責任與能力作文（通用26篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的責任與能力作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
責任與能力作文 篇1
能力似桶，責任似水。桶以裝水，水多則溢，桶高水少，無盡其用。只有不斷增加桶的高度，水才會裝得更多。是以能力越大，責任越大。
一個人一出生就被上帝賦予了基本的責任，例如孝敬父母、保護家人等。但每個人都沒有相應的能力，所以我們需要后天的學習，努力地豐富自己，不斷地增高我們的桶，以此裝下這些水。我們可以稱這個階段為打桶階段。
在這個階段我們不斷增自己的能力，并且每個人都想把自己的能力提得更高。但出于各種原因，有的人的能力很低，有的一般，有的卻是很高。能力很低的人，不能承擔起最基本的責任；而一般的人，可以承擔起上帝賦予的基本的責任，但是要承擔更高的卻是不行；而能力很高的人在承擔起最基本的責任的時還要承擔更多的責任。
從小學到大學的這個階段是打桶階段。這個時間段我們不斷的提高自己，把自己打磨得更加珍貴。特別在大學這個黃金時期，我們可以根據自己的實際情況來提高自己，但在這個時期也是一個黑暗時期，在這個時期你是自由的，你可能會在這個時期迷失自己。
大學畢業以后，就是一個用桶來裝水的時期，在這個時期你就會發現自己的桶到底有多高，自己能裝多少水。這個時期也是一個修補時期，發現自己的能力和責任，進行修補和提高，達到一個平衡。
責任是能力的延續，而能力是責任的前提。
責任與能力作文 篇2
小時候，每一個男生都做過當孫悟空的夢。
他是一戰成名的齊天大圣，他擁有七十二般變化，他具有金剛不壞的身體，他可以一躍十萬八千里……
他的每一項本領，都那么令人著迷，令人垂涎。
長大懂事后再看《西游記》，除了喜愛之外，更多地是心疼孫悟空。
他需要一人承受五百年大山壓頂之苦，他必須要戰勝牛魔王獲得芭蕉扇，他需要打死白骨精救出師傅，他要打贏黃眉搶回袈裟，他遭遇火燒、眼瞎、被誤會、被冒充、拋棄……
悟空仿佛一個神壇上孤獨的浪子，雖然他的威名響徹了六界九霄天，但是擺在他面前更多的是“你厲害，你上”的責任感。
是啊，就比如金庸筆下的《倚天屠龍記》里的張無忌一樣，認真看的朋友都清楚，在光明頂上張無忌成功拯救明教之后，他成為全武林最厲害的高手，但同時他也成了全武林最忙的人。
他開始需要在萬安寺拯救被困的六大派各大高手，之后要去迎接謝遜防止被暗算，后來需要重建明教，修復好與各大門派的關系……
生活就是這樣，決沒有一勞永逸的安然。
你的能力有多大，你的責任相應地增加，甚至更重。
不要做一個一無是處的鍵盤俠，也不要過分貪戀一些外在的名聲和虛名，因為當你的能力比別人高的時候，你更需要做的是承擔和付出。
愿每一個戴上皇冠的人，都懷抱著天下蒼生的心。
責任與能力作文 篇3
責任感是什么呢？在當今的社會中，人們總是說責任是必不可少的，也就是說，擁有責任感是必要的。
責任感是一個人做人的成功與否的關鍵，它代表著一個人的原則性的問題，就好比一個擁有責任感的人，他的舉手之間都透著責任二字。有人也許會問，“你說責任是必不可少的，那責任又從何而來呢？”是的責任不是與生俱來的，責任也不能說明一個人的信念與否，但不可否認的是一個擁有責任的人，他在社會中要比一個沒有責任的人受歡迎的多，這也許就是責任的信念。
責任，它每時每刻都會出現。
因為先天不足所以自小癡傻的女兒盡管成年卻仍做著小孩子的舉動，但她的父母卻沒有將她拋棄而是盡心盡力的照顧她為她救治，這是責任；應酬回家的丈夫喝的渾身酒氣但作為妻子的她依舊細微的照料他，這是作為妻子的責任；飽受風濕病的老爺爺每當深冬就會臥床不起，作為兒子的他會背著自己的老父親上床下床不厭其煩，這是責任。
這些例子都能說出責任對你身邊的人重要性，責任是對你的家人，朋友，伴侶的承諾，它是不可缺少的，因為有了責任這個社會才會更加美好，因為有了責任這個社會才會更加和諧，因為有了責任這個社會才會更加關愛。
我曾看到過馬路上那些患病的兒童流離失所的飽受寒風的揉捏，飽受饑餓的折磨，這是為什么呢？因為他們的父母沒有責任，也正是因為他們的父母沒有責任才會造成他們如今的狀況，才會使當今的社會不是特別的和諧。
因為責任所以社會才會更加美好，只要我們每個人都認真的對待每個人，盡力做好每件事，這樣我們的社會才會處處充滿著愛與溫暖。
責任與能力作文 篇4
“二十六年半，蹦出個薛老賤，走道貓貓腰，脖子往前探”。薛老賤是我家下鄉那個村子的木匠，由于說話有些娘娘腔，東北人管這種娘娘腔叫“賤”（低氣，下作之意）。這段順口溜是他親外甥王三鬼編的，可見他這人不怎么樣。其實這個人也說不上怎么壞，只是有些貪財，所以在不經意間斷送了女兒一生的幸福。當然這對他倒是小事一樁。
他女兒叫薛桂芹，是個高小畢業生。高小畢業生在當今社會與文盲沒有區別。可在那個過年時連寫對子都很難找到人的村子里，無疑算個大知識分子了。所以薛桂芹一畢業就沒干重活，先是當幼兒園阿姨（60年代初各村為提高男女出工率，都成立了幼兒園），后來當小隊會計。
薛桂芹人雖然長得不算漂亮，由于沒干過重活，又喝過幾年墨水（體形不錯，又不黑），所以在村子人眼中，還算是個美人。于是和坎上的一個小學民辦教師私定了終身。那時侯在農村自己找婆家是件丟人的事，尤其男方家境并不好，收入也不高（每年只掙二千多個工分，每分約值幾分錢）。于是薛老賤象被掘了祖墳一樣大發雷霆，逼令女兒斷了這個念頭。恰好這時，從外地來投親落戶的一單身漢，由于有些結巴，說話很慢，姓田，人稱北京田（其實此人并未到過北京，但村民堅信北京人一定是象他一樣說話）。一有人問他叫啥，他都慢聲細語地連說帶比劃：“三橫三豎我老田——不賴”（這“不賴”純屬不表義的口頭語）。由于能說出自己姓的筆劃，于是村民堅決認為這是個識文斷字的文化人（雖然北京田除了田字以外別的字都不會寫）。
