【精選】實習(xí)周記（16篇）
忙碌而又充實的一周又過去了，這一小段時間里，我們一定有不少所感所惑吧，是時候認真地做好周記了。怎樣寫好周記呢?下面是小編整理的實習(xí)周記，歡迎閱讀與收藏。
實習(xí)周記 1
實習(xí)周記一
到金山實習(xí)已經(jīng)一周了，這一周主要任務(wù)是學(xué)習(xí)COM技術(shù)，以及理解初期產(chǎn)品DEMO的代碼，指導(dǎo)我的老大叫程輝，他是一個工作認真， 待人真誠的好人，雖然他很忙，但是我遇到問題他也會細心幫我解答， 如果某個問題他不清楚， 也會很直接的告訴我他不清楚。 但是我要是在學(xué)校遇到什么問題， 大部分老師給我的答案都是含糊其辭的， 另有一些就干脆胡說八道一通， 讓我非常郁悶。
在公司實習(xí)的感覺很不一樣，快快事業(yè)部里每個人都非常認真勤奮的工作，大家都為最終的產(chǎn)品投入了大量的時間和精力。這是我無法從學(xué)校學(xué)習(xí)到的一種精神。 這也從一個側(cè)面反映出大學(xué)里面的問題有很多， 在學(xué)校上課， 我無法得到什么， 有些課程老師自己都沒弄明白， 找本書對著學(xué)生念經(jīng)， 同學(xué)們的激情早就在大一的時候被澆滅了， 剩下一些殘念或怨念， 又在"經(jīng)文"的"雪上加霜"后， 留下一輩子的仇恨。 這就是大學(xué)的現(xiàn)狀。 沒有誰可以改變這種狀況， 而我們這些可憐的大學(xué)生們， 期望的只是一張大學(xué)畢業(yè)證， 好給保有舊社會科舉制度思維的父母們一個交代。 面對這樣的現(xiàn)狀， 我只能說。very well。
雖然這一周我都是每天早上6：30起床趕車，晚上8：30回到宿舍（坐公交車要好久， 而且正趕山修路， 在路上耽擱很久），但是這樣的生活對我來說卻是習(xí)以為常，因為從大二暑假開始，我就已經(jīng)以類似的作息時間，奔波于宿舍和勵耘樓的實驗室。即使是周六周日，我也會去勵耘樓的實驗室自習(xí)，而現(xiàn)在周末不用去公司上班，我倒是覺得輕松了不少。
生活方面，金山的伙食真的是非常好，可見金山的管理者們們對本公司員工的尊重和重視。 但是菜品種不如學(xué)校食堂的豐富， 學(xué)校的食堂和外賣經(jīng)常會有"花生豬骨"， "逗沙包"， "小強湯"， "滑蛋小強"， "芹菜蒼蠅"， "白菜腋毛"等菜式供給， 不僅如此， 給我們盛菜的食堂員工還喜歡抖兩抖， 一次我大腦抽筋了， 去食堂的窗口打飯， 看見一份炒豆腐還不錯， 價錢是1塊錢， 我就要他們給我來一份， 這份打過來， 我數(shù)了數(shù)， 一共5塊豆腐。我當(dāng)場就怒了， 找他理論， 沒想到他跟我來了一句"1塊錢就是那么多了。"。 最后這個"了"字聲音還故意發(fā)的很長， 明顯是一種挑釁和不懈。 言外之意就是"丫個窮鬼， 還敢嫌少， 沒錢還敢來吃老子豆腐。"， 我真是吐槽不能。
實習(xí)周記二
到金山實習(xí)已經(jīng)兩周了。周一上午，程輝把我叫到會議室，讓我根據(jù)第一周學(xué)到的知識以及對項目的了解，制作快快游戲世界中的"新手指南"里的一部分。剛聽到這個需求，我感到非常緊張。因為這些代碼有可能會成為最終產(chǎn)品的'一部分，而我對windows編程的了解又非常少，整個項目的代碼我也沒有仔細看過，僅僅學(xué)習(xí)了幾個DEMO的代碼，我不知道自己能不能勝任。
程輝倒是不太擔(dān)心，他跟我介紹了一下這一部分的工作，總體來講，工作量并不大，而且DEMO中的代碼已經(jīng)可以幫我完成大部分的工作了。更加重要的是，如果哪個地方我不懂，我可以問他。有了這句話，我就放心了。
拿到了計劃書后，我就開始編寫代碼。整個過程可以說是邊學(xué)邊做，不過，有程輝幫忙以及工程中許多代碼可以參考，總體進展還是比較順利。
最終，通過許多同事的共同努力，"新手指南"已經(jīng)基本完成。
實習(xí)周記三
第三周， 我修改了程序中的2個bug， 看了一下快快游戲世界運行應(yīng)用程序的流程。 一件值得慶幸的事情就是快快游戲世界1.0 beta 4終于和玩家們見面了。
實習(xí)周記四
第四周。 不知不覺， 我已經(jīng)實習(xí)了快一個月了。 在快快事業(yè)部實習(xí)的這一個月以來， 我不僅學(xué)到許多寶貴的知識和技能， 還感受到同事們的踏實勤奮的工作態(tài)度。
我們的產(chǎn)品"快快游戲世界"是一個集合單機游戲， 網(wǎng)絡(luò)游戲， FLASH游戲， FC模擬器游戲為一體的多功能游戲平臺。 在這個游戲平臺上， 玩家可以選擇自己喜歡的任意一款游戲， 并且只用下載游戲的一部分， 就能快速開始游戲。 目前， 我們發(fā)布的最新版本都是"快快游戲世界 1.0 Beta 4"。 。 現(xiàn)在的Beta 4依然有一些問題， 每天， 我們的測試人員都會上報程序中存在的各種bug， 并由負責(zé)技術(shù)工作的同事對這些bug進行修復(fù)。 在上報這些bug之前， 測試經(jīng)理會和測試部門的同事們將bug整理分類， 并且用清晰的語言將bug描述清楚。 這為我們技術(shù)人員提供了極大的便利。
在處理bug的時候， 為了照顧我這個新手， 程輝分給我的bug都是比較容易處理的。 那些高手程序員處理的bug ，我連問題出在哪里都看不出來， 他們竟然能在很短的時間內(nèi)解決。 可見金山公司員工的技術(shù)實力的確名不虛傳。
有時， 為了盡快帶給用戶新的體驗， 部門的同事們要加班到很晚。 有一天早上， 我來到公司， 在內(nèi)部ftp上下載最新生成的版本， 沒想到生成時間竟然是23：30分。 昨天晚上， 他們肯定加班到深夜。 今天會不會很晚才來呢？ 正想著， 他們已經(jīng)一個接一個的來到了自己的位置， 沒有一個人遲到。 這就是金山公司員工的工作熱情。
實習(xí)周記五
本周的任務(wù)比較簡單， 都是對原有代碼的維護。 下周將開始舊版本的維護。
實習(xí)周記六
第六周， 最近很忙， 非常忙， 萬事纏身。 Lua沒有什么進展， COM也沒有什么進展。
這個月末還要交畢業(yè)設(shè)計， 我還沒有開始寫。 問了一下實習(xí)的同學(xué)， 大部分都沒動筆。 真是一件煩心的事情， 不過還不至于影響到工作。 臨近開學(xué)， 同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的返校了， 問了一下大家的情況， 有出去創(chuàng)業(yè)的， 有復(fù)習(xí)考研的， 有忙于畢業(yè)論文的， 有忙出國的， 有忙補考的， 大部分人都懸著一顆心， 未來是什么？ 誰也不知道。
馬上就要開始的大四生活為我們敲響了警鐘， 雖然沒有課了， 但是一年以后， 我們的歸宿在哪里？ 我們有沒有得到我們想要的？ 我們知道我們想要什么嗎？ 這些永恒的話題， 總在夜深人靜的時候鉆入我的腦子， 讓我無法安睡。 社會這東西到底是什么樣？ 像我們這樣的IT從業(yè)人員， 生活質(zhì)量會是怎樣？ 這條路該怎么走？
實習(xí)周記 2
第一周：
通過緊張的面試，我終于如愿進入到xx有限公司出納崗位實習(xí)，實習(xí)期為三個月。學(xué)財務(wù)近四載，但真正的接觸實際的工作，這還是頭一次，心里難免有些忐忑。好在單位給我安排的老師比較理解我現(xiàn)在的心情，馬上帶領(lǐng)我熟悉出納的工作流程。xx有限公司是一家以服裝生產(chǎn)加工銷售為一體的中韓合資企業(yè)，往來款項主要以電匯和承兌匯票為主，現(xiàn)金的收付較少。但由于我初來乍到，對很多業(yè)務(wù)都不熟悉，老師給我講的第一課便是現(xiàn)金收付時要需要注意的地方。比如收到現(xiàn)金要當(dāng)面點清金額，還有學(xué)會辨別真幣假幣，雖然單位有驗鈔機，但機器只是輔助工具，驗鈔機檢驗過后必須在清點一遍。點清金額后，便要開出收款收據(jù)，詳細寫明付款單位的名稱、認證填寫大小寫金額等，在審核無誤后在收款收據(jù)上簽字以及加蓋現(xiàn)金收訖章。這一周學(xué)的內(nèi)容不是很多，最主要的還是盡快適應(yīng)單位的節(jié)奏以及熟悉各個部門的工作，以便在工作中能很好的協(xié)作。
第二周：
通過第一周的環(huán)境適應(yīng)階段，我也基本上跟的上單位的節(jié)奏了。但仍是對出納崗位的工作感念有些模糊，之前，我以為出納只是跑一
下銀行，算一下現(xiàn)金，認為只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實習(xí)過程中的探索和工作后，我改變了原來的看法，即使瑣碎的工作也是很不簡單的。
這一周我的主要學(xué)習(xí)任務(wù)是“跑銀行”。單位收付業(yè)務(wù)主要是通過銀行完成的，所以這一周我的工作量突增，幾乎一半的時間是在各個銀行之間穿梭。掛號、排隊、填寫匯款單、取款單。回到單位后，還要打出銀行對帳單，然后填寫收款收據(jù)，加蓋銀行收訖章。最后便運用到在學(xué)校學(xué)到的知識了，那便是登日記賬。把每一筆款項仔細認真的登記在賬簿上。 第三周：
這一周正好趕上月底，我在老師的帶領(lǐng)下，對庫存現(xiàn)金、銀行對賬單以及日記賬進行了全面的清點，做出現(xiàn)金、銀行存款月報表交到會計處。并除去企業(yè)必要的零星開支后的多余現(xiàn)金存到銀行，當(dāng)然這個任務(wù)一如既往的交到我手上。月初是財務(wù)科最忙的階段，不但要結(jié)賬還要填制憑證做出報表并繳納稅金，雖然我不是會計人員但也非常忙碌，要把收到的收據(jù)、電匯單據(jù)、增值稅發(fā)票、車票等等一系列的單據(jù)分門別類后交到不同職責(zé)的會計處。雖然緊張忙碌但我也感覺到從沒有
過的充實，在所有人都忙碌的時候我也身在其中，這讓我感覺到我終于成為財務(wù)科的一員。 第四周：
加上這一周，我在單位實習(xí)了差不多一月了，由于要寫畢業(yè)設(shè)計的原因，我無時無刻盯緊財務(wù)科的一舉一動，連套近乎帶打聽的，生怕哪些紕漏被忽視過去，被問起時也是含含糊糊一語帶過。終于在老師的“逼”問下，我繳械投降道出實情。在老師的笑聲中我有些尷尬。但老師還是幫我擬定題目并指出企業(yè)中存在的一些問題，但這些現(xiàn)象也是大多數(shù)單位常見的，雖然知道危害性但多數(shù)企業(yè)還是這么做，這也是不可避免的。這多數(shù)企業(yè)中自然也包括我在的單位。老師說著還拿出一個夾“白條”的文件夾給我看，文件夾中存放的都是被借用現(xiàn)金后打的白條。老師還開玩笑的說了一句，這正是體現(xiàn)了中國的國情，人情味兒濃重啊！面對老師話，我有些茫然，大的道理我也講不出來，但總感覺有些氣悶。
第五周：
老師馬上就要被調(diào)到總公司了，我也即將上任，但心里還有有些不確定，不確定能否勝任這項工作，不確定是否和能同事相處愉快，但“師傅領(lǐng)進門，修行在個人。”即使再忐忑，也終需一個人面對。老師走之前囑咐我，掌管錢不是小事情，所有與錢有關(guān)的東西都必須仔細認真，一旦發(fā)生無誤損失的不單是公司，我們自己的損失更嚴重，以后有什么問題三思而后行，遇到不懂或是不確定的要及時打電話問我。原來，一個好老師并不只是教會你業(yè)務(wù)而是讓你明白自己肩負的責(zé)任。
第六周：
老師走后，我便獨立完成自己的工作。每天提前到單位，打掃完衛(wèi)生，迎接一天的忙碌。單位的業(yè)務(wù)往來很頻繁，所以即使的開出發(fā)票是必要的。進入發(fā)票管理系統(tǒng)，核實剩余發(fā)票張數(shù)，然后把購貨方積攢的幾筆銷售認真核實后，開出發(fā)票。記得第一次開發(fā)票時，按照老師的要求先轉(zhuǎn)換稅額，把含稅金額轉(zhuǎn)換成不含稅金額，輸入購貨方資料然后打上銷售商品批號已經(jīng)數(shù)量金額等，最后確定填制人審核人，完成這些后，拿出一張空白發(fā)票對齊，緊貼著打印機邊緣放入。原本以為一切都很完美，誰知打出來后才發(fā)現(xiàn)打出的字體都不在本欄內(nèi)， 統(tǒng)一向上挪了一行。老師無奈，把這次的發(fā)票作廢后又取出一張新的，并且很嚴肅的告訴我，這是本月作廢的`第三章發(fā)票了，這時我才知道一個月只能作廢三張發(fā)票。現(xiàn)在自己開發(fā)票，依然如第一此時那般緊張，為了防止重蹈覆轍，我先把發(fā)票打印到一張廢紙上，把發(fā)票那下一聯(lián)附在上面，確認沒問題后，才正式打印。現(xiàn)在想來無論何時，謹慎都是有必要的。
第七周：
工作一如既往的進行著，除了每天完成自己的工作外，讓我感觸最深的便是接聽公司的電話。剛開始接聽電話時，單位的人都不認識，關(guān)于單位業(yè)務(wù)往來的事情也不熟悉，接起電話來問的第一句便是：你好，你找哪位？第二句是對著財務(wù)處的人員說：那位是xxx啊，有人找。還好經(jīng)過時間的磨練，再接電話時已經(jīng)沒那么發(fā)怵了，但還是重復(fù)重復(fù)再重復(fù)的說：哦，這個事情我不清楚，您稍等，我?guī)湍?lián)系一下xxx。
第八周：
這一周過的挺愉快的，原因就是馬上要發(fā)工資了。雖然只有很少的幾百塊，但對我來說還是很激動的。由于xx有限公司主要是生產(chǎn)服裝生產(chǎn)業(yè)務(wù)，所以工作人員工資分成兩部分來核算。第一部分是車間工人的工資，第二部分是管理人員工資。不知什么原因，大概是會計們太忙了，所以核算職工工資的任務(wù)也落到我的身上。領(lǐng)導(dǎo)對我還是不太放心，在核算完畢后，讓我交給會計部的老師們核實一下，結(jié)果證明領(lǐng)導(dǎo)還是很有先見之明的，有幾人的工資我果然算錯了。教訓(xùn)啊...不過經(jīng)過工資核算我發(fā)現(xiàn)，原來傳達室的大爺也是管理部門的。
第九周：
工作中，挨批是難免的，很不幸的是我在領(lǐng)導(dǎo)極度郁悶且無處發(fā)泄的時候去撞了槍口。這件事件的起因是一張傳真件，在一般情況下，購貨傳真理應(yīng)是傳到銷售部門的，但不知為何，這份資料傳到了財務(wù)部。在收到傳真后，財務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)讓我跑跑腿給銷售部送過去，但當(dāng)時我手上還有一件緊急的事情處理結(jié)果就把這件事給忘了，直到銷售部接到購貨方的急電風(fēng)風(fēng)火火的趕過來，我才記起還有這么件事。由于我的疏忽，導(dǎo)致貨物晚發(fā)了一天。事情有多嚴重我是不知道，但看領(lǐng)導(dǎo)的臉色，我知道有我好看了。解釋就是找理由，而對領(lǐng)導(dǎo)解釋就是
找死，所以我選擇沉默。由于此事件，我深刻認識到自身的不足且積極的改過自新，以后遇到應(yīng)急的事先找個便簽記錄下來。很多時候筆記比腦子管用。
第十周：
工作照常進行中，還好上個星期的錯誤并沒有在領(lǐng)導(dǎo)給領(lǐng)導(dǎo)留下深刻印象，見了面照常是和藹可親的笑笑。身在財務(wù)部，忙里偷閑的時候還是有的，只有不被領(lǐng)導(dǎo)看見就可以了，偶爾幾個要好的同事還可以邊工作邊聊天，侃侃事實，聊聊八卦。
第十一周：
第一次一個人進行月底盤點，第一次一個人打現(xiàn)金、銀行存款月報表。人生的很多第一次都會是終身難忘的。雖然跟老師月底盤點過
一次，但當(dāng)自己親自干的時候還是有些沒頭緒。趕緊給老師打了個電話，詳細詢問可一下流程，然后就開始實干了。一般情況下，一個月的最后一天只要把自己掌管的現(xiàn)金跟日記賬對起來就可以了，等月初的時候再跟專管賬務(wù)往來的會計對回款總額和現(xiàn)金銀行存款總賬就可以了。賬務(wù)跟現(xiàn)金的盤點比較好做，只要數(shù)額對起來就可以了，當(dāng)然我是會把那些讓我尷尬的“白條”作為現(xiàn)金之一的，沒辦法，總不能讓我把這些欠款補上吧。我自己的帳是對起來了，可跟總賬卻怎么也對不起來了。無奈，我跟會計翻出這個月的單據(jù)，把所有關(guān)于現(xiàn)金收支的部分找出來，一張一張的核對，結(jié)果發(fā)現(xiàn)少了一張收款收據(jù)。我跟那位老會計急急忙忙的滿世界找，我辦公桌地下的犄角旮旯都沒放過，結(jié)果還是沒有。最后那張單據(jù)竟詭異的出現(xiàn)在老會計上個月的憑證中。對于這個結(jié)果，我只能依然保持沉默了。
第十二周：
