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調整心態,迎戰期末演講稿

時間:2022-06-16 09:10:32 演講稿大全 我要投稿

調整心態,迎戰期末演講稿(通用11篇)

  演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。隨著社會不斷地進步,我們都可能會用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家整理的調整心態,迎戰期末演講稿(通用11篇),歡迎大家分享!

調整心態,迎戰期末演講稿(通用11篇)

  調整心態,迎戰期末演講稿 篇1

老師,親愛的同學:

  大家好!

  今天我國旗下演講的題目是《調整心態,迎戰期末》。時間匆匆,這一學期就要結束,我們即將迎來檢驗自己一學期所學知識的重要時刻。同學們心中難免會有一些緊張,這是正常的現象,但過度緊張會影響正常水平的發揮,同學們要學會調整自己的心態。

  自信是成功最重要的心理素質。在考試時我們要相信自己對所學知識能運用自如,能在考場上有出色發揮,對待考試中發生的一切要泰然處之,我們要從容不迫,保持頭腦清醒。同學們在考試前可以嘗試由美國人凱司·門羅首創的六秒鐘放松法:在能夠抓住的任何的一點空余時間里,什么也不要想,趕緊收起自己的腹部,收攏下巴,扭動身子,打個哈欠。只要能把這幾個動作連貫起來做,就能收到自我放松的效果。如果能天天堅持,將它當成日常工作來做,形成習慣,那么考前緊張心理就可以消除。

  同學們在考試前一定要保證充足的睡眠,飲食安排以清淡、可口,易于消化和吸收為原則,切忌暴飲暴食?荚嚽耙惶煲獪蕚浜脤W習用具,考試前可以看一些輕松有趣的故事,放松心情。考試時要保持平常心,不要為了搶時間慌忙答卷,可以先大致瀏覽一下,做到心中有數,解題要井然有序,字跡清晰。檢查試卷時,要換一種思路檢查自己的答案,還要挖掘隱性信息。

  當堂考試結束,不論自己發揮得好或壞我們不能受其影響,要以平常心態去對待下一堂考試。

  最后預祝同學們能在考試時展現出最佳狀態,實現自己的目標,取得優異的成績。

  調整心態,迎戰期末演講稿 篇2

老師們、同學們:

  早上好!

  中華人民共和國建國62周年的日子剛剛過去,今天我和大家說說愛國的話題,題目是“調整心態,迎戰期末”。

  先給大家講一個真實的故事:

  上個世紀九十年代初,南京市成賢街小學轉來了一個黃頭發、藍眼睛的美國小學生。當星期一升旗的時候,他問班主任老師,為什么不升美國的國旗?老師告訴他說,這是在中國,應當升中國的國旗!到了下一個星期一再舉行升國旗儀式的時候,這個美國小學生手上卻拿了一面美國的國旗,當同學們高唱《中華人民共和國國歌》的時候,他唱的是美國的國歌。這位美國小學生強烈的愛國行為,深深地打動著在場的每一位老師和同學的心。大家對他的行為贊不絕口,這個故事當時在南京市也被傳為佳話。

  同學們,一個身在異國他鄉的美國小學生,他是那樣執著地熱愛著自己的國家,難道不值得我們每個中國小朋友深思嗎?不值得我們人大附小的每位同學深思嗎?我之所以要講這個故事,是想告訴同學們,愛國是每一個公民的責任。

  那么,我們應該如何來愛國呢?作為學生,我們首先要熱愛自己的學校,熱愛自己的班集體!耙晃莶粧撸我話咛煜隆。一個連自己的學校、自己的班集體這個“小家”都不愛的學生,又怎么可能愛祖國這個“大家庭”呢?所以,愛國不是口號,而是行動。

  再給大家講第二個故事:

  有一家著名的跨國公司招聘一名部門經理,應聘者很多,其中還有許多畢業于名校的高學歷人才,可是,最后被公司選中的卻是一個學歷一般、其貌不揚的人,很多人不理解,就去問公司老板。老板說聘用他的原因是他的帶來了與眾不同的“介紹信”:在等待應聘的時候,我故意安排一個殘疾老人從走廊上經過,其他人對這個老人都視而不見,只有他立即起身讓座,表明他心地善良、體貼別人;進門之前,他先在門口的墊子上蹭掉腳下的泥土,進辦公室后隨手關上門,說明他做事認真、仔細;應聘時他先向大家問好,回答問題干脆果斷,說明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去,只有他彎下腰、撿起它并放回桌子……這些舉動不就是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很放心嗎?

