精選夢想的演講稿4篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿在演講中起到的作用越來越大,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的夢想的演講稿4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夢想的演講稿 篇1
每個人的心中都有一個夢想,而夢想是一種無價的財富,它就似沙漠中的一壺水,夜晚天空上的一顆璀璨明星,也是在迷茫的時候給你指明方向。
從小到大,人的夢想在慢慢變化,在我上幼兒園的時候,我想當一名警察,保護著城市的安寧,伸張正義;在我上小學時,媽媽經常給我說,職業不分高低貴賤,聽了媽媽的話后我想當一名工人,為無家可歸的人們,蓋起一棟棟溫暖的房子,讓他們不再露宿街頭,在寒風中瑟瑟發抖;但現在,我想做一名軍人,保護國家,保護人民的安全。
但是,做一名軍人可不是那么容易,第一,要有健康的身體,不能生病,要有很好的抵抗力;第二,還要有豐富的知識,有機會去軍校學習軍事理論,在戰場上才能使用相應的策略。要完成這兩項,可不容易呀,雖然我每天都在堅持鍛煉,堅持學習,可我還覺得不夠,我要更加努力,爭取做得更好!
當一個人有夢想時,他就會在這一條路上努力,不斷創新,不斷突破自我,這樣才能取得好的成績,有更大機會完成自己的夢想。
夢想的演講稿 篇2
尊敬的各位評委、各位老師:
大家下午好!
今天我演講的題目是《幸福的姿態——中國夢,我的教育夢》。很高興能有這么一個題目,讓我重新回到教育的原點,重新梳理九年來我在教育之路上走過的點點滴滴,重新審視我的教育夢;很高興能當一名老師,是我一生最大的幸福。在不輟耕耘的教育之路上,三尺講臺帶給我越來越多的快樂。做一名幸福的老師,沒有比這更美的教育夢了。“我不止一次的慶幸我是一個教師,因為與青春同行使我的心永遠年輕,而且我特別慶幸我是語文教師,因為這使我能用一雙文學的耳朵,隨時傾聽花開的聲音,并把這世界上最美的聲音用文字表達出來。挽留青春,珍藏童心,揮灑情感,燃燒思想,從職業到事業,從幻想到理想,手舞足蹈與校園,心靈飛翔于社會,文學與教育齊飛,生命與使命同行!边@就是我的教育夢.
梁啟超先生說:少年智,則國智!少年強,則國強!少
年雄于地球,則國雄于地球!教育,是國家最獨特的重要財富,是一個民族最穩定最持續的力量!芭k好人民滿意的教育”。 這是中國人的中國夢,也是我的教育夢。
林格先生說:教育者的教育,就像水一樣,浸潤萬物而
無言,教育,是把自己放到“無用”的人生位置上,最終實現“無用為大用”。 在物質的世界里,我們擁有了越多,丟失的也越多。 然而,夢想,是不能丟失的。人如果沒有夢想,那人生是暗淡無光的。夢想,是少年獨上西樓的尋覓;是伊人在水一方的思緒;是帶著茉莉花香的咖啡;是一首清麗而耐人尋味的歌謠??催人向上!
剛走上講臺的那個年頭,經常會遇到教學上的困惑,師生間也會偶爾發生矛盾,我便會迷惘,失望,也曾問過自己是否該放棄。對于教學,我精益求精,稍有不妥,立即悔而改之;對學生,我主動,更是被動,教學上的追求,讓我身心疲憊。這種自我封閉的教育以一種低調的旋律,奏響了我苦惱、傷感,但是充滿力量的教育之夢。師傅對我說:不是山,需要攀登的是人生;不是淵,需要跨越的是自己。
三尺講臺,這兒有熟悉,有親切,有不變的童真,九年的歷練,造就了一個嶄新的我,少了往日的稚嫩、陌生,多了一份自信、獨立。 教育是道,而不是技術,真正的教育是 “于無聲處響驚雷”,找到適合學生的生動的教育策略,做到“手中無劍,心中有劍”。
我常問自己:“我究竟要教給學生什么?”
