這件事我沒(méi)做成作文（精選19篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的這件事我沒(méi)做成作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
這件事我沒(méi)做成作文 篇1
平時(shí)我看著父母洗衣服，感覺(jué)十分輕松，洗洗搓搓也就二十幾分鐘，就把衣服都洗完了，不費(fèi)吹灰之力的樣子。我想：洗衣服真有這么簡(jiǎn)單嗎？
于是，暑假里我便開(kāi)始，洗自己的衣服。一開(kāi)始，我直接將衣服扔進(jìn)洗衣機(jī)，但晾干了我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)油斑都沒(méi)洗掉。一眼望去，菲樂(lè)短褲上星星點(diǎn)點(diǎn)滿是油斑，它們好像在嘲笑我。無(wú)奈之下，只得手洗。我簡(jiǎn)單地打了點(diǎn)肥皂，開(kāi)始了全褲洗法，有的時(shí)候一頓猛搓，使得肥皂水四濺；有的時(shí)候把褲子泡在水里，想把哪些油斑泡沒(méi)，還有的時(shí)候把褲子擰干，以為能把上面的油斑擰沒(méi)。這時(shí)候的我，連眼鏡上都滿是泡沫，褲子濕了一大片，上身也沒(méi)好到那里去。我想：這次應(yīng)該洗干凈了吧！我拖著疲憊的身子離開(kāi)了衛(wèi)生間。
第二天早上，我滿懷期待地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，“啊？”，我叫了起來(lái)，這褲子上竟然有還幾個(gè)“不死小強(qiáng)”，它們正在褲子上耀武揚(yáng)威呢！我把褲子交給了媽媽說(shuō)：“這要怎么樣才能洗掉呢？”媽媽在上面滴了些洗潔精，并說(shuō)：“這是一條深色的褲子，浸過(guò)水就看不見(jiàn)上面的污漬了，所以要提前進(jìn)行處理，洗的時(shí)候要重難點(diǎn)突破，不能草草了事，洗衣機(jī)更是洗不掉的，必須手洗，之后還要經(jīng)過(guò)一洗三漂的流程，這樣穿身上才不會(huì)感到癢。”我按照這樣的方法又洗了一遍，果然干凈了。
通過(guò)這一次洗衣服的體驗(yàn)，我明白了洗衣服看上去容易，實(shí)際不然。自己平時(shí)用油手向褲子上隨意一抹，就會(huì)讓洗衣加大難度，以后還得小心，養(yǎng)成勤洗手的衛(wèi)生習(xí)慣，畢竟父母也很辛苦。做任何事，都要細(xì)心，要從源頭去思考解決問(wèn)題的方法，把小事做好。
這件事我沒(méi)做成作文 篇2
那天，我看到媽媽在炒菜，便想自己也來(lái)炒個(gè)菜。
到了該吃晚飯的時(shí)候，我便開(kāi)始動(dòng)手了。我要炒的是比較簡(jiǎn)單的荷包蛋。我首先把蛋打好，然后往鍋中放了點(diǎn)油，就把蛋放了進(jìn)去，最后就開(kāi)始炒了。
我突然回想起電視里的那些大廚師，他們炒菜的時(shí)候把鍋都拿起來(lái)，再用鍋鏟瘋狂地鏟。我也學(xué)他們這樣，還邊唱：“快使用雙截棍！”結(jié)果，令我意想不到。那個(gè)蛋已經(jīng)報(bào)廢了。哎，沒(méi)辦法，只能再炒一個(gè)。
這次，我學(xué)乖了，慢慢地?fù)u著鍋，并克制著自己的手，不讓他加快速度，由于我性格沖動(dòng)，克制也不是件容易的事，所以，我的頭上出現(xiàn)了汗珠。堅(jiān)持了一會(huì)兒，不知為什么，鍋中突然冒出了火，我馬上用鍋蓋滅火，但是，炒荷包蛋又失敗了，這也難怪，我就聽(tīng)了媽媽幾句話，根本沒(méi)有要領(lǐng)，就開(kāi)始炒了。
從這件事我明白了，一時(shí)沖動(dòng)是干不成事的。
這件事我沒(méi)做成作文 篇3
失敗乃成功之母，這是一句多么普通的格言啊！它讓我終身受益，讓我明白了許多人生的哲理。
我一直認(rèn)為英語(yǔ)是我最有把握的科目，所以我給自己定的目標(biāo)是95分以上。快期末了，英語(yǔ)老師給我們安排了一次模擬考試，試卷剛發(fā)下來(lái)，我大略看了一遍，心想太簡(jiǎn)單了。開(kāi)始打卷了，第一張卷子是聽(tīng)力，我輕而易舉的就寫完了，后兩張是筆試，我也很輕松的打完了，我非常自信的把試卷交到英語(yǔ)老師手中，下課了，同學(xué)們問(wèn)我感覺(jué)怎么樣？”