  同學們,一滴水就可以折射出太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的文明修養。成才先成人,愛國先愛校,我們必須從大處著眼,千萬不能把一些不文明的言談舉止看作無關緊要的小事,因為它代表著一個人的教養和品行,哪怕是撿起一張廢紙,擰緊一個水龍頭,向老師主動問好,扶起一個摔倒的同學,所謂“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這也是愛國。

  同學們,愛國就在我們身邊,讓我們都從小事做起,養成良好的文明習慣,向敬愛的周總理那樣,從小樹立為中華崛起而勤奮讀書的遠大志向,長大后為把祖國建設得更加富強貢獻自己的力量!

  調整心態,迎戰期末演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《期末考試,你準備好了嗎?》。有一首歌唱得很動人:陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌,它的名字就是《陽光總在風雨后》。的確,不經歷風雨,怎么見彩虹;不經歷期末考試,怎么知道我的優異成績,因為沒有人能隨隨便便成功。再過幾天,期末考試悄然而至,大家準備好了嗎?是否已經萬事俱備,只欠東風呢?

  凡事預則立,不預則廢。我認為,大家不妨從以下幾個方面準備一下:

  第一、爭分奪秒,搶占制高點。

  在歷史的長河中,時間是公正的,卻又短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有人為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏。珍惜青春吧,從現在做起,基礎知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要務實。以己之長,攻人之短,取人之長,補己之短。兵家云:知己知彼,方能百戰不殆。

  第二、鍥而不舍,鐵樹也開花。

  鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與!分械闹魅斯啦谎詳〉男拍钭屗麆撛炝似孥E。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經歷地獄般的磨練,怎能擁有創造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

  第三,平和心態,決勝千里外。

  同學們,臨近考試,請你放下背上的包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種不以物喜,不以己悲的曠達胸襟,向往詩仙李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的問蒼茫大地,誰主沉浮的高瞻遠矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處有精彩。

  第四,誠信考場,成功的人生。

  在歷次考試中,我們已經形成一種良好的誠信氛圍,每個人都應該有一種文明考試,誠信做人的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到復習備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。

  第五,充滿自信,譜寫新篇章。

  天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那么,就請老師給我們所有的同學一份自信吧,我們會給您一個又一個的驚喜:考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出十中人的風采。

  親愛的同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇中回蕩,乘風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步登高!

  謝謝大家!

  調整心態,迎戰期末演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家上午好!今天我很榮幸能夠代表我們班站在這里為大家演講。我演講的題目是《迎戰期末考試》,在即將到來的期末考試中,希望給同學們加油打氣!

  同學們,我們剛剛揮手告別20xx年,迎來了新的一年——20xx年,不少同學還沒有從輕松愉快的節日氣氛中回過神來?僧斘覀冹o下心來聆聽時間,猛然發現,期末考試已經悄然而至,學習生活也似乎變得緊張忙碌起來,對于考試,樂觀的同學把它看成是一次挑戰,在挑戰中肯定自己,超越自己。悲觀的同學則把它視為苦役,在苦役中消沉自己,丟失自己。

  面對日益臨近的期末考試,的確讓人又興奮又擔憂。興奮的是因為考試過后有一個長長的假期,擔憂的是自己能不能在考試中取得好成績。期末考試不僅是對我們本學期學習成果的一次大盤點、大檢閱,同時是對同學們綜合素質的一次挑戰,更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然我們不是每個人都能成為優勝者,但我相信大家都是追求進步、超越自我的勇敢者。我們要把學習看作一種生活,我們就不會茍延殘喘,把考試當成一種習慣,我們就不會緊張不安。保持健康、積極、愉快的心態,有助于提高復習效率。

  俗話說,一分耕耘一分收獲,要想收獲得好,就得耕耘得好。期末復習內容多,時間緊,要想考出好成績,就必須立即行動起來,樹立信心,珍惜時間,勤奮學習,以從容、自信的態度面對期末考試,并根據學科特點和自身特點,制定出適合于自己的切實可行的復習計劃,對這兩天的學習、考試作出詳細、科學、合理的安排,就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。我相信,經過老師和同學們自己的不懈努力,我們應該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我準備好了!”

