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安全工作總結

校園安全工作總結

時間:2020-09-14 20:16:50 安全工作總結 我要投稿

校園安全工作總結匯編10篇

  總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結怎么寫才是正確的呢?下面是小編整理的校園安全工作總結10篇,希望對大家有所幫助。

校園安全工作總結匯編10篇

校園安全工作總結 篇1

  安全保衛(wèi)工作緊緊扭住“平安校園”這條主線,堅持預防為主、突出重點、保障安全的思路開展工作,維護了校園秩序,營造了良好的校園治安環(huán)境。總體看,去年一年比較平穩(wěn),沒有發(fā)生太大的問題。

  一、主要工作及特點

  去年主要完成了五項任務:

  1、加強組織領導,強化安全責任。一是層層抓落實。安全保衛(wèi)工作書記、院長親自抓,分管副書記直接抓,協(xié)調各科負責人、班主任具體抓,形成了齊抓共管的良好局面。二是落實網(wǎng)格化管理。我們把網(wǎng)格化管理落實到最小單位和個人,對重點部門掛牌106塊,明確責任。三是簽訂安全責任書。學院與各科室、全院職工、在職司機、后勤中心、施工隊、繼續(xù)教育學校和聯(lián)合辦學單位以及在學生隊伍中簽訂了安全責任書,督促安全責任制落實。

  2、把握預防重點,細致周到落實。針對學院“一個門、兩條路、三個區(qū)(工作區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū))、十幢樓”的特點,我們加大預防管控力度。一是輪流值班。我們每天安排專人負責值班,確保一旦有事能隨時處理,截止目前,每人值班次數(shù)平均達30多次。二是嚴格管控。敏感期科里始終有人在門口指導協(xié)助保安處理,嚴格控制外來人員車輛、送快遞出入校門。三是臨時突擊。新生入學、軍訓往返、召開運動會等時機,我們全員出動,一部分指導保安控制大門,一部分維護校園秩序,一部分指揮車輛停放。四是督查指導。我們協(xié)調學生科逐樓、逐宿舍、逐床鋪、逐柜子對違禁物品進行清理;對各樓層窗戶、消防栓、滅火器進行了清查。

  3、強化服務意識,創(chuàng)建和諧校園。一是對外來人員實行證件登記,加強學院車輛管理,更換車輛出入證。二是配合回龍觀鎮(zhèn)政府對我院非本市常駐人口建立檔案。三是門衛(wèi)做好我院各科室報紙雜志收發(fā)、師生和院內居住人員的信件收發(fā),掛號信和快遞做好登記。四是指導快遞定點發(fā)放,要求快遞按時間、按地點發(fā)放郵包,嚴禁上課期間給學生打電話發(fā)郵包。五是培訓保安人員,堅持每周訓練,提高保安綜合素質,增強服務質量。六是利用監(jiān)控系統(tǒng),對校園24小時全面覆蓋監(jiān)控。

  4、注重安全宣傳,營造良好氛圍。一是搞好安全知識講座。定期分批對師生開展安全知識講座。二是開展法制專題報告。積極協(xié)調昌平檢察院,給學生搞了一次青少年案件預防專題報告。三是多種形式造勢。利用網(wǎng)絡、展板、條幅等形式,大力開展宣傳教育活動。四是發(fā)放宣傳資料。發(fā)放各種、黑中間商、介紹兼職等為名的誘騙學生行為的犯罪活動的有關宣傳資料300份。五是對學生安全員、宿管員、輔導員、學生干部進行了消防安全培訓,提高了同學們的有序疏散和應急逃生的能力。

  5、建立健全制度,全面綜合治理。一是健全安全制度。建立保安執(zhí)勤、巡邏、訓練制度;建立學生出入登記制度。二是完善應急預案。修訂各項安全預案職責,張貼在干部值班室,為應對突發(fā)事件時統(tǒng)一指揮、反應靈活、快速應對。三是建立治安防范體系。建立學院安委會、消防安全領導小組、義務消防隊、學生紀檢委、學生安全員、學生毆斗事件應急工作領導小組、綜合治理委員會,共同參與安全管理防范。一年來,共處理各類案件10件,其中丟失飯卡及現(xiàn)金的8件,追回現(xiàn)金350多元;損壞公共財產(chǎn)2件,盜竊4件,追回現(xiàn)金400多元;處理學生校外打架1件。

  二、一年工作中存在的問題

  一方面,籌劃工作還不夠細致。有的工作應結合具體情況、進行具體分析、然后具體抓落實,但受習慣思維影響,工作還缺乏前瞻性。另一方面,超前預防的針對性還不夠強。我們滿足于就事論事,見招拆招,沒有針對學生的思想狀況進行超前預防,缺乏人為引導。

  三、今年工作的初步打算

  今年我們將認真貫徹學院關于“平安校園”建設的實施意見,堅持人防與技防相結合,努力創(chuàng)造平安、和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境。

  一是認真貫徹落實上級關于安全保衛(wèi)工作的有關精神。3月中下旬,采取學習文件精神、消防安全自查、整改落 實提高等方法,在教師員工隊伍中深入貫徹《高等學校消防安全管理規(guī)定》,確保本單位安全環(huán)境得到改善。

  二是扎實抓好安全保衛(wèi)工作相關制度規(guī)定落實。一是開展消防知識講座。5月份,舉辦一次消防知識講座,搞好消防問卷調查,組織義務消防隊和安全員演練。二是搞好安全員培訓。6月份,對學生中的安全員、后勤中心食品安全員進行培訓,增強安全意識。三是定期召開交通安全例會。每月定期召開交通安全會議,指出車輛安全的問題,督促改進。四是抓好安全督促檢查。每周檢查一次食堂、教學樓、宿舍樓以及數(shù)控等車間。

