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六百字作文

小學作文600字

時間:2021-04-12 16:37:18 六百字作文 我要投稿

【精華】小學作文600字5篇

  無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學作文600字5篇,希望對大家有所幫助。

【精華】小學作文600字5篇

小學作文600字 篇1

  六點鐘,鄰居家十八歲的丫頭準時敲我家門,我和她往南坡走去。很喜歡這個丫頭,嘴巴甜的很,不時“嫂子嫂子”叫著,她小時候最喜歡黏在我身邊,雖說現在出去上學了,但每次回來總要先到我這里報到。她上戲校,在家的這段時間,每天要到坡上喊嗓子,所以就和我約好每天早上一起上南坡。 早上空氣是說不出的清新,滿坡養眼的綠色,讓人感到生命的旺盛和美好,坡上有郁郁蔥蔥的核桃樹,碩大的樹冠像一把把綠傘,獨自撐在自己的空間;柿樹上掛滿了綠色的小可愛;路邊的槐樹,墨綠色的小樹葉在輕風中微微搖擺;腳下是帶露的小草,軟綿綿的感覺讓人喜歡;丫頭輕靈的身子飄在前面,紅色的上衣很是鮮艷,忽然想到“萬綠叢中一點紅”;我對著丫頭大聲叫:“鴿子,你穿紅衣服太漂亮。”丫頭回頭沖我燦然一笑說:“嫂子,你穿紅衣服也好看呀,你還年輕,別總穿那么老的顏色。”我高興壞了:“嫂子年輕呀,都快四十了。”丫頭來了句:“你就是五十六十,不還是我嫂子呀。”我們哈哈大笑起來,肆意的笑聲在綠坡上盡情回蕩。 到坡上時,早已有勤勞的鄉親在鋤地,那清脆的鋤地聲拌著婉轉的鳥鳴格外動聽,丫頭跑到坡那邊“依依呀呀”地喊嗓子,我隨意走在青青的草地上,露水打濕我的腳丫,我真想赤腳在草地上跑來跑去,那軟綿綿的感覺一定很爽。

  我站在坡上極目遠望,遠近都是郁郁蔥蔥的綠色,村莊掩映在綠樹之中,裊裊升起的炊煙讓村莊仙境一般,太陽已從東方升起,充滿朝氣,充滿希望。我一時有點感動,這么美好的早晨,真的慶幸自己沒有睡懶覺。其實人生活在哪里并不重要,學會適應生活,學會發現快樂,學會美麗自己的心情,比什么都好。“人生一世,草木一秋”沒必要和自己過不去的,也沒必要對自己太苛刻,沒必要強求別人因自己而改變什么,簡單做好自己就行。 我對著初升的太陽傻笑,滿坡的綠色美麗著我的心情,感動著勤勞的父老鄉親,你們用汗水澆灌著人生的希望。丫頭的紅衣服點綴了整個綠坡,“依依呀呀”喊醒了叮叮咚咚的小河。美麗的早晨,美麗的心情,美麗的`勞動者;和諧的早晨,婉轉的鳥鳴,裊裊的炊煙升騰起綠色的希望。

小學作文600字 篇2

  你瞧,他們在這里啦。桑娜拉開了帳子。

  漁夫提著馬燈,照亮了硬邦邦的床。七個孩子在燈光的照亮下,顯得特別可愛。

  此時,漁夫沉默了一會兒

  昨日的魚骨頭還在嗎?

  哦還在。怎么了嗎?

  沒什么

  漁夫走進了既潮濕又窄小的廚房,端起了用較大的樹葉盛起的魚骨頭,慢慢地送進嘴里,慢慢的嚼著。

  窗外狂風怒號,雷電交加。海上如同燒開的水,不停地沸騰。岸上的沙石已經完全被侵蝕了。

  魁梧黧黑的漁夫拿著一張破爛不堪的漁網沖了出去。

  轟隆隆轟隆隆兇猛的雷聲吵醒了孩子們。

  媽媽,我餓了這是哪里?媽媽呢?你你是誰?

