春回校園優秀作文（精選23篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的春回校園優秀作文，歡迎閱讀與收藏。

　　春回校園優秀作文 1

　　春回校園，萬物復蘇，我們的校園又充滿了生機，讓我帶你們去好好游覽一番吧！

　　走進校園，一眼望去，通道兩旁，一排盆栽的鐵樹便馬上映入眼簾，鐵樹就像一位位校園衛士，防止有壞人進入校園。而那一排整齊的冬青樹，就好像是迎接全校師生的儀仗隊，四周還有幾座草地，在遠處一看，就好像是有人故意鋪上了一層綠地毯。走近一看，一棵棵小草剛探出頭來，來看看春天來了沒有。最最令人難忘的，便是那一尊名叫“飛翔”的雕塑，上面有一個小女孩，正張開雙手，抬頭望著老師，好像正在飛翔，而老師拿著一本書，低頭望著學生，在暢游知識的海洋。

　　來到中央花園，一眼便看到了池塘，池塘的水面上有一片片花瓣，像在水面給小魚鋪了一層芳香四溢的舞臺，在上面唱歌、跳舞，小蝌蚪也趕了過來，參加這場奇特的舞會。池水綠的`好像是一塊無瑕的翡翠，池面上還有兩座蘑菇形狀的小亭，讓小朋友們一起休息、玩耍。草地上有一只只不知名的小鳥兒，落在了地上，一起嬉戲、玩耍。白玉蘭立在枝頭，好像是一只只和平之鴿，從樹上落下的花瓣，好像是一只只美麗的蝴蝶，在風中翩翩起舞，落在了地上，和小草弟弟交個好朋友，說說話，聊聊天。那山茶花有的全開了，好像再向所有人展示他那優美的身姿和美麗的笑臉；有的還只露出小半個頭，好想再看小朋友們玩游戲；有的還只是花骨朵兒，好像是一個害羞的小姑娘，正在自己的房間里梳洗打扮。柳樹姑娘放下長長的頭發，好像正在梳洗自己的頭發，準備去參加一個舞會。

　　接著，我們來到了美麗的后花園，幾株美麗的紫羅蘭馬上映入眼簾，每一株都含苞欲放，在房間里打扮，拼命的吸收著營養，好像正準備向世界一展自己優美的身姿。還有一棵蒼天大樹，都長到3樓了，可這位“老爺爺”的皮膚竟像剛出生的嬰兒的皮膚一樣光滑。還有那芭蕉樹，看！那大葉子真像一把大扇子呀！讓人不禁聯想到了《西游記》中鐵扇公主外芭蕉扇。還有那一棵棵挺立在花園旁的羅漢松，好像它是一位護花使者，監視這花園里的所有人，防備有人隨意的采摘鮮花，好一副公正嚴明的模樣！

　　春天的校園，就像一個大花園，一片生機，讓人感到了春天真正應有的充滿活力的氣息。

　　春回校園優秀作文 2

　　春天，大地從冬寒里蘇醒過來，我們的校園已被春姑娘裝扮得特別美麗。

　　光禿禿的楊樹枝頭，冒出了一片又一片綠油油的嫩葉，和暖的春風“簌簌”地吹來，葉兒一個勁兒地往上長，逐漸變成了一棵棵茂密的大樹……

　　樹下一片姹紫嫣紅，走進一看，哦!原來是五顏六色的鮮花呀!它們紅的似火，粉的似霞，白的似雪，你擠我，我擠你，爭相媲美，不時引來了蜜蜂和蝴蝶的探訪，春天給花朵帶來了無限的華麗的神采。

　　校園的草地上，小草偷偷地從大地母親的懷抱里探出頭來，又嫩又綠，它們有的踢踢腳，有的聳聳肩，當春風靜靜拂過，一股股的草香撲鼻而來。我恍若身臨其境，興奮地躺在草叢中，啊!多么舒服呀! 上課了，校園里靜悄悄地。只聽見朗朗的讀書聲，響亮又動聽，讓人聽了回味無窮。春天，是孕育著希望的季節，在新的學期里同學們努力學習，奮力拼搏，大家知道早晚有一天自己一定能成為祖國的希望，國家的棟梁。

　　春天的校園，充滿著美麗，充滿著生機，充滿著無限的'希望，老師是辛勤的園丁，我們是祖國的小苗，在愛的陽光雨露中茁壯成長，校園是我們快樂的天地，美麗的校園，我愛你!

　　清晨，一來到校門口，看見芒果樹上又增添了幾片嫩葉，大榕樹像老爺爺，總是摸著自己的胡子，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像再說：“春天來了!春天來了!”

　　一進校門口，看見跑道上有許多同學在跑步，他們脫去了毛衣，穿上了短袖。在操場上龍騰虎躍，把冬天里積蓄的力量并發出來。

　　再往前走，就是引人注目的生物園了。生物園里處處充滿春天的氣息。小草像精靈一樣紛紛從泥土里鉆出來，伸展嫩綠的芽，向人們報告春天來臨的喜訊。各種各樣的話競相開放，引來了無數勤勞的蜜蜂，采集香甜的花粉為我們釀造出甘甜的蜂蜜。修長的黃金竹在春風的吹拂中，長得飛快，轉眼間又長高了幾米。特別是那棵高大挺拔的英雄樹——木棉樹，在春雨的沐浴下，綻開了紅艷艷的花朵，遠遠望去，多么像一支奧運賽場上熊熊燃燒的火炬，照亮人們心中的希望。

　　走出生物園，來到教學樓里，可以看到走廊上長著紫紅色的杜鵑花，下課了，不時會有同學去觀賞。

　　校園里處處充滿生機，為學校增添了活力，這就是春天的校園。

　　春回校園優秀作文 3

　　“春天來了!”窗外小鳥的叫聲不停，因為春姑娘來了，它們要提醒大家呢!也許你會問：“春天在哪里?”請你跟我來我們珊瑚校園看看吧。

　　我們先進入校門。首先映入眼簾的是那一排排婀娜多姿的鮮花：有檸檬黃顏色的春菊，有晚霞紅顏色的杜鵑……從遠處看，鮮花連成一串，像華麗的錦緞那么炫麗，像高空的彩虹那么多姿，像天邊的霞光那么耀眼。再加上沁人心脾的花香，令人心曠神怡，仿佛走進了花的海洋，花的天地。

　　繞過這一簇簇鮮花，沿著石階往上走，便來到了中庭。在中庭里，最引人注目的，當然是我們重慶市的市花：山茶花啦!山茶花可真多啊，在綠葉下，花兒們背靠背，肩碰肩，臉貼臉，它們的感情可真好啊;山茶花可真紅啊，從遠處看，就像一團團小火焰;山茶花可真香啊，香得可以把全世界的小蜜蜂給引來。山茶花的葉子可真奇特呀，像鋸齒似的，摸摸，還挺癢呢!

　　穿過中庭，走過水族館，登上石階，就來到了后山。后山上，紫玉蘭亭亭玉立，整個枝頭都壓滿了可愛的玉蘭花。紫玉蘭樹的樹干可粗糙了!不過沿著樹枝看上去，便是密密麻麻的一朵朵可愛、嬌嫩的`玉蘭花。紫玉蘭的花瓣可有特點了!從上到下，有著兩種不同的顏色：一種是白色，一種是紫色。兩種顏色交叉在一起，白中帶紫，紫中帶白，漂亮極了!花兒們有的張開了美麗的花朵，露出了黃黃的花蕊;有的只張開三四瓣花瓣，好像一個害羞的姑娘;有的含苞待放，好像隨時都有可能打開似的。我想摘一朵下來好好觀賞，可我猶豫了，因為我怕破壞了這一幅美妙的畫卷。看著這些花兒們，我情不自禁的吟誦道：“珊瑚校園花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。”

　　觀賞完玉蘭花，再往右轉，呈現在眼前的是一排排枝繁葉茂的樹，樹剛剛抽出嫩芽，使我眼前一片新綠，這樹，多的數不勝數，抬頭一看，陽光明媚，鳥兒們在嘰嘰喳喳地叫著，準備迎接春姑娘的音樂會。它們時而持續長叫，好像在輕輕練聲;它們時而聲音很大，好像在招呼同伴快來彩排;它們時而聲音婉轉動聽，好像在練習歌曲。此時的校園真像一幅美麗的風景畫。

　　春天真的來到了我的校園，我找到了春天!

