關(guān)于關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文500字（通用39篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴�(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的關(guān)于關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文500字（通用39篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文1
如今，無(wú)論在生活中還是在大自然中，“關(guān)心”一詞都顯得極為重要�？矗o朝陽(yáng)梳妝；群星和新月作伴；綠葉為花兒映襯；蟋蟀為鳥(niǎo)兒彈琴。大自然中的萬(wàn)物都在向我們?cè)V說(shuō)著愛(ài)的故事。
人是世界的主宰，人與人之間的關(guān)系只有用心紡織才會(huì)永久。如果你留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你一直生活在知愛(ài)之中。當(dāng)你生病里，同學(xué)關(guān)心你，當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校時(shí)，父母關(guān)心你的學(xué)習(xí)，當(dāng)你摔倒時(shí)，別人把你拉起……這時(shí)，你是不是也想關(guān)心別人？發(fā)現(xiàn)同學(xué)悶悶不樂(lè)，就主動(dòng)跟他聊天；路上，有小孩摔倒了，輕輕把他扶起；父母工作不順利，搶先做完家務(wù)，和他們閑談；同學(xué)滿頭大汗，靜靜地給他一地手帕……關(guān)心他人，就要從點(diǎn)滴做起，從小事做起。
學(xué)會(huì)關(guān)心別人吧，它會(huì)使你在人群中不被孤立，不被排斥，永遠(yuǎn)得到別人的關(guān)心。當(dāng)你遇到了麻煩，一群人突然來(lái)幫助你，你向他們道謝時(shí)，他們會(huì)說(shuō)：“沒(méi)什么，你不也幫過(guò)我們嗎？”學(xué)會(huì)關(guān)心別人吧，它會(huì)使你的生活到處充滿陽(yáng)光，充滿歡笑，那些被你關(guān)心過(guò)的人，大多成了你的朋友。朋友之間互相傾訴煩惱，互吐心聲。學(xué)會(huì)關(guān)心別人吧，它會(huì)使你的人生更有價(jià)值。“人”的結(jié)構(gòu)就是相互支撐，人生來(lái)就應(yīng)互相關(guān)心，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人能獨(dú)立生存。人與人之間只有互相關(guān)心，才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
滄海桑田，山有崩塌的時(shí)候，海有干涸的時(shí)候，但惟有關(guān)心，超然于一切事物之上。世界因?qū)W而精彩。讓我們一起去關(guān)心他人，使社會(huì)成為一個(gè)和諧的家園吧！
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文2
每個(gè)人的身邊都有關(guān)愛(ài)！關(guān)愛(ài)是少不了的！人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，世界將變的更加美好，關(guān)愛(ài)說(shuō)明著一個(gè)人的美好品質(zhì)和高尚的品德！讓愛(ài)心傳遍世界，這要從我們少先隊(duì)員開(kāi)始做起
例如：在某天的下午放學(xué)回家時(shí)，我們?cè)诘裙卉�，在那里等公交車的人非常的多，等了很長(zhǎng)的時(shí)間我們終于等到了公交車。我們像羊群急著要回羊圈一般的上公交車，你推我，我推你的一個(gè)個(gè)急著往公交車上擠，都是為了找到合適的座位坐上去。那樣就不必在公交車上站著了。噢耶！我在心中高興的叫到，當(dāng)時(shí)，公交車上擠滿了人，從一點(diǎn)的空隙中我看到了一位老奶奶在慢慢地上公交車�？瓷先ツ俏焕夏棠桃呀�(jīng)有70多歲了，看上去那位老奶奶的腿腳還蠻靈活的，老奶奶手中提的東西也非常的多，老奶奶上了公交車東張西望的瞧了一下，沒(méi)有任何一個(gè)空位子了，無(wú)奈的搖了搖頭，嘆了一口氣！她走到我跟前，這是，我突然站想起來(lái)了要給這位老奶奶讓位子時(shí)，先瞧了一瞧有沒(méi)有哪個(gè)好心的人愿意為這位老奶奶讓位？于是，作為少先隊(duì)員的我們應(yīng)該懂得尊老愛(ài)幼的道理，我連忙站了起來(lái)把自己的座位讓給了這位老奶奶。我對(duì)老奶奶友好的微笑著，這時(shí)老奶奶也在對(duì)我慈祥的微笑著。在這時(shí)我感到了做一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的一件事，多么令人開(kāi)心的事情啊！我要到家了，我向老奶奶告別了，在我下車之前老奶奶感謝我，并且老奶奶說(shuō)我是一個(gè)好孩子，別提我心中是有多么的開(kāi)心了。下了公交車，我唱著歌快樂(lè)的回到了家里，在心中一直回味著這件事，到現(xiàn)在也是不會(huì)忘記的！
“贈(zèng)人玫瑰，手有于香”也是關(guān)于關(guān)愛(ài)的句子，人與人之間要互相學(xué)習(xí)，要關(guān)愛(ài)他人，讓每個(gè)人都懂得關(guān)愛(ài)他人，這樣我們得世界將會(huì)變的更加美麗！
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文3
“敬人者，人恒敬之，愛(ài)人者，人恒愛(ài)之�！滨r花因?yàn)橛辛司G葉裝扮，才更加絢麗奪目；明月，因?yàn)橛辛朔毙桥惆�，才更加美輪美奐；白云，因?yàn)橛辛怂{(lán)天的襯托，才更加潔白無(wú)暇。世間萬(wàn)物皆需關(guān)愛(ài)，更何況我們呢？
“來(lái)，這兒坐�！�4月8日上午，在蘭州車站，一位老大爺隨著七八名乘客一同上了車，刷完公交卡后便扶著一個(gè)座位的把手站著，此時(shí)，坐在這個(gè)座位上的老人站了起來(lái)，說(shuō)道：“您的年紀(jì)看起來(lái)大一些，您來(lái)坐吧。”就在這兩位老人互相謙讓的同時(shí)，車上的許多乘客都紛紛站起來(lái)為這兩位老人讓座，后來(lái)，經(jīng)記者調(diào)查，原來(lái)這兩位素不相識(shí)的老人只相差一歲，其中一位老人已經(jīng)79歲，另一位讓座的老人則已滿80歲。
多么感動(dòng)，多么溫馨的一幕呀，正是這溫馨的一幕，給車上的其他乘客做了一個(gè)好榜樣，為其他乘客上了一堂生動(dòng)感人的愛(ài)心課。
20xx年11有13日，呼和浩特的66路公交車上，一位年紀(jì)輕輕的小伙為一位年過(guò)花甲的老人暖手，“爺爺，您的還冷嗎？”只見(jiàn)他搓了搓手，接著握住老人的手關(guān)切地問(wèn)。這充滿溫情的問(wèn)候，感動(dòng)了車上所有的乘客，經(jīng)記者調(diào)查后才得知，小伙子已經(jīng)去世的爺爺與公交車上的老人年紀(jì)一般大，長(zhǎng)相也十分相似，看到了這位老人，便想起了爺爺，因?yàn)樽约撼Ｄ暝谕獗疾ǎ瑳](méi)能照顧好爺爺，心里非常內(nèi)疚，為了彌補(bǔ)這一切，他現(xiàn)在要盡自己所能，去尊敬、幫助、關(guān)愛(ài)身邊的老人。
其實(shí)，關(guān)愛(ài)很簡(jiǎn)單，不論何時(shí)何地，生活中關(guān)愛(ài)的事例還有很多，我們應(yīng)當(dāng)互相關(guān)愛(ài)。因?yàn)殛P(guān)愛(ài)，使人與人之間心靈相通，關(guān)愛(ài)使人與人之間不再陌生，正如歌詞中所說(shuō)的：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文4
爺爺在我心中是嚴(yán)厲的，每天默寫(xiě)10個(gè)英語(yǔ)單詞、數(shù)學(xué)寫(xiě)黃岡小狀元、語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)等，唉！所以爺爺在我心中沒(méi)什么好印象。但通過(guò)一件事，令我改變了我對(duì)爺爺?shù)挠∠蟆?/p>
記得有一次，我明天要上美術(shù)課，要帶彩色筆，所以我早早準(zhǔn)備好彩色筆放在書(shū)桌上。第二天，我來(lái)到學(xué)校，翻遍了書(shū)包，就是不見(jiàn)我的彩色筆，應(yīng)該是忘在家了吧。唉，慘了，我們的美術(shù)老師可是出了名的嚴(yán)厲，指不定要怎么罰我呢。爺爺在家，可就他那嚴(yán)厲樣，會(huì)送來(lái)給我？不可能。再說(shuō)了，家里離學(xué)校也有一段路，爺爺腳常年疼痛。唉，沒(méi)希望了！我有趕緊跟別班的同學(xué)借，問(wèn)韻：“韻，有彩色筆不？有的話快借我，下課還你�！表嵒卮穑骸安缓靡馑及【�，我們今天沒(méi)有美術(shù)課，所以我沒(méi)帶。”唉，我又垂頭喪氣的回到教室。忽然，聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，我急忙跑出教室：“看見(jiàn)爺爺來(lái)了，我問(wèn)：“爺爺，你怎么來(lái)了？”爺爺笑著回答：“緣緣，你們今天不是有美術(shù)課嗎？你看你丟三落四的，彩色筆都沒(méi)拿，這不？爺爺給你送來(lái)了。”我看到熟悉的彩色筆，心里有說(shuō)不出的感激，眼淚情不自禁的留下了，走了那么多是路，很累吧！爺爺肯定腳又要疼了。我連忙接過(guò)彩色筆，鞠了一躬，說(shuō)到：“謝謝爺爺。”爺爺答道：“沒(méi)事，你還要上課吧，我就不打擾了，先回家了，再見(jiàn)！”“再見(jiàn)，爺爺”我笑著回答。這次事后，爺爺叫我做什么我就做什么，不會(huì)再埋怨什么，因?yàn)槲抑溃瑺敔斀形易龅囊磺卸际菫槲液�！從此，我也更尊敬爺爺了�?/p>
通過(guò)這次事情，我想對(duì)大家說(shuō)：關(guān)愛(ài)能給人帶來(lái)快樂(lè)、幸福。
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文5
如果世界是一間小屋，那關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗戶；如果世界是一艘船，那關(guān)愛(ài)就是茫茫大海中的一盞明燈；打開(kāi)記憶的窗戶，航行關(guān)愛(ài)的海洋，我回想起在上上星期星期二時(shí)發(fā)生的事時(shí)，想到同學(xué)們的一聲聲關(guān)心的話語(yǔ)，就讓我感動(dòng)不已……
在宿舍，我走到B202號(hào)宿舍，看到王思遠(yuǎn)快做完內(nèi)務(wù)了，就幫他掛上浴巾，誰(shuí)知道他們宿舍的衣叉很短，我一跳，浴巾是掛上了，可我的手也被衣叉“撕”開(kāi)了一條縫。我連忙坐到陳琨奇的床上，看著我的手拼命流血，我的表情又如此痛苦，陳“太醫(yī)”連忙拿出他放在宿舍的藥箱，為我擦藥。沒(méi)想到擦了藥，都沒(méi)有用，就在這迫在眉睫的時(shí)刻，王思遠(yuǎn)說(shuō)了一句讓我重新燃起希望之火的話：“我在教室里有紫藥水！“