這個月的憑證已經(jīng)制完，并打印了出來，雖然我只是出納，并不能參與到會計們的工作中，但作為一個有理想的出納，我在幫忙打印憑證的時候仍不放棄學(xué)習(xí)的機會，一邊整理剛打出來的憑證一邊看上邊的分錄。言歸正傳，說到學(xué)習(xí)我是有切身體會的，學(xué)東西只有在工 作中或是用到的時候才學(xué)的比較快，原因無他，隨時用到的東西總是記得最牢固的。 第十三周：
到單位已經(jīng)有一段時間了，但對單位的了解緊是片面，我本是個不善于交際的人，說的通俗一些就是悶騷，這也一直是我的障礙。所以我到單位這么長時間了，交際圈只限于財務(wù)部，出了財務(wù)部的門我就基本上不說話了，即使遇上面熟的同事也只是偶爾打個招呼，并不是我不想改善現(xiàn)下的狀況，只是不知該如何開口，而且我也做過這方面的努力，只是效果不佳。比如：在下班后我走在回家的路上，偶遇一面熟同事，但是是那種從沒說過話的。同事之間碰到了，總不好扭頭裝作不認識走掉吧，所以我鼓起勇氣沖他笑笑，結(jié)果他不知所以的愣了。為此我糾結(jié)了好長時間，該不會是他壓根就不認識我這人？！
第十四周：
時間過的很快，剛閉眼就覺的天亮了，直到被清晨的涼風(fēng)一吹，我才覺出我是醒著的。這種狀態(tài)一直持續(xù)了很長時間。公司里是經(jīng)常受到承兌匯票的，記得上課時老師將關(guān)于承兌匯票的內(nèi)容，我怎么都不明白背書轉(zhuǎn)讓是怎么回事，可到實際中，不用仔細學(xué)就知道這些專用名詞以及它代表的意義，這也正是理論與實踐的差距，就好像我剛來單位時拿著電匯單都不知道這東西是什么。
第十五周：
實習(xí)真的是一種經(jīng)歷，一種磨練，只有親身體驗才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。這一句是抄的，我認為很不錯就搬過來用了。終于寫到最后一周了，該寫的不該寫的都寫了，在學(xué)校時挺“過來人”說過，還是在學(xué)校好啊，到了社會上就明白在學(xué)校的好處了。現(xiàn)在我也終于體會到這句話的真諦：在學(xué)校遲到是要扣分的，可在公司遲到是真扣錢啊。
實習(xí)周記 3
周記一
從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同，人事行政實習(xí)周記5篇。突然面對這么大的轉(zhuǎn)變，我知道我必須得適應(yīng)。好在同事們都很樂意幫助我，這也給我了很大的動力去學(xué)習(xí)每件事情。
才來的那天最糗的事情就是去復(fù)印一點資料。平時在學(xué)校復(fù)印東西都是打印店的人復(fù)印的，從來沒有自己親手復(fù)印過。以為也沒什么難的吧，誰知道我弄了半天都沒復(fù)印出來，想想這么簡單的事情又不好意思問同事，可急死我了。好在一個同事姐姐看見了，主動教我怎么用，還跟我說以后再有什么不懂的就問她，不用覺得不好意思。后來我就經(jīng)常請教同事問題了，不會再覺得有什么好尷尬的了。
由于現(xiàn)在還住校，所以我每天7點不到就得起床去擠公交車，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，有時候公司業(yè)務(wù)繁忙，晚上或周末得加班，那留給個人支配的時間更少。我必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，這也鍛煉了我的自制能力。
常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。實習(xí)時間雖然才幾天，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。我發(fā)現(xiàn)除了英語和計算機操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職，每天都是整理文檔，負責(zé)人員考勤，薪資福利，接聽電話等工作，雖然工作簡單但也不能馬虎，一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。
1個星期的實習(xí)時間看似不長，但是因為剛進公司，也許是最艱難的幾天，需要適應(yīng)的東西太多，我想我能夠克服的，在克服的同時也盡量把工作做到最好。
周記二
不覺中，來這里實習(xí)已十來天了，雖然時間已接近兩星期，但是很多工作都還不是那么得心應(yīng)手。不過同事們都很熱心，很好相處，我一有什么不懂的都會請教他們，在他們的幫助下我也能夠獨自完成很多事情啦。雖然在他們的眼里我看起來很小很年輕，都把我當(dāng)作小妹妹似的，但是我自己卻不那么想，我覺得既然在一起工作就要以同樣的態(tài)度對待每件事，不能因為自己小就把事情推給別人。
為了能夠真正的學(xué)到知識，我很嚴格的要求自己去做好每一件事情，即使再簡單的事情我都會認真考慮幾遍，因此，雖然做得不算快，但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促，都把任務(wù)安排好，然后便交給我自己去處理，同時還不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來，相信做起事情也會越來越順手的。一方面要發(fā)揚自主思考問題的能力，在碰到問題的.事情，自覺努力去獨立解決，這樣對問題便能夠有一個更深刻的了解，當(dāng)解決的時候也會獲益良多。另一方面，要發(fā)揚團隊精神。公司是一個整體，公司產(chǎn)品是團隊的結(jié)晶，每個人都需要跟其他人更好的溝通和交流，互相幫助，合力完成共同的目標(biāo)，團結(jié)眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。
我覺得自己進入工作的狀態(tài)越來越好了，與同事們也越來越融洽，期待所有的事都越來越好!
周記三
今天有點不開心，來了20來天了，今天是第一次犯錯誤。登記員工薪資的時候居然把一個數(shù)字寫錯了，還好同事檢查發(fā)現(xiàn)及時更正了。雖然他們沒有說我，安慰我說，誰沒有出錯的時候呢，可是自己還是很不好意思。事情已經(jīng)發(fā)生了，還好沒有出什么紕漏，我只有告誡自己在以后的工作中要更加謹慎，不能再犯了，不然就對不起大家的寬容和幫助了。
有的時候老板也會分配我做做其他部門的工作，起初我還在想自己又不是負責(zé)那塊區(qū)域的咯，不過事后想想我應(yīng)該慶幸和感謝有這樣一個學(xué)習(xí)的機會，能夠很好的提高自己、鍛煉自己。人往往都是這樣，沒有經(jīng)歷過的話，永遠都不知道事情到底是怎么一個樣子，是真的那么難，還是并非如此，所以，不管怎么樣，即使是自己完全陌生的事情，只要有機會，都一定要去嘗試，努力去做好。因為沒有經(jīng)驗，那么就需要做更多的準(zhǔn)備工作。另外就是不要害怕失敗，只要用心去做就可以了。等到熟練了，那么成功將是水到渠成的事情。
一段時間下來，公司里好幾個部門的面孔算是都認識了，整天像只小兔子一樣竄來竄去，挺開心的。要是同事有什么事情找我，我都很樂意效勞，當(dāng)然只要是在我的能力之內(nèi)，從一進公司我也受了同事們的不少恩惠啊!感覺彼此就像是個大家庭，互相幫助，互相理解!
周記四
又是一個晴天，美好的一天。繁瑣的工作日復(fù)一日的重復(fù)著，但是每天的心情卻是不盡相同的。早上把考勤和一些文檔整理好之后就沒事做了，下午跟同事們盡情享受了一會下午茶，真是樂哉呀!想起來平時在寢室晃晃蕩蕩沒事干，覺得日子過得好慢好無聊。而在公司里，就完全不一樣了，每天緊張的工作狀態(tài)，完全沒有時間考慮其它事情。于是不知不覺的，就發(fā)現(xiàn)原來我短暫的一個月就快要過去了。也許以后我不會從事這個行業(yè)，這個崗位，但這次的經(jīng)歷卻是實實在在的，就感覺自己每天都在進步，每天都能夠接觸新的事物，一點一點的吸收進去。初踏社會便有了很深的感受，正應(yīng)了那句話：社會是一所最好的大學(xué)。果然沒錯。
一個多月的時間，雖然短，但學(xué)到的東西可不少，如何快速的適應(yīng)公司的環(huán)境，融入企業(yè)的團體，如何更好的跟同事溝通，更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來的，都需要一個逐步的從點到面的認識，也讓自己對自己的能力更加自信，相信自己將來能夠成為一個對社會有用的一員。
周記五
最近公司又新來了一個實習(xí)生，是個女孩子，高高瘦瘦的，人也挺隨和的，所以我很快就跟她熟絡(luò)了。每天我們做完事情就一起聊聊天，當(dāng)然，聊的都是學(xué)校的生活。那個時候的我們都像是溫室里的花朵，對什么事情都充滿著好奇。而如今，做事情都是按部就班，循序漸進。學(xué)校的生活固然美好，可是我們終究會邁入社會，去摸索很多事情。
昨天經(jīng)理來審查我的工作了，他說我最近進步挺大的，不再像開始做事那么拘謹，怕這怕那了，工作效率也提高很多了，聽到這話真是特別開心。我覺得這是對我工作的一個肯定，讓我做事的激情也增加了很多。我一定要更加努力工作，這樣才能不負大家的期望。
這次的實習(xí)，讓我懂得了許多，知道了許多，大學(xué)文憑其實只是一塊敲門磚。進入工作單位后，大家都是從頭開始，沒有人會手把手教你。很多事情只要自己愿意學(xué)，愿意做，都可以做得到。所以，我們有必要培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，必須努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時代的需要。要相信沒有什么事是不可能的，只要肯嘗試，一切都有可能。
實習(xí)周記 4
人力實習(xí)周記一
實習(xí)的一周時間真是飛快，從開始實習(xí)都已經(jīng)半個月了。在感嘆實習(xí)時間過得快之時，也在慢慢地適應(yīng)了實習(xí)生活節(jié)奏，但與真正的職場生活還有一定的距離，可能與工作壓力、工作內(nèi)容和工作關(guān)系等方面不一樣有關(guān)系吧，不過對于實習(xí)日子還是覺得很充實、很值得。
下面繼續(xù)對本周的實習(xí)工作進行一下總結(jié)：
1、實習(xí)第一周的工作內(nèi)容
(1)負責(zé)公司員工出差報銷信息更新;
(2)協(xié)助分類整理勞動合同檔案;
(3)撰寫公司校園招聘文案;
(4)協(xié)助掃描和整理公司法律文件;
(5)制作校園招聘宣講會PPT;
(6)整理員工考勤信息。
(7)設(shè)計校園大使招募活動海報。
2、實習(xí)第一周的
(1)收獲：工作內(nèi)容比第一周實習(xí)更多了、工作節(jié)奏也更快了、工作難度也更大了，但這也是自己在實習(xí)前所想要的、看到的，因為這樣才會鍛煉和提升個人的能力，特別是當(dāng)面對工作任務(wù)時，所采取的工作心態(tài)、工作方法、工作思維對工作順利完成的影響，感覺這一周在各種程度提高后，受益匪淺。同時，懂得了隨時詢問清楚再開展工作、及時匯報工作進展情況，以及主動找事情幫助等，這在學(xué)校里是不可能會有這樣的意識的。相信隨著實習(xí)時間和工作內(nèi)容的深入，接觸的東西和獲得的成長會更多。
(2)不足：這一周在實習(xí)過程中存在地不足地方是制作方案時只是向上級提供一種方案，而沒有用兩種方案供上級來選擇和決定，所以打算下周在寫校園招聘文案和其他方案時，至少要制作兩種的方案出來讓上級來選擇。還有就是在沒有事情做時，主動詢問其他同事關(guān)于專業(yè)問題缺乏積極性，不太敢于詢問與工作無關(guān)的內(nèi)容，這是要盡快改善的地方。
3、實習(xí)第一周的工作感受
在這一周實習(xí)里，除了在辦公室聽到本部門相關(guān)的事外，也多少聽到了關(guān)于行業(yè)前途的一些事。的確，技術(shù)和市場等直接創(chuàng)造價值的部門和崗位，是比較有前途的，而對于管理、行政和采購等間接為企業(yè)實現(xiàn)利潤的后勤行業(yè)而言，發(fā)展前景不是很讓人青睞。當(dāng)聽到和感受到時，多少還是有所觸動的，但觸動的只是想到未來可以獲得更多的名利，卻沒有改變自己對人力資源行業(yè)的決心。既然在認識后作出從事人力資源行業(yè)了，就要堅持下去，不能被其他事物所誘惑而輕易放棄之前的所有努力。而現(xiàn)在在接下來的實習(xí)中要做到的就是好好認真對待每個工作，努力做得更好，真正為畢業(yè)后的職業(yè)道路打下一定的基礎(chǔ)，自己也相信可以做得到。
人力實習(xí)周記二2
(第一周)
實習(xí)內(nèi)容：
在人力資源處進行畢業(yè)實習(xí)，開始的一周主要是進行崗前培訓(xùn)，公司主管介紹了一下公司的規(guī)章制度，企業(yè)文化等內(nèi)容，接下來進行為期一周的培訓(xùn)，進行安全教育，期間重點熟悉人力資源處的內(nèi)部機構(gòu)設(shè)置和人員編制方案，根據(jù)工作需要合理如何調(diào)配人力，如何開展職工的招聘，考核，獎懲，辭退工作，做好各類先進人物，各類獎勵人選和人才基金資助對象的推薦工作，如何開展職工轉(zhuǎn)正，定級，定職，和專業(yè)技術(shù)資格評審聘任的具體組織工作，熟悉日常職工管理工作，包括考勤管理，出入境審批，職工攻讀在職研究生的選拔和管理;如何開展職工的工資，津貼，補貼和離退人員離退費的發(fā)放工作，審批加班費，酬金，探親路費等人員費用;人事檔案的管理過程等日常工作環(huán)節(jié)，力爭通過一周的培訓(xùn)盡快勝任工作崗位
今天是周六，挑一個晴朗的早晨記下我第一周來的實習(xí)，雖然不是真正的工作，但卻是我工作生涯的一個起點，也是從學(xué)生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經(jīng)階段剛進入公司的第一天，一切都很陌生，也很新鮮一張張陌生的面孔，不認識但是都面帶微笑很友善一周的.時間很快就過去了，在這一周里，我盡量讓自己更快地去適應(yīng)環(huán)境，更快地融入這個大集體中，因為只有和上司、同事都處理好關(guān)系，才能有利于自己工作的展開
(第二周)
實習(xí)內(nèi)容：
充實的崗前培訓(xùn)結(jié)束了，迎來第二周的具體工作，本周主要是接觸的是的人事檔案管理建立健全保管制度是對人事檔案進行有效保管的關(guān)鍵通過一周的時間我大致的經(jīng)歷以下過程：1、對人事材料的歸檔，首先要對材料進行鑒別，看其是否符合歸檔要求，其次，按照材料的屬性，內(nèi)容，確定其歸檔的具體位置，再次在目錄上補登材料的名稱;最后將新材料放入檔案2檢查核對檔案，對人事檔案材料本身進行檢查，如查看有無霉?fàn)�，蟲蛀等，并對人事檔案保管的環(huán)境進行檢查，如查看庫房門窗是否完好，有無其他存放放錯誤等3人事檔案的傳遞，一般是由于工作變動引起的4人事檔案保密制度的學(xué)習(xí)作為專業(yè)人員不得擅自將人事檔案內(nèi)容泄露，嚴守秘密5人事檔案的統(tǒng)計，主要包括對人事檔案的數(shù)量，材料收集補充情況，檔案保管情況，利用情況庫房設(shè)備情況和人事檔案工作人員情況的統(tǒng)計
心得體會：
通過為期一周的人事檔案的接觸，使我明白了人事檔案是考慮了解干部的重要手段，是人事制度改革必不可少的依據(jù)，為人事制度改革提供了信息支持人事檔案是培養(yǎng)，考察，預(yù)測，人才的重要手段，是實現(xiàn)人力資源的重要依據(jù)，能否建立一支知識化，年輕化，專業(yè)化的醫(yī)療隊伍，人才是基礎(chǔ)，前提，關(guān)鍵一份人事檔案可以完整提供一個全面信息為發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才和使用人才提供準(zhǔn)確可靠的依據(jù)
(第三周)
實習(xí)內(nèi)容：
本周主要學(xué)習(xí)的人力資源規(guī)劃流程的設(shè)計方案，目前對人力資源配置，需求提出了五年發(fā)展規(guī)劃：1)臨床、醫(yī)技、護理、機關(guān)、后勤等各部門人員配備齊全，人才梯隊建設(shè)、學(xué)歷層次、人才結(jié)構(gòu)、人才厚度明顯優(yōu)化2)爭取造就市內(nèi)乃至國內(nèi)一批具有影響力的學(xué)科帶頭人，創(chuàng)立一批知名的特色專業(yè)3)營造規(guī)范有序、公平競爭、人才輩出的氛圍從體制、機制上創(chuàng)造有利于人才成長成功的良好環(huán)境
