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實(shí)用的小學(xué)的感受作文500字6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)的感受作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的感受作文500字 篇1
五年級(jí)放假的一天，天氣十分炎熱，那是夏天。晴空萬(wàn)里，天空中沒(méi)有一點(diǎn)云彩，太陽(yáng)把大地考的滾燙滾燙的。小姑和大姑來(lái)看望我們，手里提著東西。不用看就知道是奶奶托大姑和小姑拿的五谷雜糧。奶奶總是說(shuō)，滕州的這些東西一定都很貴，從家里拿些不用花錢(qián)的多好啊。唉，老人家都一樣，總是想著省。
小姑問(wèn)我什么時(shí)候回老家看看奶奶，我隨意說(shuō)了一句：不知道，有空吧。小姑接著說(shuō)：下個(gè)星期放假就回去，你奶奶可想你了!我哦了一聲。小姑見(jiàn)我不是很情愿就說(shuō)：你奶奶可搞笑了，上個(gè)星期二，半夜三更了，你奶奶突然起床就往大門(mén)口跑。我趕緊拉住你奶奶問(wèn)她干嘛去，結(jié)果她說(shuō)：‘我夢(mèng)見(jiàn)甜甜(我小名)樂(lè)樂(lè)(我妹妹小名)來(lái)了，我得給她們開(kāi)門(mén)去，在門(mén)口站久了容易凍著。我震驚了，想起小時(shí)候我和奶奶最親了，奶奶有什么東西都先給我吃，后來(lái)我到了上小學(xué)的年齡就回滕州上學(xué)了。一二、三年級(jí)時(shí)我每個(gè)星期都纏著爸爸回去看望奶奶，那時(shí)候每一次回滕州都是一把鼻涕一把淚的不想走，奶奶則總是說(shuō)過(guò)幾天就去滕州看我和妹妹。直到四年級(jí)，回去看望奶奶的時(shí)間越來(lái)越少了，從隔著幾個(gè)星期回去一次到放寒假暑假或者國(guó)慶節(jié)這樣子的大假期才回去。我低著頭不知為何不敢抬頭看小姑，也許是我哭了，不想讓小姑發(fā)現(xiàn)，也許是我。。。。。。
我們都長(zhǎng)大了，知道了更多有趣的事情，懂得了更多知識(shí)，但是也許會(huì)忘記在深夜里為了你們開(kāi)門(mén)的.身影;我們都長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)掩飾了，學(xué)會(huì)麻木了，但是也許不會(huì)學(xué)會(huì)怎么樣去回報(bào)愛(ài)你大家人。這一切都是源于我們的心靈被塵世的浮華所蒙蔽，心靈與凍上無(wú)異，感受不到家人對(duì)你的愛(ài)。所以，我覺(jué)著我們應(yīng)該先把心解凍!
小學(xué)的感受作文500字 篇2
在我很小的時(shí)候爸爸就經(jīng)常帶我走進(jìn)大自然，欣賞大自然，感受大自然。年幼的我，一天一天長(zhǎng)大，更加喜歡大自然，親近大自然，陶醉在大自然那美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲中。——題記
春之歌
春天，小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫著。小雨淅淅瀝瀝地下著，發(fā)出“沙沙沙”的響聲。這時(shí)，微風(fēng)輕輕地吹著樹(shù)葉，發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音。仔細(xì)一聽(tīng)，好像微風(fēng)在給小雨伴奏，真是好聽(tīng)極了！小草聽(tīng)了，從地里探出了小腦袋；柳樹(shù)聽(tīng)了，枝頭長(zhǎng)出了嫩綠的小芽?jī)海蝗藗兟?tīng)了，立即下地播種……