于是我們就馬不停蹄的往教室趕去。到了教室，王思遠(yuǎn)就立刻拿出紫藥水給我的傷口上藥。又折騰了一陣子，我就和管理員阿姨去門診擦藥，在去門診的路上，阿姨一直在問(wèn)我“疼不疼啊“”還有沒(méi)有流血啊“”下次要小心點(diǎn)啊“之類的問(wèn)題。
到了門診，大夫就立刻帶我到手術(shù)室內(nèi)，立刻上藥，就連阿姨要幫我吹吹傷口也不給吹，說(shuō)會(huì)發(fā)炎。
上完藥，大夫叮囑了我?guī)醉?xiàng)注意事項(xiàng)就讓我走了。
回到教室，同學(xué)們都對(duì)我噓寒問(wèn)暖，連女生都不例外。
可能是因?yàn)橥瑢W(xué)們的關(guān)心，我的傷口在旅游之前就好了。
關(guān)愛(ài)就像冬日的陽(yáng)光，溫暖和煦；關(guān)愛(ài)就像夏日的涼風(fēng)，涼爽愜意。同學(xué)們關(guān)心的話語(yǔ)，化成了一陣陣暖流融進(jìn)我心里……
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文6
在我們身邊包圍著許許多多、各種各樣的愛(ài)：父愛(ài)，如大海般深沉寬大；母愛(ài)，如春雨般溫柔滋潤(rùn)；而老師的愛(ài)，如春風(fēng)般帶著還未裉去的冬之嚴(yán)厲，卻有時(shí)溫暖動(dòng)人，這都是愛(ài)。
小時(shí)候媽媽給我報(bào)名學(xué)習(xí)電子琴，盡管我有些不情愿，但是看著別人覺(jué)得那么好，自尊心強(qiáng)又不服輸?shù)奈疫�是認(rèn)真地學(xué)著。
老師姓王，一對(duì)一地教我。一開(kāi)始我彈得非常難聽(tīng)，簡(jiǎn)直就是噪音。王老師大我彈的時(shí)候一直盯著我看，這讓我更加緊張，可以說(shuō)，十個(gè)音里我可以錯(cuò)五個(gè)。我手心上一直冒汗，害我還不斷錯(cuò)指法，王老師一看我錯(cuò)指法，就用細(xì)長(zhǎng)的竹條子抽打我的手，正因?yàn)槿绱�，一�?jié)課下來(lái)，我的手上全是紅印子還帶著血絲，而我的淚水從未落下，一直彈到下課。
但久而久之，我開(kāi)始記恨老師，不服氣老師為什么打我，只是錯(cuò)了指法而以。我在小本子上寫(xiě)著：最討厭王老師了！
有一次，我練琴之前王老師抽打的傷痕裂開(kāi)了，痛得我吡牙咧嘴。王老師急急忙忙地找來(lái)急救箱，拿出創(chuàng)口貼幫我包好，然后跑到廚房拿來(lái)冰塊和水盆幫我敷在略微紅腫的指尖上，她開(kāi)口說(shuō)道：“你知道老師為什么要打你嗎？”我看著王老師帶著溫和光芒的眼睛，搖搖頭�！袄蠋熛Ｍ愫�，本來(lái)你就有天賦，那些不該犯的錯(cuò)老師不希望你犯，希望你能記住下次不再犯。老師沒(méi)有惡意，只是希望你吸取教訓(xùn)，下次會(huì)成功�！蔽衣�(tīng)著老師的話，把頭埋得低低的，我想到以前討厭王老師的想法，臉上頓時(shí)紅了一片，王老師笑了笑，摸摸我的頭，說(shuō)：“彈吧，認(rèn)真地、快樂(lè)地�！薄班�！”我笑著答應(yīng)了，我發(fā)現(xiàn)手一點(diǎn)也不疼了，因?yàn)檫@都是王老師愛(ài)的表現(xiàn)，看看手上的創(chuàng)可貼，看著老師開(kāi)心而欣慰的笑容，我發(fā)現(xiàn)王老師很愛(ài)我，她一直在關(guān)愛(ài)著我，只是我從未發(fā)現(xiàn)。
王老師的愛(ài)夾著冬風(fēng)的嚴(yán)厲，可是帶著春風(fēng)的溫柔�？墒遣还茉鯓�，這都是老師的愛(ài)！
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文7
XX年秋天，一個(gè)秋高氣爽的下午，放學(xué)后媽媽沒(méi)有來(lái)接我，我踩著歡快的下課鈴，邁著輕盈的步子，獨(dú)自來(lái)到學(xué)校附近的公共汽車站等公共汽車回家。
那天不是很幸運(yùn)，我等了二十多分鐘車還沒(méi)有來(lái)。我倚著站臺(tái)旁邊那棵高大的梧桐，梧桐的褐色樹(shù)皮已經(jīng)掉了很多，露出白色的里層。已經(jīng)是秋天，一片片梧桐葉從天而降，宛如一只只暗黃色的蝴蝶在空中嬉戲，舞蹈，漫步……我陶醉于其中，過(guò)了一會(huì)兒，公交汽車的喇叭聲猛然在我耳邊想起，我回頭一看，公交車來(lái)了，我戀戀不舍地離開(kāi)了這美麗的“世外桃源”，跳上姍姍來(lái)遲的公交車。
上了公交車，我站在一位阿姨旁邊，這位阿姨還噴了香水，我只要稍微喘氣就能聞到一股淡淡的清香。不一會(huì)兒，阿姨下車了，上來(lái)了一位頭發(fā)花白的老奶奶。我很想去坐那個(gè)灑了香水的阿姨下車后空下的座位，可我一看到滿臉汗水的老奶奶，剎那間，我的耳旁響起我們敬愛(ài)的老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話：“尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們每一個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)。”想到這里我便沒(méi)有去坐空位了。老奶奶提著一個(gè)大包吃力地來(lái)到我的旁邊站住了，然后和藹的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你去坐吧！”我立刻說(shuō)：“奶奶，還是您來(lái)坐吧！我一會(huì)兒就下車了�！崩夏棠逃终f(shuō)：“孩子，你背的書(shū)包挺沉的，還是你去坐吧！”我回答說(shuō)：“奶奶，我的書(shū)包不沉，您坐吧�！薄谖业膱�(jiān)持下，最后，老奶奶終于坐到位子上去了。
沒(méi)有多久，車子到我家附近的車站了，我禮貌地對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶再見(jiàn)！”老奶奶微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，再見(jiàn)！”我下車后，目送公共汽車載著老奶奶走遠(yuǎn)，想到老奶奶慈祥的笑容，又想起尊老愛(ài)幼的美德，我的心里暖暖的……
今天，我真高興！我用尊老愛(ài)幼守護(hù)我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我會(huì)讓它伴隨著我成長(zhǎng)！
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文8
如果世界是一間小屋，那關(guān)愛(ài)就是小屋中的的一扇窗，如果世界是一艘船，那關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受，關(guān)愛(ài)他人是一種高尚的品德。我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài)，別人同樣需要我們的關(guān)愛(ài)。只有時(shí)時(shí)刻刻懂得關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿愛(ài)！
媽媽的關(guān)愛(ài)是溫暖的。冬天里，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，早上，我們正要去上學(xué)，媽媽總會(huì)微笑著為我們拿來(lái)棉衣，并殷勤的囑咐我們路上要小心。晚上，我們回到家，一桌香噴噴、熱乎乎的飯菜呈現(xiàn)在我們眼前，那是多么溫馨��！夏天，烏云密布，雨嘩啦啦的下著，媽媽為我們準(zhǔn)備了雨衣和雨傘，穿著雨衣或打著雨傘，我們走進(jìn)了雨的世界，而且，心還是暖暖的。爸爸的關(guān)愛(ài)是強(qiáng)大的。人們常說(shuō)：父愛(ài)如山。這話一點(diǎn)也不假，爸爸的愛(ài)就像山一樣高大且深沉，爸爸對(duì)我們的關(guān)愛(ài)也許并不像媽媽那樣表現(xiàn)的那么明顯，相反，它是不容易被發(fā)現(xiàn)的。冰心曾說(shuō)過(guò)：父愛(ài)是無(wú)聲的，如果知道了，那就不叫父愛(ài)了！是的，爸爸的關(guān)愛(ài)總是悄無(wú)聲息的。也許它就藏在那一聲聲的責(zé)罵中，也許它會(huì)藏在那一句不經(jīng)意的問(wèn)候中，爸爸的關(guān)愛(ài)就是這種深沉而偉大的感覺(jué)。
不論是媽媽的關(guān)愛(ài)也好，爸爸的關(guān)愛(ài)也罷，總之，親人們都是愛(ài)著我們，關(guān)心著我們的，我們何嘗不也把關(guān)愛(ài)給他們一點(diǎn)呢？別人關(guān)愛(ài)我們，我們也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人，只有這樣，大家才會(huì)和睦相處。
關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng)，溫暖著每個(gè)人的心；關(guān)愛(ài)是一把火炬，照亮了每個(gè)人的行程；關(guān)愛(ài)是一個(gè)港灣，安撫著每個(gè)遠(yuǎn)航歸來(lái)的人，關(guān)愛(ài)是一盞明燈，讓我們感受到了光明……生活中，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，讓我們享受關(guān)愛(ài)的同時(shí)也學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)身邊的每個(gè)人吧！
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文9
我們的生活中處處充滿著關(guān)愛(ài)，只是很容易被我們忽視，但是我奶奶對(duì)我的關(guān)愛(ài)卻讓我刻骨銘心。
奶奶的愛(ài)十分深沉。爸爸媽媽在外地工作，平時(shí)由奶奶來(lái)照顧我。奶奶在我上學(xué)的時(shí)候，每天都是天蒙蒙亮?xí)r起床，她躡手躡腳地幫我做好豐盛的早餐，生怕把我吵醒了似的，想讓我多睡一會(huì)兒。到了我起床的時(shí)間她就會(huì)把我叫醒。當(dāng)我看到可口的早餐時(shí)，我不禁思緒萬(wàn)千，我想奶奶每天那么早幫我做早餐，想必她一定很辛苦吧，這美味的早餐就是奶奶辛苦勞作的成果，我一定要美美的吃完。
我上學(xué)搭車時(shí)要經(jīng)過(guò)一條馬路，車非常多，奶奶怕我過(guò)馬路不安全，就每天接我、送我，不論是嚴(yán)寒還是酷暑，她都堅(jiān)持在車站等我。冬天零下幾度時(shí)，鵝毛大雪從天空中跳著舞、翻著筋斗，慢悠悠地飄下來(lái)，奶奶穿著厚厚的棉襖，臉和鼻子都凍得通紅，頭盡可能地縮進(jìn)衣服里，嘴里不停地呵著熱氣，全身直打哆嗦；夏天氣溫高達(dá)三十多度，炙熱的太陽(yáng)把大地烤得像一個(gè)大火爐，知了不停地喊著“熱熱熱……”，奶奶熱得汗流浹背。每一次我從車上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)奶奶用期待的目光看著我乘坐的公交車離開(kāi)時(shí)，我不知道有多么心疼。奶奶為我付出的真多呀！奶奶每天無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)我，我卻經(jīng)常惹她生氣，后來(lái)一想，我是多么不應(yīng)該呀！
