關于感恩的生命作文500字集錦六篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的感恩的生命作文500字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩的生命作文500字 篇1
生命到底是什么?生命是單單指活著嗎?但為什么每個人活得不同呢?有的精彩,有的平凡。
我的家鄉一位名人,她叫邰麗華。她是個聾啞人,她小的時候,因為發燒到醫院打針,醫生用藥過量,使她成為了一個聾啞人。
到了上學的年齡,她就被父母送到了聾啞學校。在那里受到特殊的教育。在一次律動課上,老師利用對地板的敲擊讓她們感受節拍,使她印象特別深――她愛上了音樂,愛上了舞蹈,從此,在她無聲的世界里,她用舞蹈表現自己的喜怒哀樂。她的舞蹈老師,用特殊的方式教她,可以想象,她的舞蹈之路是多么的艱辛?伤W和中學階段,一直都沒有放棄舞蹈學習,她喜歡舞蹈,她用舞蹈展示生活中的美麗。
大學時代,她進入了武漢一所美術學院學習設計,但她還是積極參加學校的文藝活動,繼續用舞蹈展示生命中的美好的一切。一個偶然的機會,她被中國殘疾人藝術團選為團員,從此,她真正開始了她的舞蹈生涯。她刻苦用功,她表演的《雀之靈》等一系列舞蹈,都向人們展現了她對生命的感悟。她最讓全世界人民震驚的是舞蹈《千手觀音》。她用舞蹈的方式向全世界人民傳遞美的信息。
上帝在給她關上一扇門的時候,又給她打開了另一扇窗。其實,我們每一個人都可以像她那樣努力的做對自己有利,也對別人有利的事。事實上,我們卻不能象她那樣堅強,我們的生命相比之下,好象很脆弱,不過我相信只要我們堅強起來,就算再難的事都可以完成。
生命是美麗的,世界也是美麗的,讓我們一起感悟生命的真諦吧!
感恩的生命作文500字 篇2
我有健全的四肢,靈巧的雙手、敏銳的耳朵、明亮的雙眸、靈敏的鼻子、敏捷的思維、能說會道的嘴巴。為此,我要感激生命,我還健康的活著。
大千世界,無奇不有。世界的屋脊珠穆朗瑪峰,多么壯麗的世界;濕潤的原始森林,多么奇妙的世界;寂寞的沙漠,多么恐怖的世界;深藍的海洋,多么深邃的世界。這美麗的奇景都需要我們用雙腿去探索、去攀登。多么美妙的世界,如果失去了這雙腿,就失去了洞察奧妙的能力,不是嗎?
巧奪天工的藝術品、回味無窮的飯菜、橫平豎直的漢字、色彩繽紛的畫卷、美麗的環境、舒適的生活、難道離得開我們這雙靈巧的手嗎?
美妙的樂章、動聽的旋律、清脆的鳥叫聲、風溜過樹葉的沙沙聲、天空生氣的轟轟怒吼聲、人們朗誦的優美詩歌聲。這一切的一切是多么美好。如果沒有了這雙靈敏的耳朵,我們用什么去聆聽世界,去理解生活?
鶯歌燕舞的春天、翠x欲滴的夏天、碩果累累的秋天、銀裝素裹的.冬天。那春風拂柳的婀娜舞姿、那百花斗艷的芬芳、那壺口瀑布的神奇,都需要我們那明亮的雙眸去欣賞,去觀光。如果沒有了眼睛,我們的世界是多么的可怕,沒有色彩,沒有形狀,看不見世界的爛漫,美麗?匆姷闹挥泻谏,沒有白天與黑夜之分。
能說會道的嘴巴,把我們的所感所想都表達出來,去訴說自己的痛苦、喜悅、傷心與煩惱。把自己的傷心分享給他人,自己就會少一分煩惱,把自己的歡樂分享給別人自己就會多一份快樂。
生命給予了我們很多很多,我們應該要感激生命、珍愛生命。
感恩的生命作文500字 篇3
我常常想,生命的意義是什么呢?