夏之聲
夏天，一道閃電劃破天空，雷公發(fā)怒了，“轟隆隆”的大聲吼叫著。頃刻間，大雨傾盆而下，它像個(gè)快樂(lè)的孩子使勁地拍打著地面，發(fā)出“噼噼啪啪”的嬉戲聲。風(fēng)停了，雨住了，太陽(yáng)出來(lái)了。知了也放開(kāi)了它響亮的歌喉，青蛙也按捺不住內(nèi)心的喜悅，“呱呱呱”地叫個(gè)不停……
秋之韻
秋天，秋高氣爽，大雁南飛，它們時(shí)不時(shí)地發(fā)出“啾啾”的悲鳴聲，好像在向北方的人們依依惜別。一陣秋風(fēng)“嗚嗚”地吹過(guò)，樹(shù)葉“刷刷”作響，紛紛下落。你聽(tīng)，農(nóng)田里，勤勞的人們正唱著歡快的.歌兒，幸福地收獲著……
冬之趣
冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，鵝毛般的大雪漫天飛舞，無(wú)聲無(wú)息，猶如天宮中桂花樹(shù)上落下的一朵朵，一片片銀花玉葉。大雪過(guò)后，偶有一只老鷹抖落了滿身的雪花，從林中飛起，一下把松樹(shù)披在身上的雪白皮襖都弄掉了。可是松樹(shù)依舊斗志昂揚(yáng)地傲立著。真是“雄鷹不怕暴風(fēng)驟雨，青松何懼風(fēng)雪嚴(yán)寒”。你再看，那群快樂(lè)的孩子們，他們?cè)谘┑乩锒蜒┤耍蜓┱蹋淮y鈴般的笑聲，盡情地在空氣中回蕩……大自然的聲音十分美妙動(dòng)聽(tīng)，它們組成了一曲曲動(dòng)人的交響樂(lè)，多么令人陶醉啊！
后記
可是，當(dāng)長(zhǎng)大以后的我再次走進(jìn)大自然，卻感受不到它美妙而神奇的歌聲了。沿著昔日的足跡，我看到的是，一條條寬闊的柏油馬路；一幢幢拔地而起的高樓；一片片白色的垃圾；一個(gè)又一個(gè)高矮不一的樹(shù)樁；偶有幾只小鳥(niǎo)，一看見(jiàn)我，也嚇得逃之夭夭了。我明白了一切——大自然發(fā)怒了。我多想回到從前，回到那小時(shí)候的大自然——你們能幫幫我嗎？
小學(xué)的感受作文500字 篇3
大自然是一個(gè)充滿奧秘的生態(tài)系統(tǒng)。
春天，鳥(niǎo)兒唱起了悅耳的歌，蟲(chóng)子們也不甘示弱，紛紛齊鳴。鳥(niǎo)聲、蟲(chóng)聲疊在一起，好不活潑熱鬧。花兒競(jìng)相開(kāi)放，玫瑰、菊花和蘭花在花叢中一爭(zhēng)高下。“我在開(kāi)花！”它們?cè)谛Α！拔以陂_(kāi)花！”他們?nèi)氯隆：麚溟W著翅膀在花叢中飛舞，蜜蜂在辛勤勞動(dòng)。一切顯得是那樣地和諧，那樣地歡快。新鮮的空氣迎面而來(lái)，春風(fēng)掠過(guò)身旁，好愜意的感覺(jué)啊！
夏天，知了依舊高聲唱著“知了知了！’’的老調(diào)，它的歌聲是那么地洪亮，好像要全世界都聽(tīng)到似的。在小溪里，魚(yú)兒們?cè)诒M情的游泳，好像在享受夏日的清涼。小狗耷拉個(gè)舌頭，垂頭喪氣。每當(dāng)在夏天，大家都在游泳池里求一時(shí)清涼，那清涼的感覺(jué)貫穿全身，就好像在火爐里吃冰淇淋那般清爽。
秋天，到處都是金燦燦的一片。每當(dāng)這時(shí)，農(nóng)民們忙得不亦樂(lè)乎。果實(shí)在樹(shù)上好像不耐煩似的，被風(fēng)一吹就搖頭晃腦，好像要掉下來(lái)似的'。在樹(shù)林里，可見(jiàn)一地落葉。到處都是橙色的一片，樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響，搖來(lái)?yè)u去，就是不松手，好像舍不得樹(shù)似的，終于，在風(fēng)的撞擊下，它依依不舍的松手了，飄落到地上。