  三是廣泛開展“法制宣傳周”、“心理疏導月”、“校園安全年”活動。廣泛開展法制宣傳周、心理疏導月、校園平安年活動,引導學生樹立“我的安全我負責、他人安全我有責、校園安全我盡責”的思想覺悟,共建平安校園。

校園安全工作總結 篇2

  為了貫徹執(zhí)行上級安全工作文件精神,認真落實教育局、中心學校安全目標管理責任狀,確保校園的長期安全穩(wěn)定。三月份開展“校園安全月”活動。現(xiàn)將活動的開展情況總結如下:

  一、加強領導,強化管理,使“安全月”工作穩(wěn)步推進。

  領導重視,建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長王祖斌安全領導小組組長,劉景義副組長,領導小組成員為盧鳳蘭、魏仁斌、何祎儒、李萍。形成一套安全管理網(wǎng)絡。

  其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規(guī)范、易操作。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。針對我校樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進行管理。

  以校為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內容。

  活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。

  (1)警示教育:認真宣傳學習《小學生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復宣傳教育。

  (2)自我保護:在小學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防范的教育。

  (3)食品衛(wèi)生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

  (4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。

  (5)行路安全:加強送路隊的管理,強化交通法規(guī)教育。

  二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。

  1。。我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。安全方面是和人進行表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報,在校園處處都能感受講安全的氣氛。

  2。為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,在6月21日我校開展了“防火災” 演練活動。寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。

  三、強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏。

  首先,對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,由領導小組成員對學校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。

  其次是加強了食品衛(wèi)生安全教育,保證不讓一例食品事故發(fā)生。學校教育封閉管理,學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發(fā)生。

  第三、利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

  第四、利用學生常規(guī)管理通報這一手段,對學校內外出現(xiàn)的各種安全責任事故進行曝光,警示每一個班主任加強安全管理,保證學校的每一個安全指令地落實。

  第五、經(jīng)常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

  四、加強校內外聯(lián)系,健全管理網(wǎng)絡,使學校安全工作社會化。

  為了讓每一個孩子能夠安全學習,我校充分利用社會各界力量,加強對安全工作的宣傳與管理。

  我們還修訂了加強學生乘坐機動車上學的管理制度,杜絕一切社會閑散人員進入校園,以明確責任,確保學生安全。

  學生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為學校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學校安全保衛(wèi)工作和學生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。

  當前,學校安全工作不斷增多,學生中獨生子女越來越多,他們在家庭中受到的保護多,缺乏生活經(jīng)驗,自我保護意識和安全防范能力低。但社會治安問題日益嚴重,這就大大增加了學校安全工作的難度。安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程。

  今后,我們將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。

校園安全工作總結 篇3

  為了全面搞好學校安全教育工作,杜絕各類傷亡事故的發(fā)生,切實做好學生的安全保護工作,促進學生健康成長,確保全校師生的生命安全,維護學校的正常教學秩序,現(xiàn)制訂學校安全教育工作計劃。

  一、安全工作目標

  認真貫徹落實有關安全教育的有關文件精神,對全校師生進行系統(tǒng)的安全教育工作,增強師生的自我防護意識,使其掌握必要的安全知識和自我急救技能,確保全校師生的財產(chǎn)生命安全。

  二、本期工作要點及措施

  1、學校安全工作領導小組成員,對學校安全工作都應該具有高度的主人翁責任感,樹立“安全無小事,責任重如山”的思想觀念,齊抓共管,常抓不懈,各司其職,做到經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時排除隱患。

  2、實施目標管理制度。校長對全校安全工作負總責,班主任及任課教師具體負責,施行層層負責,層層管理,層層抓落實的目標責任制。

  3、全面落實安全教育制度,各級各班要利用“安全教育月”和“安全教育日”,采用不同形式開展安全教育活動。同時要利用班會或活動課等時間,向學生進行防火/防電,防疾病,防煤氣中毒,防交通事故等安全知識教育,提高學生的自我保護能力。

  4、組織師生認真學習上級有關文件和學校制定的“師生安全教育規(guī)定”,使師生以安全教育規(guī)定為準則,自我規(guī)范自己的言行。

  5、加強后勤管理工作,學校供水供電供暖樓梯等設施要施行誰受益誰負責的制度,學校安全工作領導小組負責檢查和排除隱患確保符合安全要求。

  6、加強對全校教師職業(yè)道德教育,提高教書育人,服務育人的自覺性,嚴禁體罰或變向體罰學生,堅決杜絕隨意性趕學生的不良行為。

  7、各班級組織的體育課和活動課,任課教師要嚴密組織,精心安排,認真上課和輔導,切不可掉意輕心。

  8、各值周組成員在值周期間切實盡職盡責,按時**大門,負責護校,負責值同檢查學生的安全、紀律、學習、衛(wèi)生等情況,做到認真檢查登記,進行評比,總結,面向全體師生通報。

  9、學校安全工作領導小組要定期評估學校各級的安全教育工作。對有突出貢獻的師生要給予表揚,對成績不足者或工作行動緩者要給予批評,限期整改,絕不姑息遷就。

  10、不斷提高領導的安全意識,把安全工作作為學校工作的重中之重,抓緊抓好,實行安全工作匯報制,值周組負責檢查學校的安全工作,發(fā)現(xiàn)隱患,要立即上報于學校領導,凡不及時上報者要追究責任,一切后果自負。

