生活不只有學(xué)習(xí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的生活不只有學(xué)習(xí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
每當(dāng)有人問(wèn)我：“初三了學(xué)習(xí)壓力這么大，不會(huì)很抑郁煩躁嗎？”
我總是微笑著回答：“誰(shuí)說(shuō)生活只有學(xué)習(xí)？還有詩(shī)和遠(yuǎn)方！”不過(guò)，這‘詩(shī)和遠(yuǎn)方’象征著什么呢？我想，是一朵花，一朵文化之花。
語(yǔ)文課上，我們總是馬不停蹄地抄著筆記，一刻也不敢放松。不過(guò)，我卻總在抄寫問(wèn)隙悄悄望向講臺(tái)。老師仍是一襲淡雅的旗袍，底色清新，針線密密織成一朵蘭花，欲展欲舒含苞待放。領(lǐng)口、袖邊都鑲嵌上白色，配上一頭蓬蓬的短發(fā)，既溫婉又靈動(dòng)，更襯出老師素雅如蘭的.氣質(zhì)。
每當(dāng)這時(shí)，我仿佛真能聞到蘭花的淡淡幽香，一下子，困倦和煩悶都被驅(qū)散了。誰(shuí)說(shuō)學(xué)校生活就只有學(xué)習(xí)的？這不，我總能從那一針一線的刺繡中，那精巧絕倫的圖騰中獲得慰藉和放松。
放學(xué)路上，人來(lái)人往，全是急著回家的學(xué)生。有的左手抓一本單詞本，右手捧一本《五三》，真是恨不得將這些書頁(yè)全塞進(jìn)腦子里。我嘛，就沒(méi)有那么‘勤奮好學(xué)’。我總是慢慢踱到那個(gè)盛開(kāi)著三角梅的巷口，靜靜地看一位老爺爺練字。
不知何時(shí)起，我注意到了他：鶴發(fā)童顏，身著一件長(zhǎng)衫，手持一支羊毛大毫，足有一米多高。筆尖蘸飽了水，提筆、下筆、頓、連、轉(zhuǎn)、鉤，一氣呵成。古樸的青石板路沾了水后極具神韻。他提筆而下，仿佛有了神仙般的縱逸。我低頭看字，那遒勁有力的筆畫中，蘊(yùn)含了儒家的堅(jiān)毅，果敢、進(jìn)取，也有老莊的虛淡、閑適、沉靜。一朵三角梅落地，濺在字上，也滴落于我的心里。
我不禁沉醉了！生活何止學(xué)習(xí)，更有如此閑淡致遠(yuǎn)的境界。我靜靜品著，那漢字的橫豎撇捺早已沁入我魂。
無(wú)論是針線簇成的蘭花，還是綻落字上的三角梅，它們都是文化之種凝成的花。讓我的生活除了學(xué)習(xí)，多了一份樂(lè)趣，多了一份心靈的寧?kù)o和美的享受。
生活不只有學(xué)習(xí)！讓我們?cè)谝粋�(gè)靜靜的午后，相對(duì)而坐，呷一口清茶，聞一袖芬香，共品那文化之花。
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