奶奶給我做的飲食是多姿多彩的。她像變法術(shù)似的，今天弄這個(gè)我吃，明天做那個(gè)我吃，讓我百吃不厭。奶奶每每做完我喜歡的菜后，她就看著我吃飽了自己才吃。這讓我清楚地感覺(jué)到奶奶的這份關(guān)愛(ài)，我一定要把握好這份關(guān)愛(ài)。
我曾獨(dú)自思考，奶奶給了我多少關(guān)愛(ài)，我是在快樂(lè)中成長(zhǎng)，在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)的，而她得到了什么關(guān)愛(ài)呢？奶奶的愛(ài)是無(wú)私的，是不求回報(bào)的。我想我要認(rèn)真聽(tīng)奶奶教導(dǎo)我怎么做人、做事，努力學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，回報(bào)奶奶，讓奶奶感到欣慰！
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文10
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼，十年的光輝歲月離去了，媽媽有白發(fā)了……
5歲的我，愛(ài)玩�！皣W啦啦”雨點(diǎn)兒從天而降，我趴在窗前望著雨點(diǎn)兒好似一串串晶瑩剔透的珍珠，起了好奇心：這東西可真漂亮，如果能穿起來(lái)帶回家就好了，對(duì)呀，我一定要帶回來(lái)！便趁媽媽不注意，一溜煙跑了出去……
我在雨中轉(zhuǎn)著圈子，用手接住那雨滴，“啪嗒，啪嗒”……真爽，真涼，真好玩！
當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)我時(shí)，我已經(jīng)成了落湯雞：頭發(fā)貼在肩上，滿身雨水。媽媽見(jiàn)狀，急的直跺腳，傘也不取，直接沖進(jìn)雨里抱我回家�；氐郊遥瑡寢尨蜷_(kāi)了暖水器，用干毛巾一遍又一遍的為我擦干身體，從頭至腳。媽媽都沒(méi)有抱怨我，批評(píng)我！對(duì)不起，媽媽，我給你添麻煩了！
一天清晨，媽媽送我去上學(xué)，進(jìn)教室時(shí)，老師瞧見(jiàn)我的左耳上有一粒水痘，指出來(lái)便和媽媽說(shuō)，媽媽一瞧，嘿！還真有！媽媽立刻帶我去了醫(yī)院，看了大夫，便在家中“靜養(yǎng)”。幾天后，我的水痘布滿了我的臉，我便天天呆在自已的房間里，看電視。晚上，媽媽為我洗臉時(shí)，我忽地發(fā)現(xiàn)：媽媽瘦了，憔悴了。難道是因?yàn)槲业牟�？還是怕我跟不上課程？怕我一個(gè)人孤單？……一大堆的問(wèn)號(hào)使我有強(qiáng)烈的惡罪感。
“叮咚”表哥來(lái)我家玩了，他們要去逛超市。而我，只能呆在家中充當(dāng)宅女的角色，一遍遍回想剛剛的一大堆問(wèn)題。一會(huì)兒，媽媽先回來(lái)了，給我?guī)?lái)了一大堆零食！感動(dòng)之余，我更知道，媽媽的責(zé)備也是一種愛(ài)……
媽媽的愛(ài)，是無(wú)私的，是寬容的。如今媽媽滿頭的白發(fā)，我該怎么辦？
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文11
每個(gè)人每天都會(huì)遇到許多陌生人，而每個(gè)陌生人給我們的印象卻不相同，當(dāng)你遇到困難或危急時(shí)刻，向你伸出援助之手的那個(gè)人，給你的感覺(jué)卻是暖暖的。
記得去年夏天的一個(gè)早上，我獨(dú)自乘車去上學(xué)，到站下車的時(shí)候，人們前后擁擠。我不小心，一只腳踩空，瞬間摔下車來(lái)。這可是夏天，都穿著短衣短褲。頓時(shí)我疼得大叫起來(lái)，蹲在那兒，一時(shí)站不起來(lái)。我本能地向下看了一眼，“哎呀！”左腿膝蓋摔爛了小巴掌大的皮，血肉模糊，沾著泥土，還流著血，我無(wú)助地哭泣起來(lái)，心里喊著：“老爸，快來(lái)救我啊！”可他怎知道我摔傷了呢？就在這時(shí)，我淚眼恍惚看到一個(gè)陌生人彎腰站在我面前，關(guān)切地問(wèn)：“小同學(xué)，摔著啦�！薄斑@不明擺著嗎，還用問(wèn)？”我心里說(shuō)，依然傷心的哭，“光哭是解決不了問(wèn)題的，你先告訴我你家長(zhǎng)的手機(jī)號(hào)，讓你家長(zhǎng)快來(lái)送你上醫(yī)院，好嗎？”“對(duì)呀！”我“嗯”了一聲，算是答應(yīng)著。電話打通了，我才正經(jīng)地打量著眼前的這個(gè)人：四十歲左右，濃眉大眼，很英俊，讓人看得很舒服。我應(yīng)叫他叔叔吧！“謝謝叔叔！”我脫口而出，叔叔面帶微笑，點(diǎn)點(diǎn)頭并同時(shí)抽出紙巾，一邊為我清理傷口，一邊陪我聊天，我的疼痛感好像減輕了一些，“來(lái)，上車休息會(huì)兒！”叔叔扶著我，坐上了副駕駛位上，為了分散我的注意力，減輕我的疼痛感，叔叔打開(kāi)了車上的微型電視，《火藍(lán)刀鋒》��！我最愛(ài)看了！這時(shí)我被蔣小魚(yú)的機(jī)智勇敢所震撼，我要向勇敢者學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝眼前的傷痛。
今天，我受了傷是很不幸的，但是遇到助人為樂(lè)的好叔叔是有幸的，在和叔叔分手之時(shí)，我卻感到有些依依不舍，我和爸爸目送著叔叔的車駛?cè)氪鞑幌⒌能嚵髦�，祝他一路平安�?/p>
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文12
記得那是一個(gè)陰天，惡劣的天氣和煩躁的心情讓我實(shí)在沒(méi)有坐下來(lái)安靜學(xué)習(xí)的欲望。
獨(dú)自一人坐在床上，看著那些滿滿攤在床上的書(shū)，心中煩惱陣陣。
一旁的媽媽仿佛猜到了我的心思，端來(lái)了一碗熱氣騰騰的雞湯，還順手塞給了我一張紙片。望著媽媽平靜的面龐，心中不免充滿疑惑，這紙片是……強(qiáng)烈的好奇心促使我顧不上喝那香噴噴的雞湯，快速拿起紙片瞟了一眼，上面有這樣一段內(nèi)容：“放下一切思想，將悲痛轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。”我深吸了一口氣，慢慢地又將其呼出，心中也稍稍平靜了下來(lái)。若有所思，端起雞湯猛喝幾口，瞬間似乎又有了無(wú)窮動(dòng)力，振作精神，向作業(yè)進(jìn)發(fā)。
夜深了，作業(yè)終于完成，該背誦的內(nèi)容也牢牢地記住了。慢慢地將東西裝進(jìn)書(shū)包，內(nèi)心暗暗發(fā)誓，我一定要考出優(yōu)異的成績(jī)。
考場(chǎng)上，看著一道又一道熟悉的題目，心中滿是喜悅，輕松越過(guò)一道道障礙，順利完工。又用銳利的眼光掃視著所有題目，仿佛警察抓小偷一樣仔細(xì)，不肯漏掉任何一個(gè)細(xì)節(jié)。
分?jǐn)?shù)公布，我的成績(jī)遙遙領(lǐng)先，位居全班前十名，還得了一個(gè)“三好學(xué)生”獎(jiǎng)。
回到家，我興奮地奔向廚房，慢慢靠近正在做飯的媽媽，羞澀地說(shuō)了一聲：“對(duì)不起”。內(nèi)心的激動(dòng)難以抑制，“謝謝您，媽媽，我考了班里前十名。”親愛(ài)的媽媽，因?yàn)槟囊环捳Z(yǔ)，讓我明白了無(wú)論遇到多大的困難，只要冷靜下來(lái)，把大困難轉(zhuǎn)化為無(wú)數(shù)個(gè)小困難再個(gè)個(gè)擊破，便可以取得最后的勝利。
曾經(jīng)以為，已然長(zhǎng)大的我已失去了您的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，但今天我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)您那濃濃的愛(ài)一直就在我的身邊。
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文13
關(guān)愛(ài)是一種美德，給予他人幸福，帶給自己快樂(lè)。關(guān)愛(ài)是一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路，關(guān)愛(ài)是一葉小舟，把人們帶到愛(ài)的彼岸，關(guān)愛(ài)是冬日里的一把火，溫暖了人們的心靈，隨著關(guān)愛(ài)的腳步，我輕輕的打開(kāi)了記憶的閘門。
記得那一天我和奶奶去乘公交車，車上的人很少，我找了個(gè)靠窗的座位坐了下來(lái)。開(kāi)始欣賞著道路兩旁的景色：高樓林立，一棵棵大樹(shù)像嚴(yán)肅的哨兵站立在道路兩旁，好像在歡迎我們的到來(lái)——。過(guò)了一會(huì)兒我才注意到車上的人越來(lái)越多，車上的人擠的好像“薄餅”，疊在一起，我想：“幸好有座位，沒(méi)有站在車廂里，不然就變成“薄餅”了”。
這時(shí)從站臺(tái)上來(lái)了一位老奶奶，她白發(fā)蒼蒼一步一步地挪到車上來(lái)，我急忙起身給老奶奶讓座：“老奶奶，您請(qǐng)坐這兒吧”
“不用啦，小朋友，還是你坐吧”。
“尊老愛(ài)幼，所以您老人家坐吧�！�
“謝謝你，小朋友！”。她的眼睛里閃爍著感激和喜悅的光芒。
我站在車廂里，第一次感覺(jué)到被擠成“薄餅”的滋味，雖然很難受但是我卻體會(huì)到了助人為樂(lè)的喜悅，看著周圍叔叔阿姨都投來(lái)贊許的目光，我感到無(wú)比的快樂(lè)。
我想雖然讓座只是舉手之勞而已，但是卻擁有著關(guān)愛(ài)別人的一顆火熱的心。我要把關(guān)愛(ài)傳遞給他人，讓世界充滿關(guān)愛(ài)，讓關(guān)愛(ài)去造福世界和人類吧。
專家點(diǎn)評(píng):
這篇文章小作者采用總分總的結(jié)構(gòu)，用具體的事例表達(dá)了自己是如何傳遞關(guān)愛(ài)的。運(yùn)用襯托，即使車內(nèi)擁擠，但小作者仍起身讓座，體現(xiàn)了小作者樂(lè)于助人的決心。本文語(yǔ)言流暢，描寫(xiě)準(zhǔn)確生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的文章。
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文14
關(guān)愛(ài)是一副拐杖，扶著你前進(jìn)；關(guān)愛(ài)是一盞燈，照亮你未來(lái)的道路；關(guān)愛(ài)是一個(gè)導(dǎo)航儀，指引你人生是道路。關(guān)愛(ài)在外面生活中處處可見(jiàn)的，只是你們覺(jué)得那平常而已。
一次，我感冒了，有點(diǎn)發(fā)燒雖然不是很嚴(yán)重，才38度多而已，只要吃吃退燒藥就好。我還是非常的難受，爸爸看著我因感冒而越發(fā)蒼白的臉，說(shuō)：”晚上不好好蓋被子，現(xiàn)在好了吧！生病了吧！現(xiàn)在還害我請(qǐng)假來(lái)照顧你！看你還蹬不蹬被子！“爸爸瞥了我一眼。我望著爸爸的背影，心想：”你女兒都病成這樣了，你還在這說(shuō)風(fēng)涼話，哪有你這樣的爸爸！“我怒氣沖沖地瞪著爸爸。爸爸仿佛看出了我在想什么。你徑直走向醫(yī)藥箱，打開(kāi)醫(yī)藥箱，找了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)他的眉毛皺了起來(lái)�！蹦闾稍诖采纤瘯�(huì)，我一會(huì)就回來(lái)！“”哦。"只見(jiàn)他 匆忙的披上一件薄薄的外衣就往外走，現(xiàn)在可是大冬天啊！穿這么少怎么行！我剛想叫住爸爸，可他已經(jīng)關(guān)上門，騎上摩托車疾馳而去。
