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其他協議書

結對共建協議書

時間:2021-05-02 17:34:32 其他協議書 我要投稿

結對共建協議書合集5篇

  隨著社會一步步向前發展,協議書的使用成為日常生活的常態,協議書對雙方的事務履行起到積極作用。一起來參考協議書是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的結對共建協議書5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

結對共建協議書合集5篇

結對共建協議書 篇1

  甲方:_______市實驗學校

  乙方:_______鎮中心小學

  廣饒縣花官鄉中心小學

  為認真貫徹落實市委組織部、市教育局、市人力資源和社會保障局聯合頒發的《關于在全市中小學開展城鄉結對共建活動的實施意見》(東教發〔20xx〕46號文件)精神,東營市實驗學校、東營區牛莊鎮中心小學、廣饒縣花官鎮中心小學三所學校結成城鄉結對共建學校。為提高結對共建工作的實效,促進學校間均衡、和諧發展,本著共享資源、優勢互補、協力攻關、共同提高的雙贏原則,經三方平等協商,就三方學校共建工作特訂立以下協議:

  一、指導思想

  以學校文化建設為引領,以師資隊伍建設為抓手,以優化課堂教學為載體,以資源共享、優勢互補為途徑,以提高辦學水平、建設優質學校為目的,開展校際共建活動,不斷提高教育質量和辦學效益。

  二、共建思路

  1。明確共建工作重點。開展調研活動,通過座談了解、視導調研等形式,就學校管理、師資隊伍建設、教育活動、課堂教學等現狀進行深入交流,針對共建三方學校實際情況,有的放矢地開展活動,提高工作實效。

  2。確定共建工作形式。立足常態和常規教學工作,開展行之有效的優勢互補交流活動,使共建工作常態化。既符合學校實際情況,又利于促進常規工作規范化。

  3。突出共建工作載體。以教學科研為主要途徑,促進共建學校三方形成比較濃厚的科研氛圍,促進教師專業發展,打造師德高尚、業務精良的教師團隊。

  三、具體措施

  1。領導結對。組織共建三方學校管理人員互相參觀學習,借鑒對方成功經驗。每學期初,定期召開一次共建三方學校領導聯席會議,共同研究和探討學校管理及教育教學工作等方面的熱點問題,加強信息交流,了解學校需求,有針對性地確定學期或學年共建工作計劃及重點。

  2。教師結對。發揮三校骨干教師團隊的示范帶動和榜樣引領作用,根據共建學校教師發展需求,開展教師結對活動。采取課題合作、集中培訓、上示范課、做講座、聽課評課等手段,在教育管理、教學理念、教學方法、教育科研、教學評價等多方面互相切磋,相互促進、共同提高。每學年開展共建學校教師結對交流活動,以活動為載體,形成學習、研究、實踐、探討為一體的教研氛圍。

  3。學生結對。開展共建三方學校學生的`交流與協作,選擇三校部分學生一對一結對,以豐富多彩的活動為載體,采用讓學生到共建學校上課、寒暑假綜合實踐活動等形式,在互相交流中實現學生綜合素質提高。

  4。特色工作聯盟。加強在文藝、體育、科技教育活動等方面的交流,共建學校通過在校園藝術節、兒童節、春日雛鷹飛等活動中互派教師、學生參與等形式,開闊師生視野,提高素質。

  5。教科研活動交流。以市實驗學校特色教科研活動為載體,在生本高效課堂研究課堂觀察蘆葦沙龍等活動過程中邀請共建學校參加,提高教師教學水平和研究能力。

  6。教師互派和干部掛職。結合學校實際情況,共建時間內,派出部分教師全職支教和干部全職掛職。邀請共建學校派骨干和有培養潛質的年輕教師來學校上掛鍛煉。

  7.校際資源共享。每學期確定一所學校為基地學校,組織開展各類活動,全方位展示學校辦學理念、辦學特色和成功經驗,以利于相互學習和借鑒。在學校網站專欄中增設城鄉共建板塊,為共建雙方工作互動搭建快捷平臺。