校園安全工作總結 篇4

  安全教育十分重要,開學初,我們依據(jù)市局下發(fā)文件的指示精神把安全工作放在各項工作的首位,時刻對學生進行安全教育,不能松懈,做好學校安全工作是確保學校財產(chǎn)及師生人身安全、維護社會穩(wěn)定的頭等大事,是做好教育、教學工作的前提,進一步抓好這項工作,做到有章可循,有法可依。因此,加大對學校安全工作的領導、檢查、指導很必要。

  在安全教育工作中,我們認真實施“一把手”工程,校長對學校安全負總責任,校長是學校安全工作的第一責任人,分管安全工作的副校長、具體負責安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責任人,我們成立安全工作領導機構,建立健全安全工作制度,做到分工明確,責任到人,安全工作時時有人抓,處處有人管。我們的具體做法:

  1、開學的第一節(jié)課上安全教育課,講安全知識,如防火、交通等。有教案、有記錄,每兩周上一次安全教育課。

  2、板報、墻刊高安全知識專欄,增強學生安全意識。

  3、利用廣播搞安全知識講座2次。講飲食安全和交通安全。

  4、時刻注意火災隱患,每周檢查一次明火和電源線路。更換了53火老化線路。

  5、對2.1、4.1、5.2三個班的天棚脫落進行了及時維修。

  6、學生放學要站好隊靠右側通行。教師把學生送出100米。

  7、學校后勤設專人對體育設施定期檢查,包括村小,每個月下村小檢查一次線路、校舍。

  8、學校設有安全工作檢查記錄,檢查內容、存在問題及整改措施填寫齊全。

  9、集體活動(運動會、春游等)和課余活動一定要注意安全,制訂安全防范措施,確保萬無一失。

  10、制定飲食衛(wèi)生管理制度,師生飲水處有專人負責,經(jīng)常對食品進行檢查,堅決杜絕“三無”食品和過期食品在學校出售。

  11、各班在5月份都相繼召開了安全教育主題隊會。使學生增強安全責任感,認識到安全的重要。

  12、學校設有防火用具,滅火器8個,鐵鍬6把,水桶6個,備用沙子一車。

  13、加強了值班值宿工作,銜接到位。節(jié)假履行了領導帶班制度,認真填寫值班值宿記錄,領導經(jīng)常檢查值班值宿工作,沒有發(fā)現(xiàn)什么問題。

  我們將不遺余力地對學校安全工作定期詳細檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,牢固樹立“安全第一”的思想,把學校的安全工作放在各項工作的首位,建立了學校安全檔案,把安全工作落實到實處,讓學生有一個良好的環(huán)境學習和生活,把各項活動搞得更好,讓家長放心,在創(chuàng)特色校活動中,我們更要積極進取,牢固樹立安全意識,真抓實干,開創(chuàng)朝陽小學安全工作新局面。

校園安全工作總結 篇5

  國之古語:人命大于天!雖簡單幾個字,卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問題。閱古覽今:從大的方面來說,國之盛狀是“國泰民安”,人民是“安居樂業(yè)”;從小的方面來說,家人外出,也是“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安”。可見安全是人之根本,完成各項任務的基礎。在培養(yǎng)祖國棟梁的校園,“安全”更似警鐘長鳴,不能有絲毫松懈之處。作為教師,只有抓好安全教育工作,才能讓學生安心學習,茁壯成長。自參加工作十年來,我對安全教育有如下幾點小小的體會。

  一、校園的安全教育與教學質量必須雙管齊下。

  正如“安居樂業(yè)”一詞中的“安居”與“樂業(yè)”是相輔相成的一樣,若不“樂業(yè)”,能“安居”嗎?同理,一個學校,學生以“學習”為主,學習是學生的“業(yè)”;教師以“教學”為主,教學是教師的“業(yè)”。抓好教學質量,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,激發(fā)學生對各種知識的學習興趣,讓學生自覺地、自主地學習。讓學生養(yǎng)成愛看書,愛查閱資料,愛追蹤討論、探究自己感興趣的問題。但須注意,中國是歷經(jīng)長久的科舉考試,以及前期的應試教育,令許多人走入了“死讀書,讀死書”的胡同中。教師在抓教學質量時也會走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓練,雖然讓教室里的孩子們變乖了,不到處惹事了,但低視力的、低能力的學生卻是一大片。這是教育中的糟粕現(xiàn)象,我們應該拋棄。古人常提“棋、琴、詩、畫”,“文能治國,武能安邦”,“文韜武略”等,以及新中國成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,無不說明了教育的多方面發(fā)展。因此,提高教學質量是教師在各科教學方面注重對學生的引導和激發(fā)興趣。學生只有愛學習-----樂業(yè),才會杜絕在校打架斗毆,無所事事的不良現(xiàn)象。才會讓校園真正平安。

  二、必須規(guī)范學生的行為習慣。

  我國的教育家陶行知先生說過:“習慣成自然。”良好的行為習慣鑄就人的性格,顯示人的魅力,體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的行為習慣讓人受益終身。學校是培養(yǎng)人的地方,孩子們良好習慣的養(yǎng)成 關系著祖國未來的社會風氣。因此,作為教育工作者的我們,在培養(yǎng)學生行為習慣方面應該賞罰分明,公平公正地對待,才能讓孩子們“知榮辱,辨是非”,只有愛憎分明,才能營造良好的育人環(huán)境。

  三、普法教育迫在眉睫。

  面對是非觀念弱,榮辱感不強的小學生,特別是高年級的孩子,身體的成長讓他們對許多事產(chǎn)生好奇感。在農村,由于一些家長的亂開玩笑的語句,更讓孩子們帶進了校園,不加辨別地說和做。給其他同學帶來傷害。我覺得,學校應該定期開展法制教育,讓孩子們明白“肖像權”、“名譽權”等,加強法律意識,安定校園環(huán)境。

