有關(guān)感恩的高中作文800字（通用21篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的感恩的高中作文800字，歡迎閱讀與收藏。

　　感恩的高中作文800字 1

　　老師是不滅的火種，點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想，點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種，燎原之勢(shì)，它給了學(xué)子生活的樂(lè)觀，學(xué)習(xí)的積極，工作的激情。火種的存在，給人無(wú)限老師，您是一股清泉，流過(guò)密林山野，淌過(guò)深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會(huì)壯大你的軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱，是為灌溉無(wú)知的田野。那清澈見(jiàn)底的山泉，代表著一身正氣，永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤(rùn)每一寸缺水的土地。您的安慰，給人無(wú)限的動(dòng)力。學(xué)子的每一個(gè)繼承，每一個(gè)創(chuàng)新，都由它來(lái)點(diǎn)燃。如果沒(méi)有它，我們將在黑暗中摸索，在無(wú)知中前行，我們將步履維艱。您是領(lǐng)航的海燕，引領(lǐng)我們到達(dá)目的地。您時(shí)刻保持著高度警戒，以防我們的航向錯(cuò)誤，如嚴(yán)父般正我們的放縱隨意，如慈母般呵護(hù)我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒藥，哪里的狂風(fēng)可以躲避，哪里的暴雨必須穿越。因?yàn)橛辛四�的領(lǐng)航，我們無(wú)所畏懼地遨游無(wú)邊的.海洋，飛越入云的高山。

　　于是，我們成長(zhǎng)了，成了各行各業(yè)的合格者，甚至是領(lǐng)航者。一部分人更是成為另一批領(lǐng)航的海燕。您是出色的工匠，不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實(shí)的知識(shí)，更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠：一個(gè)字一個(gè)詞，一條公式一個(gè)道理，孜孜不倦，精雕細(xì)刻，默默無(wú)聞。工作時(shí)比羅丹還要細(xì)心，比魯班還具匠心。世上每一個(gè)道理與現(xiàn)象，每個(gè)人的品格與個(gè)性，最初都是經(jīng)由您那雙勤勞的手。所以說(shuō)您塑造了這個(gè)世界一點(diǎn)都不夸張。您是報(bào)曉的公雞，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們?cè)缙稹�時(shí)日苦短，路途遙遠(yuǎn)，聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音，我們才知立志發(fā)奮，我們才不會(huì)惰意頓生。新的一天從公雞的報(bào)曉開(kāi)始，它給了我們無(wú)盡的動(dòng)力，給了我們時(shí)間觀念，給了我們生命的效率。您是一流的演員，三尺講臺(tái)是發(fā)揮的陣地。縱然沒(méi)有霓虹般閃爍的燈光，沒(méi)有惟妙惟肖的道具，您依然充滿激情，滔滔不絕地暢談古今，動(dòng)作熟練的擺弄著一寸粉筆。您深情的聲音，播撒著愛(ài)的溫暖，傾瀉著智慧的甘霖;您馬良般的板書(shū)，處處顯示著點(diǎn)石成金的想法。

　　“飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念其師”，老師永遠(yuǎn)是我們崇敬的對(duì)象，永遠(yuǎn)是我們需要感謝的恩人。感恩老師!

　　感恩的高中作文800字 2

　　今天我哭了，因?yàn)槟赣H流眼淚了。

　　我家里兄弟姐妹四個(gè)，我是老大。從小時(shí)候開(kāi)始，我就被父母教育要呵護(hù)弟妹，用家鄉(xiāng)話來(lái)說(shuō)就是要時(shí)時(shí)處處必須讓著他們。因此在我看來(lái)，爸爸媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)偏愛(ài)兒子。我從十三歲離開(kāi)家住校，回家的時(shí)間就變得很短，尤其是上了高中以后，課業(yè)負(fù)擔(dān)比較重成了我不常回家的最好借口。后來(lái)上了大學(xué)，即使距離很近，我仍然是一個(gè)學(xué)期才回家一次。我感覺(jué)不到父母太多的關(guān)愛(ài)，因?yàn)樗麄冊(cè)跒轲B(yǎng)活孩子而奔波，甚至忘記了孩子需要吃穿之外的一些東西。曾經(jīng)我不理解父母，覺(jué)得根本沒(méi)有必要那樣受罪。大學(xué)畢業(yè)以后，我不小心成了一名家鄉(xiāng)的特崗老師，即便如此，我并不熱衷于待在家里，當(dāng)然還有一些其他的原因。總之我回家的時(shí)間少之又少，加上一直以來(lái)缺乏關(guān)愛(ài)，總覺(jué)得父母根本不在乎我。

　　在不小心之中，我忘卻了關(guān)愛(ài)我的父母。父親一向強(qiáng)勢(shì)，而母親則相反。因?yàn)槟赣H，我曾經(jīng)與父親有過(guò)幾次爭(zhēng)執(zhí)，因此我與父親的關(guān)系尤其僵硬。事實(shí)上，我能感覺(jué)到父親期盼我的電話，期盼見(jiàn)到我，但是很少直面說(shuō)我，而母親則是嘴上不停念叨。我太忙于一些個(gè)人事情了，真的太過(guò)在乎一些東西了。連一點(diǎn)的空余時(shí)間都沒(méi)有給他們。有一次，母親幽怨地說(shuō)“看你都和我成了陌生人了。”我隱約感到難過(guò)穿過(guò)了心房，刺得生疼。而我仍舊奔波。

　　直到最近，我時(shí)常流眼淚。母親因?yàn)槲液脦最D沒(méi)吃飯哭了。我本來(lái)下午要去學(xué)校的，母親說(shuō)“明天坐車(chē)走吧，不想你這樣離開(kāi)家。”我沒(méi)有看母親，只是俯下身子，爬在她的胳膊上許久。時(shí)間就這樣悄悄的劃過(guò)，我只是覺(jué)得鬧心的很，去了學(xué)校可以找些許事情來(lái)緩解壓力，我還是決定去學(xué)校吧，只是當(dāng)我抬頭的時(shí)候，母親的臉上掛滿淚水。我低聲說(shuō)“媽?zhuān)�你怎么哭了？”鼻子里酸酸地，眼淚忍不住流下來(lái)了。我知道母親在哭什么，她為我的傷心難過(guò)而哭泣，誰(shuí)不希望自己的孩子幸福？我悄悄地抹掉眼淚，原來(lái)我的每個(gè)點(diǎn)滴的苦惱和難過(guò)都深深刻在他們的心上，怎么我現(xiàn)在才懂得這個(gè)道理？

　　我不能在父母身邊哭泣，不能不開(kāi)心，我不能讓他們?yōu)槲曳中摹Ｉ�活的重�(fù)?dān)已經(jīng)讓他們?nèi)绱思灏荆�我何苦再添加不幸給他們呢？痛苦留給自己的.內(nèi)心。心里沒(méi)有我的人討厭我眼淚，心里深?lèi)?ài)我的人也是不喜歡看到我的眼淚。我應(yīng)該把眼淚留給自己內(nèi)心，強(qiáng)大起來(lái)，真正強(qiáng)大起來(lái)。

　　今天我才知道我的幸福對(duì)于父母來(lái)說(shuō)是多么的重要。其實(shí)他們的眼睛從來(lái)都在我身上，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著我，我幸福開(kāi)心，他們感到安慰。我不開(kāi)心了，他們更加難過(guò)。原來(lái)我的幸福不只是我一個(gè)人的事情。

　　感恩的高中作文800字 3

　　有人說(shuō)，父母的愛(ài)像一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使是在寒冷的冬天也能感到溫暖;有人說(shuō)，父母的愛(ài)像一股溪流，滋潤(rùn)著孩子們那幼小的心靈;有人說(shuō),父母的愛(ài)就像一把七彩的傘，能遮風(fēng)擋雨，能驅(qū)除烈日嚴(yán)寒，呵護(hù)孩子們健康成長(zhǎng)。讓我們學(xué)會(huì)感恩。

　　這個(gè)世界上，因?yàn)橛袗?ài)，才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)橛袗?ài)，才會(huì)有真摯的友情;因?yàn)橛袗?ài)，才會(huì)讓我們懂得生命的真諦。

　　炊煙斷烈，樓群坍塌，山體滑坡……

　　在強(qiáng)烈的8.0級(jí)地震之后，全中國(guó)的父母都聽(tīng)到了這樣的聲音，“爸爸，媽媽”馨懿，一個(gè)三歲的小女孩兒，她在電視上伸著胖嘟嘟的小手，問(wèn)候全中國(guó)的父母。

　　救護(hù)人員看到，一雙清澈的大眼睛，在瓦礫和碎片之間，眨呀眨;看到了一堵8.0級(jí)地震不能摧毀的墻體，年輕的`父親母親臉對(duì)著臉，胳膊搭著胳膊，用自己的身體搭成一個(gè)拱形的建筑，它的硬度接近長(zhǎng)城。

　　小小的馨懿，世界在傾斜，地球板塊在俯沖，她被放回一個(gè)溫?zé)岬摹白訉m”里，孕育了第二次生命。她的父母已然化作灰燼和塵。他們回歸了泥土，為大地增加了重量。