這位北京田帶來八百元現金說媳婦（當地人管“娶”叫“說”，可能是需要通過說媒的緣故吧），由他娘舅花劉子（花，狡猾之意）親自到薛老賤家說媒。八百元在一個雞蛋幾分錢，一個小學教師一個月二十幾元的年代，無疑是個天文數字。于是花劉、薛老賤一拍即合，當下定下這門親事。為防止夜長夢多，不到一個月，薛、田就完婚了。當然，八百元的彩禮（聘金）全部落到薛老賤的腰包。王三鬼編道：“從南邊來了個北京田，帶來干錢八百元，薛老賤見了干錢就眼饞，把他女兒嫁給了北京田”。
婚后才發現，北京田是個好吃懶做的賭徒，帶來點積蓄除勉強夠壓一間半土坯屋外，基本是家徒四壁。由于氣不順，男人又不遂心，家又窮，于是，薛桂芹白皙潤紅的臉很快變得枯黃。也是賭氣，也是羞于見人，她終日足不出戶，身體越來越差，不出幾年，幾乎變成一個老太婆了。雖然如此，她的繁殖功能還不差，一口氣生了七八個孩子，男人不務正，又懶，三天兩頭被叫去辦學習班（學習班相當于大隊辦的監獄），家更窮了，經常吊鍋無米，幾乎歇牙了。對此，也不能說薛老賤一點也不后悔，但誰也沒聽他對此事有所反省。當爹嘛，錯也是對，這是千百年恒古不變的民間法則。其實，薛老賤有做木匠活的手藝，人口也輕，收入還算可以，但從沒看他對女兒有所接濟。當然，他們父女很少來往，似乎已斷絕了關系。
前幾年，聽說薛桂芹在饑寒交迫中死去，薛老賤，花劉也早已入土變泥，其實，這是個悲劇。但村民并不這樣認為，他們只是說，這是命，誰叫薛桂芹沒攤個好男人了呢？（是“攤”，而不是找）。在他們看來，薛桂芹悲劇的一生，不僅薛老賤沒責任，就是北京田也沒責任。
責任與能力作文 篇5
同學們，大家起來!擔負起天下的興亡……”畢業典禮上，當嘹亮高亢的《畢業歌》聲響徹在耳邊時，我的眼眶不由得潤濕了。是離別的惆悵嗎?噢，不是。這是一種別樣的激動——我長大了!那顆蓬勃跳躍的心不止一次地問過自己：長大意味著什么?此刻，我清晰地聽到一聲凝重而莊嚴的回答：“成長意味著擔負起更多的責任!”
18歲的我翹首望著自己將來的路，老師意味深長的話在耳畔回響：“當你遇到不想做而又不得不做的事情的時候，你便懂得了什么是責任。”個人的責任、事業的責任、家庭的責任、社會的責任、國家的責任，它們都有著共同的特征：責任是一種約束;責任是前進的路標。
記得讀過的林覺民的《與妻書》，纏綿悱惻而又豪氣萬丈。那句“吾至愛汝，即此一念，使吾勇于赴死地”至今讓我不禁為之動容。林覺民意識到自己肩上擔負著家庭的責任，但他更清楚自己承擔的國家事業的責任。“國家之任有重于泰山。”我明白了，責任是有層次的，責任更是一種信念，一種執著于真理的信念。
古往今來，多少仁人志士棄家庭乃至生命于不顧，追求探索著真理，這便是一種力量，一種源自恪守責任的力量。楚國的屈原，漢代的蘇武，唐代的杜甫，宋代的岳飛、陸游，清代的林則徐，無不是以國家責任為重的典范。中華民族正是由這些脊梁支撐著，屹立于世界民族之林。
人類繁衍生息如一場接力賽，時代賦予了每個人責任。前輩的力量已承接在我們下一輩的肩上，科技興國的責任也已落在了我們的肩上，作為肩負21世紀振興中華重任的我們，應當義不容辭地擔起這一責任。
“巨浪，巨浪，不斷地增長”，《畢業歌》重響耳畔，我將擔起責任，背負起太陽!
責任與能力作文 篇6
嗨！我乃本班門官，燈官是也，雖官位小小——一個九品芝麻官，但本官上任以來，嚴于律己，使得班內風調雨順，但歸根結底，此乃受一小弟影響是也，莫急，莫急，聽我慢慢道來……
那天，剛剛上任“門官”、“燈官”的我有點沾沾自喜。“鈴鈴……”下課了，但考慮到我的作業還沒有做完，便一個人靜靜地在教室做起來，突然，門口出現了一個身影，定睛一看，哈，此乃我的一個好朋友，看來他的情形也與我一樣，有了他的陪伴，我自然是不勝歡喜，常言道上：“有朋自遠方來，不亦樂乎！”
不一會兒，他便做完了，我卻還在題海中遨游，“快點兒。”他不斷催促我，但等我做完，他早已沖下樓了，我把書往抽屜里一塞，便奮起直追，回到家才想起教室的門和燈。唉，算了吧，這么晚了，看樣子還要下雨了，不管了……
“咚！咚！”一陣敲門聲，我打開門，只見樓下的阿姨來找她的兒子，還小聲嘀咕道：“這孩子，說是去學校關門，不會真去吧……”
聽了她的話，我毅然沖出房門，向學校跑去，半路上，電閃雷鳴，狂風大作，我有些后悔，但想到樓下的小男孩，我又充滿了力量，跑到學校，果然，我們的教室的燈還亮著，門還開著，學校此刻空無一人，我哆哆嗦嗦地走進教室，關好門窗，打了燈，才放心地離去了。突然，大雨傾盆而下，等我回到家，已經成了一個“落湯雞”了。
當天晚上，我便頭重腳輕，一摸額頭，呀，滾燙滾燙的，唉，
這就是我的故事，據聞，樓下的小男孩也與我一樣，誤了幾天的課，時至今日，我仍記憶猶新，但同時也欲哭無淚耶，明知要下雨，卻不知道帶把雨傘，家人評價：此乃活該！
但，我不曾后悔，因為我懂得了——責任。
責任與能力作文 篇7
我們家有八口人，爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、弟弟和我，雖然人是挺多，可并不見得熱鬧。爸爸長年出差外地，媽媽經常加班，連退休的爺爺和外公也經常在外跑，所以我是很疑惑。
記得有一天，我很生氣地質問媽媽：“你們每天都在上班，回家還有接不完的電話，都沒時間陪伴我玩，這是為什么？”媽媽一邊摸著我的頭，一邊俯下身說：“寶貝，每個人都是有自己的工作和使命，媽媽除了要照顧你，還要照顧學生。他們都是遠離家鄉求學的大哥哥大姐姐，出于信任，碰到困難才會打電話給媽媽。我是他們的老師，幫助他們走出困難，這是媽媽作為人民教師的責任！
而爸爸從事的是高速公路管理工作，所以他的職責就是要保障高速公路的安全和順暢，讓每一輛行駛的汽車沒有顧慮地奔馳在高速上，安全地駛向家的港灣，這是爸爸工作的責任！”