　　春回校園優秀作文 4

　　春天的校園總是生機勃勃，充滿歡聲笑語的。

　　每當下了課，我總會順著飄在空氣中淡淡的花香來到花壇前，沿著鵝卵石鋪成的小路，走到花壇中央，這里的一切都被剛下過的蒙蒙細雨洗滌一新，一簇我叫不上名字的小花，它們是這里最美的，形狀雖然不大，卻散發著迷人的幽香，那香味沁人心脾，令人陶醉，我就是被它吸引過來的。

　　它的顏色非常獨特，白中帶點淺藍，宛如一群仙女的衣裳，讓它們有了淡雅高貴的氣質。

　　我走近仔細觀察，發現有一朵花的花瓣上，躺著一只剛入睡的小蜜蜂，也許是剛采完蜜太累了吧，我不忍心打擾它。于是我屏住呼吸，隱約聽見了小蜜蜂的呼吸聲，一切都是那么的美妙，那么和諧。

　　這朵小花總是能帶給我意想不到的驚喜。白色的花朵上還停留著幾顆小雨點，都是圓圓的，顆顆晶瑩透亮。

　　不一會兒太陽出來了，這水珠變得更加耀眼，仿佛有人給這朵花鑲嵌上了小小的鉆石，點綴它，讓它變得美不勝收了。

　　我又來到了校園最亮麗的風景線——操場。

　　操場上有許多同學，有的三五一群，有的兩人你追我趕，看！有幾個低年級的小弟弟穿著雨靴，正圍著一灘水，在踩水玩，你一腳我一腳的踩下去，一朵朵水花，肆意的飛濺在他們的`身上，打濕了褲腳，可他們渾然不知，還個個喜笑顏開，留下一串串清脆響亮的笑聲。

　　不遠處，幾個小妹妹，打著花雨傘在手中轉圈玩，五彩的小花傘飛速旋轉起來，象盛開的花朵，花朵周圍又有被甩出的一圈圈的水珠，好像正在為它們伴舞，漂亮極了！

　　在這里，你可聽到世界上最動聽的歌聲，有時也會聽到足球場上觀眾們的加油聲，吶喊聲，喝彩聲。大課間操，你會聽到令人心潮澎湃，熱情高漲的國歌，我總會情不自禁的被這種熟悉的聲音，帶到主席臺前。

　　最喜歡的景點是林間小路，兩旁的樹林，長出了嫩綠的枝葉，綠葉充滿了活力，個個像珍貴的綠寶石，枝干不是很粗，樹也不高，一切都那么的平凡，可自從一家神秘的朋友在這里住了下來，一切都不一樣的，住在樹頂上的朋友一一小鳥的一家，每天我們都能聽到鳥爸爸和鳥媽媽清脆的啼叫，鳥寶寶的嬉笑，給校園又增添了一份生機。

　　春天的校園春意盎然，令人神往，讓人流連忘返。

　　春回校園優秀作文 5

　　春天開了，天氣暖了，校園也變得歡樂起來。

　　春天的校園風景優美。午后走校園的小路上，迎面撲來一陣芳草的氣息。在一片綠油油的草地上有幾棵樹，遠遠望去是光禿禿的，走近以后，我意外地發現光禿禿的紙條上已經抽出嫩綠的芽兒，一對對嬌嫩的芽兒面對面的站著，仿佛是小鳥朝著天空張開了嘴巴，等待著陽光和雨露的滋潤，渴望著快快長大。小小的嫩芽兒不但給大樹帶來了生機、帶來了希望，它還帶來了春的消息

　　沿著彎曲的小路向教室走來，我又聞到了一股濃濃的花香。放眼望去，一片花的海洋映入眼簾，我細看了看，哇，好多種類呀！有三角梅、不知名的小紫花、乒乓去菊、紫菊種類繁多，數不勝數。風吹過來，他們頭挨著頭，手拉著手，好像在討論著什么似的。我停下來細細觀察，一只蜜蜂閃動著翅膀，哼著樂曲，歡快地飛來，不一會它停留在一朵紫菊上，左看看右望望，拿出了“吸管”，吸了幾口蜜后就飛走了。我想：蜜蜂的家在哪兒啊？為什么他要采小菊花呢？是因為它喜歡紫色還是因為喜歡菊花呢？

　　我邊走邊想著想著這些問題，不知不覺來到操場。操場的左側有一塊草地，有同學們正在踢足球，只見有一個同學特別厲害，他直接過掉了幾個球員，一腳射門，直接命中。緊接著所有同學歡呼起來，為他鼓掌。我看到他們的笑臉，覺得：真好。

　　在沿著跑道走的過程中，我發現了一些人在練高爾夫，他們正在學習如何揮桿，學過后，就開始練習。我發現有一個同學幾次球離洞很近了，可是還是不能進。我想：做任何事都要不能輕言放棄，我相信他再多練習幾次，一定可以成功地。接著，我發現了玩橄欖球的.社團。

　　他們恰好迎來了自由時間，他們愛投擲橄欖就投橄欖，若是投到天上也沒人管，愛讓它掉就讓它掉，哪怕它掉很多次，也沒有人問。在這里，他們愛扔就扔，愛投就投，愛拍就拍，愛怎么做，就怎么做，看著他們自由、恣意的玩耍，真為他們感到開心、快樂！

　　看到校園里一片春意盎然的景象，我仿佛也被感染了，走路的步伐都變得輕快起來。春姑娘來了，校園里更熱鬧了，真的是孩子們的樂園啊！

　　春回校園優秀作文 6

　　春帶著生命，帶著希望，帶著溫暖，帶著勃勃生機，步履輕盈地來了。它躍過高山，飛過河流，它長途跋涉，千里迢迢地趕來了。它歷盡千辛萬苦，可還是一刻不停，迫不及待地躍動在山川平原上。所過之處，無不蘊含著蓬勃的生機，呈現出一片欣欣向榮的景色！

　　走在校園的小路上，一片鵝黃映入眼簾，走近一看，原來是剛發芽的幾株小草，草芽像針一樣細小，頂端嫩綠，往是是鵝黃，根部則是嫩白。我蹲在那里仔細地看了很久，一種莫名的感動涌上心頭，當萬物還未復蘇之時，它便頂著絲絲寒意，悄無聲息地來到了人們身邊，報告春已到來的消息，與金黃色的迎春花想到映襯，奏出那初春的美好樂章。這春天的第一抹綠色在百花還未開放出令人注目的絢麗色彩時就已為人帶來了春的生機。它所經歷的艱苦奮斗又有誰知道？

　　人們常說：溫暖如春。我看不然。昨天還十分溫暖，可今天卻氣溫驟降、烏云密布，下起了蒙蒙細雨，接著下起了豆大的小冰粒，不一會兒，鵝毛般的'雪花也飄飄灑灑地降落下來，仿佛又回到了冬日，這可樂壞了校園里的同學們，大家又蹦又跳，一下課就成群結隊地相擁著走出去。那厚墩墩的冬裝，在雪花的映襯下把青少年的純潔天真與活潑顯現得淋漓盡致。

　　這以后，只要稍一留意，就會發現春天的痕跡。或許正是這場春雪的功勞吧。柳枝上不知何時長出了淡綠色的嫩芽和青色玉米穗似的東西。一陣風拂過，輕輕地，像母親的手在用心呵護和安慰著自己的幼小的弱不禁風的孩子，給人以溫馨的感覺，令不得不沉醉在這迷人的春景中。

