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眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛作文
眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛作文1
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛作文，希望對(duì)大家有所幫助。
昨天下午我和幾個(gè)小朋友在操場(chǎng)上玩。張玉和我一塊蕩秋千，蕩起來(lái)飄悠悠的，尤其是蕩到最高處她用手推我一把的時(shí)候，我飛在空中成了小仙女，我們輪換著，真有意思。
蕩了一大會(huì)，我們?nèi)チ瞬賵?chǎng)邊的草地上，春天午后的陽(yáng)光依然那么暖和，一排排楊樹(shù)剛剛長(zhǎng)出嫩嫩的樹(shù)芽，楊絮在空中飄舞著，如同雪花，可它們落到地上時(shí)，被風(fēng)刮得打起了滾，卷成條，擠在樹(shù)后可像毛毛蟲(chóng)了，挺怕人的，我和張玉真害怕。樹(shù)上真爬著一條“毛毛蟲(chóng)”，我們嚇壞了。
幾個(gè)小朋友都嚷嚷著說(shuō)：“高樂(lè)文身上有毛毛蟲(chóng)！”
小朋友們使勁喊，我嚇哭了。
張玉伸長(zhǎng)脖子打量我，一只手放在身后，另一支手的手指彈我的衣服，說(shuō)：“高樂(lè)文，沒(méi)有毛毛蟲(chóng)，是楊絮！”
我回過(guò)頭來(lái)，看看肩上，把胳膊側(cè)過(guò)來(lái)，都沒(méi)有，我揉了揉眼，用手指著其他小朋友說(shuō)：“你們騙人！老師說(shuō)騙人不是好孩子！”
身前身后的楊絮還是在風(fēng)中飄舞著，我明白了一個(gè)道理：眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛。
眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛作文2
眼見(jiàn)為實(shí)耳聽(tīng)為虛，這個(gè)道理大家都知道吧。很多事情，其實(shí)有時(shí)候我們眼睛看到的也可能都不是真的，人就是這個(gè)樣子吧，有時(shí)候會(huì)為了欲望去做一些騙人的勾當(dāng)，而什么事情才是真的呢？只有自己都明白都了解，都清楚的知道了的事情那才是真的，你如果不是親眼看到的話，那么這一切其實(shí)未免都是真的，人心深不可測(cè)，誰(shuí)知道有些人為了賺錢(qián)什么事情做不出來(lái)呢？
我為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槲矣幸粋�(gè)親戚吧，看到了58同城的的廣告，這個(gè)58同城的廣告在電視上那可是流傳的很不是嗎？每天我都有看到電視上面說(shuō)什么58到家的廣告，就就算是我這個(gè)還根本就不需要找工作的人都知道這個(gè)地方了。我有個(gè)親戚阿姨，她正好四十多歲了在家沒(méi)什么工作可干，想著覺(jué)得她自己會(huì)打掃衛(wèi)生，菜也做得挺好吃的，便到這個(gè)58到家的網(wǎng)站上去了，覺(jué)得她應(yīng)該也能找到一份不錯(cuò)的工作吧。于是，就被58同城忽悠著交了點(diǎn)錢(qián)，就去了一個(gè)群，那是專(zhuān)門(mén)的他們那個(gè)地區(qū)的那群，可是，一個(gè)星期過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去，三個(gè)月過(guò)去了……她到現(xiàn)在還沒(méi)有找到一份工作，并不是沒(méi)有離得不遠(yuǎn)的而且時(shí)間也符合她要求并且工資也不算太低的工作，這工作其實(shí)不是沒(méi)找到過(guò)，親戚阿姨她也是至少碰上這樣的工作也有四五個(gè)了吧，可最后去找，最后都告訴她，那個(gè)人突然又不要了，又或者聯(lián)系人直接把她刪了，更有的直接說(shuō)她不符合她們的要求。可真奇怪了，明明她們之前都聊得挺好的，怎么會(huì)不符合要求呢？怕是誰(shuí)都看出來(lái)，這也不過(guò)只是找的一個(gè)隨便的借口吧，這個(gè)親戚阿姨總算知道了，原來(lái)這個(gè)58同城其實(shí)也就是個(gè)有名無(wú)實(shí)的地方罷了。別看電視上面說(shuō)的那么好聽(tīng)，宣傳的多么好，可到底啊，到底還是沒(méi)什么用處的啊……