我自信地說(shuō)道：“肯定一百。”過(guò)了兩天，要宣布成績(jī)，我自信的等著我的百分試卷，當(dāng)老師念叨我的成績(jī)時(shí)，我頓時(shí)一愣，沒(méi)想到考那么差——90分，卷子發(fā)下來(lái)了，我急忙打開(kāi)卷子，看看自己出錯(cuò)的原因，啊，這到題會(huì)，那道題也會(huì)，都是因?yàn)樘R虎了。我真后悔，放學(xué)回家，我把這張卷子拿給媽媽看，媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，失敗乃成功之母嘛，只要你下回努力，不要過(guò)于驕傲，你就能考95分以上，沒(méi)聽(tīng)過(guò)那首歌嗎——不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人隨隨便便成功。”我心想：以后千萬(wàn)不能太驕傲了。
這一次，我失敗了，也感覺(jué)到了失敗的滋味，而這次失敗卻讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足。學(xué)無(wú)止境。只有付出才有收獲。
這件事我沒(méi)做成作文 篇4
我從失敗中走來(lái)，我從失敗中成長(zhǎng)，過(guò)去和現(xiàn)在，失敗一直激勵(lì)著我前行。
人的一生中，必定經(jīng)歷失敗，失敗的背后是眼淚，但是我們又為何不對(duì)失敗微笑呢？失敗在生活中又怎能避免？如果沒(méi)有失敗，我們又怎能取得成功？怎能懂得成功的珍貴？
二年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試，我出現(xiàn)了嚴(yán)重錯(cuò)誤，有是題目看錯(cuò)，又是漏題，唉，只有76分，看著紅色的血跡，再看同學(xué)們臉上洋溢的笑容，我的內(nèi)心猛然一震，我也跟著同學(xué)們笑了起來(lái)，這笑容仿佛給了我啟示：失敗并不可怕，只要認(rèn)真，反思錯(cuò)誤的原因，于是，我拿起筆，把錯(cuò)誤的原因認(rèn)真寫在草稿本上。回到家里，我把草稿本和試卷一同交給了爸爸，爸爸的嘴角微笑著，說(shuō)：“你只要能深刻反思失敗，爭(zhēng)取下一次的成功，你就會(huì)告別76分，孩子，加油！”
往后，我都把錯(cuò)誤的原因?qū)懺诓莞灞旧希院螅冶M全力去克服這些原因。曾經(jīng)那個(gè)考76分的小女孩，不愛(ài)學(xué)習(xí)的小女孩，早就消失在那天了，現(xiàn)在的我離成功越來(lái)越近了，我正在用輕快的步伐走向成功……
失敗只是我們生活中的一個(gè)片段，卻也是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的一部分，失敗并不可怕，可怕的是以消極的態(tài)度面對(duì)失敗……
敢于面對(duì)成功的，不一定是英雄，而敢于笑著面對(duì)失敗的，汲取失敗教訓(xùn)的人，必定是英雄。面對(duì)失敗，是要有非凡的勇氣，而笑著面對(duì)失敗，那更需要自信、勇氣和樂(lè)觀！只有面對(duì)失敗，才能找到失敗的原因，汲取失敗的教訓(xùn)，努力走向成功。總之，你要是敢于笑著面對(duì)失敗，那你一定是個(gè)離成功不遠(yuǎn)的人……
失敗只能代表過(guò)去，而過(guò)去的一切只能化為零，不再?gòu)?fù)返；微笑卻代表希望，代表明天。我想：在失敗中微笑，就一定是個(gè)勇敢者！
這件事我沒(méi)做成作文 篇5
在人的一生中，會(huì)發(fā)生許多許多的事情。那些記憶就像是一個(gè)匣子，裝載了我所有的記憶。記憶里有開(kāi)心，有傷心，有難過(guò)。可有的暗淡無(wú)光。而在我的記憶里，我一直難以忘記那件事。
還記得那是在五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，那天放學(xué)后，我覺(jué)得腦袋疼，渾身沒(méi)勁，到了家，我和往常一樣，拿出作業(yè)本做作業(yè)，這時(shí)我腦袋沉沉的，胸口悶的難受，便和了杯水，坐了一會(huì)兒，好點(diǎn)了就接著寫。寫呀寫，終于把數(shù)學(xué)作業(yè)寫完了，再看看表，都六點(diǎn)了。我匆匆吃完飯，又接著寫語(yǔ)文作業(yè)，才寫了點(diǎn)兒，我堅(jiān)持不住了，就想躺一會(huì)兒，沒(méi)想到卻不知不覺(jué)的睡著了。媽媽推門進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我睡著了，就讓我起來(lái)吃點(diǎn)藥，吃完藥，她說(shuō)：“我給你寫吧。”我睜開(kāi)眼，竟迷迷糊糊地答應(yīng)了。