　　那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風，小心翼翼地拂醒了還在沉睡的大地，眠了一冬的大地欣欣然睜開了惺忪的眼睛，隨即又播下了希望的種子。春風為大地帶來了生命，形態各異的花朵仿佛已經聽到了春風的呼喚，爭先恐后地綻放，一片翠色的青草襯托著一朵朵形態各異、色彩明麗爭奇斗妍的鮮花，一棵棵挺拔的楊柳隨風起舞。

　　哦，春！我領略了你的風姿——煙雨迷離、鶯飛草長。我愛戀春，我仿佛又一次呼吸到無比清爽的春的氣息，感受到春劇烈跳動著的脈搏，同學們，在這個春滿校園的季節，把握好每一天，去創造一個屬于自己的美麗的青春吧！一年之計在于春！

　　春回校園優秀作文 7

　　春回大地，萬物復蘇，春姑娘又回到了人間，她如同一位魔術師，把我們的校園妝點得生機盎然、多姿多彩。

　　從側門走進校園，會發現斑駁的春光宛如利劍一樣，穿過層層疊疊的枝椏，零零星星地灑落在地面上，帶來愜意的溫暖。路旁那一排小葉榕，就像一位位站崗的哨兵，排著整齊的隊列，守護著這芬芳迷人的春色。可它們還不知道春姑娘已在自己身上施了魔法呢：一片片嫩綠悄然爬上了枝頭，像調皮的孩子，在陽光的照耀下，綠葉呈半透明狀，顯得蠢蠢欲動。黃桷樹昂起頭，伸著胳膊，和春風擁抱在一起，它的嫩葉蒼翠欲滴，從遠處看，這碧綠的樹冠就像半空中的一朵祥云。最美不勝收的當屬紫玉蘭，修長秀麗的玉蘭樹舒展著她的手臂，臂膀上一朵朵紫玉蘭優雅地綻放著，花柄灰中透綠，花瓣紫得深沉，保持著矜持的姿態，一律向上，似乎在端莊地凝視天空，像極了精雕細琢的藝術品。

　　繼續往前走，就來到了操場。操場的乒乓球臺邊上，有一群紅葉李。紅葉李小巧玲瓏，它們潔白如玉的花瓣在艷紅如火的葉子襯托下，顯得比高山溪水還晶瑩剔透，比天上白云還白，清晨的露珠還停留在紅葉李的花瓣上，好似給它戴上了珍珠項鏈。紅葉李還散發著一股別具一格的清香，沁人心脾。開放的紅葉李有的只有米粒大小，剛剛探出頭來；有的只展開兩三片花瓣，花瓣泛著淡淡的紅暈，活像個害羞的小姑娘；有的已經完全盛放，猶如美麗的.女子，盡情展示自己嬌艷的身姿。

　　繼續向右走，便來到了教學樓右側，這是我們學校的“植物園”。這里的迎春花可漂亮了：細長的枝條上，一朵朵迎春花隨風搖曳，六片嫩黃色的花瓣均勻而親密地擠在一起，一根枝條上好幾朵花同時開放，像是爭著向我們宣告春天到來的訊息；又像是愛美的小姑娘，一股腦往長辮子上別了好多漂亮的發夾。傲氣凌人的紅玫瑰每天都在擺弄她漂亮的衣裙，炫耀她的風采。小草從土里探出頭來，給小花壇鋪上了綠地毯。爬山虎也伸出綠油油的小手，和我們打招呼呢！

　　走進教學樓，你會發現一條條藤蔓從欄桿外垂下，上面也開滿了迎春花，似乎在提醒我們“一年之計在于春”，同學們要好好學習，天天向上哦。

　　春姑娘，你真了不起，你的巧手把我們的校園妝點成了一個春的樂園，陪伴我們快樂學習，健康成長！

　　春回校園優秀作文 8

　　我們的學校在春天里格外迷人，到處都充滿了生機。一進校門，最醒目的就是領操臺旁的三棵大松樹，它們長得很高，都快到四樓窗戶口了，它好像想和我們一齊上課似的，可是從窗戶進到教室里似乎有點不禮貌，只好側耳傾聽著。松樹蔥綠的像一座翡翠寶塔，每一個枝杈上都長著一撮一撮的松針，他們嫩綠嫩綠的、軟軟的像剛出生的寶寶一樣。這三棵高大挺拔的松樹像三位戰士一樣守衛著我們的學校。

　　松樹后面是一個很有特色的花圃，它由綠油油的大葉黃楊圍成的花圃圍墻，墻內種著玉蘭花和月季花。那傲立枝頭的白玉蘭，像身披白紗的少女，亭亭玉立，清爽圣潔；而紫色的玉蘭花，則高貴、典雅，有的'花朵含苞待放，有的花蕾滿枝，還有的花葉扶疏，不時還有一股芬芳隨風飄來。也許是今年雨下得太少，月季花到此刻還沒有露出燦爛的笑臉。這些月季的莖又細又長，墨綠色的莖上長滿許多暗紅色的小刺。它的葉子是深綠的，奇怪的是，葉子的四周帶著軟刺，就像一個個小齒輪。仔細觀察，我發現這些葉子除了枝端的一片，其余都是對生的，它們就像是一對對可愛的雙胞胎。花圃東南方的一排平房前種了三棵懸鈴木，樹上還掛著去年留下的果實，果實上頭有許多小刺，被風一吹，它們便輕輕擺動，像一個個帶刺的小鈴鐺。有些樹已經長出了嫩葉，有些卻只長出了一個小芽苞，可能是因為老照不到陽光的緣故吧。學校西側長著三棵柿子樹，它們早已長出了嫩綠的葉子，仿佛無數只熱情的小手，在向你招手致意。

　　樹后的圍墻上還爬滿了一墻的爬山虎，墻頭的葉子長得密密匝匝，個個仰著頭，好像要對太陽說點什么，墻上的葉子卻有些零星，好像冬眠還沒有睡醒似的。我們脫掉厚重的棉衣，換上鮮艷的春裝，簡便地在操場上玩耍。樹兒們也穿上了新衣，披著融融的春光，迎著悠悠的春風，翩翩起舞，留下婆娑的倩影。我們的歡笑聲隨著風兒飄得很遠很遠，也許，連鳥兒都聽到了吧，要不，它們怎樣會飛起后又落在樹梢上頃聽呢？我們的學校是多么的可愛，在那里茁壯成長的我們都感覺到自我是世界上最歡樂的人！

　　春回校園優秀作文 9

　　又是四月。當第一絲輕柔曼妙的微風拂過我的面龐，當第一縷陽光傾灑在校園的小路上，當第一簇嫩綠點綴在枝頭，這個是愛是暖的四月天來了。

　　淺淺勻紅，試手天工：櫻花

　　一大片茂密的櫻花林，佇立在校園的南開路上。遠望，映襯在天邊，碧藍的天空下，一片片、一團團，有如絢麗的云霞。

　　近看，每一朵都迥乎不同，每一朵都十五六瓣的樣子。粉色的，亭亭玉立的大家閨秀，添著厚粉濃脂，面孔上是深深的粉紅色，邊緣有一點白，連成一片，像飄渺的紅霞。白色的，豆蔻年華的小家碧玉，不怎么濃妝艷抹，只是淡掃娥眉，自然純凈，邊緣卻有幾分紅暈，像小女孩的笑靨，連成一片，像是素雅的白雪。

　　“昨日雪如花，今日花如雪，山櫻如美人，紅顏易消歇”。櫻花花期雖不長，但它卻絢爛綻放，妙不可言！

　　雜英紛已積，含芳獨暮春：紫荊

　　在校園的小池塘邊，有一棵高大的樹，開滿了紫色的小花。細看，這花是一小片一小片的，每一片顏色很深，質地卻沒有櫻花般細膩。但是離遠一點，看漫樹紫遍，又是一種不一樣的美麗。花是紫色的，又帶一點紅。花形也是很奇特，一團團的，每一片紫色的花瓣抱在一起，成了一個個紫色的繡球。古人認為紫荊花有親人、朋友團圓的意思，又稱“朋友樹”。紫荊花的花期長，從初春到暮春，永遠是一片紫紅在園中。