　　這不是故事，而是發(fā)生在汶川大地震中真實(shí)的場(chǎng)景。當(dāng)大地在腳下震動(dòng)，當(dāng)黑夜在瞬間降臨，父母的眼睛都會(huì)在第一時(shí)間尋找自己的孩子，父母的臂膀都會(huì)毫不猶豫地把孩子攬入懷中。

　　一個(gè)人活著，就要知道感恩……

　　讀了這個(gè)故事，我不禁想到了自己的父母，想到了他們平日里對(duì)我的關(guān)心，想到了他們平時(shí)對(duì)我沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨，想到他們一言一行中都透著對(duì)我那深深的愛(ài)。

　　爸爸媽媽平時(shí)是多么無(wú)微不致地照顧我們啊!那么辛苦地工作著，就是為了讓我們能好好學(xué)習(xí)，可我們做子女的又為爸爸媽媽做過(guò)什么呢?我想：我一定要報(bào)答他們平日的辛苦。不久，媽媽下班回家了，她坐在床上，揉著自己酸痛的腳，這時(shí)，我突然想到一個(gè)好點(diǎn)子，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?lái)幫你洗腳吧!”好媽聽(tīng)了我的話，臉上的表情流露出一種既高興又驚訝的樣子。我趕緊跑去打了一盆洗腳水，端到了媽媽面前，當(dāng)媽媽的腳放入水里的那一剎那間，我覺(jué)得很佰生，還是媽媽的腳嗎?原來(lái)白嫩的腳上現(xiàn)在長(zhǎng)滿了繭子，這是媽媽整日奔波而長(zhǎng)出來(lái)的，我情不自禁的抬起頭，啊!原來(lái)那么漂亮的媽媽現(xiàn)在臉上也沒(méi)了光彩，媽媽平時(shí)為了照顧我的吃、穿、住、行，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間再去打扮自己了。想到這里，我不禁感到一陣羞愧和自責(zé)，自己做為媽媽的女兒，并沒(méi)有能好好的關(guān)心、照顧她。我決定，從此時(shí)，此刻開(kāi)始，我要好好的照顧爸爸、媽媽?zhuān)�而且，我也要好好學(xué)習(xí)，拿成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。我要告訴爸爸、媽媽?zhuān)�女兒已�?jīng)長(zhǎng)大了，不需要他們?cè)俨傩牧恕?/p>

　　感恩是有意義的，它讓我們這個(gè)世界旋轉(zhuǎn)不停。

　　感恩太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖。

　　感恩河流，它讓你擁有清水。

　　感恩大地，它給予你生存的空間。

　　感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。

　　感恩是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多的快樂(lè)!

　　感恩的高中作文800字 4

　　在金秋送爽，桂花飄香的季節(jié)里一個(gè)神圣而響亮的名字再次成為人們矚目的焦點(diǎn)，這就是您--可親可敬的人民教師。可惜我不是作家，無(wú)法用不過(guò)優(yōu)美的語(yǔ)句和詩(shī)歌來(lái)頌揚(yáng)您;可惜我不是歌唱家，無(wú)法用動(dòng)聽(tīng)的歌聲和華美樂(lè)章來(lái)歌頌?zāi)�…�?/p>

　　真是“光陰似箭，日月如梭”。轉(zhuǎn)眼間從天真可愛(ài)的一年級(jí)小朋友到五年級(jí)的大哥哥大姐姐，而在這無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生過(guò)不少喜怒哀樂(lè)的往事，也換過(guò)來(lái)不少我心愛(ài)的老師。有嚴(yán)格教好的劉老師，有溫柔善教的吳老師，有讓人感覺(jué)博學(xué)精深的方老師……而這些老師給我印象都很深，然而給我印象最深刻的還是那位教我們數(shù)學(xué)的方老師。

　　方老師身材高高的，五官端端正正的，而最大的特點(diǎn)就是他的.那雙智慧的眼睛，佩戴上一付明快的眼鏡讓我們感到挺博學(xué)，挺聰明。

　　方老師風(fēng)趣幽默，聽(tīng)他的課就像品嘗一顆顆熟透的冬棗，使人回味無(wú)窮;也像在游玩迪斯尼樂(lè)園似的樂(lè)趣無(wú)比。在他的帶領(lǐng)教育下，我學(xué)會(huì)了整數(shù)的加減乘除，小數(shù)點(diǎn)加減法，角度衡量長(zhǎng)度和重量的測(cè)量…并且使我的數(shù)學(xué)成績(jī)漸漸上升，把本來(lái)對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣的功課，提升到現(xiàn)在喜愛(ài)數(shù)學(xué)，興趣數(shù)學(xué)了

　　方老師不僅把自己的知識(shí)毫無(wú)保留傳授給我們，還很關(guān)心我們。記得有一次，我那天很不舒服，但我卻不當(dāng)回事，覺(jué)得只是頭有點(diǎn)痛，沒(méi)關(guān)系，依然繼續(xù)上課，誰(shuí)知，偏偏在上課的時(shí)候突然感到很難受，接著一陣惡心，難受的難以控制……老師和同學(xué)的目光都射向我，我不免有些難堪，心想在這么多同學(xué)面前竟嘔吐，還打擾了老師上課真是的，肯定要挨批了。沒(méi)想到，老師并沒(méi)有發(fā)火，也沒(méi)有覺(jué)得很煩，而是叫一名同學(xué)扶我到衛(wèi)生間漱了一下口，我漱完口回班時(shí)，發(fā)現(xiàn)課桌上的書(shū)本和地板都清理的干干凈凈，我剛坐到座位上，老師親切的對(duì)我說(shuō);這本書(shū)不能用吹風(fēng)機(jī)吹干，只能用塑料袋包住，在放進(jìn)冰箱里冰幾個(gè)小時(shí)就行了，還有這個(gè)季節(jié)很容易著涼，應(yīng)該多穿點(diǎn)衣服。我從老師的言語(yǔ)中感到那樣的親切，那樣的溫暖。頓時(shí)感到了非常欣慰與快樂(lè)。

　　雖然，方老師現(xiàn)在已經(jīng)不在教我們班里教了，但我卻忘不了師生的那份情誼。也許，因?yàn)榫旁率莻�(gè)思念恩師的美好歲月。心里常常思念起以前的老師，在睡夢(mèng)中時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)我所敬愛(ài)的老師，夢(mèng)見(jiàn)那些老師以前諄諄教學(xué)的情景……

　　啊!敬愛(ài)的老師我相信“好好學(xué)習(xí)，天天向上”“有志者事竟成”，當(dāng)將來(lái)能為國(guó)家為人民在普通或重要崗位上任職時(shí)，我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷我少年時(shí)代的啟蒙教我愛(ài)我的老師!

　　感恩的高中作文800字 5

　　用感恩之心來(lái)對(duì)待生命，你的生命才是有價(jià)值的，細(xì)細(xì)品味，才會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的美好。

　　我感恩父母，是他們賦予我生命，讓我體會(huì)到生命的美好，從而用心聆聽(tīng)世界一切美妙的聲音。我從“呱呱墜地時(shí)的一聲哭喊”再到牙牙學(xué)說(shuō)，最后開(kāi)始了成長(zhǎng)歷程上的學(xué)習(xí)。在此過(guò)程中，父母付出了所有，他們不僅給我提供了好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，而且給了我一個(gè)溫馨的家。他們處處為我著想，為我分憂解難。他們的想法很單純，就是讓我過(guò)上舒適幸福的生活。回想著以前的日子，他們總是每時(shí)每刻地陪伴著我，我深深地體會(huì)到了他們的愛(ài)。“含在嘴里怕化了，捧在手心怕摔了。”用這句話形容，我也覺(jué)得不足為過(guò)。爸爸常說(shuō)：“女兒是爸爸的貼心小棉襖”，可一直以來(lái)，我都沒(méi)有做令他欣慰的事，都是他在無(wú)怨無(wú)恨的給予我世上美好的東西。哪怕再苦、再累，他也會(huì)想辦法親自送到我手中。說(shuō)實(shí)話，我感到很慚愧。這十幾年來(lái)，我從未和他好好的.交談，我總是責(zé)備他忙于工作。漸漸長(zhǎng)大了，我更沒(méi)有好好地關(guān)心過(guò)他。我不是好女兒，我沒(méi)有做到一個(gè)女兒應(yīng)盡的責(zé)任，爸媽是偉大的，而我渺小的如塵土一般。他們給予了我世上最美好的東西，我珍惜，我感謝他們。