冬天，到處都是白雪皚皚的一片，大地被覆蓋上了一層白色的銀沙。樹(shù)上堆滿了積雪，光禿禿的，顯得是那樣憔悴，仿佛是一個(gè)在雪中屹立的老人。狂風(fēng)肆無(wú)忌憚地呼嘯，好像在歡呼，在笑。在雪中，出現(xiàn)了一朵梅花，它的美麗與周圍的環(huán)境是那樣的不相稱，這是“梅花香自苦寒來(lái)”吧。多堅(jiān)強(qiáng)多高傲的生命啊，生活中，又有多少個(gè)在逆境中泰然處之堅(jiān)韌不拔并取得成功的人呢？
上帝賜給我們?nèi)绱随鼓榷嘧说拇笞匀唬覀円嗉诱湎В嗉颖Ｗo(hù)，不要被利益沖昏了頭腦，我們只有一個(gè)地球，它太美麗又太容易破碎了。所以我們要保護(hù)好它，善待地球就是善待自己，保護(hù)地球就是保護(hù)我們的未來(lái)，讓我們攜手創(chuàng)建屬于我們的綠色家園。
小學(xué)的感受作文500字 篇4
凄楚寒風(fēng)骨凜冽，煙火飛濺惹思念。
——題記
依稀憶及孩提時(shí)年，是單純快樂(lè)的時(shí)年。可斑駁的回憶卻在矢口否認(rèn)著。
新年除舊歲，瑞雪兆豐年。春節(jié)很是守約，如期而至。可人卻總不守約，承諾不過(guò)謊言。
“外婆，爸媽今年又不回來(lái)了是嗎？”我似乎忘記了沮喪，言語(yǔ)之間僅是熟悉的木訥。
外婆的臉上流露出些許難堪。“嗯，今年任務(wù)重，不過(guò)他們給你”
“啪”空氣中的塵埃四處逃竄，鐵鎖與木門(mén)沉重的撞擊，撕裂了爆竹的歡騰與喜慶，我未等外婆說(shuō)完，奪門(mén)而去。 是有五年了吧，五歲起，過(guò)年的歡慶給我?guī)?lái)無(wú)限的恐懼，它是我眼中永恒的悲哀。熟知的面孔，我害怕會(huì)忘記。 我再一次準(zhǔn)備獨(dú)自點(diǎn)燃為爸媽準(zhǔn)備的禮花煙火，將大型的禮花放置好后，一句話便不由自主地從嘴中蹦出。“爸，爸，快拿火機(jī)來(lái)，媽，你若是害怕，去一旁捂好耳朵吧！”
風(fēng)似乎收斂了些，悄悄止住了，雪靜靜地融化著，我不知如何是好，呆若木雞地站在禮花旁，拼命地回憶以往過(guò)年的味道。話語(yǔ)依舊回蕩于浮躁的空氣中，人卻遲遲不愿出現(xiàn)。
遠(yuǎn)處的煙花不停地綻放旋擺在歡騰的夜空中。爆竹整夜未消。鄰家的團(tuán)圓歡笑像是譏諷的話語(yǔ)，刺穿我薄弱的心。不知是眼眶木訥，還是眼淚早已流盡。外婆望著電視發(fā)愣，飯菜早已冰冷。
誰(shuí)也無(wú)心吃下這所謂的團(tuán)圓飯，享受年夜歡。
我想，過(guò)年的.味道，不該是這樣的。
工作忙，對(duì)，是，總之大人都很忙，你們也的確未空閑過(guò)。因?yàn)檎麄�(gè)家的物質(zhì)需求全靠你們來(lái)承擔(dān)。可是你們知道嗎？這個(gè)家的精神需求更需要你們來(lái)支撐完善。我不知道你們的時(shí)間是有多么寶貴，我只明白五年你們從未回來(lái)過(guò)。我這算是懇求嗎？
無(wú)法顧及的時(shí)光，何止思念。
小學(xué)的感受作文500字 篇5
人們感受的方式五花八門(mén)，親情、友情、愛(ài)情、目標(biāo)等都是感受生活，但我覺(jué)得遭到痛苦的挫折，這才是最美好地感受生活。 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有面對(duì)挫折的勇氣，也就不會(huì)那么的名人涌現(xiàn)在我們的眼前了。雖然，親情、友情或者愛(ài)情都是一種很好的感受生活的方式，但你沒(méi)有克服困難的精神，有再多的“情”也沒(méi)用，它們雖然也可以給你力量和勇氣但遠(yuǎn)不如本身就有克服困難的精神。有許多例子可以證明這一觀點(diǎn)，例如：歐陽(yáng)修小時(shí)候家里窮，全靠她母親每天縫縫補(bǔ)補(bǔ)來(lái)維持生活，到了上學(xué)的年齡，沒(méi)錢(qián)供他上學(xué)，但他并不因?yàn)榧腋F，而放棄，而放棄學(xué)習(xí)，他把細(xì)沙作紙，蘆葦桿當(dāng)作筆，在家和母親學(xué)習(xí)，后來(lái)考上了進(jìn)士，成為了散文家，若他當(dāng)時(shí)因家窮而荒廢了學(xué)業(yè)，沒(méi)有面對(duì)挫折的'勇氣，他也不會(huì)考上進(jìn)士，成為出名的散文家。陳景潤(rùn)為了攻克歌德巴猜想，每天早上3點(diǎn)就起床學(xué)英語(yǔ)，幾次因在書(shū)館沒(méi)聽(tīng)管理員閉館的聲音,而被鎖在圖書(shū)館里,然而他又繼續(xù)沉醉在圖書(shū)中。