心得體會：
人力資源規(guī)劃是人力資源開發(fā)與管理的重要部分，是為達到戰(zhàn)略目標(biāo)與戰(zhàn)術(shù)目標(biāo)根據(jù)目前的人力資源狀況，為了滿足未來一段時間內(nèi)的人力資源質(zhì)量和數(shù)量方面的需要，決定引進、保持、提高、流出人力資源所作的預(yù)測和相關(guān)事項
(第四周)
實習(xí)內(nèi)容：
本周參與的招聘錄用環(huán)節(jié)，由于招聘崗位的不同、人力需求數(shù)量與人員要求的不同，的招聘分為內(nèi)部招聘和外部招聘內(nèi)部招聘管理者有相當(dāng)一部分是從內(nèi)部提拔的，這有利于提高員工士氣，培養(yǎng)員工積極進取的精神當(dāng)?shù)哪硞�部門出現(xiàn)空缺崗位時，人力資源部門會及時地將空缺崗位的性質(zhì)、職責(zé)及其所要求的條件等在的院報、布告檔上以布告形式向廣大員工公布，希望有能力的員工毛遂自薦，再召開內(nèi)部競聘會，競爭上崗，擇優(yōu)錄用，或者由臨床科室推薦其熟悉的人選，然后根據(jù)員工檔案了解員工教育、培訓(xùn)、經(jīng)驗、技能等方面的信息，經(jīng)過組織人事部門共同考核篩選，最終錄用內(nèi)部招聘有利于節(jié)約招聘成本，同時由于內(nèi)部員工互相熟識，往往認同度較高，有利于今后工作的開展由于行業(yè)的特殊性，許多管理崗位必須是懂業(yè)務(wù)的，因此管理崗位內(nèi)部招聘比較多
外部招募因為醫(yī)務(wù)人員流動性較大，再加上自然減員，內(nèi)部的人力資源無法隨時滿足的變化和發(fā)展，另外也需要補充一些學(xué)科帶頭人、技術(shù)骨干等高端人才來推動的發(fā)展，所以，的外部招聘主要是面向社會招收能擔(dān)當(dāng)重任的學(xué)科帶頭人，技術(shù)骨干或者是各大專院校的外部招聘的主要渠道有：通過人才招聘會，用報紙、網(wǎng)站等發(fā)布招聘信息;大中專畢業(yè)生自薦;在職員工介紹;參加一些學(xué)術(shù)會議等
心得體會：
招聘工作是的重中之重，錄用人員的好壞真接關(guān)系的發(fā)展，因此領(lǐng)導(dǎo)非常重視招聘工作，采取了一系列的措施，投入了大量的人力、物力和財力，但由于流程上存在以下缺陷，招聘工作離預(yù)期目標(biāo)還有一定的距離因此提出幾點優(yōu)化建議：首先臨床各科根據(jù)人力資源規(guī)劃和工作分析數(shù)量和質(zhì)量要求，制定招聘計劃，人力資源部門對它進行審核，特別是對人員需求量、費用等項目進行嚴格復(fù)查，簽署意見后交院長審批其次擬定招聘計劃時具體內(nèi)容應(yīng)包括：崗位、需求量、各崗位具體要求;招聘信息發(fā)布的時間、方式、渠道與范圍;招募對象的來源與范圍;招募方法;招聘測試的實施部門;招聘預(yù)算;招聘結(jié)束時間與新員工到位時間等項目再次人力資源部根據(jù)招聘計劃所確定的招聘信息發(fā)布的時間、方式、渠道與范圍落實具體的發(fā)布工作再次對求職申請者進行資格審查，面試、人力資源部門將符合要求的求職者名單與資料移交各臨床科室，經(jīng)臨床科室初選后，由人力資源部門再進行復(fù)試、體檢在此過程中應(yīng)嚴格按照工作分析階段產(chǎn)生的職務(wù)說明書標(biāo)準(zhǔn)進行選拔然后跟錄用人員簽訂試用合同并安排合適的崗位試用合同應(yīng)詳細寫明試用的職位、試用期限、試用期的報酬與福利、員工在試用期的工作績效目標(biāo)與應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)與責(zé)任、員工轉(zhuǎn)正的條件等內(nèi)容最后對招聘成本、錄用人員數(shù)量、質(zhì)量等評估并以報告形式向院長反饋
(第五周)
實習(xí)內(nèi)容：
實習(xí)已經(jīng)過半，本周主要接觸的是培訓(xùn)體系，在多年的實踐中有一套自己的培訓(xùn)體系培訓(xùn)體系主要包括四個方面：1)新職工崗前培訓(xùn)2)醫(yī)生、技術(shù)人員的三基培訓(xùn)3)護理人員的培訓(xùn)4)中層以上管理人員的培訓(xùn)具體流程要求如下：1.按需求制定培訓(xùn)計劃各職能部門每年必須根據(jù)總體要求以及上級部門的要求，結(jié)合人力資源現(xiàn)狀于年底報《培訓(xùn)需求調(diào)查表》，送人力資源部人力資源部負責(zé)人針對各部門上報的培訓(xùn)需求情況，結(jié)合發(fā)展的需要，在合理進行人力資源配置的基礎(chǔ)上，確定相應(yīng)的培訓(xùn)、考核方式，編制人力資源年度教育培訓(xùn)計劃2.培訓(xùn)內(nèi)容及具體要求根據(jù)人員分類有針對性地制定培訓(xùn)方案，分別對1)新職工崗前培訓(xùn);2)在崗人員(包括醫(yī)生、護士、技術(shù)人員)崗位技能培訓(xùn);3)中層以上管理人員管理知識培訓(xùn)、4)特殊崗位資質(zhì)培訓(xùn)a)新職工崗前培訓(xùn)人力資源部每年七月份新職工到崗，在簽訂勞動合同后，由院領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門、臨床各科間配合開展新職工崗前培訓(xùn)，主要內(nèi)容有院紀院規(guī)，安全教育、文化、規(guī)章制度等項目的培訓(xùn)，經(jīng)測試合格后方能上崗b)在崗人員崗位技能培訓(xùn)醫(yī)務(wù)處、護理部每年不定期對醫(yī)務(wù)人員進行一至二次全面的崗位技能培訓(xùn)，幫助醫(yī)務(wù)員工在理論知識、操作技能方面的復(fù)習(xí)和提高，考核合格后方能上崗c)中層以上管理人員培訓(xùn)所有中層以上管理人員都必須參加管理高級研修班，考核合格，獲結(jié)業(yè)證書后方能上任d)特殊崗位資質(zhì)培訓(xùn)是一個特殊的行業(yè)，對于很多崗位都有特殊的資質(zhì)要求，如醫(yī)生有醫(yī)師資格證、護士有護士資格證、操作ct及磁共振的人員有ct、磁共振上崗證、會計有會計上崗證等、還有許多工勤崗位也同樣需要上崗證，這些特殊崗位的人員必須持證才能上崗，人力資源部門必須對這些崗位進行認真梳理，按要求對這些特殊崗位的人員進行培訓(xùn)，不定期進行抽查，沒有資質(zhì)人員一律不得上崗
心得體會：
在培訓(xùn)方面做得比較到位，對培訓(xùn)工作投入了大量的資金，為加強培訓(xùn)力量，還專門指定科教處、醫(yī)務(wù)處、護理部、人力資源部等多個部門對不同人員實施培訓(xùn)，充分考慮員工的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，將員工個人發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展有機結(jié)合起來制定培訓(xùn)計劃，使員工對培訓(xùn)積極性高昂，更加主動的參與到培訓(xùn)當(dāng)中來
實習(xí)周記 5
實習(xí)周記一
20xx年2月1號—20xx年2月8號
在北京市安園律師事務(wù)所實習(xí)有半年的時間了,說是半年,其實真正來的日子也就兩個月吧.明天我就要回家了,以后就要自己奮斗了.在實習(xí)的日子里,有很多切身體會,我受益匪淺.大伙都說現(xiàn)在律師都很黑呀,不是全部,至少有95%都是吧.聽到這些話我很驚訝.非也,非也.崔律師是所的主任,他為人和藹,親切,第一次在電話里聽他的聲音,我以為是他是一位上了歲數(shù)的律師.見面了才發(fā)現(xiàn)他還很年輕,只不過給別人一種很成穩(wěn)的感覺.張律師,是我很欣賞的一位律師,他的當(dāng)事人好多都是上訪的,但是對他來說辦理申訴的案子是很簡單的事,很有經(jīng)驗的律師.為人真誠,做事認真,很有才華.生活非常的節(jié)儉，中午吃一根玉米棒子，或吃一塊大餅。我知道后非常吃驚。
李律師和周律師都是很實在,很有同情心的律師,記得有一次,他居然特地打電話叫一位當(dāng)事人來取辦案沒有用完的500塊錢,周律師說:"像我們這樣實在的人,么能發(fā)財”李律師說：“他自己都夠可憐的了，這錢必須還他。”于律師，以前是一位老師，現(xiàn)在辭職，專門當(dāng)律師，很認真，記得有一次我把刑事的辯護人說成代理人了，他馬上糾正說：“什么代理人，是辯護人。”我當(dāng)時挺慚愧的。自己學(xué)了三年的法律，連這么基本的問題都沒有弄明白，而他以前不是學(xué)法律出身，現(xiàn)在對法律已經(jīng)很有經(jīng)驗。別的律師就不一一介紹了。總之，他們都是很有經(jīng)驗很知深的律師，各個都風(fēng)華正茂，為人正直，把人人生而平等的理念貫徹到實際生活中。
實習(xí)周記二
20xx年2月9號—20xx年2月16號
人性是善還是惡？是自私？還是善良的？對這個問題我以前從來沒有認真的想過，但是因為最近看馬基亞維里的思想，才認真的思考了關(guān)于人性的'問題，我覺得人生來都是自私的。但是可以通過后天的培養(yǎng)和改造改變?nèi)说淖运絾栴}，變得不至于那么的讓人無法忍受。舉個例子吧， 最近每天都在教室看書，有時候有些人在講話，我會很討厭影響別人學(xué)習(xí)的人，所以要是誰講話講了很久的話我會很反感，但是我也不是從來不講話的，但是我自己講話的時候我就不會討厭我自己更不會反感，感覺自己的講話是有理由的。況且我也不會講很久。而為什么別人講話的時候，我卻會反感呢？
我覺得人都是自私的，當(dāng)別人的行為侵犯了你的利益的時候你就會反抗，因為你覺得你的利益受到了侵犯，而相反當(dāng)你在侵犯別人的利益時你卻不會覺得你的所做所為也讓別人無法容忍/
這樣的例子我想在很多人的身上都發(fā)生過，自不過我們覺得這太普通了而沒有去注意而已。
為什么對別人的講話會反感會義憤會討厭？而對自己的講話卻一點也不會反感呢？我想可以用馬基亞維里關(guān)于人性惡的思想來解釋這一現(xiàn)象。
實習(xí)周記三
20xx年2月17號—20xx年2月24號
“all men are created equal”人人生而平等，每個人都有生存的權(quán)利和獲的教育的權(quán)利。權(quán)利相對應(yīng)的英語單詞是“right”，“right”的另一個意思是正確的，對的。權(quán)利也有正確的，對的，正當(dāng)?shù)囊馑肌?/p>
為自己的權(quán)利而斗爭是你的義務(wù)，這是自然法對你的要求，或著說是神法對你的要求，是人類出于本能的需求。從原始社會到現(xiàn)在的社會主義或資本主義，人類的進步是人類不斷的為自己的權(quán)利而斗爭的成果，如果大家都放棄自己的權(quán)利，不去為自己的權(quán)利而奮斗而斗爭，那么，現(xiàn)在我們也許還處于原始社會，還處于野蠻的社會，處于暴君的統(tǒng)治之下。
雖然法律沒有強行要求你要為自己的權(quán)利而斗爭，權(quán)利在民事法律關(guān)系中是可以放棄的，但是人類出于自己生存和發(fā)展，還有為了自己的后代，有一個相對人性的，舒適的，民主的，自由的社會，為自己的權(quán)利而奮斗是歷史賦予你們的神圣的責(zé)任和義務(wù)。
實習(xí)周記 6
第一周
在一片忐忑中，我踏進了財務(wù)部門。作為一個中專會計專業(yè)的學(xué)生，我對實際操作并沒有太多的經(jīng)驗。周一早上，我的實習(xí)主管領(lǐng)我到了他負責(zé)的部門，向我介紹了各種任務(wù)和業(yè)務(wù)流程。
我被分配到了財務(wù)部門的開票組，我的任務(wù)是將已簽名的發(fā)票歸檔，并核對它們的開票金額和付款方式。我需要不斷地翻閱過去的文件，查詢會計軟件中的單據(jù)，并和同事們協(xié)作來解決一些在核對發(fā)票數(shù)目時出現(xiàn)的錯誤。
這周初，我的.確感到有些無聊和頭疼，因為我還沒有感受到自己在這個部門中的意義和存在感。但我的主管告訴了我一條重要的法則：“所有的事情對你來說都很重要，不要小看它們，因為每一個細節(jié)都可能影響到公司的整體利潤。”我從他話中領(lǐng)悟到（或者說深刻地感受到）了工作自始至終，每一個細節(jié)都很關(guān)鍵。
第二周
在接下來的一周里，我的任務(wù)量逐漸增多。我不僅學(xué)會了整理發(fā)票和核算數(shù)據(jù)，而且也開始參與公司部門間的財務(wù)對賬工作。對賬需要對賬戶余額進行核對，確認賬戶是否正確并且成對賬目正確。由于一些小錯誤，會導(dǎo)致困擾的問題。我認為，這個工作區(qū)別于前兩天的工作對我來說是一次很大的挑戰(zhàn)。我一次次地進行審計，并查看表格中的數(shù)字，確定我沒有做錯任何一個任務(wù)。
第三周
到了第三周，我的任務(wù)更加復(fù)雜了。這是因為我的主管將我安排到了會計部門的一名成員處實習(xí)。他告訴我，會計部門是公司最為核心的部門。我有一些擔(dān)心，因為我知道我將面臨更高難度的工作。我記得那天我練習(xí)錄入幾個年度報表和資產(chǎn)負債表，但是，卻在軟件中出現(xiàn)了一些問題。我不明白出了什么問題，但我和財務(wù)會計并肩努力地進行診斷和問題排除。慢慢地，事情在我的努力和主管的幫助下得以解決。
結(jié)論
我的中專會計實習(xí)生周記來自我的實際經(jīng)驗和能力水平。我發(fā)現(xiàn)自己在實習(xí)的過程中成長了許多，如更快速和更智能地解決問題和處理任務(wù)，以及通過觀察和傾聽不斷學(xué)習(xí)。實踐和理論的結(jié)合幫助我更直觀地了解會計的核心實踐。在現(xiàn)實中，會計學(xué)專業(yè)調(diào)整、協(xié)調(diào)和解決復(fù)雜問題的能力可以幫助你成為一名優(yōu)秀的會計專業(yè)人士，更好地完成工作，并與公司緊密協(xié)作。我很高興能夠有這個實習(xí)機會，并學(xué)到這么多在學(xué)校中不能學(xué)到的實際知識和技能。
實習(xí)周記 7
第一周
x月x日，我正式實習(xí)上班了，主要是先跟著任課教師到各個班級聽課，指導(dǎo)教師劉老師雖然不是教語文的但卻是很熱心的幫我安排聽語文老師的課。當(dāng)我第一次走進教室時，面對著黑板和同學(xué)們，我仿佛又回到了學(xué)生時代。但這次卻是以一位實習(xí)教師的身份來到這個教室，感到非常緊張，不過還好我現(xiàn)在只是聽課，即使心理緊張，同學(xué)們也不會看見。開始上課了，我調(diào)整好緊張的心態(tài)，認真的聽老師講課，現(xiàn)在聽課的感覺和以前不一樣：以前聽課主要是為了學(xué)習(xí)知識，而現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法，目的不一樣，上課的注意點也完全不一樣，現(xiàn)在更多的注重觀察老師怎樣講課，如何駕馭課堂，如何控制授課的時間。課間，當(dāng)有同學(xué)和我打招呼時，感覺好別扭，在不久以前自己還是一個學(xué)生，現(xiàn)在卻被同學(xué)們問好，好在自己能夠很快適應(yīng)。老師和同學(xué)也會熱心的幫助我，我也虛心受教，不斷總結(jié)自己，積累經(jīng)驗，因此和老師、同學(xué)們相處的很融洽。每天積極認真的到各個班級聽課，到每個班都會有不一樣的感受，心理總是在想教師真是一個偉大的職業(yè)。
在新的環(huán)境，新的身份，不一樣的心情下。就這樣，一周的實習(xí)時光結(jié)束了，回顧一周來在學(xué)校的工作，我覺得很充實，雖然能夠?qū)W到很多東西，但是還有那么一點不甘愿。
第二周
踏上實習(xí)的征程，當(dāng)時的心情很復(fù)雜，記得曾經(jīng)看過這樣的一句話：畢業(yè)是個殘忍的季節(jié)，不管成不成熟都要收割。就像我不管喜不喜歡都要到xx小學(xué)。
當(dāng)天下午，x老師給我介紹了xx小學(xué)的概況，之后，便直接見了學(xué)生。第一次面對學(xué)生，有些羞澀。學(xué)生第一次面對我，很欣喜，“哎，是實習(xí)老師！”。第一天接觸，便發(fā)現(xiàn)：xx小學(xué)的老師，很友好，很和善。xx小學(xué)的學(xué)生很可愛，很好學(xué)。