　　紫荊，端莊而沉穩，不愧是清華校花，真是厚德載物。

　　眾芳搖落獨暄妍，占盡風情向小園：二月蘭

　　在小園子中，有一簇淺藍色的小花，貼著地面，短小、低調，在別的花“百般紅紫斗芳菲”時，它沒有抖出美麗的'姿色。那一片淡藍，是多么不起眼呀，但是，它與同胞們眾志成城，連成一片，就開出了一層紫藍色的屏障，搔著行人的腳，像站在花海中。

　　它謙遜、質樸、低調，該開就開，管它開成什么樣子，順應自然，做它自己。

　　花里不知身是客。

　　其實，在這四中校園，春色只是這些小花們嗎？陽春四月，不正是我們的四月天嗎？無論你是絢爛的櫻花，端莊的紫荊，謙遜的二月蘭，都請你在這四月天，競相盛開，不負春光。

　　校園春天，我們的春天，妙不可言。

　　春回校園優秀作文 10

　　“嘀哩！嘀哩！”鳥兒撲騰著翅膀，為春姑娘的到來獻上了一首歡快的交響曲。孩子們也唱著：“春天在哪里呀？春天在哪里……”春姑娘一聽，便讓風帶著她的信，吹過孩子們那白里透紅的臉頰；讓雨帶著她的回應，噼里啪啦地打在地上。

　　“春天就在——校園里！”孩子們繼續唱。于是春姑娘就喚醒了她的好朋友，一起為孩子們將校園打扮得漂漂亮亮的，好讓孩子們露出那可愛的微笑。是呀，春姑娘喜歡看孩子們笑。

　　孩子們一走進校門，只見門前的那棵又粗又壯的大榕樹換上了翠綠翠綠的新衣裳，陽光從那些小縫里擠了出來，照在草坪上，照得小草揉了揉惺忪的眼睛，伸了個大懶腰，在暖風中悠閑地擺動著嫩綠的身子。

　　再往前走，一排又一排的.樹，像一個個站崗的士兵，為孩子們守護著校園。這時，樹也抽出了嫩芽，還有的還開出了花兒，一股股素雅清淡的花香，便溢出了這塊用石磚圍起來的小草坪。再仔細點看，哇！只見石磚中間，那條小縫兒里，居然長出了一株小巧玲瓏的幸運草！哦，他可真夠幸運的了，旁邊一小塊的/苔蘚陪伴著他。

　　再向前，一股更濃郁的花香撲面而來，偶爾有一只小鳥從花圃上掠過，我猜它們也是貪戀那濃郁的花香，想更靠近點，聞得更香。是呢，那色彩斑斕的花兒，還會有誰不為他們傾倒呢？那一片姹紫嫣紅中還夾雜著一大堆不知名的奇花異草。我最喜歡中間那素雅的淺藍色的花，在陽光下她閃著一圈圈金黃的光暈，顯得莊嚴而又神圣。

　　操場上，孩子們也脫掉了厚實的棉襖，換上了一件件好看又舒適的衣服，有的在跳繩，有的在跑步，有的在玩游戲……他們的鼻尖上閃著晶瑩的汗珠，身上散發著太陽獨有的味道。

　　“春眠不覺曉，處處聞啼鳥……”一、二年級的孩子們鏗鏘有力地讀著。這朗朗的讀書聲，充分地將春天的美好和生機讀了出來，整個校園都被感染了，隨即又有更多的讀書聲加入了進來。“春色滿園關不住……”“好雨知時節，當春乃發生……”

　　看到這，春姑娘笑了，花兒笑了，小草笑了，大榕樹笑了……大家都笑了，笑得多么燦爛，多么明媚，多么美麗。是呀，校園的春天那么美麗，為什么不笑呢？

　　春回校園優秀作文 11

　　春女帶著生命和希望以輕快的步伐來到這個世界。她跳過了山，飛過了河。她很努力！但是她沒有休息一會兒，所以她迫不及待地來到了我們的校園。

　　看，校園處處充滿春天的氣息和活力；到處都是生機勃勃的生活；到處是鳥語花香的景象；到處都有強烈的春天的感覺。微冷的春風喚醒了所有沉睡的事物，讓無數小生物打開了他們的大門。睡覺的眼睛。看，地上的草睜開眼睛，偷偷把小腦袋鉆出陸地，好奇地看著外面耀眼的春天。就像是一個運籌帷幄的紡織專家，用自己的一點點綠色，依靠集體的力量，編織出一張綠色的地毯。花壇里的花競相爭艷。你不讓，我就不讓你開湊。一片紅色，一片黃色，一片紫色，一片玫瑰。花兒沐浴在春天溫暖的陽光下，競相開放。樹枝上的鳥兒放開喉嚨，快樂地唱著它們聽的歌。小樹也從冬眠中醒來，穿上漂亮的綠色衣服，抽著長長的葉子，像守衛一樣站在那里守衛著我們的校園。此時，整個校園就像一層被春女覆蓋的綠色輕紗。

　　尤其是教學樓前的桃樹，有許多鮮艷的桃花。他們就像羞澀的玉姑娘，粉胭脂臉，金花頭，散發出淡淡的清香，吸引著眾多勤勞的蜜蜂和嬉戲的蝴蝶。那些含苞待放的桃芽，用身體緊緊捂住臉，不敢露臉。他們把濃濃的香味灑滿校園，讓人流連忘返。不，教學樓旁邊的紫色花朵正在盛開。都是小巧玲瓏，擺得很漂亮，像嬌艷的'小美女穿紫色，很可愛。他們都優雅地打扮起來，來參加這個春季盛宴。

　　早上，所有的學生都早早來到學校，在操場上做各種運動和鍛煉。陣陣笑聲搖動著樹枝上的露珠。教室里燈光明亮，讀書的聲音吵醒了孫的岳父。他微笑著看著生機勃勃的校園，溫暖的陽光灑滿校園的每個角落。天氣太熱了，人們都想睡覺。難怪李白的詩人說“我在春天的這個早晨醒來時心情輕松”！

　　正所謂“一年之計在于春，一日之計在于晨。”我想在這個美好的早晨好好學習。我陶醉在如畫的春光里，仿佛自己成了五顏六色的春天里的一株小草，一朵小花。在園丁的辛勤栽培下，我快樂健康的成長著，讓祖國的春天更加美麗可愛。

　　春回校園優秀作文 12

　　校園的春天有多美？美到讓你無法想象。校園的美景有什么？有什么，就往下看吧！

　　明媚的陽光伴我走進校園，首先看到的是那琳瑯滿目又引人注目的宣傳欄。上面陳列著閃閃發光的獎杯，各種各樣的獎品、獎狀，也記錄了這些讓人感動的“血汗史”。這使我牢記一定要為學校爭光。在我的右手邊有個樸素但迷人的小花園，外圈是那些不起眼卻依然守護這花園的灌木。內圈雖然也只有幾棵零零散散的桂花和山茶樹，但其中有特殊的意義。像桂花，象征著友誼，而山茶花是那些畢業的哥哥姐姐們種的，每個班都種了一棵，也代表了美好的情感。最里面的就是池塘了。那個高大的假山是魚兒們的住宿，而假山上有一座讓“魚僧”們修煉的寺廟。魚兒們還玩“蕩秋千”，那些纏繞的樹枝就是所謂的“秋千”，她們還很愛化妝，有的畫“黑妝”，有的畫“紅妝”，還有的畫“黃妝”。左手邊有一排參差不齊的大樹，高大威猛的`那是棕櫚樹。棕櫚樹得負起保護兄弟姐妹的責任，而在后面不甘示弱的是鐵樹弟弟，他正向我們炫耀他那渾身的刺呢！而那一簇簇和灌木一樣默默無聞地守護著的是梔子花。我驚喜地發現了一種刺刺的、一支支的、紅紅的花，別看它好像嬌小脆弱，它可是幾年來從沒有放棄、枯萎，而是堅強成長，終于成為了“百草叢中一點紅”呢！我給它取名為“火鳳凰”，它給校園增添了無數的生機。