過(guò)了許久，我終于聽(tīng)見(jiàn)了爸爸摩托車的聲音。只見(jiàn)爸爸推開(kāi)門，手里緊握著退燒藥，手被凍的通紅，他走向飲水機(jī)，開(kāi)始燒開(kāi)水，不一會(huì)水就燒開(kāi)了。他端著個(gè)碗，吧退燒藥倒入碗中，用一根筷子進(jìn)行攪拌，還時(shí)不時(shí)地吹一吹�！敖o，咬，趕緊喝下去，然后睡覺(jué)！”爸爸命令道。我拿去碗喝了藥。我的心在這時(shí)有了點(diǎn)心痛的感覺(jué)。爸爸在大冬天晚上跑那么遠(yuǎn)，只為了一盒藥，只為了一盒藥，把自己的凍了個(gè)通紅……
喝了藥，我昏昏沉沉的睡了過(guò)去。在睡夢(mèng)中我隱隱約約感覺(jué)有人在動(dòng)我。我微微睜開(kāi)眼，看見(jiàn)疲憊的爸爸在為我蓋好棉被，我的鼻頭酸了，我合上眼，又睡了過(guò)去
其實(shí)爸爸的關(guān)愛(ài)很簡(jiǎn)單，只是他不習(xí)慣用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，他只會(huì)默默的付出，用行動(dòng)來(lái)表達(dá)。
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文15
從我出生到上小學(xué)，一直是姥姥照顧我，不僅給我做可口的飯菜，還給我縫制過(guò)溫暖舒服的小衣服。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)姥姥給予我的關(guān)愛(ài)。
今年暑假，當(dāng)姥姥得知爸爸媽媽同時(shí)去外地出差時(shí)，立即決定來(lái)北京照顧我。一天晚上，我在樓下與小朋友打羽毛球，出了很多汗，回家后不聽(tīng)姥姥勸阻，從冰箱里拿出一瓶冰鎮(zhèn)的飲料，一口氣全都喝光了，當(dāng)時(shí)的感受可以用一個(gè)“爽”字形容。
我上床后，感覺(jué)肚子圓滾滾的，漲得像要爆的皮球一樣，翻來(lái)覆去難以入睡，心想：這可怎么辦？爸爸媽媽都不在家，大半夜的也不好去醫(yī)院啊。我越想越難過(guò)，眼淚都快下來(lái)了。姥姥見(jiàn)我這副窘樣，焦急地問(wèn)我：“劉劉，你哪兒不舒服？”
我有氣無(wú)力地說(shuō)：“肚子好漲啊，感覺(jué)要爆了似的�！�
“你是不是一口氣喝完了那瓶冰鎮(zhèn)飲料？”
“嗯，姥姥，你趕快帶我去醫(yī)院吧，我的肚子真的好疼�！�
“你就是喝得太急了，沒(méi)啥大問(wèn)題，先試試我的老方法�！�
姥姥讓我平躺在床上，腳不要碰到墻。姥姥先是從胸前往下推，又用力轉(zhuǎn)圈推，然后使勁按壓頭部的一個(gè)穴位，最后讓我翻過(guò)身來(lái)趴一會(huì)兒，不一會(huì)兒我打了幾個(gè)嗝，感覺(jué)好了一些。我對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥，還是有些漲，您再幫我揉一揉�！彼凑漳翘桌戏椒ǎ诟共磕鏁r(shí)針揉了一百圈，又順時(shí)針揉了一百圈，最后讓我壓著肚子趴一會(huì)兒，我立馬感覺(jué)好受了許多。
那天夜里，姥姥一直陪在我身邊，時(shí)不時(shí)看看我狀態(tài)如何，自己也沒(méi)休息好。
從小到大，姥姥為我做了很多事情，給予了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。我在慢慢長(zhǎng)大，姥姥卻漸漸衰老，我要加倍地愛(ài)她，讓他感受到來(lái)自外孫子的愛(ài)。
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文16
愛(ài)，是一種不可思議的美，鳥(niǎo)兒們讓我懂得了這種美。
——題記
“明天有雷陣雨，請(qǐng)帶好傘再出門�！碧鞖忸A(yù)報(bào)的聲音從電視里傳出，我卻好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一般，一點(diǎn)也不在意，可是，卻因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)的話，第二天差點(diǎn)被淋濕全身……
雷公打著鼓敲著鑼，正在演奏著一曲下雨前奏，雷聲陣陣，又有如群馬叩擊巖石，有條不穩(wěn)，卻又嚴(yán)肅端莊。不一會(huì)兒，小雨就從空中跳下來(lái)，跳在人們身上，玩鬧一番，雨，越下越大，來(lái)勢(shì)淅淅瀝瀝。我，正躲在學(xué)�？葱∮挈c(diǎn)組成龐大的清潔軍隊(duì)，來(lái)清潔路面。
正看得入神時(shí)，只見(jiàn)一團(tuán)黑影從我身邊掠過(guò)，帶上眼鏡仔細(xì)觀察，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)，它正逆著風(fēng)雨行駛。它在風(fēng)雨中艱難的飛行著，禁受著大雨的洗禮，任他們?cè)鯓釉谀撬侨崛醯某岚蛏吓拇颉Ｎ铱粗谟曛小昂翢o(wú)辦法”的它，不由地心頭一驚。不明白這只鳥(niǎo)兒為何在奮力與大自然抗?fàn)帲皇窍胪嫱妫窟�是想洗個(gè)澡？它沒(méi)有放棄，依然在前進(jìn)，朝那一個(gè)方向飛去，它張大嘴，似乎是在嘶喊著什么，又可能，是在哀聲尖叫……我靜靜地打量著它，打量著它前進(jìn)的方向。我不明白它還在堅(jiān)持什么，當(dāng)看見(jiàn)樹(shù)上的鳥(niǎo)巢時(shí)，我突然明白了，它，是它們的親人，它堅(jiān)持的，努力的方向，正是對(duì)它孩子們的愛(ài)，鳥(niǎo)巢里，幼鳥(niǎo)在驚恐地鳴叫。大雨中，它們的親人在奮力趕回。這種關(guān)愛(ài)，是那么溫暖，那么美麗。
雨，阻礙不了它回家的腳步。雨中，它和它們，都在等待。孩子等待親人的歸來(lái)，親人等待孩子的笑容。在這大雨茫茫中，我看到了一幅山水畫(huà)，看到了親人對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)之美，也看到了彩虹，看到孩子們對(duì)母親、父親的擔(dān)心。
美，本身是一種色彩，可是缺少靈魂。缺少關(guān)愛(ài)的美，是殘缺的，不完整的美。我更喜歡關(guān)愛(ài)中那一份安靜，溫柔的美。
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文17
今天早上從家里出來(lái)的時(shí)候還沒(méi)有感覺(jué)有什么異樣，一切如常，我吃完早飯就背著書(shū)包往學(xué)校走去。
第一二節(jié)課的時(shí)候，我就感覺(jué)腦袋有些昏昏沉沉的了，在第三節(jié)課下課的時(shí)候，我直接在同學(xué)們的眼中栽倒在了地上。我不知道我昏過(guò)去后，教室里面的場(chǎng)景是什么樣的，只是在我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，我躺在醫(yī)院的病床上，旁邊坐著的就是老師。
老師激動(dòng)的看著我醒過(guò)來(lái)，一遍又一遍的詢問(wèn)我的身體情況，老師身上露出來(lái)的關(guān)愛(ài)掩飾不住。老師說(shuō)，我突然就這么暈了過(guò)去，把教室里面的同學(xué)都嚇壞了。我跟老師說(shuō)了一些話，沒(méi)過(guò)多久，我的家人就趕了過(guò)來(lái)。
這一件事情過(guò)后，我在醫(yī)院里住了幾天院，等到差不多的時(shí)候，就出院，重新回了學(xué)校。
我一回學(xué)校，班上的同學(xué)們就涌了過(guò)來(lái)，都在詢問(wèn)著我的身體情況，還一個(gè)勁的要我以后多注意注意身體。
我到學(xué)校后沒(méi)有多久，等到同學(xué)們嘰嘰呱呱的走開(kāi)后，老師就叫了我去他的辦公室，同樣說(shuō)了一些對(duì)我關(guān)心的話。我內(nèi)心里很感動(dòng)，因?yàn)閯偛怕?tīng)同學(xué)們說(shuō)，我那天突然昏迷，是老師直接抱住了我奔去了醫(yī)院。
雖然平常的時(shí)候，老師看著對(duì)我們不聞不問(wèn)的，但是，真正我們出了什么狀況，老師是最擔(dān)心的。在與老師的對(duì)話中我明顯感受到了老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
特別是在接下來(lái)的日子里，老師總會(huì)時(shí)不時(shí)的詢問(wèn)一下我的身體狀況。有的時(shí)候甚至還會(huì)買一些補(bǔ)品給我吃，這些補(bǔ)品都是老師精心挑選，根據(jù)我的身體情況買下來(lái)的。我還記得當(dāng)我將老師為我買的補(bǔ)品帶回家的時(shí)候，爸爸媽媽都顯得有些驚訝，末了，也在一個(gè)勁的說(shuō)，我的老師是真的很關(guān)愛(ài)我。
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文18
關(guān)愛(ài)，是搭建的人與人之間的情感橋梁。這座橋，洋溢著溫暖，給人以信心與力量!親人間、朋友間，甚至于世界各地不同民族、不同膚色的人們，通過(guò)這座橋梁，溫暖了彼此的心。而四川汶川大地震發(fā)生后，人們的行動(dòng)，完美的詮釋了“關(guān)愛(ài)”二字的全部真諦。
此次地震所達(dá)的級(jí)數(shù)，以及地震的場(chǎng)面，讓每個(gè)人都感到震撼心魄：一幢幢房屋在人們始料不及的時(shí)刻轟然倒塌，建筑房屋的鋼筋石塊砸在了人們的身上。一時(shí)間，死傷狼籍，哀號(hào)遍野，殘不忍睹!這樣的場(chǎng)面，撥響了人們心中最柔軟的那一根弦。于是，全國(guó)各地乃至世界各地的人們動(dòng)了，紛紛向四川汶川那些身受危難的人們伸出了援助之手，每個(gè)人都與四川汶川那些受到危害的人們心連心，與他們建起了一座座那名叫“關(guān)愛(ài)”的橋梁，溫暖他們的心，告訴他們：你們的后面還有我們!帳篷、衣服、食品等等，被源源不斷地輸送到災(zāi)區(qū)。一些國(guó)家政府也捐獻(xiàn)來(lái)了大量的資金、帳篷……每個(gè)人都力所能及地為災(zāi)區(qū)捐出自己的一份愛(ài)心。記得曾有一位記者采訪過(guò)一位捐款者：“你為什么要捐出這些呢?”捐款者的回答是：“我只是在盡我應(yīng)盡的責(zé)任�！边@一句看似平凡的話，卻震撼了許多人的心，“我只是在盡我應(yīng)盡的責(zé)任”這句話，輕輕地久久地回蕩在人們心間……這就是人與人之間那無(wú)私的關(guān)愛(ài)啊……
如今，災(zāi)區(qū)的人們都已經(jīng)安定了下來(lái)，前不久的地震已經(jīng)過(guò)去了，然而，來(lái)自世界各地的人們的關(guān)愛(ài)卻不時(shí)地溫暖他們的心，濕潤(rùn)他們的眼……
以后也許還會(huì)發(fā)生許多類似此次大地震的事，不過(guò)，我相信，只要人與人之間都有這一座名叫“關(guān)愛(ài)”的橋梁，那么這個(gè)世界便會(huì)充滿了溫暖，大家都會(huì)和睦相處，并共同努力，將我們的家園建設(shè)地更加美好，讓地球這個(gè)藍(lán)色的星球更加美麗!
