【必備】小學(xué)國旗下講話演講稿四篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)國旗下講話演講稿4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)國旗下講話演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
你們好!
藍(lán)天下,迎著初升的晨曦,我們在這里舉行莊嚴(yán)而隆重的升國旗儀式。
再過幾天就是10月1日,中華人民共和國成立xx周年紀(jì)念日。我們祖國走過了58個年頭的輝煌道路,回顧歷史,每一個中國人都會為此感到驕傲與自豪。
滔滔的長江,滾滾的黃河,連綿不斷的山脈,都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷無比廣闊。
曾經(jīng),當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候,每一個有良知的中國人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗?fàn)帯?/p>
千千萬萬的赤子,撐起了我們民族的脊梁,祖國的希望。正是他們用滿腔的熱血,譜寫了無愧于時代的《義勇軍進(jìn)行曲》,才使得我們今天的共和國國歌響徹神州,氣勢磅礴,雄壯嘹亮。
國旗,在新世紀(jì)升起;國歌,在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。
讓我們沐浴著五彩的晨光,伴著鮮艷的國旗,更加努力地學(xué)習(xí)吧!
祖國需要我們,世紀(jì)需要我們,未來需要我們!
小學(xué)國旗下講話演講稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好。我是二(2)班的畢海心,今天我講話的題目是:用文明點亮校園。
水龍頭未關(guān),水嘩嘩流的聲音你聽到了嗎?
地上紙屑被風(fēng)刮得嗖嗖的聲音你聽到了嗎?
是的,我們都聽到了,可是聽到的時間我們關(guān)掉或撿起了嗎?
一葉、一花、一世界,一言、一行、一文明,在美麗的校園里我們該怎樣讓文明之花綻放呢?
文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人,作為學(xué)生,勤學(xué)好問,大膽創(chuàng)新,認(rèn)真讀書,完成作業(yè),都是我們愛學(xué)習(xí)的表現(xiàn),每個人都知道學(xué)習(xí)是為了什么,那是為了能更好的生活在這個世界上,為了充實自己,為了塑造一個完美的自己,在校園的每個角落,你都能發(fā)現(xiàn)愛學(xué)習(xí)的人,在學(xué)習(xí)中,你我能在進(jìn)步的感受到快樂。文明的學(xué)生,一定是一個遵守紀(jì)律的人。校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì)不是形同擺設(shè)的條框,規(guī)矩是無形的老師,只要我們心里有它,它就能時刻站在我們身邊,規(guī)范我們的品行和道德。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,一句:“老師好”、“老師再見”平凡樸實卻情真意切,一句“謝謝”、“對不起”隨口而出卻傳遞美好;一句話、一個詞,便能反應(yīng)人的禮貌,講禮貌使人有親和力,講禮貌的人彬彬有禮,講禮貌的人有著良好的自我形象。
文明的學(xué)生,一定是有愛心有責(zé)任感的人,一個班級,一個團(tuán)體,我們有責(zé)任維護(hù)它的榮譽,同學(xué)相聚是一種緣分,我們應(yīng)把愛相互傳遞,對別人表示關(guān)心和善意,這比任何禮物都有意義,善良的心也是快樂之源,能使周圍的一切生機(jī)盎然,童年的時光快樂無限,讓我們帶著愛和責(zé)任攜手向前。
文明之風(fēng)正在盛行!
文明之花正在綻放!
讓我們與文明攜手,一起去創(chuàng)造更加文明的校園!
小學(xué)國旗下講話演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是:《如何做好期中復(fù)習(xí)》
不知不覺,期中考試將至而來,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,今天利用國旗下講話這個機(jī)會,談?wù)勅绾巫龊脧?fù)習(xí):
首先,全體同學(xué)要提高對復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識。復(fù)習(xí)的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識,補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。
1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計的,大家要認(rèn)真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。
2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關(guān),有疑問的一定要提出來,才能及時有效地彌補(bǔ)自己的知識漏洞。
3、認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,老師會根據(jù)知識的重難點,有計劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按老師的要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)。
4、既要會學(xué)習(xí),也要會休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時那樣,每天按時睡覺,保證充足的睡眠,并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉,勞逸結(jié)合。
同學(xué)們! “一份耕耘,一份收獲!蹦阍趯W(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會換來多少成果。
最后,在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好復(fù)習(xí),爭取發(fā)揮出最佳水平!
