?lái)越小，最后變成水珠，消失了。我知道雪花是由雨水下來(lái)之后，在半空中碰到冷空氣變成的。雪被人們踩在腳底下，發(fā)出“滋滋”的聲音。大人拉著小孩，怕小孩摔著。小孩蹦跳著，不時(shí)抓一團(tuán)雪向上扔去然后不停地快樂(lè)地笑著，笑著……我揚(yáng)起臉兒，張開(kāi)嘴巴，一片雪花落進(jìn)我的嘴巴里，化了，涼絲絲的，一直涼到心里。
到了學(xué)校，進(jìn)了教室，上課了。大家不時(shí)的向外看上一眼雪，有幾個(gè)同學(xué)恨不得沖下樓打雪仗去。下課了，我們都發(fā)了狂一樣沖下去一聲雪仗開(kāi)始了。不論大小，高矮，胖瘦，都加入了雪球之戰(zhàn)。一時(shí)之間，到處是飛舞的雪球，你躲都來(lái)不及了。大家還沒(méi)玩夠呢上課鈴就響了。
大家忙把雪拍干凈，頭發(fā)上的雪索性不拍了，就讓它們?cè)陬^上“坐”著了。光溜溜的樹(shù)上留下了不少雪，它們“躺”在枝頭，枝杈上睡大覺(jué)。柳樹(shù)的幾片葉子上落滿了雪，像一根一根的茸條兒，可愛(ài)極了。葉子多點(diǎn)的樹(shù)上也是落滿了雪，像一棵棵的“棉花樹(shù)”。有的同學(xué)還站在樹(shù)下，可是接了一頭的雪，就不停地?fù)u著頭，想把雪搖下來(lái)。大家又等著下課去玩雪，一個(gè)個(gè)生龍活虎的樣子，讓我嘻嘻一笑。
我喜歡下雪，雪給我們帶來(lái)了快樂(lè)，我好想天天下雪，讓快樂(lè)充滿生活。
小學(xué)滿分作文500字 篇7
今天晚上可熱了。小房間沒(méi)有空調(diào)，水枕頭被外婆占用了，光靠一個(gè)電風(fēng)扇，我不蒸桑拿才怪呢。
看著媽媽走進(jìn)了涼爽的空調(diào)房間，我真是羨慕極了。忽然我想：光羨慕有什么用呢？還是說(shuō)點(diǎn)花言巧語(yǔ)吧，說(shuō)不定能順利進(jìn)入空調(diào)房間呢！
不過(guò)要想征得媽媽同意可不容易，因?yàn)閶寢尶傉f(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該一個(gè)人睡了。我在心中想著與媽媽的對(duì)話：
媽媽，小房間太熱了，能讓我跟你一起睡嗎？
那你到樓下房間開(kāi)空調(diào)睡覺(jué)好了。
外婆會(huì)在半夜把空調(diào)關(guān)掉的。她太節(jié)約了。
那你把空調(diào)遙控藏起來(lái)好了。
你一個(gè)人開(kāi)一個(gè)空調(diào)多浪費(fèi)呀，還是讓我和你一起共享吧。
你來(lái)了，外婆肯定也會(huì)上來(lái)，上次三個(gè)人一起睡，誰(shuí)都沒(méi)睡好。為了大家的睡眠質(zhì)量，你們倆樓下睡吧……
我仿佛看見(jiàn)自己在媽媽那連珠炮似的的話語(yǔ)中敗下陣來(lái)。
我猛搖了一下頭，該另尋出路，誒，有辦法了。把今天報(bào)紙中看到的新聞?dòng)眠M(jìn)去。
我悄悄推開(kāi)了媽媽的房門(mén)。媽媽一看見(jiàn)我就說(shuō)：“你怎么進(jìn)來(lái)啦？那么晚還不去睡覺(jué)？”我嘿嘿地笑著，說(shuō)：“媽媽，樓下好熱啊。今天爸爸值班，你一個(gè)人睡多無(wú)聊。就讓我陪你一起睡吧。我今天看報(bào)紙，報(bào)紙上說(shuō)：“在國(guó)外，父母每天都要擁抱孩子，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)很有好處。您有多久 沒(méi)抱我啦，今天你就多抱抱我嘛！”我一說(shuō)完，心中怦怦直跳，生怕媽媽拒絕我。只見(jiàn)媽媽看了看我，想了想說(shuō)：“你這個(gè)油嘴滑舌的家伙，蓄謀已久了吧！好吧，今天就多抱抱你吧，把沒(méi)抱你的時(shí)間都補(bǔ)足了。
“Yes!”我終于可以進(jìn)入空調(diào)房間，和媽媽一起睡了。攻心戰(zhàn)術(shù)成功。感謝報(bào)紙，感謝我的靈機(jī)一動(dòng)，感謝一切。哦也！
小學(xué)滿分作文500字 篇8
又是一個(gè)多雨的秋季，低空飄蕩著灰色的云，秋雨瀟瀟灑落。可憐的楓葉，小小的身子怎經(jīng)得住秋風(fēng)秋雨的夾襲。終于，它的生命衰竭了，離開(kāi)了枝頭，飛旋著飄落下來(lái)，落在我的肩上，拾起它，望著它，憶著它。
透過(guò)綿柔的雨絲織就的如煙的輕紗。望著兩三粒稀疏的.人影，手中的筆只在無(wú)意的翻轉(zhuǎn)、掉落、在翻轉(zhuǎn)、在掉落……面前一張灰白的稿紙，只看得見(jiàn)三個(gè)醒目大字——“檢討書(shū)”。這已經(jīng)是第四張“冤枉”了，