  哦,這是我家,我是你媽媽的鄰居。你媽媽你媽媽去了一個遙遠的地方,她把你們托付給我。

  桑娜走進了廚房,她發現自己的丈夫不見了,樹葉上的魚骨頭也消失了,于是沖了出去。他又發現那張破爛不堪的漁網也不見了。此刻,她焦急不安地想:天氣這么惡劣,他還出去打漁,他會會桑娜再也不敢想了。連忙拿起唯一的一塊黑面包,用手撕成幾小塊,用樹葉盛著,拿去給孩子們吃。

  阿姨,我還餓。

  不,不能再給他們吃了,我可以不吃,可是可是他怎么辦?唉,這些孩子正是長身體的時候,不吃飽怎么能行?萬一萬一他病倒了怎么辦?唉,病倒就病倒吧!我來照顧她!桑娜沉思著。

  桑娜把漁夫和她自己的那份面包,分給了孩子們。

  吱嘎一聲,門突然開了,桑娜連忙走上去,一眼就看到自己的丈夫。他手中抓著一條小魚,兩眼無神,弓著腰,雙手不停地顫抖,渾身冰冷冰冷的。

  感謝漁夫不禁打了個噴嚏,上帝,讓我打到了魚。

  漁夫把魚遞給了桑娜,然后連忙走到火爐邊。

  暖和點了嗎?

  好一點了。

  桑娜連忙把魚帶進廚房。煮熟之后,用較大的葉片盛著,端給漁夫吃。

  快吃吧!

  我我不餓,讓孩子們吃吧!

  咕咕漁夫的肚子餓得響了起來

  你還說不餓,快吃吧!孩子們已經吃飽。

  漁夫把所有的魚骨頭都挑了出來,慢慢地送進嘴里。

  好了,我吃飽了,孩子們快來吃吧!

小學作文600字 篇3

  第一次遇見你的時候,你看我眼里充滿了疼惜還有一點點歡喜。你帶我回家,給我吃了很多好吃的。“莫尼,你就叫莫尼!我叫余心,我們倆合起來就是莫逆于心!很好的朋友哦!”你把我抱在懷里,很興奮。

  你媽媽回家看到我,很生氣,“余心!把她送走吧,我們沒有多余的錢來養她!”。“媽媽,我把我的飯分給她吃就行了,她很乖,什么都吃的!我很喜歡她,我不會把她送走的!”你當時看我的眼神,滿是堅定。晚上你抱著我躲在被子里低低的啜泣著,你對我說:“莫尼,我不會送你走,我們是很好的朋友啊!”我蹭了蹭你,你的眼淚流進我嘴里,有點酸酸的。

  從此,我就在你家住上了,你每天從學校回來,我都會來迎接你,你每次都會個大大的擁抱。你的家人也很喜歡我,你弟弟妹妹也經常和我一起玩。我感到從來沒感到過的幸福。可能是上天眼紅我們在一起吧!你媽媽看你天天吃得少很心疼,她又來到你面前叫你把我送到你姨媽家。你看了看我,眼里充滿不舍。你決定把我送走了,“莫尼,我姨媽家有很多好吃的,她會對你很好的,我真的很舍不得你,可是媽媽說你在姨媽家會過得更好,你放心吧,我會每周來看你的!”你把我緊緊摟在懷里,撫摸著我的頭說。我在你姨媽家的時候很想你,天天盼著你來。你也沒有食言,每周都來看我,而且給我帶好吃的,和我講你學校的趣事。可是直到有一周,你沒有來。我想可能是你病了吧。又過了一周,你還是沒有來。我好傷心啊,余心,你是不是忘了我了?

  我跑到你家,在你家門口轉了一圈,突然,一件東西刺傷了我。一個石碑,上面是你的名字!不要!余心,難怪這么多天你沒來看我……你在那里好嗎?孤不孤單呢?我來陪你好不好?

  第二天早上,余心的妹妹來她墓前發現了一只貓的尸體,她認出了是姐姐的貓!貓嘴里含了一支花,它靜靜的蜷縮在余心墓前……

小學作文600字 篇4

  許多人抱怨生活中看不到美,其實,美就在我們身邊。

  黎明,當我們還在酣睡時,母親早已悄悄起身,在廚房為我們準備早餐,等我們起床,熱氣騰騰的早餐擺在桌上。

  匆匆地走在去往學校的路上,腳下的路也在匆匆后退著,心里想著該如何渡過這漫長的一天。卻不曾留意到,這時的路已經變得十分干凈,遠處還有清潔工那忙碌的身影。

  母親為了讓孩子的早餐有營養,便不惜昨日工作的辛苦,早早起床準備早餐。清潔工為了讓我市能在第一時間變得干凈,在人們都酣睡時,已經開始工作了,難道這不是重活動中的?