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)啊，有太多的人都不以自己眼前看到的東西才是真實(shí)的了，別聽(tīng)到他們說(shuō)的有多么的好，還是一切都以只看到的為準(zhǔn)吧，別太輕信了別人，這個(gè)世界上總不會(huì)有那么大的餡餅的……
眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛作文3
古人云：“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。”這句話的意思是：耳朵聽(tīng)見(jiàn)的不是事實(shí)，只有眼睛看見(jiàn)的那才是事實(shí)。下面就來(lái)看我一點(diǎn)一點(diǎn)的把這個(gè)看似正確的古語(yǔ)推到：
你見(jiàn)過(guò)風(fēng)嗎？沒(méi)有吧！可是你經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的呼喚，這就是你用眼睛看不到的了，難道你說(shuō)風(fēng)是虛構(gòu)的嗎？（我聽(tīng)覺(jué)就不是太好）不是吧！再舉一個(gè)例子，你平時(shí)看到的魔術(shù)和電腦特技，你確實(shí)是用眼睛看到了，那一定是真的嗎？難道魔術(shù)師真的會(huì)魔法嗎？如果你回答是的話，你的IQ就一點(diǎn)問(wèn)題了。而且眼睛有一個(gè)最大的毛病，那就是視覺(jué)差，美術(shù)老師就可以充分的給你介紹一下你的視覺(jué)差是怎么會(huì)事。
你說(shuō)這個(gè)眼和耳朵都不能相信，那用觸覺(jué)吧！但有一些時(shí)候觸覺(jué)也會(huì)出賣(mài)你，“盲人摸象”這一個(gè)成語(yǔ)就完全的解釋了的觸覺(jué)也不是完美的，那么我們應(yīng)該相信什么呢？ 本人最相信的是嗅覺(jué)（我的鼻子在感冒的時(shí)候都比別人的鼻子靈），有很多動(dòng)物就是這個(gè)樣的嗅覺(jué)器官靈敏。可以吧別人身上的氣味迅速的記錄在了腦海里，更可以分辨出誰(shuí)擦香水了。一般我只能在我7-9米這樣一個(gè)范圍能聞到。不過(guò)人的嗅覺(jué)也有出錯(cuò)的時(shí)候，比如，我有時(shí)與人擦肩而過(guò)，聞到熟悉的氣味可能會(huì)打聲招呼，或者走到人家面前。可能是因?yàn)橄闼膯?wèn)題，我遇到了給人打錯(cuò)招呼的事情，馬上就迅速的跑開(kāi)，可能別人也會(huì)嘟囔兩句也是可以體諒的。
五覺(jué)是一體的，我們不能只用一個(gè)感覺(jué)器官，要配合使用才能有顯著的成效。正所謂，團(tuán)結(jié)力量大呀！
眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛作文4
俗話說(shuō)：耳聽(tīng)為虛 眼見(jiàn)為實(shí)，今天我跟***同學(xué)就證實(shí)了這一說(shuō)法。
這幾天，一直聽(tīng)其他同學(xué)講，在學(xué)校東邊的一塊土地上，有一個(gè)死娃娃埋在那里，聽(tīng)到這個(gè)“小道消息”，不禁令人毛骨悚然。我還聽(tīng)到一個(gè)六年級(jí)的大姐姐繪聲繪色的講給她的同學(xué)聽(tīng)：“我看見(jiàn)那個(gè)死娃娃的腸子有這么長(zhǎng)，”她一邊長(zhǎng)，”她一邊說(shuō)，一邊比畫(huà)和，“而且，那個(gè)死娃娃的身上沒(méi)有一點(diǎn)血跡，說(shuō)不定是被吸血鬼吸走了……”“可不是，我看見(jiàn)周?chē)矝](méi)有血呢！”那個(gè)大姐姐還說(shuō)什么原來(lái)那個(gè)小孩躺在馬路上，一輛車(chē)把他軋死了，拖到土地上，埋了起來(lái)……
我還真不相信，天下竟有如此希奇古怪的事情！
下午放學(xué)時(shí)，我和***去了他們說(shuō)的那塊土地上，那上面只有一些石塊、塑料袋、黃土，并沒(méi)有他們說(shuō)的'“死娃娃”。我們又沿著那塊土地轉(zhuǎn)了好幾圈，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一些什么希奇的東西。
我們?cè)诨丶业穆飞希l(fā)表著各自的見(jiàn)解。最后得出結(jié)論：那些同學(xué)之所以這樣認(rèn)為，大概是受了心理上的錯(cuò)覺(jué)，聽(tīng)了別人的謠言就真的相信有那么回事兒了。
我們都覺(jué)得這種做法不對(duì)，如果聽(tīng)了別人的什么謠言，一定要記住：耳聽(tīng)為虛 眼見(jiàn)為實(shí)！
眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛作文5