　　我感恩老師，是他們教會(huì)了我辨別是非對(duì)錯(cuò)。所謂說(shuō)：“學(xué)校是我們的第二個(gè)家。”在這個(gè)大家庭里，有老師的關(guān)愛(ài)與教育，同學(xué)們陪伴與幫助。在學(xué)校里，老師用汗水揮灑熱血，用青春揮斥激情。他們的生命是最具價(jià)值的。我們不難發(fā)現(xiàn)，老師時(shí)常深夜伏案，甚至徹底未眠，白天耐心地給我們講評(píng)功課，多次會(huì)為我們的“請(qǐng)教”而感到莫名的歡喜。我們的成功成了他們內(nèi)心最大的渴望，他們承擔(dān)著教書(shū)育人的責(zé)任，整個(gè)民族振興也掌握在他們手中。其實(shí)，我們沒(méi)有真正反思過(guò)，老師的辛勞，我們的“無(wú)知”。我們時(shí)常會(huì)為老師的一兩句批評(píng)的話語(yǔ)而心生記恨，甚至?xí)�以不認(rèn)真學(xué)習(xí)而贏回所謂的自尊，但你并沒(méi)有真正反思過(guò)，老師也是為你能更好的學(xué)習(xí)，引領(lǐng)你走向正確的道路才不厭其煩地做這些令你討厭的事。或許，你現(xiàn)在不懂，也不想去懂。但將來(lái)，你必定會(huì)感謝老師，懷念老師。我也不是一個(gè)好學(xué)生，我沒(méi)有真正關(guān)心過(guò)老師，有時(shí)也會(huì)反感老師的做法，天真的我還為一句批評(píng)的話耿耿于懷，現(xiàn)在，我慢慢懂了，我想只有好好學(xué)習(xí)才會(huì)真正意義上的回報(bào)他們。

　　此時(shí)的我，感恩家人、老師、朋友，我想盡自己的微薄之力來(lái)報(bào)答他們，謝謝他們?cè)谖业纳�命中出現(xiàn)。

　　感恩的高中作文800字 6

　　有一個(gè)人她把自己所有的知識(shí)都給予教授給我們，有一個(gè)人總是在背后默默的地鼓勵(lì)著我們，有一個(gè)人就算生病了，依然堅(jiān)持著要把知識(shí)傳達(dá)給我們，有一個(gè)人。沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)人就是老師。

　　“老師”這個(gè)詞，人人都知道，人人都懂。可誰(shuí)真正知道當(dāng)老師背后的辛苦啊！

　　每次看見(jiàn)老師為我們講課時(shí)，我心里都有一種說(shuō)不出的滋味。上個(gè)星期三，數(shù)學(xué)老師生病了，學(xué)校通知她是可以休息一天的，可數(shù)學(xué)老師卻堅(jiān)持要為我們上課。第四節(jié)是數(shù)學(xué)課，鈴聲一響，我們便在位置上寫(xiě)口算。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師拿著數(shù)學(xué)書(shū)，口唇發(fā)白，臉色發(fā)青，顫顫巍巍的地走進(jìn)了教室。我們看見(jiàn)老師這個(gè)樣子就知道老師肯定生病了。講課時(shí)，老師的聲音分明是比以前的小聲了很多。而且有時(shí)還會(huì)“咳”一兩下，看見(jiàn)老師這個(gè)樣子，我心里真的好痛。不是一般的“痛”，而是感覺(jué)有點(diǎn)對(duì)不起老師的“痛”。老師都生病了，我們同學(xué)都還是那么的地不爭(zhēng)氣，上課不認(rèn)真，老是開(kāi)小差，惹老師生氣。想到這里，我心里有一股熱淚，想涌出來(lái)，我強(qiáng)忍著淚，不然不讓?zhuān)克�流出�?lái)。

　　還有一次，我和東曉去老師辦公室，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師正趴在辦公桌上睡覺(jué)，手下面壓著的是一本本子，右手還拿著一只紅筆，眼鏡都還沒(méi)來(lái)得及取下來(lái)，已經(jīng)累得睡覺(jué)了。我和東曉小心翼翼地將老師手中的紅筆拿下，幫老師把眼鏡輕輕的地取下來(lái)，再把老師搭在椅子上的衣服，小心地把將衣服蓋在老師的`背上。我看著老師累的睡覺(jué)的樣子，心里又感動(dòng)又心痛。此時(shí)的我，真想對(duì)老師說(shuō)：“老師，去休息吧！不要累壞了身子，好好休息吧！”

　　老師，您為了我們就連生病了也要為我們上課；老師，您就像我們的父母一樣關(guān)心著我們，照顧著我們；老師，讓我們?yōu)閷?duì)您說(shuō)聲：“老師，您辛苦了！”

　　老師，您是一個(gè)偉大的人，更是一個(gè)給予我們最多鼓勵(lì)和最多關(guān)愛(ài)的人。

　　老師您這么辛苦，都是為了能夠讓我們考上自己理想的中學(xué)；老師您生病了都還堅(jiān)持為我們上課，都是想讓我們學(xué)更多的知識(shí)；老師您日日夜夜的為我們改作文，都是能讓我們改正自己的缺點(diǎn)，保持自己的優(yōu)點(diǎn)；老師......

　　感恩的高中作文800字 7

　　第一次看到這書(shū)名，便著迷般抽出書(shū)架。淡雅的花蕾鑲著黃桐般的花邊，映著清清淡淡的圖案，再加上印章刻的“長(zhǎng)街短夢(mèng)”。古色古香，清新的如江南墨畫(huà)，卻又有著脫俗的華麗。翻開(kāi)書(shū)，品讀《長(zhǎng)街短夢(mèng)》，這是一篇散文。它的文字談不上優(yōu)美，可能只稱(chēng)的上是樸實(shí)細(xì)膩，但它的內(nèi)容卻能觸動(dòng)我心底最柔軟的一角。文章主講作者—鐵凝由同學(xué)生活失意卻因老人的.一句“姑娘”，發(fā)現(xiàn)生活的意義，甚至覺(jué)出“盡情的絕望”里有一種做作的矯情以及由充斥爭(zhēng)吵擁擠的公交車(chē)上的黃花而引發(fā)人生如長(zhǎng)夢(mèng)，又不過(guò)是長(zhǎng)街上的一個(gè)短夢(mèng)。

　　教育人們用感恩的心看待世界，從感恩中成長(zhǎng)。其實(shí)，生活中太多太多人難免遭遇挫折，難免會(huì)不知所措，難免提著包，獨(dú)自看著來(lái)來(lái)往往的人流，感到陌生的喧鬧，窒息。自己就像塵埃中一粒沙，沒(méi)人留意我的存在，有時(shí)甚至想到，以死解決一切。我就曾經(jīng)由于沒(méi)考好，又一時(shí)沖動(dòng)回了老師一嘴，結(jié)果氣得老師臉紅脖子粗。看著全班驚訝地睜大眼睛盯著我，似乎每個(gè)人的臉上都貼著：“不尊師重道，你完蛋了。”那時(shí)那刻，心里酸痛到最深處，腸子都悔青了，真恨不得從海燕大酒店上跳下去。難以想象爾后的日子老師該怎樣對(duì)待我，同學(xué)如何語(yǔ)帶酸咸地評(píng)論。那天，我哭得像個(gè)小孩，我看不清未來(lái)的路，風(fēng)雪中一回首，全是夢(mèng)。淚水模糊了視線，流出悲哀。慶幸，我遇到了《長(zhǎng)街短夢(mèng)》，它教會(huì)我這不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)，老師批評(píng)，也是一種關(guān)心。心如清水洗過(guò)般，豁然開(kāi)朗。

　　很欣賞文中一句話“然而什么都可能在夢(mèng)中的街上或者街上的夢(mèng)中發(fā)生，即使你的眼前是一條幾百年的老街，即使你認(rèn)定在這條老路舊街上不再會(huì)有新奇，但該發(fā)生的一切還會(huì)發(fā)生，因?yàn)檫@街和路的命其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地長(zhǎng)于我們。”生活中的挫折，我們無(wú)法避免，那為何不試著帶著感恩的心去面對(duì)它，就像車(chē)?yán)锏男↑S花，因?yàn)樗�的感恩之心，這破舊不堪的汽車(chē)，不就成為花之車(chē)了，那這樣的生活，不才能成為一場(chǎng)美夢(mèng)。我愿和鐵凝一樣：假若人生猶如一條長(zhǎng)街，我就不愿意錯(cuò)過(guò)這街上每一處細(xì)小的風(fēng)景。假若人生不過(guò)是長(zhǎng)街上的一個(gè)短夢(mèng)，我也愿意把這短夢(mèng)做得生意盎然。愿你我珍惜每一片綠葉每一聲?shū)B(niǎo)鳴每一綹陽(yáng)光每一份親情享受這場(chǎng)“夢(mèng)”感恩這場(chǎng)“夢(mèng)”。

　　感恩的高中作文800字 8

　　綠芽以生長(zhǎng)的激情迎春雨，因?yàn)榇河杲o予他滋潤(rùn)，大地以養(yǎng)料報(bào)植物，因?yàn)橹参镒屗�更�?jiān)固；而我們也應(yīng)該因常懷感恩之心，報(bào)答世間之善舉。