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文19
一周前的一個(gè)夜晚，姐姐帶我去超市買東西。
買東西時(shí)，姐姐說(shuō)：“弟弟，你把你想吃的東西全部買了，然后再買點(diǎn)生活用品�！彼f(shuō)這話時(shí)笑盈盈的，語(yǔ)氣中是滿滿的關(guān)心，讓我感到心里暖暖的。
東西買完了，姐姐騎車帶著我，我靠在她的背上，把手放在衣兜里，不知道什么時(shí)候，姐姐停了車。映入眼簾的是一家生活用品店，我?guī)е苫蟮男那楦哌M(jìn)店里，心想：姐姐這是又要干什么呢？
姐姐用那沙啞的聲音說(shuō)道：“你買不買保溫杯？”
“買！”我先是一愣，繼而脫口說(shuō)道。
“回家之后，喝點(diǎn)熱水，你現(xiàn)在感冒了，把水杯盛滿熱水，帶去學(xué)校喝。”她的樣子仿佛是受了老媽的影響，學(xué)會(huì)嘮叨和喋喋不休了，只不過(guò)那語(yǔ)氣中既帶著一絲關(guān)心，還藏著些許的嚴(yán)肅。知道走出門口后，姐姐還在叮囑我讓我多喝水。
正準(zhǔn)備回家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面有一家蛋糕店，里面的蛋糕好像在撩拔著我的心，我就這樣不由自主地向了蛋糕店。姐姐好像看出了我的心思，便輕聲說(shuō)：“想吃么？走，進(jìn)去看看，買幾個(gè)蛋糕�！边M(jìn)去后，我的嘴更饞了……我把所有蛋糕都打量了一番，看中了一個(gè)黑色的面包，外型像饅頭一般，上面覆蓋著一層黑色的粉，把面包打扮的十分引人注目。
買完后，我和姐姐看著手中的一大堆東西，沉默了一會(huì)兒，我說(shuō)：“這么多東西應(yīng)該夠咱們吃了嗎！”“嗯，應(yīng)該夠了，不夠的話我再帶你出來(lái)買。”
我坐在車上，心想：原來(lái)姐姐也是一個(gè)會(huì)關(guān)心別人的人，雖然表面冷漠，但她的話語(yǔ)中卻處處流露著濃濃的手足之情。
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文20
世間充滿了溫暖，充滿了愛(ài)，無(wú)私偉大的給予人們心靈的震撼，帶給人們無(wú)法想象的力量。
愛(ài)是什么？也許有人會(huì)這樣問(wèn)。我想沒(méi)有人會(huì)知道并說(shuō)出這個(gè)答案吧。只是單單的一個(gè)我愛(ài)你嗎？我認(rèn)為，在被風(fēng)雨打擊過(guò)的你被人扶起，父母對(duì)你無(wú)微不至的關(guān)心，在你饑腸轆轆時(shí)給予你一塊面包，這都是愛(ài)。其實(shí)，愛(ài)就在你的身邊！仔細(xì)去看，會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)愛(ài)就這么簡(jiǎn)單……
四月的桃花開(kāi)了，倚在門上的我看到父親急匆匆走了出去，但鞋帶松了，我想告訴他卻又不忍心打破這份寧?kù)o。
突然，母親攔住了他，在他面前蹲下，白皙的手指在父親的鞋帶上面穿梭著，我看到了父親的眼中泛起了微微漣漪，猶如清澈的湖水在微微擴(kuò)散。
母親系好了，站了起來(lái)，這是四目交錯(cuò)。父親突然伸出了手，是要擁抱嗎？——不，不是，父親用他那粗糙厚實(shí)的手把母親微微垂下的發(fā)絲扶在耳后，就這個(gè)動(dòng)作，讓母親不好意思的笑了，臉頰泛起了一抹紅暈，與桃花相襯，像初戀少女般。而父親也不好意思的笑了，讓一個(gè)大男孩似的，不好意思地摸摸自己的后腦勺。
我感動(dòng)了，眼眶漸漸濕潤(rùn)了……
愛(ài)不需要驚人的誓言，山崩地裂，�？菔癄�，只需要與你在一起，那邊是幸福。便是世間的“執(zhí)子之手，與子偕老。”吧！
愛(ài)，可以從一件十分微小的事看出，它是一份關(guān)心，一份愛(ài)護(hù)。世間的愛(ài)其實(shí)就這么簡(jiǎn)單，我想“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世間將變成美好的明天”就是這樣。
愛(ài)，就在身邊，仔細(xì)聽(tīng)仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的世界不再冰冷，因?yàn)橛袗?ài)，所以有了溫暖！
愛(ài)，就在你的身邊……
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文21
明媚的陽(yáng)光用自己強(qiáng)大的光芒包圍著大地，但是烏云總是要來(lái)的，它把光芒擋住，把溫暖圍住。今天的烏云就是從我家窗口飄出的，讓人打了個(gè)寒戰(zhàn)。
我的爸爸媽媽要出去工作，把我交給了外婆，正好外婆也帶著我妹妹，外婆一邊追著妹妹一邊答應(yīng)著媽媽。當(dāng)爸爸媽媽出門時(shí)，我的臉拉了下來(lái)。看到外婆對(duì)我不理不睬，我只好來(lái)到自己的房間，把門關(guān)上才安靜了。但沒(méi)過(guò)多久，妹妹破門而出，把我嚇了一跳。然后她便開(kāi)始搗亂：把我厚厚的書(shū)本扔在地上，穿著鞋上了我的床，還把我的衣柜搞得亂七八糟。我憤怒極了，對(duì)著已經(jīng)八歲的妹妹吼道：“你干什么？出去！”妹妹對(duì)我做了個(gè)鬼臉，跑到外婆那里放聲大哭，說(shuō)我欺負(fù)她還動(dòng)手打她。外婆罵我：“干什么呀？她是你妹妹，你打她干嘛？”“我沒(méi)有打她，只吼了她。”我沖外婆喊道。“那也不行，她比你小，你要讓著她。”外婆對(duì)我放聲大吼，然后就只顧著妹妹。“快給她道歉！”外婆對(duì)我說(shuō)�！皩�(duì)不起�！�，妹妹笑了，而我……
我跑進(jìn)房間，鎖上門，失聲大哭。為什么大的就要讓著小的？
盡管這樣，但還是阻止不了我喜歡外婆。因?yàn)槊妹眠�沒(méi)出生之前，外婆把我?guī)У搅怂臍q，我很感激。但是當(dāng)妹妹出生了，我就很少見(jiàn)到外婆了。
晚上，妹妹睡了，外婆叫我出來(lái)，然后往我手里放了幾粒糖，小聲地說(shuō)：“小聲點(diǎn)，別讓你妹妹聽(tīng)到了，白天是我錯(cuò)了，對(duì)不起。但是如果你不道歉的話，你妹妹就會(huì)告訴她爸媽。為了兩家沒(méi)有矛盾，只能這樣了�！甭�(tīng)到這里，我的淚水已經(jīng)悄無(wú)聲息地流了下來(lái)。
愛(ài)，有很多種，而這一種就是躲在心里的愛(ài)，為了更好，所以藏好。
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文22
愛(ài)有許多種：有朋友之間的友愛(ài)；有母親的母愛(ài)；還有互相關(guān)心的關(guān)愛(ài)。今天我講的就是關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)，誰(shuí)都會(huì)，可能你只是接受別人的關(guān)愛(ài)，卻從沒(méi)給過(guò)別人關(guān)愛(ài)。其實(shí)，只要我們做好生命中為他人著想的每一件小事，這都是關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)是一種美德。
以前，我的書(shū)包都是姥姥背，所有東西都是姥姥拿，我像一只閑著的小鳥(niǎo)，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。幾乎每一次上學(xué)、放學(xué)都是這樣�，F(xiàn)在，我慢慢知道了要關(guān)愛(ài)他人，從那一刻起，我開(kāi)始幫姥姥拿包和我的書(shū)包，因?yàn)槲叶昧岁P(guān)愛(ài)，是關(guān)愛(ài)讓我知道了體諒大人。為大人做一點(diǎn)力所能及的事，比如幫家人干一干家務(wù)，幫家人買東西這些都可以關(guān)愛(ài)家人。還可以在公共汽車給不認(rèn)識(shí)的老人讓座等，一些小事都可以關(guān)愛(ài)他人。如果上車的人很多，有一個(gè)人走了，我就讓姥姥先坐，我就站著，又有一個(gè)人下車了我再坐在那一個(gè)位上。我有一次上語(yǔ)文課，學(xué)到了給予樹(shù)這一課，文中的小女孩叫金吉婭，我覺(jué)得文中的小女孩會(huì)關(guān)心他人，她想都沒(méi)想就把給予樹(shù)上的卡片拿了下來(lái)，和錢一起交到了禮物區(qū)，用剩下的錢買了一些棒棒糖，回到了家，她媽媽很生氣，后來(lái)聽(tīng)他述說(shuō)完情況了以后，她媽媽非常開(kāi)心，還說(shuō)了這樣一句話：這個(gè)圣誕節(jié)它不僅給了我們棒棒糖，還帶給了我們善良、仁愛(ài)、同情和體貼，以及陌生女孩一個(gè)如愿以償?shù)男δ樜闹械男∨⒌钠返露嗝疵篮茫±蠋熯�講關(guān)心他人，自己會(huì)很開(kāi)心，別人也會(huì)很喜歡你的。如果一個(gè)很可憐的人在給予樹(shù)上的卡片上寫(xiě)下自己的愿望,那你一定會(huì)伸出援助之手，如果沒(méi)有，那一定會(huì)很后悔。
我要告訴大家，關(guān)愛(ài)他人，從小事做起！也許一個(gè)舉手之勞，會(huì)改變一個(gè)人的一生，你也會(huì)很開(kāi)心。
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文23
黑暗已籠罩天空，我已經(jīng)踢完了球，可是我即將體驗(yàn)托管痛苦的作業(yè)之旅了。無(wú)論再怎么開(kāi)心、快樂(lè)的東西，也拯救不了我這顆傷心悲傷的心了。
我在桌子旁放下書(shū)包，將托管奶奶做的飯端在手中，邁著沉重的步伐走到桌子旁坐下。不緊不慢的吃飯，吃過(guò)飯我便將作業(yè)本從裝滿的書(shū)包中抽了出來(lái)，看著這堆積如山的作業(yè)，我被壓得喘不上氣來(lái)。這作業(yè)像可惡的惡魔一般環(huán)繞在我周圍，我越做越晚，時(shí)間如湍急的水流一般流逝。不知不覺(jué)，我沉沉的睡去了。
醒來(lái)后才發(fā)現(xiàn)自己躺在托管的床上，托管老師說(shuō)：“你是因?yàn)樘哿瞬艜?huì)這樣的�！蔽移鸫猜齺�(lái)到了可怕的作業(yè)旁，好不容易才做完作業(yè)回到了家，以為可以解脫，可我大錯(cuò)特錯(cuò)了。
奶奶怕我在托管沒(méi)有吃好，為了讓我吃飽吃好一點(diǎn)，她特意將飯菜熱好，等我回來(lái)。我快速地跑向書(shū)房，放下書(shū)包，一股腦地沖向餐桌，開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái)。奶奶在一旁看著我，露出了慈祥的微笑。
我本以為吃完飯就可以休息了，可媽媽卻從房間走出來(lái)說(shuō)：“賀浩宇，去做作業(yè)�！蔽也磺椴辉傅膹臅�(shū)包里拿出筆袋，挪進(jìn)房間，悶頭悶?zāi)X的去做課外作業(yè)。
我時(shí)不時(shí)地抱怨著：“這是為什么呀？簡(jiǎn)直比地獄還要可怕�！�
直到深夜我才完成了這些可怕的作業(yè)，這個(gè)時(shí)候我突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)媽媽一直在旁邊陪著我，她在旁邊一直不停地打著瞌睡，可是媽媽為了讓我放心，一直守著。想到這里，我眼睛一熱，差點(diǎn)流淚。于是我便用喝水的借口溜進(jìn)廚房，偷偷地給媽媽倒了一杯茶，媽媽看到點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上充滿了笑意。
其實(shí)在你感到困難時(shí)，總會(huì)有一個(gè)人在你身邊陪伴著你，關(guān)愛(ài)著你，那個(gè)人就是——媽媽。
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文24
夜，在眨眼間來(lái)到了，窗外亮著一盞昏暗的路燈，我坐在書(shū)桌旁獨(dú)自背著課文……
在我的努力下，終于磕磕巴巴地會(huì)背了。于是，我快速地跑到我媽的房間門口，準(zhǔn)備背書(shū)。我重重地推開(kāi)門，門“呯”的一下撞在墻上，可房?jī)?nèi)卻沒(méi)有一點(diǎn)聲音，一看，只見(jiàn)我媽媽正側(cè)臥在床上，均勻地呼吸著，好像睡得很香。
我正想去叫醒她，可是轉(zhuǎn)念一想，她昨天值夜班，白天也沒(méi)有好好休息，一定很累吧！于是我又輕手輕腳地回到了自己的房間�？晌肄D(zhuǎn)念一想，明天老師就要檢查背書(shū)完成情況了，我只好又轉(zhuǎn)身走向媽媽的房間，但進(jìn)了媽媽的房間，我一望見(jiàn)她那酣睡的身影，卻又猶豫了。對(duì)了！說(shuō)不定她馬上就醒了，還是再把課本背一下吧！我心里這么對(duì)自己說(shuō)。
又過(guò)去了許久，我也有些困了，窗外的星星眨著眼，路上偶爾幾個(gè)行色匆匆的行人走過(guò)，四周一片寂靜。
我實(shí)在是受不了這凄涼，也想早點(diǎn)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，可我媽媽死死地睡著，我的心不禁軟了，又想著：再等會(huì)吧！
我又回到了房間里，苦苦地背著，可倦意時(shí)刻侵?jǐn)_著我，我的上下眼皮也打在一塊——我實(shí)在太困了，只好再一次前往媽媽的房間，也下定了決心，這次絕對(duì)不能不背。