  最后,預祝同學們在期末考試中取得理想的成績!

  謝謝大家,我的演講完畢。

  調整心態,迎戰期末演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天,我國旗下演講的題目是:激發潛能,迎戰期末。

  普羅米修斯為人類盜取火種,而被囚于高加索山,只為黎明能將人類照亮,日月星光將人類喚醒,故其被稱為造物者般的存在。當火神問他是否認錯屈服,他說:“我可以忍受各種痛苦,但決不會歸還火種!蔽翌I悟到,人類之所以能在漫長的時間長河里始終保持追逐的姿態,向往星火崇光,正是擁有了與生俱來的決心與氣魄。期末考試將近,而我們卻不能熄滅自己心中的火種,讓它在風水日曬中消亡。

  相信很多同學一定認為這不過只是一次期末聯考,十年寒窗道阻且長,一次考試又何關緊要?甚至會覺得關于期末考試的國旗下講話發言乏善可陳。冰山運動之所以宏偉壯闊,是因為它只有九分之一浮在水面上。凡人極目眺遠也只能一窺其大概,或為之傾倒,或望洋興嘆。然而,這恰恰因為他們忽視了那冰山之下的九分之八的重要性。這也正是凡人與圣賢的差異。正如一部分同學不明所以地選擇忽視平時的每一次考試。自己的成績徘徊低谷、止步不前,也只會一味地說是別人辜負了自己,是命運辜負了自己。殊不知,辜負自己的只有狂妄無知的自己,而能拯救自己的也只有自己。

  那么,怎樣在有限的時間內高效復習、準備迎考呢?我的答案是:刪繁就簡、去葉存根。無論是初涉世事的.初一,還是如日中天的初二,亦是箭在弦上的初三,其功課之繁重,內容之繁難,一定不言而喻。每個章節、每門學科都有其抽離出來的骨架與結構,我們孜孜以求的便是學會合理地把握關鍵。比如,我身邊很多人都有及時糾錯和整理筆記的習慣,起初,我還有些懷疑是否有些形式主義,但是時間是最好的檢驗者。能夠不屑于他人嘲笑所謂的耗時,堅持把這個習慣融入生命的同學,他們的心中已經勾勒出學科知識的藍圖。

  我想起了我們的班主任,他總是告誡我們,真正會學習的同學做的是效率,而實際上很多人實為一種自欺欺人的“消耗”。環視身邊一張張面目憔悴而黯淡的臉,或許很多人都想選擇安逸與閑適,可偏偏又不能安逸得心安理得。當他們真正背起行囊時,卻又振臂高呼:“蜀道之難,難于上青天!彼,難免都陷入一種自我矛盾的怪圈中,形存神亡。

  那么,該如何沖破這一作繭自縛的囚籠?我想——我們需要一種豐富的寧靜。梅貽琦曾言:“人生——不能離群,而自修不能無獨!弊詈蟮囊恢軆龋覀冃枰獣r刻保持獨立的思想,將自己沉下去。課堂上,懷著滿腔的熱和保持思考的頭腦。課堂外,盡可能的排除不必要的干擾。然而可笑的是,正像梁文道先生所言,多數人只是擁有思考的姿態,充其量不過一具皮囊。他們對一切喧囂的事和一切太張揚的感情過度的關注,總是使我想起莎士比亞對生命的嘲諷:“充滿了聲音和狂熱,里面空無一物。”

  可是,守心不等于離群,安靜非同于沉默。在我們獨立學習的過程中,也不能忘記和同學相互合作,各取所長。閉戶自專,充其量不過何晏,開牖同喧,與人論道,才能成就王陽明。

  生如逆旅,一葦以航。面對期末考試,不求盡善盡美,但求無怨無悔。追求靜水流深的初中生活,盡力迎接每一次考驗。或不能全致,然心向往之。

  我的發言就到這里,謝謝大家!