　　（一）烹香

　　清晨，揉揉惺忪的雙眼，迷糊中的我便被一股香味誘醒。我尋著香味走去，看見(jiàn)了廚房中母親忙碌的身影。調(diào)節(jié)火候、添鹽嘗味一切都有條不紊地在母親的掌控之中，鍋碗瓢盆交互錯(cuò)雜發(fā)出奏樂(lè)的鏗鏘聲，在母親的額上，泛起了小水珠，慢慢地，如舞者般墜落水中，蕩出一圈圈的.水紋，也蕩起了我心中一圈圈的漣漪。我拿起一條細(xì)軟的毛巾，走到母親身旁。細(xì)細(xì)抹去母親額上密密麻麻的汗珠子，母親微微抬頭，我們相視而笑。

　　讓感恩常植于心，可在孝親一事間，可在擦汗一舉間。

　　（二）雨味

　　天空灰沉沉的，周?chē)�充斥著壓抑的氣息，不一�?huì)兒淅淅瀝瀝的就下起了小雨。屋檐下的我，望著朦朧的雨，煩躁又無(wú)奈，卻因歸心似箭，雙手擋頭沖進(jìn)雨中小跑著。咦？身旁是誰(shuí)？是誰(shuí)為我擋雨了？猛地一抬頭，撞上了一雙明亮清澈的眸子，好似天上熠熠生輝的星光，柳眉下的眼角掛滿了笑意。“我遮你吧，淋濕身子易感冒。”她的柔和細(xì)語(yǔ)仿佛沙漠中的綠洲，滋潤(rùn)著我的心田，“謝謝。”我將所有的感謝化作燦爛的笑靨，朦朧雨中的空氣也洋溢著那份感恩。

　　讓感恩常植于心，可在傾情一語(yǔ)間，可在微笑一瞬間。

　　（三）綠意

　　天氣晴好，微風(fēng)不燥，一群大雁排著整齊的隊(duì)伍從天空飛過(guò)，我正端詳著這雄偉的場(chǎng)面，不料卻被石頭絆倒在地，本以為會(huì)皮破血流，卻意外發(fā)現(xiàn)一塊小草坪墊在膝蓋下面。可是剛剛那一摔，小草坪變得狼狽不堪，小草東歪西倒著，甚至被折斷。我連忙用手指小心翼翼的將它撥正，輕微的松松小草坪周?chē)�的泥土，又拿�?lái)花灑為它澆上了水。水珠在草葉上滑落，勾勒成一條優(yōu)美的弧線，陽(yáng)光散落在小草坪上，晶瑩剔透的水珠折射出嫩綠的光芒。我靜靜地凝視著這美妙的自然，滿心歡喜。

　　讓感恩常集于心，可在細(xì)微一草間可在用心一指間。

　　滿天星光不如感恩之光璀璨。滿山花海，不如感恩之色奪目。讓我們將感恩常植于心，永不枯萎。

　　感恩的高中作文800字 9

　　人，要擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)接納別人，也要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己。——題記春蠶死去了，但它留下了美麗的蛹；花兒凋謝了，但它留下了豐收的果實(shí)；小鳥(niǎo)飛走了，但它留下了美妙的歌聲；我要飛向理想的彼岸，追求更高的夢(mèng)想，但我留下了美好的回憶。“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，人的本色應(yīng)該如此，崇尚見(jiàn)義勇為，助人為樂(lè)之義舉；鄙薄見(jiàn)利忘義，忘恩負(fù)義之惡行。有兩位好朋友在一起出游時(shí)，一位不小心將另一位的'手劃破，連忙說(shuō)對(duì)不起，受傷者笑著說(shuō)沒(méi)事兒，便在沙漠上用手指記下：“今天我的好朋友將我的手劃破。”又一次，當(dāng)他腳不小心拐了時(shí)，他的朋友細(xì)心地呵護(hù)照顧他，直到他的腳慢慢地康復(fù)。他用刀子在石頭上刻下：“今天我的朋友幫了我。”他的朋友疑惑不解地問(wèn)他為什么時(shí)，他說(shuō)：“寫(xiě)在沙漠上是為了讓風(fēng)幫我淡忘昨天的不快，刻在石頭上是為了讓歲月幫我銘記你對(duì)我的幫助。”

　　感恩的心，感謝父母。生命是宇宙間的奇跡，而我們的生命是父母給予的父母還帶給我們無(wú)限的歡樂(lè)。兒時(shí)的一幕幕又浮現(xiàn)在我眼前：星期天公園里遍布著我與父母的足跡；節(jié)假日，游樂(lè)場(chǎng)撒下我與父母的一串串歡樂(lè)的笑聲；放學(xué)路上，坐在爸爸自行車(chē)前的我用腦袋使勁蹭著他硬茬茬的胡子；陽(yáng)光下，我心滿意足地跟在爸爸的后頭穿著新衣裳嚼著土豆片，喝著把寶粥；風(fēng)雨中，我幸福而愜意地躲在雨傘下偎依著爸爸寬厚的身子撒嬌……

　　感恩的心，感謝老師。老師是路燈，照亮我們前方的路；老師是蜜蜂，不辭勞苦的奉獻(xiàn)著；老師是蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人。我們應(yīng)該感恩老師，報(bào)答老師，不辜負(fù)老師對(duì)我們殷切希望。那天，老師找我談話，語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我，使我感受良深。一句：你還是有潛力可挖掘的。給了我信心。在下一次考試中，更上一層樓。

　　落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一首感恩的樂(lè)曲，那是樹(shù)對(duì)大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，描繪了一幅感恩的畫(huà)卷，那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。

　　感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，感恩也是一種感情的抒發(fā)，讓我們把這優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德一代一代地流傳下去吧！

　　感恩的高中作文800字 10

　　在人生崎嶇的道路上，多少無(wú)私的關(guān)愛(ài)，點(diǎn)亮了靈魂的燈塔，多少善意的幫助，叩響了心靈的大門(mén)，常懷揣著一顆感恩的之心上路吧。痛苦將不再有，歡樂(lè)將與你為伴。我的記憶的門(mén)敝開(kāi)，思緒飄向更遠(yuǎn)處。

　　感恩節(jié)的來(lái)源

　　在蒼蒼的太平洋上，二百多名清教教徒正忍受著生死的考驗(yàn)，祈禱著新大陸的出現(xiàn)，他們?yōu)榱颂与x歐洲大陸對(duì)教徒的殘害，不忍視教義的踐糟，毅然踏上了風(fēng)雨的旅途，他們?cè)诿悦Ｖ袌?jiān)忍，在困苦里執(zhí)著，終于在兩個(gè)月后到達(dá)美洲。取得第一次收成后，他們用食品祭拜天地，感謝當(dāng)?shù)赝林�的幫助。后�?lái)，這便成了一個(gè)世界性的節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里，我們可以互相表達(dá)謝意，感謝生活的美好。

　　師生恩，父母情

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，父親的嚴(yán)辭責(zé)備中承戴著無(wú)限的希冀，母親的溫柔呵護(hù)里蘊(yùn)含著無(wú)限的關(guān)愛(ài)，是他們用勤勞的雙臂支撐起一座遮風(fēng)撐雨的家，是他們用成熱的心護(hù)愛(ài)著嫩幼的兒女，濃情化不開(kāi)的愛(ài)啊！讓孩子們一輩子也走不出您那雙飽含深情的眼睛。我雖不能做出驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，但也不志在母親節(jié)送一個(gè)束康乃馨，在父親節(jié)掛上一個(gè)電話，深情地說(shuō)一聲：爸媽辛苦了！

　　“三寸粉筆，三尺講臺(tái)言國(guó)運(yùn)！一顆開(kāi)心，一生秉燭鑄民魂”，老師啊，是你們放牧自己的在青春，收獲祖國(guó)的富強(qiáng)，任勞任怨，即使要根根銀絲爬上額際也毫不在乎，我在詞匯的海洋中遨游，以尋找世間最美的詞藻，我在美好的`花園里游覽，以覓得世界間最美的篇章，獻(xiàn)給您祝您永遠(yuǎn)健康！

　　感恩是欣賞人生

　　無(wú)論是從感恩節(jié)的來(lái)源，還是我們的生活感受，只有真正擁有一顆感恩的心，方可欣賞人生，感悟人生的真締和美好。

　　霍金在問(wèn)及自己的心靈時(shí)，他用心靈寫(xiě)下：我有朋友和親人，我有我堅(jiān)信的真理，更重要的是我有一顆感恩的心，感動(dòng)中國(guó)獲得者之一田世國(guó)用自己的腎獻(xiàn)給自己的母親，用感恩的真誠(chéng)換來(lái)了母親的健康，今天數(shù)人潛然淚下，史鐵生著作《地壇》，感謝挫折讓他擁有了一顆果敢的心……

　　攜一顆感恩之心踏上人生的旅路吧，讓我們充滿感激，不論是案情和援助，還是困苦和磨難，你將獲取美完的人生！

　　感恩的高中作文800字 11

　　老師是辛勤的園丁，用辛苦和汗水幫助我們成長(zhǎng)；老師是無(wú)私的蠟矩燃燒了自己，為別人帶去光明；老師是粗壯的大樹(shù)，為學(xué)生遮風(fēng)擋雨，毫無(wú)怨言。她便是我心中最好的園丁、蠟炬、大樹(shù)。