幾年前,我會回答:是知識。而現在,我會說:是“幸福感”。那么,幸福是什么?幸福是學生靈魂的香味,是老師三瓣的花朵,是課堂上我問你答的睿智,幸福是什么?幸
福是你看著我竟釋放出比蒙娜麗莎還美的微笑,比喬冠華還燦爛的笑容。這笑容里飽含著人性的光輝,教育就是讓每個學生都能露出幸福的笑容。幸福是什么?幸福就是學生下課專程跑過來,靦腆地跟我說,老師這是班級花盆里掉下來的花瓣,我看著很美,送給你好嗎?我捧著這份感動,幸福的像花一樣。我趕緊用相機把它拍下來,讓它成為我教育夢想中永不凋零的花。巴金說,把心掏出來。這就是教育。幸福是什么?幸福就是,陪他們成長,和他們一起流汗,流淚,留下笑聲。目送著他們相互攙扶,背起行囊漸行漸遠。幸福是什么?幸福就是被學生丟起來,只留下一雙腳的印跡。幸福就是我和你們——我親愛的學生在一起。我的教育夢因為有你們變得愈發的絢麗,我的教育夢因為你們而變得愈發的多姿,我的教育夢因為你們,而變得愈發的幸福。
對于社會上流傳的一般成功經驗,我曾經會用兩種態度來對待:不以為然;竭力效仿。結果當然是不盡人意的,因為只有從自己的學生或者孩子身上引導生成的智慧才是真正的智慧。我得出的智慧是:把自己放在低處,才能海納百川。語曰:“觀晚霞悟其無常,觀白云悟其卷舒,觀山岳悟其靈奇,觀河海悟其浩瀚??”學貴用心悟,非悟無以入妙。教育的秘訣是“三分教,七分等”,一個優美的、幸福的“低姿態”。
我的教育夢,俏也不爭春,只把春來報,待到山花浪漫
時,我在叢中笑。我的教育夢,走過“雄關漫道真如鐵”的昨天,跨越“人間正道是滄!钡慕裉,奔“長風破浪會有時”的明天,一萬年太久,只爭朝夕!愿我們偉大的祖國繁榮富強,愿每個有夢想的你夢想成真。
夢想的演講稿 篇3
同學們你們好!
我曾在許多次的演講中談到過夢想、責任、善緣、積累……這樣一些話題,勉勵年輕人追求人生的自我價值,這是人生的意義所在。這也是我自己人生經歷中的一些感悟和體會。今天,我想和大家再次分享《夢想與堅持》。
前不久,我在中信出版社出版了一本散文書,書名叫《一個人的鄉村》,書的內容與人生勵志無關,卻與不同的人擁有不同的人生有關。書中講了很多故事,這不重要,重要的是通過身邊的這些凡人瑣事,說明一個有心人對社會環境的留意與觀察,讓我們感覺到生活的精彩、文字的優美,更可貴的是生活感悟后對事件的文字積累帶來的生活契機轉變的好處,這種由各人努力帶來的機遇對一個人的成功是多么重要的一筆,而它內在的成功因素主要來自于堅持。這是我多年來對"夢想與堅持"收獲的感受和啟示,在此與大家分享。
我想簡單地說一個人的成功并不難,因為成功的路上人并不多。成功的路上沒什么競爭,因為堅持的人不多。
我深知這一點。從少年時代我就存有夢想,而且一直在努力積累成果,向著這個目標前進。堅持著努力與積累這種寶貴的優良品質,因為我確信“努力是奇跡的另一個名詞”。"永不放棄是讓夢想實現的唯一秘訣".今天,當我走在廬山特訓營的校園里,我看到了這個紅色條幅寫的這幾個字,我很有感覺。
我至今在繁忙的工作之余,我已寫下了近150多萬字的散文及隨筆,三百多幅手機繪畫作品,1000多幅紙上水墨畫、水粉畫,還有大量的鄉村速寫,以及大批量的設計方案。
人若有志、萬事可為。
記得有一天我去看牙醫,那個年齡很小的女牙醫告訴我:由于我從小養成的不良刷牙習慣,已導致我的許多牙齦都將壞死。她給我打了一個比方,說一棵大樹如果你不停地反復砍這一個點,這棵樹不論它再大,它也會很快倒下。她的一席話讓我感觸頗深,受益匪淺。有些道理說起來很深奧,其實很簡單。
我悟出來一個人不僅僅需要激情,更要有方法。給你兩把砍刀,你充滿激情地做出各種優美動做,喊著各種口號,朝大樹不同地方亂砍,這一輩子你也砍不倒這棵大樹。其實你只需每天清晨早茶后悠然地朝你選擇的點砍上幾刀。午飯后小憩一下,伴著下午的陽光朝那個點再砍上幾刀,如此如此,夜晚也不放過。不出多久,一切會有起色和應有的收獲。
我喜歡種樹,我就耐心地每天在我的門前種下二棵小樹。每天如此。有天我站遠處瞇眼望去,"哇!"這都是我的樹嗎?我原來是個“森林王”呵!
