實習生代表發言稿
在日常生活和工作中，發言稿對我們的作用越來越大，發言稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。大家知道發言稿怎么寫才正確嗎？以下是小編精心整理的實習生代表發言稿，歡迎閱讀與收藏。
實習生代表發言稿1
敬愛的各位領導、各位老師，親愛的同學們，下午好！
我是來自西南大學計算機與信息科學學院的實習生陸明雨，很榮幸作為實習生代表發言。首先，我代表全體實習生感謝重慶市登康口腔護理用品股份公司對我們實習工作的關心和支持，感登康公司為我們提供良好的實習環境，感謝我們的車間指導老師這些日子來對我們的悉心指導，感謝我們西南大學計算機與信息科學學院的同學們對我們實習工作的理解、支持與配合。實習期間公司安排了專門的領導還安排了專車每天接送，從而徹底解決了我們的交通問題。我提議，同學們用我們的掌聲感謝登康集團悉心而周到的安排！ 這一個多月的實習讓我們受益匪淺，給我的大學生活增添了濃厚的一筆，我想它將成為我們走出校園走上社會不可或缺的財富。近二十天的實習雖然短暫，但卻為我以后的道路指出了一條明路，那就是思考做事，事半功倍，更重要的是，做事要擺正心態，學會在工作中鍛煉自己，這樣會改掉許多不良習慣，形成優秀的習慣。
通過這二十天的實習，我覺得自己在下幾個方面有所收獲
1. 對牙膏的生產過程和環節有了一定的了解，了解到現代化的生產工藝在這個社會的重要性和前進性。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的專業學習有很大的指導意義，在日常生活更有現實意義。
2. 對自己的動手能力有了很大的鍛煉，實習中我鍛煉了自己的動手技巧，提高了自己解決問題的能力。在此我很感謝我們的車間指導老師，我們親切的叫她“韓姐”，在實習的這段期間，韓姐給予我們很大的幫助和細心指導。韓姐，謝謝您。
實習的這段時間，使我認識到自己的學識、能力和閱歷還很欠缺，所以在工作和學習中不能掉以輕心，要更加投入，不斷學習，向書本學習、向周圍的領導學習，向同學學習，這樣下來感覺自己還是有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累，已具備了一定的工作經驗，能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項專業素質，爭取工作的積極主動性，具備較強的專業心，責任心，努力提高工作效率和工作質量。
這日子的實習，我們深入車間，親自動手，真正感受到了牙膏的制作及包裝流程。在車明確的分工良好的統籌有利于提高工作效率。期間大家相互交流自己的感受及經驗不懂的地方車間的師傅都會細心的幫助我們。實習的內容或許簡單，但我們卻真正體會到了登康對于
生產的高要求，這也正詮釋了“用戶至上、 生產報國、光明正大、愛崗敬業、誠信團結、崇高品德、科技創新、追求卓越”的登康精神。
最后我想再次感謝登康公司對我們實習工作的大力支持和關心。也祝：登康公司能夠越做越大越做越強，成為國內牙膏產業的領跑者！謝謝
實習生代表發言稿2
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家下午好！
能代表在張掖四中進行教育實習的36名實習生在此發言，我感到十分榮幸。首先，我代表所有實習生對張掖四中表示最衷心的感謝，感謝張掖四中的各位領導，能夠欣然接受學院委托，為我們在座的這么多學生提供教育實習機會，并為此進行了精心的安排；感謝負責指導實習生教學及班主任工作的各位老師，三個多月來對我們不間斷的悉心培養，向我們傳授了寶貴的教學和管理的方法、經驗和心得；感謝張掖四中所有關心、指導和幫助過我們的老師及其他工作人員，正是因為有你們的默默支持，我們的教育實習才能得以如此順利的開展。同時，也感謝河西學院的各位領導、宋老師，對我們的教育實習付出的許多心血。