　　是她帶領(lǐng)著我在知識(shí)的還養(yǎng)著盡情邀游，使我的精神得到升華，也使我了解唐詩(shī)宋詞的古典美。

　　她使我認(rèn)識(shí)了李白，一位一生瀟灑的詩(shī)人。他曾寫(xiě)下“長(zhǎng)風(fēng)波浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”的偉大志向，在面對(duì)官場(chǎng)的腐朽黑暗時(shí)，他也曾寫(xiě)下“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏"的詩(shī)句。從中的放蕩不蜀是常人不可比的，但這位浪漫主義的詩(shī)人也會(huì)有“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的惆悵。在她的帶領(lǐng)下，我便開(kāi)始了解到了李白這位偉大的詩(shī)人，體會(huì)到李白繡口一吐便是半個(gè)盛唐的意思。

　　通過(guò)她的引薦，我還認(rèn)識(shí)到了南宋的女詞人——李清照。這位奇女子在少女時(shí)期有過(guò)“常記溪享日暮，沉醉不知?dú)w路”的樂(lè)趣，可到了后來(lái)，在經(jīng)歷過(guò)國(guó)破家亡，顛沛流離的生活之后，“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”便是她的真實(shí)寫(xiě)照；盡管身心都受到了傷害，但這位女子的為人信仰絲毫沒(méi)有受到影響，“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”便是她一生的信仰。讀李清照的詞后，我開(kāi)始佩服這位女子了，我仿佛經(jīng)歷過(guò)她的生活一般，領(lǐng)會(huì)到她的思想情感，也驚羨于宋詞的瑰麗。

　　當(dāng)然，我能知道這些都是因?yàn)樗�，她豐富了我的'知識(shí)，教會(huì)我做人的道理。做人應(yīng)該像魯迅先生一樣，“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。”因?yàn)檫@句話，我便想要問(wèn)她關(guān)于魯迅先生的故事。她告訴我兒童時(shí)期的魯迅，在百草園中捕鳥(niǎo)、嬉戲，和所有的孩子一樣活潑、天真。少年時(shí)期的他，滿懷壯志去到日本留學(xué)，決定學(xué)醫(yī)來(lái)幫助受疾病折磨的人們。但在深感國(guó)民靈魂的腐朽、無(wú)知時(shí)，他決定棄醫(yī)從文，用文筆喚醒國(guó)民的靈魂。在中年時(shí)期，魯迅先生用筆桿，寫(xiě)下犀利的文字，像一把把槍刺進(jìn)敵人的心臟。魯迅先生像一個(gè)戰(zhàn)士，一心為國(guó)。通過(guò)她，我認(rèn)識(shí)了這些傳奇人物。

　　她，就是我的語(yǔ)文老師，她使我成長(zhǎng)，她是我心目中最好的老師。

　　感恩的高中作文800字 12

　　清明節(jié)，奶奶帶著我們一家人到爺爺墳前祭祀完畢。又來(lái)到另一座墳前，要我們跪拜。我不解地問(wèn)：“奶奶，這里面葬的是誰(shuí)？”奶奶說(shuō)：“他是你的太姥爺，我們一家的恩人！”于是，奶奶便說(shuō)起了以前的往事……

　　那時(shí)，爺爺在外地教書(shū)。奶奶獨(dú)自一人帶著六個(gè)兒女，還要忙農(nóng)活。每天要出工做農(nóng)活掙“工分”，家里的幾個(gè)小孩就沒(méi)有人看管。奶奶每天都提心吊膽的，生怕小孩在家出什么意外。這時(shí)多虧敬老院一位跛腳的老人（太姥爺）經(jīng)常主動(dòng)幫著奶奶照看幾個(gè)小孩。因?yàn)檫@事，老人沒(méi)少受敬老院領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)備，怪他自己都不方便還去幫別人看孩子，如果小孩不小心出了問(wèn)題會(huì)吃不了兜著走的。可老人并沒(méi)有為這些好言的勸告所動(dòng)，仍堅(jiān)持有空就幫忙照看小孩。有一次，為阻止調(diào)皮的大伯下河洗澡，老人自己還掉進(jìn)了河里，差點(diǎn)鬧出人命。但老人并沒(méi)有為這事所嚇倒，而是繼續(xù)“多管閑事”地照顧小孩，直到他們懂事上學(xué)。

　　隨著孩子們一天天長(zhǎng)大，他們都讀書(shū)脫離了農(nóng)村。奶奶也戀戀不舍地離開(kāi)了那個(gè)村莊，在城里和兒女們生活在一起。可奶奶還是很留念那曾經(jīng)養(yǎng)育了一家人的故鄉(xiāng)。我朦朧的記憶里：幾年前，奶奶還帶著我到郵局往老家寄過(guò)錢(qián)。我們?cè)诶霞覜](méi)有其他親戚，現(xiàn)在想來(lái)，應(yīng)該是寄給太姥爺?shù)摹Ｄ棠虥](méi)有工資，平時(shí)的零花錢(qián)也都是兒女們給的。但是她自己舍不得用，卻節(jié)省來(lái)給太姥爺……

　　記得一位老人說(shuō)過(guò)：“土地失去水分的滋潤(rùn)，會(huì)變成沙漠；人心沒(méi)有感恩滋養(yǎng)，會(huì)變得荒蕪。不知感恩的人，注定是個(gè)冷漠自私的人；不去關(guān)愛(ài)別人，縱使給他陽(yáng)光，日后也不會(huì)放射出自身的溫暖，更不配得到別人的愛(ài)。”的'確，沒(méi)有一種給予是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模�也沒(méi)有一種得到可以心安理得，都應(yīng)心存感激。一朵花會(huì)為一滴甘露嬌艷嫵媚，一棵小草會(huì)因一絲清風(fēng)搖曳多姿，一泓水也會(huì)因一片落葉蕩漾清波，一顆心更應(yīng)對(duì)另顆關(guān)愛(ài)的心靜靜地綻放感恩的笑臉。

　　現(xiàn)在，我明白了奶奶的行為在告訴我：人應(yīng)該要有情有義，千萬(wàn)別忘恩負(fù)義，人要懂得感恩！回報(bào)別人——就是感恩！

　　感恩的高中作文800字 13

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，最感恩的就是賈老師。賈老師——只是一名普通的英語(yǔ)老師。記得好幾年前的一個(gè)愚人節(jié)時(shí)，正在緊張時(shí)期的我感到非常緊張——才考完試，不知道成績(jī)?nèi)绾危�盼望自己有個(gè)好成績(jī)。正處下課，我同桌急匆匆地跑進(jìn)教室，上氣不接下氣地對(duì)我說(shuō)：“數(shù)學(xué)老師看到你的成績(jī)很生氣，叫你去一趟辦公室。”我一聽(tīng)，心想：天哪，數(shù)學(xué)……有沒(méi)有及格啊？！要去辦公室，是不是倒數(shù)啊？！我不安的走進(jìn)辦公室，“自覺(jué)”地站在數(shù)學(xué)老師的辦公桌。此時(shí)，數(shù)學(xué)老師正在和其他老師開(kāi)玩笑，無(wú)意中看到站在桌前的我，說(shuō)：“哎？你有問(wèn)題要問(wèn)？”“老師……老師……不是你叫我來(lái)的嗎？”我膽怯地問(wèn)。“我什么時(shí)候叫你來(lái)的啊？”頓時(shí)，好幾個(gè)和他開(kāi)玩笑的老師都看著我，恐懼就侵占了全身。就在這時(shí)，賈老師急忙說(shuō)了一句：“噢……噢……是我叫你來(lái)的。”我立刻走到了家老師的桌前，這才化解了剛剛的尷尬。賈老師說(shuō)：“對(duì)了，最近英語(yǔ)課代表不舒服，你先代替他一下，幫幫他。對(duì)了，順便把這落本子捧去班上發(fā)掉。”我捧那個(gè)這本子往班上走，心里很感動(dòng)，明白賈老師是為了幫我解圍才說(shuō)出這番話的，但我愿意為英語(yǔ)課代表的目標(biāo)奮斗。幸虧有賈老師，不然就糗大了。所以，頓時(shí)下了個(gè)決心：一定要好好學(xué)英語(yǔ)，來(lái)回報(bào)賈老師，畢竟我現(xiàn)在是代理課代表，英語(yǔ)不能太差啊。

　　于是，在接下來(lái)的.每一天，我認(rèn)真提聽(tīng)課，獨(dú)立作業(yè)，有時(shí)間還還做課外習(xí)題。終于，再后來(lái)的一次考試中，我英語(yǔ)成績(jī)位居第二——是很大的進(jìn)步。

　　在這次考試后，我英語(yǔ)學(xué)習(xí)又回到了以前的狀態(tài)，漫不經(jīng)心，也沒(méi)以前那么認(rèn)真了，馬虎作業(yè)。在第三次考試中，我的英語(yǔ)成績(jī)滑到了班級(jí)的二十幾名。這時(shí)，賈老師把我叫到辦公室，說(shuō)：“學(xué)習(xí)不能這樣啊。有了成功不能驕傲，有了失敗也不能氣餒，只有持之以恒，才能取得最終的勝利”雖然這話以往很多老師都說(shuō)過(guò)，可是，可能因?yàn)槭琴Z老師——我的恩人說(shuō)出來(lái)的，這些話竟成了悅耳之音。