  調整心態,迎戰期末演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  “光陰似箭,日月如梭”,一轉眼,又一個學期即將結束,期末考試也已經悄悄的到來了。檢驗我們這一學期學習情況的時刻即將到來,相信我們每一位同學都有自己周密的復習計劃。

  期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結經驗和教訓,為下個學期的學習做好打算。

  那么,我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?

  首先,對于未學完的課程,上課一定要認真聽講,課前預習,課后復習,認真完成老師布置的作業,以便鞏固所學的知識。

  其次,要合理安排時間復習,在完成作業的前提下,有計劃的安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學,絕不放過任何一個難點和疑點。

  在就是,當老師帶領大家復習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,創造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助于我們取得好成績。

  期末考試即將到來,同學們,讓我們積極行動起來,抓緊現在的每一分每一秒,認真做好復習工作,期末考試取得好成績,為即將結束第一個學期,畫上一個圓滿的句號!

  謝謝大家!

  調整心態,迎戰期末演講稿 篇7

親愛的同學們:

  大家好!

  又是一年梅開花香的季節,又是冬月碩果累累的時刻,轉眼間,20XX年的學習生活即將拉下帷幕,期末考試的步伐也日益臨近。

  回望這一學期的生活,我們走的辛苦而快樂,有過輝煌和失落,有過縱橫與跌宕。我們一定還記得剛入學時所立下的雄心壯志,也一定記得在運動場上揮灑的激情與汗水,我們不會忘卻在教室里努力拼搏的日夜,也不會忘記老師們孜孜不倦的教誨與關愛。一學期的時光,同學們完成了一次人生的蛻變與心靈的成長,也學會了如何與優秀同行,讓改變發生。 回首昨天,有太多的“家珍”可數;展望明天,我們重任在肩。 同學們,期末考試的鐘聲已經敲響,沖刺的號角催促著我們奮勇前行,面對日益臨近的期末考試,相信同學們一定豪情滿懷,信心百倍,因為再過24天,同學們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進期末的考場,去書寫青春歲月最絢麗的一筆,去翻開輝煌人生最精彩的一章。面對這次期末考試,我們的現實是機遇與挑戰并存。在此,我也向同學們提出幾點要求和建議。 首先,積極的態度決定成敗。積極地面對20XX年這最后一個挑戰,你會發現在準備期末考試的這段時光里,不僅有苦也有甜! 其次,自信的心態祝你成功。自信是駕馭理想的風帆,是成功的基石!成績一時不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上戰場就倒了下來。只要把握這寶貴的24天,我們足以能夠創造奇跡!(即使現在,對手也再不停翻動書頁。) 第三,沖刺期末,努力拼搏。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。同學們必須相信,自信和拼搏是命運的決定者。過去的努力,積淀的是知識和能力,勇敢的沖刺,迸發的是成功與喜悅。

  希望同學們珍惜當下,收拾好行裝,帶上最鋒利的頭腦,懷著最細致的心靈,緊握最有力的拳頭,聽好復習的每一堂課,做好手中的每一道題,走好腳下的每一條路。調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為馬上來臨的期末考試奮力拼搏。

  同學們,加油吧!是船,就要搏擊風浪;是漿,就要奮勇向前!讓我們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢,帶著“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的信心,用一分耕耘,贏得一分收獲,以昂揚的姿態和努力的拼搏,為我們這一學期的學習生活畫上一個圓滿的句號。

  此刻打盹,你將做夢;此刻學習,你將圓夢。

  你拼搏的身后是我們默默關注的目光,你的進步將是是家長和老師最大的驕傲!

  今天的成就是因為昨天的積累,明天珍惜分分秒秒。緊跟老師,夯實基礎。 們:成功在向我們招手,加油啊!

  調整心態,迎戰期末演講稿 篇8

老師們、同學們:

  大家早上好!