第二周，可能是跟學(xué)校的作息有些出入，還不是太習(xí)慣――不是很習(xí)慣早起，不是很習(xí)慣早睡――但是對于食堂的飯菜，大家都贊不絕口。剛來一周，很清楚的記得，每到快要吃飯的點上，大家都一窩蜂的進入食堂，享受xx小學(xué)的美食。第一次發(fā)現(xiàn)，原來大家的消化系統(tǒng)都活躍起來了，呵呵……
看班，是xx小學(xué)的一大特色。因為剛來，與班里學(xué)生不是太熟悉，也不敢跟學(xué)生走的太近。于是，每次看班的時都只是呆呆地站在旁邊。看班是要去班里督促學(xué)生盡快進入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。覺得自己有些搞笑，有些幼稚，有些羞澀……每次進班，呵呵……都從后門進去，小小地轉(zhuǎn)一圈，從后門出來。或許是班主任看穿了我們的想法，每次都鼓勵我說：多進班里看看，沒關(guān)系的。聽到這樣的話，我開始慢慢地放開了。
第二周，感受到了溫暖，友好。對老師、同學(xué)充滿了感激。晚上躺在床上進入夢鄉(xiāng)時想：或許選擇當(dāng)一名教師真的是一個不錯的選擇……
第三周
兩周過去了，開始漸漸適應(yīng)這里的生活習(xí)慣，每天看著他們在嬉笑玩耍，用他們那稚嫩的童音向我問好，心里真的好高興。
聽課依舊繼續(xù)著，漸漸地發(fā)現(xiàn)各個老師上課的方式各有特色。慢慢領(lǐng)會到那句對我來說陌生的話“教學(xué)有法，教無定法，貴在得法”。老師的講課方式，是從某一個現(xiàn)象或者某一道題目中得出來的，體現(xiàn)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的方式。在講評題目的過程中，從學(xué)生的角度分析，剖析學(xué)生的錯誤所在。在這期間我也盡量去聽其他科系老師的課，做好聽課記錄，多學(xué)習(xí)不同專業(yè)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗。課下又向老師請教，在聽老師的課中獲得了哪些知識。例如對不同的學(xué)生要用不同的教學(xué)方法，因材施教。對于班級中成績較好的學(xué)生，就盡量出一些思考題，
以便他們積極思維，開拓他們的解題思路，提高他們的解題能力，對于差生，也不要氣餒，總是及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，利用課余時間，耐心的幫他們輔導(dǎo)，不厭其煩地教，鼓勵學(xué)生不懂就問，端正其學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價，既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展。既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。在教學(xué)中，要多向經(jīng)驗豐富的教師請教，學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗，取長補短，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
批改完作業(yè)的錯誤統(tǒng)計其實是一項重要的任務(wù)，反饋了教師自己在課堂上的知識點的遺漏。每次批改完作業(yè)，都要糾結(jié)一段時間，應(yīng)該怎么統(tǒng)計錯誤，做到“快、狠、準(zhǔn)”。糾結(jié)了兩周，老師可能終于忍不住了，便把他的統(tǒng)計錯誤的妙招傳授給我們。回來之后，一再地思考，為什么老師想的到東西，自己卻是如此的陌生呢！
第四周
星期一的早晨，我和那些背著書包的學(xué)生一起走在去學(xué)校的路上。耳邊有風(fēng)吹過，還有小鳥在唱歌，陽光打在臉上，甜甜的味道。
不知道是老師器重還是一種考驗，很榮幸，聽了老師的一節(jié)課后，在毫無其他準(zhǔn)備的情況下，接受了第一次的習(xí)題前課。前面的二十分鐘，是老師上的新課，后二十分鐘是給我的習(xí)題講解。第一次在班里上課，印象很深刻――臉紅、心跳加速、冒冷汗、口誤，怎一個窘字了得，呵呵……再講一個知識點的過程中，明顯地記得自己應(yīng)該怎么講的，等到解釋給學(xué)生的時候，感覺不知如何開口，真正是不知所措。上課，拼命的上下托黑板，卻忘記了可以寫在另外一側(cè)。奮力的用簡單的語言向他們解釋，殊不知只要寫一個詞語就可以解決。印象最深的是：因為緊張，一轉(zhuǎn)身，手上捏著的粉筆掉在了地上，摔成了兩斷，糾結(jié)了許久，應(yīng)該用哪一段，等我起身時，看到學(xué)生們都洋溢著笑容，這笑容，看著就“恐慌”，心里想著：這二十分鐘怎么那樣漫長，什么時候才能下課啊……呵呵……當(dāng)下課鈴聲響起的.那一瞬間，心里是前所未有的輕松。課后，老師鼓勵我說：你應(yīng)該自信一點，第一次上講臺能堅持下來已經(jīng)很不錯了。當(dāng)你把自己放在老師的位置上時，那么學(xué)生也會把你當(dāng)成真正的老師。
這一周，懂得了自信，學(xué)會了當(dāng)老師最重要的――自信。
第五周
聽了課之后，自己也親身體會了當(dāng)老師的艱辛。這一次走上講臺是星期x的第x節(jié)課，當(dāng)時是指導(dǎo)老師臨時有事，叫我代上一節(jié)課，我也是沒辦法硬著頭皮上的，第一次那么正式的上講臺面對下面那么多學(xué)生還真有點不知所措。也許是沒充分準(zhǔn)備的緣故，也許是第一次還沒經(jīng)驗的緣故，也許……整堂課下來我自己的感覺就是一團糟，當(dāng)時真是對自己失望透了。
接下來的第二天，指導(dǎo)老師去聽我的課，順便幫我助陣維持紀律，我雖是有備而上，但自我感覺也還不是很好。一堂課下來才知道：要抓住學(xué)生的心，維持好課堂紀律是多么不容易。此外，我覺得任務(wù)的設(shè)計也是一個特別要注意的環(huán)節(jié)，任務(wù)應(yīng)該環(huán)環(huán)相扣，貫穿課堂的始終，因為只有不斷激發(fā)學(xué)生的成就動機，才能更好的調(diào)動學(xué)生的積極性，讓其配合老師的教學(xué)。
當(dāng)然，在教學(xué)過程中自己還是存在不少缺陷的。首先，在講授知識點時，沒有突出重點、難點，過于追求學(xué)生的自主探索。其次，課堂的調(diào)控和應(yīng)變能力還有欠缺，在遇到突發(fā)事件時，自己往往還不夠清醒，不能很好的處理。再次，自身心里狀態(tài)也不是很好，站在講臺上，心里還是免不了會緊張，這些都會影響我整堂課的發(fā)揮。希望本周課堂上體現(xiàn)出來的不足能在以后的教學(xué)工作中得到彌補！
這一周，感嘆頗多，感受到自己的努力，感受到和學(xué)生的合作，感受到曾經(jīng)老師的含辛茹苦，感受到學(xué)生的好學(xué)。
第六周
第一次正式進行課堂教學(xué)，上一篇課文，我的體會是第一次上課感覺自己就是在亂耍猴，幸運的是我早有準(zhǔn)備，不過理想和現(xiàn)實很大差距，我準(zhǔn)備的一些教學(xué)工具未能派上用場，當(dāng)下面的學(xué)生沒有什么反映時，我一下子蒙了，不過還好學(xué)生看到新老師上課都很激動，也很配合，課堂氣氛還是比較輕松，適當(dāng)?shù)臅r候，老師為我做了小小的補充。等老師指點之后，我會認真的改進，學(xué)生有問題也會及時的問，而我在講臺上有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，課后老師對我所講的課進行了總概括的評論，并沒有太多批評，害怕打擊了我的志氣，說只要邁出了第一步，剩下的路就好走了。我回去又重新編寫教案，反復(fù)備課，盡量挖掘新的教學(xué)方法來應(yīng)對接下來的課堂教學(xué)。從點滴入手，了解學(xué)生的認知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)興趣，教給學(xué)生知識，所以每上一節(jié)課前我都準(zhǔn)備好教案，考慮課堂會出現(xiàn)的各種細節(jié)問題，盡量在講課的時候發(fā)揮好一些，剛開始時聲音不夠洪亮，后面的學(xué)生聽起來較困難，我就立刻調(diào)整過來，不過在語速語調(diào)上面做得還不夠，缺乏抑揚頓挫的感覺。老師也給我一些建議，老師肯定了我的進步，也談到我與學(xué)生互動的環(huán)節(jié)很好，達到課堂氣氛的一個高潮。
這一周，上了第一節(jié)正式課。真正感受到原來那句“臺上一分鐘，臺下十年功”真不是蓋的。盡管自己一直在修改教案，但是等上完這節(jié)課還是又很多的糾結(jié)。老師說：說明你成長了，能意識到自己的不足說明你還有進步的余地。很感謝，老師的鼓勵。慢慢地，開始感受當(dāng)初老師的辛苦了。
轉(zhuǎn)眼間，實習(xí)已有一個多月了，在這一個月里，點點滴滴還是那么的記憶猶新。我感覺自己在慢慢的適應(yīng)這一個新的生活，是對自己工作能力的挑戰(zhàn)，也是對自己童心的測驗，呵呵！現(xiàn)在對于上課已經(jīng)不存在緊張與焦慮，更多的是關(guān)注發(fā)展，也就是想如何才能把課上的更好，讓自己的能力得到更好的發(fā)揮。應(yīng)該說從這個月起我的實習(xí)生活是比較累的了，但是看著他們可愛的笑容，聽著他們的一聲聲老師好以及老師再見，讓我疲憊的身體感覺到很輕松。有時候腦子里時常浮現(xiàn)那一張張可愛的笑臉，就會讓我迫不及待的想快點上課快點見到他們，也許這也說明了自己在悄悄的進步。
第七周
這一次x老師給我一個新的任務(wù)：把x節(jié)課用一個課時上完。我一下子就興奮起來了，因為這是自己第一次上這種課。這種課一方面要求老師授課速度快，另一方面也要求老師如何在有限的時間內(nèi)盡可能多的拓展知識點。這次上課x老師還讓我先在x老師和x老師的班上先試講一下。下午上課后x老師給了許多寶貴的意見。周二就聽了x老師的一節(jié)課，從中發(fā)現(xiàn)自己上課的不足。這一天基本是不斷地完善教案。周三上午和下午的課都很順利，自己講得越來越好了。但是最后在（x）班上的那節(jié)就差多了。由于從來沒有和這個班級的同學(xué)接觸，所以這節(jié)課的授課情況可想而知了。雖然事后x老師安慰我一番，但是我還是很介意這次授課失敗。最后還是想通了，就想劉老師說的那樣：失敗了不就是這個樣子啦。重點是人要有進步就行了。
要成為一名合格的教師真不容易，我現(xiàn)在才明白：如果教學(xué)是一座大山的話，就我現(xiàn)在的教學(xué)水平連山腳還沒到，只是隱隱約約看到那山的輪廓而已。
第八周
今天是第八周的班會課，班主任x老師主要是進行月考總結(jié)。x老師強調(diào)，小學(xué)三年級也是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期，學(xué)生要更正觀念。學(xué)生要學(xué)會自覺主動學(xué)習(xí)，學(xué)會自我管理，不要自我放松。關(guān)于成績排名，老師表揚了全班排名前x名的同學(xué)、單科排名第一的同學(xué)和進步比較大的同學(xué)，表揚他們?nèi)〉帽容^好的成績，并勉勵他們要繼續(xù)努力。同時，x老師也勸勉其他同學(xué)向這幾位同學(xué)看齊，要提高學(xué)習(xí)效率。要有“目標(biāo)――計劃――行動”三個層次，要堅持“課前預(yù)習(xí)、課上認真、課后復(fù)習(xí)”三個步驟。與其它班相比，我們班還是有相當(dāng)差距的，因此同學(xué)們要總結(jié)這次月考的經(jīng)驗教訓(xùn)，關(guān)鍵是轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，不要讓自己有所懈怠。當(dāng)然，同學(xué)們也有優(yōu)點，那就是紀律很不錯，相對于其它班來說沒有太吵。在這里要特別強調(diào)，看班課要自主學(xué)習(xí)，不準(zhǔn)相互討論，因為那會影響別的同學(xué)學(xué)習(xí)。這次班會課，使我更加認識到x老師的班主任工作開展得非常好。第一，民主氣氛濃厚。當(dāng)班上要決定什么事情時，x老師會讓同學(xué)們說出各自的想法，并按照少數(shù)服從多數(shù)的原則把事情確定下來。第二，獎罰分明。x老師的各項工作既有獎勵制度，也有懲罰制度，讓同學(xué)們自覺主動地遵守班級制度和學(xué)校各項要求。我認為，這是相當(dāng)好的班主任工作經(jīng)驗，我在以后的工作中要好好實踐。
第九周
時間過得很快，時間過得很快的原因應(yīng)該是生活充實的體現(xiàn)吧。很慶幸我的實習(xí)工作是在一個很和諧的環(huán)境中進行。每天上學(xué)放學(xué)，又像以前在家念書那會兒，呵呵，很謝謝他們的關(guān)心啦，我想給他們說的是：謝謝你們了，有你們真好！雖然說現(xiàn)在是實習(xí)，但是我已經(jīng)把這當(dāng)成我的工作了，我只想更加認真和努力的做好每一件自己能做好的事。應(yīng)該說前面還有很多挑戰(zhàn)在等待著我吧，不過加油，相信用心可以創(chuàng)造出奇跡的，加油……
實習(xí)周記 8
第一周
剛開始實習(xí)的這一周，我的上級經(jīng)理為我介紹了餐廳的各個部門和員工，并告訴我每個崗位的職責(zé)和工作內(nèi)容。我需要熟悉餐廳的運營流程，并在以后的日子里積累更多的工作經(jīng)驗。
在這一周中我的任務(wù)比較輕松，主要是觀察和學(xué)習(xí)，接受同事們的指導(dǎo)和幫助。我還要在適當(dāng)?shù)臅r候交換崗位，了解各個崗位工作的難點和技巧，以便更好地了解餐廳整個流程。
除了學(xué)習(xí)和觀察外，我還要了解和關(guān)注餐廳的菜品和服務(wù)，這是餐廳運營成功的關(guān)鍵。我想通過這次實習(xí)學(xué)習(xí)更多的餐廳管理知識和技巧，為自己以后的事業(yè)打下更牢固的基礎(chǔ)。
第二周
在這一周中，我的任務(wù)開始增加，需要更多地參與餐廳的日常經(jīng)營活動。我被指派到了餐廳的前臺工作，主要負責(zé)接待顧客、提供相關(guān)服務(wù)和解決問題等。這是一個重要的工作，因為顧客滿意度對于餐廳的經(jīng)營是至關(guān)重要的。
在這個崗位上，我需要練習(xí)如何與顧客進行有效溝通，以及如何解決各種問題。我還要學(xué)習(xí)如何進行隊列管理，確保所有顧客都得到順暢而高效的服務(wù)。這一周中我學(xué)到了很多，也掌握了一些技巧，我會在以后的工作中繼續(xù)努力。
第三周
這一周是我實習(xí)的第三周，我已經(jīng)逐漸熟悉了餐廳的各個部門和程序，并越來越自信地參與到工作中。這一周我被指派到了餐廳的`后廚工作，主要負責(zé)準(zhǔn)備食材、烹飪菜品和保持清潔等。
這個崗位對于我來說是一個挑戰(zhàn)，因為我沒有過多的烹飪經(jīng)驗。我需要了解菜品的制作方法和工藝，學(xué)會如何使用各種廚具和器材，以及如何合理安排時間和提高效率。
在這個崗位上，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但是我也學(xué)到了很多。我學(xué)會了如何進行菜品搭配和調(diào)味，也學(xué)會了如何控制火候和時間，使菜品更加美味和營養(yǎng)。
第四周
在這一周中，我已經(jīng)逐漸熟悉了餐廳的各個部門和程序，并能夠自如地勝任多個崗位的工作。這一周我被指派到了餐廳的包廂工作，主要負責(zé)為賓客提供專業(yè)的服務(wù)和解決各種問題。
在這個崗位上，我需要了解客戶需求和喜好，為賓客提供個性化的服務(wù)，并保持禮貌和耐心。我也學(xué)會了如何與同事協(xié)作，使服務(wù)更加高效和順暢。
這一周中，我學(xué)到了很多有關(guān)于客戶服務(wù)的專業(yè)技巧和知識，也掌握了很多關(guān)于團隊合作和溝通的技巧。我將在以后的實習(xí)中繼續(xù)努力，提高自己的工作能力和技能。
總結(jié)
這四周的實習(xí)讓我學(xué)到了很多，不僅是有關(guān)于餐廳管理和運營的知識和技能，也是有關(guān)于個人職業(yè)素養(yǎng)和發(fā)展的思考和理解。我感謝餐廳為我提供這個實習(xí)機會，讓我能夠接觸到真正的商業(yè)運營中的復(fù)雜和多樣。我會在以后的工作中不斷汲取經(jīng)驗，做出更大的貢獻。