　　再后來(lái)，終于，經(jīng)過(guò)我的努力還有賈老師那番教導(dǎo)，中考時(shí)我英語(yǔ)取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　直到現(xiàn)在，我仍是英語(yǔ)課代表，雖然不再是賈老師教了，可我仍謹(jǐn)記他所說(shuō)的：不能驕傲。也同時(shí)明報(bào)，感恩是需要持之以恒的。

　　是啊，做人亦是如此，要懷著一顆感恩的心！

　　感恩的高中作文800字 14

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。”這首歌使我明白沒(méi)有感恩，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有感恩，生命就沒(méi)有意義；沒(méi)有感恩，就沒(méi)有幸福；沒(méi)有感恩，就沒(méi)有親情和友誼。沒(méi)有感恩，世界就將是一片黯淡。為了感恩，我們需要一顆感恩的心。

　　學(xué)會(huì)了感恩，才能樂(lè)觀地去對(duì)待生活，才能不把自己的幸福建立在他人的痛苦之上；才能覺(jué)得這個(gè)世界的美好；才能覺(jué)得外表的美不是真正的美，而內(nèi)在的美才是受人欽佩的美；才能覺(jué)得“使他人幸福了自己才會(huì)感到幸福”的真正含義。才能覺(jué)得這個(gè)世界在跟著你歡笑。所以，我們一定要學(xué)會(huì)感恩。

　　感恩是一種責(zé)任。是我們不可推卸的。

　　感恩是一種使命。是我們應(yīng)該承受的。

　　感恩是一種交流，是人類(lèi)生存的需要。

　　感恩是一種良藥，是根治丑惡的配方。

　　感恩是一種香皂，是洗滌塵埃的寶玉。

　　感恩是一種光體，是照亮世界的'明燈。

　　學(xué)會(huì)了感恩，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂(lè)，多么的幸福，多么的實(shí)在。敞開(kāi)你的心扉吧！讓絲絲細(xì)雨洗滌你心靈的污跡。學(xué)會(huì)了感恩，你就會(huì)感到心胸更加寬闊，世界更加美麗。你就會(huì)感覺(jué)到身邊的人都在為你驕傲，你就會(huì)去笑傲人生！

　　俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母，親友還有精心培養(yǎng)我們的老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。感恩，并不是一定要付出多少金錢(qián)、財(cái)富，有時(shí)是幾句肺腑之言而已，有時(shí)是要付出，只要我們有能力即便是付出也決不能吝嗇，付出更不能貪圖回報(bào)。

　　你孝敬父母了嗎？你親近家人了嗎？你團(tuán)結(jié)鄰居了嗎？你尊敬老師了嗎？你配合同志工作了嗎？你幫助過(guò)殘疾人嗎？你原諒過(guò)傷害你的人嗎？你為社會(huì)作過(guò)貢獻(xiàn)嗎？你是怎樣感恩的？是發(fā)自?xún)?nèi)心的嗎？……

　　假如你懷著一顆感恩的心，去感恩你身邊所有的人。那么，社會(huì)就會(huì)更加和諧美好。感恩別人，幸福自己。學(xué)會(huì)感恩是為了用道德的甘露沐浴自己的心靈。感恩讓世界更加瑰麗多彩，感恩讓我們更加感到幸福！讓我們攜起手來(lái)一起學(xué)會(huì)感恩吧！

　　感恩的高中作文800字 15

　　珍珠記住了蚌的善良，給了蚌一個(gè)完美的回報(bào)；蝴蝶記起蛹的善良，向它報(bào)以輕舞；花都記著土的恩情，報(bào)了一季......

　　天地奉獻(xiàn)給萬(wàn)物的生命，父母奉獻(xiàn)給養(yǎng)育孩子，陌生人奉獻(xiàn)給你善良的幫助和溫暖的微笑，這個(gè)世界上的一切都悄悄地教會(huì)了我們——學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，永遠(yuǎn)感恩。

　　恩人往往不求回報(bào)，因?yàn)槎魅说男氖巧屏嫉模瑢拸V的，沒(méi)有欲望的。他們不需要你任何物質(zhì)上的美好來(lái)回報(bào)他們的努力，因?yàn)檎嬲�的努力高于善良。沒(méi)有父母對(duì)你的養(yǎng)老給予無(wú)止境的關(guān)愛(ài)，但烏鴉的反饋是你內(nèi)心的回報(bào)；沒(méi)有老師給你諄諄教誨，讓你未來(lái)有所回報(bào)，但成功是你給老師最好的禮物；付出的人沒(méi)有遺憾，接受的人不能無(wú)動(dòng)于衷！當(dāng)初捐款給希望小學(xué)的小李，可能不指望有什么回報(bào)，但我相信，那少而重的十塊錢(qián)，會(huì)像一個(gè)春風(fēng)，給躺在病床上的干癟的心送去安慰和感動(dòng)......

　　在需要的時(shí)候接受滴水，我會(huì)用泉水來(lái)回報(bào)你的好意。從世界一開(kāi)始，感恩的'美德就培養(yǎng)了每個(gè)人內(nèi)心的每一寸。我們的祖先做得很好。“僵尸村并不哀悼自己，但仍想著為國(guó)家守護(hù)平臺(tái)。”不要忘記培育祖國(guó)的恩情；“你為什么要在岔路口徘徊，像一個(gè)心碎的孩子一樣擦擦眼睛？。"不要忘記別人的感激；"她小心翼翼地縫補(bǔ)，又小心翼翼地修補(bǔ)，生怕耽誤了時(shí)間，讓他不能回家。"父母的養(yǎng)育之愛(ài)，還有別忘了！時(shí)空流轉(zhuǎn)，陽(yáng)光依舊燦爛。然而，作為回報(bào)的雨露卻越來(lái)越少，于是“感恩”之地慢慢裂開(kāi)了——那顆“沒(méi)有臉”的心向叢飛走來(lái)，也讓許多曾經(jīng)火熱的努力變得冰冷。

　　“感恩”昨天被稱(chēng)為李明；今天的“感恩節(jié)”叫做回歸；“感恩”的明天，叫做繼承。陌陌眼神冰冷，只有感恩的余溫才能燃起偉大的火焰，善良不是回報(bào)，而是每一個(gè)恩人都希望這份愛(ài)能流傳下去，永葆生機(jī)，真愛(ài)呼喚感恩！就像冰心奶奶說(shuō)的，我們把愛(ài)的種子撒在生活的兩邊，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，像文字一樣裝點(diǎn)著這段遙遠(yuǎn)的距離......

　　讓我們感激善良和愛(ài)。

　　感恩的高中作文800字 16

　　忘記了嗎，在那禮崩樂(lè)壞的時(shí)代，懷有仁愛(ài)之心的圣賢——孔孟？是他們，期望著天下恢復(fù)穩(wěn)定的秩序，期望著重新建立和諧社會(huì)關(guān)系！是他們，不辭勞苦地奔波于列國(guó)，在權(quán)欲膨脹的諸侯面前宣揚(yáng)著仁愛(ài)！是他們，明知不可為而為之！是他們，遇困厄而不憂，遭屈辱而不怨！他們的愛(ài)心，打動(dòng)不了利欲熏心的權(quán)貴，打動(dòng)不了紛爭(zhēng)霸權(quán)的諸侯，卻打動(dòng)了巍峨的群山，打動(dòng)了綿長(zhǎng)的河流，打動(dòng)了滄桑的歷史！群山連綿，連綿的是孔孟的仁愛(ài)；河流奔騰；奔騰的是孔孟的'仁愛(ài)；歷史無(wú)盡，無(wú)盡的是孔孟的仁愛(ài)。讀懂孺家的博愛(ài)，接受儒家的博愛(ài)，付出我們的博愛(ài)，情滿人間，愛(ài)濫世界！他走了嗎，在我們心中？沒(méi)有！叢飛，這個(gè)讓我們看到了兩個(gè)人站在大地上需要互相支撐，互相溫暖的的叢飛永遠(yuǎn)都不會(huì)走！

　　當(dāng)他自己還沒(méi)有當(dāng)父親的時(shí)候，他就用父親那樣慈愛(ài)的眼神看著那么多需要用愛(ài)來(lái)溫暖的孩子！“無(wú)私捐助失學(xué)兒童和殘疾人達(dá)146人，認(rèn)養(yǎng)孤兒32人，捐助金額超過(guò)300萬(wàn)元”……可以證明孩子的眼神是讓他心動(dòng)，孩子的眼神讓他行動(dòng)！“為社會(huì)公益演出300多場(chǎng)，義工服務(wù)時(shí)間6000多小時(shí)”，數(shù)據(jù)可以證明他的愛(ài)心何等博大；抱病參加了為東南亞海嘯災(zāi)區(qū)的6場(chǎng)賑災(zāi)義演。行動(dòng)更可以證明他的愛(ài)心何等博大！如果命運(yùn)再給我5年的時(shí)間，我會(huì)兌現(xiàn)向孩子們?cè)S下的諾言，會(huì)用更多的愛(ài)回報(bào)社會(huì)。心聲可以證明……證明他從看到失學(xué)兒童的第一眼到被死神眷顧之前，把所有的時(shí)間都給了那些需要幫助的孩子！