第二天早上，我來(lái)到學(xué)校，翻開(kāi)作業(yè)本。“呀”我就了一聲，才想起昨天晚上的事，我不想交，可又怕課代表發(fā)現(xiàn)少了作業(yè)本，我要交呢，老師肯定會(huì)批評(píng)我，怎么辦呢？著我我有點(diǎn)猶豫不決。還是交吧，想著我把作業(yè)本放在最下面，我忐忑不安的過(guò)了一上午，快放學(xué)了，老師拿了幾本作業(yè)本走進(jìn)教室，突然我的心跳加快，當(dāng)老師叫我上講臺(tái)時(shí)，我更是覺(jué)得臉上火辣辣的。老師讓我看我的作業(yè)，只見(jiàn)我的作業(yè)后面寫著幾個(gè)大字：是你寫的嗎？我頓時(shí)我知說(shuō)什么好，只發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)都在瞅著我。我不敢說(shuō)，可又一想，老師肯定看出來(lái)了，我要不說(shuō)，老師還得批評(píng)我，最后，我終于鼓起勇氣，說(shuō)“是”。同學(xué)們都驚訝的瞅著我，我覺(jué)得后悔極了，為什么讓媽媽寫？為什么不早上早起一會(huì)兒把作業(yè)寫完？為什么不讓媽媽在作業(yè)本上寫明情況？我后悔……
中午，我回到家，顧不得換衣服和吃飯，急忙坐在桌子旁，一筆一畫認(rèn)認(rèn)真直地把作業(yè)重寫一遍，下午馬上交給老師。
這件事轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去了很久，但是至今我只要一想起，就會(huì)覺(jué)得深深的后悔。我希望我以后的生活里再也不要出現(xiàn)這樣的事情了。
這件事我沒(méi)做成作文 篇6
在一個(gè)周末，我正悠閑地邊聽(tīng)音樂(lè)邊寫作業(yè)。忽然，我看見(jiàn)時(shí)鐘上飛走的指針，心里頓時(shí)一驚：“誒呀，還剩半個(gè)小時(shí)，還有一篇作文，兩張大講義，怎么辦呀，來(lái)不及了!”原來(lái)，我向媽媽承諾：在周六十點(diǎn)鐘前完成作業(yè)，可以玩半小時(shí)的電腦，而在一點(diǎn)鐘后完成作業(yè)，則要罰做一張口算紙，在十點(diǎn)到一點(diǎn)之間完成作業(yè)，就什么獎(jiǎng)勵(lì)都沒(méi)有。
看來(lái)，電腦是沒(méi)希望了，我整頓整頓精神，羨慕地望了望旁邊正玩得高興的哥哥，開(kāi)始奮筆疾書(shū)了。
一分神，看見(jiàn)了時(shí)鐘上的指針，天哪!已經(jīng)十點(diǎn)鐘了。看來(lái)我早上八點(diǎn)起床，用一個(gè)小時(shí)洗臉、刷牙、吃早飯簡(jiǎn)直就是個(gè)不可饒恕的大錯(cuò)誤啊!“”現(xiàn)在知道快了，當(dāng)初怎么不知道?“我一邊自責(zé)一邊開(kāi)始了我的自創(chuàng)”草書(shū)“。我恨不得咬自己一口!這時(shí)，媽媽來(lái)了，她看著我爭(zhēng)分奪秒的囧樣，不禁哈哈一笑。我急得眼淚都快出來(lái)了。一回頭，看見(jiàn)了時(shí)鐘上帶笑臉的分針，它走得是那樣的快，好像是特別改裝了的，分針頂上的那個(gè)笑臉，仿佛在嘲笑我。時(shí)間啊，你等等我!
時(shí)針毫不客氣地向前跨了一大步。我的手都麻了!不一會(huì)兒，肚子開(kāi)始了他的唱歌練習(xí)。我不得不去吃飯了。
吃飯后，十二點(diǎn)了，我還有一張講義。講義啊講義，你怎么這么不近情理呢?我恨不得有三頭六臂!
雖然，我非常努力，但是我竟然在一點(diǎn)七分完成了作業(yè)!那最后一道題困了我十分鐘。我苦澀地接過(guò)口算紙，無(wú)奈地做了起來(lái)。
慢慢地，我想到世界上有那么多遇到大困難、大失敗而轉(zhuǎn)身奮斗的人，我那么小的失敗，算什么，連螻蟻的分量都沒(méi)有，我怎么可以糾結(jié)在這樣的失敗當(dāng)中呢?有點(diǎn)不應(yīng)該啊!
站起來(lái)，前進(jìn)!