  本協議自三方蓋章、代表簽字之日起生效,本協議一式三份,三方各執一份。如有未盡事宜另行商量。

  甲方:_______乙方:_______

  代表:_______代表:_______

  _____年__月__日

結對共建協議書 篇2

  甲方:長沙市機關事務管理局黨委

  乙方:岳麓區望岳街道七里營社區黨支部

  為貫徹落實省委《關于建立健全深入基層深入群眾,進一步密切黨群干群關系的若干制度的意見》和?進一步深化‘一推行四公開’活動,著力構建‘三共’城鄉基層黨建新格局?實踐活動的要求,經甲乙雙方協商研究,決定開展結對共建。為確保共建活動扎實有效開展,結合實際,達成如下協議: 一、共建目標

  通過班子聯促、隊伍聯抓、工作聯動、業績聯創等措施,逐步促進和實現甲乙雙方之間優勢互補、工作互動。

  甲方:局黨委及其所屬黨員工作更加深入基礎、貼近群眾,進一步了解和熟悉社區工作,增進與基層和群眾的感情,提高服務基層和群眾的熱情和本領,攜手促進黨內和諧和社區和諧。

  乙方:在?五個好?創建上取得新提升;在加快推進社區事業取得新進展;在加強黨員教育培訓、提升社區黨員干部素質、促進農業增效農民增收上取得新突破;在發展壯大社區集體經濟、加強基礎設施建設、進一步改進民生等方面取得新成效;在幫扶弱勢群體、引領黨員干部群眾互幫互愛互助、樹社區文明新風等方面取得新進步。

  二、共建形式

  結對共建活動采取市機關事務局黨委與七里營社區黨支部,局黨委黨員和七里營社區貧困黨員、貧困群眾結對共建、結對幫扶的形式進行。

  三、共建時間

  局黨委和七里營社區共建時間為20xx、20xx、20xx三年。

  四、共建任務

  通過結對共建,進一步深化群眾觀念,強化群眾感情,創新社會管理,加強組織建設,豐富黨建內涵,改進工作作風,改善干群關系,以組織共建、實事共辦、事業共創為重點開展共建活動。

  五、共建內容

  1、組織共建。一是今年完善一個黨員活動中心,以?一推行四公開?群眾工作站為平臺,在實現?八有?的基礎上,指導和幫助七里營社區黨組織建立規范的黨員活動中心和其他活動陣地。每年為七里營社區訂閱一份黨報黨刊、捐贈一批書籍、解決一定的黨員活動經費、上好一次黨課、共同開展一次黨日活動,推進組織生活的相互融合。二是指導和幫助結對社區建立健全工作規則,制定完善民主決策、民主議事、社區政務公開、居民自治章程和社區規定民約等規章制度。重點指導推行?四議兩公開?,堅持和改進?三會一課?、黨員設崗定責、民主評議等制度,建立完善黨務、政務公開欄,抓好黨員發展、流動黨員管理等日常工作的規范與落實。

  2、實事共辦。按照?三聯三為?要求,組織機關黨員與七里營社區困難黨員、老黨員、貧困學生家庭以及困難群眾進

  行結對幫扶,每年為幫扶對象辦l至2件好事實事。以?一推行四公開?群眾工作站為平臺,通過走訪創新幫抉方式,通過思想幫扶、技術幫扶、生活幫扶和資金項目幫扶,培育?造血?功能,增強幫扶實效。

  3、事業共創。指導和幫助結對社區黨組織制定符合社情實際的發展規劃和年度計劃;協助駐社區干部為結對社區創辦一個帶動作用明顯的致富項目,找準一條有利于壯大集體經濟的發展路子,盡力提供政策、信息、技術和資金項目等方面的指導和股務。

  甲方: 乙方:

  簽字蓋章 簽字蓋章

  20xx年6月5日

結對共建協議書 篇3

  甲方(巾幗文明崗):

  乙方:

  為了進一步深化巾幗建功和雙學雙比活動,充分發揮各級"巾幗文明崗"的示范帶頭作用,促進巾幗建功活動在新形勢下的拓展和延伸,促進城鄉婦女的全面發展。經雙方協商,特簽**對協議書如下:

  第一條 巾幗文明崗與結對單位的結對要以推動雙方發展、擴大巾幗文明崗社會影響力為目標,從雙方實際和發展需要出發,制**對方案,確**對內容,落實結對措施,實現雙方預期的目標。