　　證明他沒(méi)有絲毫保留，甚至不惜向生命借貸！叢飛，我們讀懂你用歌聲點(diǎn)亮希望，今天你的歌喉也許不如往昔嘹亮，卻贏得了最飽含敬意的喝彩！叢飛，我們讀懂你用愛(ài)心照亮中華，今天，你的愛(ài)心也許不如往昔跳動(dòng)，卻凝集了千萬(wàn)顆愛(ài)心與你一起飛翔！看春天一片桃紅柳綠，那是愛(ài)，回報(bào)陽(yáng)光的沐浴；看夏天大樹(shù)投下綠陰，那是愛(ài)，回報(bào)大地的養(yǎng)育；看秋天莊稼碩果累累，那是愛(ài)，回報(bào)農(nóng)民的辛勤；看冬天臘梅迎風(fēng)開(kāi)放，那是愛(ài)，回報(bào)風(fēng)雪的考驗(yàn)！讀懂愛(ài)，接受愛(ài)，付出愛(ài)，并向一切感恩，感恩朋友，甚至感恩對(duì)手讓世界每一角落灑滿愛(ài)的陽(yáng)光！

　　感恩的高中作文800字 17

　　今日，我們?nèi)�體師生共同上了一節(jié)刻骨銘心課。

　　感恩，一個(gè)人因?yàn)橛辛烁卸髦�心才�?huì)多姿多彩，感恩身邊的每一個(gè)人，感激他們?yōu)槲覀兯�付出的一切，感恩他們，不妨�?duì)著天空說(shuō)：“多謝你們！”值得我們感激的有很多人，不計(jì)其數(shù)，但我們最應(yīng)當(dāng)感激的則是父母、教師。

　　父親多么簡(jiǎn)單的一個(gè)稱(chēng)呼，他們總是默默無(wú)聞而又偉大無(wú)私，他們?cè)谏�活中承�?dān)著一個(gè)至關(guān)重要的作用，他們?cè)谏�活中并不多說(shuō)我們，他們承擔(dān)起了一個(gè)家的職責(zé)，他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄�幸福的藍(lán)天：“爸爸，您辛苦了，多謝您，我愛(ài)你！”“母親”每當(dāng)我提及這個(gè)詞時(shí)，不僅僅會(huì)有一股暖流涌上心頭，媽媽在日常生活中無(wú)微不至的照顧我們、關(guān)懷我們。而我們總是嫌?jì)寢寚Z叨，而那些在地震中失去雙親的孩子，他們多想再聽(tīng)聽(tīng)媽媽無(wú)盡的嘮叨，珍惜此刻與母親朝夕相處的時(shí)光吧！生活中，我們常常會(huì)為了同學(xué)之間的事憂心忡忡，卻不把媽媽的囑咐放在心上，每一次與他們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)后，我們總是抱怨，他們呢？他們的心又會(huì)有多堅(jiān)強(qiáng)。我們對(duì)媽媽所付出的一切總是司空見(jiàn)慣，熟視無(wú)睹，認(rèn)為這一切都是應(yīng)當(dāng)?shù)模�不！世界上沒(méi)有一種給予是理所當(dāng)然的！媽媽他們很愛(ài)我，他們的.嘮叨是愛(ài)的語(yǔ)言，這堂課后，我想我會(huì)仔細(xì)的聆聽(tīng)這愛(ài)的語(yǔ)言。聽(tīng)著那位教師的話，我哭了，我看著媽媽?zhuān)�千萬(wàn)的思緒化作淚珠，一滴一滴落下，心中對(duì)媽媽有無(wú)盡的感激與愧疚，我給了媽媽一個(gè)擁抱，深深的擁抱、愛(ài)的擁抱：“媽媽?zhuān)�您辛苦了，多謝您，我愛(ài)您！”

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”在我們逐步成長(zhǎng)的過(guò)程中，還有教師的付出，他們沒(méi)有奢求，僅有對(duì)我們無(wú)限的愛(ài)，給予我們知識(shí)，教會(huì)我們?yōu)槿颂幨馈Ｋ麄兡�默無(wú)聞卻偉大無(wú)私，用畢生的愛(ài)和淵博的知識(shí)哺育了一代又一代的莘莘學(xué)子，一位又一位的棟梁之才。他們無(wú)盡的操勞化作綿綿春雨，滋潤(rùn)了我們的心田：“教師，您辛苦了，多謝你，我愛(ài)您！”無(wú)意間，眼睛掠過(guò)他們的臉龐；無(wú)意間，發(fā)現(xiàn)他們的眼角多了一絲皺紋；無(wú)意間，從他們的鬢角上看到一縷白發(fā)。

　　我長(zhǎng)大了，他們卻老了，他們用一生的心血哺育了我們，我們懂事了，他們卻迷茫了……這堂課在幸福的淚水中結(jié)束了，但愛(ài)的腳步任繼續(xù)前進(jìn)。

　　感恩的高中作文800字 18

　　我是一個(gè)愛(ài)聽(tīng)故事的女孩，爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠踢�有我的同學(xué)們都給我講過(guò)很多。在我的記憶中，媽媽曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)令我至今難忘的故事。

　　媽媽告訴我這是一個(gè)真實(shí)的故事，故事講的是一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)去推銷(xiāo)商品。他的推銷(xiāo)很不順利，最后，走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門(mén)，希望主人能給他一杯水。年青的`女主人笑著遞給他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去，從此對(duì)人生從新鼓起了勇氣。多年后，他成了一位著名的外科大夫。一天，那位著名

　　的大夫?yàn)橐晃徊∏閲?yán)重的婦女做了手術(shù)，救了她的命，可那位婦女支付不起昂貴的手術(shù)費(fèi)。正在這時(shí)，大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前給過(guò)他那杯熱牛奶的女子！他決定悄悄地為她支付手術(shù)費(fèi)。所以當(dāng)她辦理出院手續(xù)時(shí)，在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字：手術(shù)費(fèi)是一杯牛奶。講完故事媽媽微笑著問(wèn)我："好聽(tīng)嗎？你明白了什么？"我深思片刻，說(shuō)："感恩呀！"我明白媽媽為什么要講這個(gè)故事給我聽(tīng)。她是想讓我像那位大夫一樣擁有一顆感恩的心。我也從這個(gè)故事中深刻體會(huì)到感恩是世界上最美好的情操。現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女，從小嬌生慣養(yǎng)，都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的父母長(zhǎng)輩，老師為我們所做的一切，在有些人眼中都成了理所當(dāng)然的那么如何擁有一顆""的心呢眾所周知，父愛(ài)與母愛(ài)是最平凡，又是最偉大的恩情。試問(wèn)誰(shuí)會(huì)對(duì)我們問(wèn)寒問(wèn)暖誰(shuí)會(huì)準(zhǔn)備豐盛的大餐迎接著兒童回家更有誰(shuí)會(huì)在我們遇到困難時(shí)為我們打氣鼓勁我想這些作為兒童的我們不可能感受不到。那就讓我們從這最基本的感恩父母做起吧，為媽媽做頓飯，為爸爸捶捶背，給父母寫(xiě)感謝的心里話。更為重要的是現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，不給父母添麻煩；將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，就是對(duì)父母最好的回報(bào)了。

　　媽媽講這個(gè)故事雖然已以前好長(zhǎng)時(shí)間了，但那位大夫的身影時(shí)常會(huì)在我腦海中浮現(xiàn)。讓我們都像那位大夫一樣擁有一顆感恩的心，那么我們?nèi)伺c人之間就會(huì)充滿了愛(ài)；有了愛(ài)，那么我們的生活會(huì)更加和諧美好。

　　感恩的高中作文800字 19

　　我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱......”，伴著“感恩的心”這首熟悉的歌曲，我就會(huì)禁不住簌簌地流下眼淚，因?yàn)槲蚁肫鹨粋�(gè)人——我的父親。

　　那是在一個(gè)大雪紛飛的冬天，我正躲在三條毯子中呼呼地睡大覺(jué)，突然聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門(mén)的聲音，正當(dāng)那個(gè)人將要離去的`時(shí)候，我微微的睜開(kāi)了雙眼，迷迷糊糊地睜開(kāi)了雙眼，迷迷糊糊地看了那個(gè)人，一看那背影，就知道是父親，可他為何不叫我起來(lái)呢？莫非是他看我睡得沉，所以不想叫我起來(lái)？

　　我?guī)е�這個(gè)問(wèn)題出了門(mén)......