　　接著到了我們的操場上，那是青春四射、熱氣騰騰啊！咦，沙坑中那幾個飛快的身影是誰？咦，那跑道上快的如離弦的箭一樣的身影是誰？咦，那幾個勇往直前的身影又是誰？哦，原來是活力無窮的同學們啊！真是美好的青春啊！

　　終于，我來到了這經歷了30年風雨的教學樓了。每一層教學樓都掛著幾個小花盆，花盆里種著姹紫嫣紅的三角梅，鮮花加上同學們朗朗的讀書聲，真是讓人心情舒暢，神清氣爽。我走進大廳，就看到那無人不知、無人不曉的世界頂尖SS級VIP木雕，它叫“九龍戲珠”，沒有哪兩條龍是一樣的，有的噴火，有的噴水，栩栩如生。再看看旁邊的鋼琴和閱讀“瑯琊榜”，不禁讓我深入其中，不知所在了！“鈴鈴鈴”，上課鈴響了，我才回過神來，匆匆回到班級。

　　參觀完之后，我想說：“還有哪個地方比我們春天的校園更美嗎？”

　　春回校園優秀作文 13

　　說起我們的學校，我相信全校師生都會情不自禁地說：“實在是太美了！”是的，我們的學校一年四季都是美的。每一個季節都有自己的特點，可以說是各有千秋，平分秋色。可我最喜歡的還是春天的校園。

　　春天到了，萬物復蘇。蕭瑟的冬婆婆漸行漸遠，溫柔多情的春姑娘翩翩而至。花樣年華、脈脈含情。她款款而至，于是，我們的校園平添了幾許生機，幾許活力。

　　走到校園的鐵門前，那莊嚴的大門上嵌著幾個油刷一新的藝術大字“林百欣附小”。剛走進校園，我的眼睛告訴了我，這不和平時一樣。校園里的一切都像披上輕紗似的，顯得有些朦朧。校長和值日老師嚴肅卻略帶微笑地站在門口，看著一個個天真可愛卻又彬彬有禮的孩子，滿意地和他們點點頭。

　　操場的兩旁，是兩排整整齊齊的芒果樹，像兩列哨兵，時刻守護著操場。他們氣宇軒昂、龍驤虎步。操場的`后面，有一個游泳池，池旁種著一棵柳樹，它在春雨、春風的滋潤下，抽出了新芽，在微風的吹拂下，抖動婀娜的身姿，對著碧波蕩漾的“池水”，輕輕地梳洗著自己的頭發。

　　走進教學樓，地面上和馬賽克上的都是濕漉漉，好像是剛洗過的。站在走廊上張望四周，覺得學校的各個角度都非常典雅。進入教室，只見班干部都在做著自己的工作，有掃地的、有的在擦黑板；有的在檢查作業，非常認真盡責。早晨的春光從玻璃穿過射進來，斜斜地照在晨讀的學子身上。

　　下課了，我們走出教室，站在走廊，舉目遠眺。四周，是林立的高樓。長廊上，是茂盛的夾竹桃，花開正艷，群蝶翩飛。從上面往下看，有一個長方形的花壇，花壇中錯落有致地栽種著有著幾株四季常綠的球狀松柏。地面鋪著柔柔的小草，像一塊綠色毯子。花壇周圍是開著小白花的九里香，已經被辛勤的園丁剪得整整齊齊。潔白的花瓣散發出醉人的香味，令人神往。這兒，成了蜻蜓、蛺蝶的天地。

　　太陽升起來了，蒙蒙的霧氣從校園里散開，裊裊輕煙，如夢如幻，一天的序幕已展開，精彩的節目正上演……

　　呵，校園的春天，已降臨在每一個人的心中。

　　春回校園優秀作文 14

　　春天像一位畫家，這里刷刷那里涂涂，把我們的校園變成了一幅美麗的畫。

　　——題記

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”春姑娘猶如一陣風輕飄飄地走進我們的校園，所有景物都煥然一新，整個校園好像天宮一樣美不勝收。

　　“咔嚓，咔嚓”課間，我情不自禁地來到瀑布景觀前，這幾天春寒料峭，水面結了一層薄薄的冰。突然，冰忽然搖晃起來，鏡子般光滑的冰面上，幾條小蟲一般的裂紋正飛速地爬行，說時遲，那時快，隨著一聲聲冰碎裂的聲音，冰面裂成了許多塊，透明的冰塊猶如一塊塊水晶，像小船一般在池面上漂浮，池水活躍起來，噴泉裝置突然噴出一條條水花，猶如一束束潔白的花朵。“嘩啦”一聲，瀑布啟動了，一股股水流落下，打在水車上，水車像車輪一樣轉動起來，壯觀美麗，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”呀！

　　我來到竹林，見到了“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的青竹，仔細一看，差點瞪破了眼睛，在綠意盎然的竹林中竟然長出了許多水靈靈的竹筍！估計是怕冷吧，每個竹筍都穿著自制的棕色皮大衣，足足有好幾層呢！只見它們像一把把削鐵如泥的寶劍，腦袋尖尖的，身子圓圓的，扭動著身子一個勁兒地往上長，好像要把青天刺破，真是一群頑強無畏的鋼鐵戰士啊！

　　我又來到了水杉林，只見水杉樹猶如一根根擎天之柱，歷經萬年而不倒，我猛然發現本來光禿禿的樹干上冒出了一個個可愛的小綠芽，有的地方甚至長出了一片片葉子，葉子青翠欲滴，上面有許多分叉就像鐵扇公主的芭蕉扇，精致可愛。地上也落滿了一個個小巧玲瓏的云杉果，跟松果可像了，不過是迷你版的，春天的`云杉真是生機勃勃呀！

　　我還見到了許多美景，我開心地跟它們打招呼：你好，綠油油的桂花樹，你奉獻出許多小果子，是想讓我們聞著提神嗎？Hello，美麗的紫藤花，你綻放出一朵朵小紫花，是想讓我們觀察勤勞的蜜蜂嗎？嘿，可愛的小麻雀，你們在窗臺上嘰嘰喳喳，是在交流我們學習的內容嗎？

　　春天的校園，綠意盎然，春天的校園，草長鶯飛，春天的校園，生機勃勃，真是“此景只應天上有，人間能得幾回見”呀！

　　春回校園優秀作文 15

　　冬去春來，年年都照此循環，從不會顛倒次序，隨著冬天的漸漸遠逝，春那矯健而優雅的步伐越來越近。

　　看，土地上那嫩嫩的綠綠的是什么呀？原來是剛剛從土里鉆出來的新芽呀！好漂亮呀！一陣微風拂過，仔細聞起來，風中竟然還有一股泥土、青草混在一起的淡淡的無與倫比的清新氣味。看，小鳥不知何時已經飛回來了，落在剛剛吐芽的樹枝上，喳喳地叫著，歡快極了。漫步在草坪上，找個地方坐下來，細細地欣賞這美景。我不經意地低下頭，看見了一只只幼小的螞蟻。咦？螞蟻不是冬眠嗎？這個問題縈繞在我的腦際。傻傻的我猛地想起：“噢，原來是春天來了。春天來了，春天來了！”我高興地叫起來。