從現在做起,從小事做起,不要怨天尤人,爭做耐心種樹的人,你就是未來的“森林王”。
積累,是人成功的一個重要的過程。學會積累就是一種成熟。欣賞積累就是一種智慧。不積跬步談不上千里,沒有小溪,難以匯集江湖。江湖千里告訴我們,每件事情都是有千絲萬縷的小事組合而成,一筆一劃一點一滴的積累,才能匯成鴻篇巨作。但是他們都要靠最初的起步階段的超級簡單積累而成。
這些很重要。
不要因為事情小就忽視它,不要因為是剛開始就不認真去做。同學們,當你們離開學校后,身邊的每一件小事都可能是積累未來發展優勢的那個機會。良好的開端是成功的一半。希望大家邁好這走向社會的第一步,從小事做起,從現在做起,從身邊的一點一滴做起,把自己的成長融入到國家發展、社會進步的洪流中,即使遇到了困難和挫折,也決不要消極悲觀、怨天尤人。這是我想說的一點體會。
另外我還要談到堅持。堅持,只有堅持,全心投入,不要輕易放棄。凡是有特長的人,他的特長最少都要有10,000個小時的積累。當我們陶醉于婉轉悠揚的樂曲時,經常會贊嘆演奏者的高超技巧,并可能會將此歸功于他們的非凡天賦,其實不然。我查過一個資料:一個小提琴還是鋼琴專業的學生,他們從5歲左右開始學琴,到20歲時,那些具有成為世界級獨奏家潛質的學生都至少練習了10000小時,那些被認為比較優秀的學生累計練習了8000小時,而那些被認為將來只能成為一名音樂輔導老師的學生只練習了4000小時。這就是所謂的“10000小時法則”。如果一個人的技能要達到世界水準,他的練習時間通常需要超過10000小時。這個法則也應驗在我們熟知的很多著名人士身上。做設計和繪畫還有文藝的不同類別亦是如此。
做一件事情,只有持之以恒地堅持下去,你才能從中產生對事物的深刻理解和認識,獲得與眾不同的感悟和洞察,這是一個人成長不可或缺的重要過程。沒有這樣的積累,即便機會到了你的面前,也很難能把握住。所以,平庸與卓越之間的差別,不在于天賦,而在于長期的堅持、持續的投入,還有反復的錘煉。
另外我還強調一點,人生漫漫、雜亂無章,我們真需要懂得取舍,不要被眼前小的利益輕易地誘惑。人生最難的不是堅持要做什么,最難的是"決定不做什么?".因為當下浮躁的社會有太多偉大的、令人興奮的想法鼓舞著我們,而我們同時要極力安靜地去想哪些是最適合我們的事情,哪些是最有益于我們們特長?在這些想法中去選擇最好的想法,去丟掉次要的想法?有些想法很大看上去都是最好的想法,但我們精力有限、能力也有限,時間更是有限,所以我們只能選擇其中一種,并下定決心、排除萬難地努力把它做到極致、做到達人,其他的我都會果斷放棄。
同學們,人的成長就是一個不斷選擇的過程。對優秀的人而言,選擇更是人生中面臨的最大挑戰。今天你們走向社會,將面臨各種各樣的機遇、誘惑,也會遇到很多的挑戰、挫折。每當這時候,你都是在回答與"選擇"相關的問題。我希望大家,無論面對機會還是挑戰,都能有舍棄的胸懷和勇氣,擺脫小市民的意識,都能從人生的'意義出發,不要患得患失,選擇對自己來說有價值的事情和專業,專心專注地立下保證做下去,讓自己投入的事業從平淡走向突出,從突出走向優秀,從優秀走向"達人秀",然后再與專業人士PK.
生活就是這么精彩。
當然從我講的幾點感悟中,即使你做到了這三點,也未必一定能獲得我所期望的結果,但作為紅色人生的健康成長歷程來說,意義非常大。我的創業至今,所經歷的挫折和失敗非常的多,還有困難和不信任,但我仍然相信,只要做到了從小事做起,從現在做起,持之以恒地堅持栽種你的小樹,勇于舍棄殘枝敗葉以及美麗的誘惑,你一定會成為自己的使者,去摘取屬于你“森林王”的桂冠。
你也許會欣喜的從自己的每一次收獲中嘗到甜頭,再次提升對成功與失敗更為深刻的理解。但你絕對不會為碌碌無為而懊喪,你會為自己所驕傲,因為你是一個不平凡的人,而不是一個碌碌無為的人,更不是一個嘆息"時間都去哪兒……"的人。
世界是你們的也是我們的,但是歸根結底是那些有志向且勤勞、勇敢堅定、內心強大的人。我還是那句話:人若有志、萬事可為。
朱镕基曾對清華同學們講"要大膽地試,不要怕失敗;你們還年輕,失敗了也無所謂".
