我的要好朋友作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的我的要好朋友作文，希望能夠幫助到大家。

我的要好朋友作文1

　　梁函是我最要好的朋友。我們是同班同學(xué)，卻親如姐妹。

　　梁函愛說愛笑，整天嘰嘰喳喳，像只快樂的小鳥，好像根本不知道煩惱是什么。梁函梓也很漂亮。一頭烏黑的長發(fā)總是高高的盤在頭頂，就像一個(gè)高雅的舞蹈演員。一雙水汪汪的大眼睛宛如兩顆黑葡萄，一笑就瞇成了一條縫兒。小巧玲瓏的小嘴巴猶如一顆鮮紅的櫻桃。咧嘴兒一笑，就露出一對(duì)兒好看的酒窩。翹翹的鼻子，有股說不出的俏皮、可愛！

　　梁函最喜歡彈琴。每次我到她家去玩，都能聽到那嫻熟的鋼琴聲，旋律是那么動(dòng)聽、那么悠揚(yáng)……

　　在我心中，梁函是個(gè)大大咧咧的女孩兒，似乎什么事都不放在心上。可有一件事卻讓我改變了看法。一天，我倆在操場上玩，忽然，兩個(gè)大哥哥從樓道里沖出來，一下子把一個(gè)小妹妹撞倒在地上。誰知他們竟然連聲“對(duì)不起”也不說，拔腿就跑。傷心的小妹妹坐在地上“哇哇”|大哭起來梁函梓看見了，一個(gè)箭步?jīng)_上去，攔住那兩個(gè)大哥哥說：“快把小妹妹扶起來！”那兩個(gè)大哥哥卻兇巴巴的說：“管你什么事，一邊去！”梁函好不怯懦，不依不饒：“大哥哥應(yīng)該愛護(hù)小妹妹，虧你們還是少先隊(duì)員呢！”剛才還兇神惡煞般的大哥哥聽了，羞愧的低下了頭，并連忙扶起小妹妹，連聲道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起！”沒想到一向嘻嘻哈哈的梁函梓竟這么勇敢、有心，真讓我刮目相看，不由得向她豎起了大拇指！

　　我為有這樣一位漂亮、勇敢的好朋友而感到自豪。

我的要好朋友作文2

　　我的好朋友是誰？她可是一班之長——愛學(xué)習(xí)的XX啊！

　　說起她的性格，一定離不開三個(gè)字——愛學(xué)習(xí)，這還不得讓我佩服！

　　有一次，我們一起到東坑廣場玩，而她的眼睛卻死死盯住不遠(yuǎn)處的圖書館，說：“你們玩吧，我去圖書館看書，走的時(shí)候記得叫我。”話音未落她就以百米沖刺的速度沖向圖書館。我們愣了半天，過了好久才反應(yīng)回來。我沖她大叫：“唉，等等啊……”可心里只裝著書的卻沒有聽見。沒有辦法，我們只好自己去玩。

　　大鐘的`時(shí)針已經(jīng)從2點(diǎn)跑到了五點(diǎn)，快樂的時(shí)光總是短暫，又該回家了。這時(shí)我又忽然想起還在書海里遨游的呢，看來她真的忘記時(shí)間了。我們便去叫她：“XX，走啦，回家啦……”我們?cè)跇窍陆辛艘槐橛忠槐椋�還是沒能把她從書海里給喚出來。

　　上了樓，發(fā)現(xiàn)她正靜靜地坐在一個(gè)角落，津津有味地品嘗書的滋味。再看看她的右手旁，堆著的書像小山一樣高。她那炯炯有神的大眼睛正目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本，還時(shí)不時(shí)把掉下來的頭發(fā)理上去，完全不知道我們的到來。看，她多愛學(xué)習(xí)。

　　每天下午下課時(shí)，她就會(huì)拿一個(gè)本子，拉起我的手，二話不說，連跑帶跳地下樓，奔向操場。我疑惑地問：“我們?nèi)ツ睦锇。　薄皠e說話。”她帶著我來到了教師辦公室找老師問題目，原來她跑那么遠(yuǎn)就是為了這個(gè)，瞧，她真愛學(xué)習(xí)。

　　“婷婷，走啦。”她手里拿著個(gè)本子對(duì)我說。看！她又來了。

　　這就是我的好朋友，愛學(xué)習(xí)的好朋友。

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