后來媽媽告訴我，小時候她也經常埋怨外公，周末沒時間陪她玩。后來長大媽媽才明白，外公是一名建筑工程師，他每天起早貪黑的在工地巡查，就是要保證建筑項目安全完成，讓每一個買房子的客戶住得安心。這就是外公作為建筑工程師的責任！
現在，我終于認識到，再也不能無理取鬧，也不能再讓爸爸媽媽催促我做課業。正如少先隊隊歌里唱的：“我們是共產主義接班人，要繼承光榮的革命傳統。”爸爸媽媽就是我最好的榜樣，我默默地在心中許下心愿：“要用自己的智慧創造祖國的未來，要用自己的實際行動來履行新時代少先隊員的使命和責任！”
責任與能力作文 篇8
“鈴鈴鈴…。”鬧鐘把我從睡夢中叫醒，我睜開睡眼朦朧的眼睛，看了一下床頭的鬧鐘，上面寫著“公元2801年8月7日早上6：30分”。
“該起床了！”媽媽把我叫了起來。
穿上衣服，我覺得胸口發悶。媽媽遞給我一個氧氣呼吸器，是剛從空氣超市買回來的新鮮的空氣，我大口的吸完，感覺好了很多。吃完早餐，我帶著厚重的防毒面具去上學了。
早晨的7點鐘，我走在上學的路上，抬頭看了看天空，依舊是黑沉沉的，看不見一點陽光，馬路上也看不見汽車，因為加油站很多年前因為沒有油而關閉了。學校里的每一個人都帶著厚重的防毒面具，我們只能在室內學習，因為全球性的特大霧霾，學校里早就取消了我曾經最喜歡的體育活動課。放了學，終于回到家中，一進家門，爸爸興沖沖的跟我和媽媽說了一個好消息：“咱家中獎了！是去到達距離地球999億光年的U星球的航空票！！”我和媽媽都非常的高興，因為我們要移民了！終于不要再忍受這里的環境了！經過了漫長的宇宙飛行，我們乘坐的宇宙飛船終于到達了U星球，下了飛船，我看到了藍藍的天、白白的云、青青的草地……
我從超市買了很多沒見過的水果、糖果、蛋糕，高興的大口大口的吃了起來，好久沒有這樣吃東西啦！真好吃！興奮的我把剩下的垃圾一下子全扔到了地上。這時，有個人突然出現在我的面前，我抬頭一看，原來是星際衛生管理員，他很生氣的對我說：“你再亂丟垃圾，U星球就會變成地球一樣！我現在要把你送回地球！永遠不要再回來！！”說完就要把我往飛船里拽，我哇哇大哭，苦苦的求饒他：“求求你不要送我回去！！”
“鈴鈴鈴…。”鬧鐘把我從噩夢中叫醒，我擦了擦眼角的淚，看了一下床頭的鬧鐘，上面寫著“公元2016年5月24日早上6：30分”。
“該起床了！”媽媽把我叫了起來。
我抬頭看了看窗外，外面天氣灰蒙蒙的，馬路上的汽車排起了很長的隊伍……
“媽媽，我們要愛護我們的家園對不對？”我邊穿衣服邊對媽媽很認真的說。
“當然，這是我們地球人每一個人的責任！”
責任與能力作文 篇9
責任從不是行為的枷鎖，而是靈魂的依靠
——亞伯納罕·林肯
一點清明火若滅，半生浮名為哪段？責任于心不于言，縱然萬死難卻辭，曾經國鐘長嗚咽，疫苗事件一出，疫苗對于孩子，對于病人而言究意有多重要已不用明言，而龐某這種置他人生死于度外的行為簡直令人發指，“這無疑是在殺人！”北大學者憤然指責。
身陷囹圄空悔嘆，獄外家屬淚長流，一具具因引此事而亡故的年輕的身體漸漸僵硬疊加，一聲聲因痛苦而崩潰的父母的哭喊久久縈繞不散，青天白日，冤魂于側，我忍不住責問：你們的良心與責任呢？
一個人可能對社會絕望，但一個民族卻不能讓世界寒心，驀然回望中華的身影，從風華沉寂踏向今日桃花十里、生機熠熠，我看到的是火，先祖執起石塊的第一次敲擊，微弱的火星卻落地蓬發，點燃了如海奔騰的智慧和民族的精魂，如石如水，堅穩熱烈。
中華民族當真如火。2015年8月12日，天津塘古天空被一團巨焰生生撕烈，震耳欲聾的轟鳴震碎了玻璃，震裂了大地，也震碎了國人的心。跳動的火焰如死神桀桀的笑聲，奪人魂魄，孩子失控地哭泣，男人奔跑地喘息，所有的聲音似乎跳出了世界的框架，聲聲入耳，世界的一切都以爆炸點為中心迅速遠離。唯有一列身影，那是怎樣的身影，那是怎樣的人？烈焰可以吞噬得他們的身體，卻無法灼燒盡他們的精神，錚錚鐵骨的男兒氣概，舍己為人的愛國情懷，縱然千般噬骨疼痛難忍，縱然熱浪撲面烈火焚身，腳步又怎敢有停頓和拖延，前方是未知的死亡，身后是人民群眾的生命安全，責任一詞，字字千鈞，可敬的消防員們，用生命搭起了一座從死亡通向生存的橋。
每個人都有其自身應負的責任，縱然我們還年輕，還沒有走向社會，但也需要去學著承擔。我們的確是年輕的一代，但永遠不會最年輕的一代，總有一天，警察會是我們，商販會是我們，甚至連也會是我們，若身為餐飲店主，請守護責任，拒絕地溝油；若身為法官，請牢記使命，勿斷人情案。
如果千百萬年前人類的始祖猿猴的一部分沒有擔起下樹于地上生活，從而解決空間危機的責任，如今的我們也許仍然以樹為棲，以獸為鄰，佝僂屈身，匍匐前行。是責任讓人類挺起腰桿，主宰蒼穹，也希望你、我，每一個或鮮衣怒馬，或清寒貧瘦，或萬人簇擁，或踽踽獨行的人，都能在人生中時刻燃起責任的肩燈，以靈魂站立的姿態與世界相擁。
責任與能力作文 篇10
放學回家坐公交車回家時，看到車上是一位女司機，司機坐后面一排的位子上坐著一個5、6的一個小男孩，旁邊是男孩的爸爸，那司機就應該是男孩的媽媽。車還在緩緩的開著，男孩開始煩躁不安，好像是因為餓了想回家就開始哭鬧，司機讓孩子坐到司機坐旁邊，非常有耐心的講到：“乖啊，別哭了啊。”
男孩揉揉眼睛，盡量把眼淚擦干，撒著嬌說道：“媽媽，我想回家。”
男孩的媽媽語重心長的開導著男孩：“媽媽還要把哥哥姐姐，叔叔阿姨送回家呢，如果我們回家了，那叔叔阿姨們怎么辦呢？”
男孩似懂非懂的點點頭又搖搖，還是說：“媽媽，你不要開了好嗎？我要回家。”
“這是媽媽的工作啊，開車送叔叔阿姨是媽媽的責任啊，責任就是我們應該做的，那這些事就是媽媽必須做的啊！”這位媽媽雖然是一位基層工作者，但責任心卻是偉大的啊！
“等媽媽下班了，再給你講關于責任心的故事吧，你就會明白了。”男孩的媽媽邊說邊換著檔位。