回顧這段教育實習經歷，有太多的形容詞可以來形容，全面、充實、忙綠、快樂、感動、依依不舍。在這過程中，我們每個實習生都受益匪淺。我們深切意識到，教育是如此偉大的一項工作，作為人類靈魂的工程師，其使命、責任是何等的崇高！我們深刻體會到，作一名合格的教師，能夠勝任日常教學工作，又是多么的不易，不僅要求自身具備扎實的專業知識功底，還必須系統掌握各種教學方法，技能要成熟，經驗要豐富。這正是我們在實習過程中一直追求的目標。老師對我們具體而細致的指導，使我們朝這一目標前進的速度大大加快。我們真切感受到，要做好一名教師，需要充滿愛和激情，擁有耐心和毅力，充分地理解和尊重學生，用學生心靈深處的能源，照亮學生的精神世界。對于我們實習生來說，教師生涯才剛剛起步，實習過程中的所學、所感、所思、所悟，都將成為我們今后專業成長的寶貴財富。
實習工作讓我們收獲頗多。在教學方面，面對從理論到實戰演練，初上講臺的我們剛開始是青澀的，但經過反復備課、試講、修改、上課、評課、總結反思，我們也漸漸適應這七尺講臺。我們認真對待每一次上課，也珍惜每一次上講臺的機會。備課的時候，我們總是自己先通過各種手段去理解文本，整理好思路，再小組討論，指出互相間存在的不足，經過改進后再進行試講。這當中，我們的指導老師們總是悉心地給我們提出好的建議。當然，盡管經過前面的層層改進，實際上課的時候有時也會出些狀況，從剛開始的慌亂到后來也能稍稍應付自如。一路過來，大家都有明顯的提高。課后，我們也及時組織評課。評課是幫助我們提高最重要的環節，我們的指導老師們在給我們適當的肯定與鼓勵之外，總是不厭其煩地指出我們需要改進的地方，這無疑是我們成長最好的養料！
在班主任工作方面，從督促學生早自習、跟操、監督眼保健操、隨班聽課等日常細微工作中就學到了很多。怎么跟學生交流，用什么樣的方式可以獲得學生的信服，這可是一門很深的學問。在班主任指導老師的悉心指導和幫助下，我們對于班級工作有了很深的了解，能夠和學生很好的相處。
在這三個多月時間里，我們學到了許多書本上沒有的知識。每一個人也都有了自己的收獲，收獲了心中的那份經歷、那份感受、那份回憶！我們體會到了作為一個普通教育者最真實的感受。這段日子里，經歷實習的酸甜苦辣，這都將是我們人生中的一次偉大經歷，將是我們今后走向工作崗位后的一筆財富。
最后，我代表所有的實習生再次感謝各位領導和老師，并祝愿老師們工作順利，身體健康，闔家幸福！
謝謝大家!
20xx年xx月xx日
實習生代表發言稿3
尊敬的各位老師各位同學大家好：
我是10音樂表演班的朱曉莉，首先很榮幸能夠成為優秀實習生代表在這里發言，所以請允許我代表所有實習生們，向所有關心教育我們的老師和領導表示最真摯的問候和最中心的感謝！
在這新年伊始，萬象更新的歲月，我們再次邁進了母校的大門，回到了我們學習的殿堂，再次遇見我們一起奮發學習的同伴這讓我倍感興奮。三個月的實習生活短暫而精彩它就像一支殘留余香的玫瑰，時時在我們的記憶里洋溢著香味。我們已經離開母校三個月之久。在那里我們各自擔任著不同的職務，盡心盡力做好自己的'本職工作。因為國培的需要，我很幸運的被分在了思茅市，西盟縣，勐梭鎮中心小學支教。在哪里我擔任著小學六年級的音樂教學和少先隊工作。在實習中我一直保持工作態度認真，踏實肯干責任心強，并有較強的團隊合作意識和精神。我相信這些對自己的要求，也是很多同學在工作上的態度，也就是這些要求讓我的工作得到學校的肯定。實習期間有苦也有甜，苦的是實習的一個月，作為一個音樂表演的學生，我不太清楚什么是寫教案，什么是說課，什么是評課。面對陌生的環境，陌生的面孔，我顯得有些膽怯。但我知道人生有很多的第一次。當我第一次在帶教老師的領導下寫教案時，第一次走上講臺時，面對幾十雙明亮，純樸，善良的眼睛，我知道我的責任是多么的重大。工作的繁重和寫教案的迷茫，我害怕我會誤人子弟。就在那時我想到了《孟子·告天下》中的一句名言“天將降大任于他人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”所以我必須珍惜這次來之不易的機會。應該接受和挑戰生活給予我們的磨練和教育，才能更好的成長。
