生活中不只有回憶作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的生活中不只有回憶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　回憶是躺在手心里的沙，無(wú)論你是張開還是緊握，它都會(huì)隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴流逝……

　　一場(chǎng)拂過(guò)的大雨下錯(cuò)了氣候，教室里沉悶的氣氛格外壓抑，大家都縮在自己的座位上，像是冬眠的.蛇，都懶得動(dòng)。扭過(guò)頭看窗外，淅淅瀝瀝的小雨還在下著，樹枝上的雨水“滴答滴答”地響著。老師剛剛帶著一身粉筆灰瀟灑地走出，此時(shí)，又忍不住把頭埋進(jìn)自己的胳膊里。

　　迷迷糊糊之間，以前的場(chǎng)景幕幕在我腦海浮現(xiàn)，像是電影一般從我的腦海穿過(guò)。

　　“哎哎，你看這個(gè)題對(duì)不對(duì)？我怎么感覺(jué)不對(duì)呀？”我用筆戳戳同桌“哎，你仔細(xì)看下題目好吧，你每次題目總是看漏條件，我衣服都快被你戳破了”同桌無(wú)奈了。我賠禮般笑笑：“不好意思，下次我輕點(diǎn)，你先看下再說(shuō)嘛。”同桌接過(guò)我的試卷，又細(xì)細(xì)地跟我講了起來(lái)。雖然前同桌有點(diǎn)喜歡跟我吵架，不過(guò)該給我講題時(shí)，他是不會(huì)推辭。雖然有時(shí)有點(diǎn)無(wú)奈，但是一起討論時(shí)，狀況百出，很有趣。

　　可如今……一聲聲刺耳的上課鈴聲響起，刺擊著我的耳膜。最近鈴聲音量有問(wèn)題，每次響起都讓人驚心動(dòng)魄。“啊！上課了。”我慢慢地爬起來(lái)。豎起耳朵認(rèn)真聆聽著老師的言語(yǔ)。

　　淅淅瀝瀝的小雨終于停了。淋濕過(guò)的天空，灰的很講究，灰的好有格調(diào)。

　　“我出事了”剛走進(jìn)寢室，就聽到這么一句讓人擔(dān)憂的話。“怎么了？”我真的很不想聽這個(gè)原因，我怕我接受不了。“我這個(gè)星期要去動(dòng)手術(shù)。”看著她的一臉難過(guò)，我的心也像被揪了一般。“手術(shù)，風(fēng)險(xiǎn)大不大？”我盡力地穩(wěn)定自己的情緒。“20%，”她頭低著，抱著我。“那我下個(gè)星期還能看到你嗎？”我輕輕地拍著她。“不知道。”“相信我，你會(huì)沒(méi)事的。下個(gè)星期我等你回來(lái)。”我強(qiáng)笑著說(shuō)，笑著笑著眼淚就掉了下來(lái)。

　　果然第二個(gè)星期我等到了，她回來(lái)了。

　　生活不僅僅只有回憶；還有現(xiàn)在，有未來(lái)。何必要停留在那里，總與回憶纏綿？不要讓昨日的陰雨影響了今天的旅程；不要讓昨日的煩惱來(lái)影響今天的心情。昨日已經(jīng)成為歷史，現(xiàn)在才是進(jìn)行時(shí)，明日才是未來(lái)。不知道為什么，人總是在失去后才明白珍惜，擁有時(shí)總覺(jué)得有缺憾。

　　經(jīng)過(guò)這次，我學(xué)會(huì)了珍惜現(xiàn)在，學(xué)會(huì)了珍惜身邊的人。

　　昨天的事已經(jīng)過(guò)去，讓它成為回憶，藏在心里。人要向前看，才會(huì)有希望。

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