男孩便不再作聲，靜靜的看著路，安靜得像個兔子。
如果每個媽媽從小就教育孩子要有責任心，這責任就會在心中深深埋下，生根發芽，開花結果，這影響的可就是孩子的一生吶！正如歌德說過：“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。”可見責任多么重要。
我不禁回憶起讀過的一個故事：
一個公交司機在拉運乘客的途中，突然心臟病發作，極度痛苦，公交車在面臨失控的危險，但他還是仍堅持完成了三件事：一是把車慢慢靠到路邊；二是踩下剎車；三是打開車門，看著乘客一個一個都下去了，才無力得倒在方向盤上，再也沒有醒過來。
在現在的社會中，有很多負責任的經典實例，但這位同學，請到黑板上將幻想的“想”寫出來。我磨蹭著，走向黑板，手里拿著粉筆，不知如何是好。嘲笑聲，諷刺聲擁入我的耳畔。哈！我笑話著自己，想都不會寫，還敢做白日夢。從此，我對責任有了一些了解，至少，我知道了自己的責任是好好上學，認真聽講，按時完成作業。別再瞎想了，我告誡自己。
后來，我長大了一些。識字越來越多的我開始接觸書籍，我在書中了解到了責任就是義務，義務就是做自己該做的事，做自己該做的事是不求回報的。
我很感謝那位老師，她用通俗的話讓我了解了責任的含義。我想，為了責任，我們失去了許多，但我們得到的，或許比失去的更有意義。
責任與能力作文 篇11
生活中每個人看似輕松，其實每個人都肩負著一個重大的責任。比如，大人的責任是賺錢、看好我們這些小孩子，我們的責任就是好好學習，為將來肩負更重大的責任打基礎。
我從上小雪開始就和責任打上了交道，不管我性格怎樣，都能大小混個官，看到別人比我輕松得多，我心里是有一千個不愿意，一萬個不愿意來肩負這個責任。
七年級的元旦晚會，我本來不想出節目的，可是班里的女生死活都要讓我上。我吧，跳不會跳，唱不會唱，就朗讀好吧，還很愛笑場。我迫不得已的情況下選擇了演小品。
都說演小品容易，可我真覺得比登天還難。背那么那么一堆詞，還要讓觀眾笑得出來，不能感覺到我是在背詞。為這個，我白天練動作，晚上背臺詞。有人說我們班不行，我們的小品要證明給他們看：我們班不僅行，而且最行!一周后的驗收，我們好歹過了關。
演出那天，我自己嚇得不得了，卻還在安慰同伴們別緊張。我們節目很靠前。沒辦法，闖吧真沒想到，我們在臺上的表演逗笑了幾乎全場的老師和同學們。他們不斷的鼓掌，不斷的叫好，我幾次小的錯誤也被同伴們補得天衣無縫。演出結束，我看著節目錄像，真不知道我們怎么會發揮的那么好我只知道，我的責任完成了。
評比之后，我們那一分錢也沒花的小品得了第一名。我深深體會到了班長的使命和責任。
陽光的責任是溫暖大地，森林的責任是凈化空氣，風兒的責任是帶來清爽。我們呢每個人都有不同的責任，肩負的責任不一定是包袱，包袱打開，里面就是我們的成就和未來。
責任與能力作文 篇12
盡責是衡量一個人行為好壞的標準。人只有盡責，才能走向社會，走向未來。
在家庭生活中，有著關愛我們成長的父母。我們應盡的責任是孝敬父母，因為父母是我們來到這個世界上引路人，他們養育、教導著我們，激勵著我們走向未來，走向成功;我們應盡的責任是尊敬長輩，因為那樣可以提高我們的品德修養;我們還應該盡到的責任是對于朋友的我們的兄弟姐妹的情誼，因為他們是我們的知音，是我們的向導。
在學校生活中，有著父母般的老師、姐妹般的同學，我們應盡的是刻苦學習，因為學生來到學校本身就是來學習的，學習是我們學生的天職。在學校里，我們應盡的責任還有尊敬老師，因為老師把他所挖掘的知識全都傳授給了我們，教導我們努力學習。老師的辛勤勞動不可以是白費的`，所以我們得高材生老師，熱愛教師我們應盡的責任是遵守好學校的各項規章制度，熱愛集體，因為遵守紀律是一個班級的班風如何的最好體現，一個班級只有遵守好了紀律，那才能算得上是一個好的班集體。
在社會生活中，有著繽紛多彩的事情和形形色色的人，我們應盡的責任是公共秩序，使自己成為一個遵守公共秩序的模范人物，只有這樣，才能夠使社會變得更加秩序井然。我們應盡的責任還有愛護環境，因為環境的好壞是判斷一個社會文明程度的重要標尺，只有環境變得好了，我們的生活也才能能夠真正好起來。
是的，我們只有盡我們應盡的責任，才能夠讓我們成為一位合格的中學生，才能夠開創出嶄新的局面。
來吧，同學們，讓我們攜起手來，一起來為我們的美好的生活盡上自己的責任吧。
責任與能力作文 篇13
責任，對于一個人來說是很重要的，尤其是一個愛國的人。
恍惚中，我看到了一個面色憔悴的老者佇立在江邊，他正迷茫地眺望遠方，啊！此人不正是屈原嗎？我走上前，問道：“屈大夫，為何獨自一人佇立江邊？”他長嘆一聲，“我本滿懷雄心壯志，欲救楚國于水火之中，可誰知小人的讒言使我的理想破滅。”我見他一臉憂愁，心中不免一陣酸楚。
“屈大夫，你本為忠臣，秦國任用商鞅變法后日益強大，常對六國發動戰爭，惟齊國能與之抗衡。于是你主張改良內政，對外主張聯齊抗秦，卻因而侵害了那些受秦國賄賂的人的利益，遭到他們的排擠和陷害。”
“糊涂的懷王聽信讒言，竟將你放逐到漢北，結果他自己被秦國騙去當了三年階下囚，死在異國，真是個悲劇啊！”屈原的臉上落下一行淚，是失望，是痛苦。
“我看到這一切，極端氣憤，堅決反對向秦國屈辱投降，咳，誰知新即位的襄王比他父親更昏庸，將我放逐到比漢北更偏僻的地方。”
我點點頭，充滿了對他的敬佩，“可是你并沒有屈服，堅持自己的政治主張，決不隨波逐流，拿起筆抒寫自己對祖國的熱愛，為我們后人留下了千古不朽的詩篇。！”
屈原轉身望著我：“小友，記住，‘路漫漫其修遠兮，我將上下而求索’，這種追求我雖死不渝呀！”說完，他縱身一躍，消逝在茫茫江水中。“屈大夫，不要！”我來不及阻止，只能任淚水在臉上默默地流淌。
腦海中浮現出兩個字：責任，深深的震撼著我的心靈，久久不能逝去......