　　春天來了，大地萬物全都變得生機勃勃，人自然而然地活躍了起來。

　　冬天，人們都在認真準備，迎接新一年的到來。這春天來了，人們都高興起來了，因為他們又可以做他們喜歡的事兒了。在大街上，你輕而易舉地就可以看到人們匆忙的樣子，有人在步行去上班，有人是開車上班，雖然步行沒有開車快，但他們永不停留。在這美好的春日里，人們都不愿意浪費屬于自己的第一秒。因為他們知道，一年之季在于春，要抓緊時間來完成屬于自己的.一份事業。

　　放眼望去，田野里那一朵朵油菜花把我吸引過去。撫摸著那開得正旺、金燦燦的油菜花，那感覺，舒服呀！慢慢地，我俯下身子，低著頭聞著那濃郁而又清新的香味，沁人心脾。那香味也引來了無數蜜蜂蝴蝶在花海中飛來飛去。時而捉迷藏，時而嬉戲，時而駐足采蜜，好不快樂呀。我也不由得拋開平時在課堂上的文靜，盡情在小路上奔跑跳躍，盡情地感受著春天帶給人們的生機與活力。

　　不知不覺中，夕陽的余暉已經撒向大地，可我的心早已被這童話般的世界而陶醉！盡管如此，我依然戀戀不舍地離開了它們，因為我還要向另一個春景奔去。

　　春天啊，春天！你用那雙細嫩的小手輕輕地撫摸著人間的每一個角落，你所到之處無不生機勃勃，柳暗花明，讓人迷戀，讓人沉醉，讓人懷念，更讓人回味無窮，在這春滿人間的日子里，我一定要努力學習，奮發圖強，不虛度這美好春光。

　　春回校園優秀作文 16

　　陽光明媚，草長鶯飛的日子里，老師領著我們在校園里尋找春天。

　　首先我們來到大門口附近的升旗臺，我看見了一棵棵矮小的灌木，圍著小樹的是一朵朵五顏六色的小花，小花給小樹編了一個樸素的花環。小樹們圍住幾棵大樹，大樹就像一個綠色的小天使。

　　往東北角走幾步，可以看到一簇簇鮮紅鮮紅的杜鵑花，那花瓣是白色的，花瓣周圍有三片紅色的葉子。紅色的葉子包著三朵小花，有的小花露出白色的臉蛋，有一些含苞欲放，還有的才露出一點點嫩白色的小臉蛋，就像一個害羞的小姑娘。

　　我們一路走一路找美麗的春姑娘，突然我發現了落在地上的`杜鵑花。“春天的花怎么會落到地上去呢？還不止一朵？一朵、兩朵、三朵……哇塞！好多朵花都落了，太奇怪了！

　　不如，我干脆撿幾朵回去，到時候做成標本也挺好的嘛！想著，我彎下腰去撿了幾朵淡粉色的杜鵑花。隨后我們走進了植物園。一進門，我就聞到了泥土的芳香和小草的芳香，那是春天的味道。

　　我低頭一看，小草探出頭來，四處張望，似乎在探索這個美好的世界。蒲公英長出了毛絨絨的小花瓣，風輕輕一吹，花瓣就飄起來，落在土地上。你不用為它們擔心，因為這只是在傳播種子，并沒有傷害到嬌嫩的蒲公英。還有三葉草！瞧，它們正在比美呢！一顆三葉草亮出自己的綠衣服，像風車似的在風里轉。另一棵也站出來，身穿綠裙子，腳穿綠鞋子，優美地來了個轉身，所有的三葉草都拍起手來……

　　往植物園里面走，有一棵大桑樹，那粗壯的枝干像一個巨人的手捧著很多桑葉和桑葚。高大的桑樹上長滿了茂盛的桑葉，小小的桑葚五彩繽紛，有深綠的、淺綠的、深紅的、紫紅的、深紫的……顏色多得說不完！仔細看，大桑樹竟然是從只有一丁點兒泥土的石縫里冒出來的，太厲害了！

　　再往前走幾米，接著向左拐，就來到泳池后面的植物園。哈哈，看到 “辣椒樹”了，還挺有趣的嘛！鮮紅的花瓣就像一個個小辣椒，聞一聞，竟有股辣椒味！不信，你自己去撿幾片來聞聞。最有趣的是，在樹干還發現了一個天然的感嘆號！好好笑啊！

　　春天是個萬物復蘇的季節，我愛我們校園的春天。

　　春回校園優秀作文 17

　　春，盎然之節。拂過冬，悄然而至。

　　翩躚如少女，點風漫步，裙擺濺起一層一層的漣漪，發絲微揚，幾朵白花躲藏其中，時隱時現。

　　輕柔的風撫著臉，混著絲絲甜味，縈繞鼻尖，經久不散。掠過花叢，仿佛在彈奏馬林巴琴，行至所處，激起陣陣花香，織了一曲春天的交響樂，婉轉清麗，不絕于耳。和著賞詩苑的千古名詩，字字箴言，投入心中，蕩起環環波瀾，似與名人對話，震撼非凡。

　　走過教學樓，挾著莘莘學子清朗有力的讀書聲，帶著夢想，飛向未來的遠方，遙寄鴻鵠之志，讓鯤鵬載我，扶搖直上九萬里。

　　“幾點秋緗輕綴，恰似漫天繁星。夜里明燭幻滅，相思曲解夢花。”

　　錦園小徑中，沿路花團錦簇，落花紛飛，飄飄轉轉終究落回鵝石罅隙間，點綴著這條小路，倒也頗比得上日本的落櫻大道，粉粉白白中夾雜著鵝卵石的青灰乳白，自成風味。偶爾落至學子肩頭，添得幾分獨屬于春的情趣。

　　“我聽見雨滴落在青青草地，我聽見遠方下課鈴聲響起。”絲絲麻麻的雨帶著春的料峭降臨。校園里，淺褐色的石磚上積起幾攤水池，在一陣一陣的漣漪里，模糊卻又清晰地映著半空中婆娑的'樹，映著地上拿書擋雨小跑的學生，映著步履匆匆的老師，映著藏在枝干不知道在看什么的小鳥，映著錦園這一隅的小小天地。

　　春天的雨大多總是溫和涼爽的，洗過泥土，草地，平日里鮮少聞到的馨香，被悄悄散了出來。夕陽的余暉里，泛著晶瑩的光的水池，粼粼地跳動著。有雨的日子，呼出的氣都是暢意清新的。

　　“一日之計在于晨，一年之計在于春。”在這一年的大好時節，錦園書香校園內充盈著學子們的朝氣蓬勃。有辰夜慢跑或樹下誦讀的，亦有午飯過后的嬉戲打鬧的，有精神抖擻揮汗操場的，亦有意氣風發笑談天地的——開了唐宋元明清的頭，能與你暢談上下五千年，無窮無盡。輾轉之間，言談盡歡，那稚氣漸脫的臉龐，歡笑晏晏，是青春盎然的影子。

　　在這溫和而又柔暖的春天里，我坐在操場上感受云朵的流過。一只遷回的鳥落在我的左肩，與我講述關于春天的一切。在它所形容的季節里，朝露與晚霞也可以相戀，歌可以自由的唱，詩也可以自由的寫，無需誰成全。我睜開好奇的眼，找到夢中那個美麗的春季。

　　這是有關春天的幻想。

　　這所有有關錦園的春。

　　春回校園優秀作文 18

　　早晨，毛毛細雨將校園籠罩著。我獨自打傘走在校園的一條林蔭道上，聽著鳥兒委婉的鳴叫聲，享有那份難能可貴的恬靜。

　　視野的正前方，是學校外附近那披上蒙朧霧天的崎嶇不平的房子，在灰色的天空下，給人一種懶散的覺得。看一下路面兩側的樹木，蔥綠的葉子在綿綿細雨的濯洗下透著明亮。溫馴地垂著著。他們是不是還沉浸在那清靜的睡覺時呢？終究，誰都不肯從這份幸福的遐思中返回務必應對的實際中。在這里有著接近六千名老師學生的院校里，大家是難以享有到平靜的，樹木自然也一樣。