這件事我沒(méi)做成作文 篇7
俗話說(shuō)的好：“失敗乃成功之母”。我想每一個(gè)人都一定有失敗的時(shí)候，但是失敗不代表不會(huì)成功。我曾經(jīng)也有很多失敗……
就拿我體育考試的成績(jī)來(lái)說(shuō)吧。因?yàn)楸救吮容^胖，又不愛(ài)運(yùn)動(dòng)又貪吃，所以使我的50米成績(jī)是11秒，全班男生的倒數(shù)第一，也就是不及格。當(dāng)時(shí)我看到那成績(jī)，心里不知有多難受。我很氣憤：為什么不鍛煉不運(yùn)動(dòng)？為什么要偷懶？到現(xiàn)在我連女生也跑不過(guò)，還算是男生嗎？我以這件事為教訓(xùn)來(lái)反省自己。從此以后我積極參加體育活動(dòng)，平時(shí)休息和同學(xué)一起踢足球。我現(xiàn)在已經(jīng)改掉了貪吃的壞毛病，經(jīng)常鍛煉身體，感覺(jué)真輕松。不久，在另一次的考試?yán)铮?0米從11秒提高到9秒54，真開(kāi)心啊！
再說(shuō)一件事吧。在這次暑假的語(yǔ)文作業(yè)里老師布置了五篇作文，我拿到題目以后，就像對(duì)待任務(wù)一樣很草率的把它完成了。開(kāi)學(xué)后，老師把五篇作文退了下來(lái)叫我重寫。我當(dāng)時(shí)很驚訝：我是否對(duì)待作文的態(tài)度不認(rèn)真還是別的什么？第二天我把作文交上去，但還是一次又一次退回來(lái)了，再讓我重寫時(shí)我覺(jué)得作文是我的“惡魔”。后來(lái)通過(guò)老師的引導(dǎo)和看了老師對(duì)文章的評(píng)語(yǔ)，我有點(diǎn)明白我該怎么寫作文了。就向老師那樣：腦子里有個(gè)畫面用文字表述下來(lái)，這樣才能寫出好文章。從今以后我不會(huì)在害怕作文了。
我認(rèn)為以失敗作為自己的動(dòng)力，用來(lái)提高自己的上進(jìn)心！
這件事我沒(méi)做成作文 篇8
在生活中，我有許多失敗的事。但是有一件事至今讓我記憶猶新。
記得去年春節(jié)，姥姥教我學(xué)做餃子。一開(kāi)始，我包得像皮球一樣大。一煮，餡全破了。第二次，我包的像玻璃球一樣小。一煮，雖然餡沒(méi)有破，但是餡太少了，沒(méi)人要吃。又失敗了！姥姥哈哈大笑！我也跟著傻笑！
我吸取了教訓(xùn)，先看姥姥怎么包。看了好幾遍后，我才有點(diǎn)明白怎樣包了。我再包！包！包！包！“慢慢來(lái)，別著急。多學(xué)幾次就會(huì)了！”姥姥笑瞇瞇的說(shuō)。我一連試了好幾個(gè)，都沒(méi)法跟姥姥的餃子相提并論。最后還是失敗了，只能是姥姥的手下敗將！
今年的春節(jié)又快到了，我盼望著再次向姥姥學(xué)習(xí)包餃子。因?yàn)橛辛巳ツ甑慕?jīng)驗(yàn)，所以我這次一定能包好，不能再是姥姥的手下敗將！就像老師對(duì)常說(shuō)我們說(shuō)的一句名言：失敗是成功之母！
這件事我沒(méi)做成作文 篇9
我已經(jīng)八歲了，在我記憶里，發(fā)生過(guò)很多事情，有的是成功的事，有的是失敗的事。今天我給大家講一件失敗的事。
我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑了倒數(shù)第二。運(yùn)動(dòng)會(huì)上我參加了跑步比賽。我小明、小剛、小平一起參加了比賽。先是我跑在第一，然后我體力不支跑在了第二名，再被小明追上了，最后我得到了第三名。后來(lái)我想我回到教室肯定會(huì)被老師罵。我回到教室跟老師說(shuō)了這件事。老師說(shuō)：“不要灰心，只要努力，下次一定能拿第一名”。
這就是一件失敗的事，它讓我明白了只要努力就會(huì)成功。
這件事我沒(méi)做成作文 篇10
我是一名二年級(jí)的學(xué)生，在我的記憶中，發(fā)生過(guò)很多事情，有的是打架，有的是上課講小話。今天我給大家講一件失敗的事。
今天我在家里吃早點(diǎn)，我吃完早點(diǎn)，我就去二樓看電視，后來(lái)我想去寫作文了，我和媽媽說(shuō)：“給我2元錢”，然后去坐公共汽車，再去買東西，最后，我跌倒了。于是我還沒(méi)有上車，公共汽車就走了。
這就是我失敗的事，它讓我明白了做事不要慌張，做事要細(xì)心。
這件事我沒(méi)做成作文 篇11
在我們的人生中，總是會(huì)遇到一些失敗的事情，而這些失敗的'事情，也將是我們?nèi)松飞媳夭豢缮俚囊恍┙?jīng)歷，支撐著我們繼續(xù)走向以后的人生路。在我的記憶中，印象最為深刻的一件失敗的事情，還是去年的一件事情。
“付學(xué)瑋——82分!付學(xué)瑋你怎么回事，數(shù)學(xué)成績(jī)真線下滑?”“噢——”面對(duì)老師嚴(yán)厲的批語(yǔ)和同學(xué)們的驚奇聲，我灰頭土臉，垂頭喪氣地接過(guò)卷子。
明亮的太陽(yáng)，“嘰嘰”叫的小鳥(niǎo)，還有綻放自己的美麗花兒，它們個(gè)個(gè)都好像在笑，笑我的無(wú)知與無(wú)能。 “哈，才考了82分，看本王子的100——100分。我真是集完美與一身的數(shù)學(xué)王子!”在回家的路上，我的腦海里只顯現(xiàn)出同桌譏諷、驕傲的神情、語(yǔ)言。還有那鮮紅的、大大的“82分”!煩死啦!