責任與能力作文 篇14
每個人都被生命詢問，而他只有用自己的生命才能回答此問題；只有以“負責”來答復生命。因此，“能夠負責”是人類存在最重要的本質。
——維克多·費蘭克【英】
太陽的責任是照耀大地，大海的責任是容納百川，大地的責任是養活動植物……而我們的責任呢？我們的責任又是什么呢？
因為我們沒經歷世道的蒼涼，因而我們沒有像魯迅那樣憂國憂民的責任；因為我們沒有踏入社會，因而我們沒有養家糊口的責任；因為我們沒有足夠的力量，因而我們沒有保家衛國的責任……那我們的責任究竟是什么呢？
在去學校的路旁，我看見了一株蒲公英在將種子送往另一方土壤肥沃的土地。我突然明白了，原來我們的責任并不是做一番驚人的大事，它就在我們身邊，那就是孝敬父母。
經過小學時，我聽到了朗朗的讀書聲：我愛祖國，我愛人民……我突然明白了，原來我們的責任是愛祖國，愛人民。這，就夠了。在學校里，我聽到了一句話：“我的書背完了，你背完了嗎？”我突然明白了，原來我們的責任是那么的重大：刻苦學習，為以后的建設祖國鋪出一條閃著光輝的道路。
原來我們的責任是那么的貼近生活，滲透在我們生活的每一個細節。同學們，你們做到了嗎？那么，讓我們一起完成我們的責任，讓責任在我們的心中成長為一顆大樹，讓它結出甜甜的果實……在你努力完成你的責任的同時，你會體驗到巨大的快樂和成就感。不信，你就盡力去做吧！
來吧，同學們，讓我們攜起手來，一起來為我們的美好的生活盡上自己的責任吧。
責任與能力作文 篇15
“天下興亡，匹夫有責。大致國家利益，小到為人處事，人，自呱呱落地的那一刻起，就逃脫不了責任的束縛。父母的責任是哺育子女，老師的責任是教育學生，警察的責任是保證社會安定；兒女的責任是贍養父母……在《現代漢語詞典》中是這樣解釋‘責任”的，第一，分內應該做的事；第二，沒有做好份內應做的事，因人應當承擔的過失。可見，責任是一種義務。做為學生的我們，責任更為重要。國家的興亡和建設需要我們。未來美好的生活需要我們。我們應該努力學習，用自己聰明的頭腦和自己勤奮的雙手，去創造未來美好生活，建設祖國讓它變得更加富強，讓資本主義國家不敢窺視我們。讓外國人到我們國家留學和打工。這是我們的責任，也是學生該做的事情。同學們努力起來吧！為自己的理想和祖國的建設拼搏吧！
責任與能力作文 篇16
東經128°07′34″，北緯67°45′56″；無風，暴雨，無月，零下一度；無配角，對！是獨角戲。
好冷！黑龍江的冬天真的好冷，漫天大雨反常的出現在立冬的天空。它們是最后一撥南去的大雁，雖然雨很大，但沒有人想要休息。為了家人，也為了自己。領頭雁的翅膀被雪片撕咬著，如無數螞蟻在上面攀爬的痛。但他沒有抱怨，只是更快，更快的飛；因為領航到南方，到東經123°，北緯30°，是他起飛前就定下的責任。承諾于雁群，承諾于天地！
東經127°08′22″，北緯46°18′56″；有風，無雨，明月，零度，絕對的零度；依舊是獨角戲。
領頭雁領著雁群漸漸遠離了暴風雨的中心，雪花也愈來愈柔和，柔和的如陷阱前的誘餌。
領頭雁聽見了，所有大雁都聽見了，那是一陣悲涼的雁鳴。是的，就在它們腳下的水蕩。領頭雁獨自一人下去了，去拯救那或許受傷，或許生病的素不相識的離群者。月光下一道銀弧劃過，一張大網把領頭雁死死的壓在下面，漁網把月光反射的好刺眼，好冷，冷到了絕對零度；領頭雁拼命的掙扎，濺起的水聲讓人心碎。
許久以后，它沒有再掙扎，但它也沒有怨恨。因為那，因為那是他的責任，即使，這是個可恥的騙局！
隱約聽見天空中的大雁們的胸腔里，有東西噼噼啪啪碎裂的聲音。
東經128°18′32″，北緯35°55′55″；無風，細雨，無月，攝氏三度；無主角，不成戲。
雁群繼續南飛，新的領頭雁笨拙的重復著上一只雁的動作，忍受著上一只雁的風雪，辨析著上一只雁的航線。沒有為什么，那是責任！
所有大雁都幻想著——南國，東經123°，北緯30°的溫潤。那里一定很溫暖，很幸福。恩，一定是的！那里一定沒有雪飄，沒有暴雨。
“不！東經123°，北緯30°也在飄雪！那里是東經123°，北緯30°，那里也不是東經123°，北緯30°”被人抓住的領頭雁在生命的最后一刻歇斯底里的大吼，盡著自己最后的責任，沙啞的吼聲，讓人心間悸動。
責任與能力作文 篇17
責任不是甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻，一個人真正的成為社會一分子的時候，責任就作為一份成年的禮物，不知不覺得卸落在他的肩上。他那五彩的色澤內涵，也定會侵潤每個人的心靈，永不退色。
————題記
紅色，熱烈而莊重
望著岳陽樓那奇麗的景色，時而“陰風怒號，逐浪排空”，時而“岸芷汀蘭，郁郁青青”，不為這些眼前景物或喜或悲的范仲淹，用”先天下之憂而憂，后天下之樂而樂“，對責任做最好的詮釋。烈火閃爍在他的瞳孔里，使他的目光更加堅定。
在陰暗的監獄里，面對眼前的金銀珠寶，文天祥橫眉冷對：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”他把對祖國的責任刻進史書，在今天依然啟迪著我們的心靈。紅色的責任，照亮了一個國家的希望，民族的未來，燃燒著人類的激情，激揚著人們的斗志。
藍色，清澈而永恒
“滿紙荒唐言，一把辛酸淚；都云作者癡，誰解其中味。”曹雪芹埋頭十年，以持久的責任使我們今天有機會拜讀《紅樓夢>，體會他難言的苦痛；徐悲鴻——為祖國而畫的人民畫家，以藝術家的責任感，給我們留下了馬的不屈神韻；無聲世界里的他，不懂漢語的他，用一曲柔美的《月光》，把“海上明月共潮生”做成視覺上的盛宴。藍色的責任，蕩滌著心靈，使我們頑強拼搏，經久不衰。