　　我撐著傘再次往前走著，再往右，狀況卻發生變化。人，穿行在人工流產里；或細尖或雄渾的響聲在灰白色的燈光效果下散播。我已經在這兒日常生活了四個年分了，幾乎全是摻雜在哪快速溜走的群體，然后抱著書返回那謎宮一樣的四合院款式的教學大樓里。隨后并不是讀之乎者也，只是看那現行標準的德育教育的教材。

　　我是以何時剛開始觀查校園的呢？大約是在那一次中飯后吧。踏過飯堂旁鋪著青綠色板磚的小路，無意間朝右邊用桂花樹圍住的草地中一瞥，便看到了松散的草地中交叉的星光點點的藍紫色花朵。仰頭將一整片草地收益眼前，就是那無以名狀的童話般的漂亮。再一看，校園里原先綴滿了紅的、粉的、白的花束。之前總感覺初春不象大家說的那麼幸福，以往的'四年也從沒發覺過春天的校園與其他時節的校園有哪些獨到之處。如今要來，大約是自身粗心大意了吧？之前總是以為院校里僅有那一成不變的綠草，如今才發覺他們也被春風喚起了一樹的新芽。蔥綠的葉子像著了層蠟一樣，遮蓋了深綠色的老葉。再過些時日，老葉也就果斷發紅直到枯成土黃色和土壤融為一體了，如同如今一樣。

　　現在是中午，雨早停了，早晨的悠然自得也蕩然無存。我置身于去上體育課的道上，發覺樹木被搖落了一地的枯枝。他們總算徹底換掉了剛裝。我忽然想起人并不是也應當像樹木一樣，不斷地長新芽，新開花，把去其糟粕去除并不斷地自主創新嗎？

　　草色愈來愈濃厚了。一年之計在于春，我想我該更為愛惜在這里院校里的歲月，并不斷地翻修自身。

　　春回校園優秀作文 19

　　細雨綿綿，似輕紗，似薄霧，籠罩大地，柔情散漫。

　　幾聲鳥鳴，婉轉而清脆，一時清風，繞于身旁，頭頂上細雨纏綿，稍一吹，便醉了。

　　一點淡粉，在一片嫩綠中十分醒目。我走在石子路上，微風吹來一陣花香，我跨過矮灌木，踩著淺草，在桃花樹下眺望。桃花似一個小姑娘，含情脈脈地望著遠方。蜜蜂在花上翻飛盤旋。我輕挽一樹枝，小小的桃花白里透紅，似乎害羞了。

　　空中似乎有個小白點在快速移動，細看——白蝴蝶。一路追，濕泥，青草……它停在一朵大花上。我稍退一步——原來這是棵開著盛大花朵的大樹，樹枝已被壓彎。花兒十分醒目，如同宮中的皇后，張揚而艷麗。她傲慢地抬起頭，盡量展示全身：花瓣層層疊疊，但每一片你都看得很清晰，每一片都很紅，很艷。

　　走出草叢，我無意中發現一張密密的網，蜘蛛織得極慢，似乎在賞春。這時卻飛起了一只蟲子，正好落在網上，蜘蛛緩緩趕去。我的目光順著小蟲飛來的方向移到泥土上，找一斷枝，輕輕扒開，我看到了一個全新的世界：小蟲千千萬萬，有的運食，有的照顧家人，十分忙碌。而新的生命，悄悄于此生息繁葕……

　　就這樣，輕輕的挪動，樹上立鳥，花沾蜜蜂，不知不覺，迎面已是廣闊的操場。

　　踏上紅紅的跑道，跑步的人很精神，似乎是春風在給他們打氣。在這里，深呼一口氣，你便會渾身輕松，舒適坦然，微風吹動你的衣角，花兒飄于你身旁……

　　草地上，小草青青，有的只探出小頭，它們極嫩，似若頑皮的小孩，迫不及待出世。伸出手，輕碰，水露在陽光的斜射下閃閃發光，晶瑩剔透。它們披水綠衣裳，顯得很純真，也很貪玩。

　　無意間，踏過草地與跑道，一條小道呈現，兩旁種滿樹木，座落有秩。一邊，有株高高的`樹。樹上有些許大花，有的含苞待放，有的展二三花瓣，細看――春梅。大瓣花朵，不讓你看得仔細，大部分都是白的，里面微微一點淡粉，很自然，很大氣，清新脫俗。拾起地上落花，伴著清風，全身心的感受到了一種很清新的味道――春梅的清香，露珠的水潤，草的淡苦澀；濕潤的泥土，都在我的身體里輕蕩，似乎沉浸在一股來自自然的酒里……

　　微風輕吹腦勺，嘴中清香未散，衣肩上纏繞輕紗……

　　醉了……

　　春回校園優秀作文 20

　　春天的第一拂微風吹過之后，校園里一片春意盎然。海棠長出來微紫的嫩芽，把海棠花的臉染得一片醺紅;柳樹也長出了一片片又細又長的葉子，像古代女詞人李清照彎彎的兩道秀眉;地上則開滿了一片一片的藍色花，在這個滿是綠色的時候，它們卻特立獨行，讓一個個山坡披上了爽藍色的地毯，給人一種清新的視覺感受。校園里的每一處景色都是極美的!每一片草地，每一叢灌木，每一棵小樹，甚至在每一朵花上，你都可以嗅到春天那獨特的混著濕潤的泥土的氣息，這是其它的季節所沒有的。

　　夏天，整個地球都被那太陽烤得通紅。連空氣都仿佛被那太陽烤得焦熱，似乎一點火就會把整個大氣層給點燃。花兒，葉兒都軟軟地低下了頭，很懶惰。

　　秋天，雖然涼風習習，但葉子早已落下，積下了厚厚的一層。更不必說花兒，除了菊花精神抖擻地仰著頭之外，用一個四字詞語形容更為恰當：殘花敗葉。

　　冬天，雖然有人說雪景的美麗，說松樹枝上的殘雪，說大山的銀裝素裹，但那卻如泡沫一樣，在陽光的撫摸下融化成水，又露出了那種荒蕪的景象。而且，在我們這里，雪薄得一觸即碎，完全不會出現那種雪茫茫的景象。

　　校園里，每一朵花兒都笑臉盈盈，垂下的一縷枝條撫過我的臉，似乎在與我玩逗。麻雀兒蹲在高高的樹枝上望著我，然后用我們聽不懂的語言嘰嘰喳喳地談論著什么，用那黑亮亮的眼睛瞅著我;露珠在嬌嫩的草尖越聚越大，最終順著葉脈回歸到土地中，陽光透過縱橫交錯的枝葉斑駁地灑落下來，在走廊間跳躍。

　　上課時，有的教室傳來了讀書的聲音，“青青子衿，悠悠我心，縱我不往，子寧不嗣音”，從中你可以品嘗到古詩詞的韻味;有的教室傳來了老師的講課的.聲音，“a的平方加b的平方等于c的平方”，從中你可以窺探到數學的奧秘;有的教室傳來了同學們讀英語的聲音，“What’sthematter?”從中你可以領悟到英語的魅力。