這時(shí)一塊大紅空心磚，擋住了我前行的腳步。該死的磚頭，連你也來(lái)?yè)跷业穆罚液莺莸爻窃撍赖拇u頭踢了一下。“哎喲，疼死了!”我捂著差點(diǎn)骨折的腳，用另一只腳在磚面上跺了跺，又用手抬起空心磚，那空心磚便如玻璃一般“支離破碎”了。“哈哈哈，我一定會(huì)KO你的! ”我忽然有些沾沾自喜。就在此時(shí)此刻，我頓然開(kāi)悟：人生如此漫長(zhǎng)的路途，一路上，你會(huì)遇到許許多多的“空心磚”，只要有足夠的毅力，就一定會(huì)克服困難，何況是小小的考試呢?
這一件失敗的事情，讓我明白了一個(gè)道理：“我們的人生路十分的漫長(zhǎng)，甜苦喜憂也是我們?cè)谒y免，必須會(huì)遇到的。雖然困難和挫折有時(shí)很強(qiáng)大，但是只要我們肯去面對(duì)他，勇敢的向前走去戰(zhàn)勝他，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)成功就在他們的身后，成功，并不是很難。”
這件事我沒(méi)做成作文 篇12
星期天，我和同學(xué)來(lái)到公園里玩，同學(xué)的父母囑咐我一定要把小麗帶好，不能讓她受到任何傷害，我信心滿滿的說(shuō)：“以我一定會(huì)盡到自己的責(zé)任的。”
可是，一件不好的事情發(fā)生了。我和小麗到公園里的一家商店買東西，我告訴小麗：有些東西不可以亂買。小麗不聽(tīng)我說(shuō)，買了很多零食，而且不看日期，我說(shuō)：我們先看一下日期。小麗若無(wú)其事的說(shuō)：有什么好看的，商店的東西，肯定不會(huì)過(guò)期。我們到樹(shù)下吃東西，小麗給我一個(gè)，我一看是過(guò)期的，我非常驚訝。那么大的一家商店怎么可以賣過(guò)期食品呢？喲！這下完蛋了，小麗肯定吃壞肚子了，這可怎么辦呢？之后我把小麗送到家里，小麗的父母對(duì)我說(shuō)你怎么沒(méi)有照顧好我家女兒，怎么可以讓她吃垃圾食品。聽(tīng)了這句話，我感到自己非常失敗。后來(lái)我去商店里向老板說(shuō)明了事情的原委，老板說(shuō)那些食品之所以放在里面，是因?yàn)檫^(guò)期了。我非常內(nèi)疚，自己作為小麗的臨時(shí)看護(hù)人，竟讓她誤食東西。這讓我感到自己十分失敗。
這就是令我感到失敗的一件事，并且讓我從中吸取教訓(xùn)，自己不會(huì)做的事情，便不要逞強(qiáng)，免得最后白白賠了自己的信譽(yù)。
這件事我沒(méi)做成作文 篇13
虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我很喜歡這句名言，因?yàn)檎沁@一句名言，給了我很大的啟示，讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足。
那一天，我們班進(jìn)行了一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試，因?yàn)槟且淮挝覜](méi)有復(fù)習(xí)，所以等到發(fā)成績(jī)時(shí)我心里緊張的像15個(gè)吊桶打水七上八下，當(dāng)老師開(kāi)始念成績(jī)時(shí)，教室里一個(gè)人也沒(méi)有說(shuō)話，安靜的連一片羽毛落到地上的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)，老師說(shuō)：“100分以上的有毛凱揚(yáng)、紀(jì)成空，楊澤睿。”當(dāng)聽(tīng)到我的名字時(shí)，我的心就像吃了一大塊蜜糖一樣，一直甜到心底，特別的開(kāi)心，等考試試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我看到試卷上有個(gè)鮮紅的數(shù)字100分，它好像在對(duì)我微笑呢。下課后，老師把我叫到辦公室里好好的表?yè)P(yáng)了一番，在回家的路上，我把試卷給和我一起走的同學(xué)看，得意洋洋地說(shuō)：“看見(jiàn)了沒(méi)，我很了不起吧，沒(méi)有復(fù)習(xí)也可以考100分，”同學(xué)敷衍般地說(shuō)：“行行行，你真了不起啊，你這么驕傲，有本事下次也考100分呀，”我夸下海口：“下次我也一定會(huì)考100分的。”
到家時(shí)，我迫不及待地喊著：“媽，快出來(lái)，告訴你一件高興的事，”媽媽趕緊走了出來(lái)，我又驕傲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，你看我這次考試考得不錯(cuò)吧，我都還沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)都考這么好呢”媽媽看了我的試卷，先表?yè)P(yáng)了我一番，但是媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“雖然你這次考得很好，但虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，你要繼續(xù)努力，千萬(wàn)不能驕傲啊！”“我知道了”，我應(yīng)付著回答媽媽。
