- 相關推薦
精選小學生的成長作文500字61篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下的精彩內容是小編幫大家整理的小學生的成長作文500字,歡迎大家分享。
小學生的成長作文500字 1
一朵朵浪花就是童年這個大海中的一個個小小的故事。而這些故事中,有酸,有甜,有苦,有辣,也有咸。一些不懂事的時候干的傻事,就是咸咸的。今天,我就給你展示一個“咸的浪花”吧。記得六歲時,外面流行“非典”,所以媽媽不讓我隨便摸東西,并給我吃預防藥。有一天,爸爸給我帶回幾條小魚,我高興極了,又蹦又跳,心想這回有伙伴來陪我了。從那以后,我每天寫完作業都會來看看小魚,我心情不高興的時候,看看它們,心情會變的高興;心情高興的時候,看看它們,心情會更高興。從此,這幾條小魚成了我的“知心朋友”。
有一天,媽媽給我吃預防藥時,我猛的想起來小魚還沒有吃預防藥呢,萬一水或食物里有“非典”,小魚吃上那可是要死的呀!于是,趁媽媽去上班,我拿出一袋預防藥,一點一點地撒進魚缸里。后來,我覺得這樣撒是不是有點太慢了?!于是,我將藥“嘩”的一下全倒進了魚缸里。“這回好了,小魚不會再得?非典?了!”我自言自語地說,心里十分得意,好象干了一件天大的好事一樣。漸漸地,魚缸里的水變成了咖啡色,小魚們驚慌失措的開使亂游,后來一個個倒了下去。我還以為小魚們在睡覺呢。可過了一會兒,我見它們還沒反應,就搖了搖魚缸,可它們還不動,我一看,呀!小魚們都死了。我傷心的說:“小魚呀,我不是存心想害你們,可不知怎么,你們……”媽媽回來后,見我哭了,問我怎么回事,我把事情說了一遍,媽媽說:“小魚怎么能吃藥呢?你真傻呀!”這就是我的一件傻事,傻得讓我流淚,那淚水是不是咸的?這就是我童年的一朵咸咸的浪花。的一生會經歷青春、中年,老者的`自然成長過程,這樣的成長過程構成了我們生命的簡單成長。所有的甜的、酸的、苦的、辣的統統彌漫于中。成長在這里定格,又在這里混沌。曾記否,正少年我們意氣風發。“拼一醉留君住,歌一曲送君路,他年若得凌云志,敢笑周郎不丈夫”。欣欣然,憧憬著青春不羈的夢想。
小學生的成長作文500字 2
天空中幾朵白云在嬉戲,和煦的春風撫慰著人的心靈。春天是郊游的好日子。
如往常一樣,我們一家要去郊游,7歲的我拉著4歲的'妹妹,在綠色莊園中玩耍。東瞧瞧,西望望,這邊的玫瑰開得好嬌艷,那邊的茉莉散出清香。動物表演場里,猴子作出各種引人發笑的動作:時而撓腮,時而擠眼……
午餐的時候,蔚藍的墊子鋪在綠草上,與天空一色,面包、牛奶、水果……放在上面,讓人食欲大增。吃飽喝足,我和妹妹玩起了捉迷藏。我在公園里一陣狂跑,左拐右拐,聽不到了妹妹的喊叫聲,藏在了一棵樹后面。可是我等啊等啊,就是不見妹妹找來,我正要回去,可是卻發現自己迷路了,周圍是茂密的樹林,我找不到回去的路。
陌生的環境,陌生的游人,我一陣亂闖亂撞,卻是徒然。只好坐地上等媽媽來找我,我聽見有人在啜泣,卻發現原來是我自己。和煦的`春風停了,天空漸漸陰沉了。
一位慈祥的老爺爺走了過來,他和藹地說:“小朋友,你怎么了?你的爸爸媽媽呢?”“我迷路了。我啜泣著說。”告訴我你媽媽電話,我打給他們。“老爺爺說著掏出手機,我說出了媽媽的電話,我終于又聽到媽媽的聲音了。老爺爺讓我在原地等候媽媽,就唱著京劇走了。
不一會兒,爸爸媽媽來了,我失聲痛哭,撲到媽媽懷里,妹妹也學我哭,她把我們都逗笑了。
事隔數年,那曲折的經歷,那慈祥的老爺爺,我仍記憶猶新。
小學生的成長作文500字 3
你看,湛藍的天空上是什么在飛?
是那試飛的小鳥,為了沖向湛藍的天空,小鳥經過無數次的努力掙扎,終于練硬了翅膀。
相信自己,自己走自己的路,不要去刻意追隨別人,模仿別人,因為我們長大了。我們應有自己的.理想,自己的目標,自己的主見,自己的人生。
面對困難,我們應勇敢笑一笑,不要傷心,不要哭泣。往事如煙,烏云散去就是太陽。成功不必狂喜,因為驕傲會使人落后;失敗不必頹廢,因為失敗乃成功之母。
人生多崎嶇,不可能一路暢通。從那里摔倒,就從那里站起來,得意與失意就是一對孿生兄弟,永遠伴在你左右。月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,人生注定不能圓滿。既然有陰晴圓缺,那何必為葬花而落淚,為落葉而傷情?
不再遲疑,不再徘徊,不再迷戀身邊的風景,不再駐足家的平靜港灣。堅定朝著前路走去,向著我們的人生目標前進。
因為我們長大了,所以要自己相信自己,自己走自己的路,不要留意旁人的目光,無論最后什么成為結局,我們都將無悔于心,畢竟我們已努力過。長大了的我們,應背上知識的`行囊,高唱青春之歌,大步向前走,向著我們的心中理想目標前進。
前路多崎嶇,不可能一路暢通,勇于面對一切,相信自己,大步向前走,有起有落才是人生的真諦,永遠前進才是人生的格言!
小學生的成長作文500字 4
從小我就喜歡看書。小時候,我尤其愛好漫畫中的角色,喜歡看《葫蘆兄弟》的故事,我從故事中體會到兄弟情深,團結力量大;《喜羊羊與灰太狼》的動漫也是我的最愛,它讓我學會了遇到困難想辦法、動腦筋……
在小學,我學到了很多知識,學會了讀書,動漫已經滿足不了我的需求,我慢慢的喜歡上小說。在小說中,我領略了馬小跳的世界,在這個與眾不同的世界里,有看大門的母白鵝、捉老鼠的大黃狗、拉車的黑旋風(豬)......這一切,深深地吸引了我。而在怪物大師的世界里,是另一番景象,主人公不太聰明,只有蠻力,但是他有許多好伙伴,在這個世界中,萬事都要努力想辦法,從哪里摔倒就要從哪里站起來,這是每個人必須經歷的過程。人生路上不可能一帆風順,只有經歷風雨才能看到彩虹。從這些故事里,我學到了很多知識,明白了很多道理。
隨這年齡的增長。我又開始迷上新的讀物,《根鳥》、《紅瓦黑瓦》、《草房子》……給了我不一樣的.感覺。讓我體會到書中的樂趣。書讀得多了,我體會出主人公的`喜怒哀樂,他們開心,我興高采烈;他們傷心,我默默流淚......
孤獨的時光,是書陪我度過;郁悶的時候,是書給我陽光。走進書的世界,和書中的人物進行心靈交流,其樂無窮。
我愛書,讀書伴我成長!
小學生的成長作文500字 5
記得那是一個星期天,我看見家中的襪子沒有洗,便想在爸爸媽媽面前好好表現表前好好表現表現,也想讓自己也鍛煉鍛煉。
我先打來一盆清水,再把襪子浸在水里,讓它全部濕透。然后把襪子撈上來,抹上肥皂,接著,我開始用力地搓洗襪子。霎時間,襪子上全是肥皂泡,在陽光照耀下,閃閃發光,猶如千萬個小淘氣舉著一面面鏡子,霎是好看:成長中的快樂》。突然,一團黑漆漆的.`污漬出現在我的眼前,使我大吃一驚,不知該怎么辦才好。我想:“這些污漬可能并不是非常臟,也許在水里僅一會兒就干凈了。”說干就干,我拿起襪子就浸在水里。可是浸了好久還是臟兮兮的,我束手無策了,只得向媽媽請教請教了。媽媽來了,她教我在襪子上擦了許多肥皂,然后十分用力地來回搓洗,一個來回,兩個來回……我拿起來一看,嘿,還真有效,污漬一下子就不見了。該清洗了,我又打來一盆水。把襪子浸到清水里,剎那間,襪子上的泡泡全都浮了上來,一下子把襪子“壓”在了下面。襪子也好像在跟我玩捉迷藏,躲在肥皂泡下面,找也找不到……
終于,襪子被我清洗干凈了。看著干干凈凈的襪子,心里美滋滋的。我深深地體會到了:在勞動中也能收獲快樂!
我的生活中,不但在勞動中會收獲快樂,在學習中能體會快樂。
小學生的成長作文500字 6
11年,如同一陣風一吹而過。鏡前一站,昔日那個留著短發,稚氣十足的小男孩不見了。如今是一個嘗著酸甜苦辣成長的少年,在成長道路上磕磕碰碰地走著,但總有人為我照明。
爸爸曾經告訴過我:“做人,不一定要老實,但一定要誠實。”在三年級的時候,我在爸爸那要了5元錢,用來買美術用具,本來只需要2.5元的,但由于我嘴饞,又用0.5元買吃的,心想:只要回家說買用具用了3元錢就可以瞞天過海了。但事情的真相我終究還是忍不住說了出來。我不敢正視爸爸的`眼睛,因為我害怕,害怕他那生氣、憤怒的目光,但從他對我說話的語氣來看,他并不是那么生氣:“你有勇氣承認,就證明你有決心改正……”。真不知是怎么搞的,爸爸沒有打我,我反而覺得鼻子酸酸的,我努力控制自己不許哭,不許哭,但就是忍不住。最后自己存了0.5元,還給了爸爸。爸爸的臉上我又看見我久違的笑容。
一天,老師發下來數學試卷。但我看到鮮紅的`83.5分時,我頓時傻了眼。心想回家又要挨罵了。回到家,我還是照常回房間寫作業。爸爸進來后,我把試卷給他看,低著頭,等候處置,但他卻沒有生氣,而為我分析這次考試失利的原因,告訴我下次考試要注意那些事,結果第二次考試下來我的成績出奇的好。
就這樣,在家長的鼓勵、引導下,我走過了11年的成長道路,在磕磕碰碰中,領悟了做人的原則,在我今后的人生道路中,它將永遠閃爍著光輝。
小學生的成長作文500字 7
生活中很的事情,有順心的事情,有意想不到的事情,當然還有挫折。
其實,我們的'人生很精彩,有親情,友情,愛情,當然必不可少的是挫折。它們陪伴我們走過這完美的一生。
你會在親情中知道什么叫愛,父母們窮盡一生只為了讓我過的幸福;你會在友情中體會到什么是手足,在任何地方都會有朋友,就算漂流在外,有朋友陪伴,也不會覺得孤獨;愛情,意味著有一個人陪伴,一直陪伴到你老去,直至死亡都不會離開。會讓你明白至死不渝的愛情是多么的令人感動。當然,你不會一直幸運,你會遇到挫折,不如意的事。而你不能責怪誰,因為這是你一生必走的`路,挫折就像生活中石子,
我們只有把棱角不分的石子磨礪成圓滑的才會罷休。挫折,無處不在,所以我們要勇敢面對,要用微笑去面對。
挫折不意味這要失敗,失敗乃成功之母,沒有失敗,你又怎會積累經驗去再次挑戰呢?
關于挫折,我還有個故事要說;在山坡上,有一棵老樹活了四百年。當初它也是一棵小樹苗,經歷了無數次風雨的摧殘,也被閃電擊中過,可它仍然頑強的生長著,直到現在……這意味著,不管什么生物,只要你存活于世上,你就會遇到挫折,因為挫折是不可避免的。我們要像大樹那樣,勇敢的去面對去接受才會有一個好的未來。
讓我們一起微笑著面對挫折吧!