實習(xí)周記 9
第一周
記得那天中午，我和我的同學(xué)一起來到了這人生地不熟的班主任地方——西安。那天我?guī)е环菁刃老灿志o張心境的心情，終于踏上了我的進修征途。我下決心要認真實習(xí)，踏實工作。
剛到這時，一切既熟悉又陌生。顯現(xiàn)出來熟悉的是我學(xué)習(xí)的專業(yè)內(nèi)容一一顯現(xiàn)在我的面前，而陌生的是我不知道接下來該怎么去支配這些好像。后來，我們倆就被帶到了主管的辦公室。經(jīng)理就問了我們一些工程測量方面的問題。然后，經(jīng)理弊端為我們安排了吃住的問題。整理回來自己的宿舍，我們就去實習(xí)培訓(xùn)課程了。實習(xí)培訓(xùn)主要講了些數(shù)字測圖講道理的方法和注意事項。第三天一大早，我們就坐車去了咸陽的工地，開始了地圖精確測量的工作。
我們是在老一代員工的帶領(lǐng)下開始工作的。開始以為觀測挺簡單的，可是當(dāng)自己實際起來的時候是那么的難。測量的時候總是漏掉東西，害的我們公家機關(guān)一塊地方跳了幾遍，對此項目經(jīng)理批評了我們。我們也從中吸取了教訓(xùn)：測量的測時候一定要仔細認真，不能急躁。
第二周
來這有兩周了，一切學(xué)的都非常正常，生活也習(xí)慣了。
這一周下來都是當(dāng)測圖員的副手，幫助測量圖打下手。一整天下來都要跑好大一塊地方。跟工地的其他員工混熟了，讀書的機會就多了。在做測圖時，我們用的是天寶全站儀。不過我在學(xué)校都接觸過全站儀，所以經(jīng)過老員工的解說，就比較容易明白。在工作過程中就了解了天寶全站儀的使用和測量方法。
就這樣，一周的時間過去了。學(xué)到的中其知識沒有想象中所的那樣美好，不過一切幾乎只是剛剛開始，因為我職業(yè)是測量員。
測量員的測量員工作是忙碌而又艱辛的。在工地中的我最有感受。工期的緊張，導(dǎo)致每個人都起早貪黑。不管天氣怎樣，但還是要堅持，因為這是剛剛開始的第一步。而且學(xué)到的東西是書上沒有的知識。
第三周
星期五的時候，由于研究組組長有些事要出去，而他還沒有畫完圖，就讓我?guī)退嬕粫䞍簣D。我們用的是南方CASS繪圖軟件，由于我在學(xué)校試過，所以就在他回來幾小時后就畫完了。可是他說我太浪費時間了，用控件幾分鐘就畫完了。他在電腦上才演示了一下，我看他畫的很快。然后他囑咐我以后畫圖要用快捷鍵，既省時又省力。的確，使用一定的技巧干一件事能夠達到事半功倍的選用效果。以后干活的時候也要注意注意分析方法。
第四周
路程已經(jīng)不知不覺的走過了一個月，來這的確適應(yīng)了這邊的環(huán)境。認識的人多了，就少了些陌生。這樣對自己的工作就有了很大的設(shè)法。不管自己有什么能耐，有多大的`本事。我都要虛心的向別人請教、學(xué)習(xí)。從而再次鞏固自己的知識。專業(yè)知識讓自己工作能力有進一步的提高。
小楊師傅(測量員)在教我們做測量的整個過程中，一邊認真仔細的測量，一邊還不停的教導(dǎo)我們，偷懶測量是要非常謹慎的，盡量在測量過程中把誤差減到最小。因為我知道測量是每項工程中均中都的第一步，千萬不能出錯。就這樣，做了幾天的測量工作，讓我們對測量的方法再進一步進一步的了解和認識。我的心里都在不停的暗喜。
第五周
休息時間在不停的催趕著我，而我卻在不停的追逐著此項工作。
每天每天的都在不停的重復(fù)著的的生活。這樣的生活說不乏味，那就有點假。也許那也是自我欺騙的一種。因為這樣才會讓自己每天的其他工作，都出現(xiàn)明顯在百米的沖刺線上。
在學(xué)做測量中，我也碰到了許多的疑問。不過我都會向有經(jīng)驗的測量員去請教。在架設(shè)儀器時，我試著用測量員交給我的架設(shè)方法，緊張的架設(shè)著、可是不盡人意。原來看別人裝設(shè)這么簡單，到自己親身去實踐，卻恰恰相反。看來實踐是檢驗?zāi)芰Φ恼嬲龢?biāo)準(zhǔn)，都怪自己在公立學(xué)校學(xué)校沒學(xué)好東西。因此我一定要不停的去動手實踐，這樣才會有意想不到的進賬。
第六周
在測量坐標(biāo)點時，要仔細，不可有一點的偏差，沒法有一點的馬虎。一馬虎就會導(dǎo)致點位的偏移，甚至?xí)鸱倒?有一小組就在前天出現(xiàn)皮厄縣了返工的情況)，所以為了避免難免會的麻煩和損失，我們必須要仔細認真。
學(xué)做探測測量的工作有了一段時間了，我對量度的興趣越來越濃。雖然每日都在重復(fù)著同樣的方法，同樣的行為。但是我知道，只要你不停的努力和學(xué)習(xí)，時間會給你想要的結(jié)果。這樣謹慎的工作，讓憂愁我感覺到了測量工作的辛酸和壓力。不過這愈能讓我愈有滿足感，很因為覺得的自己花費的比較多。
在工地，經(jīng)理也時常與我們交流，都會答我們學(xué)的怎么樣。在這里，我希望自己全力以赴，收獲會越來越多。
第七周
工程是個不會停歇的時刻，而我們測量員也是幾乎每天在工地，不敢說有多累，但每天確是很忙個不停。來到這里這么久，測量一直進行沒過多久。盡管我們這塊測區(qū)的工作已經(jīng)快完了，雖然面積不是一定，盡管每天很累，可是自己很有成就感。測量鍛煉了我們的意志，使我們能夠勇于面對困難。
第八周
不知不覺的過了半年，在這上班，我每天都會有同一個目標(biāo)。那就是每天成就一點點。
在進行測量的這些時間里，為數(shù)不少我感覺自己學(xué)到了不少的知識。理論聯(lián)系實際的工做，然后進行GPS點放樣，從而使得測量準(zhǔn)確無誤。在工地里，我們也會發(fā)現(xiàn)在一些小小的錯誤，我們?nèi)ヅΦ馗恼绻牟涣说脑挘蜁移渌莆獭?/p>
來到這兒這么久，工程的變化確實很快。我起初平心而論不太大的一塊測區(qū)，現(xiàn)在都變得更大了。我就在想原先測量不是一蹴而就的，要慢慢的來，然后根據(jù)異常情況不斷增多。學(xué)習(xí)理論知識也是一樣，有時候也不能急于求成。急得話，反而會適得其反。
我有時候也會偷偷的偷懶，一周總有吃飯那么一兩天睡的晚起。因為覺得做同樣的事情比較煩。觸及到的石頭不多，從而自己學(xué)到的東西就相較相對較少。不過還是要再接再厲。
第九周
就在每一個不經(jīng)意的轉(zhuǎn)眼間，時間已經(jīng)不斷的跑遠了。
今天，我又要再次提筆寫下在這些段時間所發(fā)生的種種。就在前天晚上，本工地的會議工程部召開了一次組織協(xié)調(diào)會議。原來在學(xué)做測量的幾個人(當(dāng)然包括我)，還有新來的幾個人，都被一一不同的分配到各個施工員的手下。當(dāng)然也是當(dāng)阿福了。但是我們是作為臺下管理人員。 作為現(xiàn)場管理人員，被分配到不同的民房。我們也是做有時候該做的事。輔助測量、測水平、檢查梁柱的鋼筋、檢查模板、還有現(xiàn)場金融秩序的維護等等。
不過我還是看不懂大樣圖，不知道為什么?我還在不時的尋思、琢磨。這里天氣一直都不好，下雨天比較經(jīng)常。常常都淋雨回來。看守經(jīng)常為了看守澆注混凝土，還好幾次通宵到天亮。通過這今天出來的上班，我認識到要學(xué)好一門手藝，必須吃得了苦，不怕風(fēng)吹日曬。畢竟現(xiàn)在社會的錢不是那么不在乎好賺的。
在這些時間段里，我還負責(zé)測量基坑、基槽的土方開挖的水平標(biāo)高。差不多有兩三天的時間都在測水平。以后視點為觀測標(biāo)準(zhǔn)，然后根據(jù)樁面、樁底、梁底、板面和后才澆帶等的實際標(biāo)高，進行測量，進行挖填土。挖方案一定要嚴格按施工開挖規(guī)定的施工順序進行開挖土方，應(yīng)注意宜先從低處開挖，分層、分段依次進行，形成一定坡度，有利于排水。 就這樣這些段的時間就從前了，接下去的日子要更加努力。
實習(xí)周記 10
第一周
課堂教學(xué)是一門藝術(shù)，是一種需要教師與學(xué)生共同參與的復(fù)雜性活動，高效課堂是實習(xí)學(xué)校一直在極力完成，提高教師的課堂效果。現(xiàn)在的多媒體設(shè)施比較健全。許多情景化的東西都可以展現(xiàn)，學(xué)生會更加積極的參與課堂中，學(xué)生參與度高，效果比較好。在課堂也是要注意興趣的培養(yǎng)，將教學(xué)任務(wù)簡單化，學(xué)生也會放松。
高效課堂的特點：（1）三高：高效率、高效益、高效果。（2）三動：身動、心動、神動。（3）三量：思維量、信息量、訓(xùn)練量。（4）三特點：立體式、快節(jié)奏、大容量。（5）三學(xué)：肯學(xué)、想學(xué)、學(xué)會。（6）減負：輕負擔(dān)、高質(zhì)量；低耗時、高效益。高效課堂是以學(xué)生為主體，以教學(xué)目標(biāo)為核心。認真梳理教學(xué)預(yù)設(shè)流程，細心設(shè)置課前作業(yè)。課前作業(yè)的設(shè)置要圍繞教學(xué)目標(biāo)，以及考慮目標(biāo)和整節(jié)課流程。練習(xí)設(shè)計突出基礎(chǔ)知識和基本技能，注重舉一反三；基礎(chǔ)知識練習(xí)在學(xué)生自主學(xué)習(xí)后獨立完成，及時下到小組檢查；基本技能練習(xí)設(shè)計結(jié)合教學(xué)目標(biāo)重點、難點、盲點進行設(shè)計；練習(xí)形式應(yīng)多種多樣，可以是口頭練習(xí)、小組討論練習(xí)、書面練習(xí)、實踐練習(xí)等。
第二周
資料員崗位職責(zé)：項目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，負責(zé)對項目形成的各類不同檔案資料進行收集、鑒定、保管、利用等工作；根據(jù)有關(guān)規(guī)定進行檔案資料的收集、整理、編目、統(tǒng)計、借閱和保管工作；嚴格履行檔案借閱手續(xù)，做好“八防”工作，對破損或變質(zhì)的檔案及時修補；及時收集整理及鑒定，協(xié)助技術(shù)科其他人員整理本工程一系列技術(shù)文件及內(nèi)業(yè)資料管理，并時常去現(xiàn)場了解工程進度情況，規(guī)范與現(xiàn)場相配合學(xué)習(xí)，整理上報和下發(fā)資料和文件；項目竣工后檔案歸檔，并及時移交公司檔案室。
只做施工資料，包括基礎(chǔ)、地下室、主體、屋面、抹灰等；用軟件的時候非常多，施工到哪步，就得做相應(yīng)的檢驗批等資料，并填寫好（包括監(jiān)理資料）及蓋章報送監(jiān)理簽字蓋章，收回整理。做好每次驗收所需資料，配合項目部驗收工作；竣工后進行不同的歸檔整理，分別移交檔案館、業(yè)主、公司；負責(zé)一部分文件的收發(fā)。
第三周
通過認識實習(xí)之后，我們都把書本上學(xué)到的理論知識與實際的設(shè)備以及加工程序?qū)?yīng)起來，對理論知識有了一個全新的認識，這對我們的理論學(xué)習(xí)有莫大的幫助。對于認識實習(xí)中所參觀的各種機械結(jié)構(gòu)，我認為這對于我們的科創(chuàng)項目也有一定的幫助，在之后的科創(chuàng)項目中，可以借鑒認識實習(xí)中所見到的設(shè)備。作為一個大學(xué)生，畢業(yè)之后就要步入社會走向工作崗位，認識實習(xí)對于我們自己未來的發(fā)展方向也有一定的指導(dǎo)作用，使我們的發(fā)展方向更加清晰明確。為了國家的未來發(fā)展，我們從現(xiàn)在起就應(yīng)該努力奮斗為將來的研究奠定堅實的基礎(chǔ)。
第四周
在和大家工作的這段時間里，他們嚴謹、認真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次實習(xí)雖然有酸甜苦辣，卻讓我在社會中學(xué)到了很多學(xué)習(xí)期間無法了解的社會經(jīng)驗，這對我來說是最寶貴的東西。
在工作崗位上一定要勤于思考，不斷改進工作方法，提高工作效率。公司的日常工作都會比較繁瑣，而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥，就是需要你多動腦筋，不斷地想方設(shè)法改進自己的工作方法，尋找或是設(shè)計簡捷的流程，提高工作效率，減少工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的，在思考如何提高工作效率的同時，自己也能夠?qū)W到更多的知識，掌握更多的技能。當(dāng)你在較短的時間內(nèi)就完成了自己的工作，你將留下更多的時間去放松，去學(xué)習(xí)，去和別人打交道，這對你來說是百利而無一害的。
第五周
這次實習(xí)我感受最深的'就是零售企業(yè)中服務(wù)質(zhì)量的重要。各個消費者的個性不盡相同，營業(yè)人員需要更多的耐心來對待顧客，盡量做到百問不厭，消費者下次才還會光顧，這樣才能給超市帶來效益，所以好的服務(wù)則是超市無形的資產(chǎn)。提高服務(wù)質(zhì)量首先就要在顧客購物過程中下足文章，讓顧客對服務(wù)態(tài)度滿意。這一點主要就要求導(dǎo)購員有良好的服務(wù)態(tài)度，與一些專業(yè)的導(dǎo)購知識。其次要做好售后服務(wù)，及時準(zhǔn)確的解決好顧客的咨詢與投訴。對產(chǎn)品過期，變質(zhì)等引起的不愉快要及時的向消費者由衷地道歉，并負責(zé)換貨，因顧客使用商品不恰當(dāng)而引起的問題，要耐心的講解，引導(dǎo)其正確使用。在處理咨詢投訴問題時候應(yīng)本著不損害公司的原則，盡量讓咨詢投訴者感到滿意。
眾所周知，零售業(yè)的低成本控制以及工作時光的倒班制都是構(gòu)成員工高流動性的重要因素之一。但我個人認為，不難否認薪資是造成員工流失率居高不下的原因之一，但更多的應(yīng)涉及到情感管理上的一些問題。在員工管理上注重情感管理的加強和運用，多與員工溝通，及時了解員工的心理動態(tài)，發(fā)現(xiàn)波動情緒及時解決和協(xié)調(diào)，盡量避免員工出現(xiàn)辭職和離職等現(xiàn)象，從而防止產(chǎn)生群體連帶效應(yīng)。
實習(xí)周記 11
作為一名保育實習(xí)生，每周都充滿了新的挑戰(zhàn)與收獲。這周我將詳細介紹我的一周實習(xí)經(jīng)歷，并分享我在這個過程中學(xué)到的東西。
周一：
周一早上，我迎來了我的第一天實習(xí)。我來到了一家幼兒園，我的導(dǎo)師向我介紹了幼兒園的環(huán)境和規(guī)章制度。接下來，我被分配到了一個4歲的兒童班級。
在這個班級中，我第一時間就注意到了一個紛擾的孩子，他時不時地在班級里嘟囔著什么。這位孩子讓我感到很好奇，于是我開始觀察他。通過觀察，我發(fā)現(xiàn)他看起來很孤獨，很難與其他孩子建立起關(guān)系。我花了一些時間跟他交談，嘗試讓他打開自己。最終我們漸漸地成了朋友。這給了我很大的鼓舞，讓我對未來的實習(xí)感到充滿了信心。
周二：
周二是一個忙碌的一天。我們與孩子們一起制作甜品，玩游戲，打掃衛(wèi)生等。我真切地感受到了一個老師的工作是多么的繁忙。而對于孩子們來說，他們則玩得非常快樂。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們熱愛我們的工作時，我們所做的一切似乎都變得值得。
周三：
周三是一個感性的一天。我們給孩子們講故事，畫畫和唱歌。我看到了孩子們那么熱愛的面孔，我深深地感到了被愛的感覺。這種無條件的感受讓我對保育教育更加熱愛。
周四：
周四是一個充滿挑戰(zhàn)的一天。我們要幫助孩子們進行簡單的'數(shù)學(xué)訓(xùn)練，但是我發(fā)現(xiàn)孩子們對這個任務(wù)并不是那么感興趣。接著，我想到了一個有趣的方法，那就是讓孩子們用物品來進行數(shù)學(xué)運算。通過這種方法，他們變得更加積極和有趣，同時學(xué)習(xí)也變得更加輕松。
周五：
周五是一個結(jié)束的一天。終于，我度過了一周的實習(xí)。我感受到孩子們的熱情和愛，同時我自己也收獲了很多。這次實習(xí)，讓我對自己有了更深刻的了解，同時也讓我對保育教育更加熱愛和充滿信心。
在實習(xí)的這個過程中，我收獲了很多。我發(fā)現(xiàn)了自己在教育工作中的潛力，并意識到需要不斷學(xué)習(xí)進步。我收獲了對孩子們的愛和關(guān)注，和他們一起花費了美好時光。這個實習(xí)讓我覺得自己不再是一個單純的學(xué)生，而是一個帶有責(zé)任感和使命感的實習(xí)生。