  四、亟待整頓的家長教育。

  目前,在很多的家庭中,一是獨苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,飯來張口,衣來伸手的溺愛現(xiàn)象隨處可見,家長對孩子的教育更談不上嚴格。二是父母天天沉溺于麻將館,地主桌,對孩子的教育放任自流。孩子放學要么 守在喧鬧的麻將桌旁,兩眼發(fā)困不能回家,還挨賭輸了的父母的氣;要么鉆進網(wǎng)吧,也昏天黑地玩游戲,看圖像;要么獨守“空”房,飽一頓,饑一頓;要么三五成群,從這個山坡,浪蕩到那個街角,打架斗毆沒話說。三是留守兒童,公婆管其生活,卻不能引導心靈的成長。孩子對公婆的逆反心重,不聽公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特別是放任自流性的家長,學生在學校鬧事,教師請家長,家長“忙”,總請不來;教師家訪,家中大門緊閉。學校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴重脫鉤,加大學生良好行為習慣養(yǎng)成的難度。故,家長理應接受“培養(yǎng)孩子”的教育。

  五、師德是教師的靈魂。

  “潤物細無聲”是教師教育學生的寫照。我們常記“學高為師,身正為范”,沒有身正何謂范?一位教師,哪怕學富五車,沒有良好的行為習慣(修養(yǎng)),是不會得到學生的尊重,何談敬仰?作為教師,沒有良好的行為習慣(修養(yǎng)),潛移默化中,學生也會養(yǎng)成不良的行為習慣,還會引以為榮,減弱學生的正義感。

  面對學生,教師要“肚里能撐船”。寬容學生,公平公正對待每位學生。當我們的孺子犯錯時,我們應該弄清事情的原委,給他講清楚“錯在什么地方”,并指明 “他應該怎樣做”的方向。只有學生認識到錯誤,才會心服口服地改正錯誤。切不可以教師自身對學生的好惡來評價學生,一旦學生與教師處于對立面,教育只有失敗,更談不上安全教育了。

  校園的安全教育與教師、學生、家長、校園、家庭、社會都息息相關。不可忽視安全教育,更應該從各個方面加強安全教育,才能真正建立“平安、和諧”的校園。

  20xx年即將過去,在這一年里“做一名合格的安全員”是我現(xiàn)行本職工作的追求目標,自肩負安全員這個重任以來,我始終保持清醒的頭腦,勤勤懇懇、踏踏實實的來對待我的工作,在現(xiàn)行崗位上任職一年來,嚴格按照公司制定的工作目標,全面貫徹“安全第一、預防為主”的方針,強化安全生產(chǎn)管理,20xx年在公司安全主管和有關領導的信任與支持下,從事安全員這個崗位,以積極的態(tài)度投入工作,今年的工作我感到非常充實的一年。現(xiàn)將一年來工作總結如下:

  1.以“做一名合格的安全員”作為自己工作的動力,思想上圍繞“安全第一、預防為主”以人為本的方針,行動上處處想著公司和員工安全利益積極上進,協(xié)助公司安全主管認真落實安全生產(chǎn)責任制,積極參加有關安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、決定、條例,的安全培訓學習工作,和按期參加草鋪鎮(zhèn)政府每季度安全生產(chǎn)工作例會,學習到了其它單位的一些先進的安全生產(chǎn)管理的經(jīng)驗。堅定地履行《安全責任書》承諾,努力實現(xiàn)公司新員工三級安全教育率和合格率達到100%的目標。針對新員工在實際工作中不同的崗位,根據(jù)崗位特點進行安全技術知識崗前教育,對國家安全生產(chǎn)方針和企業(yè)生產(chǎn)特點、生產(chǎn)工藝流程、主要的安全生產(chǎn)規(guī)章制度、危險區(qū)域、安全生產(chǎn)操作規(guī)程等做宣傳,并針對公司生產(chǎn)特點重點教育防火知識和用電安全知識。

  2、認真對公司的設備和人員進行安全職能監(jiān)督,對所有設備建立設備臺賬,日常工作建立巡檢記錄、設備維修、保養(yǎng)記錄。掌握設備運行情況,使設備能健康穩(wěn)定運行。生產(chǎn)工作區(qū)域設置安全標識和警示標語。定期對工作場所進行安全隱患排查、整改并以報表形式上報公司安全主管。人員方面主要是在生產(chǎn)工作中,抓“三違”對安全意識淡薄、經(jīng)驗主意、怕麻煩、惰性思想作祟的苗頭通過事故案例講解,使員工吸取事故教訓,杜絕習慣性違章行為。同時建立了員工三級安全教育名冊、安全責任書簽訂名冊、特種作業(yè)人員登記名冊等痕跡檔案管理。

  20xx年我在安全管理工作中雖然取得了一定成績,但于領導要求還存有一定差距,安全生產(chǎn)管理工作只有起點沒有終點,新的一年里,我將嚴格按照上級領導的要求和指示精神,進一步狠抓安全管理,為實現(xiàn)全年安全生產(chǎn)無事故,保障公司及員工生命財產(chǎn)安全作出自己的貢獻。