紫色，高貴而偉岸
一名公交車司機行車途中突發心臟病，在生命的最后一分鐘里，做了三件事：把車緩緩停在馬路邊，并用生命最后力氣拉下手動剎車閘；把車門打開，讓乘客安全的下了車；將發動機熄滅，確保了車和乘客、行人的安全，他做完了這三件是，安詳的趴在方向盤上停止了呼吸，這位司機叫黃志全，一個讓所有大連人都銘記于心的名字，他把對生命的責任完美詮釋，他高貴的靈魂也定將被所有人所銘記。紫色的責任，是一份書寫與天地間的偉岸，更是讓我們為之震撼感慨的精神。
責任，是五彩的顏色，而每一份責任都是一個立足于社會的人對自己的一份承諾，對他人的一份承諾。
責任與能力作文 篇18
在我跟朋友表達了我選擇丁克不要孩子的這個意愿以后，其實朋友也有勸過我，還是應該要一個孩子，盡管我說了一些現實原因，朋友也認為并不是真正的問題。對我來說那確實是挺嚴峻的問題吧，因為如果沒有人能夠幫忙，而且在雙方也都非常忙碌的情況下，那就只能忽視孩子了。
朋友跟我說了他養育孩子經歷以后，其實我還是非常感動的。我也不得不感嘆，作為母親的力量真的很強大，一個母親在自己本身家庭經濟條件不是很好的情況下，把孩子從小養到大。而且能夠常年去忍受這樣一種很拮據很清貧的生活，我想即使本人沒有什么感覺，這也是源于一份對孩子對家庭的愛與責任感。
而且就像朋友說的一樣，養育一個孩子確實是很辛苦，但是看到孩子日漸茁壯成長，逐漸變得懂事，也是一件非常有成就感的事情。
所以這么多年以來，我們的人類種族能夠得以延續，也是由于有了這么多偉大的母親，這是一個非常重要的因素。如果每個人都只想著自己的瀟灑自由，那么也就沒有辦法再讓家族延續下去了，并且呢，孩子的成長也離不開作為父母的付出。我想也正是有了那份成就感，才能激勵這么多人一直在這條路上前赴后繼。
責任與能力作文 篇19
小時候經常聽爺爺說人生路漫漫，每個人都要承擔一定的責任。責任是什么？責任是一種生活態度。三年前親眼目睹的一幕，讓我徹底明白了責任的意義。三年前的一個炎熱的下午，知了在樹上開了一場演唱會。佳樂噪音很大。烈日烤焦了大地。我迎著強烈的陽光走在回家的路上。路邊有個小攤，里面都是水。好奇心促使我擠進去。乍一看，原來是個茶攤。我剛要離開，一個衣衫襤褸、白發蒼蒼的老人走過來，看著阿姨手里的幾碗茶，久久不肯移開目光。顯然，他的舉動引起了阿姨的注意，阿姨放下手中的活，走到老人面前說:老先生，你要來碗茶嗎？老人點點頭，又搖了搖頭，但說:我沒有錢。你做夢去吧。估計這個阿姨應該是個好心人。她同情老人，拿起一碗茶說:沒關系，老頭。我請你喝這碗茶。老人看著姑姑手里的一碗茶，猶豫了一下。阿姨把碗遞給老人，老人顫抖著雙手接住了茶。老人慢慢喝著茶，臉紅了，不好意思地對阿姨說:姑娘，能給我這個碗嗎？阿姨很驚訝，他不解的看著老人。跟你說實話，我得了肺結核。老人說，對別人來說，我的職責是防止疾病傳染給別人，而對你來說，我的職責是讓這碗在你的攤子上消失，而不是毀了你的名聲。立刻，老人轉身默默地離開了。
看著老人漸漸消失的身影，舅媽站在那里，眼里含著淚，久久不動。
一個老人和一碗茶的故事教會了我要負責任。
責任與能力作文 篇20
作為一個21世紀的小學生學習固然重要，但我們的責任不只是學習，當然也不是玩耍，對于社會我們還有相應的責任，對父母我們也有責任。總之我們的責任有很多很多。
班主任魏老師手拿一本黑夾子，皺著眉頭走進了教室。我被魏老師沉重的心情所震驚，心想：莫不是發生了什么事？令魏老師心事重重。魏老師站在講臺桌前，兩只眼睛像發光似的在班級中尋找。突然，她的眼睛停留在我的身上，像找到寶藏一樣，露出了開懷的微笑。這讓我十分驚奇，一向嚴厲的魏老師今天怎么這樣反常？魏老師終于開口了，說：“曉蕾，你以后要負責我們班的課堂記錄打分。每天早上，先去大隊部把打分表領來；老師們上完課，你就拿著打分表給老師打分；在下午放學時，再送回到大隊部。”我找到了想要的答案，可這突如其來的任務讓我十分矛盾，想大聲告訴老師：我一定能出色完成任務，不會讓班級失分。可又擔憂自己不能按時完成任務……魏老師看出了我此時矛盾的心理，她走到我身邊，和藹可親的說：“曉蕾，我把關系到班級排名的是交給你，是因為我相信你一定會做到的。最重要的是你有能力完成。”魏老師的鼓勵，使我信心大增。我抬起頭，很堅定的告訴魏老師:“老師，我不會讓你失望的。”
幾個星期過去了，對魏老師的保證，我也漸漸淡忘了。
星期一的下午，天色十分陰暗，但我卻十分高興。不僅因為中午媽媽給我發了零花錢，而且早上魏老師當著全班同學的面表揚了我，是我心里美滋滋的。一回到座位上，順手拉開拉鏈，突然發現少了打分夾，熱騰騰的心一下子了你卻下來。我把書包翻了個底朝天，還是沒有找到，想起早上魏老師對我的表揚，淚水立刻涌上了眼眶。回家拿——這個想法馬上出現在腦中。我一轉身，像草原里奔馳的野馬一樣。可預備鈴響了，離上課只有短短的10分鐘了，如果坐車回家，我這一星期的零花錢可要泡湯了；如果不坐車回家，來回最少也要50分鐘，第一節課都已經下課了；不去，又會讓魏老師失望……身體里發出一個聲音一直在提醒我：魏老師吧怎么重要的事情交給了你，不管事情結果怎樣，你都不能讓她失望。我看見一輛車朝我站的地方奔馳而來，我再也不想東想西了，伸手攔住了車，把我一星期的零花錢給了他。我拿到打分夾回到學校時，正好上課，真是有驚無險。
愿世上所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發出淡淡的，金子般的光輝。