實習(xí)周記 12
第一周
時間匆匆，轉(zhuǎn)眼就到了實習(xí)的日子。從家里來到工地，我仿佛覺得從天堂到了地獄。
老實說我很不適應(yīng)雖然感覺新鮮，所以我一直在努力調(diào)節(jié)著自己，因為如果我不盡
早適應(yīng)，我就會心情一直低落，低落的情緒會影響我的實習(xí)。我知道環(huán)境不會因為人的情緒而改變，古有臥薪嘗膽，今有我張彤吃苦耐勞。別人能受的苦我也能承受。經(jīng)過這次考驗，我相信，不管在專業(yè)知識方面還是內(nèi)心方面，我都會變得無比強大。
到這里的第一周，其實也沒學(xué)到太多東西，就是看圖紙熟悉環(huán)境，我們這個工程現(xiàn)在做的是一個樓區(qū)，足足有20幾棟樓。有的剛剛筑基，有的那么快封頂了。剛剛開始我也沒有時機去現(xiàn)場，而是在辦公室里熟悉圖紙，熟悉規(guī)矩，幫助經(jīng)理資料，知道第三天我才有時機去現(xiàn)場，對于我這一切都是新的，我感覺什么都對我有著濃烈的吸引力。還要特別的說明一下，我拜了一個師傅--陸工，一個很厲害很厲害的人。我相信在他的帶著下我會扶搖直上的。在現(xiàn)場我觀看了放梁、底板混凝土澆筑和構(gòu)造柱的施工，這對我來說都是新的，書本上跟實際操作有著太多的不同，我的注意力漸漸被吸引，忽略了環(huán)境的惡劣。
就這樣我的第一周就這樣匆匆而過，我知道這才是剛剛開始，我會加油的，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
第二周
漸漸開始熟悉這里的生活，熟悉這里的人，仍然還會偶爾想家，但是我已經(jīng)能控制自己的情緒，能更好的投入到實習(xí)工作當(dāng)中了。
這一周一切都步入了正軌，沒有人在拿我當(dāng)新人看待，一樣的嚴厲，一樣的對待，我自己也覺得在這一周里我正在飛速的成長著。這一周我參與了土方的挖掘，底板安裝和砌墻，學(xué)到了不少老工人們的經(jīng)歷，這些都是書本上沒有的經(jīng)歷。像土方開挖時要注意出土量，砌墻是不要一次性砌筑好等等，對于我來說這就是我的第二課堂，我像一塊海綿，瘋狂的在吸收著對我有用的知識，武裝著自己。 這一周我跟著經(jīng)理去對平安文明做了檢查，還真是發(fā)現(xiàn)不少問題，平安問題一直是工程中重中之重的問題，所以我們重點檢查了施工平安方面，并且明確的指出指示和命令，嚴肅處理了一些違規(guī)的，不符合平安的現(xiàn)象。這也讓我真真的感覺到了人命大與天，工程問題與生命問題是僅僅聯(lián)系的。至于文明問題，讓我一個女孩子真是臉紅不已。早就做好了心理準(zhǔn)備可是真的檢查還是感覺臉紅和惡心。拐角到處都是排泄物遠處偶爾還能看見真人在隨意小便。這也讓我明白了一個道理，在現(xiàn)場是不分性別的，一個好的管理是不分性別的，只有忘記自己的性別才能更好的投入工作。我想我會努力成為一名合格的管理。
實習(xí)的第二周，就這樣過去了，我想我正在飛速的成長著，努力的學(xué)習(xí)著，加油！
第三周
時間飛快轉(zhuǎn)眼就到了第三周，來這里快一個月了，新鮮感也沒有了，剩下的只有堅持，所謂堅持就是勝利。
這一周來我的觀念有了很大的變化，以前我總覺得自己是一名大學(xué)生，應(yīng)該很
快就承受工作并且很快出師，獨擋一面。而且說心里話，我并不是很能承受一個個工人對我的指點，這與尊重?zé)o關(guān)，就是心理上不能承受，可能是優(yōu)越感在作怪。我一直覺得自己是大學(xué)生就應(yīng)該比他們厲害，就理所當(dāng)然的超越他們，可是事與愿違，越跟他們接觸越覺得他們厲害，他們的經(jīng)歷，處理事情的老道。遇事的沉著都是我學(xué)不來的，都是書本上沒有的，我動搖的自己的先前的看法，所謂達者為師，他們每個人都是我的老師，不管起點是否上下，但是他們都是自己領(lǐng)域的尖子。
這一周我學(xué)到了很多，態(tài)度的轉(zhuǎn)變讓我受益匪淺。C-6#樓的窗戶安裝以及檢查讓我知道了每一項看似簡單的小工作都有其不為人知的復(fù)雜在里面，對待工作認真是我從陸工身上學(xué)到的最有用的精神，我想我以后無論在哪里工作這種精神都會幫我很快的脫穎而出，出奇制勝。
不得不提這一周我遇上了來這里后的第一場雨，終于可以歇息了。 這一周平凡而充實，期待下一周的到來······
第四周
時間如白朐過隙，飛逝盡在一轉(zhuǎn)眼。不知不覺間真的.已經(jīng)過了一個月。
這一個月有過歡笑，有過淚水，抱怨過，想放棄過，但是我都堅持下來了。真的不知道原己還可以這樣強大，這在以前我都不敢想象我自己可以這樣的挺下來。我質(zhì)疑過自己當(dāng)初選的專業(yè)，動搖過自己的決心，現(xiàn)在我只想大聲的告訴自己，張彤，你堅持下來了，你戰(zhàn)勝了自己。
隨著時間的累積，我越發(fā)的覺得自己真的在課堂上學(xué)的淺薄。以前還覺得自己可以啊，學(xué)年考個高分，拿個獎學(xué)金什么的也是小菜一碟，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，我自己從前真是井下之水不知天河之浩渺。工程問題是學(xué)不盡的，隨時都有可能出現(xiàn)新的問題。你隨時都要應(yīng)付突發(fā)狀況，小到可能突然斷電，大到人命關(guān)天。 這一周仍然跟著師傅在現(xiàn)場，我現(xiàn)在也是能獨當(dāng)一小面的人啦。這一周工作充實，無論是模板的鋪設(shè)還是墻體的砌筑都是給了我很多的感悟，看著整個工程有條不紊的進展著，整個工地就像是一部大機器，每個工人都是機器上的一個零件，缺一不可的發(fā)揮著作用，我突然有一種自豪的感覺，這些樓房里也有我的汗水，以后無論誰看見這些樓房只要是夸贊，那么就有我的一份榮譽在里面。想著想著我就更有勁頭了工作。不得不說我們這周又對工地平安文明教育進展了復(fù)查，讓人快樂的是前幾周發(fā)現(xiàn)的問題已經(jīng)全部解決了，經(jīng)理對此很滿意。
就這樣我來這里月了，周邊的人從陌生到變成我的哥哥姐姐叔叔。周邊的環(huán)境從厭惡到漸漸生出感情。我想我已經(jīng)開始喜歡上這里了。
第五周
時間啊，過得真快！就這樣我迎來了我實習(xí)的第五周。 這一周里我仍然是在現(xiàn)場到處跑，反正我也習(xí)慣了現(xiàn)在的生活。無論是筑基還是挖方，無論是建模還是綁扎鋼筋。我都游刃有余，現(xiàn)在的我才真正的成長起來。師傅也放心讓我自己一個人在現(xiàn)場，不得不說我又認了一個師傅—楊工。他也是厲害的不得了。 這一周我們還趕上一場雨，不過好在它來的快去的更快，沒有耽誤進程，混凝土的澆筑完成后需要養(yǎng)護，每個兩個小時需要進展?jié)菜瑵仓䲡r需要攪勻否那么會
漲模，紅磚在使用前不許吸飽水，這些都是經(jīng)歷，都是在書本上學(xué)不到的經(jīng)歷，我用心一點一點的記著，用眼睛仔細的看著。這一周我新任的師傅—楊工還親自帶著我去放線。我雖然是第一次，不過在師傅細心的教誨下很快就熟悉了工作的要領(lǐng)，更師傅一起完美的完成了任務(wù)。
就這樣這一周就過去了，學(xué)習(xí)仿佛永無止境，今天我剛剛覺得自己學(xué)好了，明天就又遇見難題了，好在師傅們都不厭其煩的教誨我，細心的為我講解。在這個“第二課堂”里我好似永遠是墊底的那一位存在，不過我有信心趕上來，因為我不是別人，我是張彤，我有著必勝的信念，我相信我可以的！
第六周
什么事情也阻止不了時間的腳步，轉(zhuǎn)眼從剛剛來到這里，到馬上就要完畢第一段的實習(xí)了，回想起來剛剛來到這里的畫面還歷歷在目，就像是昨天發(fā)生的一樣，現(xiàn)在卻又要離開了。想想來這里這的不算短了，從毫無歸屬感都漸漸的愛上這里，我發(fā)現(xiàn)我真的成熟了不少。
比起大學(xué)四年，在這里短短的六周更讓我學(xué)到了許多的書本上沒有的知識，這里的師傅們對我很是照顧，讓我學(xué)到了很多為人處世的經(jīng)歷，我想這就是我最大的收獲吧！
這一周我跟師傅觀看了洗手間防水，工人們仿佛有著化腐朽為神奇的力量，什么東西在他們手里就變得神奇起來，看著一個個樓房拔地而起，我真是感慨現(xiàn)在技術(shù)的力量。這就是知識的力量，我知道我要用我所學(xué)到的知識回饋這個社會，把我們的生活建立的更加美好。
再見了，等我再回來，我會以最飽滿的狀態(tài)投入工作，用我最大的熱情把我的工作做到最好，讓所有人以我為榮。
第七周
年后回來，開始新的工作，師傅們看見我也開心的不行。我給他們呆了我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，紅腸和我媽媽親手包的餃子。
也許是剛從家里來的原因，我覺得我干勁十足，所以很快就投入到了工作之中。由于已經(jīng)在這工作了一個多月所以我再次上手很快。直接就跟預(yù)算員做起了預(yù)算之后的幾天里我還跟施工技術(shù)員在現(xiàn)場觀看了基坑的澆筑和測溫，學(xué)習(xí)到了很多新的經(jīng)歷。
新的一周開始了，我知道，現(xiàn)在我已經(jīng)算是老人了，偶爾來的新人都像我請教問題，我也要更努力才行不能讓新來的在把我超過去，那我就丟人了。還有幾棟樓房要封頂了。我想我也會跟所有工人一樣見證這一時刻。這一周感覺很快就過去了，也許真的是在家休養(yǎng)的關(guān)系吧，只希望下一周快點來，我會更努力的。
第八周
時間的轉(zhuǎn)輪就沒有停頓過，匆匆就來到了第八周，這一周我跟著師傅在現(xiàn)場忙乎了一周，工程越來越近了所以我們也越來越忙碌了。
每天早上比以往早起了一個小時，晚上也比從前晚收工一到兩小時，可憐了我的皮膚呀，摸什么都不好使了，在每天的暴曬與得不到充分休息中終于開始變黑，
暴皮了。不過這些都比不上我這一周的收獲。
這一周我從師傅那學(xué)到了怎么用水準(zhǔn)儀，以前在學(xué)校也是學(xué)過的，但是在實戰(zhàn)過程中還是出丑了。吳師傅指出了我的毛病，并且告訴我我在學(xué)校學(xué)的很毛糙，而且不經(jīng)常使用才導(dǎo)致了現(xiàn)在這種說會不會說不會還懂點的為難狀況。我很郁悶，在師傅面前丟臉了，同時也告訴自己下回學(xué)習(xí)什么一定要扎實，一定要多練，防止這種情況的再次發(fā)生。學(xué)就學(xué)扎實，不能急躁，認真、認真在認真！ 就這樣這周在我的自責(zé)與反省中過去了，仔細想想在學(xué)校還真是什么學(xué)過了就過去了，不會再次翻看，這還真是一個壞習(xí)慣，以后我會改正的。希望下周我會有更好的表現(xiàn)。加油！
第九周
不知不覺啊，細細算來我已經(jīng)在這里實習(xí)九周了。真沒想到我竟然堅持下來了，為自己慶幸的同時我也覺得收獲頗多。
這一周我跟師傅學(xué)習(xí)抄平，用的是50線抄平法。剛開始我還手忙腳亂的后來在師傅的指導(dǎo)下我開始明白了這種方法的要點。這一周我們還開了大會，工程經(jīng)理很是惱火的批評了前一段時間工程中出現(xiàn)的問題，以及對下一階段工作作出指示。我覺得工程經(jīng)理是一個特別棒的人，平時和藹可親可是真的發(fā)起火來真的讓人大氣不敢喘。我知道工程經(jīng)理不是對人是對事，他只是對事認真負責(zé)，不想出更大的事故。所以我特別拜工程經(jīng)理。我覺得他的處事之道都夠我學(xué)一輩子的了真的很慶幸能跟這么多厲害的人一起共事，這樣我也會越來越厲害的。
最近天氣不是很好，對工程有很大的影響，而且最近還下了一場雨，所以所有人都是擔(dān)憂著工期問題，隨處都能到緊張的氣氛。希望接下來一周能有一個好的天氣這樣我們也可以順利進展我們的任務(wù)。
這周就這樣完畢了，學(xué)到了不少做事、做人的道理。我想我會更加厲害的因為我每天都在進步，每天都在改正自己的錯誤，加油吧張彤！
第十周
轉(zhuǎn)眼來這里快兩個月了。想想過去的我，想想現(xiàn)在的收獲，仿佛有些不真實，卻又是那么的真是，這十周來我變化太多太多了，從以前嬌滴滴的萌妹子變成了現(xiàn)在熊壯壯的女漢子，這是多么大的毅力和勇氣啊，細細想來我都有點佩服我的堅持了。
這一周我仍然在現(xiàn)場忙碌著，C-7#樓的窗戶已經(jīng)開始安裝了。由于前一段時間出現(xiàn)的事故，現(xiàn)在安裝的窗戶都小心翼翼的，生怕監(jiān)理和業(yè)主發(fā)現(xiàn)問題，其實罰款是小事，如果真耽誤了工期那么我們誰也擔(dān)不起這責(zé)任啊。而且這一周我也開始單獨去檢查放線抄平了。現(xiàn)在我也深知責(zé)任的重要性，所以做起來也是格外的認真，這種氣氛真的很壓抑，不過不得不說經(jīng)理發(fā)完火之后的效果，如果以前整個現(xiàn)場是一部大機器，現(xiàn)在這部大機器確實開始高速運轉(zhuǎn)了。 想想也可以理解，經(jīng)理的怒火可不是誰都可以免疫的。現(xiàn)在連我?guī)煾祩兌夹⌒囊硪淼模鲁鲥e。其實我也能理解，現(xiàn)在工期近了，一旦出錯工期一定不能如期交付，那是最可怕的結(jié)果。所以寧可現(xiàn)在嚴點也不能以后懊悔莫及。
緊張的第十周就這樣過去了，現(xiàn)在的我已經(jīng)成長為獨當(dāng)一面的小技術(shù)員了，我想我一定會成為像我?guī)煾祩円粯拥娜恕＜佑停?/p>
第十一周
時間如梭，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)十一周了。用趙本山老師的話說過去論天過現(xiàn)在就論秒了。轉(zhuǎn)眼實習(xí)就要完畢了，該開始的不愿意來，到現(xiàn)在的舍不得走，中間有太多的太多的回憶難以忘記。量變終于產(chǎn)生了質(zhì)變，現(xiàn)在我已經(jīng)徹底愛上這里了。 這一周天氣像人的心情一樣難以琢磨，一會晴天一會雨的，好在沒有太影響工期的進度。樓房已經(jīng)封頂了一棟我也是終于見證了它的完成，那一天我們放炮，吃肉，跟過節(jié)一樣。我覺得樓房就像是我們的孩子一樣，看著它一點一點的成長，看著它一點一點的完成，直至最后完工，每個人臉上都是幸福的笑容，因為這里面有每一個人的汗水。我會記住他們每一個人的笑容因為那是最真摯的笑容。以后還能不能看見我不知道但是這是至今為止我看見過得最可愛的人們最可愛的笑容。 不管里不離開我的工作還得繼續(xù)，這一周我仍然在工地現(xiàn)場東跑西跑，這邊墻體砌筑，那邊建模，這邊搭鋼筋，那邊澆筑，忙得我暈頭轉(zhuǎn)向卻樂此不疲，因為我不知道以后還能不能見到他們了，我想在我最后的幾天里，好好的記住你們，我的師傅，我的工友。 就這樣我的十一周就這樣過去了，盡管我的臉上依然是笑容，可是我知道，我的心里已經(jīng)開始流出不舍得淚水了，珍惜這最后一周。
第十二周
在不舍得情緒也抵擋不住時間的年輪，還是到了這最后一刻。 想想來這里兩個多月了看到的，學(xué)到的，比起學(xué)校多的多，這里的經(jīng)歷盡管我已經(jīng)在拼命的學(xué)習(xí)了還是僅僅學(xué)到了皮毛，更深的東西還來不及去體會，就只能揮手說拜拜了。這一周我都不知道自己是怎樣過得，反正沒怎么睡好，只想著在走之前能多學(xué)些東西，多跟師傅、工友們在一起一會。
這一周我繼續(xù)在工地奔波，盡管沒有了新鮮感，但是還是看不夠，盡管全是樓房的框架，一點也不漂亮，但就是看不夠，這里有我的足跡，哪里有我的汗水，師傅也是在最后一周仍然教了我新東西，塌方。師傅們傾其所有的教誨讓我感動，我知道自己做的并不好，可是每一個師傅都在夸我，我知道這是在給我的未來打氣，師傅的眼神是給我最好的鼓勵，工友們的笑容是我存在過的最大證明。 我不會忘記你們的，你們給我的幫助，給我的鼓勵，給我的肯定，都會在我心中，在我腦海里，那是我青春的記憶。這一周收到太多的禮物，都是工人們用工地的廢料做的小玩意，我的感動一直在我寫下這篇時還沒有消失。
是該說再見的時候了，謝謝你們，在這里我學(xué)到了我畢生受用的知識，謝謝你們，在這里我體驗了畢生難忘的生活。我會帶著這份記憶在我未來的生活了大放異彩，我會讓你們?yōu)槲因湴恋模x謝，謝謝你們！
這就是我的第十二周。我知道我的實習(xí)完畢了。不過也是剛剛開始，新的挑戰(zhàn)我來了！
實習(xí)周記 13
第一周