生命如何度過?我舉一個“好好地使用它”的真實故事。有一個女子叫黃美廉,從小就患上了腦性麻痹癥。得了這種病的人肢體會失去平衡感,手足會亂動,口里也會念叨著話,模樣十分怪異。醫生說她活不過6歲,可她堅強地活了下來,并考上了大學。在一次演講會上,她說:“我只看我所有的,不看我所沒有的。”
有個“白白地糟!鄙睦樱阂粋叫李欣玥的姐姐,她特別喜愛自己的頭發,認為長頭發勝過一切,勝過任何的人、物。有一次,學校要求女生剪運動頭,但她不肯,認為頭發是最重要的!安患!就是不剪!”她一氣之下,竟從自家五樓的窗口跳了下去。結果,摔死了。
我認為,黃美廉是一個堅強樂觀的人。雖然她得了腦性麻痹癥,但她憑著意志力戰勝了病魔,這說明她很堅強。她說的那句話,說明她心里很樂觀。而王欣玥,她只因為要剪去頭發而選擇輕生,她的生命太自私,太極端。頭發,剪了還能再長,但生命只有一次。我們要向黃美廉學習,做一個堅強樂觀的人。
有一首歌唱到:“感恩的心,感謝命運。”生命就像一本好書,其實每一頁都很精彩。
在這世界上,有許多人值得我們去感謝,去回報!這里有父母、老師、親人。而父母給了我們生命,養育了我們,是我們最應該感謝的人,他們對我們的恩情比山高比海深。我們要熱愛父母給我們的生命,它是今世最寶貴的財富。因此,我們要讓每一天過得都很精彩,讓自己活得更加光彩!
感恩的生命作文500字 篇4
我有健全的四肢,靈巧的雙手、敏銳的耳朵、明亮的雙眸、靈敏的鼻子、敏捷的思維、能說會道的嘴巴。為此,我要感激生命,我還健康的活著。
大千世界,無奇不有。世界的屋脊珠穆朗瑪峰,多么壯麗的世界;濕潤的原始森林,多么奇妙的世界;寂寞的沙漠,多么恐怖的世界;深藍的海洋,多么深邃的世界。這美麗的奇景都需要我們用雙腿去探索、去攀登。多么美妙的世界,如果失去了這雙腿,就失去了洞察奧妙的能力,不是嗎?
巧奪天工的藝術品、回味無窮的飯菜、橫平豎直的漢字、色彩繽紛的畫卷、美麗的環境、舒適的生活、難道離得開我們這雙靈巧的手嗎?
美妙的樂章、動聽的旋律、清脆的鳥叫聲、風溜過樹葉的沙沙聲、天空生氣的轟轟怒吼聲、人們朗誦的優美詩歌聲。這一切的一切是多么美好。如果沒有了這雙靈敏的耳朵,我們用什么去聆聽世界,去理解生活?
鶯歌燕舞的春天、翠色滴欲的夏天、碩果累累的秋天、銀裝素裹的冬天。那春風拂柳的婀娜舞姿、那百花斗艷的芬芳、那壺口瀑布的神奇,都需要我們那明亮的雙眸去欣賞,去觀光。如果沒有了眼睛,我們的世界是多么的可怕,沒有色彩,沒有形狀,看不見世界的爛漫,美麗?匆姷闹挥泻谏瑳]有白天與黑夜之分。
能說會道的嘴巴,把我們的所感所想都表達出來,去訴說自己的痛苦、喜悅、傷心與煩惱。把自己的傷心分享給他人,自己就會少一分煩惱,把自己的歡樂分享給別人自己就會多一份快樂。
……
生命給予了我們很多很多,我們應該要感激生命、珍愛生命。
感恩的生命作文500字 篇5
如果說“人生的杠桿是精神,那么精神的支點就是感恩!