小學生的成長作文500字 8
每個人都會成長,然而在成長的過程中都會遇到各種各樣的“酸甜苦辣”。如果經歷了這些“酸甜苦辣”,那說明我們也就長大了。
隨著成長,總有一些深刻的記憶留在我們的心中。如傷心的事、快樂的事、犯錯的事、后悔的事…….而我的成長中也有一件后回到事伴隨著我。
那是我上幼兒園時的一件事,這件事時常的在我腦海里出現,一直讓我很慚愧。我上幼兒園時,常常會撿到小朋友的一些小東西,比如人造寶石、小蝴蝶呀一些小東西,撿到了我都會還給他們。但是那一次!我的好朋友的人造鉆石掉了,恰巧讓我給撿到了,而且也是我最喜歡的,我趕緊把它撿起來放到了口袋里。我的好朋友過了幾天才發現自己的“鉆石”沒了,就來問我撿到沒有,我怕她知道是我拿的,所以沒敢承認。因為這是我第一次撒謊,當時想還給她,可就是張不開嘴。后來猶豫不決給不給她時,她就轉學走了,真后悔沒有還給她。從此,這件事在我心里留下了深深的記憶,而這顆“鉆石”也被我珍貴的.保存著。它時刻讓我記住做什么事情都不要撒謊,勇敢面對。
雖然這件事是我成長中的一味“酸”,有了這味“酸”也讓我漸漸明白了做人的道理,人在成長中沒有一直是順境的,只有嘗到了其它的“酸、苦、辣”后,才會有“甜”的人生。
小學生的成長作文500字 9
每一個人的成長中,都充滿了五味雜陳、喜怒哀樂。我也不例外。
記得我二年級的時候,我放學回來,到家的時候,爸爸正在做飯,我去寫作業,我終于寫完作業了,爸爸讓我把桌子整理一下,我一不小心,把煙灰缸給打碎了,爸爸聽見了嘩啦啦的聲音,說:“怎么了?”我膽戰心驚地說:“煙灰缸掉掉……掉在……地上了。”爸爸趕緊走過來。我以為爸爸要訓我一頓。爸爸說:“夢瑤,你有沒有刮傷。”我說:“沒有刮到,爸爸你的.煙灰缸……”“沒有事。”爸爸說。“好。”我說。
有一次,我記得是三年級的時候,媽媽和爸爸出去了,只有我在家里。我把作業做完后。我閑的無聊就看書,我在書中看到了一個科學實驗,我很無聊,就做了一個科學實驗,我把材料準備了一下。然后開始做。可是都沒有成功,爸爸媽媽突然回來了。看見我在做科學實驗。我說:“爸爸媽媽我在做科學實驗,可是我這個總是失敗。”媽媽說:“夢瑤,失敗是成功之母。”“夢瑤,我們教教你。”爸爸說。媽媽看了看書,又看了看我說:“夢瑤,你看這個,事先弄這個,再弄那個,明白了嗎?”我說:“明白了。”我最后成功了,可是我把家里的陽臺弄得亂七八糟的`。媽媽說:“沒關系,我們一起打掃一下。”好的, 媽媽。“我說。
每個人都有成長的經歷,成長的經歷有許許多多的。
小學生的成長作文500字 10
在我的成長歷程中有許多難忘的事情,都珍藏在了我的記憶中。
記得我還四五歲的時候,一天我和爸爸、媽媽一起去襄樊買衣服,爸爸拉著我的手,媽媽卻只管興高采烈的挑衣服,我很好奇地四處張望,不知不覺中我和爸爸走散了,我急得想哭,心想再找不著爸爸,我就死定了,這時看見前面有個高大的身影,便追上去,不管三七二十一,高聲叫起來:“爸爸我終于找到你了!”接著拉著那個人的手左搖右擺,那個人一低頭,用一種責備的眼神看著我,好像在說:“這是誰的``孩子,怎么跑到我這里撒嬌?”我一瞧,不是爸爸頓時嚇壞了,急忙住人群里鉆,一抬頭就看見爸爸還站在媽媽旁邊,笑哈哈地,完全不知道我丟了這件事,我不由委屈地哇哇大哭。
時光飛逝,一轉眼,我已成了亭亭玉立的大姑娘了,也懂事多了。
冬日一天,媽媽下班剛回到家,就馬不停蹄的為我做飯,爸爸又還在上班,水池里上次的碗還沒來得及洗,看著勞累一天的媽媽,顯得蒼老多了,于是我決定——幫媽媽洗碗,我挽了挽袖子,認真地洗,手被凍得紅通通的,這時才體會到了媽媽做家務的辛苦,我想:“以后我一定做一個聽話的好孩子,多幫媽媽做家務。
我知道在成長的過程中,還會發生許多酸甜苦辣的故事,我都會一一珍藏。
小學生的成長作文500字 11
每 個人都有自己的專長、優點,就連我也不例外。可是,有好就有壞,我每天都只要有時間,就是在玩;所以每次考卷從辦公室里出爐時,我的心,就像是陷入絕望深 淵的惡魔,非常難過。一回到家,爸爸一拿到考卷,原本的休眠火山,后來一瞬間就爆出巖漿,非常生氣,所以我對考試一直沒辦法釋懷。
從今天起,我要改變愛玩的習慣, 并且平時努力讀書,不再臨時抱佛腳,不再只有三分鐘熱度,而且還要有恒心,一直持續下去。之前,我常常跟同學打架,起因是因為跟同學的意見不合才吵架的'; 但是,吵架使我列入學校的黑名單,所以我的人氣就像是不會漲的股票,反而一直下跌。然而,現在,我已經悔改,不再做出讓師長傷心的`事,而且還持之以恒,努 力向上呢!
如果給了我一個機會,要求我今天改變,而我要 改掉愛玩、上課不專心、愛轉頭跟同學講話的壞習慣,不過,這不是件容易的事,我非常需要師長能幫助我,跟我一起突破“三大考驗”!因為,我是個需要讀書才 能努力向上的孩子,但這也可能犧牲掉我和家人間的親子互動。但是,我把懶惰甩開后,成績會突飛猛進呢!
我覺得我改變后,活動空間就會變大了,而我也可以跟家人一起出游。我也有一顆就算接受多少挫折也可以突破難關的心,所以,從今天起,我會更努力為自己的生命,揮灑出全世界最絢爛的光芒!
小學生的成長作文500字 12
中國有著五千年的文化歷史,有著文明之國的光榮稱號,每個人都講文明講美德,那么我們的中國就會變成一個禮儀之國正如古人所說的莫以善小而不為,莫以惡小而為之生活中的每一個人都一樣,都要從小事做起,要一點一點的積累起來,如果每一個人都能從小事做起,那么我們身邊的人和事都會變得如此的美好。
我認為,首先謙讓是一種撥動人心的美德,你可以做到的`:比如上下車讓座。其次是助人為樂是一種可歌可泣的美德,比如扶老人過馬路,幫助一些有需要的人,再次就是講文明講禮貌也是一種美德,比如進別人的`房間時要敲門、下課時主動向老師問好等等。但是現在的有些人,一張口就是說粗話、臟話,還亂丟垃圾、踐踏草坪、開車時誰也不讓誰,舉手之勞的事互相推卸……
記得有一次,在安靜的課室里,傳出朗朗的讀書聲,這時老師進教室了,看見了有一把掃把和一個垃圾桶沒放好,就說了一句:誰主動把這些打掃衛生工具放回衛生角去。說完就回辦公室了。大家你看看我,我看看你,七嘴八舌地議論了:你去撿起來;我不去;你不去我也不去……討論過后,大家都互相推卸責任,都沒有人主動去吃虧,后來還是沒有人撿起來。鈴…鈴…鈴…上課鈴響了,老師來上課了,那把掃把和那個垃圾桶還照樣橫七豎八地擺在那兒。老師就把我們狠狠的數落了一頓,教導我們要做一個講文明講美德的好學生。我們也心受教育,慚愧的低下了頭。
所以,我們不只要成績好,還要做一個講文明講美德的學生.
小學生的成長作文500字 13
煩惱可以使正在健康成長的花朵枯萎;煩惱可以使燈火通明的夜晚突然停電;煩惱可以使晴朗的天空突然下一場大雨;煩惱可以使正在飛翔的小鳥猛然墜落地面。煩惱真是太多了,太煩了!太煩了!
寫字的煩惱
我總是為自己寫的字而感到十分煩惱。每當做作業時,我想寫得既端正又好看。可是太難了,寫著寫著,這就眉飛色舞,龍飛鳳舞起來。每天媽媽總是提醒:“把字寫好啊,不要太著急。”可當回家時,拿出我的作業,眉頭一緊,哪獅吼功再三響起了,幾乎每天都要這樣。當然還有錯別字。錯別字就是因為我寫的太著急而造成的。作業上的錯別字,要么就是缺手,要么就是掉腳,讓人一看就像個外星人寫的字一樣。
同桌的`煩惱
我的煩惱還來自于我的同桌。她特別不愛學習,作業不按時完成,而我正好是組長,卻對她束手無策。老師的命令,她也敢違抗。上課她總是一會打一下我,一會扎一下我。我也打她。就這樣下去,老師發現了,害得我和她都罰抄課文,讓我很生氣,恨不得跟她在擂臺上比一番,把他打一頓才解恨。
奶奶的煩惱
在家里,奶奶總是很嘮叨。我每次回來就說:“劉成銘,換鞋了嗎?”“劉成銘,你洗手了嗎?快去洗手,準備吃飯了。”“洗手再吃飯,聽見沒有?”聽得人耳朵都快起繭了。我心里還很疑惑,奶奶為什么這么嘮叨呢?真是摸不透啊!
唉!真是太煩了,不知這煩惱何時能結束啊?
小學生的成長作文500字 14
我是一名初一學生,在自己剛來到實驗中學時,就被這里每個星期六的一節獨特的早自習給吸引住了:在這節早自習要求誦讀《弟子規》、《三字經》。
這到底是怎么回事呀?后來,我才知道,這是學校開展的一項"誦讀經典"的活動,目的在于讓學生記住名篇佳作,更重要的是在誦讀經典的過程中弘揚優秀的民族傳統文化,在古老的智慧,經典的知識,臉炙人口的詩文中,益學生之心智,怡學生之性情,變化學生之氣質,滋養學生之人生,加厚學生的人文底蘊。
很快,我們便加入了這項有趣的活動,融入了這濃濃的書香之中。
每個星期六早自習,全班進行集體誦讀,接受古典文學的`熏染,汲取民族文化的營養,感受誦讀經典的無限樂趣,我們不知不覺在朗朗誦讀聲中潛移默化,變得文明儒雅起來一一懂得了孝順父母,團結關愛兄弟姐妹等,就連老師也不由自主地在課堂上吟誦起了經典名句,用它來教育我們,老班還留下了"老師呼,應勿緩。老師命,行勿懶。老師教,須敬昕。老師責,須順承"的名句。
為此,學校還開展了朗誦比賽,每班推舉三人參加,由學校領導及老師評判,比賽內容主要從朗誦經典古詩文、散文或現代詩為主,這樣不僅鍛煉了個人,還加強了同學們經典的理解與背誦,使同學們養成良好的習慣。
如今己是21世紀了,愿同學們能夠不忘記祖先傳下的經典書籍,學習并努力發揚它,使明天更加美好!共同努力吧!
小學生的成長作文500字 15
在我成長的道路上,童年趣事猶如漫天的繁星,數也數不清。比如:和老師在一起玩耍、第一次幫媽媽買東西、與好朋友之間的爭吵……但最難忘的,還是我第一次切土豆了。
記得有一次,媽媽說中午會給我炸薯條。但到了中午,媽媽還沒下班。我等得不耐煩了,心想:不如先幫媽媽把土豆切成細條吧!說干就干,我從塑料袋里拿出一個最大的土豆,但是它把我嚇了一跳——土豆身上全是臟兮兮的泥土。看來我得給它“洗澡”了。我挽起袖子,打開水龍頭,左搓搓,右搓搓……經過幾分鐘的清理后,土豆變得干凈多了。我拿起削皮刀,輕輕地刮下它那一身棕黃色的外衣。
皮削好了,可以開始切了,我先拿出菜板,把土豆放在上面。小心翼翼地拿出菜刀,一手按著土豆,一手拿著菜刀,把土豆切成了幾個小圓片。接著把土豆片重疊起來,再次切起來,但這次可沒有那么容易,因為我的手被鋒利的`刀子劃破了,血不斷從傷口里滲出。我忍著疼痛,終于把土豆切成了細條。就在這時,媽媽回來了,當她看到我的手被劃破了的時候,又感動又擔心,一把將我抱在了懷里,并且為我炸了香噴噴的薯條。
通過這件事讓我明白了一個道理:做什么事都要敢于嘗試,只有付出了,你才會有收獲。第一次切土豆成為我成長過程中最難忘的經歷。
小學生的成長作文500字 16
下午,天空灰藍灰藍的。迷迷蒙蒙之間,僅有一個山的影子。但如此壓抑的風光,卻怎么也壓不住我喜悅的'心情。我不禁開始了成長回眸。
那是今日早晨。待整個年級皆到達操場,體訓便開始了。其中,原地蛙跳最令我難忘。望著老師的示范動作,我不禁想道:這個動作太簡單了。它僅不過為深蹲蹦跳起的升級版罷了。
“嘀—!嘀—!嘀!”前幾個我做得格外輕松。我邊做邊想:果不其然,這個動作太簡單了。做五十個原地蛙跳,我都不會喘一口氣。漸漸地,漸漸地,哨聲越來越快。那聲音如陣陣雷聲,吞噬著我的心靈。此時,我的身體已疲憊不堪。在頭發上,有著數顆黃豆大小的汗珠。它們在發尖上搖搖晃晃,似乎只須清風一縷,便可將汗珠吹至云霄之外。我拖著疲勞的身體,跳躍著,試圖跟上老師的節奏。可雙腿就像注了大量的鉛,怎么也跳不起來。就算條了起來,也需大喘幾次才可。我一面努力跳躍,一面不禁想道:“這個動作太難了。我放棄吧?”此時,巴甫洛夫的`聲音出現在耳邊:“如果我堅持什么,就是用大炮也不能打倒我。”“是啊!巴甫洛夫多么有恒心,就是用大炮也不能逆轉他的想法。我怎么能放棄呢?”我喃喃自語道。說罷,我似乎全身充滿力量,堅持到了最后。
這就是我的成長回眸。我學會了堅持,學會了努力,更戰勝了自己,更擁有了成長。
小學生的成長作文500字 17
文化經典誦讀能使學生在誦讀經典中感受傳統文化的巨大魅力,弘揚和培育民族精神,激發我們的愛國情感,提升人文素質,10月25日《焦作晚報》02版《我市24所學校被命名經典誦讀示范校》報道意味著我市對文化經典誦讀活動的肯定,也讓我們實驗小學的學生再次感受到經典誦讀的魅力。
誦讀經典可以讓我們從中收獲知識與做人的.道理,誦讀可以使我們的頭腦充滿奇思妙想,提高我們的語言表達能力,使我們看得更遠。但是經典誦讀不是一朝一夕就能有成就的,文化的培養是一個長期的過程,我們實驗小學作為河南省經典誦讀示范學校經典誦讀應該是走在了前面。一入校我們就有校本課程《古詩詞300首》,學校設立了誦讀課程,開展“毛毛蟲與蝴蝶”階梯閱讀,校園里開設了百家講壇讓我們聆聽窗外的聲音,學校還推行“晨誦、午讀、暮省”,引領我們傳承中華文化的精髓。學校還開展親子閱讀和圖書交流活動,每學期每個班的老師都會在優秀的圖書中選擇1~2本為親子閱讀書籍,家長和孩子一起誦讀交流,將經典圖書在年級間進行交換閱讀。堅持的力量是偉大的,4年來,大多數同學已背會書本外的近200首古詩詞,我也閱讀了200多本書刊,積累了各類知識。
從誦讀中我們開拓了視野,提高了閱讀能力和寫作能力,從誦讀中我們收獲了親情的偉大與無私,學會了要知恩圖報,收獲了善良與樂于助人,收獲了對生活要有積極、向上的樂觀態度。誦讀經典,伴隨著我們健康成長。
小學生的成長作文500字 18
每個人都有自己小時候的成長故事,接下來,我們就來聽聽我媽媽小時候的成長故事吧!