走進公司進修，這就是首周，也就是我感覺渡過最為漫長的一周，真的感覺壓力非常大，我就是搞電話銷售的進修，而這一周的工作就是出席公司給我們搞的培訓(xùn)，必須懂如何的回去操作方式hinet的軟件，同時也就是必須懂話術(shù)該如何的運用，已經(jīng)開始的前幾天也就是熟識我們的產(chǎn)品，率領(lǐng)我們的部長也就是說我們必須賣完的產(chǎn)品就是哪些，又存有哪些的方面就是須要特別注意的，我們的產(chǎn)品就是一套課程，專門針對的也就是都市的白領(lǐng)階層，主要就是搞銷售的一個技巧課程，其實也就是很多的人會日常使用，像是在朋友圈播發(fā)廣告賣東西的，其實都就是存有一定的技巧的。
而我也是盡快的熟悉產(chǎn)品，然后要記住在電話溝通里面的話術(shù)，這些話術(shù)很多，要背的也是很多。在大學(xué)的時候，其實要去背的東西真的很少，而這還是高中才做的多的事情，這次的記，真的感覺不是那么多容易，光是開頭的一段就是讓我覺得困難。
第二周
經(jīng)過頭一周的培訓(xùn)，我也是對于話術(shù)有了很多的了解，而這周主要也是做模擬的訓(xùn)練，讓我們更加的清楚如何的使用話術(shù)，去和客戶溝通，我們也是分發(fā)了一些資料，各自扮演撥打電話的人和客戶，當(dāng)然周一一過來，就是先背出話術(shù)來，然后再去做模擬的訓(xùn)練，我也是由于一時的緊張，第一次背的時候居然出錯了，而第二次也是有些勉強的通過，讓我也是感覺到工作并不是那么容易去做的，何況我這還是實習(xí)的階段，我也是了解過正式員工的同事他們的每天工作量也是非常的大，和我們相比，我們的培訓(xùn)真的要感覺到幸福的。在模擬之中，我也是不斷的犯錯，不過部長也是沒有說什么，反而是說，模擬中犯錯沒關(guān)系，改過來就是，只要到時候真的和客戶溝通不會犯錯就好了。
第三周
經(jīng)過了一周的模擬，我們也是熟悉了話術(shù)，運用起來也是很順利，但是也是感受到新的一周也是壓力很大，的確如此，在這一周里面，雖然我來到了公司已經(jīng)半個多月了，但是也是和客戶的溝通，沒有什么大的成效，每天的目標(biāo)其實并不是很高，但是我完成的情況并不是特別的理想，雖然經(jīng)過了模擬，但是真的和客戶去溝通，還是挺生疏的，這一周的時間，我也是盡力的去完成工作的目標(biāo)，部長雖然沒有特別嚴厲的要求，但是我也是不想做的很差，那樣也是覺得自己的水平太次了。
不過最后要是，目標(biāo)也就是勉力的順利完成了，也就是周五快要上班的時間，才最終的達成一致，使我也就是吉了一口氣，這周的工作也稱得上完結(jié)了。
第四周
漸漸的我也就是步入至工作的一個狀態(tài)上來了，當(dāng)然這一周的工作任務(wù)也就是減輕了，畢竟之前也就是適應(yīng)環(huán)境了，每天必須撥款的數(shù)量也就是使我從早忙至晚，基本沒什么太多的休息時間，不過在這忙之中，我對于話術(shù)也就是更加的嫻熟回去掌控了，同時我也就是通過量的累積，以及上周順利完成了目標(biāo)的成就感，這周也就是超額的順利完成，獲得了部長的確實，不過看見我的周名列在同事中的邊線，我也就是深感有些絕望，的確進修的水平和那些杰出同事的業(yè)績水平差距真的非常大啊。
不過我也是不氣餒，我來到公司都還沒有一個月，而且真的工作也才兩周的時間，我想再努力努力，肯定可以迎頭追上去的。畢竟我的能力我還是相信能做好的。
第五周
來公司也是一個多月了，這一周我的工作任務(wù)依然完成了，雖然每一周都是會給我們加量，但是感覺部長也是在我們承受的一個范圍內(nèi)給到的目標(biāo)，同時我也是從開始的感覺到壓力很大，到而今也是比較的適應(yīng)了，不過看到優(yōu)秀同事們的.業(yè)績，我也是感到有些失落，我也是算熟悉了，但是依舊沒有他們那么好，不過在和同事中午休息聊天的時候，我也是清楚，他們很多都是工作半年甚至數(shù)年的都有，對于工作比我是更加的熟悉，也是有一些經(jīng)驗了，而我其實在交流之中，一些客戶依舊還是沒有那么容易的去解決，我也是請教同事，該怎么做，同事也是樂意的教我。雖然我也是聽了，但是這周也是沒有機會嘗試，畢竟這些客戶不是那么容易遇到的，同時我們做電話的銷售，一些一接電話就掛掉的，這個也是沒有太大的辦法去解決。
第六周
我也是差不多打了快一個月的電話了，對于這份工作也是有了更多的理解，其實我們的課程我自己也是覺得不錯的，雖然價格的確是有些高，不過能學(xué)到，也是能讓自己懂得更多的銷售技巧，我自己也是嘗試了，的確挺好用的，但是客戶的接受程度不是那么的高，目標(biāo)的完成，已經(jīng)讓我并沒有覺得特別有成就感了，我更是希望自己可以把一些難以解決的客戶去解決，去達成交易，而這些客戶，也是可能會產(chǎn)生大量業(yè)績的，從這差不多一個月的撥打電話之中，我也是感受到，我也是要進入到第二輪的一個學(xué)習(xí)了，而今雖然熟悉了工作，但是要更進一步，也是需要自己對于銷售的理解更深一些才行。
第七周
這周部長也是組織我們做了一次工作的分享會議，大家一起暢談自己在工作之中遇到的問題，一些有用的經(jīng)驗，通過這次的會議，我也是感受到，其他的同事也是有遇到和我一樣的難題，也是有一些我不曾遇到的客戶類型，而聽他們說，我也是對于工作有了更深的體會，一些問題，我以為很難解決的，其實同事已經(jīng)是找到了方法，我也是記錄下來，下次的時候去嘗試使用，盡量的也是轉(zhuǎn)化為自己的經(jīng)驗，多去嘗試，做的多了，那么也是會熟悉了，更能把業(yè)績?nèi)ヌ嵘?/p>
去公司這么短的時間，我也就是感受到同事們的相處雖然存有一些競爭，但是也就是積極向上的，碰到問題，也就是多回去反問他們，他們也就是非常的樂意去幫，去幫忙我化解。我也就是在這種氛圍之中感受到自己的進步真的很快。
第八周
這周，我感受到自己碰到的客戶真的特別的狡猾，而且也就是目標(biāo)的減少，使我感覺到了壓力，最終這周的業(yè)績目標(biāo)還是高一些，沒順利完成，我也就是特別的生氣，周五上班之后，部長也就是打聽我談話，對于我沒順利完成業(yè)績，他也就是沒說道太多，也就是引導(dǎo)了我，說道雖然目標(biāo)就是沒有順利完成，但是和之前較之，其實也就是一直都在進步的，而且工作之中，怎么可能將不能碰到挫折。
遇到了，跌倒了，并不可怕，只要站起來，勇敢的前行，下次努力，達成就好了，也是讓我覺得部長真的關(guān)心我們，照顧我們，雖然目標(biāo)是差了一些，但是我并沒有特別的低落，特別是部長說完之后，我也是想著，下周一定要做好，不能讓部長失望，周末的時候，我也是要去多思考這周做的不好的地方是哪些，要去改進。
第九周
這一周，我又是重新的出發(fā)，重新的達成了目標(biāo)，我也是感到特別的高興，之前在周末的反思還是非常的有用，特別是部長跟我的談話，也是讓我意識到，一時的挫折并沒有什么，再接再厲就是了，特別是我也是感受到自己的進步很大，和優(yōu)秀的同事差距也是越拉越近了，雖然還沒有超過他們，但是也不算差了。
況且我還是個進修的，我想要等我經(jīng)歷得更多，對于客戶更加的熟識，存有了更多的經(jīng)驗，那么我的業(yè)績也就是可以名列前茅的，特別就是我也就是感受到看見我的成績，其他和我一起走進公司進修的同事，也就是更加的不懈努力了，的確別人可以，那么我為什么就沒用，其實也就是不懈努力，回去繼續(xù)執(zhí)行，回去多思考把方法用對，業(yè)績的目標(biāo)就是全然可以達成一致的。
第十周
最后一周的工作，我依舊成功的搞好，目標(biāo)業(yè)績也就是順利完成，有些感嘆，進修就這么完結(jié)了，感覺過得真慢啊，以前在學(xué)校的時候，兩個月多的時間，感覺過得算不上慢，還真的有些漫長，但是在工作里頭，每一天都就是一下子就至了上班的時間，至了周末也就是感覺一周一周就這么轉(zhuǎn)瞬即逝。
不過在這實習(xí)之中，我也是收獲很大，認識了很多的朋友，在銷售工作之中也是給予了我很多的照顧，業(yè)績也是順利的達成了部長布置的目標(biāo)。自己也是收獲很多，對于銷售，對于溝通方面的技巧更加的熟悉，更多的懂得了如何去做好一份工作，通過這次的實習(xí)，我也是更加的對于進入社會有信心，也是相信自己可以去在崗位上把工作去給做好。讓自己在社會上去立足。對于自己以后的發(fā)展，我也是有了更加清晰的了解，工作其實壓力也會有，動力也是會有，只要自己努力，愿意去做，其實很多的事情都是可以去做好的。
實習(xí)周記 14
實習(xí)第1周周記
在開始第1周的實習(xí)任務(wù)中，我進行了工作的面試，還算順利，我介紹了我以往的銷售經(jīng)驗并誠懇的說出了自己對未來工作的目標(biāo)與熱情。第2天我給主管打了電話，主管就說我面試通過了，在一到兩個星期內(nèi)會通知我上崗。
由于我做的是銷售方面的工作，所以我積極的了解了我所銷售的電扇品牌，以及和其競爭對手之間的優(yōu)勢與不足。練習(xí)笑容，準(zhǔn)備好了工作的服裝。
主管通知我說，這批工作可能會輪不到我，但是下批有機會還會找我，所以周末我會等消息。無論如何這是一個機會，成功與否無所謂，我首先認真面對了。如果沒有機會，那接下來的日子我仍然會不斷的尋找機會，畢竟機會不是你等著，它就會出現(xiàn)在你的面前的！
實習(xí)第2周周記
本周還是沒有開始實習(xí)，我聯(lián)系的工作都因為種種原因沒能上崗，聯(lián)系人說讓我繼續(xù)等消息，我沒有坐以待斃，而是經(jīng)朋友介紹在一家社會調(diào)研公司—央視資訊參加電話會議邀請人員的面試，經(jīng)過了初試和培訓(xùn)后發(fā)現(xiàn)這家公司的待遇有一定的黑暗性，每天的工作沒有挑戰(zhàn)性而且日復(fù)一日絕對是浪費時間。對我的專業(yè)沒有任何幫助。所以我放棄了這個工作，最近準(zhǔn)備通過中介公司的介紹尋求一下我適合的工作。下周準(zhǔn)備去人民大學(xué)附近一家還算有所聲譽的中介公司去看一下，了解一下情況。
如已有工作消息我會及時和老師通報。請老師放心。
實習(xí)第3周周記
經(jīng)過了漫長的尋找我終于在國美電器上班了，在那里賣電腦，起初我對電腦還停留在使用上，現(xiàn)在為了工作實習(xí)也逼著自己了解和喜歡電腦，明白了他各個元件的道理，現(xiàn)在已經(jīng)能回答出顧客各種電腦方面無論硬件還是軟件方面的常識了。
在銷售方面，我曾經(jīng)有過經(jīng)驗，但是只賣過手機，比起電腦這種循環(huán)相對小的大件上來說，要簡單的多。電腦銷售，比的就是耐心與合理的講解，說其所用，也就是投其所好，其中促銷方面的手段大同小異，但我認為，如果做不到一項促銷能拉動庫房的循環(huán)，推出擠壓商品的話，就需要在銷售語言方面下功夫。比如我的工作是周末促銷，前兩天又趕上我們的店慶，我就會同顧客說，“您的運氣真不錯！趕上我們的三重促銷：店慶促銷；暑期促銷；周末促銷，所以您都不用去別的地方看了，您在國美買電腦肯定不會吃虧了，因為我們的價格都是這么透明了。”
而且價格不要急于求成直接報底價，因為這樣會造成有些優(yōu)柔寡斷的顧客決定性的放棄，可能只差那么一小點的價格讓步雙方就妥協(xié)美滿了，但是你無路可退，顧客一句“你這價格還是不夠低，都沒怎么降價，我再去別家看看吧。。。”所以我總結(jié)下來就是一定要先穩(wěn)住顧客的腳步，大多數(shù)的顧客在購買電腦上是盲目的，他可能今天只是來看看，但如果你懈怠了，你就放棄了一個“明天”的機會。其次是猛推品牌的優(yōu)勢與特點。再從顧客的角度找“之所以不買”的理由攻破，群體顧客需要分析誰是決定購買者，發(fā)動主戰(zhàn)術(shù)向其主推。
有些顧客的.需求首先是不會電腦需要學(xué)習(xí)電腦，向你問東問西，從寬帶到電子商務(wù)你都要耐心講解，你的辛苦有可能白費，但是頂多是今天不買你的電腦，他也學(xué)會了東西，終歸他會對我有印象的多，這時候發(fā)給他彩頁他就會欣然接受。
工作中的我，不敢說多么聰明。但是國美的主任與長促還有別的品牌的銷售也鼓勵了我，認可了我的能力，我會繼續(xù)努力，向朋友一樣真心對待每一位顧客。
實習(xí)第4周周記
這是我本學(xué)期寫的最后一份實習(xí)周記了，我現(xiàn)在要總結(jié)一下這次實習(xí)任務(wù)的所獲所得了。
在本次實習(xí)任務(wù)中我問心無愧，在起初的實習(xí)前的準(zhǔn)備工作中就積極查閱聯(lián)想電腦的專業(yè)常識、售后服務(wù)，與國美電器的運營機制。在真正的實習(xí)開始的時候，我面臨與耐心應(yīng)對了所有工作中所遇到的難題。其中也積累了不少專業(yè)知識與銷售技巧。也真正明白了努力的銷售服務(wù)不僅會給你的消費者帶來會心的笑容，還會給你自己帶來成功的莫大喜悅。與其說將消費者當(dāng)作上帝，我更喜歡把他們比作好朋友甚至是家人。銷售像聊家常一樣進行著是多么美好的事情啊！此后的實習(xí)報告我也是獨立完成的，是己的所思所想。
此次實習(xí)任務(wù)順利的完成了，今后的工作中我也會同樣抱著這次實習(xí)的熱情真心投入，做一個“小”——對得起父母，“大”——對得起社會的人！
實習(xí)周記 15
第一周：
本周是我大學(xué)生活中的第一次實習(xí)經(jīng)歷，我很興奮又有些緊張。作為建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我有幸來到一家知名建筑設(shè)計公司實習(xí)。這家公司以設(shè)計高檔住宅和商業(yè)建筑而聞名，我對于能夠親眼目睹和參與這些項目的設(shè)計工作感到非常期待。
在第一天，我和其他實習(xí)生一起參觀了整個公司的辦公區(qū)域。這是一個現(xiàn)代化的辦公樓，擁有開放式的設(shè)計和先進的設(shè)備。我被公司的工作氛圍所吸引，每個人都很專注在自己的工作上，而且互相合作和交流。在日程安排方面，我被分配到了設(shè)計部門，負責(zé)協(xié)助設(shè)計師完成一些小型項目，這讓我感到非常激動。
第二周：
本周，我在設(shè)計部門的工作中有了更多的實踐機會。我參與了一個住宅設(shè)計的項目，我的任務(wù)是協(xié)助設(shè)計師進行一些建筑構(gòu)件的研究和設(shè)計。我意識到設(shè)計過程中需要考慮很多因素，比如使用的材料、環(huán)保性能、結(jié)構(gòu)強度等等。我從中學(xué)到了很多新的知識，對于建筑設(shè)計有了更深入的理解。
在實踐中，我還學(xué)到了很多關(guān)于團隊合作的重要性。與團隊的其他成員一起工作，我們需要相互協(xié)調(diào)和溝通，共同解決問題。我很慶幸我所在的團隊非常友好和融洽，大家都很愿意分享自己的經(jīng)驗和知識。這使得我的學(xué)習(xí)和工作更加愉快和順利。
第三周：
這一周我參與了一個商業(yè)建筑的設(shè)計項目。這是一個規(guī)模較大的項目，需要考慮到不同的空間分配和功能需求。我負責(zé)進行建筑平面布局的設(shè)計，并與其他實習(xí)生和設(shè)計師進行討論和改進。在實踐中，我學(xué)到了如何將理論知識應(yīng)用于實際項目中，同時通過與設(shè)計師的交流和指導(dǎo)，我的設(shè)計水平也得到了提高。
除了設(shè)計工作，我還參加了一些公司內(nèi)部的培訓(xùn)課程。這些課程涵蓋了建筑設(shè)計的各個方面，包括材料選擇、施工技術(shù)、項目管理等等。通過這些培訓(xùn)，我不僅加深了對建筑學(xué)的理解，還提升了自己的專業(yè)能力。
第四周：
這一周，我參與了一個特殊的項目，這是一個與社區(qū)相關(guān)的建筑設(shè)計，旨在提供可持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新的解決方案。我與設(shè)計師一起進行了大量的研究和討論，嘗試找到最合適的設(shè)計方案。我發(fā)現(xiàn)，在設(shè)計過程中，要考慮到不僅僅是建筑本身的.需求，還需要考慮到社會、環(huán)境和經(jīng)濟等多個方面的因素。這讓我對于建筑的綜合性和多樣性有了更深入的認識。
在這四周的實習(xí)中，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于建筑設(shè)計的知識和技能，還學(xué)到了如何與不同背景和專業(yè)的人進行合作。這對于我未來的職業(yè)發(fā)展非常重要。我非常感激這次實習(xí)機會，它讓我看到了自己所學(xué)的專業(yè)知識在實踐中的應(yīng)用和意義，也讓我對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃和目標(biāo)。