我悄悄回頭看了看張老師，嗬。他正在研究我的前三份檢討書(shū)呢！他微皺雙眉，手指間的香煙冉冉升起縷縷青煙。
面對(duì)這第四份檢討書(shū)，我已黔驢技窮啦。所有深刻的認(rèn)識(shí)，痛改前非之類的話前用盡了，如今，早已是腹內(nèi)空空了。哼，其實(shí)認(rèn)識(shí)沒(méi)？痛改什么？我也不知道。這個(gè)張老師是個(gè)比我們大不了多少的男孩，誰(shuí)知比“老班”（班主任）還厲害！整整三份檢查，他卻仍毫不留情地皺著眉頭說(shuō)：“我要你寫(xiě)的真實(shí)、深刻、重寫(xiě)！”我只好狠狠地咽下口氣，我可不想和他鬧翻，否則，有我好受的。
窗外的雨似乎大了起來(lái)。校園的草坪上積累一大灘一大灘的水，天宇間白茫茫的一片。冰涼的雨點(diǎn)打在樹(shù)上，房頂上，草坪上，高低起伏的聲音，仿佛是我無(wú)數(shù)無(wú)奈的哀嘆。
那天早晨也是在下雨呵！我撐著一把淡藍(lán)色的傘……后來(lái)呢？后來(lái)我見(jiàn)她小心翼翼地抱著書(shū)包跑著，像只潔白的蝴蝶——已被打濕了的蝴蝶。后來(lái)我不知怎么的叫了她一聲……于是她就飛到了我藍(lán)色的雨傘下，一臉系皮帶笑。我發(fā)現(xiàn)，她全身上下濕淋淋的，但那雙眸子里切干凈的很，里面像是一片晴空……臨走時(shí)，她送了我一枚楓葉。
也就是因?yàn)檫@老師才叫我寫(xiě)這檢討的，可我沒(méi)錯(cuò)，對(duì)，我沒(méi)錯(cuò)，我不允許再被人誤解，不允許自己在沉默，“老師，我沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有一個(gè)時(shí)刻，能在雨中為同學(xué)撐起一片晴空，我感覺(jué)那么純潔，那么坦然。”“小伙子我等這句話好久了！”當(dāng)我看到老師那雙明亮、欣喜的眼睛時(shí)，我似乎有看見(jiàn)一片晴空……雨不知何時(shí)停了，校園的草地上露珠閃亮，一片楓葉靜靜躺著，似乎睡著了。
小學(xué)滿分作文500字 篇9
在我童年記憶的“寶匣”中，爸爸似乎對(duì)我總是嚴(yán)厲的，與我想象中的好爸爸總是格格不入。
記得四歲那年，我要上“保育院”，可爸爸偏偏要我自己走，當(dāng)我還在媽媽?xiě)牙锼览p爛拽撒嬌時(shí)，爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你要學(xué)會(huì)自立，自己去！”我只好一邊哭一邊走出了家門(mén)……
爸爸對(duì)我要求是十分嚴(yán)厲的，總希望我能更勝別人一籌，而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通，化解了我對(duì)爸爸12年來(lái)的誤會(huì)。
小考前的一天晚上，月色朦朧，我躺在床上，睡意全無(wú)。這時(shí)，爸爸輕輕敲敲我的房門(mén)，坐到我的身邊，輕聲問(wèn)：“兒子，你是不是覺(jué)得我對(duì)你太嚴(yán)了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子，我給你講個(gè)故事吧！故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生，他經(jīng)常受到墨子的責(zé)罵，墨子對(duì)他十分嚴(yán)格……”爸爸講完，沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫：爸爸對(duì)我那么嚴(yán)格，不是為了我能成才嗎？
而我卻……忽然間，我感到有什么東西滴在了我的手背上，冰涼冰涼的，啊，那是爸爸的眼淚呀！兩滴看似冰涼實(shí)際溫暖無(wú)比的淚水化解了我與爸爸12年的隔閡，那久違的親情因?yàn)闇贤ㄖ匦禄氐搅宋疑磉叄业臏I水也奪眶而出，撲上去抱住了爸爸，兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實(shí)的背上，一切誤會(huì)也在此時(shí)此刻蕩然無(wú)存，這是父子心與心之間的對(duì)話，心與心之間的溝通……
爸爸我愛(ài)您！謝謝溝通，它化解了我和爸爸12年來(lái)的誤會(huì)，斬?cái)嗔烁缸又g的隔閡，為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋！
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