【精品】小學滿分作文400字匯編十篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學滿分作文400字10篇，希望對大家有所幫助。
小學滿分作文400字 篇1
說起我最熟悉的妹妹那得是——凡凡。一提到她我就笑得合不住嘴。生活中，她總是為我們上演一場場的鬧��！
我的妹妹從小生活在河北的姥姥家她的膽子很大。每年過年的時候才能與她難得見一面。記得去年冬天我回到姥姥家，凡凡總是跟在我身后寸步不離。這次，姥姥讓我去喂豬吃飼料，凡凡又跟著我來了，我看了看她，她便二話不說從我手中搶過飼料，將飼料倒入豬圈中，沒想到一不小心倒了自己一身，豬尋著味道走到她跟前伸出舌頭要舔凡凡身上的飼料，她不但不害怕反而從地上撿起一根棍子邊追邊打，把豬打的東躲西藏，我在一旁哈哈大笑起來。
我的妹妹也愛臭美。今年暑假回到姥姥家剛一進門，就見到凡凡我正要跟她打招呼，她就躲在姥姥身后像見到壞人一樣。姥姥說她可能已經把我忘了，我剛進屋就把包放在了桌子上，我從包里拿出玩具哄她玩，過了一會我們就像是久別重逢的好朋友呢！她看到媽媽包里有一些化妝品，也不問是干嘛用的拿起來就往臉上瞎涂亂畫，不一會兒功夫她已經成了大花臉，比動畫片里的妖怪還嚇人，當我把她拉到鏡子前她看見鏡子里的自己又笑的前俯后仰。
那就是我調皮又可愛的妹妹！
小學滿分作文400字 篇2
我的媽媽：今年三十四歲了，看起來還不老。瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛，不高的個子，身材不胖也不瘦。
媽媽很愛我更重視我的學習：每天，媽媽幫我檢查作業，輔導我的學習，遇到難題，她就會跟我一起做，一起討論。每個休息天，媽媽讓我去補習班，風雨無阻。為了我能學好語文，媽媽像個家教一樣，每當我休息的時候，就會拿出一本作文書，讓我讀啊、想啊、悟啊。她講得那么認真，那么詳細，這一切都是為了能更好的輔導我學習。有時我的閱讀題不會做，媽媽總是認真的講解給我聽。
就連在游戲中，媽媽也是我的好伙伴。我們經常一起打羽毛球，下五子棋，騎自行車。說到打羽毛球，對我來說是非常重要的：
記得在小學畢業的暑假期間，母親忽然告訴沉迷于網絡游戲的我不能在玩電腦了，我頓時想起了我以前在游戲里獲得的我窮樂趣，不舍得。媽媽知道我只要長時間不做一件事就一直不會去做那一件事，所以媽媽買了羽毛球，每天陪我到體育館沒日沒夜的玩……兩個月下來，不僅我沒有玩電腦了，而且還得到了一具健康的身體（開學后吃的太多又變胖了……）。
母愛是偉大的，像柔和的春風吹拂過我的心；像一盞明燈照亮著我前進的道路；想甘甜的露珠濕潤我的心靈。我愛我的媽媽。
小學滿分作文400字 篇3
光陰似箭，日月如梭，一晃眼，5年的光陰像煙云一般離我遠去，如今我已六年級了�；仡櫺W的生活令我懷念；令我回味。
我的1年級—5年級是在xx學校度過的。這是一所教學設施很齊全的學校，可學校不光是名聲好，每一間教室都配備了電腦、實物投影儀、屏幕等先進的教學設備。學校不僅教學設備先進，而且環境非常優美。被人稱為花園中的花園。校園里綠樹成陰，花兒隨處可見，鳥兒停在枝頭歡快地唱歌。四季如春的景色，使人心曠神怡。但是我喜歡這所學校不只是因為它設施先進、環境優美，主要是因為這里有我最喜歡的老師，最親切的同學。在老師的教誨下，我們學到了許多知識。班里的同學就像兄弟姐妹，大家互相幫助，互相照顧。小學生活給我留下了許多難忘的往事，留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育，懂得了做人處事的道理�，F在我在母校的時間已不多了，猛然回首，仿佛教誨我的老師，鼓勵我的師長，還有可愛的校園，都要從我輕唱的歌聲中逝去了。我要把握最后一年的時間，多看一看可愛的校園，多聽一聽老師的教導，多親近鼓勵我的同學，珍惜最后相處的日子。