這是媽媽小學三年級時發生的事…
那一天,下課鈴打響了,媽媽和一幫同學嘻皮笑臉,有說有笑地從教室里走出來,到操場上玩。
到操場上,同學們玩得好開心啊!有的在跑步,有的在跳皮筋,還有的聚在一起,談論著什么新鮮事兒。
聽媽媽說,當時自己有急事,走得比較匆忙。因為慌慌張張,所以一不留神“咚”的撞上一個比媽媽在一個年級的女生。“嘩啦啦”,一本小冊子被撞翻在地上。真不巧,剛剛下過一場雨。地面上低洼的'地方堆積著一小潭水,那本小冊子濕漉漉的。女生心疼地拿起它,因為那本小冊子抄錄著女生她喜歡的歌曲,小冊子十分精美。換成誰,自己心愛之物變成這樣,誰不會氣憤呢?
可不是嗎!小冊子的主人不得不生氣。不止是生氣,她還要求賠償一本一模一樣的還給她,要不就是得賠小冊子幾倍的錢補償她,這可難壞了媽媽,都是她自己能力所不能解決的。無奈之下,媽媽只能找家長幫忙,后來在家長和老師的協調下,終于不用賠償而解決了問題。
這件事過后,媽媽悟出一個道理:遇到自己能力解決不了的問題,得向家長或老師尋求幫忙。我悟出的是:千萬千萬不要亂沖亂撞,看著點呢!要不然,就沒這次這么幸運了。
小學生的成長作文500字 19
我小時候不喜歡看書。一個偶然,我改變了對書的看法。
記得二年級的暑假,我正聚精會神的看電視,正看得起勁的時候,電視的畫面突然不見了,哦,原來是停電了。
真無聊啊!我走進房間,看見一本《昆蟲記》,“就靠你了。”我自言自語。于是,我懷著一絲希望翻開了第一頁。
我被書中的故事所吸引了,原來書這樣有意思!
從那時起,我便喜歡上了讀書,讀《三國演義》,我知道了劉備,關羽,張飛三結義;讀《十萬個為什么》,我知道了自然的奧秘,世界的奇妙。
讀書,能增知、獲趣、致雅,讀一首詩,詩情畫意的畫面隨即呈現在眼前:北朝民歌《敕勒歌》“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。”我仿佛看到了北方的大草原上,牧草豐盛,牛羊成群的樣子;賀知章的《詠柳》“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”通過寫柳,來贊美春天;孟浩然的《春曉》“夜來風雨聲,花落知多少。”體現了春天的.勃勃生機……詩詞能讓人陶冶情操,益人心智。
一本本好書,打開一扇扇窗戶,展現出一個又一個精彩而絢麗的`世界,徜徉其間,會受到感情的熏陶,獲得思想的啟迪,享受審美的樂趣……
每當翻開一本書時,我就是在開啟光輝的知識大門,讓我在知識的海洋里遨游,獲得許許多多的知識,獲得許許多多的快樂。
書是一泓清泉,在我心中流淌,告訴我真理;打開我心靈的窗戶……無論哪個時候問我在干什么,我都會說:“我正在書中快樂地成長。
小學生的成長作文500字 20
隨著年齡的不斷增長,我們經歷的事情也越來越多。煩惱、開心、憂愁……與我們形影不離。然而,在我成長中最大的煩惱就是——性子慢。
“吃了20分鐘的早飯,還沒有吃完,不怕上學遲到嗎?”唉——媽媽又開始嘮叨了。的確,在生活中,我的性子總是慢吞吞的。這是天生的原因?還是后期養成的習慣?不管怎樣,它是我成長的煩惱。
雖然我做任何事情都是慢吞吞的,但是我并沒有浪費時間,一直都在專心地干某件事,效率卻總也得不到提高,為此我一直在苦惱。
就拿上周六的“家庭大掃除”來說。那天,媽媽突然宣布——今天咱們要對家里,來個全面的大掃除!嗯,我對此非常贊同,自從過年之前的那次整理,我們就再也沒有收拾過,家里早已被雜貨堆滿了。我的任務就是:整理我自己的`房間。
說干就干,我首先來到書柜前,把書柜里的書進行了分類,并擺放整齊。我出去看了看爸爸媽媽那邊,他們已經整理好了一半,而我卻只把書柜整理好。我加快了速度,又跑到學習桌,把抽屜中的雜物掏了出來,并扔進了垃圾桶。哈哈,又完成了一項。就在我沾沾自喜時,媽媽走過來說:“翔翔,還沒收拾好?我和你爸爸都已經收拾好了!”啊?這么快!我抬頭看了看鐘表已經過去了1個小時了,我才收拾了三分之一。因為性子慢,我足足用了2個小時才把房間整理好。
這就是我成長中的煩惱。當然,我也正為甩去這個煩惱而努力著,讓成長中留下的只有快樂的回憶!
小學生的成長作文500字 21
一說成長的故事,我就想起小時候幼兒園的那一天。
那一天下午,我不知怎么特別想媽媽,于是我就大哭起來,這一哭不要緊,招的好多小同學都跟著我哭起來。老師想讓我們不哭,于是給我們每人發了兩顆糖豆,只見別人剛一拿到糖豆就都放到了嘴里。而我與眾不同,我舍不得吃,于是就把一顆糖豆放到了嘴里,另一顆握在手心里等放學給媽媽吃。我等呀等,也不認真學習了。終于放學了,我跑出教室去找媽媽,我好不容易才看見媽媽,立刻跑了過去,把糖豆塞到媽媽嘴里,當時,媽媽不知道是什么,于是退后了一步問:“這是什么東西呀?”我說:“今天老師發的糖豆,我吃了一顆,給你留了一顆。”說完,我就張開手心給媽媽看 。可是,我在手心里沒有看見糖豆,卻看見了許多巧克力醬。原來,糖豆化了。我一見到沒糖豆給媽媽了就急得大哭起來。媽媽沒說什么,只是把我抱在懷里,流著感動的`淚。在旁邊的家長都說:“你應該為你有這么一個女兒而自豪。”
至今這個故事我們一直沒有忘。每次別人一提起我,我媽媽都感到非常自豪。其實,這都少不了偉大的母愛呀!要是沒有母愛,那就真像是“世上只有媽媽好”中說的`“沒媽的孩子像顆草”了
哈哈!我是不是有點“王婆婆賣瓜—自賣自夸”了呢!這就是我的成長故事,“幼兒園的那一天!”
小學生的成長作文500字 22
我剛出生時,什么都不懂,而且沒有記憶,只會發出聲音。
我1歲時,學會了爬,學會了叫爸爸媽媽,有一點記憶力。
我2歲時,學會了說話,增多了記憶力,我還學會了走路。
我滿3歲時,學會了騎自行車,上了幼兒園,認識了許多好朋友。
4歲的我,變得懂事了,還學會了滑冰,在人民公園的廣場上滑。
我5歲的時候,知道了一些道理,爸爸給我買了一個滑板。
滿了6歲的我,都可以在院子里滑滑板了,也要在幼兒園畢業了。
我7歲了,離開了熟悉的幼兒園,來到了陌生的小學里讀書上學。
我滿了8歲,在寒假里去西安,吃羊肉泡饃,去雄偉的兵馬俑玩。
9歲的我,上了小學三年級,上課時知道了很多基礎知識。
到了10歲,我去了海南,在那里游泳、玩耍、睡覺、度假。
我滿了11歲,上了小學五年級學了一些較難的`知識,當然,我已經感到學習的負擔和壓力。一個人,要走多少路,才能成為一個男子漢。我就是在有負擔和壓力的情況下一步一步,成為男子漢的。六年級的`壓力更大,負擔更重,但是我相信自己能走過這條成長的路的……
我從小孩變成小伙子,又從小伙子變成男子漢,將來還要從男子漢變成大丈夫。在我的成長道路上,經歷過許多坎坷,我想:我是一只背負著誤解、責任,踏著陷阱前行這條路的吧!
小學生的成長作文500字 23
如煙的往事飄然而去,有一件事卻深深的印在了我的記憶。
記得那是一個春天,那時我才讀三年級,因為我語文成績比較好,老師就選我去參加市里的語文競賽。在那段日子里,我每天拼了命的練習作文,閱讀只為了讓爸爸媽媽開心,為學校爭光。
終于到了大賽的這一天了,我又緊張又興奮,因為這是我走向成功的第一步,我一定會努力走好這一步。考場上,我飛快地答著題目,帶著輕視的.`目光看著每一個人。他們有的咬著筆蓋似乎被什么題目難住了;有的在草稿本上寫著,好像有很多題不會做;還有的全身都濕透了看起來他好像很緊張。這些樣子讓我忍不住發笑,但是伴我離開考場的卻是一張掛滿了淚珠的臉。可想而知,我在這場重大的比賽中居然排不上名次。
回到家后,本以為會板著臉的媽媽卻和顏悅色地對我說:“寶貝啊!蜜是甜的,可以養人,也可以害人,失敗是苦的,可以折磨人,也可以鍛煉人。每件事都有好的一面,也都有壞的一面,只要你認真反省,這說不定還是件好事呢!”
媽媽的話我深深的刻在腦海。之后,我很能媽一同總結出使我失敗的原因:
一、粗心大意
二、太驕傲了
三、不認真審題
我一直認真的反省這些地方,時刻提醒自已,不管在什么地方,什么場合。
皇天不負有心人,在第二次比賽中,我取得了第二名的好成績,這時我總會想起媽媽鼓勵的話:“什么事都有好的一面,也有壞的一面。”媽媽的話使我終生受益。
小學生的成長作文500字 24
在我們的成長過程中,有許多東西伴你成長,比如說:表揚!如果別人在你做的事情上夸獎、表揚你,那么聽了表揚后的你把這個化為動力繼續前進!又比如說:責罰,如果你因為做錯了什么事情而受到一點小教訓,那么你一定會吸取教訓。但是最為重要的是批評。
成長過程中最重要的是批評,他可以改變人的`性格,讓馬虎的人變的謹慎。有一次,數學老師讓我起來回答一道應用題,因為有一步算錯了,導致后面的步驟一錯再錯,然后老師說我不細心,一直批評我很長時間。從此,我每做一道再簡單不過的題,我都要在草稿紙上驗算四五遍,防止出錯。這件事使我從一個馬虎的小學生變成一個小心行事的人。
批評更重要的是可以讓一個人更加地努力提高自我,如果單靠表揚是不行的,如果每天都表揚你,過不了多久,你就變得很驕傲,做事也變的很松散,可批評正好相反!如果經常批評你,你就認為自己做的還不夠好,可以意識到自己的不足。這樣,你會雙倍地努力來彌補這些缺點,讓自己變得更加優秀。
如果你耳邊一直聽到的都是表揚,你的'自尊心不一定很強,如果說你有什么錯誤,你能和他賭氣很長時間,如果你經常聽到批評,你的自尊心就會很強,別人說你,你有什么地方不對,你就會虛心向別人請教,將來在社會上也好立足。
同學們批評是希望讓你成為一個強者的代名詞,不要因為被批評而傷心,批評你的人是希望你更加優秀,更加成功啊!