可當(dāng)我看見(jiàn)媽媽的嘴角露出的笑容，我想：那必定是個(gè)好夢(mèng)吧！這時(shí)，我又一次退出了媽媽的房間。
最后，我想：還是明天早上背吧。我便回到自己的房間，當(dāng)關(guān)上燈的時(shí)候，只見(jiàn)窗外的月光柔和地披在了我的身上。
雖然第二天早上，由于我來(lái)不及背完課本，被媽媽罵了一頓，但我心里還是很高興，因?yàn)槲易寢寢屗艘粋�(gè)好覺(jué)。
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文25
有一種能讓積雪融化的溫暖，有一種能使人敞開(kāi)心扉的力量，有一種讓人永生難忘的感情——關(guān)愛(ài)，它就在我們的周圍溫暖著我們的心。
記得暑假我參加了一個(gè)籃球訓(xùn)練班，非常榮幸的被選為“2016年開(kāi)拓杯青少年籃球賽”的參賽隊(duì)員。我們的比賽地點(diǎn)在利川，當(dāng)時(shí)住在賓館里。
有一天，我起床起晚了，醒來(lái)想: 完了，完了，完了……要遲到了，他們都去吃早餐了。算了，我還是先洗臉?biāo)⒀腊伞５任蚁赐昴�，生物鐘一響，肚子開(kāi)始咕咕的叫，我敢肯定，這不是餓了，我用火箭加飛機(jī)的速度沖進(jìn)洗手間，頓時(shí)臭氣熏天，我打開(kāi)水龍頭，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩嘩”的聲音，世界空氣凈化了！然后，我的肚子又開(kāi)始咕咕叫，別誤會(huì)，這次不是要“騰倉(cāng)”，而是真的餓了。
洗完手，我準(zhǔn)備到食堂去吃早餐，但卻怎么也找不到我的飯盒�！半y道是別人借去了？哎，我還是去食堂吃包子吧！” 正在這時(shí)候，“咚、咚、咚”門響了，我打開(kāi)一看，是室友送早餐來(lái)了，“你怎么……” 我還沒(méi)說(shuō)完，室友大聲叫到: “燙！燙！燙！快讓！” 他迅速把兩個(gè)飯盒放在桌子上說(shuō): “快吃吧，涼了就不好吃了！”
原來(lái)，我的飯盒是被室友拿走的，他為我?guī)Щ亓嗽绮�，我頓時(shí)感覺(jué)到心里頭暖暖的。我和室友面對(duì)面坐下來(lái)，相視一笑，開(kāi)始享用早餐，我感覺(jué)到這頓早餐特別美味。一邊吃早餐，一邊想著室友對(duì)我的關(guān)照。一個(gè)人出門在外，沒(méi)有親人在身邊，但是能夠得到朋友的幫助，感覺(jué)也沒(méi)有那么孤單了！
吃完早餐來(lái)到比賽場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)自己今天比賽的狀態(tài)特別好，連著進(jìn)了三個(gè)球。感覺(jué)渾身的細(xì)胞都充滿了喜悅，充滿了力量。
關(guān)愛(ài)的能給人帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)自信，帶來(lái)力量，就讓我們多一些關(guān)愛(ài)，讓世界都充滿愛(ài)！
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文26
有許多人問(wèn)：幸福是什么呢?可以這么說(shuō)，每個(gè)人都有自己的答案，而且答案不盡相同，有的人認(rèn)為：也許幸福是一縷久違的陽(yáng)光;也許幸福是一個(gè)定義;也許幸福是一根棒棒糖;也許……總而言之，幸福就是暖暖的，甜甜的。
但是，幸福究竟是什么呢?在我認(rèn)為，幸福就是父母間的關(guān)愛(ài)(對(duì)我的關(guān)愛(ài))，幸福是是溫馨的親情。幸福是每天放學(xué)會(huì)到家，能與父母共進(jìn)香噴噴的晚飯，喝著熱乎乎的湯。心里暖暖的滋味，可能大家與我都有過(guò)相似的經(jīng)歷，我家是這么一個(gè)家，我家有五口人：爸爸、媽媽、奶奶、姐姐還有我。爸爸經(jīng)常在外面打工賺錢，不怕風(fēng)吹日曬，媽媽在鄰近的福利院當(dāng)做飯阿姨，雖然她嘴上不說(shuō)，但我心里還是明白，媽媽說(shuō)她掙錢不累，其實(shí)他們都是為了我，想讓我有個(gè)好的未來(lái)，他們不圖日子艱辛，只求我好好學(xué)習(xí)，但我不爭(zhēng)氣，我現(xiàn)在初三了，在學(xué)習(xí)上只是個(gè)中等生，他們又怕我考不上高中，天天希望我好好學(xué)習(xí)，我有時(shí)候聽(tīng)得不耐煩了，還和他們頂嘴，我真是不應(yīng)該，后來(lái)，爸爸不說(shuō)我了，對(duì)我的學(xué)習(xí)也不大關(guān)心了，每當(dāng)禮拜天回家爸爸和媽媽微信視頻的時(shí)候，我都會(huì)看幾眼，說(shuō)到學(xué)習(xí)的時(shí)候，他嘆氣了，對(duì)我說(shuō)：越越啊，不要嫌爸爸煩，其實(shí)爸爸也是想讓你學(xué)習(xí)好，我們現(xiàn)在這么做也是為了你，我也明白他們?yōu)榱宋�。姐姐在城里邊的肛腸醫(yī)院上班，每個(gè)月也是微薄的收入，也剛夠自己花，奶奶一個(gè)人在家，就平常禮拜天回來(lái)和奶奶吃吃飯，有時(shí)還給我講講爸爸小時(shí)候的事情。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，我希望他們永遠(yuǎn)的陪在我身邊，我想對(duì)您們說(shuō)：“爸爸，媽媽，你們辛苦了。兒子愛(ài)你們。”
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，父母對(duì)我的嘮叨也少了，我希望我好好學(xué)習(xí)，考上靈中，將來(lái)帶領(lǐng)家人過(guò)好日子!
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文27
有一種愛(ài)，是世間最無(wú)私的愛(ài);有一種付出，是世間最真誠(chéng)的付出;有一種關(guān)懷，是世間最永久的關(guān)懷。
這個(gè)真實(shí)的故事發(fā)生在5年級(jí)的暑假，那天我們期末考試剛考完，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容，我打算到我的一位同學(xué)家去玩。當(dāng)時(shí)是夏天火辣辣的太陽(yáng)漲紅了圓溜溜的臉頰，像一個(gè)大火球，向天邊，向大地噴射出紅艷艷的光芒。
可是異想不到的事情發(fā)生了，他卻一動(dòng)不動(dòng)的坐在家門口。
“沈凱、沈凱，快醒醒……”我焦急的在喊著。我走來(lái)走去想不出什么方法。“有了找他的鑰匙，打開(kāi)他家的門�！蔽蚁氤隽宿k法，立刻執(zhí)行�？墒钦冶榱藭�(shū)包也沒(méi)有找到鑰匙。
“對(duì)啊，我可以找力氣大一點(diǎn)的人幫忙�！蔽伊⒖膛艿搅藙⑽鋵幖�，氣喘吁吁的我?guī)е鴦⑽鋵幍搅松騽P家門口。
“他……他怎么了，怎么坐在地上，沒(méi)事吧!”劉武寧擔(dān)心的問(wèn)道。
“別管這么多了我們趕緊想想怎么辦，這里離誰(shuí)家最近。對(duì)了劉武寧你把沈凱背到一樓，我去問(wèn)一下趙思遠(yuǎn)在不在家。”說(shuō)道，我飛快了告訴趙思遠(yuǎn)，讓趙思遠(yuǎn)在家開(kāi)一下空調(diào)。然后，我們?nèi)黄鸢焉騽P背到了趙思遠(yuǎn)家。
我發(fā)現(xiàn)沈凱頭上冒著冷汗，一陣微風(fēng)吹了掉了一地的雞皮疙瘩。我想他一定中暑了，趙思遠(yuǎn)喂沈凱吃下了中暑要，喂他喝了一口水。藥效很快就起了，他沒(méi)過(guò)多久就醒了。原來(lái)他家里沒(méi)有人鑰匙也忘在家所以才坐在家門口，坐著坐著就睡著了。我們大家都放心了心中的那塊打石頭。
愛(ài)，無(wú)處不在;愛(ài)，無(wú)處不有;愛(ài)，在人們心間永存。一首歌說(shuō)的真對(duì)：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!”
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文28
夜深了，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，父母還沒(méi)有回來(lái)。
每天他們總是那么早出去，又是那么晚回來(lái)，每次他們回來(lái)時(shí)我已睡著，出去時(shí)，我還在熟睡。我曾一次次幻想著周末一家人出去玩，但是這一個(gè)小小的愿望都未曾實(shí)現(xiàn)過(guò)。“不行，今天我一定要等他們回來(lái)！”我在心中暗暗想道。
漸漸的，睡意襲來(lái)，我打了個(gè)哈欠，用手抹了抹酸脹的眼睛，看看時(shí)間，已經(jīng)12點(diǎn)多了，我一個(gè)人獨(dú)自生起了悶氣，覺(jué)得他們一點(diǎn)兒都不擔(dān)心我！我寧愿生活簡(jiǎn)單些，也不愿他們?nèi)绱死渎湮摇?/p>
我住在三室一廳的房子里，家中的家具并不比別人家的少，少的，只有父母陪伴的身影。
這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)門外的樓梯上有隱隱的腳步聲，接著傳來(lái)金屬觸碰的聲音，門開(kāi)了！過(guò)了一會(huì)，門又輕輕關(guān)閉。
“聲音輕點(diǎn)！孩子睡了�！边@是媽媽的聲音，我不見(jiàn)家中的任何一盞燈亮一下，只聽(tīng)見(jiàn)有換換的腳步聲，只聽(tīng)見(jiàn)這聲音越來(lái)越近，在我房門前停下，小心翼翼地推開(kāi)了我虛掩著的們“又踢被子了！”媽媽小聲地說(shuō)道，又拉過(guò)一旁的被子把我蓋好，接著又小心翼翼地走出了我的房間。
我的淚水不覺(jué)得順著臉頰流下，打濕了枕頭一片，多少個(gè)日日夜夜了，原來(lái)他們一直那么關(guān)心我，這種關(guān)心沒(méi)有太多太多語(yǔ)言。
朱自清有父親的背影，而我有什么呢？我有父母那無(wú)聲的愛(ài)！
在父母那兒，充滿了對(duì)我的關(guān)愛(ài)。他們百般呵護(hù)我的成長(zhǎng)！
專家點(diǎn)評(píng):
這是一篇完整而又精彩的敘事文章，文章開(kāi)門見(jiàn)山引出下文，引起讀者的閱讀興趣。通過(guò)日常生活中的點(diǎn)滴讓自己感受到了父母無(wú)聲的愛(ài)，敘事條理，情感真摯。
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文29
我們總是在關(guān)愛(ài)下無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著，從來(lái)不知道被人忽視，遺忘是什么樣的感受，有時(shí)被父母寵愛(ài)，關(guān)愛(ài)反倒覺(jué)得有些厭倦，當(dāng)我們厭倦時(shí)，就已經(jīng)出現(xiàn)了一層厚障壁，讓我們無(wú)法跨越那道鴻溝。
當(dāng)我悄悄推開(kāi)門時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在床上聚精會(huì)神地閱讀我的日記，那是我訴苦的地方和避風(fēng)港，但媽媽卻在偷看，我的身體像被人抽打著，有股無(wú)窮的力量趨使我向前把日記本拿了回來(lái)，我用盡全身的力量朝媽媽說(shuō)；“你為什么偷看我的私隱？”媽媽意想不到我會(huì)這樣說(shuō)，用顫抖的聲音說(shuō)：“偷，難道媽媽關(guān)心女兒，了解她有錯(cuò)嗎？”我把頭搖得跟撥浪鼓一樣，無(wú)法接受這樣的關(guān)愛(ài)，關(guān)心。我感覺(jué)背后有股冷風(fēng)向我吹來(lái)，冷得我發(fā)抖，我早已淚流滿面。我討厭這樣的關(guān)愛(ài)，我像一匹飛奔的快馬沖出了家……
角落里傳出一陣一陣的哭泣聲，讓人聽(tīng)起來(lái)像受了委屈的小孩。抬頭仰望天空，天色早已暗淡了，只有屈指可數(shù)的星星，周圍黑得什么也看不見(jiàn)，只聽(tīng)見(jiàn)呼呼的風(fēng)聲。凜冽的寒風(fēng)刺人心脾，突然，我發(fā)現(xiàn)有雙腿出現(xiàn)在我眼前，我抬起頭看，這個(gè)人正微笑著看著我，他用溫柔的聲音問(wèn)我：“怎么了？你還好嗎？一個(gè)人在這里危險(xiǎn)，如果有需要就要說(shuō)一聲�！蔽倚睦锓路鹩幸还膳髟谖疑眢w各部分流動(dòng)，好像永不止步。我們雖然素不相識(shí)，但我從他的口氣中感受到他對(duì)我關(guān)愛(ài)，是哥哥對(duì)妹妹的一種關(guān)心，關(guān)愛(ài)。
我抹去眼淚，說(shuō)：“沒(méi)事，謝謝你�！八�(tīng)了這句話，本來(lái)皺成一團(tuán)的眉頭已經(jīng)慢慢地舒張，他滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。我望著他的背影離我已越來(lái)越遠(yuǎn)，直到他消失在我的視線中。
回家的路上，我的心情變得無(wú)比快樂(lè)，路邊的花兒露出了淡淡微笑，草兒輕輕的搖曳起舞，一切是那么美好……
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文30
“真好吃呀!”
“沒(méi)有你不愛(ài)吃的�！�
“喲!你咱這么說(shuō)?”