我熱愛校園，因為校園里的一草一木，一人一物都值得我留戀和牽掛。當有一天我們要不得不離開的時候，我想我會落淚，但我更會擦干眼淚，揚起求學小舟上的帆，繼續遠航。
小學滿分作文400字 篇4
有人說：“成功者永不放棄，放棄者決不成功!” 也有人說：“放棄是一種永遠的解脫，輕裝上陣方能成功!” 這里有兩個故事：
一是說“成功源于堅持”的。據說在第二次世界大戰時，英國牛津大學邀請邱吉爾來校為師生作演講，邱吉爾在這里發表了他演講史上時間最短，也是最膾炙人口的一次演講。他上臺后只說了一句話,“我成功的秘訣有三個：第一是Never give up!第二是Never, never give up!第三是Never, never, never give up!”沉默了大約一分種后，全場師生猛然醒悟，爆發出熱烈而又持久的掌聲。“Never give up”，就是“絕不放棄”的意思�！敖^不放棄，絕不絕不絕不放棄”——這既是邱吉爾的成功秘訣，更是邱吉爾畢生恪守的人生誓言，正是他的“絕不放棄希望 ”，支撐了他一生的信念，并使他取得了最后的成功……
還有一個是說“有一種智慧，叫做放棄”的。有一個年輕人，很想在什么方面都比別人強，他尤其想成為一名大學問家�？墒�，很多年過去了，他的學業沒有長進。他很苦惱，就去向一個大師求教。大師說：“我們登山吧，到了山頂你就知道如何做了。”那山上有許多晶瑩的小石頭，非常好看。每次見到他喜歡的石頭，大師就讓他裝進袋子里，很快，他就吃不消了�！按髱煟@樣背下去，我可再也走不動了。 ” “是呀，那該怎么辦呢?”大師微微一笑，“是啊，該放下了。再不放下，就不能登上山了�！蹦贻p人一愣，忽覺心中一亮，立即向大師道謝。之后，他一心做學問，最終成了一名大學問家……
同學們，讀了以上兩個故事，你是否已明白了什么?是啊，我們究竟該如何理解成功的真諦，我們又究竟該如何去獲取自己的成功?我們到底什么時候該堅持，什么時候該放棄?
小學滿分作文400字 篇5
一天早晨，我到陽臺上看植物。忽然襲來一陳涼風，我的胳膊上頓時感到一絲涼意。我看看遠處的天空，灰蒙蒙的。還有幾只紅蜻蜓在繞著樹干低飛。我想：一會兒就要下雨了。
果然不出我的所料，不一會兒就下起了蒙蒙細雨。雨絲長長的，細細的，猶如一根根琴弦，輕輕地落在大地上，綠樹上，房屋上……奏出了一支支美妙的樂曲。如果你不仔細聆聽，是感受不到它的美的。
秋雨落在大地上時，它的動作是典雅的，很少濺起水花，落在樹葉上時，它的動作是輕柔的，像撫摸著孩子氣的臉蛋兒。它也撫摸著小花小草，撫摸著大自然的萬物。
路上的行人都披著五顏六色的雨衣，舉著各式各樣的雨傘，在樓上望去，就像一個個五彩斑瀾的小點兒在移動著，美極了。
我也拿著雨傘下了樓。把手伸出傘外，綿綿的秋雨落在手上，十分舒服，就好像在撓癢癢似的。我干脆拿開雨傘，在雨中散步。雨絲親切地吻著我的臉，慢慢的撒在我的頭發上。我知道我的頭發上肯定已經布滿了晶瑩的水珠了。
下午，雨停了。地上濕漉漉的，被雨水沖洗的一塵不染。葉子仿佛變得更綠了，花草們喝飽了水，打起了十二分精神�？諝庾兊酶忧逍赂蕽櫫��？墒翘炜者�是灰蒙蒙的，好像云姑娘還沒哭夠。