責任與能力作文 篇21
可能大家都看過這么一則新聞，一名公交車司機因為在行車途中突發心臟病，但是他在生命的最后一分鐘內，做了三件事：他把車緩緩的停在馬路邊，用生命中最后的力氣拉下了手動剎車閘；他把車門打開，讓乘客安全的下了車；他將發動機熄火，確保了車和乘客、行人的安全。做完了這三件事，他安詳的趴在方向盤上，停止了呼吸。相信看完這則新聞，大家的心里都會有或多或少的感動。
還有一個故事，11歲的男孩子在踢足球是不小心將鄰家的玻璃打破，鄰居憤怒不已，向他索賠12美元，這些在當時可是一個天文數字，男孩將這件事情告訴了他的父親，并且懺悔，父親看見他為難的樣子，就拿出了12美元，告訴他的兒子：這筆錢是我借給你的，一年之后要把這筆錢分毫不差的還給我。男孩還了錢后，就拼命的打工掙錢。終于在半年后，他把這筆天文數字分毫不差的還給了他的父親。這個男孩就是后來的美國總統羅納德。里根。
?是什么使這個司機做出了這樣的決定？是巖石般冷峻的責任。而他也沒有拋棄了責任。即使是在生命的最后一刻，還是牢牢地記著自己的責任，要保護乘客和行人的安全。就是這位司機的不忘責，車上的乘客和路上行人才能得以生存下來。
?是什么使里根為了還這一筆錢而拼命打工，也是責任。他后來還回憶說：通過自己的勞動來承擔自己的過失，讓我懂得了到底什么是責任。
?那么，到底什么是責任？那是一種無形的東西，似乎很難用文字來詮釋出來。當你吃完了一支冰棍，小心將包裝紙投入垃圾桶時；當你乘車時，主動把座位讓給身邊的婦孺老者時；當你的同桌筆壞了，你主動遞上一支時；當你和別人同乘一間電梯，你沒有在這小小的空間里吸煙時便是盡了看來微乎其微，實則濃縮具體化了的責任。
?責任并不是拋棄了就沒有了，他是不可丟棄的使命，肩負在我們的身上。拋棄責任只會得到暫時的輕松，卻失去了一生的光彩。人的一生總是背負著沉重的責任，或許很累，但每盡到一個責任，我們的心中會感到無比的喜悅。我們自己也會從責任中長大變得成熟。
?愿我們所有人在人生路上都能擁有一顆責任的心，不拋棄、丟棄它，讓自己的人生發出淡淡的、金子般的光。
責任與能力作文 篇22
有一天，一位叫波爾的天神問上帝：“上帝，什么是責任？”上帝說：“人間里有答案，你到人間走一趟吧！”于是，波爾開始了他的旅程。
波爾來到了一座學校，只見學校門口站著一位女老師，他正在對位小學生進行思想教育。一小時過去了，而這個小學生卻對女老師不理不睬。波爾走上前問道：“這學生根本就對你不理不睬，你為什么還這么鍥而不舍地教育他呢？”女老師微笑著用溫和的語氣說：“這是我的責任。”布爾明白了，原來鍥而不舍地教育學生就是責任。
波爾又來到了一家餐廳，看見一位服務員拿著各種各樣的飯菜一一遞給客人。波爾走上前問道：“你為什么不讓他們自己拿飯菜呢？”服務員輕聲說：“這是我的責任。”布爾明白了，原來遞給客人的飯菜就是責任。
最后，波爾來到一座漂亮的公園。看見一位年邁的老爺爺在吃力地掃地。波爾大步走上前問：“請問您怎么這么堅持地掃地？”老爺爺回答道：“這是我的責任。”波爾明白了，原來堅持掃地就是責任。
波爾回到天界，結束了他的旅程，上帝問：“現在你知道什么是責任了吧！”“我知道了！”波爾自豪地說，“鍥而不舍地教育學生就是責任；給客人遞飯菜就是責任；堅持掃地就是責任！”上帝贊許的點點頭說：“其實這些都只是責任的一部分，責任是無處不在、無時無刻的，做好你自己應該做的事，就是你的責任。”
責任與能力作文 篇23
如果有一天，為夜行人指路的星星厭倦了夜空的寂寞，它會選擇什么？它是否會選擇墜落？ --題記
責任是什么？
英國王子查爾斯曾經說過：“這個世界上有許多你不得不去做的事情，這就是責任。”“責任”不是普通的詞匯，因為它有著沉甸甸的份量；“責任”不是一句空談，因為它需要我們用靈魂去肩負。
究古溯源，凡能成就大事者，沒有不用靈魂去肩負責任的。責任使后羿舉起神箭射向太陽，責任使精衛化作青鳥投石入海，責任使始皇攻克七國統一天下，責任使蘇軾放下尊嚴北海牧羊。責任是諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的忠，責任是李密“烏鳥私情，愿乞終養”的孝，責任是昭君大漠深處的身影，責任是王安石田埂上的喟然長嘆。
能用靈魂去肩負責任的人是偉大的。作為“年度十大法治人物”之一的梁群蘭，在丈夫騎摩托車撞了人并選擇逃逸的情況下，毅然肩負起了給受害者何慶支付醫療費的責任。她拿出了家里的全部積蓄，賣了家里所有值錢的東西，并外出打工，甚至沿街乞討……梁群蘭說：“既然事情發生了，就應該正確面對，做人要有良心，要講責任。”她的責任心打動了全社會，在各界熱心人士的幫助下，何慶得救了。當得知自己被評為“年度十大法治人物”時，梁群蘭笑了，笑得如此開心，笑得如此燦爛。梁群蘭用自己柔弱的肩膀，扛起了如山的責任，這是她知道的！可她用自己的行為給全社會留下了無價的精神財富，令全社會為之感動，就是她不知道的啊！
當我們有許多責任需要肩負并且這些責任又相互抵觸時，就要做出選擇。正如《天職》里的那位醫生，他給到自己家里偷東西的小偷免費治療了兩個月，卻把手術刀插進了法西斯軍官的胸膛。面對自己肩負的雙重責任，那位醫生知道，與將小偷送到拘留所比起來，救死扶傷更重要；與救死扶傷比起來，反抗侵略者才是重中之重啊！由此可見，我們對責任的選擇，決定了我們肩負責任的意義。于是在責任面前，我們要做出正確的選擇。
很喜歡一首題為“責任”的小詩：
掛在嘴上/不如記在心上/記在心上/不如扛在肩上/它不一定/能使你的前程燈火般輝煌/但一定會/給你一份厚厚的人生禮物。