這是母女間的對(duì)話。聽(tīng)到這里，你一定會(huì)有種種猜測(cè)：“究竟是件什么事呀?母女倆不會(huì)爭(zhēng)東西吃吧……”不要費(fèi)力猜想了，其實(shí)就是個(gè)吃早餐的事，而且事情就發(fā)生在我身邊。
早晨，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，聞到了早餐的陣陣香味。我隔壁喊話：“媽媽，今天早飯吃什么呀?”媽媽慢條斯理地說(shuō)：“紅燒排骨、蛋、蝦……”聽(tīng)到這里，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿上衣服，沖到飯桌前，今天的早餐果真如媽媽所說(shuō)的那樣豐盛。我迫不及待地問(wèn)媽媽：“媽媽，今天怎這么客氣呀?真好吃!”媽媽說(shuō)：“沒(méi)有你不愛(ài)吃的!你就慢慢享用吧。我今天中午去外婆家，早餐和午餐我一起給你燒好了，你吃完飯后要認(rèn)真寫(xiě)家庭作業(yè)�！蔽一腥淮笪颍骸霸瓉�(lái)是這么回事，今天又要少幾聲嘮叨了。”我有些得意忘形。
俗話說(shuō)得好：“樂(lè)極生悲�！笨磥�(lái)還是些道理的，這不，我一邊做著鬼臉，一這品嘗著媽媽剛做的紅燒排骨。剛出鍋的排骨溫度很高，加上筷子又沒(méi)有夾好，那滾燙的排骨滑到我嘴唇上。頓時(shí)，我覺(jué)得嘴唇像被什么東西砸了一下，疼疼的，難受極了。媽媽見(jiàn)狀，急忙拿了一塊干凈的`臉布，輕輕地，慢慢地把我臉上的油擦掉，還說(shuō)：“下次小心點(diǎn)，如果把臉上弄壞了怎么辦，我還等著你養(yǎng)我呢�！闭f(shuō)完，媽媽摸了摸我的頭。頓時(shí)，一股暖流流進(jìn)了我的心田，讓我的心暖暖的。
愛(ài)是一種感覺(jué)，一種體味、一種身心超越現(xiàn)實(shí)的純美反應(yīng)，力量巨大。愛(ài)是一種情懷，似靜謐而又蕩漾的海灣。愛(ài)是雪中的溫暖，是人生的希望……我享受到了媽媽給我的每一絲關(guān)愛(ài)，我是幸福的。
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文31
關(guān)愛(ài)是什么？是一杯熱氣騰騰的白開(kāi)水，讓寒冷的人得到溫暖。關(guān)愛(ài)又是一顆閃亮的星星，讓黑暗的人獲得光明。其實(shí)在我們身邊，許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，都充滿著關(guān)愛(ài)。
早晨，我迷迷糊糊的起了床。發(fā)現(xiàn)窗外灰蒙蒙的一片，烏云蓋頂，“滴答滴答”下著雨。已經(jīng)七點(diǎn)三十分了！我一把抓起書(shū)包沖出家門，到樓下才發(fā)現(xiàn)一件很糟糕的事情——我沒(méi)有帶雨傘！這可怎么辦？如果再上樓拿傘，會(huì)不會(huì)來(lái)不及？算了，狠狠心，冒雨去學(xué)校吧！
我還沒(méi)跑出小區(qū)，雨更大了，瞬間讓我變成了落湯雞。房頂上，路面上，車背上，濺起一層白蒙蒙的霧氣，宛如縹緲的白紗。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，那白紗裊裊的飄散開(kāi)來(lái)，雨點(diǎn)斜打在路面的積水上，激起朵朵水花。
我連忙躲進(jìn)保安室里。這時(shí)，有一位阿姨正在這里簽收快遞。這位阿姨長(zhǎng)得眉清目秀，那修長(zhǎng)的身上穿著一套灰色的運(yùn)動(dòng)服，扎著馬尾辮，顯得很年輕，很有活力。她發(fā)現(xiàn)我被淋成這副摸樣，看了看手中的傘說(shuō)：“小姑娘，你沒(méi)有帶雨傘吧？”她看了看手表，繼續(xù)說(shuō)，“快上課了！等雨小了再走可能就來(lái)不及了！我家離的近，這把傘先借給你吧！”阿姨為了我好像很著急，說(shuō)話都沒(méi)有停頓了�！鞍⒁�，這……”還沒(méi)等我說(shuō)完，阿姨就已經(jīng)把傘塞到了我的手里，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你回來(lái)之后放保安室就好了。我會(huì)來(lái)拿的�！闭f(shuō)完，阿姨就出了保安室。雨依然還是那么大，我望著阿姨的身影，只見(jiàn)她頭也不回的往前跑，很快消失在雨簾之中。
我撐著傘，手里還有些溫暖——那是阿姨握傘時(shí)留下的余溫，這種溫暖又慢慢滲進(jìn)我的心坎！
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文32
過(guò)年時(shí)，隨著父母走親訪友，親朋好友好像都圍著弟弟大呼小叫，我和姐姐在一旁，提著大包小包的禮品，自覺(jué)尷尬無(wú)比。
在班級(jí)里，個(gè)頭矮小的我不引人注目，也沒(méi)有天生討得人喜歡的本領(lǐng)，周末看看空間里同學(xué)呼朋喚友游山玩水的照片，不免感到寂寞和傷感。
在那些時(shí)候我會(huì)羨慕弟弟，天生長(zhǎng)得可愛(ài)，又是家里輩分最小的一個(gè)，得到關(guān)注是理所當(dāng)然的事；也會(huì)羨慕那些同學(xué)，性格開(kāi)朗不怕生，身上仿佛帶了磁鐵，能把大家都吸引在一起，結(jié)伴出游不寂寞。
可是自己沉默寡言，和父母的交流越發(fā)生硬，除了學(xué)習(xí)再無(wú)話題可聊�，F(xiàn)在想起來(lái)哪些想法，我竟覺(jué)得有些可笑。
有一日，我像平常一樣在燈光下奮筆疾書(shū)，聽(tīng)見(jiàn)父母招呼客人的聲音，還有弟弟歡天喜地的喊叫，于是猜測(cè)又是某位親戚來(lái)家中做客，帶給弟弟零食和玩具。
心情不免有點(diǎn)失落，但是我又重整旗鼓，自我寬慰，又開(kāi)始應(yīng)對(duì)那一沓沓的試卷。
不料下筆未多久，有人開(kāi)門。啊，果然是來(lái)登門拜訪的小姨，手中提著一袋小零食。
“上次你來(lái)我家做客的時(shí)候好像說(shuō)很喜歡吃，就給你捎來(lái)了�！毙∫天t腆地微笑著，將袋子放到我手中。
只是一句無(wú)心之語(yǔ)，沒(méi)想到小姨一直記得。一瞬間，一股暖流席遍全身，感到由衷的溫暖和幸福。
不久，又是一日，我和朋友結(jié)伴回家，一路上她興奮不已，說(shuō)個(gè)沒(méi)完。
本以為和往常一樣，可是在分別的時(shí)候，她變魔術(shù)似的從書(shū)包里掏出一個(gè)紙袋，“在QQ上看見(jiàn)今天是你的生日，生日快樂(lè)！”
袋子里是書(shū)和布偶，都是很普通的東西，可是它們讓我感動(dòng)萬(wàn)分。
其實(shí)，每個(gè)人都擁有很多很多他人的關(guān)注和喜愛(ài)，從未失去過(guò)。
原來(lái)，我也擁有這么多。
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文33
接受我的關(guān)懷，期待你的笑容，人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐。多給別人一份關(guān)愛(ài)就是多給自己一份快樂(lè)。
我上四年級(jí)的那年，當(dāng)上了小隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)，正值寒冷的冬天。輪到我們班打掃校園衛(wèi)生了。早晨，寒風(fēng)吹來(lái)，刺痛了我的臉。它就像一把利劍，割著我的皮膚。同學(xué)們都怨聲載道。
身為小隊(duì)長(zhǎng)的我理所應(yīng)當(dāng)?shù)厝サ估�。快上課了，我不想遲到。，還未回到教科室，上課鈴便打響了。我飛奔起來(lái)，波及被搖得叮當(dāng)響，仿佛提醒我：快跑，快跑。上樓梯時(shí)，我一不留神就從樓梯上摔了下來(lái)，簸箕鋒利的一角割破了我的手，凍僵的手頓時(shí)鮮血直流。我滿身臟兮兮的，坐在樓梯上，狼狽急了！劇痛襲擊了我的身體，我很委屈，很想哭。史曉杰從班級(jí)出來(lái)找我，看見(jiàn)如此狼狽的我，二話沒(méi)說(shuō)，輕輕地將我扶起來(lái)。她緊緊地握住我的手，說(shuō)“不要被涼風(fēng)吹了�！蹦阍谠氐戎f(shuō)著她就消失在我是視線里。
過(guò)了一會(huì)兒，史曉杰回來(lái)了。臉頰被凍得通紅的她上氣不接下氣�！澳愀陕锶チ耍啃菹⒁幌掳�！”她說(shuō)：“不用�！比缓髱е覐街比チ酸t(yī)務(wù)室。醫(yī)生幫我處理傷口的時(shí)，我疼得只咧嘴。她一直鼓勵(lì)道：“忍一下，馬上就好了�！�
大課間到了，我因?yàn)槭痔鄣木壒�，一個(gè)人孤單地坐在臺(tái)階上。她過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)我：“到底怎么回事？好些了嗎？”“好些了，不過(guò)隱約還是有些疼�！彪m然只是一件小事，我卻被感動(dòng)了。原來(lái)寒冷的冬天也會(huì)有溫暖的。我很感激她為我所做的一切。后來(lái)，我們的關(guān)系越來(lái)越好，成了形影不離的好朋友。
人與人之間本來(lái)就應(yīng)該互相關(guān)愛(ài)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，大伙兒就會(huì)被愛(ài)包圍。
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文34
光陰似箭，明如梭，一轉(zhuǎn)眼間八年過(guò)去了，那時(shí)的一件事令我至今都難忘，那就媽媽對(duì)我的關(guān)懷。
一天，我一個(gè)人走在公路上，忽然一輛無(wú)牌摩托車沖過(guò)來(lái)，我當(dāng)時(shí)沒(méi)太防備，只聽(tīng)嗖一聲，摩托車把撞得老遠(yuǎn)，我至今都還記得清楚。當(dāng)時(shí)一位好心的中年人把我送進(jìn)了當(dāng)時(shí)離得這里最近的醫(yī)院。
遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的媽媽得知這個(gè)消息，身體幾乎崩潰了，忙向上司辭工，領(lǐng)了工資坐快車趕回家鄉(xiāng)，走到我所住的那個(gè)醫(yī)院，一打開(kāi)病房的門，醫(yī)生正在為我做手術(shù)，做完手術(shù)后，媽媽急切地問(wèn)大夫，說(shuō)：“我兒子怎樣，”醫(yī)生皺了皺眉，神情嚴(yán)肅的說(shuō)：孩子頭部受了重?fù)簦苋菀鬃兂芍参锶肆�，媽媽震撼了，臉上顯出絕望的神情，但大夫的一番話，讓她又有了自信心，決心把我從失憶的暗道拉出來(lái)。從此每天，媽媽天天陪著我，給我講我小時(shí)候最喜歡讀的故事書(shū)，講有趣的事，一天一天過(guò)去了，媽媽開(kāi)始擔(dān)憂了，我的病根能不能消除，一定能，跟著這個(gè)信念，她更加努力的讓我能恢復(fù)記憶，這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，媽媽的付出沒(méi)有白費(fèi)，終于有一天，我完全記得起來(lái)了，才知道媽媽為我這些年來(lái)的辛苦勞動(dòng)。一眼看去，媽媽那張瘦削的臉簡(jiǎn)直讓我不敢想象，是我一手造成的，我要報(bào)答她，我心里暗自下決心。
每天早晨，我都為媽媽準(zhǔn)備洗臉?biāo)�，早點(diǎn)，讓她起來(lái)有一頓熱滾滾的飯菜吃，以后每天，能為媽媽做的事，我竭盡全力的為媽媽完成只有這樣，才能彌補(bǔ)我的過(guò)失，才能體現(xiàn)我對(duì)媽媽的愛(ài)。
愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，尤其是父母對(duì)孩子的愛(ài)更偉大，更無(wú)私，所以我們回報(bào)父母的愛(ài)要，達(dá)到最大最多，多多為她們著想，這樣才能對(duì)得起她們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文35
關(guān)愛(ài)，是一把傘，為我遮風(fēng)擋雨；關(guān)愛(ài)，是一只手電筒，幫我照亮前方的路；關(guān)愛(ài)，是一團(tuán)火，助我戰(zhàn)勝嚴(yán)寒……在這里，讓我打開(kāi)記憶的閘門，釋放出我那一段美好的記憶。
那是一個(gè)寒冷的早晨，我早早地起床了，肚子餓得“咕咕”叫。爸爸媽媽還在甜美的睡夢(mèng)中，他們平時(shí)辛苦工作，難得睡一次好覺(jué)，我不想打擾他們。偏偏自己又不會(huì)做，只好穿好衣服，走出家門，去買早餐。剛走去大門，只見(jiàn)外面寒風(fēng)呼嘯，我被冷得瑟瑟發(fā)抖。
買完面包后，我扣緊衣服，低著頭，急匆匆地往家跑，急著趕回那溫暖的家，突然，我正面撞到了一位老人家，我急忙說(shuō)“對(duì)不起。”然后，又迎著寒風(fēng)，繼續(xù)跑。忽然，一雙強(qiáng)而有力的手抓住我的肩膀，我心頭一緊，回頭一看，只見(jiàn)那位老爺爺親切地問(wèn)：“天氣這么寒冷，你怎么穿這么少衣服？出來(lái)干什么……”一連串的問(wèn)題，使我喘不過(guò)氣來(lái)，一邊說(shuō)：“我、我……”一邊揚(yáng)起手中的早餐�！昂⒆�，天氣寒冷，你要注意保暖身體，不能著涼……”老爺爺一邊喋喋不休說(shuō)，一邊把身上的棉襖披在我身上。這時(shí)，我才仔細(xì)地打量著他：一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，兩只眼睛深陷，深邃明亮，看上去炯炯有神。忽然，老爺爺打了一個(gè)噴嚏，身體被冷得不停抖動(dòng)。我鼻子一酸，心想：他真是一位讓我尊敬的老爺爺，寧愿自己身體著涼，也不愿讓我飽受寒風(fēng)刺骨的痛苦。我的心一下子暖和起來(lái)，情不自禁地向他鞠了一個(gè)躬。
其實(shí)關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，讓我們對(duì)周圍得人們關(guān)愛(ài)起來(lái)吧！
專家點(diǎn)評(píng):
這是一篇敘事的文章，作者選取“我”與陌生老爺爺之間的對(duì)話和動(dòng)作描寫(xiě)行文，體現(xiàn)平凡中看出不平凡的主題，增強(qiáng)了文章的真實(shí)性。文章語(yǔ)言樸實(shí)，老爺爺?shù)耐饷裁鑼?xiě)，更增添了文章感情的氣氛，突出了文章的中心。
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文36
愛(ài)是在別人生病時(shí)的時(shí)候，給予一個(gè)親切的問(wèn)候；愛(ài)是在別人哭泣的時(shí)候，遞給的一張紙巾；愛(ài)是在別人煩躁時(shí)，講的一個(gè)笑話……
一天晚上，我上完三級(jí)B回家。那時(shí)已經(jīng)快七點(diǎn)了，十月的天黑得很快。
一進(jìn)樓洞，眼前漆黑一片，又陰又冷，只有一絲悠悠的月光照在樓道玻璃上，折射在窄窄的樓梯上。我的懷里好像踹了一只兔子——咚咚跳個(gè)不停。我疾速地我跑上了樓梯，越來(lái)越黑。哎呀，我怎么還不到呀，快點(diǎn)，再快點(diǎn)……
這時(shí)，一股刺眼的光照到了我的臉上，我避開(kāi)一看：鄰居家的大姐姐。姐姐急忙問(wèn)道：“你怎么一個(gè)人回家？你不害怕嗎？”害怕，當(dāng)然害怕了！可是我并沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。我低下了頭。姐姐好像看出了我的心事，想了想，說(shuō)：“要不，你用我的手電筒吧！我比你大！我不怕！”說(shuō)著，把手電筒塞到了我的手上，沖我甜甜地笑了笑。我的心里頓時(shí)感到一陣暖流涌上心頭“嗯……不用了……我能行的”我喃喃地說(shuō)著�！班�，沒(méi)事的�！薄拔也弧挥谩恕蔽覔u了搖頭，把手電筒還給了姐姐。我有手機(jī)！說(shuō)著，姐姐把手伸進(jìn)了口袋里拿出了手機(jī)，翻開(kāi)手機(jī)蓋。我看見(jiàn)那手機(jī)發(fā)著微弱的光，根本找不清路。我正想著，姐姐突然把手電筒猛地塞到了我的手里。
當(dāng)我緩過(guò)神來(lái)時(shí)，姐姐早已不見(jiàn)了蹤影。
夜晚雖然可怕，但是，有了姐姐對(duì)我的那種執(zhí)著的關(guān)愛(ài)我再也不會(huì)害怕。陪伴我的還有那甜甜的笑……
愛(ài)是什么？愛(ài)是在我獨(dú)自在夜晚回家時(shí)，別人給予我的一束光，它能讓我勇往直前，邁向下一個(gè)更高的樓梯……
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文37
關(guān)愛(ài)是一把傘，為我遮風(fēng)擋雨。關(guān)愛(ài)是一只手電筒，幫我照亮前方的路。在這里，讓我打開(kāi)記憶的閘，釋放出我那一段美好的記憶吧！
我的鄰居是一位姓周的奶奶，平時(shí)鄰里關(guān)系不錯(cuò)，總是相互幫助。
記得有一天，我早上上學(xué)時(shí)把鑰匙落在了家里，老爸老媽去工作，我沒(méi)有辦法拿回鑰匙。那天上午天氣特別晴朗，我也沒(méi)想太多，覺(jué)得沒(méi)太大的事兒，下午到老媽店里拿鑰匙就是。所以我背著書(shū)包，哼著小曲，一路歡快地走著。無(wú)意中見(jiàn)到周奶奶提著一個(gè)鐵桶，向球場(chǎng)走去。鐵桶中是周奶奶家的被子，周奶奶吃力地提著，每走一步都是氣喘吁吁，我想：反正離上學(xué)還有幾分鐘，我可以去幫周奶奶。于是我向周奶奶走去，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我來(lái)提吧，我看您使不上勁，我有力氣的，讓我來(lái)�！敝苣棠虧M臉堆著笑容說(shuō)：“不用了，謝謝，奶奶有力氣的。”于是，奶奶又向前走了幾步，看到奶奶這個(gè)樣子，我二話不說(shuō)，直接從中奶奶的手里拿過(guò)桶提到了球場(chǎng)。由于時(shí)間緊迫，我不得不把鐵桶放下，直接飛奔進(jìn)了學(xué)校。
本以為這一天都是晴朗的，可是老天爺來(lái)了一個(gè)180°的大轉(zhuǎn)彎。在我路過(guò)球場(chǎng)時(shí)，竟下起了雨。我突然看見(jiàn)周奶奶的被子忘收了，我便飛奔趕到球場(chǎng)，把被子全部收好，跑向家里。在門口，我想起早上忘帶鑰匙也忘了去拿。我敲了敲朱奶奶家的門，奶奶開(kāi)了門，見(jiàn)我抱著被子就問(wèn)我：“這怎么回事兒？”我對(duì)奶奶說(shuō)：“我忘記帶鑰匙，回家途中發(fā)現(xiàn)下雨了，順便把您家的被子抱回來(lái)了�！蹦棠贪盐艺�(qǐng)進(jìn)屋，還給我做了好吃的，讓我在她家寫(xiě)作業(yè)，直到老媽回到家才讓我回去。走的時(shí)候還給了我一串香蕉，媽媽替我感謝了周奶奶一番。
人人之間的相互幫助，哪怕很小，也是能夠溫暖人心的。
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文38
那天，我早早地來(lái)到教室，只見(jiàn)同學(xué)們圍在一起高高興興地分享著自己豐富多彩的十一假期生活。這可深深吸引了我!
我飛奔過(guò)去，手舞足蹈地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“爸爸媽媽帶我去游神農(nóng)架啦，那里風(fēng)景如畫(huà)，真是美不勝收啊!”小亮炫耀道：“我去挑戰(zhàn)刺激的玻璃棧道�！贝蠹伊牡脽峄鸪�。
正在盡興之時(shí)，幾個(gè)同學(xué)默默走開(kāi)了，一副黯然傷神的模樣。我十分不解，湊到小丹身邊，好奇地問(wèn)道：“你怎么了?一副悶悶不樂(lè)的樣子。”小丹小聲說(shuō)：“我的爸爸媽媽不在家，爺爺奶奶又行動(dòng)不便，從來(lái)都沒(méi)有出去玩過(guò)，有什么好說(shuō)的。”聽(tīng)了她的話，再看看其他幾位同學(xué)，他們看著窗外，皺著眉頭，眼淚都要流出來(lái)了。我才知道是我們的快樂(lè)帶給了她們傷心。
過(guò)了幾天，我把小丹和其他幾個(gè)同學(xué)的情況告訴了老師，老師反映給了校長(zhǎng)。校長(zhǎng)宣布給留守兒童打造一間“親情小屋”，讓他們感受到愛(ài)的溫暖。
不多久，“親情小屋”建好了，小屋里設(shè)有一臺(tái)電腦，留守兒童可以和家長(zhǎng)視頻，還有各種各樣的書(shū)籍：《不講理的磁鐵》、《父與子》、《昆蟲(chóng)記》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》……
課余，留守兒童歡快地和爸爸媽媽視頻，分享學(xué)校里的趣事，自己學(xué)到的新知識(shí);課余，他們翻開(kāi)課外書(shū)，在文字里遨游。從此，他們的臉上多了一份笑容，少了一份愁容，他們變得活潑開(kāi)朗了，不再郁郁寡歡了，小丹對(duì)我說(shuō)：“自從有了親情小屋，能常常看見(jiàn)爸爸媽媽，能閱讀到課外書(shū)，她特別開(kāi)心�！�
親情小屋是留守兒童與父母之間愛(ài)的紐帶，親情小屋打開(kāi)了留守兒童的閱讀之窗，親情小屋充滿了陽(yáng)光，充滿了愛(ài)!我多么希望親情小屋越來(lái)越多!
關(guān)愛(ài)的六年級(jí)作文39
剛開(kāi)始，我還以為奶奶給我做了兩個(gè)玩具，每次都抱著“小燕子”玩。但當(dāng)我長(zhǎng)大后，我有點(diǎn)厭倦了它們，但奶奶總是讓我?guī)芍谎嘧踊丶摇?/p>
今年清明節(jié)，我和媽媽又去了外婆家。我們一進(jìn)門，就發(fā)現(xiàn)奶奶又在做“燕子”。她穿著袖子和圍裙，在昏暗的燈光下費(fèi)力地雕刻著圖案。溝壑在奶奶的臉上肆意蔓延。零星的黑發(fā)消失了，取而代之的是雪白的頭發(fā)。奶奶瘦了，胳膊也瘦了，袖子也寬了，胳膊上的手鐲好像掉下來(lái)了。一只瘦骨嶙峋的手拿著刀，顫抖著刻著花紋，奶奶似乎看不到面團(tuán)，低著頭，眼睛會(huì)粘在面團(tuán)上。我走近一看，是一只“母燕子”背著一只“小燕子”。它栩栩如生，就像我小時(shí)候躺在媽媽背上，在那里撒嬌看這里，讓我體會(huì)到奶奶的好意，這就是母愛(ài)，平凡而偉大。
當(dāng)我完成“吞咽”時(shí)，奶奶發(fā)現(xiàn)了我們。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，發(fā)現(xiàn)奶奶的眼睛模糊了。媽媽說(shuō)：“媽媽，如果你得了白內(nèi)障，不要做饅頭。“讓你的眼睛好好休息一下�！钡棠陶f(shuō)，“只是清明。把一只燕子帶回家給我侄子……”我的眼淚在眼里打滾。是什么讓奶奶的眼睛不好，讓我們變成“燕子”？后來(lái)，奶奶回答了我這個(gè)問(wèn)題。她說(shuō)，做饅頭“小燕子”不僅是一項(xiàng)傳統(tǒng)工程，也是一個(gè)源頭。原來(lái)在我家鄉(xiāng)的屋檐下有一個(gè)燕窩。每年，燕子都來(lái)筑巢，從不停歇。為了讓孩子們學(xué)習(xí)燕子不忘根的精神，奶奶每年清明節(jié)都會(huì)給我們做饅頭“燕子”，以免游客忘記根。
我走的時(shí)候，手里還拿著幾只活潑的“小燕子”。這次，我沒(méi)有拒絕，因?yàn)槲抑肋@是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，也是母親對(duì)孩子的愛(ài)和期望
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