  第二條 巾幗文明崗與結對單位要堅持"因地制宜、優勢互補、資源共享、務求實效"的原則,充分發揮結對雙方在文化、教育、人才、資金、信息、自然資源等方面的優勢,促進雙方在結對中國共產黨同協調發展。

  第三條 巾幗文明崗要積極整合人、財、物資源,根據崗位特點,堅持以項目牽手、信息牽手、活動共建等形式,圍繞結對單位的實際需要,不定期地開展各種結對活動,切實服務**經濟社會發展,引導和幫助結對單位婦女提高科技素質,增強致富能力,原則上要求每年活動不少于二次,同時要求做好相關活動記錄。

  第四條 結對單位要充分發揮各自優勢,為巾幗文明崗的建設和發展提供實踐平臺。要積極邀請巾幗文明崗的崗位成員到結對單位參與活動,接受教育,力所能及地為巾幗文明崗提供各類服務。

  第五條 結對時間:協議簽定之日起至20xx年9月30日。

  第六條 本協議一式二份,甲乙雙方各執一份。

  甲方代表(簽名): 乙方代表(簽名):

  聯系電話: 聯系電話:

  20xx年 月 日

結對共建協議書 篇4

  為積極探索中小學生踐行社會主義榮辱觀教育;聚焦社會公共道德;立足社區,挖掘資源,加強中小學生的國家意識、文化認同、公民人格教育,引導學生在豐富多彩的社會實踐中身體力行,我校特與社區簽訂共建協議書:

  1、主動參加社區組織的各種教育宣傳活動,為社區提供力所能及的人力物力和 場地支援。

  2、加強對學生的管理和服務,學校資源定期、定時、定點向社區開放,促進學校、家庭、社區的溝通與合作。

  3、學校聘請村黨委書記為學校法制宣傳員,給學生做法制報告,派出所民警定期到校門前巡視查詢。

  4、學校提倡學生參加社會公益勞動,組織學生去流澗社區打掃衛生、環保宣傳、交通安全宣傳。

  5、學校少先隊員定期開展清潔美化活動,參與志愿者服務,為小區精神文明建設做貢獻。

  6、充分利用社區教育資源,邀請社區的老干部、教育專家等到學校對學生進行思想、道德和人生觀教育。

  7、共同關心弱勢群體,努力參與社區扶貧幫困活動,為特困家庭排憂解難,為特殊家庭送溫暖、送快樂。

  協議單位:

  甲方:流澗小學 乙方:

結對共建協議書 篇5

  甲方:

  乙方:

  工程由鄒培施工隊承包建設,為了確保工程按時按質、按量完成,經甲乙雙方友好協商同意,簽訂合同條款如下:

  一、 工程地點:。

  二、 工程名稱: 。

  三、 工程量:籃球場一個,舞臺一個及周邊圍墻建設,塘邊擋土工程,村址一座(地面60㎡,兩層,共120㎡)。

  四、 工程要求:一切工程質量按照圖紙預算進行施工,若在施工中有工程量增加時,則按實際工程量增加工程款。如有工程質量需要返工,一切費用由乙方負責。甲方要求春節前先完成籃球場地面,村址主體一座,余下則按工期完成。

  五、 工程造價:該工程款40萬元。

  六、 工程期限:本工程總工期為90晴天,20xx年12月26日開工。

  七、 工程款支付方法:乙方進場開工5天內甲方支付工程款25萬元,完工驗收合格后甲方在20xx年12月30日前支付余下工程款,甲方不得以任何理由拒付工程款給乙方。如乙方收到款后不開工,甲方有權收回25萬元,如有村民土地糾紛,乙方有權停工,停工造成損失甲方按每天工價賠償。

  八、 工程施工管理:

  1、 承包方應根據工程實際,科學合理組織施工,確保工程按時保質完成。

  2、 承包方必須嚴格按照雙方審定的施工圖紙及國家現行相關施工規范施工。

  3、 建設單位必須在施工單位進場前規劃好安裝用地。

  4、 建設單位在工程驗收合格后必須按時支付工程款給承包方。

  九、 以上合同由甲乙雙方代表簽名生效。本合同一式兩份,

  甲乙雙方各執一份,工程完工款項付清后本合同自然失效。

  甲方簽名蓋章:乙方簽名:

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