小學生的成長作文500字 25
在我成長的過程中,經歷了許多事情,使我印象最深刻的事情是學做菜。記得在我九歲那年的一天晚上,我在廚房里學炒青菜。我對媽媽說,讓我來做。媽媽盡管不是很放心,但還是回到房間里休息了。
我先把青菜一棵棵洗干凈,在用刀把菜切成塊狀后放在籃里備用。
然后,我輕輕地按了一下煤氣開關,再一轉,頓時,藍藍的火苗竄了出來。我把洗刷好的鐵鍋放在煤氣灶上。在鍋中放入適量的油,準備讓油燒一會兒,再把青菜倒入鍋中。不一會兒,鍋里的油冒出了一縷縷的青煙。接著,我把青菜倒入鍋,只聽見“滋——滋”的'聲音。“哎喲哇!”我大聲地叫。“怎么了?”媽媽連忙從房間里跑出來,著急地問。“我倒青菜的時候,濺到手了!” “以后當心點!”然后我用鍋鏟翻炒幾下,再放入一些味精,鹽,再翻炒幾下,放半碗水,燒一會兒。我一邊專心地看著,一邊不解地問:“媽媽,為什么要放半碗水呢?”媽媽輕輕地說:“如果不放水,燒好的青菜就沒有水份,也很干,就不好吃了!”哦!原來如此啊,真難以想象,燒青菜也有那么多的學問啊!在媽媽的照看下,我完成了這道菜——炒青菜。
青菜碧綠碧綠的,油亮油亮的,特別誘人。媽媽拿了一雙筷子,夾那一塊放入嘴里,嚼了嚼說:“咸淡適中,非常爽口,真是色香味俱全,叫人饞涎欲滴。”其實這道菜也有媽媽的功勞,是她叫我不要懈氣。
通過這件事,我明白了不是什么事都很容易做。這就是我成長一件有趣故事中的一件有趣的小事情。
小學生的成長作文500字 26
成長,如同一條緩緩流淌的小溪,悄然地,我們長大了。在這個成長的過程中,我們由幼稚走向成熟,一個又一個成長蛻變的故事由此而發生。
記得在我上二年級的時候,我的`乘法口訣背得不是特別熟,爸爸每次都為此而批評我。在一次數學考試時,有一題我不會,為了不被爸爸罵,我偷偷地抄了同桌的答案,結果同桌也做錯了,我還是被老爸一頓痛批,當時真是后悔萬分啊!
后來我每天認真地聽講,用心地復習,時間就這樣一天天過去了。
那天,期末考試終于來臨了!數學試卷發下來后,我緊張地看著試卷,一開始我做得很順利,速度也很快,本以為這次考試應該就這樣順順利利地下去了,沒想到在最后一題出現了“攔路虎”!我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我看了看手表,時間一分一秒地過去了,眼看離交卷只有兩分鐘了,我心急如焚:“怎么辦?怎么辦?……”我不斷地在心問自己,不過這一次我沒有想著再抄同桌的了,我決定靠自己來解決這道難題。最后我反復地告訴自己:要冷靜,一定要冷靜。說來也很奇怪,當我冷靜下來時,馬上就想到了解題的思路,在最后的三十秒鐘,我把題解了出來……
過了幾天,考試成績出來了,我的數學居然考了一百分!這使我激動不已,我當時拿著試卷開心得手舞足蹈,爸爸媽媽也因此獎勵了我。
這件事至今還深深地印在我的腦海里,它告訴我做人要誠實,更要相信自己,要通過自己的努力來獲得成功!從那以后,我覺得自己長大了。
小學生的成長作文500字 27
五一節的前一天,我聽到媽媽在微信聊天,說五一小長假要去水源山公園,我心里美滋滋的,覺都沒有睡好,期待明天的快樂旅行。
大清早,我頭一次沒用媽媽叫醒,早早來到樓下。我發現樓下竟然一個人也沒有,我來早了。
終于出發了。我坐在車上興奮不已,我和李明軒和孫瑞澤說說笑笑,不知不覺就到了美麗的水源山公園。
水源山公園風景真美啊!到處鮮艷盛開,遍地都是泉水,果香撲鼻。買完了票,我迫不及待的`來到了游樂園。
游樂園里的人真多啊!真是人山人,摩肩接踵啊!
我們玩了很多好玩的游戲,其中最刺激的是玩過山車。我一聽到要坐過山車,我害怕的直想跑,可是大人們非要我和李明軒、孫瑞澤上去玩兒。我們只能壯著膽上去。可能是擔心我們害怕,于是家長一同上去陪伴著我們。
我一上去,手心就開始冒汗,等到了開始的時候,我心慌的厲害。‘嘩啦啪嗒’我只聽到這些聲音在我耳邊回響,因為我一直使勁兒地閉著眼的。翻個、旋轉、下跑、倒立。我強忍內心的恐懼才沒有大喊出聲。我只感覺被一個勁兒的.搖著,而且像甩出去似的直往下掉,感覺風從身邊刮過。終于,過山車坐完了,我頭暈眼花的走了下來,感覺腿軟的不似自己的。但瞬間又有一種挑戰成功的喜悅充斥心間。
坐完過山車,我明白了一個道理:不管做什么事,都要勇敢面對,迎難而上。只要勇敢面對,就沒有攻不下的難關。勇敢使我快樂!
小學生的成長作文500字 28
在成長的道路上,我改變了許多。現在,我是一個自理能力強,可以幫爸爸媽媽分擔家務的女孩。而就在一個月前,我還是個自理能力很差,做什么事情都要爸爸、媽媽幫忙的女孩。是什么改變了我呢?是今年暑假的夏令營改變了我。
今年暑假,我第一次離開父母,參加夏令營。一開始我覺得夏令營么。但到了營地,老師給我們宣布了營規。我發現夏令營并沒有我想象得那么輕松了。每天早上,我們要七點準時起床,先刷牙洗臉,然后將床鋪整齊。晚上,完成了一天的營地活動,還要洗自己的衣物。
一開始,我并不適應這樣的營地生活。我的衣服洗出來總是有股怪味道,我向老師討教經驗,老師說:“可能是因為你沒有用力搓衣服,領子和袖子也沒有洗干凈。”我回房后先倒了一盆水,然后把衣服放入水里用力搓,再仔細地搓衣領和袖子,最后沖水,直到沒有泡泡和混濁的水。我終于洗出一件又干凈又充滿香味的衣服。通過兩天的努力,我和我的室友把寢室打掃地一塵不染,得到了老師的表揚,并得到了回家以后,我牢記結營時老師的話,每天自己疊被子、洗衣服,父母都說我長大了,懂事了。
通過這次夏令營的經歷,我知道不能總是依靠父母,要做自己力所能及的'事。也感受到了他們這么多年對我養育的辛苦。我要做一個自立自強的女孩。
小學生的成長作文500字 29
俗話說失敗是成功之母,只有經歷過多次失敗,才能有所成功;人只有經歷過失敗,取得成功才有所成長。
為把素描7級考過關,我進行了魔鬼般十幾天的訓練,每天上午都去培訓班,一天完成一幅畫。老師告訴我:“用兩個半小時就要畫完一幅人物頭像素描,不然考級會來不及。”“知道。”剛開始我既興奮又輕松,心想堅持十幾天,然后考完級就更輕松了。第一天,一大清早我就被叫醒去上課,昏昏欲睡,坐起來又倒下去,可沒過多久我就在教室里訓練。這天是臨摹貝多芬,我兩筆就畫成貝多芬的輪廓,開始塑造,我像畫國畫那樣濃妝淡抹地畫著亮面灰面暗面的三大面,用明暗交界線區分開來,當我畫完后老師指出了我的`缺點,明暗交界線和一些線條太粗糙了,要畫得柔和些,于是我不斷地畫了擦掉畫了擦掉,耐心地改正,第2天,第3天,第4天……就這樣,一天又一天,我感覺時間過得太慢了,有些對訓練感到厭煩,有一天我實在不耐煩了,隨心所欲地就畫完了,“還沒上幾節課怎么回事?”老師質問我,“有些不想畫了。”我說道。
后來我轉念一想,素描我已經堅持兩三年了,為什么不繼續堅持呢?為什么要放棄呢?堅持才能有更大的'成就,考6級的時候監考老師不是說我是個好苗子嗎?是啊,只有堅持下來我才能畫出一幅幅栩栩如生的畫,不能三天打魚兩天曬網啊。于是我又重新振作起來,繼續堅持下去,這一刻我意識到我長大了。
小學生的成長作文500字 30
成長是一條茫茫無邊的大海,那海中的貝殼就是一個個成長的故事。
“今天我們補習班要測試上周的學習內容!”老師一句話,讓同學們一下緊張起來。我心想:槽糕,我根本沒有復習呀!還好,老師留了10分鐘的復習時間。這時,我靈機一動,趕緊打起了小抄。
考試時間到了,我掃了一眼卷子,發現好幾道試題,都在我的小抄上。我十分慶幸自己的“機靈”,得意地揮筆就抄。幾道難題順利“攻克”,眼看著勝利在望,這時我隱約感覺有人盯著我看,抬頭一看,是同桌一名文靜的女生。我示意她別告訴老師,又繼續抄了起來。她小聲對我說:“這可是自己騙自己呀,就算得了好成績,又有什么用呢?”簡單的'一句話,卻讓我臉紅得發燙,恨不得鉆進地縫。那位女生看出了我的尷尬,輕碰了下我的胳膊,調皮地眨眨眼睛說:“現在重新做,還來得及哦!”那溫柔的語氣,堅定了我改正錯誤的決心。我問老師重新要了試卷,又開始寫了起來,不同剛才的是,這次,我把小抄撕了。是的,不管考得怎樣,只要考出自己的真實成績就好,考的好了,不要驕傲。考得不好了,下一次繼續加油!
不出所料,這份試卷上面有不少的大紅叉,分數也并不理想。但我卻認為它是我人生中交出的最好的試卷,因為它是我成長道路上的瑰寶,它教會了我踏實學習,誠實做人的道理!
小學生的成長作文500字 31
在我呱呱落地的時候,父母是第一個陪伴在我身邊的,他們看到我的到來,紛紛露出了開心的笑容。
在我咿咿呀呀學語時,姑姑們都要我叫:“媽媽。媽媽。”我便奶聲奶氣地叫了聲“媽媽”。雖然還沒那么標準,但是大家聽了還是開心的哈哈大笑。
姑姑們都會輪流教我走路,使我很快就學會了走路。當我學會走路時,我都會慢慢地走在媽媽面前,對媽媽說:“抱抱。”媽媽笑了起來:“妹妹學會走路了啊,好厲害。”
在我七歲時,我步入了學堂。我開始學習了,我長大了。所以輪到我教弟弟走路了。每當我放學后,姑姑就會教我寫字。寫完之后,我會去教弟弟走路,陪弟弟玩。
在我遇到挫折時,姐姐就會鼓勵我:“妹,別灰心。要加油,你一定能闖過這個挫折的。只要你勇敢、堅強地去面對,這樣你就能都打敗挫折。如果你一直退縮的`話,那挫折就會擋在你前面,你只能原地踏步。還是說你想當個膽小鬼?”有時被姐姐這么一激,我便會不服氣地反駁,然后勇敢地戰勝挫折,也從中積累到經驗。
在我因考到好成績而驕傲時,爸爸就會適時地提醒我:“別以為考到了好成績就驕傲起來,要知道驕傲使人落后,虛心使人進步。”于是我不再驕傲,而是找出自己還有什么不足之處,然后去完善。
……
在我成長的過程中,家人不但一直陪伴在我身邊,而且還教會我很多事情,使我懂得了很多道理,我也能勇敢地面對挫折,從而一步一步走向成功。
小學生的成長作文500字 32
在我的成長當中,我經歷過許多事,比如:驕傲的事,困難的事等等。但讓我最難忘的.一件事就是傻事了。
有一次,我和媽媽去商場逛街,媽媽給我買了一盆向日葵,媽媽對我說:“植物可由你來照顧啦!”我聽到媽媽說的這句話,開心得不得了,連忙叫好。到了中午,開始澆水了。我先把托盤拿出來,放到水龍頭下,我正要開始澆水的時候,心想:媽媽說過,人多喝水會快快長大,如果我把托盤里放半盤水,那不是長得太慢了。如果 我把托盤里放一盤水,那向日葵不就可以快快生長啦!想到這,我就迫不及待地打開水龍頭,裝了滿滿的一盤水進去。到了第二日,我正要去看一看我的向日葵的時候,發現它已經枯萎了,我很傷心,就大哭起來。媽媽聽到了我的哭聲,連忙跑過來,還以為發生了什么大事。她看見我在哭,就問我:“怎么了?”“我……我的向日葵死了。”媽媽也不知道怎么事,發現托盤里全是水,就問:“托盤里怎么全是水?”“你不是說過人喝水會快快地長高嗎!那植物多喝水也不是會快快地長大嗎!”“哈哈!其實人和植物不一樣。植物的水放多了,根會爛,它們多喝水可是會爛根的。給它們澆水要適量。”啊!“我這才恍然大悟。
從這件事當中,我領悟到了一個道理:照顧植物要象媽媽照顧孩子那樣精心呵護,要用適當的方法去照顧它們。
小學生的成長作文500字 33
橢圓的身形,黑白相間的衣服是我的招牌穿著,天生就喜歡開懷大笑,自從來到種子店后,心中有一絲絲的不悅油然而升,雖然有近親、遠親及朋友的陪伴,但每日生活在不見天日又擁擠的空間內,我能快樂的起來嗎?