  今天我講話的內容是《全力以赴迎接期末考試》。親愛的同學們,現在距離期末考試還有近兩周時間,不知你們都準備好了嗎?值此收獲的季節,相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,來源于父母那熱切的目光;

  來源于老師那諄諄的話語;

  來源于同學那競爭的氣勢;

  來源于所有關乎我們的成敗、榮譽;

  也來源于我們直面這一收獲這一過程,我們的理想與現實產生矛盾的擔憂與震撼。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現會更出色、更優異,更加令人鼓舞。我們興奮,是因為我們到了驗證自我的時刻,是因為我們到了展示自我風采的時刻。憑著這種積極的心態,我們能夠做到認真、細致;

  我們能變得更大、更強。我們期待,期待著在考試中一試鋒芒。借此機會我給大家提出以下三點建議:

  一、目標決定結果。大家都知道,成功的道路是目標標示出來的。我要說的是:目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,力爭問心無愧、青春無悔!我想,我們的目標就是一個:考出優異成績,打下堅實基礎!

  二、態度決定結果。記得有一句歌詞:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化以下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;

  二是刻苦的態度,追求是苦的,學習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;

  三是進取的態度,大家知道,學習如逆水行舟不進則退,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;

  四是務實的態度,求真務實是我們提升考試成績的法寶,為此我們必須“上好每一節課,不打野;

  認真做每一次作業,力爭原創,不抄襲,拒絕盜版;

  抓緊每一秒,不講閑話;

  練準每一題、邁實每一步!”

  三、方法決定結果?茖W有效的方法,可以讓我們的復習、應考事半功倍。古人云:取法乎上,僅得其中;

  取法乎中,只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識有生命力,只有夯實基礎,我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習、檢查的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規范、養成規范答題的習慣。

  同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞臺。

  大考在即,英雄彎弓,箭在弦上。同學們,你們活力四射,你們斗志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的年輕的心,向著生命中的那一座山峰攀登。請收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰即將到來的期末考試。

  我相信:二十幾天后的春節!你們以自己的努力付出,一定會給父母親一份厚重的新春賀禮!同學們,父母在為我們歡呼,親人在為我們祝福,老師在為我們付出,拼搏吧,兩中的學子們。

  謝謝大家!

  調整心態,迎戰期末演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  期末考試就要到了,經過這學期的最后一搏,就是美好的暑假生活了,快放假了,我的心也變得浮躁了,窗外,夜幕已降臨,校園里的一盞盞燈亮了。這時,我才領悟:哦,一天又將過去了,期末考試是最后一搏了,我要站好這最后一班崗,穩定我的心情,調整好自己迎接期末考試。

  放下手中的筆,伸了個懶腰,頓時覺得渾身酸痛,好累啊。望著桌上如小山一樣堆積著的參考書,哎,真討厭!吱嗄一聲,門開了,是班主任。同學們,身體是革命的本錢,要注意多休息呀!這句話,我已聽了幾十遍,自從期中考試后那天起到今天,班主任總是這樣鼓勵我們,陪我們自習到深夜。雖然是一句極為普通的話,但我知道這句話的份量與其重大的含義。對班主任來說我們是他的希望。這次又是期末考試,他知道我們的壓力大,所以沒再說什么關于考試之類的話,但從他的表情上我能找到一種很高的期望。唉,望徒成龍啊!看著班主任慈祥而略帶倦意的臉龐,我只好打消討厭的念頭,繼續投入到復習迎考中去。但奇怪的是,我腦子里一片空白,什么都復習不進去。最近發生的一些事此時又在我腦中浮現。

  那是發生在數學復習課上的一件事,老師在黑板上寫滿了abcd,xyz之類的代數題,真是讓人頭大,但又不得不做。同學們,考試也許有此類題目,大家注意了。唉,老師一句也許,我只好耐著性子兩只眼睛很不情愿地看著題目。可想了半天,那道該死的代數題就是與我無緣。一惱火,筆一扔,干脆不做了,管它三七二十一呢。喂,我來教你吧。是誰甜甜的聲音?噢,原來是好友,想拒絕,但又不好意思,她那顆真誠的心是不允許我拒絕的。半個小時,終于搞懂了,我勝利了。好友同樣為我慶賀,多真摯的友情,多好的朋友。

  偶爾又望了望窗外,外面的世界已全黑了,一天就這么過去了。我的心只好又回到日光燈下,握緊筆埋頭復習。因為,我不能失敗,不能辜負關心我的人。

  夜已深,影子都不再跟隨,整條街只剩偶爾汽車飛馳的聲音。夜,悄悄地,我是這黑夜中的一只自由的小鳥,相信我會展翅高飛的,因為,小鳥是屬于大自然的。

  謝謝大家!