小學(xué)國旗下講話演講稿 篇4
親愛的同學(xué)們:
你們好!今天我講話的題目是《飄揚的紅領(lǐng)巾》。
有一位老人曾這樣說過:有一種顏色,它能**年飄揚在心中不褪色,那是紅領(lǐng)巾的顏色。有一種光榮,讓人50年后想起還激動不已,那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮。有一種真情,它能50年在心中不變,那是對紅領(lǐng)巾的真摯感情。
紅領(lǐng)巾是我們少先隊員的標(biāo)志,它伴著一代又一代的少先隊員在少先隊組織中健康、快樂地成長。多少人有著同樣的感受:一戴上紅領(lǐng)巾,就能感到自己與無數(shù)先烈為之奮斗的事業(yè)有了聯(lián)系;一站在星星火炬的隊旗下,就能感到人生的追求從這里開始;一行隊禮,就能感到“人民的'利益高于一切”;一喊起呼號,就能感到自己正在為實現(xiàn)一個美好的理想做全面的準(zhǔn)備。作為一名少先隊員,胸前鮮紅的紅領(lǐng)巾與你們?yōu)榘,一同學(xué)習(xí)、一起游戲、一同分享快樂,這是件多么自豪的事呀!
可是,最近老師發(fā)現(xiàn),我們少先隊組織中,有的少先隊員開始慢慢忘記了紅領(lǐng)巾的那一份光榮、那一份責(zé)任,把佩戴紅領(lǐng)巾作為一重負(fù)擔(dān):有的同學(xué)把紅領(lǐng)巾作為進(jìn)校門的“通行證”,一走進(jìn)校門就馬上摘下塞到口袋或書包里;有的同學(xué)沒戴紅領(lǐng)巾被督察員登記了,還理直氣壯地說:“我?guī)Я,放在班上”;有的同學(xué)不注意保持紅領(lǐng)巾的整潔,弄臟了從來都不洗;有的同學(xué)看到紅領(lǐng)巾丟在地上,不但不撿起來,還故意走上前踩幾腳;還有的同學(xué)甚至把它當(dāng)作抹布,當(dāng)作游戲的道具用來追打同學(xué)……這一幕幕不文明的行為,讓老師痛心,也讓同學(xué)們憤慨,這樣的同學(xué)配當(dāng)一名少先隊員嗎?一個連紅領(lǐng)巾都不能好好愛護(hù)的同學(xué),又怎能熱愛少先隊組織?又怎能做一名合格的少先隊員呢?
同學(xué)們,戴上紅領(lǐng)巾你們就要為它增光添彩。愛紅領(lǐng)巾,就要像愛自己的生命一樣;愛紅領(lǐng)巾,就要標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范地佩戴它;愛紅領(lǐng)巾,就要使它保持整潔,讓它永遠(yuǎn)鮮艷,不存污跡。在這里老師講幾點佩戴紅領(lǐng)巾的要求,就是請同學(xué)們做到:“三要三不要”
“三要”:
第一個“要”:每天睡覺前,要將紅領(lǐng)巾折疊放好,第二天早上戴好紅領(lǐng)巾來上學(xué);戴紅領(lǐng)巾前,要折工整再規(guī)范佩戴,有衣領(lǐng)的要掛在領(lǐng)子里面;
第二個“要”:
當(dāng)紅領(lǐng)巾臟了,要及時清洗晾干,保持紅領(lǐng)巾的整潔。
第三個“要”:佩戴紅領(lǐng)巾向師長問好時要行隊禮,隊禮要規(guī)范,應(yīng)先立正再行禮,不能邊走邊敬禮。
“三不要”:
1、不要到校門口再來戴紅領(lǐng)巾;
2、不要為了應(yīng)付檢查而戴紅領(lǐng)巾;
3、不要將紅領(lǐng)巾另作他用。
從這周開始,每天學(xué)校都會派同學(xué)檢查各班級同學(xué)的紅領(lǐng)巾佩戴情況,看看哪位同學(xué)們認(rèn)真做到了“三要不要”。
下周三我們又將迎來一批新的少先隊員,作為老隊員的哥哥姐姐們更要處處以身作則,不光在學(xué)習(xí)上要勇攀高峰,更要在日常行為習(xí)慣方面做起表率作用,為新隊員做好榜樣。老師相信你們會更愛紅領(lǐng)巾、更愛少先隊。老師也相信我們在場的每一位少先隊員都始終不會忘記紅領(lǐng)巾所賦予你們的那一份光榮和責(zé)任。
從今天開始請同學(xué)們用自己的實際行動告訴大家,“我們是優(yōu)秀的少先隊員,我們將無愧飄揚的紅領(lǐng)巾!”大家能做到嗎?
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
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