三天后，老師跟我們說(shuō)，我們今天下午要數(shù)學(xué)期末考試。原本我中午可以好好復(fù)習(xí)一下的，但是因?yàn)槲仪皫滋炜剂?00分，我想這次也會(huì)考得很好的，我就沒(méi)有復(fù)習(xí)了。下午老師發(fā)試卷考試了，我拿到試卷一看，全部都是我做過(guò)的，于是我寫完一道又一道，看都不看一眼題目，做得可快了，做完了以后我也沒(méi)有像往常那樣，仔細(xì)的檢查，而是在草稿紙上畫起畫來(lái)，沾沾自喜地想“這么簡(jiǎn)單的題目，還需要檢查嗎？我一定會(huì)考100分的”。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，老師陰沉著臉進(jìn)來(lái)了，“這次的考試同學(xué)們都考的非常差，下面我來(lái)念成績(jī)，劉向90分，王成88分，楊澤睿86分。”什么我居然只考了86分，簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵，我傷心極了。下課了，老師把我叫到辦公室里狠狠的批評(píng)了一頓，我的心情很低沉，后悔當(dāng)初那么驕傲，沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì)檢查。下午回到家時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“看吧，我都說(shuō)了不要驕傲了，以后記住了，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后呀。”
通過(guò)這件事情，我明白了一個(gè)道理：如果你驕傲的話，你做什么事情都是做不成的，只有謙虛才能做好每一件事，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，這句話就像一盞明燈，指引著我前進(jìn)的方向。
這件事我沒(méi)做成作文 篇14
周六，課外班老師買了一個(gè)棉花糖機(jī)，叫我們來(lái)做棉花糖。之前我在托班做過(guò)，但失敗了，這次能不能成功呢？
首先，我需要很多白糖，把棉花糖機(jī)插電加熱一分鐘后，我小心翼翼地放入了白糖。啊——白糖四處飛濺，濺了我一身，粘粘的，好惡心。過(guò)了一會(huì)兒，棉花糖機(jī)冒出很多像蜘蛛網(wǎng)的絲出來(lái)。圍觀的同學(xué)好激動(dòng)，迫不及待想吃了。有的同學(xué)拿筷子來(lái)?yè)疲械耐瑢W(xué)直接用手拿起來(lái)放到嘴里，有的同學(xué)臉上粘著糖汁，好搞笑，哈哈！
一看這種情況，我趕緊下手，拿筷子飛速地伸到糖絲里轉(zhuǎn)圈圈，很快，筷子上就粘滿了糖絲，我用舌頭舔了一下，好甜呀。同學(xué)們津津有味吃著我的“杰作”，教室里充滿著歡聲笑語(yǔ)。
吃著吃著，嗯，怎么有一股糊味？我一看，啊，冒煙了，馬上要著火了，灰灰的煙，彌漫著整個(gè)教室。壞了，壞了，棉花糖機(jī)出問(wèn)題了。嗚嗚，我們不能繼續(xù)做了。
我看著手上的“棉花糖”，樣子真難看，就像一個(gè)小小扁扁的焦糖色的糖塊，不過(guò)，味道還不錯(cuò)，感覺(jué)像焦糖味的棒棒糖。可我們做的是棉花糖呀，為什么會(huì)這樣呢？這次做棉花糖以失敗告終。
雖然這次做棉花糖沒(méi)有成功，但整個(gè)過(guò)程還是很開(kāi)心。如果有機(jī)會(huì)，下次我還想做棉花糖，因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮甭铩?/p>
這件事我沒(méi)做成作文 篇15
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，人人喜氣洋洋，期待已久的古詩(shī)詞比賽終于拉開(kāi)了帷幕。身為班長(zhǎng)的我被派去抽簽，老天真是有眼無(wú)珠，讓我們班抓了個(gè)1號(hào)。
等待上場(chǎng)時(shí)，一陣緊張的情緒涌上心頭。走上舞臺(tái)，和同學(xué)站在一起，緊張減去了一大半。《竹石》這首古詩(shī)被我們集體順利背完。可當(dāng)依次朗誦時(shí)，我的緊張又一下涌上來(lái)，比上次還強(qiáng)烈。我用自己的意志去盡力阻擋，可它的力量那么大，我怎么也拼不過(guò)它，腦中一片空白。很快，該我了。我向前一步走，拿起話筒就要講，誰(shuí)料話筒竟然不發(fā)音了。天吶，完了！伙伴們趕緊將另一個(gè)話筒及時(shí)地遞過(guò)來(lái)。咦，題目是什么？怎么背來(lái)著？“題目是什么？”我悄悄地問(wèn)。“《從軍行》。”楊靖欣小聲地說(shuō)。雖然我竭盡全力將整首詩(shī)背了下來(lái)，但，陣陣笑聲告訴我：我失敗了！幾日的刻苦訓(xùn)練全化為零了！瞬間，我的腿軟了，還一直打顫……