某一天,有一位小女孩看中了我,我欣喜若狂似的像飛上天般。接著,一陣天搖地動,讓我昏頭轉向。當我醒來時,我已躺在巧克力色的床鋪上,享受我的舒適生活,不用擔心饑渴了。
我的小主人很有耐心,每天為我喝水、關心我的生活環境并額外幫我補充維他命,我和我的家人都很感謝她。漸漸的`,我的腳愈長愈長,穩如泰山,我的身體愈長愈高,四平八穩,在所有姐妹中,我的吸收能力最好,所以發育最快,于是我腰桿一挺,卯足全勁,奮力一搏,破土而出。
一道刺眼的光,讓我一時無法適應,只好閉著雙眸,深深的吸了一口,哇!多么清新的氣息,這可是能讓我更加茁壯的`天然元素之一呀!剎那間,溫柔婉約的微風姑娘、熱情如火的太陽先生、五彩繽紛的花仙子們,開心的歡迎我成為花花世界的一份子,每分每秒的驚奇真是應接不暇呀!
經過了大自然的洗禮,更加成熟的我笑顏逐開,長成亭亭玉立的”向日葵”小姐,我迫不及待的將這份喜訊不斷傳回給家人,希望他們快快突破重圍,讓大地更加美麗。
我是最幸福的小種子了,遇到有愛心的好主人,讓我有機會接受天然的滋潤,長大后才能對大家有所貢獻,也期望每顆種子能像我一樣幸運,并分享成長的喜悅。
小學生的成長作文500字 34
小芝是爸媽艱辛求子多年的寶貝,因此凡事都由媽媽和兩個大他十多歲的姐姐無微不至照顧,卻也造成孩子依賴的個性。小芝入學后被鑒定在傾聽、想、說、讀、寫、 計算有學習障礙,他的挫折容忍度極低,脾氣非常火爆,遇到問題或稍有不稱心的事就大哭大鬧大叫,故在班上的'人際關系相對弱勢。
為了解決小芝的問題,學期之初,規劃以校慶為本學期的學習主軸,不分學科領域,專為校慶當天的比賽項目、表演活動、靜態展覽統整學習,并特別安排小芝自然地跟著分組的小朋友用腦用手去學習,譬如前幾次美勞課的“合力蓋房子”,小芝利用報紙捲成棍棒狀的“鋼骨”又堅固又筆直,他大方借美勞用品給同學的態度,為他的人際關係加不少分數。
小芝數學的“三角形”常常搞不清楚狀況,小組的小朋友想出一套教會他三角形的點子,先利用他做的“鋼骨”組成三角形,然后四個一樣大的三角形再組合成一座金字塔形,看著小芝拿著三角板仔細量著每個立體三角形間都呈現直角篤定的模樣,他已經建立自信心了!
快接近學期末,學校校慶運動會如火如荼的進行,學生也歡天喜地參與各項競賽,為孩子量身打造的教學計畫達成預期目標,讓我開心地看到學生的改變。其實, 班上師生在過程中不斷重復著試探、提示、修正、組織、再學習的回路,從歷練中獲得生活智能,砥礪下養成正向的習慣和態度,讓小芝在潛移默化中成功地獲得完整的生活經驗,更讓全班同學不只接納小芝,也樂于和小芝一同學習、玩耍!
小學生的成長作文500字 35
我的成長的故事很多很多,其中爸爸對我的愛終身難忘……記得我二三歲的'時候,就得了手足口病,爸爸急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。爸爸忙了一整天,去看每一個好醫院,然后得去掛號,好不容易才給我掛了號,找了位好醫生,才把我的病治好。
我在醫院里待了六七天,掛了很多的鹽水瓶。為了讓我吃飽喝足,媽媽和爸爸可忙壞了。媽媽去買食物,爸爸在旁邊和我一起說話。我讓媽媽買這個食物,買那個食物,反正是好吃的東西全都送到了我的嘴里。我的病慢慢地好了,爸爸媽媽從愁眉苦臉的臉色改為喜笑顏開。過了一會兒,爸爸笑咪咪地對我說:“孩子,再過幾天,我們就可以出院了!”我也開心得笑了。我們開心得渡過了這幾天的`時間。
記得還有一次,爸爸給我熱了一碗很燙的牛奶,為了不讓我拿到它,還把碗放桌子上了。那時,我還很小,碰不到桌子上面的東西。可這也難不了我,我用嬌嫩的小手,顫著把碗拿下來。我一失手,牛奶就流到我的身上來了。我被燙得大喊大叫,媽媽走過來一看,連忙幫我把衣服脫了,看看哪里被燙傷了。然后爸爸帶我去醫院,醫生說只能留下這道痕跡了。
我的爸爸就是這樣在我得成長里愛著我,關心著我。現在我慢慢地長大了,爸爸媽媽也慢慢地變老了,等我長大了,我得爸爸媽媽養不了我了,得我自己養活自己。所以,我現在要好好讀書,長大了賺大錢,也養活自己的家人。
小學生的成長作文500字 36
在我們成長的歲月里,我們漸漸長大,慢慢的我們開始掙脫父母的“繩索”,有了叛逆的心靈。也體會到了成長的酸甜苦辣……
從牙牙學語的小時候,那時我喜歡童話故事,天天纏這媽媽給我講故事……謾慢的我長大了會背唐詩了,“百日依山盡,黃河入海流”是我天天掛在嘴邊的詩……現在我熱愛大自然,愛她的詩情畫意,愛她的浩瀚無盡,愛她……現在我每星期都去五指山公園散散步.鍛煉鍛煉身體,呼吸大自然的新鮮空氣……現在回想起來有一種說不出來的感覺。
現在我已經是6年級的小學生了,馬上就要離開母校,成為中學生了。,回憶我們一起成長的歲月.回憶我們一起學的知識.回憶我們一起的友誼,回憶我們一起……現在面對著教學樓. 看著小朋友們玩耍心里既高興又傷心。
如果把老師比喻我們第二個母親,那么學校就是我們第二個家。因為我們一起生活了6年了,即使小動物養大了也有感情了!何況人呢!
現在的我當然知道什么是好什么是壞,也知道做為將要升入中學的`我要干什么,為了什么這樣做……媽媽告訴我成長就是這樣的。
快樂有好幾種,有成長快樂.有幸福快樂.有……。其實無論是那種快樂都是用心體會的,也是用心去創造的,快樂其實很簡單只要把心放寬,舒暢了就好了。這就是我的成長快樂!我愛她!
小學生的成長作文500字 37
轉眼間又開學了。上學期期末考試成績并不理想,甚至出乎我意料地被扣了100多分。于是,利用這個寒假,我靜靜地思考了我的人生。上個學期的狀元是A,這讓我大跌眼鏡。小學起,我與A之間的差距,不會超過三分,我們幾乎并駕齊驅,不厭其煩地相互競爭,爭奪著那個早已是家常便飯的年級第一。
什么時候起,我們之間的距離開始那么遠那么遠,遠到仿佛隔了幾百個光年之后再經過了幾個世紀,再怎么走,都回不到原點。
我曾是高高在上的驕傲的公主,卻在那么短的瞬間,跌到最低點。
這個時候的我,苦惱,并且哀傷。
成長:小園香徑獨徘徊
曾經有個學姐告訴我,初一,努力地扮演著老師心中好學生的角色,在老師看得見的地方,用功讀書;初二,開始瘋狂地迷戀著一些偶像明星,房間的`墻壁上滿滿的貼著海報、相片;初三的時候,開始真正用功讀書,懷揣著希望與夢想,每天在堆積如山的題海中往復徘徊。
原來,成長的路,是這樣走過的。
原來,成長的路,也有快樂。
日歷一張張被撕去,黑夜與白天往復不停地交替出現。可是,即使日歷會一張張的逝去,我們也會在淡淡的失落中感恩成長與幸福。
成長的路,劍拔弩張,稚嫩的我們,注定要在競爭中度過。但是,似乎應該感謝競爭,讓我們學會苦惱,學會哀傷。沙灘上的一串串腳印,與競爭一起,教會我們成長。
小學生的成長作文500字 38
從骨子里,我有著依賴的特性。
即便我也并不認為這是一個好的習性,可要想改變,著實不易。小些時候,媽媽還是有經常給我派發任務的。諸如看煤爐上的飯是否熟了,地上記得掃,菜該擇就擇一下。
我有三個堂姐,那時我們的房子還是挨著一起的。所以,但凡她們有在場,聽到媽媽給我指派的任務,她們都會本著我還小的理念,從自個是姐姐的角度,把我的那些任務都一一完成了。久而久了,我的依賴性與惰性便隨著就些幫忙,滋長的.飛快有時她們不在家,去上學,去同學朋友家,我沒人幫忙了,卻仍僥幸的等著,等她們回來幫我,自然,我也就成了媽媽口中懶閨女!所以,有些事,真的從兩方面來看,看似她們幫了我一時,卻已助長了我的壞習慣。
雖然我打心眼里還是非常感恩她們對我的寵愛。能有所依賴,本身就是非常幸福的事,但畢竟,人在社會上很多東西都是要親歷親為,不能依賴。做手工,班級打掃,我因為之前在家中動手少,懶成習性,很自然成了個笨手笨腳的姑娘,看到手腳麻利,揮手之間就讓桌椅干凈的“厲害“的同學受到老師的表揚,一種不如人的自卑感就在心底悄然萌芽。
所以說,還是少些依賴吧,人總歸要長大,總歸要面對一些別人無法替代的事,不依賴,就是最好的成長!
小學生的成長作文500字 39
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”杜浦說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”古語亦云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”是的,書是一位無聲的老師,也是我最好的朋友,它陪伴我成長。
小時候,媽媽哄我睡覺的時候,經常拿一些《幼兒畫報》等一些兒童讀物給我講故事。那時我還不認識字,媽媽指著圖片講給我聽。我邊看那精美的圖片,邊聽媽媽講故事,聽著聽著,我就睡了,不知不覺對書產生了興趣。
上了小學,我認識了更多的漢字。會自己看書了。對課外書有了更大的樂趣。《安徒生童話》《格林童話》……它們如同磁鐵一樣吸引著我,我像一只小蜜蜂,在書的百花園,不知疲倦的采集花粉,釀造蜂蜜。聞著書淡淡的'清香,享受著讀書的樂趣,無數經典的童話純潔著我的心靈,啟迪我的智慧。在《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的命運和遭遇感到同情,在《漁夫和妻子》我為漁夫妻子的貪心感到非常的怒憤……書讓我發現生活中的善與惡,美與丑,讓我懂得了做人的道理。
讀書點燃了我智慧的燈盞,搭起了我成長的階梯。現在,我已不滿足于一般的童話書了,我在浩翰的大海中暢游。翻開論語,讓我感受人生的哲理;翻開吳承恩的《西游記》,我似乎看到神通廣大的孫悟空,貪吃的豬八戒。
書,它就時時在身邊陪伴著我們的良師益友,時時刻刻幫助我解決難題,時時刻刻為我排除煩惱,讓我一步一步攀上知識的高峰。我要與書快樂成長。
小學生的成長作文500字 40
“校園美,校園靚,小朋友們來學校。電子白板進課堂,人人歡喜樂淘淘。陽光運動身體強,閱覽室里書聲朗,種植園里耕種忙,童謠吟誦美名揚。校園美,校園靚,實現夢想好地方。”聽——這是小朋友們吟誦童謠呢,真動聽啊!