  調整心態,迎戰期末演講稿 篇10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,今天利用國旗下的講話談談期末考試與復習的有關注意事項:

  首先,要求全體同學提高對復習重要性的認識。復習的一個目的是為了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個有知識有能力的人。

  其次,要求同學們將復習的重點放到基礎知識的復習和鞏固上。復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,在復習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。

  再次,養成良好習慣,提高學習質量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,搞好堂堂清、單元清。課下養成良好的復習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。

  最后,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規章制度,常規紀律是搞好學習的前提和保證,做一個“德智雙全”優秀學生。

  同學們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個理由相信,同學們是好樣的,一定會認真投入復習,一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!

  最后:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們人人考試取得優秀成績!

  謝謝大家!

  調整心態,迎戰期末演講稿 篇11

老師們、同學們:

  從今天開始,各學科將進入緊張的期末復習迎考階段,這次考試是由學校組織的一次統一考試,通過期中考試,我們的老師能更好的了解同學們前一階段掌握知識的情況,發現同學們學習中的問題,以便幫助同學們及時彌補缺漏,我們希望通過這次考試,檢驗每一位同學在這半學期的學業狀況,幫助同學們通過考試這種檢查形式,發現自己在學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為下一階段的有針對性地改進學習提供重要的依據,我們更希望通過這次復習迎考的過程使大家能集中反省自己的學習行為,進一步改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。所以希望大家要認真重視這一次考試,爭取考出真實的成績,發揮出自己的正常水平。

  當然,既然是考試,并且又是全校的統考,必然就有競爭,有壓力,想要考出好成績,除了平時一貫的認真勤奮以外,復習階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信每一位同學都有一顆積極進取的心,都有十份勇于勝利的勁兒。大家肯定早就暗暗下定了決心,悄悄制定好了復習計劃,準備到考場上去搏一搏!那么就請拿出你們的行動來實踐自己的誓言吧!為使同學們的復習迎考工作更加有效和有序,下面,我就同學們的復習工作和考試提幾點要求:

  1、復習期間要爭分奪秒。獨立鉆研,提高學習效率,大家要自覺地、團結一致地維護課堂紀律,切勿影響他人學習。屈指算來,短短的7天后同學們就要步入考場,接受檢驗。我們說,考前的這7天,是非同尋常的7天,它的“非常性”在于:你若懂得珍惜它,這7天就能具有9天、10天甚至是它的倍數14天或更多天的價值;你若懂得珍惜它,你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣,增長吃苦耐勞的精神;你若懂得珍惜它,你一定會從中獲得更多的自信輕松面對考試。因此,踏踏實實走過這7天,扎扎實實度過這7天的分分秒秒,成功便成為你的可能!在這7天里,復習是我們頭等重要的事,7天后那理想的成績就是我們這7天拼搏的目標!說到這兒,相信同學們一定都深刻地明白這7天時間的寶貴,是的,我希望我們每一個同學首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念,使自己立即進入狀態,緊張、有序、認真、塌實,丟下一切雜念,并暫時犧牲我們一些正當的業余愛好,心無旁騖,全力以赴做好期中考試的復習工作。