下臺(tái)了，我的眼淚情不自禁地流下來(lái)。回座位途中，我一直按著太陽(yáng)穴和耳朵。我不想聽(tīng)任何聲音，腦子里一直浮現(xiàn)同學(xué)們責(zé)備我，嘲笑我的身影。我想，去補(bǔ)習(xí)班，李福根會(huì)冷落我，李宏超會(huì)嘲笑我，別人也會(huì)看不起我。那我幼小的心靈就會(huì)受到不同程度的傷害，我還會(huì)被這件事給搞暈。還不如先不去補(bǔ)習(xí)班，躲過(guò)一陣是一陣。我們班的一些伙伴也會(huì)因此冷落我，不和我說(shuō)話，不和我玩。一傳十，十傳百，村子里的那些鐵哥們知道后，除了李文輝馬倍榮，其他人肯定都會(huì)嘲笑我。更重要的是，我不當(dāng)班長(zhǎng)了。如果我去管一個(gè)人，他（她）有可能會(huì)說(shuō)：“小小的古詩(shī)朗誦比賽就一敗涂地的人有什么資格管我！”想到此，我的眼淚再次不由自主地落下來(lái)。
如果時(shí)間可以倒流，我會(huì)不斷努力，克服心理障礙，表現(xiàn)的更好更突出。
這件事我沒(méi)做成作文 篇16
上個(gè)星期二，我做了一件傻事，至今想起來(lái)，還有些后悔！
在我們學(xué)校門口，每天都有一個(gè)叔叔在地上鋪一塊白色的塑料布，上面放著各種小物體，有鑰匙鏈、耳環(huán)、各種兵器、水精靈，旁邊放著很多套圈。五角錢套一次圈，套到什么就可以得到什么，如果什么也沒(méi)套著，就送一個(gè)水精靈。在這些小東西里，最吸引人的是一只假烏龜，如果套著了它，可以得到一只活蹦亂跳、乖巧可愛(ài)的小倉(cāng)鼠呢。這只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠吸引了許多同學(xué)的光顧，我也是其中之一。
星期二中午放學(xué)后，這個(gè)套圈攤前又圍滿了很多同學(xué)，我用力擠過(guò)人群，準(zhǔn)備大顯身手。我別的都不套，專套小烏龜。第一次，我瞄準(zhǔn)了小烏龜，揚(yáng)手一扔，誰(shuí)知正好一陣風(fēng)吹來(lái)，把套圈刮跑了很遠(yuǎn)。我并不泄氣，接著套第二次。這次，我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，趁沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候發(fā)力丟圈兒，沒(méi)料到看上去穩(wěn)當(dāng)當(dāng)能套上的圈又被一陣忽如其來(lái)的風(fēng)刮到了一邊。唉！真夠倒霉的，我只好接著套第三次、第四次，結(jié)果全部落空。我非常沮喪的站到一邊看別人套圈。這一看，竟然發(fā)現(xiàn)每次有人套圈之前，那個(gè)套圈叔叔總是蹲在離小烏龜最近的地方，深深地吸口氣，當(dāng)套圈飛近時(shí)，偷偷地一吹，把圈吹跑了。原來(lái)這人這么黑，用卑鄙的手段騙取小孩子的錢。
知道同學(xué)們都上了當(dāng)，我就把套圈叔叔的詭計(jì)告訴了同學(xué)，慢慢的，同學(xué)們就都不再去套小烏龜了。可能是因?yàn)樯獠缓茫髞?lái)學(xué)校門口再也不見(jiàn)了套圈叔叔的蹤影。
我套圈雖然失敗了，但是總結(jié)了一個(gè)教訓(xùn)：遇事要多觀察，多思考，不要輕易上別人的當(dāng)。
這件事我沒(méi)做成作文 篇17
在我的童年記憶里經(jīng)過(guò)了很多事，它們像大海邊的貝殼，有光彩奪目的，有黯淡無(wú)光的，它們陪我走過(guò)風(fēng)雨，一個(gè)黯淡無(wú)光的貝殼使我記憶猶新。
那是考完試要發(fā)卷紙的一天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光照在我們身上，希望我們的成績(jī)會(huì)像陽(yáng)光一樣燦爛。老師開(kāi)始念分了。我們班同學(xué)的耳朵像兔子耳朵一樣立了起來(lái)，我們都洗耳恭聽(tīng)。前面的同學(xué)拿到自己的試卷都很得意，臉上充滿了陽(yáng)光般的笑容。我心里想：有什么了不起的，我的分?jǐn)?shù)也許比你們的還高呢。