童謠,搖曳著歡愉,舞動著樂趣,指引著我們前進的方向。它伴隨著我們度過天真爛漫的童年。童謠,有些幽默,風趣,如“露珠娃,溜出家,三更半夜還玩耍。花當轎,草當馬,騎馬坐轎不回家。太陽媽媽出來找,一個一個往回跑。”還有些雖然簡短,讀起來卻朗朗上口,如“瓊花滿塘映天紅,綠衣彩裙護蓮蓬。酷熱時節綻清爽,出泥不染揚潔風。”
如果用心去讀,去體會,你會發現童謠很有趣,其中包含著深刻的道理更是讓人難忘。
記得有一首童謠是這樣寫的“老鼠前面走,跟著老黃牛。老虎一聲吼,兔子抖三抖。天上龍在游,草里蛇在扭。馬兒過山溝,碰見老羊頭。猴子翻跟頭,錦雞喊加油。黃狗守門到中夜,肥豬整天睡不夠。”這首童謠把十二生肖連在一起,讀了這首童謠就能記住十二生肖的順序。
童謠不僅風趣,還能勵志。漸漸地,我學會了欣賞童謠,那一篇篇童謠,是那么神奇,充滿著魅力。每當我讀童謠時,仿佛進入了另一個世界,我變成一只鳥兒,展開雙翅,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔;變成了一只蜜蜂,吮吸著甜美的花蜜。
童謠,是一束絢麗的'思想火花;是一座豐富的知識寶座;是一面催人上進的風帆。它陪伴我快樂成長。
小學生的成長作文500字 41
我最近已經當上了全班“最難管”的孩子之首。知道嗎,得到這個“殊榮”也很不容易呢!比如上課搞小動作,不注意聽講,就連一節課20分鐘我也堅持不住,誰讓我屬猴呢,孫悟空不是也坐不住嗎?再就是老師的話我總會找到漏洞給她反擊回去,哈哈,想難倒我,沒那么容易。淘氣是我的長處,使壞是我的優點,怎能輕易更改?有一次我把作業本寫的很亂,老師說:“還是撕了吧,然后重新寫。”我生氣地說:“就不,撕壞了,又讓媽媽費錢給我買本。”還有一次老師批評我,我說:“你要是再說我,我就報警,讓警察抓你,這樣看您還怎么辦。”老師沒辦法就告訴了奶奶,奶奶告訴了媽媽,也就只有媽媽能管我了。聽奶奶說完我在幼兒園的表現,媽媽還有點不信呢,說我在家一直很聽話的,沒想到上學后是那個樣子,真是不可思議,太不聽話了,也太沒家教了。不行,必須改。
接下來可想而知,媽媽沒有對我發火,而是耐心的開導我,告訴我為什么老師教的.知識別人都會寫,而我不會,還教育我要尊敬老師,按時完成作業,還說注意聽講也是尊重同學的表現,最后媽媽問我:“記住了嗎?”我說:“記住了,一共三點:一 注意聽講 二 不合老師頂嘴 三 按時完成作業,好好學習。”為了不再讓媽媽嘮叨,我又加了一句:“媽媽,您就看我表現吧。”這一招果然管用,老媽再也不說了。更難的是我得改呀,大老爺們不能說了不算呀,改了,真改了。
小學生的成長作文500字 42
在我們的身邊,有許多幫助過我的人,他們都助人為樂:有輔導我做作業的人,也有借我筆的人,也有幫我掃地的人,他們都是我的同學,也是我的好朋友。
有一次,我忘了帶筆怕老師批評我,所以沒有說,上課時我一直在向附近的.同學借筆。可他們不借,我嘆了一口氣,正當我失望的時候。突然,旁邊一個同學悄悄的`對我說:“鄧力文,他們不借你筆,我借。”于是,把筆借給了我。我接過筆后,激動地連聲說:“謝謝,謝謝!”說完后,我想到了一個故事《遠親不如近鄰》,我感動得流下了眼淚,暗暗地下定決心,一定要報答這位同學,并象這位同學那樣樂于幫助他人。還有一次,放學后應該我打掃教室,奇怪這天垃圾也特別多,我掃了好久也沒有掃完,走到最后的五名同學,有四個同學笑著對我說:“加油,馬上就掃完了。”只有最后一名同學對我說:“我來幫你掃。”于是,拿起掃把就掃了起來,我們掃了一大會兒。可還沒有掃完,這時,其他幾位同學也正想一起來幫忙,我在想:這幾位同學是真想幫我嗎?那幾位同學好像看出了我的心思。就對我說:“你在懷疑我們嗎?”說著說著拿起掃把就掃了起來。這時,我那一直再跳動的心終于停了下來。于是,這一次我們一股作氣終于把教室打掃得干干凈凈。這時,我那激動的淚水再一次掉了下來,心想,一定要象他們那樣做一名“小雷鋒”。
在我們的身邊,也有許多人在默默無言地幫助大家。但我們可以找到他們,也可以去慢慢地發現他們。
小學生的成長作文500字 43
高爾基以往說過:“書籍是人類提高的階梯”。我從小到大,讀過很多書,書就像我形影不離的伙伴,一向陪伴著我。在我小的時候,媽媽常常給我讀我喜歡的故事書,如《格林童話》《幼兒畫報》、《灰姑娘》等,每一天晚上,我都是在媽媽的讀書聲中進入夢鄉的。稍長大一些的時候,我認識字了,自己會讀書了,漸漸地感到了讀書的樂趣。我的書很多,在家里,我的書有滿滿一個書柜,桌子上、床上、沙發上到處都有我的書。我對書愛不釋手,只要一有空,我都會讀書。我還經常到書店里看書、買書,有時在書店里一呆就是幾個小時。
讀書使我增長了知識,開闊了眼界。比如:讀了《笨狼的學校生活》,使我覺得有時有一些奇怪地想法并不是什么壞事,讀了《假如給我三天光明》,海倫.凱勒驚人的毅力和不屈不撓的精神深深地打動了我,讀了《西游記》這本名著,我明白團結就是力量,只要團結合作,就沒有什么辦不到的`事情。
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。果然是這樣,由于我讀的書多,所以我的語言表達能力也不錯,作文總能拿高分。平時,凡是我感興趣的書或是名句名篇,我總是認真地、反復地讀,有時還讀給爸爸媽媽聽、讀給同學們聽,讓他們也分享我讀書的歡樂!
書,是我的良師益友。書帶給我歡樂,讀書讓我提高,讀書伴我成長!
小學生的成長作文500字 44
俗話說的好:讀書破萬卷下筆如有神;書到用時方恨少,事非經過不知難。書就是知識的源泉,一本好書,會讓我們受益匪淺。從我踏進小學校門,《小學生之友》就成為我忠實的伙伴,并一直伴隨至今,它讓我增長了不少知識。
這本書有九個模塊,如奇趣自然、智力樂翻天、小記者加油站、探索空間和數學樂園等。每次一拿到書,我就迫不及待地翻到“小記者加油站”。因為我也是一名小記者,每每看到別人的文章,我都會用筆記下其中的好詞好句,對提高自己的寫作水平很有幫助。如果當你覺得無聊時,你可以翻到書的“智力樂翻天”,里面有許多有趣的智力游戲,讓你在游戲的世界歡快暢游。你還可以到“探索空間”欣賞漫畫,放松你的'大腦。
記得有一次,我在家寫作業時,被一道數學題難住了。這時,我突然想起曾經在《小學生之友》第5期的“數學樂園”里看到過,于是,我連忙找到書,里面詳盡的解答和分析一目了然,并且還有多種解答方法,舉一反三,讓我不僅弄懂了,而且對這道題目印象深刻。
《小學生之友》的確是我的良師益友,它既能幫我就解決學習上的難題,又能幫我了解更多的`課外知識和未知世界,還能給我的生活帶來樂趣。相信有了它的陪伴,會讓我的將來有更大的收獲。
小學生的成長作文500字 45
我們中華人民有許多中華美德,比如說:尊老愛幼,刻苦好學,謙虛禮貌,愛國愛民,尊敬師長······,就讓我們來看一看吧。
這一天是個星期天,我帶著弟弟去奶奶家玩,我和弟弟拉著手過馬路,突然我和弟弟看見一位老奶奶扶著一根小棒,我就和弟弟說:“弟弟,我們去幫助那位老奶奶吧!好不好”,弟弟站在那想了一會說:“姐姐走吧!”。我和弟弟來到老奶奶的跟前,對奶奶說:“奶奶,我們姐弟倆幫你扶著過馬路吧!”那位老奶奶用柔婉的聲音對我們倆說:“小姑娘,謝謝你的一番好意,還是不用了吧。”我連忙的和弟弟對你那位老奶奶說:“奶奶,沒有關系的,這是我們少年人應該做的,你就讓我們姐弟倆幫助您吧,這樣就也能幫助我們的'奶奶吧!奶奶,好不好啊!”在我和弟弟費了好大的時間,奶奶才答應,我和弟弟把奶奶慢慢的扶馬路口。
這時候,老奶奶突然對我們倆說:“小姑娘,你能幫我買瓶水嗎?”我非常高興的說:“奶奶,好啊”我快速的跑到小賣店買了一瓶水給老奶奶。老奶奶這時候突然對我說:“謝謝你啊,小姑娘!”我用非常樂意的語氣說:“奶奶,沒有關系的,我就把你當成我自己的親奶奶一樣,我的奶奶也像您這樣的善良,高尚,美麗。您又是那么的潔白。”
通過這一次的事情,讓我明白了,幫助別人就相當與幫助自己的家人一樣。所以,我們一定要尊老愛幼,尊敬師長。
小學生的成長作文500字 46
每當看到大哥哥、大姐姐們在游泳池里高興地打鬧時,我心里羨慕極了。好不容易等到了暑假,我迫不及待地參加了游泳培訓班。
第一次來到游泳池,我被那一池碧綠的水嚇壞了,心想:這水有多深呀?下去會不會被淹死呢?就在這時,培訓班的吳教練鼓勵我說:“要想學好游泳,可要下苦功啊!”聽了吳教練的話,我鼓起勇氣,閉上眼睛,“撲通”一聲,跳下了水。教練告訴我們學游泳,要注意將呼吸、劃臂和腿部動作配合起來。腿部動作占整個游泳動作的70%,要學蛙泳,腿部動作更重要。第一收腿,第二上翻,第三弧形蹬夾……
我按照老師的.要求去練,有時一不小心就會喝進幾口水,那滋味可真難受。在這些動作中,最難的`就是小腿向上翻加弧形蹬夾。小腿要翻起來朝天,而弧形蹬夾,速度既要快,又要符合要求。唉,難啊!苦啊!第一天訓練回到家,我筋疲力盡,倒在床上,動彈不得,飯與不想吃。盡管那么累,我咬緊牙關,堅持參加訓練。
“世上無難事,只要肯登攀。”十幾天的訓練,我已經掌握了游泳的基本動作。一天,爸爸、媽媽帶我到鹽城去游泳時,我望著熱乎乎的溫泉水,一下子找到了感覺,甩開爸媽給我套上的游泳圈,“撲通”一聲跳進了泳池,水池里的我像條小鯨魚似的自由自在地游了起來。嘿,那種滋味只有自己知道!
小學生的成長作文500字 47
成長的步伐來了,成長的煩惱也緊隨而來,讓人時常籠罩在憂郁中。
記得有一次:吃完晚飯,我正準備收拾碗筷,但媽媽一手搶過,她說:“你呀,別干這種重活,會很臟的,我來,我來。你快去寫作業。”我又去幫爸爸倒垃圾,被爸爸言辭拒絕,說:“這種臟活,你不許干,快去學習!”我有些瑟抖,害怕還是恐慌,我不知道,但我知道,對于他們來說,我就是小公主,我就是被嬌慣的對象。我苦悶,我煩惱!我何時才能展翅飛翔。 我看著書桌前那張合影,想起了和朋友一起的快樂時光,苦笑了一聲:“‘小天使’今天不快活呦!”原來我是一只快活的小鳥,現在卻像關在籠子里鴿子,但愿有一天,我能沖出“牢籠”,在藍天自由地飛翔。 “美惠!你怎么沒有做作業?”媽媽站在我面前,大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發生了,我沉默了一會兒,大腦正在搜索著逃避的借口。“美惠,你聽見沒有!”媽媽再次提高嗓門叫道。我突然靈光一閃,用眼斜了一下壁鐘,嬉皮笑臉地說:“現在已經九點半了,該睡覺了,明天再補吧!”媽媽嘴唇微微抽動了幾下,蹦出幾個字來:“我不管,今天就得補,另外再加一張。”我聽了這一沉重的'附加作業,不由地吐了吐舌頭。無奈,只好取出筆做了起來。
我的煩惱就是爸爸媽媽過度的愛——溺愛。
小學生的成長作文500字 48
成長,這是一個多么深奧的詞匯,許多人都在為成長而煩惱,他們都覺得成長的道路是多么的艱辛,但是,他們從未想到讓微笑伴隨我們成長。
在我的小學生涯中,我也曾經為成長而煩惱過。那時候的我,成績在于一般層次,我的英語成為了我的難點,我的英語成績不是很好,我為此非常的苦惱,有時甚至在想:“我不如放棄吧,我是個笨人,怎么學都學不會。”但是我的腦子里面有一股力量不讓我放棄。也正是因為我的那股力量
不讓我放棄,才會有今天的我,我感激那股力量,是它改變了我!