  2、注意歸納和總結。孔子有句話,說“學而時習之,不亦說乎?”意思是學了新知識,然后有計劃地按時地去復習它,也是一件快樂的事情。心理學研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學得的知識需要不斷的重復的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕,孔子還說過:“溫故而知新”,重視復習,復習得扎實,就能逐步加深自己對知識的理解,記憶的效果也會更上一層樓?鬃拥倪@些話都是在強調溫習、復習的重要。事實上,平時同學們的當堂復習、當天復習就是在及時的“溫故”,而考前的總結性復習、系統性復習更是一種有效的“溫故”,通過復習,對學過的知識能夠掌握得更牢固,對未學的知識有時甚至也能無師自通,體驗到豁然開朗的美妙感覺。要記住,有老師指導的每一節復習課都是復習中的重中之重,因為這些課都是老師精心準備好,安排好的,復習課上看似都在重復平時學過的內容,其實,已是一種濃縮,一種總結,一種歸納,更是一種提高。這些課有助于同學們理清復習的思路,提高復習的效果。希望同學們把握好課堂,聽好每一分鐘的課。

  3、知識的積累如同燕子銜泥作巢,要一點一點地堆積。我們有很多同學能踏踏實實地走過平時的每一天,一貫能自覺做好階段性的整理和歸類工作,把知識系統化,這些同學已經有了一半成功的希望,但請注意,也只是一半,另一半還需要你們在復習時做最后的拼搏!因此,平時學得再好的同學,也不能過于自信,一定要重視這7天的考前復習,否則就會功虧一簣。而另外也有一部分同學由于平時忽略了積累和整理工作,缺漏比較多,到現在覺得很多問題存在,復習時沒有了頭緒,甚至不知從何入手。若全面復習,時間太緊,怎么辦呢?他們可能開始挑燈夜戰,早起讀書,但想把一切都在這幾天時間內補起來確實是很困難的,最后的結果必然是:帶著為完成復習的憂慮,帶著起早貪黑的過度疲勞,心虛地走進考場,心慌意亂,頭昏腦脹,水平無法正常發揮。所以這些同學更要合理、科學地安排好時間,最有效的做法是集中精力扎扎實實地把基礎知識復習好。

  4、良好心理素質的培養和鍛煉?荚嚰仁侵R的檢驗,又是意志的磨練。良好的心理素質也是獲得考試成功的重要因素,同學們要擺正心態,既不可妄自菲薄,也不可過于自信,相信這兩種心態同學們都能很好的克服。

  5、考試時不得遲到,任何科目的考試均不得提早交卷,要保持卷面的整潔。

  6、考試中,不準旁窺、交頭接耳、打手勢、作暗號,不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲,不準傳抄答卷、答題卡。一經發現,將給予記過處分,如受了處分,操行評定只能是D等,即不及格,對升學有很大的影響。

  7、考試期間,語文、數學考完后要留下復習。請班主任老師注意做好安排工作,下課聽鐘聲。

  8、考試還是一次做人品行的檢測?荚囀菄烂C的,來不得半點弄虛作假,作為一個中學生應該學會對自己的行為負責。學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,我們一貫提倡誠信做人,而誠實考試是學生起碼的做人道德。包括平時的默寫、月考、小練習、做復習卷等等,同學們都要經得起道德的考驗!希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。

  我們說,嚴格的紀律是成功的保證,這里我還想就這個問題談點看法。復習是緊張的,放松也是必要的,但張弛必須有道。每天中午的那段時間和自習課的時候往往最能反映一個班級的班風和學風,最能看出一個同學的學習態度、學習習慣,近階段,值班的老師,特別是教導處會加強巡查,以保證復習期間同學們有個良好的學習環境,以保證學校有良好的教學秩序,所以,趁復習迎考的契機,各班要好好整頓一下學習紀律,進一步加強同學們的紀律觀念。

  當然,我還要特別警告極少部分平時不思學習,還常惹是生非的同學,希望你們能甚至破壞學校聲譽的事情,以此為開端,學會學習,學自控,學會珍惜,學會做人,逐漸成為一個懂事明理受歡迎的學生。

  同學們,相信你們都希望在這次的期中考試中能考出各自理想的成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵勤奮苦讀的自己。我想問一問,你學習的動力來自哪里?我想,它可能來自父母、老師和同學吧,但這些都只是促使你進步的外因,只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學習動力,所以“沒有,只有更好”永遠是我們每個人的座右銘,因為它有著豐富的內涵,它激勵我們不斷進取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學,更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!最后祝同學們學業進步,考試成功!

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