  走進校園,看到同學們在校園里讀書的身影與老師往返于教學樓與辦公樓之間的身影,不覺的感受到這也是一種美。

  在街上,你有時也許會發現,有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時,也會將桶外的垃圾隨手扔進去。

  在公交車上,有人給老人讓座;走在校園里,有向老師問好的聲音,這也是美。

  身邊美好的事處處存在,只是我們缺乏對美的認識和理解。

  當我們合家團聚,歡度佳節的時候,我們祖國最可愛的人,他們還在守邊疆,我們的監護人員也都在自己的崗位上工作著、忙碌著。他們總是這樣年復一日的繼續著,這不禁使我們贊嘆他們的美。

  除夕之夜,當一家人聚在電視機前看春節聯歡晚會的時候,春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著,他們也應該是美的擁有者。

  其實,生活中的美隨處可見,只要我們用心去尋找、去體會,就會發現,原來,美就在我們身邊。

  美來源于生活,善于發現生活的美,善于從生活中得到啟示,你會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,你會覺得生活本來就是豐富多彩的!

  就我們而言吧,考試及格了,成績提高了、作文進步了,這就是成功,應該感到高興,也應該把它歸于美。

  用心去品味生活,生活這部無字書就會隨時隨地地給你啟示,去讀它吧,用心的去讀吧,你會發現,“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊!

小學作文600字 篇5

  爺爺的手很大,很粗糙。手部呈黃色,還略有些黑色。手掌有很多老繭,手背的毛細血管爬滿了表面。五根手指又粗又壯,手指上留下了許多劃痕,我知道,所有這些,都是辛苦勞動所留下的痕跡……

  和我握過的手,不計其數,但是給我留下印象最深的手,那就是爺爺的那雙大手。

  爺爺的手很大,很粗糙。手部呈黃色,還略有些黑色。手掌有很多老繭,手背的毛細血管爬滿了表面。五根手指又粗又壯,手指上留下了許多劃痕,我知道,所有這些,都是辛苦勞動所留下的痕跡。

  爺爺的手是一雙勤勞的手。每天早上,天不亮就把院子打掃得干干凈凈;到了播種時,爺爺早早就到地里給土地松土,除草。播種后,還要經常給莊稼澆水、施肥、鋤草;抽空還要給果樹剪枝、打藥,在秋天收獲的時候,地里仍然能看到爺爺忙碌的身影。每當秋天看到樹枝上掛著紅彤彤的果實,家里收獲了一堆堆金黃的玉米,就讓我想到了爺爺那雙勤勞的手。

  爺爺的手雖然很粗糙,但那時一雙靈巧的手。爺爺在種菜時,能將一粒粒的小種子,快速地將種子種入泥土里。在春天的時候,爺爺用柳樹的枝條,給我做哨;在夏天的時候,爺爺用枝條,給我和弟弟編織小小的帽子;在收獲的季節里,爺爺用他的那雙手,熟練地掰著玉米,撿起那小小的栗子……,看著那收獲的糧食,爺爺臉上總是露出豐收的微笑,好象日常所有的勞累都一掃而光;在寒冷的冬天,爺爺仍然沒忘給我們用木頭做小冰車。有時,爺爺還會給我們做一些木制的玩具。

  爺爺的手很有力氣。在爺爺年輕的時候,家家戶戶還沒有自來水,每天早上需要用壓水機從水井里,將水壓到水桶,再把水倒入水缸中,讓水缸存滿水;另外,爺爺每天都要拎著兩桶水到菜地里去澆菜;閑暇的時候,還要上山去砍柴,坎完柴后,用手將柴禾拖回家。可能干的活太多了,爺爺手的力氣也越來越有勁了。現在,爺爺雖然已經老了,仍然能將我舉起很高。

  爺爺的這雙的手,雖然從外觀來看它很普通,但它卻是一雙很勤勞、靈巧、有力氣的手。將來,我也要像爺爺那樣,用我的手把我們的家園建設得更加美麗。

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