秋雨過后，我們的環境也變得更美好了。我愛這可愛的秋雨，你們呢？
小學滿分作文400字 篇6
雨后的天空，總有一抹彩紅。那透澈的池水閃著波光，一晃一晃的陽光對應著一蟲一鳴的呼吸。節奏輕快而柔和。
樂清被綠意籠罩著，行道樹訴說自己的幸福，綠草發出喜滋滋的歡笑聲，云朵自在地散著步。鳥鳴聲聲倩越，我仿佛身臨其境一般：觸摸著花的嬌艷，品嘗著花的香甜，傾聽著花的成長。
樂清不貧困也不浮華，她只是無聲地坐落于繁華之間！
古代詩人王十朋的故鄉不正是在樂清。歲月風雨雖侵蝕了王十朋所留下的足跡，但王十朋的詩作與圣德變成了膾炙人口的家常話：“愧無筆力助莊嚴”。
樂清不遼闊也不狹小，她只是悄然地遨游于浩瀚之間！
大大小小的街巷縱橫交錯，仿佛連成了更復雜的互聯網。漫步在路上的人們，賞著花語。其樂融融，就像一家人一樣。到了放學時分，一大群學生們蜂涌而出。不一會就找到了自己的父母。校門口頓時洋溢著幸福的感覺。
樂清不華麗也不平凡，她只是安靜地隱藏于色彩之間！
這如此迷人的色彩，源于那一條條碧綠的河水，仿佛一條條流光溢彩的緞帶。環繞著樂清，讓樂清真正的成為了“森林城市”。這如此迷人的色彩，源于那路邊朵朵紫花，在綠草叢中成為顆顆奪目的明珠。讓樂清也擁有了屬于自己的“東方明珠”花。這如此迷人的色彩，源于那人性的真善美，那一張張笑容洋溢的臉，那一雙雙溫暖的.手，那一句句親切的問候，為我們的城市增添了一抹抹絢麗。
一草一木，一花一鳥都對樂清表示依戀，人們的笑容點點沁入心扉。我慶幸著我生活在這樣的“山水·色彩”里我對這個我不陌生的城市充滿感激。
樂清這座“色彩山水”城，站在夕陽下，與樹共語，伴隨樂清悠久的文化之曲，奔騰在歷史的洪流之中！
小學滿分作文400字 篇7
新學期剛開始，班主任把同學們的位置全都換了一遍，這學期我和李慧成了同桌，開始了新的學習生活。
那天數學課上，老師教幾何圖形，需要用到尺子。李慧沒有帶所以問我借。她問：“小雨，你能借我尺子嗎？我忘記買了。”我拿出尺子遞給她，很爽快的說說：“好啊，拿去用吧！”同桌之間本就應該互相幫助嘛。
第二天李慧沒有把尺子還給我，我想就再借她用用吧。語文自習課的時候，李慧又問我：“小雨，能不能把你的修正帶借我用用。我的剛剛用完了�！薄班�，好的�！蔽夷闷鹱约簫湫碌男拚龓�，心里有一點點的不舍。
第三天早上我剛剛去教室，居然在垃圾桶里發現我的修正帶被扯得亂七八糟的扔在了里面，嶄新的外殼也破碎不堪。李慧來了什么也沒說，就像什么事情都沒有一樣。早讀課剛下課，李慧對我說：“能不能借我一本英語本�。课蚁挛邕�給你。”不行�！蔽颐鏌o表情的說。
“為什么呀！哼，真小氣�！崩罨塾审@訝轉為生氣，然后跑到別的同學的座位上說我的壞話。
憑什么指責我啊，借東西給別人反而變成了惡人。有理走遍天下，我行的正坐得端，不怕你說壞話。她借了東西不及時還給我，還把我的東西弄壞丟進垃圾桶，連起碼的誠信和尊重都沒有，這樣的人根本不值得接觸。
雖然她到處說我的壞話，可是我發現同學們越來越不喜歡她，想想也沒什么奇怪的，因為這自然是在情理之中的事情。
小學滿分作文400字 篇8
科學課上老師讓我們回家養蠶，要求要從開始就要做好記錄，看它的生長情況發生的變化，回家后我讓我媽弄了一些蠶種子。
蠶的卵比小米粒大些，白色的有點黑，粘在一片紙的上面。過了兩天，卵殼內出現了一個小黑點，越來越明顯，到后來竟是一只小小的蟲子從卵殼里爬出來了，我知道這就是一只小蠶了。小蠶的身體細小，呈黑褐色，全身滿生著毛毛，形態象螞蟻，老師說叫做蟻蠶，毛毛叫剛毛。