——題記
勁草感恩疾風,是因為疾風賦予了它更加頑強的生命力;落花感恩流水,是因為流水讓它看到更加美麗的大千世界;我感恩對手,是因為他磨煉了我頑強的意志使我抵達成功的彼岸。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花!笔腔ǖ母卸鳎弧傍B鳥私情,愿乞終養!笔区B兒的感恩;“士為知己者死。女為悅己者容!笔侨说母卸鳌
可是,對于現在的你來說,是否還知道感恩;對于正處于青春年少,叛逆固執的你,是否還懂得感恩;對于散慢自棄的你,是否還想著用行動來詮釋感恩的真諦你呢?試問,在座的同學們請你們在心中細細的想一想在這十多年的成長歷程中,你們有多少回真真正正的感恩過你們的父母呢?你是否想過,當我們坐在教室里安安靜靜的學習時,父母正在做什么;是否想過,當我們受到老師批評時,父母正在做什么;是否想過,當我們高高興興的奔向食堂時,父母又在做什么?有多少個夜晚,有多少些日子,有多少個春秋,父母不是為了我們辛苦操勞著一切。年輕的媽媽心系著她的兒女,烏黑的頭發發白了,年輕的臉上到處是歲月留下的痕跡;嚴厲的爸爸冒著生命危險在樓層與樓層之間穿梭。年輕漂亮的媽媽為我們結束了青春,高大帥氣的爸爸為我們過早的衰老。同學們,難道我們不應該懷著一顆感恩的心對待他們嗎?
同學們,讓感恩之花綻放在這片屬于炎黃子孫的神州大地之上。讓我們用行動作出感恩,讓我們用行動回報父母,回報師長,回報社會,回報祖國。讓感恩之花永遠綻放在這個充滿愛與和平的世界。
感恩的生命作文500字 篇6
時間是生命長河里奔騰不息的波濤,金錢是生命長河里微不足道的過眼云煙,感恩是生命長河里永不熄滅的燈塔,指引我前進的方向!感恩,讓我明辨是非,父母的養育之恩,親人的呵護之感是我從未體會透徹的。如今,一個小小的名詞,讓我感受到前所未有的幸福……
爺爺,在我眼里是一個完美的人,幽默、寬容,最重要的是時時寵著我。如果爺爺在外面受了氣,一看到我這個“活寶”(爺爺奶奶這么說),就眉開眼笑了。
有一年暑假,我照例到爺爺家過酷暑。每天,和爺爺一起去河里捕魚,捉蝦;和爺爺一起去田里除草,施肥……可是,一天下午,太陽燒灼著大地,樹葉也蔫了。鄰家小哥哥叫我一起去游泳,我興沖沖跑出去,不料左腳被右腳一絆,頭正好跌在一塊石頭凸起的棱角上,鮮血噴泉般地涌出來,我嚇的“哇哇”大哭,淚水和鮮血模糊了我雙眼……
不知過了多長時間,我被一雙強勁有力的大手抱了起來,我聞到一股濃重的煙卷味兒。沒錯,是爺爺,就是爺爺。他抱著我跑到衛生站,醫生給我簡單清理傷口后,爺爺又把我立即送到中醫院。醫生給我包扎過傷口,打過針后,他才坐在那兒“呼哧呼哧”直喘粗氣。
一直以來,我都以為那是應該的。畢竟他是爺爺,有責任照顧我。所以,我一直對爺爺忽冷忽熱,有時還發發“小姐”脾氣,爺爺從來不責備我?筛绺绮煌M管只發過一次脾氣,爺爺就又摔手表又摔門,第一次看到爺爺發這么大的火,我嚇得躲到姐姐背后,這才意識到爺爺對我是多么的寬容。
現在,我摸著額頭的這道疤痕,心中總會泛起一陣漣漪。因為我知道,除了父母,還有一個人肯為我付出,他就是爺爺。
感謝感恩,讓我從一個“刁蠻公主”走向通情達理;感謝感恩,讓我從不分黑白到明辨是非;感謝感恩,讓我從從不感恩到學會感恩!
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