精彩的傳話游戲開(kāi)始了，首先，老師叫龍隊(duì)第一個(gè)同學(xué)——我，和鳳隊(duì)第一個(gè)同學(xué)——陳炫，上臺(tái)看紙條。我看到：一面小花鼓，鼓上畫(huà)老虎，老虎真可愛(ài)。我用心背了幾遍，然后自己點(diǎn)了一下頭，站回隊(duì)伍里。我突然緊張起來(lái)，好像心要跳出來(lái)了。只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“開(kāi)始。”我立馬轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，手成喇叭的樣子，貼在陳海川耳朵邊上竊竊私語(yǔ)：“一面小花鼓，鼓上畫(huà)老虎，老虎真可愛(ài)。”我看陳海川那皺著眉頭的樣子應(yīng)該是沒(méi)聽(tīng)清我說(shuō)的話，要是沒(méi)聽(tīng)清就糟糕了，在這里錯(cuò)了的話，后面怎么可能對(duì)啊。
我又看見(jiàn)陳海川快速轉(zhuǎn)過(guò)去告訴洪宇煌，應(yīng)該是不會(huì)錯(cuò)了。我如釋重負(fù)。再看看鳳隊(duì)，她們都快要傳完了。龍隊(duì)快點(diǎn)，加油！加油！很快，兩隊(duì)都傳完了，最后一位同學(xué)飛快地跑上前去，龍隊(duì)寫(xiě)的是“小黃牛在老虎”。鳳隊(duì)寫(xiě)的是“小黃牛快跑”。寫(xiě)完后老師和同學(xué)們都哈哈大笑，那笑聲驚天動(dòng)地，都要把房頂震塌了。接著，老師公布答案：一面小花鼓，鼓上畫(huà)老虎，老虎真可愛(ài)。全班驚訝地說(shuō)道：“原來(lái)是這句啊。”哎！聽(tīng)到的也會(huì)出錯(cuò)啊，話可真不好傳，傳著傳著就變樣了。正所謂“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)”啊！
眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛作文6
今天老師跟我們做了一個(gè)游戲叫做：測(cè)測(cè)你的聽(tīng)力，老師給我們講了游戲規(guī)則，就開(kāi)始游戲了。
游戲開(kāi)始了，我們先將身子轉(zhuǎn)過(guò)去，當(dāng)老師說(shuō)：“好了。”我們才轉(zhuǎn)過(guò)身，大家都舉起手，嘴里喊著：“我！我！”秦聰敏被老師選中了，他滿臉笑容說(shuō)：“我選淺粉色信封，因?yàn)槔蠋熢诜佩X(qián)的時(shí)候，我聽(tīng)到了清脆的聲音。”老師讓兩名同學(xué)上來(lái)揭曉答案，結(jié)果淺粉色的信封里有錢(qián)，猜對(duì)的同學(xué)都蹦了起來(lái)，喊著：“yes！”
到了第二輪游戲了，大家這次沒(méi)有像上次那樣迫不及待，而是在觀察信封，陳佳良還把臉湊到信封前，想找到一點(diǎn)線索，同學(xué)們過(guò)了一會(huì)才舉手，大多數(shù)同學(xué)都選淺粉色的，打開(kāi)一看果然猜對(duì)了，我心里像吃了蜜一樣甜，心想：太棒了，這50元錢(qián)非我莫屬，有的同學(xué)在椅子上坐著，滿臉的失望，有的同學(xué)站了起來(lái)，嘴咧的像秋天的石榴合不攏了。
第三輪比賽是最緊張的。大家都十分害怕，怕50元錢(qián)與自己擦肩而過(guò)。同學(xué)們都思考到底是在紅信封還是在淺粉色信封。我和兩個(gè)同學(xué)當(dāng)了淺粉色信封的充盟軍，而大多數(shù)同學(xué)都選了紅信封，我們隊(duì)宗可打開(kāi)了淺粉色的信封卻無(wú)奈地?fù)u搖頭，我們也失望地低下了頭，50元錢(qián)跟我們無(wú)緣啊。而那些選擇紅信封的同學(xué)則得意洋洋地笑了，說(shuō)道：“五十元錢(qián)是我的了。”老師有請(qǐng)一位同學(xué)打開(kāi)信封，原來(lái)那個(gè)信封也沒(méi)有，那位同學(xué)握緊拳頭，說(shuō)：“氣死我了。”同學(xué)們都迷惑不解了，錢(qián)不在兩個(gè)信封，那錢(qián)跑到哪里去了呢？老師從電視機(jī)上將五十元錢(qián)拿了下來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“你們光用耳朵聽(tīng)了，可也用眼睛看呀！”我們被高興沖昏了頭，才導(dǎo)致我們班全軍覆沒(méi)，無(wú)一人生還啊。
我真喜歡這個(gè)游戲！
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