在成長中,你們不要為了學習的壓力而忘記了自己的快樂,不要忘記了微笑,其實我們可以讓壞的變成好的,成長并不可怕,怕的就是你們在位它煩惱。成長就像是一個陷阱,等著你掉入,我們不能掉入進去,我們應該讓成長的充滿微笑。許多人認為成長的'道路很可怕,認為都是充滿煩惱的。可是他們并不知道,成長中有兩個世界,一個是充滿煩惱的,一個是充滿快樂的,充滿微笑的。要看選擇的人走那條路,選錯了不要緊,要緊的是愿不愿意改正,我也走過彎路,而且彎得很離譜,我經常在苦惱的世界里徘徊,但是,我也嘗試不去想哪些不好的事情,不要讓自己有壓力,讓自己處于輕松的狀態。
雖然成長的道路上有許許多多的荊棘與挫折,但是,只要讓微笑伴隨我們成長,就不會有煩惱,就不會有一種很煩躁的感覺。
我就是一個例子,我也煩惱過,煩躁過,但是我學會了讓微笑伴隨我成長!
小學生的成長作文500字 49
對于“成長”這兩個字,許多人都說成長就是年齡慢慢變老,身體越來越高,可是我覺得成長就是在做一件事情后所得到的收獲。
在一次偶然的機會,我迷上了看“最強大腦”這個節目。我最喜歡的魔方選手是“菲神”,他玩魔方時那修長的手指嫻熟的扭動著魔方,魔方在他手中好像活了一樣轉眼間便復原了六個面。那神一樣的速度深深震撼了我。我平時也非常喜歡魔方,但是需要很長時間才能復原一面,所以我非常羨慕他。
于是我又翻出那久別的魔方,開始了練習。練習魔方沒有竅門,只有死記硬背其中的口訣。剛開始的時候,我還沒日沒夜的練習,一回到家,我坐在沙發上,手拿著魔方,念著口訣,富有節奏的`扭動著魔方,一坐就是幾個小時。可沒過兩天,我便非常的厭煩,不再練習。這時,媽媽看見了語重心長地說:“兒子,練習魔方最需要的`就是恒心,而不是一時的熱情,你看那些選手們都是經過長年累月的練習才有現在的成果"。
夜幕降臨,我躺在床上,眼前又浮現出電視上的“菲神”,耳邊回響起媽媽意味深長的話語,我下定決心,一定要成為像“菲神”一樣的人。第二天,我又滿懷信心的開始了練習。經過不懈的努力,我現在已經學會了三角魔方,三階魔方等。成為了同學們口中被稱贊的"魔方高手"。
聽著同學們贊賞的聲音,我明白了做什么事都要有恒心,不能急于求成。
小學生的成長作文500字 50
酸、甜、澀是我成長中的三部曲,而恰似這種滋味的,卻是檸檬。
第一口是酸溜溜的,那是單純的檸檬汁。記得有一次,媽媽得了感冒,我給媽媽去買藥。拿了錢買完藥回到家,才知道買錯了藥。那時我的心禁不住一酸:媽媽為我付出了一切,可我連買藥都買錯了酸,能讓人明白生活的真理。
第二口是甜絲絲的,那是加了糖的檸檬汁。當我取得成功的喜悅時,我高興得一蹦三尺高。我拿著獲獎證書回到家,家里人左一句:有前途,再接再厲!右一句:真不錯,你真是爸媽的驕傲啊!那時,我的心里比吃了蜜還甜。在冬天,媽媽每天早上會把一杯牛奶放進微波爐里。牛奶變得熱騰騰,香氣沁人心脾。媽媽把一杯濃香的牛奶小心翼翼地遞到我的.手上,我大口大口地喝,媽媽的臉上露出微笑。而那盛滿的幸福從我的舌尖觸到了我的內心,讓我嘗到了幸福的甘甜。成功時的甜,幸福時的甜甜,能讓人感受生活的美好。
第三口是澀的,那是加了茶的檸檬汁。雖然澀是我最不喜歡的滋味,但在我的成長中,卻少不了它,那就是淚水。我腦海中浮現出前一次的數學考試,我的了有史以來最低的分數。為了它,我被爸爸媽媽大罵了一頓——因為數學是我的強項!而考砸的原因,無非就是我太馬虎,不審清題意。得了這個糟糕的分數,我留下了不少淚水。澀,能讓人認識自身的錯誤。
檸檬的滋味讓我的人生多姿多彩,它猶如美妙的歌聲,悠揚地唱著,伴我成長。
小學生的成長作文500字 51
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但對我而言成長中的故事里就像五味瓶,有酸甜苦辣咸,樣樣都有。現在,因為我長大了,回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了……辛棄疾曾經說:“少年不識愁滋味”。或許是他老人家的少年時代無憂無慮,隨著歷史的不斷發展,把越來越多的煩惱,統統留給了我們。
母為我當“向導”。可現在的我,長大了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行,聽從
父母的教誨,更正自己的不良習慣。現在的緊張的學習生活也與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。現在與小時候不同了。就好比現在的我一樣,正在漸漸地成長著,隨著經歷越來越多的一些成長經歷的事情,進行反思,我對一些成長生活的事情都已經有了自己的主見。
現在我長大了,我回照顧父母了……我長大了,我會照顧自己了……我長大了,我會替別人分憂了……在我們成長的過程中,無論哪個腳印,都是我們扎扎實實,穩穩當當走過來的,無論多少收獲,都付出了我們的`心血。無論怎樣,都要我們腳踏實地,一步一個腳印的走過去。
陽光總在風雨后,不經歷風雨,怎能成功我的成長之舟,行駛得雖然不穩,有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛煉到了不少。成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡,一步步,我們擊向成熟.走向未來。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。
小學生的成長作文500字 52
“ 爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我,駛向金色的彼岸…… ” 每當我聽到這首美麗的歌謠,仿佛看到爸爸早出晚歸地送貨,媽媽為我檢查作業、做家務……情景。
俗話說: “ 父愛如山,母愛如海。 ” 記得有一次,我在學校做作業,沒想到一翻書包,作業本都沒有了,我想肯定是今早交作業時被組長拿走了,我問他們,他們都說沒見到。這下我可倒霉了,不被老師爆 k 一頓才怪呢?正在我心急如焚的時候,窗外走來一個熟悉的身影,啊!媽媽……原來媽媽媽媽收拾書桌時看見我的`作業本,想到我找不著作業本會著急,就立即打電話向領導請假一小時,一小時就會扣掉媽媽一天的工資。媽媽全然不顧,這真是可憐天下父母心呀!外面天很冷,我拿本子的時候,碰到媽媽的手,冷冰冰的、紅紅的`,像根胡蘿卜。我非常難過,我真想說一聲: “ 媽媽,對不起! ”
媽媽每天工作還是很忙,爸爸也沒有時間陪我,但我還是感到爸爸媽媽的那種無微不至的愛。我想趁這個機會來報答父母。星期天,我一早起來便上菜場買菜,媽媽不太喜歡吃肉,喜歡吃魚,我就買了兩條野生魚、三根黃瓜、一捆白菜和一塊豆腐到了家。我認認真真地把菜洗好,然后把米淘了兩遍下鍋。然后開始燒媽媽最喜歡吃的紅燒魚。哎呀!我的手被油燙了幾個紅泡泡。原來燒菜這么辛苦。下面開始涼拌黃瓜,這可是俄最拿手的菜了,最后燒了個清湯,哈!三菜一湯,營養又完美!正好爸爸媽媽回來了,他們問我怎么這么香!我高興地說: “ 今天讓你們嘗嘗兒子的手藝。 ” 媽媽非常感動,摟著我說: “ 兒子長大了,懂事了! ” 那時,我感受到了成長的快樂。
我仿佛又聽到了 “ 爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我,駛向金色的彼岸…… ” 這美麗的歌謠。
小學生的成長作文500字 53
每個人在童年時期都有很多煩惱,而成長中的煩惱就像海潮般一樣地涌上心頭。不知道什么時候才能停下來,我又的問自己,何時才能停下來。
記憶里童年的時光總是美好。我沿著幽深的走廊往回奔,直到少時的容顏在模糊的空間重新綻放。我回到兒時,看到了五六歲的我,看到別人去讀書的時候,看到別人背著書包上學,還會有休息日,很羨慕。于是又盼著快點兒長大,就這樣童年的時光在天真浪漫的等待中慢慢流走。當我長大時,才發現這是我一生最無憂無慮的時光,它是那樣短暫,所有美好的回憶都在那里隱藏—春天的氣息,夏天的喧鬧。
突然有一天我終于上學了,誰知夢想與現實相差很遠,學校的.生活與我心中的夢想的學生生活完全不一樣,繁忙的學習和永遠也寫不完的作業,我的童年自從跨入學校開始,童年的快樂結束,剩下的全是隨著年齡的變化所帶來的許多煩惱。
我自從上了初中后,大人們不再把我當找小孩時,我才發現自己長大了。我現在回憶起上幼兒園時,希望自己長大,可是現在發覺童年時期才是我最向往的時期,一直到現在……大概對未來的無知,又是對未來的憧憬,驅動著我向往未來,現在我開始懷疑……懷疑未來是不是更可怕,因為太多現實使我明白生活的難,在我長大的同時,挫折也隨著我成長,我既逃避又期盼著未來,期待著長大的自由,我不停的在期盼與回憶中徘徊。在過去于未來間生活。好像忘記了現在,但是我確實生活在現在。
煩惱是我的克星,因為煩惱使我變得不自信,影響我的心情,沒有好的學習態度,成長中的煩惱就像葉子的命運,無論怎么千回百轉,也無法抗拒時間的力量。往事如風,青春如夢,過去就像云煙,歲月無痕,經歷的一切,流逝的年華告訴我前方的路不會一帆風順,只有走向正確的路,勤勤懇懇的往前走,成長煩惱自然多,領悟的人生道理也不少。
小學生的成長作文500字 54
歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。
你的快樂、幸福是輕快的腳印,你的憂愁、苦痛是凌亂的腳印;你的仇恨、悲憤是沉重的腳印。正是因為有了這樣一個個、一串串、一片片不同的腳印,你的人生之路才值得細細回味,你的人生之路才能夠永遠銘記。
腳印是一段段歷史——成吉思汗因為征服歐亞、橫跨半球而留下了“一代天驕”的腳印;秦始皇因為統一中原、連接長城而留下“華夏第一君”的腳印;唐太宗因為虛心納諫、勤于政務而留下了“貞觀之治”的腳印……
腳印是一個個真理——居里夫人因為獻身科學、鞠躬盡瘁而留下了“鐳”的腳印;牛頓因為“冥思苦想”、敢于想象而留下了“蘋果落地”的`腳印;愛迪生因為不畏挫折,不懼失敗而留下了“電燈”的腳印……
腳印是一片片真愛——梁山伯和祝英臺為愛留下“化蝶”的腳印;焦仲聊、劉蘭芝為了情留下了“孔雀東南飛”的腳印;羅密歐與朱麗葉為幸福留下了各自殉情的腳印……
因為有了人生的腳印,我們能體會到前人的偉大和今人的奮發;因為有了人生的腳印,我們能感受到從前的酸甜苦辣和現在的苦盡甘來;因為有了人生的腳印,我們能聯想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。
對于我們來說,成長之路上也布滿了腳印。我們不求每一個腳印寫下的都是甜蜜與歡樂,但求無悔于每一個腳印;我們不求每一個腳印留下的都是幸福與微笑,但求無愧于每一個腳印;我們不求每一個腳印記下的都是美好和痛快,但求無憾于每一個腳印……
感謝成長的腳印,讓我找回了自信,讓我找回了小時候那種快樂。的確,你只要細心觀察就會發現。而這快樂就像腳印一樣永遠跟在我們身后,永遠伴隨我們成長!
