一路相伴一路成長作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的一路相伴一路成長作文，歡迎閱讀與收藏。
書，一路伴我成長，予我知識，教我道理，是我的良師，是我的益友，是我的無價(jià)之寶。我與書之間有著不解之緣！
因?yàn)槲沂墙鹋Ｗ晕姨貏e喜歡與金牛座相關(guān)的書籍。前段時(shí)間，我聽說陽光姐姐伍美珍《金牛座》系列作品即將上架，我就暗下決心要把這一套書收到我的書單里。可是媽媽說，想買書可以，但是要靠我自己的能力掙書錢。我看著自己存錢罐里寥寥無幾的`零花錢，開始犯愁了，怎么辦呢？于是，我正式啟動存錢買書計(jì)劃，幫助家里掃地、拖地、洗碗、擦桌子，各種絞盡腦汁打工賺錢。終于，一個(gè)月后，在我的辛勤勞動下，我存夠了一套書的錢。我懷著無比激動的心情直奔書店，可是一連跑了三家書店都沒貨，心情沮喪極了。幸運(yùn)的是，最后一家書店有貨，太棒啦！
我捧著這套書，以最快的速度飛奔回家，迫不及待翻看了起來。時(shí)間飛快，不知不覺到了晚上，媽媽喊我睡覺了，可是，我還意猶未盡呢。我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠，腦子里都是書里的故事和人物。
讀完《金牛座》這一套書，我收獲頗豐，書中主人公程海諾身上那種樂觀向上、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、永不放棄的精神深深感動了我，讓我佩服不已，我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她定下目標(biāo)永不言棄的精神，學(xué)習(xí)她克服困難完成目標(biāo)的決心。
我想到了現(xiàn)實(shí)中的自己。記得五年級上學(xué)期期末的時(shí)候，我沒有拿到“五星少年”的榮譽(yù)，很不甘心，于是，在五年級下學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，我就在心里默默給自己定下了一個(gè)目標(biāo)：這學(xué)期我一定要成為“五星少年”。有了目標(biāo)就要為之努力，我知道不容易，可是我有信心通過自己的努力獲得成功。
“五星少年”評比中，體育是我的弱項(xiàng)，比如說跳遠(yuǎn)，但既然定下了目標(biāo)，就要迎難而上為之努力。于是我請爸爸幫助我一起練習(xí)，不斷地糾正姿勢，不斷地嘗試，在不停滴落的汗水中，在一次又一次的跳躍中，我終于跳過了優(yōu)秀那條紅線！一分耕耘一分收獲，我終于實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)了，我為自己感到驕傲和自豪！
我從書中學(xué)到了許多許多，學(xué)到了科學(xué)知識，學(xué)到了人生道理，學(xué)到了勇氣，學(xué)到了自信。在我今后的人生道路上，我要繼續(xù)和書一路相伴，一路成長！
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