  通過近段時間的安全知識的學習,我明白了學校安全工作的.三要素:一是安全預防重中之重,二是安全管理重在落實,三是安全教育常抓不懈。我們一直把安全工作放在學校的首要位置,近年來學校沒有發(fā)生大的安全事故,但是就學校安全管理的方針:“積極預防、依法管理、社會參與、各負其責”,我還是第一次全面的了解。安全涉及學生的健康成長和家庭的幸福,做好安全工作事關重大,但安全教育不僅僅是學校的事,同時也需要家長及社會各界的相互配合,只有這樣學生安全才能得到有效保證。所以學校明確各部門的安全職責,經(jīng)常對可能有安全隱患的地方或因素,即使排查,加以解決和處理,對學校暫時無力處理的要及時上報及請示上級部門,爭取上級主管部門協(xié)調其他部門給以解決或配合解決,只有這樣學校的安全才可能有保證。再次是安全教育方面,我們要有全員安全宣傳教育意識,全校教師都是安全教育的宣傳員,安全工作要放在心上,掛在口上,抓在手上,記載本上。力爭把安全宣傳和教育工作抓得更實一些,真正讓每個學生在各個方面都牢固的樹立“安全第一、預防為主,不怕一萬、就怕萬一”的安全意識,逐步讓師生員工做到時時講安全,事事講安全。 孩子是祖國的未來和希望。做好學生的安全工作,責任重大!羅云教授說:教師是安全之魂,學生是安全之本,班級是安全之實,活動是事故之源。

  我校把師生安全作為首要任務來抓:首先,構建學校安全工作的保障體系,全面落實安全工作責任制和事故責任追究制,保證學校安全工作規(guī)范有序地進行。其次,健全學校安全預警機制,制定突發(fā)事件應急預案,完善事故預防措施,及時排除安全隱患,不斷提高學校安全工作的管理水平。第三,建立校園周邊整治協(xié)調工作機制,維護校園及周邊環(huán)境安全。第四,加強安全宣傳教育培訓,提高師生安全意識和防護能力。 第五,事故發(fā)生以后,啟動應急預案,對傷亡人員實施救治和責任追究。每天,每個班都定時檢查學生到校情況,及時上報人數(shù)。課間,學生會和各班安全管理員共同監(jiān)督違紀違規(guī)現(xiàn)象。上學或放學老師、學生和門衛(wèi)一起維護安全。另外,我們還利用周一升旗時間、班會、廣播站進行安全教育和活動。“時時講安全,事事講安全。防范于未然。”這是我們工作的口號。

  在增強學生各方面的安全知識,使學生明白其中的利害關系。例如:交通安全知識,包括過馬路常識,識別紅綠燈的作用,駕車行駛的規(guī)范和有關交通的法律法規(guī)等。校內上下樓梯靠右行走,不推擁打鬧防踩塌知識。臺風暴雨地震等大自然災害的認識。防火、防電、防有害氣體等知識。

  通過近段時間的安全知識的學習,我明白了學校安全工作的三要素:一是安全預防重中之重,二是安全管理重在落實,三是安全教育常抓不懈。我們一直把安全工作放在學校的首要位置,近年來學校沒有發(fā)生大的安全事故,但是就學校安全管理的方針:“積極預防、依法管理、社會參與、各負其責”,我還是第一次全面的了解。安全涉及學生的健康成長和家庭的幸福,做好安全工作事關重大,但安全教育不僅僅是學校的事,同時也需要家長及社會各界的相互配合,只有這樣學生安全才能得到有效保證。所以學校明確各部門的安全職責,經(jīng)常對可能有安全隱患的地方或因素,即使排查,加以解決和處理,對學校暫時無力處理的要及時上報及請示上級部門,爭取上級主管部門協(xié)調其他部門給以解決或配合解決,只有這樣學校的安全才可能有保證。再次是安全教育方面,我們要有全員安全宣傳教育意識,全校教師都是安全教育的宣傳員,安全工作要放在心上,掛在口上,抓在手上,記載本上。力爭把安全宣傳和教育工作抓得更實一些,真正讓每個學生在各個方面都牢固的樹立“安全第一、預防為主,不怕一萬、就怕萬一”的安全意識,逐步讓師生員工做到時時講安全,事事講安全。 孩子是祖國的未來和希望。做好學生的安全工作,責任重大!羅云教授說:教師是安全之魂,學生是安全之本,班級是安全之實,活動是事故之源。

  我校把師生安全作為首要任務來抓:首先,構建學校安全工作的保障體系,全面落實安全工作責任制和事故責任追究制,保證學校安全工作規(guī)范有序地進行。其次,健全學校安全預警機制,制定突發(fā)事件應急預案,完善事故預防措施,及時排除安全隱患,不斷提高學校安全工作的管理水平。第三,建立校園周邊整治協(xié)調工作機制,維護校園及周邊環(huán)境安全。第四,加強安全宣傳教育培訓,提高師生安全意識和防護能力。 第五,事故發(fā)生以后,啟動應急預案,對傷亡人員實施救治和責任追究。每天,每個班都定時檢查學生到校情況,及時上報人數(shù)。課間,學生會和各班安全管理員共同監(jiān)督違紀違規(guī)現(xiàn)象。上學或放學老師、學生和門衛(wèi)一起維護安全。另外,我們還利用周一升旗時間、班會、廣播站進行安全教育和活動。“時時講安全,事事講安全。防范于未然。”這是我們工作的口號。

  在增強學生各方面的安全知識,使學生明白其中的利害關系。例如:交通安全知識,包括過馬路常識,識別紅綠燈的作用,駕車行駛的規(guī)范和有關交通的法律法規(guī)等。校內上下樓梯靠右行走,不推擁打鬧防踩塌知識。臺風暴雨地震等大自然災害的認識。防火、防電、防有害氣體等知識。