蟻蠶就能吃桑葉，生長的很快，它的身體中部變青綠色，剛毛變少了，隨著身體的不斷增大，體色逐漸變淡，青色里面有白色。
第4天開始，幼蟲不吃桑葉了，吐了一些絲狀的物質，把肚子和尾巴纏在蠶葉上，一動不動，我以為它在吐絲做繭，老師說它在蛻皮。果然，經過一晝夜時間，即脫去舊皮，換上新衣服。
剛脫去皮的蠶又開始吃食物了，繼續生長，到了一定程度，大約6天又要脫皮。這次我知道它又要蛻皮，就不喂它了，等它蛻完皮再開始為它桑葉吃。這樣一共蛻了4次皮，每次蛻皮后吃的食物特別多。老師說它已經長到五歲了，就要吐絲做繭了，讓我給它做個小房子。五歲的蠶寶寶身體前邊半透明狀態，也不吃桑葉了，把頭抬得很高，左右搖擺，像是在跳舞，把口里的一根細細的長絲有規律地織在小房子里。3天以后，一只白色的繭就做成了，我的蠶寶寶就在里面睡著了。
小學滿分作文400字 篇9
人在鼓勵中揚起生活的風帆，在鼓勵中創造奇跡。鼓勵他人既是處世的藝術，又是做人的美德，被鼓勵的人心懷感激，恰是對鼓勵者最好的回報。
那是在一次體育課上，我們班因沒站好對，而被罰跑兩圈，跑完兩圈也就是接近一千米時，我們都累得不成樣子了，大家都氣喘吁吁的，腳已經發軟了。接下來老師的話讓我們發出了同樣的驚嘆：“啊——”老師說：“下面是跑步比賽，會算到期末考試的成績里，按學號，五個五個的來，現在是一至五號�！蔽視炑�，我正是五號，全身都沒力氣，還沒開始休息，又要跑。我腦里一片空白，腳軟得厲害，我慘了，我一定會是最后一名呀。這時候，有幾個女同學圍上來對我說：“**，加油，你一定能行的，祝你好運。”對我鼓勵的同學越來越多，他們為我加油打氣，聽了他們的一番話，我頓時信心大增，我一直在心里說：我能行，我能行，不能辜負大家對我的期望。后來，在起跑之前，他們又鼓勵我：“你最棒，我們為你加油，你可是我們班的女強人哦。”我很感謝她們，我已經信心十足了。開始比賽了，我跑著，跑著，只想著要堅持不懈，大家在等我的好成績，我要加油。哎，結果不理想，才跑得第三名，前兩名都是男生。
朋友的鼓勵，朋友的鼓勵使我有信心，人在鼓勵中創造奇跡。
鼓勵呀，鼓勵。我感悟到了鼓勵。鼓勵會在你灰心喪氣的時候幫助你；會在你困難時指點你；會在你痛苦時激發你。
讓我們感悟鼓勵吧！
小學滿分作文400字 篇10
我的媽媽個兒高高的，有點兒胖，她是家庭主婦。燒的菜可好吃拉！前幾天，我一直想吃東坡肉，媽媽就做給我吃。媽媽看見我回來了便說："超慧快來，媽媽給你做了你一直想吃的東坡肉。"我開心得一蹦三尺高。
餐桌上，我一直挑瘦肉吃，而媽媽卻只吃肥肉。我問："媽媽你怎么就吃肥肉��？"媽媽笑瞇瞇地說："因為我喜歡吃肥肉啊。"我很納悶肥肉會好吃嗎？我嘗了一口，我立馬吐了出來，難吃死了。我不知怎么了，腦子突然開竅了，我想：媽媽是不是為了讓我吃瘦肉，自己才吃肥肉的呀！我怎么樣才讓媽媽也吃瘦肉��？有了，我說："媽媽這瘦肉怎么那么咸��？"媽媽皺起眉頭說："不會吧，我嘗嘗看吧。"我心里暗自偷笑，嘿嘿沒想到那么好騙啊！媽媽嘗了說："咸淡不是剛好��！"我說："你再嘗嘗看。"媽媽又吃了一口，她好像感覺到了什么甜甜地笑了。"寶貝兒，謝謝你！"我撒嬌似地說："媽媽您也吃啊，我們一起吃好嗎？""好，好，好！"我們幸福地吃完了飯。
我想："媽媽的愛就像一碗滿滿的米飯，甜絲絲的。"
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