當(dāng)念到我的時(shí)候，陳思，語(yǔ)文79分，數(shù)學(xué)87分，第18名，頓時(shí)，我的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，突然，一粒豆大的眼淚不給我留情面的掉在了地上，淚水模糊了我的雙眼，我的臉火辣辣的，一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)，我的心里酸滋滋的，苦澀澀的，心中有一個(gè)小精靈在對(duì)我說(shuō)：“陳思，你失敗了，你失敗了，那種嘲笑聲真是讓我受不了，于是我看了看卷紙，唉，都是馬虎錯(cuò)的，有抄錯(cuò)的，有計(jì)算錯(cuò)的，有字寫的不工整的，我真后悔，媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)做題不要馬虎，要認(rèn)真讀題，認(rèn)真思考，失之毫厘差之千里呀。這句話我都聽(tīng)出繭子來(lái)了。我的成績(jī)可真浪費(fèi)媽媽對(duì)我的那份心呀！
從那以后，我做什么事都認(rèn)真，細(xì)心了。我要成為一個(gè)做什么事都讓人放心的孩子，也讓老師和同學(xué)們對(duì)今后的我刮目相看。人的童年都有失敗和成功，人的童年酸甜苦辣都會(huì)有，你只有嘗試過(guò)，才能感受生命的存在，生命的價(jià)值。
這件事我沒(méi)做成作文 篇18
就在昨天的時(shí)候自己還一直在考慮，不要繼續(xù)堅(jiān)持好友推薦的那個(gè)百度回答的兼職，畢竟就是從賺錢上來(lái)說(shuō)感覺(jué)真的是距離自己理想的收入相差太遠(yuǎn)。但是從學(xué)習(xí)上來(lái)說(shuō)，好像又能夠給自己增加一點(diǎn)的見(jiàn)識(shí)。
所以就在堅(jiān)持和放棄之間搖擺不定。
可是就在昨天晚上的時(shí)候，自己也終于決定要放棄這個(gè)兼職。
畢竟就是說(shuō)句比較現(xiàn)實(shí)的話，自己現(xiàn)在選擇兼職，無(wú)論是哪一種形式的，更多的時(shí)候還是想著能夠多賺點(diǎn)錢。
如果就是真的想要學(xué)習(xí)的話，也可以選擇系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)，就是不帶著金錢目的的去學(xué)習(xí)或許會(huì)更加的專注一點(diǎn)。
更何況就是那些知識(shí)點(diǎn)特別的雜亂，其實(shí)有一部分也并不是說(shuō)自己用得著的，因此就是沒(méi)有必要為了所謂的學(xué)習(xí)，去花費(fèi)太多的精力在這件事情上。
都說(shuō)舍得舍得，有舍才有得。更多的時(shí)候或許我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄，放棄不適合自己的或者放棄自己覺(jué)得不值得的，這樣子就可以空出更多的時(shí)間和精力去做別的更加有意義的事情！
比如自己可以有機(jī)會(huì)的話去做更加適合自己的兼職，或者說(shuō)是自己可以空出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)充實(shí)自己都是不錯(cuò)的選擇！
只是有點(diǎn)辜負(fù)好友的推薦，不過(guò)就放棄這件事而言，也希望能夠得到好友的理解！
這件事我沒(méi)做成作文 篇19
截至昨天，我還在想，不要再堅(jiān)持我朋友推薦的百度問(wèn)答的兼職了，畢竟在賺錢方面，我覺(jué)得真的離我很遠(yuǎn)理想的收入。但在學(xué)習(xí)方面，似乎可以給自己多加一點(diǎn)知識(shí)。所以在堅(jiān)持和放棄之間搖擺不定。
但就在昨晚，我終于決定放棄這份兼職。畢竟說(shuō)我現(xiàn)在選擇打工比較現(xiàn)實(shí)，不管是什么形式，我還是想著多掙點(diǎn)錢。如果你真的想學(xué)習(xí)，也可以選擇系統(tǒng)學(xué)習(xí)，也就是沒(méi)有理財(cái)目標(biāo)的學(xué)習(xí)可能會(huì)更專注。更何況那些知識(shí)點(diǎn)特別亂。其實(shí)有些東西并不是自己用的，所以沒(méi)必要為了所謂的學(xué)習(xí)在這件事情上花費(fèi)太多精力。都說(shuō)你愿意，你要愿意得到回報(bào)。更多的時(shí)候，也許我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄，放棄不適合自己的，或者放棄自己覺(jué)得不值得的，這樣才能騰出更多的時(shí)間和精力去做其他更有意義的事情！比如，如果你有機(jī)會(huì)做一份更適合自己的兼職工作，或者可以抽空學(xué)習(xí)充實(shí)自己，都是不錯(cuò)的選擇！
只是對(duì)朋友的推薦有點(diǎn)失望，但至于放棄這件事，希望能得到朋友的理解！
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