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  通過近段時間的安全知識的學習,我明白了學校安全工作的三要素:一是安全預防重中之重,二是安全管理重在落實,三是安全教育常抓不懈。我們一直把安全工作放在學校的首要位置,近年來學校沒有發(fā)生大的安全事故,但是就學校安全管理的方針:“積極預防、依法管理、社會參與、各負其責”,我還是第一次全面的了解。安全涉及學生的健康成長和家庭的幸福,做好安全工作事關重大,但安全教育不僅僅是學校的事,同時也需要家長及社會各界的相互配合,只有這樣學生安全才能得到有效保證。所以學校明確各部門的安全職責,經(jīng)常對可能有安全隱患的地方或因素,即使排查,加以解決和處理,對學校暫時無力處理的要及時上報及請示上級部門,爭取上級主管部門協(xié)調其他部門給以解決或配合解決,只有這樣學校的安全才可能有保證。再次是安全教育方面,我們要有全員安全宣傳教育意識,全校教師都是安全教育的宣傳員,安全工作要放在心上,掛在口上,抓在手上,記載本上。力爭把安全宣傳和教育工作抓得更實一些,真正讓每個學生在各個方面都牢固的樹立“安全第一、預防為主,不怕一萬、就怕萬一”的安全意識,逐步讓師生員工做到時時講安全,事事講安全。 孩子是祖國的未來和希望。做好學生的安全工作,責任重大!羅云教授說:教師是安全之魂,學生是安全之本,班級是安全之實,活動是事故之源。

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  在增強學生各方面的安全知識,使學生明白其中的利害關系。例如:交通安全知識,包括過馬路常識,識別紅綠燈的作用,駕車行駛的規(guī)范和有關交通的法律法規(guī)等。校內上下樓梯靠右行走,不推擁打鬧防踩塌知識。臺風暴雨地震等大自然災害的認識。防火、防電、防有害氣體等知識。

  轉眼間,一個學期就過去了,看著孩子們每天高興的來園,快樂的回家。我們都感到非常的欣慰。經(jīng)過一學期的學習,他們都有了一定的自理能力和安全意識。但是即使是這樣我們的安全意識,以及安全防護還是能夠按部就班的做好。根據(jù)班級的實際情況,制定了安全工作計劃,并開展一些相應的安全教育活動。

  一、進行安全工作檢查:及時地對班級里的桌椅、午睡室的床鋪等進行檢查,及時地進行修理,防止一些不安全隱患的存在。

  班里兩位老師經(jīng)常對一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進行排查。如:午睡時,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室。盥洗活動不吵鬧,不推不擠等等。排除不安全因素。如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人。來園口袋里不放危險性的物品。如小刀等一些尖銳物品,進一步強化的安全意識。

  二、將安全教學融入到日常的教學中,并將行動落到每天的工作上。

  在每一個主題教學的活動中,我們都會開展有關安全的活動,讓孩子時刻都有很好的安全意識。本學期我們結合主題開展了一下安全教育,如:《煤氣與安全》、《安全用電》、《認識常見的安全標記》、《地震了怎么辦》等等。我們還在活動之余給孩子們看了一些有關自我保護方面的卡通碟片,孩子們很感興趣也學到了很多的知識。除此之外,我們幼兒園還每月組織安全演練,如地震演習,要躲在大的物體下面;火災演習,要用濕毛巾捂著鼻子蹲下來跑。

  在提高幼兒安全意識的同時,我們還將這種意識融到了工作之中。在幼兒早上來園的時候,我們都要檢查他們是否帶了小的硬幣或其他的小東西等。在每次的戶外活動之前,我們都會和孩子一起探討做這種游戲應該注意的問題。在晚上孩子來接的時候,如果是其他的人來接孩子我們都會要求和其家長聯(lián)系,確認后才可以將孩子交給她。

  三、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。

  我們面對的是一群六七歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論并總結應當注意些什么。午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

  三、家長工作方面。

  我們利用了網(wǎng)絡、家長園地、電話以及家訪等聯(lián)系方式,提醒孩子的家長要時刻把幼兒的安全放在第一位。并且還要求家長要孩子記好自己的聯(lián)系號碼。這樣預防突發(fā)事件的發(fā)生。

  安全工作是一項長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證的身心得到健康的發(fā)展。這個學期,通過我們的實踐也發(fā)現(xiàn)了有很多有待加強的地方,在今后的學期里,我們一定會取長補短爭取做到最好。

校園安全工作總結 篇6

  xx年,我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

  一、領導重視 措施有力

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。

  二、制度保證 措施到位

  1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

  2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

  三、齊抓共管 群防群治

  學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

  四、加強教育,促進自護

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

校園安全工作總結 篇7

  xx小學現(xiàn)有教學班6個,在校學生88人;幼兒班1個,在校幼兒15人,在崗教師13人。本學年我校以創(chuàng)建“平安校園”為抓手,認真貫徹落實上級有關安全工作精神,堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的目標,積極開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,切實加強和維護校園安定穩(wěn)定,構建“和諧校園”,全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強。現(xiàn)將本年度的安全工作總結如下:

  一、健全組織,明確職責,安全管理工作到位

  校領導深知安全工作事關學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定,為此,學校把安全工作列入重要議事日程,切實加強對安全教育工作的領導,成立了安全工作領導小組,校長任組長,德育副主任為副組長,教務負責人及班主任為組員,明確了“一崗雙責”,層層負責的學校安全工作管理思路。為提高全校教師的安全意識,學校根據(jù)安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解,落實到人,使得每一項工作都有對應的專管人員,實現(xiàn)了“事事有人抓,時時有人管”,防止了工作中相互推諉,從而形成了校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工通力合作、齊抓共管的的良好局面。