我想一個活在當下的人,一個有知有覺的人,一個有著獨立意識的人,一個想獲得別人贊許的人,你只要有志氣地活著,這就是希望。言談舉止中永不言敗,既使今天平凡,人生明后天仍不失人生就會有精彩出現。
期待你,也鼓舞我。
共同努力求發展。
謝謝大家!
夢想的演講稿 篇4
各位家長、老師、親愛的同學們:
大家上午好!
很高興能在這樣的場合發言,雖然在學校集會上講話也有過許多次,但是今天,心情卻是特別的激動。本學期的開學典禮的主題是“夢想,創造奇跡”,學校安排我在“校長之夢”這個篇章里說幾句。說實在的,談起夢想,我也覺得有些慚愧,因為十幾年前,我也和在座的某些同學一樣,調皮、貪玩、叛逆、甚至頹廢,沒有夢想與追求,更沒有想到過今天能以一個校長的身份站在這里發言。不過幸運的是,當時不管怎樣的不爭氣,我的父母從來沒有放棄過我,也許正是因為他們的不放棄讓我的心靈慢慢有了觸動,我在后來的學習中慢慢地改變著自己,開始努力學習,開始積極表現。上大學后,也總是積極去爭取各種能展現自己的機會,擔任學生會干部、拿獎學金、評入黨等等。我想,也正因為后來的這些改變,為我能夠站在這里發言積累了一點小小的資本吧。
我在這里和大家說這些話,目的只想告訴大家:不管你的過去是怎樣的不盡人意、怎樣的不堪回首,但它都不能決定你的未來,不能決定你的作為;關鍵是今天的你是否打算改變這一切。有兩位名人的故事大家是非常熟悉的,一位是新東方的創始人俞敏洪,一位是阿里巴巴的創始人馬云,他們就是鄧校長在講話里曾多次說到的“復讀哥”。
俞敏洪,復讀了兩年,前兩次高考英語分別只考了33分和55分,他當時的夢想就是能考入常熟師范念個大專,糟糕的是他連這個目標都沒有能實現。他再一次選擇了復讀,同時也選擇了改變自己,拼了命的去學習,終于考進了北大英文系,此后的命運也便發生了翻天覆地的變化。馬云,自幼習武,喜歡打架,挨過處分,兩次落榜,數學兩次分別考了1分和19分,第三次高考,勉強被杭州師范學院錄取,正是在這一個平臺上他開始改變自己,積極進取,為后來的成功奠定了堅實的基礎。()還有鄧校長去年用《從“四差”到“四優”的蛻變》為題講敘了他曲折的人生經歷,以及上周四晚上做的《天無絕人之路》的廣播講話,講到肯德基創始人的故事,失敗上千次之后終于在60多歲的時候創立了自己的事業。
所以,我想對同學們說,不管你的過去是怎樣的糟糕,只要今天的你有勇氣和決心去改變,就會有產生奇跡的可能;只要今天的你選擇開始奮斗,一切都不會晚;不要因為今天的表彰大會是少數優秀學生的舞臺而讓你喪失信心。其實這都不要緊,只要你今天開始改變,我就相信未來屬于你的舞臺也會更大;即使你現在還不曾設定自己的夢想,這也不要緊,俞敏洪和馬云今天的成功也絕非他們當初所預想,關鍵是今天的你打不打算向前開始邁出第一步。一個人如果連今天都不能把握的話,他是沒有資格談明天的。如果不甘心于明天的平庸,就請你從今天起,開始改變自己吧!
在這里我把我101班《班級宣言》中的幾句話送給那些還沒有下定決心改變的同學:不做懦弱的退縮,不做無謂的彷徨。告別頹喪,揚起希望;告別散漫,打造理想。用最刻苦的精神,最堅韌的毅力,最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,珍惜每一天,讓汗水哺育不凡;奮斗每一天,用智慧豐富內涵;拼搏每一天,憑激情創造燦爛。我堅信:我自信,我努力,我成功!
最后,我祝愿各位家長、老師、同學在新的學期身體健康、工作順利、學習進步。祝愿高三學子在20xx年的高考當中再續慧德神話!
謝謝!
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