責任與能力作文 篇24
隨著中國人世的迫近，大量外商紛紛涌人中國進行考察和與洽談，就連我們這個名不見經傳的小鎮也熱鬧起來了。但是前不久卻發生了令人不快的一幕:一群學生公然在大街上對兩位來自中東地區的婦女指指點點，還不時地發出嬉笑聲。
自始自終，兩位外國友人都處于尷尬的境地。學生們的行為不僅使中國人的品德修養在外國人心目中留下了陰影，同時也讓上海這個海納百川的都市形象遭到了破壞。
事實上，學生們起哄的主要原因是由于這兩位婦女頭上披著一條紗巾。雖然在我們看來是有些奇怪，但這是中東地區特有的民俗習慣。因此，我要強調“尊重”，要尊重別國的習慣，因為尊重也是文明禮貌中的一項重要內容。當APEC會議在申城召開之際，一定會有更多的外國友人來到上海，這些來自不同國家、地區和民族的客人都擁有自己特有的民俗習慣，我們對此一定要持尊重態度。否則，上海的形象就會大打折扣，也會使外商在滬投資的興趣削減大半。
作為一個上海市民，我希望大家將尊重他人作為自己應盡的責任，因為我們國家人世后要走的道路還很長，而在這漫長的道路上，人與人、國與國之間的互相尊重是必不可少的。
責任與能力作文 篇25
她的付出，是為了維持這個家。她的努力，是為了這個家。她的眼神中總是透著莫名的憂傷。那是因為責任……。
——題記
第一次見她，我正在外婆家的院子里放風箏。她匆匆趕來，見到我，不好意思地直發愣。我上下打量她，目光正好和她相遇。她的臉剎那間變得通紅。我的心里徹徹底底記下了她——一個眼神透著憂傷的白皮膚女孩。后來，才從外婆口中知道，這個長得楚楚可人的女孩，名叫單允諾。她本來有優越過人的家庭條件。可后來因爸爸坐牢，媽媽遠走高飛，只剩她和妹妹相依為命。
“她的年紀和你相仿，但她卻自立自強。為了供妹妹讀書，她就編花環賣錢。”聽了外婆的一番話后，我更加關注這個堅強的女孩。
當天下午，我悄悄地敲響單允諾的家門，迎接我的是那雙憂傷的雙瞳。“你好，我叫小彭，很高興認識你！”“你……”她的表情有些羞澀，她的臉又紅了。經過一番了解后，她終于松開那只緊拽著門的手，讓我進屋。屋子里的陳設十分簡單，最引人注目的是墻上的“我要讀書”的四個大字。當我的眼神觸碰到那四個“挺立的戰士”時，我的心被觸動了。
為了逃離這種尷尬的局面，我盡快轉移了話題。
“我想和你去采花幫你編花環，好嗎？”我尋問著她，“我保證不成為你的累贅！”她猶豫大半天，終于點頭答應。
我們手拉手走了出去。
她帶我來到一個荒無人煙的地方。這兒雜草叢生，野花遍野，讓我從未見過此景的我驚訝不已。允諾好眼力！遠遠就看見遠處的危房樓頂上有幾株耀眼的野花。因為害怕會有危險，我搖搖頭準備離開。“讓我來！”允諾話音剛落下，就不見了人影，抬頭一看，她已爬上屋頂。“嗨！我采到這朵花啦！”她興奮地向我招手。我看這樓房搖搖欲墜，很是替她擔心，“快下來，危險！”“沒事…。。”她話音剛落下，腳下的磚頭卻就墜落下來……
再次見到她的時候，她的腿上已有了一道新的血痕。“你為什么那么賣命啊？不就是朵野花嘛！”我用責怪的語氣問道。“我妹妹又要交學費了，我只要多摘點好看的花，就能多賣點錢。”她強裝著微笑。我的頭不由自主地低下去，那時我恨不得把我自已揍一頓，我不該那樣說。
當太陽匆匆落山之時，允諾的妹妹允薇回家了。她那灰撲撲的小臉上全是泥巴。看著姐姐采摘的枝枝美麗鮮花，她的眼神煥發出光彩，那是多么天真的臉龐啊！而她身后的單允諾，咳……這個年齡本該是與同學們玩耍嬉戲，盡情的在父母懷里撒嬌的時候，可她卻多了一份同齡人不該有的憂郁，讓人初見她那瘦小的臉龐和單薄的身軀心生憐憫。她辛苦的付出只為維持這個家，只是盡自己應盡的責任。
一年之后，當我再次走進單允諾的屋子時，墻壁幾乎都被獎狀所阻擋，上面清清楚楚寫著“單允諾”三個大字，而轉過頭去，卻發現她的淚水已浸滿雙頰……
責任與能力作文 篇26
并不是所有的事情都隨著時間的推移而逐慚被人淡忘的。有些事，發生時往往覺得很平常，但隨著光陰流逝，回想起來，卻彌感其意義重大。正因如此，時間間隔越久，在腦海里的記憶反而更清晰，以至終生難忘，想抹也抹不去。我要說的，正是這種情況，在當時看來，是再平凡不過的一個人，是再平常不過的一件事。我是一名小學生，考試與測驗對我來說是家常便飯。可即使是家常便飯，成績也是平平。
一次期末考試，為了讓這水平如鏡的成績波濤洶涌起來，我必須在考前認真復習先把語文該默寫的生字默寫一遍一個星期后，卷子發了下來，我傻眼了，那分數和我想象的截然不同，才得了80多分，一些還沒我學習好的同學，都比我考得高。我不敢相信這個事實，難道這是我的卷子嗎?我不敢相信我的眼睛。
鮮紅如血的分數，像把圖釘灑在我的心頭，再一個個被用力摁進去。“我比你高!我比你高!我比你高!……”刺耳的幾個字如幽靈般在我腦集中糾纏不休，失望的淚水劃過臉頰，肆意的滴在被我緊緊的握住的那張單薄的試卷上。悲傷就像秋千一樣蕩了出去又回來……四周有人在笑，仿佛是在嘲笑我的失敗的考卷。唉，一定是我的成績永遠也趕不上別人了。我心中暗暗自責道。但是想到這又仿佛看到了那明亮的月亮。
他用力綻放自己的光輝。他不畏懼黑暗，因為他有理想。我想，我不就是那輪月嗎?失敗又怎樣?自責又有什么用呢?只要心里有了自棄的念頭，不就再也考不好了嗎?那這又有什么用呢?我又充滿了信心。接下來，我穩扎穩打。果然，下一次考試我爭奪到了全班第一的寶座。失敗與挫折，是成功的橋梁，唯有充滿信心面對失敗，才能成功!
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