小學生的成長作文500字 55
每個人在童年時期都有很多煩惱,而成長中的煩惱就像海潮般一樣地涌上心頭。不知道什么時候才能停下來,我又的問自己,何時才能停下來。
記憶里童年的時光總是美好。我沿著幽深的走廊往回奔,直到少時的容顏在模糊的空間重新綻放。我回到兒時,看到了五六歲的我,看到別人去讀書的時候,看到別人背著書包上學,還會有休息日,很羨慕。于是又盼著快點兒長大,就這樣童年的時光在天真浪漫的.等待中慢慢流走。當我長大時,才發現這是我一生最無憂無慮的時光,它是那樣短暫,所有美好的回憶都在那里隱藏—春天的氣息,夏天的喧鬧。
突然有一天我終于上學了,誰知夢想與現實相差很遠,學校的生活與我心中的夢想的學生生活完全不一樣,繁忙的學習和永遠也寫不完的作業,我的童年自從跨入學校開始,童年的快樂結束,剩下的全是隨著年齡的變化所帶來的許多煩惱。
我自從上了初中后,大人們不再把我當找小孩時,我才發現自己長大了。我現在回憶起上幼兒園時,希望自己長大,可是現在發覺童年時期才是我最向往的時期,一直到現在……大概對未來的無知,又是對未來的憧憬,驅動著我向往未來,現在我開始懷疑……懷疑未來是不是更可怕,因為太多現實使我明白生活的難,在我長大的同時,挫折也隨著我成長,我既逃避又期盼著未來,期待著長大的自由,我不停的在期盼與回憶中徘徊。在過去于未來間生活。好像忘記了現在,但是我確實生活在現在。
煩惱是我的克星,因為煩惱使我變得不自信,影響我的心情,沒有好的學習態度,成長中的煩惱就像葉子的命運,無論怎么千回百轉,也無法抗拒時間的力量。往事如風,青春如夢,過去就像云煙,歲月無痕,經歷的一切,流逝的年華告訴我前方的路不會一帆風順,只有走向正確的路,勤勤懇懇的往前走,成長煩惱自然多,領悟的人生道理也不少。
小學生的成長作文500字 56
當我帶著好奇的眼睛離開搖籃,走出父母共同為我建造的溫室。我知道自己早就不再是一個整天抱著會眨眼的洋娃娃的小女孩了,不再是一個只張著嘴不停叫媽媽的小孩子了。過去的日子里,我獨自去尋找長大的我。
的確,我長大了。一些事情的記憶越來越深刻,洗也洗不掉,抹也抹不去。心里積蓄的秘密也越來越多了。所有的喜怒哀樂,有時只在燈光下,在被窩里,獨自去慢慢品嘗。不管是酸,還是甜。以前的天真快樂,不知何進與我不辭而別;升入中學的壓力,也不知何時悄悄地爬上了我的肩膀。我在失落而又惶恐的世界里徘徊著……
的確,我長大了。我想伸出雙手拉住黎明,讓它留給我一點快樂。但卻被不停旋轉的`時針帶向未知的將來。我的心時常被矛盾和焦慮緊緊拴住。以前的我喜歡看那些快樂、奇幻的童話作品。現在,一些談山水草木、談令我似懂非懂的人生道理的散文才是我的“課外時間”。
的確,我長大了。長大了的我成了一個多愁善感的女孩。在我長大之前,我曾渴望自己快點長大,讓夢想帶自己去開闊視野。望著蔚藍的天空,幻想美好的未來。明天,夢想會令自己怎樣成熟長大?當海風依舊地吹,卻吹不走童年的美好;當海浪不停地沖打,但沖不走兒時的痕跡。猛然抬頭又轉頭回首,沙灘上已留下我一串長長的腳印。向遠處望去,腳印在我的視野里消失。當我長大后,我才知道當我再走一段距離,又會有許多腳印在我的視野里消失。當然時間的流逝會淹沒許多往事,還會出現許多新鮮事。
的確,我長大了。長大的我給了一段踏上生命之旅的路,就應當走好,往事不必回首。我只用對著太陽大聲喊出我想說的:
我—長—大—了!
小學生的成長作文500字 57
小時候,媽媽教我讀唐詩,背宋詞。
長大了,老師教我讀論語,背古文。
就這樣,這些充滿陽光、溫暖我心的好伴我長到了10歲。我讀過一篇非常喜歡的,它是《魯賓遜漂流記》,作者是丹尼爾·笛福。他是一位英國人,這是一個關于冒險的故事,一個關于智慧和勇敢的故事。英國青年水手魯賓遜由于所乘的貨船在海上沉沒,孤身一人流落到了一座無人的荒島上,開始了為生存而奮斗的'艱辛旅程:做木筏、造房子、種糧食、養牲畜……在整整28年的自救過程中,這座無人的荒島被魯賓遜建成一個世外桃源。這種樂觀向上,百折不回的開拓精神和可貴的堅強品質,留給人們挑戰自然的信心和勇氣。
還有一篇小說也不錯,它是《愛的教育》。《愛的教育》不僅被認為是世界上最優秀的少兒讀物,還被認為是“一步人生成長必讀書”,令全世界億萬讀者感動不已,全書通過安利柯寫的日記講述了眾多發生在學校和生活中的小故事,抒發了人類最偉大的情感——愛。這些“愛的故事”將真誠、友愛、堅強、善良、高尚的真情注入孩子們心田。
中國古典四大名著讓我充分感受中華民族傳統文化的無窮魅力;《安徒生童話》、《格林童話》帶我遨游絢麗多姿的童話王國;《木偶奇遇記》讓我和匹諾曹一起體驗成長的喜怒哀樂;《克雷洛夫寓言》讓我明白了一個個深刻的人生道理……這些經典作品無一不將想象力、創造力發揮到極點,開闊了視野,感染了心靈……
今后,我將繼續與好書為伴,讓陽光溫暖我心,讓好書隨我快樂地成長!
小學生的成長作文500字 58
有人說,成長是艱辛的;有人說,成長是漫長的,而我卻認為成長是快樂的,是幸福的。
當我剛剛從醫院呱呱落地時,全家人都高興地嘴巴都合不上了。從那時開始我便成了全家人手里的寶,大人們都依著我,順著我。就連不愛說話的哥哥也會偷偷的把自己的東西送給我。那時我多么幸福。
上一年級的時候,家里人不太愛管我了,但是我卻在學校里找到了快樂。從我認識了第一個好朋友到認識全班同學的過程都是快樂的。當我伸出稚嫩的小手笑著說:“你好,我叫劉瑤。我們可以做好朋友嗎?”同學笑著跟我握了握手說:“當然可以呀!”我拉著他的手一個勁兒的拽。這個時候的我成長是快樂的。
上三年級的時候,老師讓我們寫第一次的作文。我拿起了鋼筆開始了我的作文之旅,誰也不會知道我起初有多么討厭寫作文。也不知道是為什么,我的作文越寫越長,我竟然喜歡上了寫作文,每一次寫完之后,我總要細細的品味幾次,再自信地交給老師。這個時候成長是美好的。
我還在成長,當我回頭一看已經有了一大堆的童年往事。童年就像一幅褪了色的.畫,貼在記憶迷離的墻壁上。好些地方都淡得看不出線條和色彩來了。沉浸在回憶中的我已經是一個十二歲的少女了。現在的成長是快樂的。
成長需要快樂,因為快樂可以使成長更加充實,更加健康。我正慢慢成長,我體會到了成長的快樂,猶如細流匯成大海的快樂,小樹變成森林的快樂,小花匯成花園的快樂。
其實,成長的快樂無處不在……
小學生的成長作文500字 59
小時候,每一個人都期待長大。因為每個孩子都會有自己的夢想。只有長大了,才能實現自己的夢想。
我期待成長。長大了可以自己做主。可以自己選擇房子的顏色,可以選擇自己的作息時間,可以自己選擇漂亮的衣服,可以選擇漂亮的家俱。更重要的是,不必每件事情都聽父母的,自己做自己有興趣的事,對某些事有了自己的看法、觀點,不盲目聽從于老師和父母。可能有時候自己是錯的,但是如果我們改正了,我們就會接近成功。我期待成長,成長為一個獨特、個性的自己。
我期待成長,期待自己掌握更多的知識。數學從非常簡單的一加一到非常困難的方程。語文從非常簡單的`aoe到唐詩宋詞。從ABCD到音標和英語單詞。我期待掌握數學王國的奧妙,我期待寫出優美的文章,我期待唱出動聽的歌聲,我期待畫出漂亮的畫。我期待成長,成長為一個有用的人才。
我期待成長。期待自己有能力幫助別人。幫助那些貧困災區的孩子們。幫助那些社會上的低保戶。幫助一些需要幫助的人。我期待成長,成長為一個幫助別人的愛心天使。
我期待成長,在成長中我學會了感恩。感謝爸爸媽媽對我的養育之恩,我從學走路到現在,爸爸媽媽付出了多少心血呀!感謝老師對我的培養之恩,我從幼兒園到五年級。老師的頭發都白了。感謝朋友們在我孤獨的時候來陪我,俗話說,在家靠父母,出門靠朋友。感謝社會給我提供良好的成長環境,有那么多好心人在關注著我成長。懷有感恩之心,成長的路會走得更平坦。
我期待成長,在成長中堅持自己的夢想。只要努力就有成果。成長中會有挫折、困難、風雨,只要堅持就能克服困難,才能見到人生的彩虹。
小學生的成長作文500字 60
成長,這是一個熟悉的字眼,每個人都在成長,成長可以是各種各樣的,我們可以在接受教育時成長,可以在知錯時成長,也可以在困難的磨練下成長……
還記得我上小學一年級時,聽到大人們說起“十六大”,可是我一點也不知道“十六大”到底是什么。有一天晚上,我和親戚們一邊吃飯,一邊看著電視新聞,外公向我提出了一個問題:“寧寧,‘十六大’是什么呀?”我順口回答:“是十六個大人在開會。”聽了這句話,親戚們哈哈大笑起來。爸爸告訴我說:“寧寧,‘十六大’是黨和召開的第十六次人民代表大會。”
現在,我長大了,已經是一個五年級的小學生了,已不再是那個什么都不懂的`“小可愛”了,我會自己扎頭發,會自己挑衣服穿,會自己整理房間,會自己去上學……我有空時還會幫媽媽做一些家務活,爸爸媽媽累了,我會用我的小手為他們按摩按摩。
昨天,阿姨單位加班,她把弟弟帶到我家,讓媽媽臨時看管一天。沒想到,爺爺來電話,說奶奶身體不舒服,叫媽媽陪她去醫院。無奈,管弟弟的差事就只能交給我了。媽媽臨走時很不放心,千叮嚀,萬囑咐,要我照顧好弟弟。媽媽走后,頑皮的弟弟一會兒在床上蹦來蹦去,一會兒拿起掃帚說:“俺老孫來也!”危險動作一個接一個,這樣下去可不行,我想,弟弟平時最喜歡聽《孫悟空三打百骨精》的故事了,于是,我使出了渾身解數,弟弟果然聽得津津有味。接著,我教弟弟拼拼板、畫畫、做數學題……很快已到了下午四點,媽媽回來了,看到這情景,她的臉上露出了欣慰的笑容。
現在,我覺得自己確實長大了,有很多事都能獨立解決了。我希望自己今后在遇到困難時也能勇于面對,頑強克服,不斷進取。這才是真正的成長。
小學生的成長作文500字 61
一個星期天,天氣晴朗,陽光明媚,這正是出游的好日子,我決定和奶奶一起去附近走一走,活動活動。
到了樓下,咦,怎么草地上有個小弟弟,我立刻跑過去一看,原來他正趴在草地上抓螞蚱呀。哎呀!他旁邊的草已經被壓得直不起腰了,我立刻湊過去對他說“:小弟弟,請不要趴在草地上抓螞蚱,你看,小草都被你壓彎了”。“我抓螞蚱關你什么事?”小弟弟說。沒想到他脾氣挺大,我耐心地說“:如果草都被你壓彎了,草就起不了綠化的作用了”。“噢,對不起,我不應該壓小草。”說著小弟弟就起身跑出了草地。
接著,我和奶奶繼續向前走,走了一會,我說:“奶奶,我有點餓了”。“那我們就坐上公交車去萬達廣場買點吃的吧。”我們正說著就來了輛公交車,我們上車后發現正好有兩個座位,我和奶奶一人一個坐下。這時,上了一個比我奶奶的'年紀還大的爺爺,走路不穩,看到這樣的情況,我連忙過去,“爺爺,您坐我的位置吧。”老爺爺看看我說:“真是好孩子!”叔叔阿姨也向我投來贊許的目光。
一會兒,到了萬達超市,我買了一瓶牛奶,我邊走邊喝,不一會兒,就把牛奶喝完了。“喝完牛奶,瓶子怎么辦呢?”我思索著,啊,前面剛好有個垃圾桶真是得來全不費功夫啊,我立刻把牛奶瓶扔了進去。一路上,我看到路邊有紙屑,塑料袋等白色垃圾,便立刻跑過去撿起來,把它們扔到垃圾桶里,奶奶走路走得連連咳嗽,一口痰要吐出來,我忙從口袋里拿出紙巾接住,扔進垃圾桶里。
和奶奶回到家里,我心情格外舒暢。這次出門,我懂得了很多,我學會了自律,心里充滿了快樂,我覺得我長大了。
【小學生的成長作文500字】相關文章:
成長小學生作文11-12
成長小學生作文03-20
成長小學生作文[集合]11-21
關于成長小學生作文07-14
小學生的成長作文20篇11-02
成長小學生隨筆02-21
小學生作文關于母愛伴我成長02-18
小學生成長作文(20篇)10-31
關于成長小學生作文(精選9篇)07-14
小學生快樂成長作文6篇06-12