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我的藏書角作文

時間:2021-04-19 14:43:05 關于我的作文 我要投稿

我的藏書角作文

  無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我的藏書角作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的藏書角作文

我的藏書角作文1

  俗話說:“欲知千古事,須讀五車書。”我家就有一個藏書角,那兒的書應有盡有,現在讓我一一介紹吧!

  雖說我的圖書價值有幾層,但是里面的書讓我受益無窮,第一層是歷史類的書,有《三國演義》、《紅樓夢》、《史記》……這些書讓我知道了許多英雄人物。第二層是一些作文書,有《迪克貓作文》、《有新考場作文》、《三年級作文》……真是目不暇接。第三層是語文書、數學書……這些書像一個個小老師傳授給我們知識。

  當讓我也愛看書,在我的暑假中是書成了我唯一的伙伴,記得有一次我正在看書,忽然,爸爸在廚房里大叫:“快去買醬油!”“好!”我應了一聲便拿了錢和一本書就走了,可我一看書便把買醬油的事拋到九霄云外了。于是我在外面轉了一圈變回來了,這時爸爸問:“醬油呢?”我傻乎乎地問:“什么醬油呀?你有沒讓我買!”“哎!小書蟲還是讓我去買吧!”

  有了這個藏書角,讓我學到了許多知識,還讓我提高了寫作水平,我愛我的藏書角。

我的藏書角作文2

  在我的生活中,最好的朋友就是書了,當然,書的家就是書架。

  我的書架是天藍色的,人們常常說天藍色象征著天空,所以我想在高高在天空上快樂地飛翔。讓書進入知識的天空,也讓我感到天的廣闊,知識的無窮。

  我的書架一共有五層,第一層是一至三年級的書本:有《小學生導刊》,有所用過的書本;第二層是一至三年級所得過的獎狀;有運動會奪得的獎狀,有活動所得到的獎狀,還有考試所得的獎狀;第三層是四大名著:有《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》等;第四層是“字典小天地”:有《新華字典》、《現代漢語字典》、《英語單詞詞典》、《數學題典》,每當我遇到不認識的字,就會翻書架上的字典,字典就是我的“老師”;第五層是“漫畫”,有外國卡通,有華君武等,我每次邊看書還要邊做筆記呢!

  我愛我的小書架,它引領我走進了知識的海洋。

我的`藏書角作文3

  我從小就喜歡看書,可是沒有書柜裝書,就把書放在桌子上,看起來很亂。去年,我終于有了藏書的柜子了,我把它取名為藏書角。

  我的藏書角是棕黃色的,里面收藏著各種各樣的書籍,第一層裝的是我的課本,第二層裝的是科學、漫畫類,第三、四層裝的是我和爸爸媽媽都愛看的書……

  每天放學,我趕緊寫作業,因為寫完作業,我就可以看書了。

  我喜歡看書,我次吃飯時,我都拿一本書,邊吃飯,邊看書。爸爸說這樣對身體不好,可是我把爸爸的話當耳邊風,還是拿著書,邊吃飯邊看書。有時候我不聽,爸爸就把書給沒收了,我哇哇大哭,爸爸只好把書還給我。

  有了這個藏書角,我不僅學到了很多知識,也給我查閱資料帶來了方便,也提高了我的寫作水平。我愛我的書,更愛我的藏書角。

我的藏書角作文4

  我的藏書角,說它簡單,它不簡單,說它奇怪,它不奇怪,說它特別,它不特別,只不過是它的來歷比較離譜,因為,它是我從家里搜出來的一個小小的裝東西的東西。

  我的藏書角分為八層,分別是:課外書、課本、積累本、日記、小說、作文書、寓言故事和唐詩三百首,你們應該不知道我的藏書角有多好吧!現在我就來說給你們聽:在我悶的時候,可以看課外書,怕知識不夠的話,可以看寓言故事,想復習的話,可以看課本,想了解古詩的意思的話,可以看唐詩三百首,想期末考試時把作文寫好的話,可以看作文書,心情很愉快的話,可以把開心的事寫在日記本里,無聊的話,可以看小說,我能在里面找出許許多多的好詞好句,抄在積累本里,方便多了。

  天才在于積累,聰明在于勤奮。這名言說得果然沒錯,只要一個人努力學習,即使他在笨,也會擁有好成績的。

  我的藏書角,給我帶來許多快樂與知識,我要好好愛護它。

我的藏書角作文5

  在我的房間里一個角落里有我喜愛小書架,里面放著我的好伙伴-書!書架上有我精心貼的貼畫,讓人一看就想把書架瀏覽一番。

  記得一次我們搬家,我有了自己的房間,我要媽媽幫我買了一個書架,里面有各種各樣的書:《十萬個為什么》教會了我不懂的問題,作文書讓我知道怎樣寫作文,還有故事書、漫畫書……但我覺得差點什么,原來我想給我的書架貼上一些貼畫,有的是我買的,有的是我剪的,有的是別人送的,還有的是我爸爸媽媽給的,這些貼畫為我的書架增添了幾份神秘的色彩。

  書架里的書是我成長的階梯,藏書角是我最喜愛的地方。

我的藏書角作文6

  我從小就喜歡看書,可是沒有書柜裝書,就把書放在床頭,看起來很亂。去年,我終于有了藏書的柜子了,我把它取名藏書角。

  我把百科知識的放一類,課外、課內和故事的放一類。

  每天放學,我就趕緊做作業,因為做完作業,我就可以看書了。

  我很喜歡看書,每次吃飯時,我都要拿一本書,邊吃飯,邊看書。媽媽說這樣對身體不好,可是我還是不聽,還是拿著書,邊吃飯,邊看書。有的時候我不聽,媽媽就把書給我沒收了,我哇哇大哭,媽媽只好把書還給我。

  我和書之間還有一個故事呢!

  一天晚上,我夢見:我的書說話了,它們說為什么把它們放底下,還向我撲來,我左一拳右一拳就把它們打敗了。突然,我從夢中醒來。心想:這下子,一定要愛惜書了,想著想著又瞅著了。

  我愛我的書,也愛我的書柜。

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