在人生的苦澀參半中感受成功和失敗后的喜悅和痛苦。從一開始寫教案的迷茫和走上講臺是的羞澀，到后來的從容不迫，再到帶教老師的嚴格熏陶和逐漸放手。我漸漸的擔任起我應有的責任。適應了環境，熟悉了一張張可愛的面孔。開展了學校每周的興趣小組活動。在此期間我趕上十一國慶，西盟縣中小學生合唱比賽。拿著兩張歌譜，卻沒有合唱隊員，由于比賽時間的緊迫，要求在兩星期排兩首歌，在萬分緊急的情況下，我著急了，我和我的同伴分頭行動，找了四到六年級的的班主任，請求他們要一份音準節奏較好的學生名單。組成了一個只有42人得臨時合唱隊。是所有參加合唱最為渺小的一個隊。雖然形式上有點亞于別的隊，但在聲音上還是你們宏亮。在這個過程中我采取強化訓練，實行獎懲制度，效果顯而易見，比賽當天我領著一群滿臉帶著嬉笑的學生做在公交上，心中暗暗地自喜。期待自己努力的第一份成果到底是什么樣的。然而讓我意想不到的是，我們獲得了第三名，得到了300元的獎金。懷著這分喜悅，我忘記了時間。原來我也可以這么成功。可惜美好時光總是消失的太快。實習的最后一堂課，走進教室的瞬間我驚呆了，黑板上寫著孩子的心聲，看著他們純真的笑臉和期待我不要離開的目光。我的鼻子一陣酸楚。雖然離別的淚水帶著苦澀，但我覺得是一件幸福的事，因為在這里我得到了學校的肯定，學生的喜愛，所以我不算失敗。這次實習在我人生的歷史上畫了長長的一筆，給我留下了最美的記憶。
最后我想說，同學們，趁年輕，奮斗吧，為了我們更好的明天。即使堅持注定是痛苦的旅程，路上也少不了挫敗和藐視，那也不算什么，哪怕摔倒受傷，我們也要飛的更高。
實習生代表發言稿4
老師們、同學們：
大家好！
很高興今天我能站在講臺上向大家匯報一下這半年來的頂崗實習感受，今天我演講的題目是《感懷支教》，希望我與大家能夠一起分享一下這半年來我對頂崗實習生活的感受以及認識。
頂崗實習確實是件很苦的事，到基層去頂崗實習什么樣的困難到可能遇到；但是頂崗實習確實又是一件很有意義的事，我們在各個方面既可以得到鍛煉的同時，又可以建立一段很有意義戰友情、師生情。這些都為我們將來踏入社會直接或間接提供寶貴的經驗財富。
一開始，我們南宮職教中心小分隊來到南宮職教中心時，住的是筒子樓，里面既潮濕又冷，而且還會有老鼠。當我們進去第一天，女生那邊就傳出尖叫聲，我趕緊跑過去一看才知道有只老鼠在女生宿舍竄來竄去，二話不說，拿起掃帚將老鼠趕出去，此事才告一段落。
面對這些困難，我們南宮職教中心頂崗實習小分隊提出的的口號是：“有條件要上，沒條件我們創造條件也有上�！睕]有我們想不出的辦法，沒有我們克服不了的困難，作為當代大學生學會生存、能夠適應，這是應該具備的基本素質。既然我們選擇了頂崗，我們就早已經決定面對一切困難的準備。
說完生活，接下來我們談談我們在頂崗實習期間的一些有關教育教學的內容。我們教學辦公實行一幫一的工作，辦公室里很多事我們都主動幫忙。比如一開始我們幫著打掃辦公室里的衛生、幫著辦公室老師去打熱水等等，正因為我們一開始的良好表現，給老師們留下良好的影響。
上課其實不是一件簡單的事，這里面有很多學問，并非我們會教課就可以了，它需要學會怎樣掌握課堂，怎樣處理好與學生之間的關系等等。如果，這兩樣我們做不好的話，別的事就免談了。可以想象一下，如果我們控制不好課堂，那么我們的課堂就不會有幾個人去聽，無論我們設計的課多么好，效率上不去，別的都是白搭。
此外，在課上課下與學生處理好關系這是很有必要的，我們上課，面對的主要是學生，作為一名實習生，一般情況下，很多學生是不聽我們的話的，學生根本就不怕我們，那么我們該如何去做呢？