  二、完善制度,狠抓落實,安全工作有序

  首先,校門是校園安全的第一道防線,為此,我校完善了門崗制度:門衛(wèi)必須按時值班,做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間學生外出登記工作,以免學生在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。其次,完善了領導帶班、教室值勤制度:帶班領導和值勤教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學、放學時間值勤教師堅持在校門口協(xié)助保安值勤。第三,上課點名制度:每堂課的任課教師必須在課前清點人數(shù),發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任、家長聯(lián)系。第四,簽訂責任書、告家長書制度:貫徹“誰主管,誰負責”的原則,學期初,學校明確班主任及任課教師各自的崗位職責,簽訂安全責任書;明確了家長應做的工作和應負的責任,放假前都與家長簽訂告家長書。做到了職責明確,責任到人。第五,建立學校安全意外事故處理預案制度:學校結合自身實際,制定了校內突發(fā)事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。安全工作負責人負責以上各項制度的落實與檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,確保了學校安全工作的有序開展。

  三、領導帶頭,安全教育工作層面多、渠道廣

  校長作為安全工作第一責任人,堅持開展安全教育工作。及時傳達上級安全會議精神,并積極采取得力措施組織貫徹落實。定期召開安全工作會議,布置安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作。逢會必講安全,對管理人員講,對教師講,對學生講,做到了警鐘長鳴。安全工作負責人利用班主任會、學生大會,不失時機的對學生開展安全教育工作,內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。針對我校周邊有些小店鋪出售小食品問題,開展食品衛(wèi)生的宣講,加強對學生進行食品安全教育。班主任每天都會抽時間做安全教育工作,并且向全體學生家長發(fā)放關于“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學校一同管理好學生。國旗下講話、紅領巾廣播站、班隊課、宣傳欄都是我校對學生進行安全教育的主渠道。本學期,學校還開通了xx小學家長群,利用互聯(lián)網(wǎng)這一便捷的平臺對學生、家長開展安全知識的宣傳及教育。

  四、開展各種活動,安全工作效果好

  1.根據(jù)上級文件要求開展安全教育日活動。

  2.有組織、有計劃地開展了“安全生產(chǎn)月”活動。

  3.開展了防地震及其它災害的逃生演練活動。

  4.各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、校園活動安全等班、隊會活動。

  5.組織開展安全“雙想”活動

  6.聘請法制副校長進行法制講座。

  7.積極組織師生注冊河北省安全教育平臺,班主任有序的通過此平臺進行安全教育。學習效果良好。

  另外,學校建立了安全工作臺賬,安全工作領導小組成員定期巡查校園設施設備,發(fā)現(xiàn)問題及時記錄,迅速整改。十一月份初,及時排查并消除了教室房頂上宣傳牌松動、險些墜落的隱患,確保了師生的生命安全。十一月底,排查并及時消除了六年級、一年級教室暖氣管崩裂的隱患,確保了師生冬季供暖。每天執(zhí)勤老師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導,保證了學生入校安全;班級每天堅持晨檢工作,班主任實時關注學生身體情況,堅持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風工作,防止了疾病傳染,確保了學校無傳染病等安全衛(wèi)生公共事件的發(fā)生。

  一年來,由于我校領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,全校上下齊抓共管,校園安全工作真正落到了實處,成效顯著:本年度中,學校無重大安全事故發(fā)生,青少年犯罪率為“零”。我校的馮美欣同學還取得安全知識競賽三等獎。校園教育教學秩序井然,校園周邊環(huán)境良好,受到了周邊群眾的好評。

  在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執(zhí)行各項安全制度,對校園安全工作常抓不懈,爭創(chuàng)開發(fā)區(qū)乃至xx市平安校園。

校園安全工作總結 篇8

  老師們、同學們,早上好!

  根據(jù)上級有關安排,我校把這六月再定為安全教育月。

  夏季來臨,中小學生游泳溺水事故進入高發(fā)期。教育部、省教育廳、海口市教育局日前分別發(fā)出緊急通知,要求各地切實加強中小學生預防溺水和游泳安全的教育與管理工作,強調中小學生不準在無家長或老師帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障的水域游泳。

  每年,青少年學生因游泳、嬉水而引發(fā)的溺水事故頻頻發(fā)生,因溺水死亡的學生人數(shù)居學生各類意外死亡人數(shù)之首。這些事故大多發(fā)生在脫離家長監(jiān)護和學校老師管理的時段。

  校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們的學生能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè);它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們作好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育和首要任務之一無是處,必須長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望各個班級、各位學生認真作好。

  首先,我們全校師生要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時向總務處匯報,防患于未然。

  其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。同時注意雷電的安全。

  第三,要注意教室和宿舍的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可之機;還有個別學生把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。前幾年我校曾經(jīng)在宿舍里因充電失火后,學校已明確規(guī)定不能把充電照明燈帶到宿舍,但是還有一部分同學無視校規(guī)校紀,繼續(xù)帶到教室或宿舍,存在著嚴重的安全隱患,希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

  第四,要注意交通安全。現(xiàn)在騎車上學的學生逐漸增多。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規(guī)則,特別是文昌與市場交叉路上的車車速都比較快,騎車一定要小心謹慎,以防發(fā)生意外。公共汽車汽車的同學上下車時、橫穿馬路時都要注意安全。

  第五,自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。上學期和本學期都發(fā)生了同學間打架的事,希望這些同學一定要好好地反省一下自己的行為,自覺遵守校規(guī)校紀,無愧于市直屬學校---靈中學子的稱號。

  兩個月的時間里,我省29個鮮活的生命溺水而亡,慘痛的教訓對暑期即將來臨的我們是一個警醒。我們應嚴加管理、教育青少年珍視生命,并且采取強有力的安全措施;同時也希望政府部門則應加強服務,在江邊、湖邊、水塘邊等設立游泳安全警示牌,提供水深提示等,在游泳溺水事故多發(fā)地點設立游泳安全巡視員和義務監(jiān)督管理員;而對于家長來說,則應加強監(jiān)護人責任意識;保護學生生命安全還需要動員社會力量,每一個社會成員都應多長一個“心眼”,提高警惕守護身邊的兒童。

  最后,希望通過安全教育月的活動,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!