也有許多外國(guó)的例子:高爾基也因家里窮出來(lái)打工，他任老板叱罵而常常擠時(shí)間來(lái)看書(shū)，幾次因家中沒(méi)燈，而偷偷收集蠟燭，如果，他當(dāng)時(shí)被老板叱罵時(shí)沉不住氣，而與他鬧翻，他就不會(huì)有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，就不會(huì)有當(dāng)今的地位了，他也是有面對(duì)挫折的勇氣的。
只要我們有面對(duì)挫折的勇氣，相信再大的困難也阻擋不了我們，請(qǐng)你相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要有心，一定能克服種種困難。
小學(xué)的感受作文500字 篇6
“紅葉晚蕭蕭，長(zhǎng)亭酒一瓢。殘?jiān)茪w太華，疏雨過(guò)中條。”不錯(cuò)的，秋就像詩(shī)中寫(xiě)的那樣，是那么的美，也因?yàn)樗敲吹臎鏊⑶逍拢栽谒膫�(gè)季節(jié)中我最喜歡的是秋。
一陣風(fēng)吹過(guò)，路邊的樹(shù)便落下第一片葉子，是秋姑娘的信使，他告訴人們：秋天來(lái)了。
是的，秋姑娘來(lái)了，踏著輕盈的腳步悄悄的來(lái)了。她揮動(dòng)著彩裙，將金黃和清風(fēng)灑向大地。于是，果園里有了累累碩果，農(nóng)田有了豐收的喜悅，天空中有了絲絲涼意……
秋天是什么顏色的？看，田里的稻子高昂起他那金黃的笑臉。秋風(fēng)吹來(lái)，稻浪滾滾，一層又一層的涌過(guò)來(lái)。“浪”尖上，閃爍著太陽(yáng)的光芒，秋天是金色的。哦，不對(duì)，秋天又是紅色的。看，楓葉是那么紅，那么艷，充滿了生機(jī)，就像一團(tuán)火焰，燒滿了整片山野。不，都不對(duì)，秋不是黃色的也不是紅色的，秋應(yīng)該是五彩斑斕的。
秋天是什么聲音的？聽(tīng)，那點(diǎn)點(diǎn)的秋雨，綿綿的秋雨，滋潤(rùn)著大地，地面上大大小小的水洼積滿了水，它們緩緩地流向深溝，匯聚著今年的深情和來(lái)年的希望。這秋雨宛如是甘甜的泉水，流過(guò)了人們的心田。
秋天是什么味道的？嗅一嗅，那一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的桂花，散發(fā)出沁人心脾的香味兒，像一杯香茶，那香味留在唇齒之間，永不消散。還有那菊花，有黃的.、白的、紫的，像龍飛，像鳳舞，像節(jié)日的焰火，在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。
秋很美，但是秋又讓我多了幾分愁。
我經(jīng)常漫步在雨里，人秋雨打濕我的臉頰，任秋風(fēng)吹亂我的頭發(fā)。一些往事在心頭纏饒，那時(shí)，我終于悟出為什么“愁”字是這么寫(xiě)，“秋”字下有一“心”。秋天應(yīng)該是喜悅的，因?yàn)樗鞘斋@的季節(jié)，可是秋天又有了幾分悲涼，也許這是秋天特有的感覺(jué)吧！
我愛(ài)秋，愛(ài)秋的顏色，愛(ài)秋的聲音，愛(ài)秋的味道，更愛(ài)秋天里那幾絲無(wú)名的傷感！
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