　　下課了，叮鈴鈴的下課鈴聲，混雜著沸騰的腳步聲，為原本安靜的校園注入了活力。同學們三五成群聚在一起，談論著各種各樣的話題。

　　也許我們將來會到不同的學校去繼續學習，在不同的道路上越走越遠，但我們永遠不會忘記這個曾經留下我們成長足跡的母校。

　　春回校園優秀作文 21

　　春天，我會聯想到蝴蝶、蜜蜂、燕子、和那綿綿的春雨，大地開始復蘇，柔和的陽光灑在大地上，解凍了小溪、河流……

　　春天，在這風和日麗的日子里，春姑娘用魔法把枯燥的樹枝裝點上嫩綠的小葉子，把鮮紅插在泥土里，使它散發著淡淡的幽香，把小蜜蜂從遠方招了回來，使它又忙碌起來，小草偷偷探出小腦袋，誰不知，它一下長了許多，桃花開了，梧桐花開了，飄出一股泌人心脾的香味，使你忍不住高喊一聲：啊！春天到了！春天的腳步是止不住的，忽然，它偷偷溜進我們的校園，把柳樹姑娘叫醒，用它那柔和的手幫柳樹姑娘整理著亂發。讓梧桐樹哥哥長出小喇叭，看——梧桐樹哥哥正在吹喇叭哩！春姑娘好不容易把寒冷驅趕走了，誰知，冬哥哥仍不死心，趁機會再吹著涼風，畢竟大勢已去，春姑娘又占了優勢，再次吹著溫暖的風，春姑娘看著干涸的大地，由不得生出可憐心，便把烏云阿姨叫來，滴答滴答的下起了幾場春雨，萬物一見春雨來了便從地下鉆出頭來，張開嘴巴，使雨水滋潤著自己的心喉。草坪上的小草也不甘示弱拼命的生長，拼命地露出自己。那翠綠，從遠處看，越發顯得綠的可愛。

　　看！樹上都開滿了花兒，地上的野花也大顯神威，長出鮮艷的花朵，蜜蜂可愁壞了，見這朵大，那朵鮮艷，不知該采哪一朵，嗡嗡的'叫個不停。早上太陽公公也起早了，伸伸懶腰，露出燦爛的笑臉，看那剛長出嫩葉得萬年青，正在向太陽公公招手呢！在教室里悶壞了，便在下課那段時間陪柳樹姑娘梳自己的秀發，問一問小花的芬芳，多么有趣，和梧桐哥哥一塊吹喇叭，滴答滴答，多么美妙。當上課鈴響起才依依不舍得走進教室，柳樹姑娘說：“下節課一定還來哦！”它在春風里跳著歡快的舞蹈，唱著歡樂的歌。有一只蜜蜂闖進了教室，我們熱情地向這位春天的使者招手，它停留了一會兒，飛走了。天漸漸熱了，我們脫了厚重的棉衣，換了單薄的毛衣，在中午，我困意濃濃，但看窗外的柳樹姑娘一直在搖著頭，告訴我不能睡，要好好學習！我清醒了許多。

　　春天，這個風和日麗的世界，萬物充滿了生機。我們唱著歡快的歌聲，邁著歡快的步伐，來迎接嶄新的明天，和春姑娘一起漫步在美麗的校園里。

　　我愛春天，但我更愛這春天的校園。

　　春回校園優秀作文 22

　　春天，校園里春色迷人，鳥語花香。

　　一走進校門，放眼望去，就看到東邊的黃桷樹。它還是那樣的綠，綠得那樣深，綠得沒有一點雜色。 黃桷樹不光綠而且長得非常挺拔，茂盛。遠看好像校園里的哨兵。

　　升旗臺兩旁高大的梧桐樹還是穿著一件枯黃的冬衣。可是它的枝頭已經在長嫩綠的新芽了，好像綠色的小精靈在枝頭間飛舞。

　　穿過門廳，來到內操場看到的是杜鵑花和山茶花。杜鵑花紅紅的。遠遠望去好像一團一團的火焰開在枝頭上。山茶花的花是粉紅色的，花瓣的外面有一些毛茸茸的小刺，它的外面的花瓣全開了，而里面的花瓣半張開，好像花骨朵兒一樣。這些花朵美麗極了！讓周圍的'一些哥哥姐姐們拿起了筆在紙上畫起來，他們一定想留住春天，把春天的美麗畫在紙上。

　　來到游泳池邊，山茶花開得正艷。聽說這種山茶花與操場邊的不同，它的葉子上有一些刺，有的花朵還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的，有的已經凋謝了，可是還留著一根花蕊，上面的花絲好像豆芽兒非常可愛！

　　一直走下去，映入眼簾的是一朵雪白的杜鵑花，它的花瓣層層疊疊，一陣微風吹來，仿佛一群身姿綽約，亭亭玉立的仙子在舞蹈。

　　忽然，有的同學尖叫起來："桃花！桃花！還有玉蘭花，大家快看！"我情不自禁的回過頭來，一樹粉紅色的桃花出現在我的眼前，猶如一片剛飄來的粉紅色的朝霞。桃花的花瓣很多，多得數也數不清，像一個粉紅色的絨球。它的花瓣非常嬌嫩，好像一碰它就要掉下來，可以想像得到一陣微風吹來桃樹上的花瓣一定落英繽紛。我聽老師說桃樹是先開花后長葉，我看了看枝頭，果然枝頭只吐出了一兩片嫩葉，我想大自然真是奇妙無比！

　　剛被桃花的美麗陶醉。我又忍不住去看玉蘭花，玉蘭花的葉子很小但花卻很大。它的花瓣是白里透紅，又大又厚，仿佛一位羞紅了臉的小姑娘，它的葉是岡長出來，所以是淺綠的，形狀橢圓，在綠葉的襯托下顯得分外美麗！

　　教室里，同學們沐浴溫暖的春風，正認真的上課，那朗朗的讀書聲飛出教室，在校園的上空回蕩，他們正在播著將要收獲寶貴知識的種子！

　　春回校園優秀作文 23

　　春天來了，大地上的每一個角落都充滿了春天的氣息，我們的校園也不例外，到處都是春光明媚的景象。

　　進入校園，小廣場北邊的一棵柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴滿了淡黃色的嫩葉，一陣暖風吹過，一條條嫩綠的柳絲就擺動起來，像千百只小手在歡迎我們到來。

　　再往前走，穿過小廣場就會看到我們的校園衛士——兩顆高大挺拔的松樹，褐色的樹干，是那么的粗壯，兩三個人才能抱過來。滿樹的松葉綠得可愛，活像一把張開的綠絨大傘。站在松樹下，抬起頭，幾乎望不到那蔚藍的天空，因為茂密的樹冠遮住了頭上的陽光，只有一絲絲的陽光從纖細的松針的空隙中投下一個個小圓點，風一吹，松針輕輕搖曳，“嘩啦啦”地奏起交響樂，圓點也隨著音樂跳起舞來。遠處看，樹枝一層一層地向四面舒展，好像一座翠綠的寶塔，所以有人叫它松塔。

　　在松樹西邊，是幾棵杏樹，杏花已經開放，遠遠望去，朵朵杏花如同一只只粉蝶兒振翅欲飛，渲染著春天的活力。走到近前，只見每一片花瓣都抹上了一絲春天的胭脂，粉嫩粉嫩的很是可愛，細細的花蕊呈現出一片燦爛的黃色，讓人感到了春的溫暖。一陣風吹來，頓時芳香四溢，芬芳迷人，引來了許多蜜蜂采花釀蜜，給校園增添了一份春意。

　　穿過教學樓來到升旗廣場，那里有一兩棵玉蘭樹，前幾天還是含苞欲放，可是一夜之間就成了滿樹雪白。五片潔白如雪的花瓣，圍繞著黃黃的花蕊，有的像一只鳳蝶展翅飛來，有的像一排鈴鐺搖動，更有的像雄壯的'軍號在吹奏著。遠看，銀裝素裹的玉蘭樹像是一座用玉雕成的八角寶塔；近看，又像一串串潔白的風鈴掛在樹上，美麗極了！

　　在樹下的草地上，小草也帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，綠得可愛，綠得新鮮，綠得明麗，綠得耀眼。那五彩繽紛的小花兒也那么爭先恐后地綻開笑臉，那么多，那么密，那么美麗絢爛。綠的草，五彩的花，好一幅春天的圖畫呀！

　　我們在綠樹紅花之間讀書。我們在綠草如茵，花團錦簇的草地上玩耍。我們能在這么美麗而且充滿春意的校園中學習，我們能不珍惜嗎？

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