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老師作文

我崇拜的老師作文

時間:2021-04-09 09:31:13 老師作文 我要投稿

我崇拜的老師作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的我崇拜的老師作文,希望對大家有所幫助。

我崇拜的老師作文

我崇拜的老師作文1

  每個人都有自己崇拜的人,有人崇拜明星,有人崇拜天才,而我卻崇拜為我們默默付出,不求回報的閆俊老師。

  閆俊老師的個子矮矮的,一頭烏黑發亮的頭發下有雙炯炯有神的大眼睛,再加上鼻梁上架著一副眼鏡,就透出一股擋不住的威嚴。

  但是你可別小看這個樣子一般的閆俊老師。人家的.字那是寫的相當好,他每次在黑板上板書的字都是方方正正,剛勁雄健。讓人看著就舒服,看著就想學。老師辦公室里掛著一幅他親自寫的字“寧靜致遠”,看上去飄逸瀟灑,蘊藏著藝術家的味道,后來我才知道他是西峽縣書法協會中的一員。

  閆俊老師不僅字寫的好,還特別有文采。他每次都在描寫景色課文的正上方讓我們抄寫寫他編的詩,如學了《迷人的九寨溝》一課,他寫了《醉九寨》的詩句:形色俱美海子收,絢麗多彩山林秀。各樣變化在深秋,人間仙境九寨溝。學了《五月的青島》,他編寫了《寶地青島》:繁花似景神氣爽,綠意無限心若狂。生機勃勃人各忙,五月青島好風光。這些詩都是老師結合了課文中的知識點所獨創的詩。

  我不僅崇拜閆俊老師字寫的好,很有文采,更崇拜他課上得好。

  咱們先說說閆俊老師如何在課堂上教我們玩,例如那堂作文課,他讓我們分組,分句寫一句話,還給這個游戲起了個名字,叫爆笑句子。游戲開始了,我們一下造了許多搞笑的小句子,把我們笑的喘不過氣來,當然游戲過后,老師是我們寫作文,我們都很樂意,所以我崇拜他教學很有方法。

  接下來,咱們再說說閆俊老師的幽默風趣,例如那一次,有一個組的組員背書,沒有背熟,組長就對老師說:“老師,他沒有背熟。”老師當場說了句話:“那你把他炒熟!”可真把我們笑的不輕,像這樣的事例還有很多,所以我也很崇拜他的幽默風趣。

  啊!閆俊老師的字寫的如此好,也如此有文采,還很幽默風趣,教學也很有方法,這樣一個完人老師誰會不崇拜呢!

我崇拜的老師作文2

  今天,我太高興了!

  下午第一節課前要唱歌。但文娛委員不知唱什么好,就猶豫了一會兒。雷老師在窗外見我們還沒有唱歌,剛要提醒我們,文娛委員就起歌道:“世上只有媽媽好……”大家就大聲地唱了起來。雷老師見了,調頭就走,抿著嘴唇,像忍俊不禁似的。我想,雷老師到辦公室一定會哈哈大笑吧!

  老師為什么會笑呢?是我們唱得太難聽了嗎?是覺得我們這么大了不該唱這么幼稚的歌嗎?還是聽見我們的歌兒回憶起了童年美好的時光?

  不管怎么說,反正今天我看見老師的笑容是那么甜。這笑在我的心湖,久久蕩漾……

  20xx年9月24日星期五晴

  我發現了老師的特殊才能。今天下午三節課都是數學,令人乏味。讓人高興的是,最后一節課是自習。雷老師來了,說:“這節課大家做作業,不要交頭接耳……”教室里卻像一鍋開水,咕嚕咕嚕的,這也難怪,大家高興啊!

  不一會兒,我們認認真真地做起了作業,老師則和幾位同學在后面辦黑板報。那幾位同學有的寫字,有的畫畫;老師也沒有閑著,他揮筆寫下了“常規教育”幾個大字,還為刊頭配上了一幅畫。畫里的荷花有的含苞欲放,有的已經盛開,花瓣隨心所欲地綻放在空中。一片片荷葉浮在水面上,是那么自然,那么愜意。荷葉上再勾上了幾筆紋路,更顯得栩栩如生了。看著看著,那些荷花好像被風吹動,輕快地跳起了舞;那些綠色的荷葉就如同一葉扁舟,隨風駛向遠方……在短短的時間里,一幅活靈活現的荷花圖就在教室后墻的黑板上停下了腳步。

  哇,我們的老師真是能說會道、能寫會畫呢!或許,他還有許多不為我們知道的才能吧?老師,你真是我們學校當之無愧的大才子啊!

我崇拜的老師作文3

  有些人崇拜影星,因為他們顏值很高;有些人崇拜歌星,因為他們有一副好嗓子;還有些人崇拜神靈,因為他們認為神靈可以保佑自己......而我則崇拜平平凡凡、家喻戶曉的她——老師。

  我崇拜她,并不是因為她雍容華貴,也不是因為她美麗高雅,我崇拜她,僅僅只是因為她知識淵博、為人師表,為我傳授知識、教我做人。

  老師,您每天起早貪黑,不為別的,只為給我們上好每一節課,為我們批改作業。早晨,天剛蒙蒙亮,學校里空無一人,同學們都還在美麗的夢境中游蕩,而您卻早早地來到學校,為我們即將要上的新課做好“熱身”運動。

  上課時,您害怕我們聽不懂,所以總是舉一反三地為我們講解課本知識,可是有些同學還是不認真聽課,在下面做小動作,但您卻口若懸河,耐心輔導。老師,您知道嗎?他們這樣做,不僅是不尊重您的勞動成果,更是不尊重老師這個神圣的稱謂。

  課后,同學們就像脫韁的野馬似的往操場上沖,而您卻在教室里找一個很不起眼的位置坐了下來。我知道,您是累了,可是不管再苦再累,您都會堅持給我們上好下一節課,從未有過一句怨言,從未說過放棄我們之類的只言片語。老師,您很稱職。

  您總是對我們說:“嚴是愛,松是害,嚴中自有真情在,不聞不問要變壞。”是啊!如果現在您對我們嚴了,我們將來可能會成就一番事業;相反,如果您對我們放松了、不管了,那我們將來必定會堅鋼變軟泥,反而會害了我們。

  老師,您不是高傲華美的公主和皇后,您是我平凡的老師;您不是溫柔的小白兔,您是我尊敬的老師;您不是兇狠的獵豹,您是我感激的老師。我崇拜您,老師!

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