第五周：
這是我實習(xí)的最后一周，我對于離開這個團隊感到有些不舍。在這最后一周，我參與了一個競賽項目的設(shè)計，并做了一個小型的展示，向公司的設(shè)計師們展示我們的設(shè)計理念和創(chuàng)意。這個項目是一個社區(qū)公園的設(shè)計，我負責(zé)設(shè)計其中的一個建筑結(jié)構(gòu)。
通過這次展示，我不僅鞏固了自己的設(shè)計能力，還提高了自己的演講和表達能力。設(shè)計師們對于我們的設(shè)計給予了肯定和鼓勵，這讓我非常開心和自豪。實習(xí)結(jié)束后，我與團隊成員交換了聯(lián)系方式，并承諾將來有機會再次合作。
回顧這五周的實習(xí)，我深刻感受到了建筑學(xué)的魅力和挑戰(zhàn)。我在實踐中學(xué)到了許多管理和交流的技巧，也鍛煉了自己的解決問題的能力。這次實習(xí)經(jīng)歷讓我更加堅定了自己在建筑設(shè)計領(lǐng)域的夢想，并為未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信，通過不斷的努力和學(xué)習(xí)，我一定能夠成為一個優(yōu)秀的建筑設(shè)計師。
實習(xí)周記 16
第一周
又是大晴天。又是美好的一天。今天正式上班我穿上了公司的制服。深藍色的西服套裝配上自己的白襯衫很清爽。我人也很激動。早早的來到了公司。也許是這幾天學(xué)習(xí)成了自然的習(xí)慣吧。看到人都會自然的去行禮和微笑。看來有進步。有學(xué)習(xí)到點東西。來到辦公事那個同事早到了。進門一個微笑送過去，她也回了一個。不錯，是個好的開始。晚點經(jīng)理進來了交代了我一寫要做的事情后就出去了。其實我根本就沒弄清楚自己該做些什么事情的。不過那個同事是個老員工了，對這些很熟悉不懂的我都向他請教。她都會教我。合作愉快。其實我的工作也很簡單就是整理一些文件什么的。坐在辦公桌前忙了一早上也沒什么感覺，認真去做一件事時間總過的很快的。吃午飯的是和經(jīng)理還有那個同事一起的。我們公司有專門的員工食堂。伙食還不錯，吃的很開心。下午就是在重復(fù)早上的事了。
第二周
由于現(xiàn)在家搬得比較遠，所以每天x點不到就得起床去擠公交車，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周日，都得去上班，有時候公司業(yè)務(wù)繁忙，晚上或周末得加班，那留給個人支配的時間更少。我多么希望也能像那些事業(yè)單位一周五天的工作日啊，雖然就多那么一天工作日，說長不長說短不短的，但是誰會嫌休息時間長呢？沒法了，領(lǐng)人薪水當(dāng)然得準(zhǔn)時到點給人家辦事了。叫苦叫累是沒資格的。所以我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，想早退就開溜，想摸魚就偷懶，而在學(xué)校可以睡睡懶覺，實在不想上課的時候可以逃課，不想聽課了就上上網(wǎng)，自由許多。難怪那么多已經(jīng)工作的朋友都說還是當(dāng)學(xué)生的日子美好啊！
第三周
今天來到公司一個上午沒什么事做，就是和客戶通通電話。中午我們幾個同事喊了外賣來辦公室享受享受呵呵。下午x經(jīng)理一直沒有來，也沒有電話來安排什么工作給我，嘿嘿，我就忙里偷閑偷偷上了一段時間網(wǎng)，辦同事復(fù)印文件，學(xué)會了使用復(fù)印件。這一天過的很慢很慢，可能是閑的吧。今天的收獲只有兩個，自己都覺得又帶領(lǐng)可笑，學(xué)會了使用復(fù)印件和傳真機。回到家后不知怎么了，感到有些疲倦。是因為閑的？我笑了一下，真是犯賤，身在福中不知福啊！忙的時候也是累的暈頭轉(zhuǎn)向的，沒事做居然也困的暈頭轉(zhuǎn)向，對自己真是無語了。算了，也許上班族都是這樣的吧。又或者是我自己的作息還沒調(diào)整過來，還殘留放假時的懶散細胞。
第四周
今天可沒有像先前幾天去的那么的早，我只是準(zhǔn)時去了單位。現(xiàn)在我手里有了辦公室鑰匙，和前臺打個招呼，做個出勤登記，就進了自己的辦公室。發(fā)現(xiàn)一個問題：我們的林經(jīng)理好像有遲到的毛病。也許昨晚應(yīng)酬多了，一大早沒醒酒起不來。哎，領(lǐng)導(dǎo)嘛，以后不被她挑毛病我就很高興了。我本來還蠻自信的，認為自己算是優(yōu)秀的，學(xué)校干部也不是沒擔(dān)任過，大小活動也不是沒參加過。但是到這里來，感覺自己什么都不會，除了以前在學(xué)校學(xué)過的一些辦公軟件，word、excel、ppt什么的，雖然現(xiàn)在辦公中使用的還是很順手的，但是其他就得自己花時間琢磨琢磨了，就連使用傳真機和復(fù)印機都是同事教的。自我安慰一下吧，哎，第一次嘛，慢慢就能實現(xiàn)自我了。可能這些天太閑，覺得有點空虛，但這是我自己選擇的路，既然選了，我要堅定的走下去。因此，我不抱怨，我相信我自己的能力。
第五周
今天很開心。因為今天經(jīng)理夸我了，說我工作很認真。我非常的開心啊。原來認真的去做一件事而得到別人的認同是一件這么開心的事。就像通過自己的雙手和努力，達到目標(biāo)，得到了別人的認同和尊重，最后實現(xiàn)了自己的價值一樣，是件非常有成就感的事情。通過幾天的相處，我和同事還有經(jīng)理都蠻熟了，還會時不時的開開玩笑。大家都很好相處的。有位同事姓x我就叫他x姐。因為她比我大，對我很照顧，所以很感激她。我有空的時候一有問題就會請教她，她也很會很耐心的教我，不會因為我是新人什么都不懂就批評罵我。我的指導(dǎo)老師是x經(jīng)理，她平時也是個和藹可親的人，但是只要說到工作上的事情的時候人就變的很嚴肅，有點怕怕的。不過自己小心的做事就不會有事的，小心駛得萬年船嘛，嘻嘻，美好的一天。
第六周
今天午休之后經(jīng)理看我打字還挺快的，就讓我先到公司檔案室?guī)兔螕?jù)的錄入，說最近檔案室工作很多，人手一下子不夠也忙不過來，我今天手上沒那么多工作就讓我先過去幫忙。我說好啊，也算是去見識見識。她說讓我先打完就整理最近一個月公司的各種檔案。然后第一個任務(wù)是人事檔案裝盒，拿案卷目錄找到人事檔案然后對號把剛歸檔的材料放到相應(yīng)的位置就可以了！人事檔案按照姓氏筆畫的多少排列。我先制作表格，然后根據(jù)整理的結(jié)果諸次錄入，很快我就整了好多，經(jīng)理說我挺細心的，其實這我在校團委有弄過，做一會上手了就沒有多大的困難了。然后就是把銷售等檔案也一次歸類整理清楚。
第七周
今天的工作是接著昨天的繼續(xù)錄入，感覺沒有什么新鮮的，但我還是想寫自己的感受。雖然我以前也制作過卷內(nèi)文件目錄，但感覺還是隨意性很大，沒有標(biāo)準(zhǔn)化，在這一刻的錄入中我才感覺到什么是標(biāo)準(zhǔn)，也才真正的感到了一個員工的責(zé)任！因為這個任務(wù)并沒有時間的限制，也就沒有人在后面催著你快點打完，感覺自己的心平靜了許多，錄入起來自然就舒暢多了！輸入完我今天的工作就大致結(jié)束了。累了幾個小時，伸伸懶腰拔直放松一下。給我感觸深刻的是覺得最近適應(yīng)了這個辦公室了。我和兩位同事已經(jīng)樹立了良好的關(guān)系，和林經(jīng)理也很熟了。我會更加努力，相信朝對的方向，用對的方法，通過努力，最后會有回報的.。
第八周
下午三點時分我完成了自己的第一個任務(wù)——錄入，然后x姐教我打印，由于匯編兩份，都要打印兩份，我才了解到文書檔案同時歸檔三份，一份上架，另兩份做成匯編用來利用，雖然打印機很老了，每次只能出一頁，不過我憑著自己的耐心還是保質(zhì)保量的完成了任務(wù)！這事完成之后，x經(jīng)理沒給我安排工作內(nèi)容，叫我自己找事情做。我主動去了網(wǎng)頁建設(shè)部參觀。和網(wǎng)頁部經(jīng)理做了自我介紹。建設(shè)部的經(jīng)理很熱情。我心想這些人真熱情，心理暖烘烘的。她還和我說，我們公司的人都很團結(jié)，把這里當(dāng)成自己的家。我除了謙虛的客套話外，都不知道該說些什么好了，看來得好好鍛煉溝通能力了。很快我就了解建設(shè)部的工作內(nèi)容。
第九周
今天認識了一個新的同事，不是我們部門的。是保安部的一個退伍軍人比我大x歲。印象中的軍人應(yīng)該是一板一眼很嚴肅的人，但沒想到他卻是很幽默的一個人。我是在送文件的時候遇到他的向他問路認識的。很熱情的一個人。軍人就是不一樣。身上總有種說不出的男子氣概。我很欣賞他。他在公司做了很久了對公司的大小事物都很了解，對我的幫助不小。下午還和他一起吃了飯。也向他討教了一些事情。很有用。認識多了朋友對自己的工作是很有幫助的。這個我現(xiàn)在很認同。其實我感覺自己的工作很輕松。就是在電腦那里打打字，送送文件什么的。但我總想去接觸些別的事情。朋友對我說慢慢來不能急的也對。欲速則不達，想想他也是言之有理，于是我還是繼續(xù)認真的完成的了一天的工作。
第十周
今天公司開會，經(jīng)理級的和其助理都要參加。9點多開始的會議，持續(xù)了3個多小時。期間老板說了很多。對公司這一段時間的工作做了一些總結(jié)。我拉長耳朵聽的可認真了，因為我要記入一些存檔起來的。3個多小時的時間都不停的記錄，不管是腦部神經(jīng)還是手部神經(jīng)都是高度的緊張啊。看來回去要備一支錄音筆來，有高科技產(chǎn)品不用真是無知了。仔細觀察了下老板是個很成熟的中年，看的出來是個成功的商人。不知道我什么時候也能混到他那境界，呵呵。好不容易結(jié)束了，手都不是我的了。但是不能停，回到辦公事又要進行整理存檔到電腦里面去。我感覺以前在學(xué)校學(xué)習(xí)的電腦知識現(xiàn)在很好用。像什么word、excel、ppt什么的辦公室軟件還是很好用的，現(xiàn)在大部分企業(yè)都還是用office的辦公軟件的。不過另外還有一些軟件用起來不是很順手，還需要好好的花些時間去學(xué)習(xí)和研究下的。
第十一周
今天又很早就趕到了公司，其他同事還沒來呢。我現(xiàn)在得抽空在電腦前好好的對那些辦公的軟件進行了一次系統(tǒng)的了解，把不清楚的地方記了下來，等同事回來了好好請教下。晚點同事來了，一大早的向誰問比較好呢？這種程度的問題肯定不能問林經(jīng)理，要不就真是自討沒趣了。只好問辦公區(qū)的一些老同事了，環(huán)顧了一下，平時就很和善的張姐現(xiàn)在好像有空的樣子。于是我就面帶笑容的走過去，很禮貌的我把問題向她提了。沒想到她很在行，都耐心的幫我解決了。真是很開心。可謝謝她呢。解決了問題用起來就是不一樣，順手多了。掌握了要領(lǐng)后，剩下的就得靠自己有空多加練習(xí)了，看來工作了也要不停的學(xué)習(xí)啊。俗語說的真沒錯，活到老學(xué)到老。
第十二周
今天是實習(xí)第十九天了，已經(jīng)失去了往日的新鮮感和當(dāng)新人的緊張感，當(dāng)早上六點半鬧鈴響的時候又接著睡了四十分鐘，猛然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)睡過頭了，起床就趕緊洗臉，慌張的吃了早飯就驅(qū)車向總公司奔去，心中只一個信念——剛開始實習(xí)，也算是工作的序幕，一定不能遲到！總算是憑借多年上學(xué)趕公車飛奔的經(jīng)驗“安全上壘”了，阿彌陀佛，要是遲到肯定會被經(jīng)理訓(xùn)斥的，沒準(zhǔn)這個月的全勤獎也會被扣光的，而且也會給同事留下不好的印象，看來明天要多來幾個鬧鐘“驚天動地”一番。好在今天沒什么特別的工作內(nèi)容，無非接接電話、做做登記、解答下客戶的問題、數(shù)據(jù)的錄入打印和傳法而已。就這樣緊張而繁忙的一天就又這樣過去了。工作閑暇下來就會想念起家里舒適溫暖的大床，真想飛奔回家撲上去滾上一番。真想始終這個時候能飛快的走到下班時哈哈。
第十三周
今天可沒睡過頭啊，開玩笑，幾臺鬧鐘同時轟炸，植物人都可以炸跳起來了。沒想到當(dāng)我走進辦公室時經(jīng)理已經(jīng)到了，我的天，以前我早來的時候她都遲到的，今天太陽打西邊出來啊！看來要和她一樣評先進員工都不容易啊！我接到的第一個工作是打印文書檔案匯編的封皮。但前提是要我自己設(shè)計表格，因為實習(xí)人太多，電腦太忙了，而那機子又太破，u盤都用不上，只有我自己設(shè)置了！平日感覺自己的word用的還不錯，沒想到設(shè)計打印一個已有表格的東西很困難，幾經(jīng)周折，還得看人家的模板屬性，終于設(shè)計出來了，接著經(jīng)理給我講了文件匯編封面的格式及類目，看著自己親手做的文件匯編的封面心中充滿了無限的喜悅！心想設(shè)備的落后給了我更多鍛煉的機會。
第十四周
今天，是實習(xí)的第一天。不管感觸深刻與否，意義性地我都該寫些東西，留作紀念。
我知道，老師和家長都很重視這次實習(xí)。離校前老師們的悉心囑咐，離家前父母給我們準(zhǔn)備的更具職業(yè)特色的衣物？我知道，他們都是希望我們能以最完美的形象走好職業(yè)生涯的第一步。
第一次，總是緊張摻雜著期盼的。早早候在教育局門前，我一直在猜想，教育局到底會對我們提出怎么樣的要求和標(biāo)準(zhǔn)呢？因為畢竟這四年來，我們一直都是在如皋高等師范學(xué)校接受教育和培養(yǎng)的。與本縣領(lǐng)導(dǎo)這樣面對面交流，還是頭一回。
不管是教育局領(lǐng)導(dǎo)還是實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，每一次談到對我們的要求和期盼時，我都有一種底氣不足的感覺。我知道：沒有底子，哪來底氣？！雖說之前在如皋師范的這四年里，我們也有自知之明，深知自己沒有那么優(yōu)秀，根本達不到外界的期望值。但這份憂慮畢竟不如這兩天給我的沖擊力強大。
現(xiàn)在說這些，也許有些后知后覺、自作自受、咎由自取的意味兒在里面。但我希望亡羊補牢，為時未晚。
在接下來不到一個月的實習(xí)時間里，我們都要好好地逼上自己一把，爭取達到實質(zhì)性的＇改變和突破。
第十五周
今天，x校長給我們介紹說，觀看家長們接送小孩子是他們掘港小學(xué)的風(fēng)景線和傳統(tǒng)。他們稱之為“愛心的傳遞”。剛開始我不能理解為什么這樣稱呼。也許黃校長看出了我們的疑惑，便講解、指導(dǎo)了一番。讓我們明白了這份愛和責(zé)任是如何傳遞的。
從孩子們下車，到父母們給他們脫掉厚厚的防晨寒的衣物，再到目送孩子們進了校園。這樣一切的行為和眼神，都被身在一旁的我們看在眼里，感動在心里。我曾觀察到這樣一位母親。目送女兒進了校門之后，本可放心離開。但她一邊調(diào)轉(zhuǎn)摩托車，目光卻一直停留在漸行漸遠的女兒身上。調(diào)轉(zhuǎn)完畢后，她仍足足駐留了有十五秒鐘，直至女兒的背影完全消失不見，才慢慢離開。
第十六周
今天，黃校長說，只要看到家長們這樣的眼神，他們就必須把學(xué)校的教育辦好，承擔(dān)好這份沉甸甸的愛和責(zé)任。這樣的思想，這樣的追求，以前x老師也給我們灌輸過。但那時太過不以為然，我們以為好好對學(xué)生、認真對學(xué)生、全心全意為學(xué)生，這又有何難？這兩天才明白，哪有我們想象的那么容易！
第十七周
孩子是家里的唯一，是每個家庭的希望。要想成為一名合格的教師，最基本的道德素質(zhì)就是愛心和責(zé)任。具備了這兩點，你才能擁有承擔(dān)這份沉甸甸責(zé)任的資格。
第十八周
今天恰逢如東縣賽課的最后一天，在校園觀察行結(jié)束后。我們一行人便匆匆從掘港小學(xué)趕往賽課地點賓山小學(xué)，結(jié)果還是晚了一步，錯過了第一課。但接下來的四課，還是讓我看到了很多，思考了很多，受益匪淺。
第十九周
今天的一堂課也是“xx”。執(zhí)教者，xx，她的課堂環(huán)節(jié)設(shè)計緊湊，創(chuàng)立了一個非常真實、引人入勝的課堂語言環(huán)境。而且整堂課進行得環(huán)環(huán)相扣、銜接自然，引導(dǎo)學(xué)生們一步一步走進課堂，掌握知識。
四堂課雖說只有兩篇授課內(nèi)容，但授課形式各有千秋，授課效果也各有不同。我們要從中學(xué)會發(fā)現(xiàn)優(yōu)點并吸收，認識缺點并改善。
第二十周
集思廣益，才能創(chuàng)造出更好更優(yōu)的課堂。
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