　　我剛要下樓時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了父母的交談：“家里已經(jīng)沒(méi)多少菜了，而家中錢(qián)也已經(jīng)不多了，該怎么辦呢？”“是啊，剩下的錢(qián)也只能買(mǎi)點(diǎn)便宜點(diǎn)的菜了。”“那不然買(mǎi)一點(diǎn)豆腐晚上做“白煮魚(yú)”？”“也只能這樣了，況且也能暖和暖和孩子的身子，可怎么到市場(chǎng)上去呢？”“我去，我騎著你的電瓶車(chē)去。”“可是外面下的雪很大啊，要是讓孩子知道你在這種環(huán)境下去買(mǎi)菜肯定不會(huì)讓你去的。”媽媽關(guān)切地說(shuō)道。“沒(méi)事，剛才我沒(méi)叫醒孩子，應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題的。”什么！剛才沒(méi)叫我起來(lái)原來(lái)是因?yàn)?.....爸爸......我默默地流下了眼淚。

　　爸爸腳剛踏出門(mén)，我就下了樓，假裝沒(méi)事一樣的問(wèn)了媽媽?zhuān)骸鞍职秩ツ膬毫搜剑俊薄?.....”媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，只是長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。

　　過(guò)了一段時(shí)間，爸爸回來(lái)了，因?yàn)橥膺呇┨�大，爸爸滿頭都是雪，我望著爸爸那銀白的頭發(fā)，全身雪白雪白的，爸爸脫下了他那件就夾克，拿著買(mǎi)來(lái)的那一條魚(yú)，靜靜地走進(jìn)了廚房。

　　過(guò)了一會(huì)兒，“白煮魚(yú)”出來(lái)了，熱騰騰的，里面還放了一條魚(yú)，水滾著，一小塊一小塊豆腐養(yǎng)在里面，嫩而滑，仿佛反穿的我白狐大衣。晚上，家里用的是節(jié)能燈，屋子里顯得陰暗，父親與母親還有我們哥倆圍著桌子坐著，爸爸常常從氤氳的熱氣里伸進(jìn)筷子，夾起魚(yú)肉，放進(jìn)我們碗里，有時(shí)我們也自已動(dòng)手。

　　父親是個(gè)多么慈祥、友善的爸爸呀，因?yàn)橛辛怂�，家中什么困難才能克服，家中什么事他都會(huì)承擔(dān)著，父親為這個(gè)家在默默地奉獻(xiàn)，這就是我們家的頂梁柱。

　　父親啊，感謝你為我所做的一切，您的行為做法讓我知道了什么是困難，讓我在成長(zhǎng)。

　　感恩的高中作文800字 20

　　今天，陽(yáng)光明媚，朵朵白云在蔚藍(lán)的天空中悠閑地散步，鳥(niǎo)兒們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘仫w翔著，一排排大樹(shù)像衛(wèi)士一樣守護(hù)在自己的崗位上，小花小草隨風(fēng)搖擺著，好像在對(duì)我們招手。瞧!皮皮坐在窗邊認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)呢，他穿著一件黃色的短襯衣，搭配一條橙色七分短褲，還剪了一個(gè)流行的磨菇頭，他低著頭握著筆，在思索著一道數(shù)學(xué)題應(yīng)該怎么解答，雙眉皺得緊緊的，心里還在想著：“這道題好難啊!”他越想越急，不知不覺(jué)就開(kāi)始抓耳撓腮了……

　　終于皮皮把所有作業(yè)都寫(xiě)完了，他這才注意到天上下起了蒙蒙細(xì)雨，他走到窗戶(hù)邊抬頭一看幾朵烏云從他的頭頂飄過(guò)，雷公公敲響了大鼓，轟隆隆……轟隆隆……震耳欲聾，一道閃電劃破了天空，好刺眼啊!轉(zhuǎn)眼間雨點(diǎn)就像斷了線的眼淚從天空中潑了下來(lái)，馬路上行人們紛紛跑回家去了，路上的行人所剩無(wú)幾。

　　皮皮往樓下一看，張阿姨家的衣服還沒(méi)有收，皮皮嘴巴張得大大地說(shuō)：“張阿姨家的衣服怎么沒(méi)收，應(yīng)該是忘記收了吧，我要幫她把衣服收下來(lái)嗎?”這時(shí)皮皮想：張阿姨人那么好，有一次我忘記帶鑰匙了，她把我?guī)У剿�家的里，還煮了一碗綠豆湯給我喝，張阿姨對(duì)我可真好，我應(yīng)該幫助她。雨越下越大，小花小草被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，皮皮跑到了儲(chǔ)藏室里拿了一把雨傘，穿上雨衣沖出家門(mén)，可是雨好大啊!皮皮手中的傘差點(diǎn)被狂風(fēng)給吹走了，雨水把皮皮的頭發(fā)和衣服也打濕了，可是皮皮咬緊牙邁著腳步往前走，他心想：“再快點(diǎn)再快點(diǎn)，不然張阿姨的衣服會(huì)被淋濕的`。

　　皮皮來(lái)到了晾衣服的地方，衣服掛得太高了，皮皮夠不著，這會(huì)他靈機(jī)一動(dòng)，先把雨傘夾在了脖子上，脖子好酸啊，可是他還是忍住了，他再伸出雙手，然后踮起自己的腳尖，接著把幾件衣服給收了回來(lái)，他左手抱著衣服，右手撐著雨傘一口氣跑回了樓道上，皮皮抹了抹衣服，并沒(méi)有濕，他面帶微笑喃喃自語(yǔ)道：“幸虧沒(méi)有淋濕。”

　　過(guò)了好久，雨終于停了。張阿姨看到了皮皮收的衣服，摸摸皮皮的頭，堅(jiān)起大姆指對(duì)皮皮說(shuō)：“皮皮，要不是你，我的衣服早就被淋濕了，你可真是一個(gè)好孩子!”皮皮紅著臉回答：“沒(méi)什么，沒(méi)什么的。”晚上睡覺(jué)時(shí)，皮皮夢(mèng)見(jiàn)自己變成一位小雷鋒。

　　通過(guò)這個(gè)故事，我懂得了做人要學(xué)會(huì)感恩。

　　感恩的高中作文800字 21

　　“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱”

　　從我呀呀學(xué)語(yǔ)，到成為現(xiàn)在的“叛逆”少年，這一成長(zhǎng)階段中都離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。老師是我們第二個(gè)媽媽?zhuān)�給我們無(wú)微不至的關(guān)懷，給我們嚴(yán)厲的教誨。

　　我們是青春期的“叛逆”少年，心理復(fù)雜多變；我們?cè)谶@茫茫人海中，像一顆微不足道的塵土。內(nèi)心脆弱的我們，渴望得到父母的保護(hù)，卻又嫌棄父母的嘮叨，沒(méi)有人看出我們內(nèi)心的脆弱和孤獨(dú)，惟獨(dú)有您——我們親愛(ài)的老師。您在困難的時(shí)候幫助我們，失落的時(shí)候鼓勵(lì)我們，犯錯(cuò)誤的時(shí)候教導(dǎo)我。您是我們的恩師，我們的慈母。

　　“我來(lái)自何方，我盡歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我”

　　找不到大海航標(biāo)的我們，迷失在人生路上。沒(méi)有了航標(biāo)的指引，我們找不到前進(jìn)的方向和勇氣。老師，您在迷茫中點(diǎn)亮我們的'眼睛，讓我們看清這燈紅酒綠的世界。您在遠(yuǎn)方的終點(diǎn)呼喚我們，告訴我們?nèi)松�的真理，讓我們馬不停蹄向前趕去。

　　“天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間，坎坷辛苦。”

　　世界那么大，人生這條路卻是每個(gè)人必走的道路。偏偏這條路上又是那么艱辛。這條路上重山峻嶺，危險(xiǎn)重重，一不小心，就可能摔回原點(diǎn)。懵懂的我們，不懂生活，不懂人生。老師卻像蠟燭，點(diǎn)亮我們前進(jìn)的道路。輔佐我們攀上人生的頂峰，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍�教�?huì)如何處事。

　　如果讓我說(shuō)一說(shuō)，我的老師的話，我想我一定要說(shuō)說(shuō)王老師了。她是我們進(jìn)初中時(shí)接觸的第一個(gè)老師，也是我門(mén)全班50個(gè)人的“王媽媽”。她很和藹，很幽默，但是也很?chē)?yán)謹(jǐn)。大家也許會(huì)說(shuō)，這有什么啊！老師都是這樣的啊！可是，我想你們聽(tīng)了下面的事情，就明白老師是怎樣以自己為榜樣來(lái)教育我們的！

　　她用自己的行動(dòng)來(lái)教會(huì)我們做人，她是當(dāng)之無(wú)愧的人民教師，她無(wú)愧于“教師”這一稱(chēng)號(hào)。

　　我們跌倒了，把我們扶起來(lái)；我們累了，鞭策我們繼續(xù)前進(jìn)的人，就是我們親愛(ài)的老師。老師燃燒了自己只為換來(lái)我們的成功，她都無(wú)怨無(wú)悔！

　　“我還有多少愛(ài)，我還有多少淚，讓蒼天知道，我不認(rèn)輸。”

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