為班級而戰作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的為班級而戰作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

為班級而戰作文1

　　金秋十月，在這豐收的季節里，我們又迎來了華山小學一年一度的田徑賽。運動場上，運動員們奮力拼搏，運動場外，啦啦隊們為自己班的運動員大喊加油。他們，為班級而戰！

　　“加油，朱文韜！加油，朱文韜！”在一陣陣加油聲中，我不顧手酸腳痛，終于咬牙堅持到了終點。我全身麻木，鼻里喘著粗氣，而堅毅的眼神卻盯著終點。是什么，使我精神振奮，沖過終點？是什么，使我邁著步子，一次次超過別的同學？是班級，是集體，是大家的榮譽！途中，我幾次想退縮，但是，老師同學的激情又鼓舞我堅持到底。跑完全程，我好累好累，但我心里又覺得很輕松，我終于無愧于老師同學。

　　在比賽如火如荼地進行時，我們這些啦啦隊員們一會兒寫廣播稿，一會兒喊加油，還把自己的食物貢獻出來，成立了一個“運動員補給站”。我們一會兒走到東，一會兒跑到西，個個忙得不亦樂乎。雖然我沒有在綠茵場上為班級爭到名次，但我卻在宣傳、后援方面做得有聲有色哩，我想這同樣也是在為班級出力。

　　男子一百米接力賽即將開始，運動員們摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著一聲清脆的槍響，操場上炸開了鍋，各班的觀眾都擁向操場的兩側。打頭棒的運動員都是各班精心挑選出來的，他們像離弦的箭一樣，“嗖”地沖了出去。四名運動員手持接力棒，雙臂有力地擺動，足下生風，你追我趕，不分勝負。各班的啦啦隊員們手舞足蹈，聲嘶力竭地運動員吶喊助威。

　　運動場上，運動場下，同學們都在為一個共同的目標努力，他們心中時刻記著一句話：“為班級而戰！”

為班級而戰作文2

　　伴隨世紀鐘聲新的'一年馬上就要到了，然而我們學校也舉辦了一年一度的新年冬季運動會，而最令我久久不能忘懷的“拔河比賽”

　　“站隊，三分鐘之內到操場集合，準備迎接比賽！”教室里響起了老師的命令聲，我們一秒也不敢耽擱，因為我們三十名運動員馬上就要為榮譽而戰了！隨著“嘟”的一聲，五年級組的比賽開始了，首先是五（1）班pk五(2)，五（1）班是前年的冠軍，“嘟”五（1）班獲勝了，接著的后幾場比賽五（1）班和我們班都獲勝了。

　　到最終的決賽了，定勝敗的時候到了，兩個班都準備好了，兩班的主將互相瞪了瞪眼，身上仿佛燃起了怒火，“嘟”比賽開始了，“加油，加油……”啦啦隊員們吶喊著，紅綢慢慢向我們移進了，一下子又過去了，在這個時候運動員們：有的緊閉雙眼；有的微張著嘴巴；還有的把臉繃得緊緊的……如黃豆一般大的汗珠一顆顆地往下滴，“耶！”紅綢又移動到我們這邊了，“快過線了，一定要贏啊，加油！五（4）班必勝……”“啊！”運動員們吼叫一聲，紅線又慢慢地移動了一些，就差這一點了，啦啦隊員們心都提到嗓子眼了。“yes！”我們贏了，我們打敗了五（1）班，比賽贏了，我們班運動員的臉上露出了勝利的喜悅！

　　比賽不是為自己而戰，而是為班級而戰，為榮譽而戰！

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