用歷史的角度來想想，大禹之所以能夠將洪水治理好就是改變其父鯀的做法，變以堵為主為以輸為主；那么我們教學呢？堵絕對不是什么好辦法，何況作為實習生，我們的威望根本達不到那樣的高度；換個角度想想，我們何必要讓學生怕我們呢，干嘛不讓他們聽我們的話呢？
當然，讓學生做到聽我們的話很難，這就的看我們如何去做。比如，我本人覺得我們這兒有個化學老師做法特別好，于是在向這位化學老師請教的完以后，在其方法的基礎上，逐漸改進，成為適合我的管理學生方式，就是批評中有夸獎，諷刺中有疏導等等，總之恩威并施、賞罰分明，讓學生對我們有一種敬佩情懷。
因此，我認為我們頂崗實習生在管理學生時切忌生氣，切忌與學生動粗，這對我們頂崗實習生是非常不利的。退一步講，我們生氣，只是用別人的錯誤來懲罰自己。有人會說，“這些話說起來容易做起來難”.其實不然，換一個角度來講，就看你以什么樣的心態去看待這個問題。對學生生氣那是一種無能的表現，很多學生這所以惹老師生氣，就是想看老師生氣的樣子，希望從中找出樂子。如果我們當場生氣，就是在滿足這些學生的目的，那么既然如此，我們何必要去生氣呢？那樣既然我們傷身體又讓我們達不到管理學生的目的，何苦呢？
光陰似箭、日月如梭，想不到我們四個月的頂崗實習生活已經結束了。苦也罷！樂也罷！我們都走完了這一程路。然而，無論我們說到哪里，我們至始至終都懷著一份感恩之心，感懷支教。當我們踏上頂崗實習這片熱土時，我們就早已決定將自己奉獻給我們最可愛的教育事業。
選擇了教育，我們就選擇了愛的付出，選擇了教育，我們就選擇了承擔培育下一代的歷史重任。這就是我們作為一名教育工作者的畢生的責任。為這一責任，我們無怨無悔；為這一責任，我們驕傲自豪；為這一責任，我們不待揚鞭自奮蹄。
支教雖苦，但我們無怨無悔；支教雖難，但我們迎難而上。支教機會來之不易，我們努力耕耘者這片熱土；支教生活難忘，我們倍加珍惜。懷著一顆博愛之心，我們愿為教育事業播灑青春的汗水，懷著一顆感恩之心，我們愿為支教事業做出應做出的貢獻。讓智慧的種子在偏遠山區生根發芽、乃至長成參天大樹大樹。
這就是我全部頂崗實習生活感受，盡管很短，卻給我人生中留下了難以忘懷的經歷。
實習生代表發言稿5
各位老師、各位同學：
大家好!我叫李向，是09秋漢語言文學專業的學生，很高興作為優秀實習生代表在此發言。我這次教育實習的實習地是熙春路逸夫學校。
本次實習的內容主要包括“語文科目教學和班主任工作”。說實話，這四個星期過得緊張而忙碌，但卻充實而快樂。盡管每天早出晚歸，時刻為教學和帶班而費盡心思，卻品嘗到了初為人師的快樂。不管是隊友們的課還是指導老師的課，都讓我留下了深刻的印象，并收獲了很多。
我的指導老師是二年級四班的班主任，她的經驗豐富讓我學會了很多書本上學不到的東西。
實習第一天，二年級四班的45個聰明、天真的孩子，從此闖入了我的生活。我知道，他們是我的教育對象。他們充滿了活力和生機，一張張稚氣的小臉讓自己打從心底里喜歡他們。站在講臺上，我大聲的進行早已背誦好的自我介紹，學生們都很熱情地鼓掌并叫“李老師好”，此刻我既驚喜，但也難掩心底的緊張。心里尋思著，他們這么歡迎我，我一定不能讓他們失望。
接下來的兩周，因為學校快要段考了，一般都是復習課，第三周有賽課和公開課。在這三個星期里，我全面熟悉小學二年級的語文教材，認真聽指導老師的課，并做好聽課記錄，課后與之交流，虛心請教，發現在做聽課筆記方面，我們存在很多不規范，發言稿《醫生代表表態發言稿范文》。在深入了解課堂教學的要求和教學過程后，我了解到，制定一堂課的教學計劃或設計教學思路前，必先了解授課班級的學習情況，而這些就可以從批改作業以及和學生交流中所獲得，貫穿這些過程中最重要的就是細心，細心觀察、細心收集、細心總結。我還經常去別的班聽一些賽課和公開課，因為能參加賽課和上公開課的都是些前輩中的高手，這樣的機會絕對不會放過!因為這個階段，我主要是借鑒他人的優秀經驗為自己所用。