  安全伴我在校園,我把安全帶回家。謝謝大家!

校園安全工作總結 篇9

  老師們、同學們,早上好!

  今天我在國旗下講話的主題是:校園安全。根據(jù)上級有關安排,我校把這六月再定為安全教育月。

  夏季來臨,中小學生游泳溺水事故進入高發(fā)期。教育部、省教育廳、海口市教育局日前分別發(fā)出緊急通知,要求各地切實加強中小學生預防溺水和游泳安全的教育與管理工作,強調中小學生不準在無家長或老師帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障的水域游泳。

  每年,青少年學生因游泳、嬉水而引發(fā)的溺水事故頻頻發(fā)生,因溺水死亡的學生人數(shù)居學生各類意外死亡人數(shù)之首。這些事故大多發(fā)生在脫離家長監(jiān)護和學校老師管理的時段。

  校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們的學生能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè);它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們作好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育和首要任務之一無是處,必須長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望各個班級、各位學生認真作好。

  首先,我們全校師生要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時向總務處匯報,防患于未然。

  其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。同時注意雷電的安全。

  第三,要注意教室和宿舍的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可之機;還有個別學生把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。前幾年我校曾經(jīng)在宿舍里因充電失火后,學校已明確規(guī)定不能把充電照明燈帶到宿舍,但是還有一部分同學無視校規(guī)校紀,繼續(xù)帶到教室或宿舍,存在著嚴重的安全隱患,希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

  第四,要注意交通安全。現(xiàn)在騎車上學的學生逐漸增多。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規(guī)則,特別是文昌與市場交叉路上的車車速都比較快,騎車一定要小心謹慎,以防發(fā)生意外。公共汽車汽車的同學上下車時、橫穿馬路時都要注意安全。

  第五,自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。上學期和本學期都發(fā)生了同學間打架的事,希望這些同學一定要好好地反省一下自己的行為,自覺遵守校規(guī)校紀,無愧于市直屬學校---靈中學子的稱號。

  兩個月的時間里,我省29個鮮活的生命溺水而亡,慘痛的教訓對暑期即將來臨的我們是一個警醒。我們應嚴加管理、教育青少年珍視生命,并且采取強有力的安全措施;同時也希望政府部門則應加強服務,在江邊、湖邊、水塘邊等設立游泳安全警示牌,提供水深提示等,在游泳溺水事故多發(fā)地點設立游泳安全巡視員和義務監(jiān)督管理員;而對于家長來說,則應加強監(jiān)護人責任意識;保護學生生命安全還需要動員社會力量,每一個社會成員都應多長一個“心眼”,提高警惕守護身邊的兒童。

  最后,希望通過安全教育月的活動,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!

  安全伴我在校園,我把安全帶回家。謝謝大家!

校園安全工作總結 篇10

  一、領導高度重視,制定有力措施。

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以杜根民校長為組長;楊志軍為副組長的安全工作領導小組和食品衛(wèi)生工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校蘇校長直接抓,分管羅主任具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

  二、安全制度保證,實施扎實到位。

  1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。與保安人員簽訂相關安全責任合同,將安全保衛(wèi)工作列入考核內容中,嚴格執(zhí)行責任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予黨紀、政紀處分。同時還要承擔經(jīng)濟責任。情節(jié)和后果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。

  2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以杜根民校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調聯(lián)絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎。

  三、全社會總動員,群防群治群利。

  學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,每學期初和學期結束,我們都邀請法制副校長、社區(qū)治保主任以及司法所的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

  四、加強思想教育,提高自護能力。

  1、要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

  2、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

  3、為了學生健康成長,學校發(fā)出倡議,“拒絕零食,從我做起”的簽名活動。

  五、加強安全檢查,及時整治整改。

  開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向社區(qū)反映,及時整改。

  今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

  六、凈化育人環(huán)境,做到四個聯(lián)合

  我校近年來在抓校內整治的同時,狠抓周邊環(huán)境的治理。

  1.聯(lián)合派出所維護學校及周邊地區(qū)治安秩序,凈化育人環(huán)境。

  2.聯(lián)合家長,明確了家長應做的工作和應負的責任,提倡學生步行上學,對學生騎車上學情況進行摸底排查造冊,嚴禁末滿十二周歲的學生騎車上學,嚴禁學生騎無剎車、無鈴自行車上學。

  3.聯(lián)合綜合執(zhí)法對周邊商販進行治理

  4.聯(lián)合社會各界,加大安全實施的投入,配齊了消防設備、應急燈等安全器材,豎齊了疏散標志牌,安裝了監(jiān)控攝象頭等。

  在過去的一學期里,在上級領導的高度重視和全體教師的努力下,安全保衛(wèi)工作取得了一定效果。我校沒有發(fā)生一起校園安全責任事故,沒有發(fā)生人員傷亡事故,沒有存在不穩(wěn)定因素,沒有發(fā)生傳染病疫情,沒有發(fā)生師生違紀違法現(xiàn)象,校園平安和諧。

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