一直很期待自己走上講臺，在那之前，我做了大量的準備。認真備課(包括鉆研教材，搜集資料)。教案、課件總是改了又改，直到自己認為滿意，才會交給指導老師檢查，聽了她的評價后再做修改。幾次反復下來，我們最初的激情和自信都快被磨平了。而因為條件反射，往往到了要交教案的時候心情總變得忐忑不已……記得第一次上課，我講的課文是《丑小鴨》的第一課時，主要是教學生“我會認”和“我會寫”中的生字詞，內容比較枯燥;于是我，模仿指導老師教生字的環節——齊讀、指名領讀、開火車給生字組詞、提問“你是怎樣記住這些生字的”等等。在課堂中，我會故意叫分心的學生回答問題，若回答不出則小懲大誡。對于第一次上課的我來說，之前的緊張都是虛驚一常慢慢適應狀態后，就比較放松了。但是上課聲音小，粉筆字問題，與學生互動等等都是我難以回避的問題。于是我在課后努力改正，以確保在下一次的教學中不出現同樣的錯誤，在這樣的努力下，我的教態、語速、板書、提問技巧、與學生互動等各方面都有了顯著的提高。
實習生代表發言稿6
尊敬的各位老師、各位企業領導：
大家好！我是07級汽修班的xxxx，很榮幸站在這里代表07級汽修班全體實習生發言。
在這里，我首先代表07級對汽修班全體實習生向各位指導老師致以衷心的感謝。為了我們能順利完成實習任務，各位指導老師做了大量準備工作。為了我們能真正學到知識，不辭辛苦的給我們聯系對口的實習單位，而且抽出時間激勵我們，指導我們，幫助我們，在這里起容許我再一次向老師們致以衷心的感謝！
曾經心潮澎湃，曾經滿懷激情，曾經翹首等待這為期一年實習。這是我們升入中專以來的第一次進入社會實習，因此我們大家很認真也很重視的參加這一次實習實訓活動。時間總是充足的，為期一年的實習已經將過一半，在這半年的時間里我們曾經徘徊過、失落過、也空虛過，但我們從不曾后退過，因為我們知道這對于我們來說是一種難得的歷練，實習中我們學到了很多書本上學不到的知識，同時也更加深刻地感覺到了書本知識的重要性。實習中每一個人都有了自己的收獲，收獲了心中的那份經歷、那份感受、那份回憶！
在實習的過程中，有些同學到高齒實習，有些到依維柯實習，被分配到不同的部門，面對陌生的環境，面對陌生的同事，面對高標準的要求，我們其中有些人徘徊了，但在老師的鼓勵與幫助下大家很快克服了困難，憑著自己勤快的勞動以及文明的舉止贏得了用人單位的好評與學校的認可。
有些同學到福特實習，在實習的過程中同學們突破以往的懶惰，勤快的與之進行加班加點的工作，坦然地展現出自己優秀的一面，雖然也曾跌到過，雖然也曾受挫過，但大家憑著不怕吃苦不怕失敗的精神最終都很出色的完成了工作任務，獲得了師傅的好評。
有些同學的實習單位離學校很遠，他們每天需坐車一個多小時趕到實習單位，但他們憑著自己過硬的身體素質和嚴格的生活作風，從未間斷過、從未遲到過，因此也獲得了其他同事的認可與好評。
在實習中，我們所有人都始終抱定一個信念：身體不能垮，精神更不能垮，即使身體垮了，精神也不能垮。正是這個堅定的信念以及老師的鼓勵與支持，使同學們勇敢地克服了實習中遇到的一個又一個的困難，以自己出色的行為見證了自己的人生價值，順利地完成了實習任務。
實習生代表發言稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好。
很榮幸站在這里代表我們杭州師范大學初教院072班的12位實習生發言。
轉眼我們已經是大四的學生，迎來了我們真正意義上的一次，也是最后一次實習。在這秋高氣爽的金秋之際，我們來到了勝藍小學。
走進學校的大門，我們看到了一個綠樹成蔭、花木扶疏、小橋流水，環境恬靜優美的校園，學校的每一位教師、每一位學生都讓我們發自內心的喜愛。踏踏實實干事，堂堂正正做人是學校的校訓，信息智能化校園、體育傳統項目射擊、草根社團是學校的辦學特色。學校以小班化教育為基本教學組織形式，力爭讓每一個孩子都得到賞識，讓每一個孩子都獲得成功。能夠來到勝藍小學實習，我們倍感榮幸。
非常感謝學校給我們提供了這樣一個良好的實踐平臺，讓我們有機會來到勝藍學習，學習如何上好一節課，學習如何管理一個班級，學習如何與孩子們快樂的相處，學習如何才能成為一名合格的準教師。
在這里，我代表所有實習生承諾，在校期間，我們會認真的向各位老師學習，工作認真負責，對學生關心愛護并積極參加學校組織的各項活動，遵守學校的一切規章制度，嚴格要求自己。
我相信在這三個月的實習實踐中，我們一定能認真的完成實習工作，度過一段難忘而美好的實習時光。
謝謝大家。
實習生代表發言稿8
尊敬的各位領導老師，親愛的各位同學：
大家好！
我是藝術系xx級高職二班的xx，在這里很感謝領導對我的認可和同學們對我的信任。20xx年的x月至x月，我在xx裝飾有限公司進行教學實習。
初到xx，懷箱忐忑激動的心情，春著周圍陌生的環境，開始了實習生活。由于裝飾公司要求，他們有自己專業的培訓管理體系，不需耍駐場老師，同學也全部由我負貴。公司安排的宿舍在北郊，上班地點在西郊，每天早起擠公交成為了我們的曰常，擔心遲到，腳步總是很快。早餐在路h就己經解決了。不敢回憶在學校的日子，中午當成早上，早餐總是在夢里解決。北郊宿舍容納了將近一半的同學，同學們有事找我：工作不順心找我；有問題了找我。每周還向輔導員老師匯報西安紫蘋果同學的情況等等。每個月固定去交水電物業費，安排宿舍衛生值曰表。
x月份公司開展狼性訓練營，是為提升企業團隊的凝聚力、執行力和戰斗力。凝聚力一一這是“齊眉桿”游戲引發的思考。十幾個人用手指輕輕的托著這根桿子（不能有一個人的手指離開桿子）卻怎么也下降不了，不是隊員不想放下，而是沒找到正確的方法。于足我們隊以最快的速度調整方案，由隊長負資傳達指令，然后將十幾個隊員組合成三個點，屮間點負貴配合，旁邊兩個點聽從隊長的口令是左邊下降還是右邊下降，很快我們在第一時間完成了這項任務，所有隊員都激動的跳了起來，這個游戲，我們隊是唯一一個以最快的速度下成功兩次的隊。這個游戲充分說明了一個好的團隊，每個崗位都有各自分工任務，都是團隊的核心力試，學會配合在這里顯得尤為重要，正確的方法可以使我們完成的更出色。
大家都知道做業務的很累，客戶就是上帝，業績就是一切。周末是我們的黃金時間，人們休息，我們戰斗。給之前約好的客戶打電話，他們總是有無數的理由來掂塞，我見招拆招，電話打得火熱，誰技高籌，誰就掌握話語權，完全就是一場沒有硝煙的戰斗。事實證明，我被爽約了。沒有客戶的我只能接受懲罰。日子雖苦，但都是我自己賺來的。
實習是我們大學全部課程屮的最重要的實踐環節，通過這次的實習，我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解，知道家裝的水電改造，材料與施工，裝飾風格，客戶需求心理等等，這也是對幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且耑要進一步的再學習。僅六個月的實習，我將受益終生。在這里，非常感謝學校領導安排的這次實習。我的學弟學妹們能繼續發揚學院人粘神，傳承學院人文化，繼續努力學習，奮斗拼搏，讓自己的人生更加出彩。
實習生代表發言稿9
尊敬的各位領導親愛的同學們：
大家好！我是10級XX班的XX，我的實習基地是江蘇新沂瑞豐國際四星級酒店，我很榮幸，在即將離開母校的時刻作為實習生代表在這里和大家交流我的實習經歷，首先我很感謝學校能夠給我們提供在校實習的機會，這樣可以讓我們更好地為進入社會奠定基礎！ 三年前我們彼此都是懷揣著同樣的夢想，帶著對大學生活的無限幢憬，來到了我們信陽師范學院！而今天我們即將帶著新的理想迎接新的挑戰！都說大學是夢開始的地方。也是我們人生路上的第一個驛站；三年來，在老師們的引領下，我們“團結、勤奮、求實、創新” “自尊自信、自立自強”，我們百折不撓，自強不息！我們一起歡笑，一起打拼，一起見證了信陽師范學院發展的一點一滴，不僅教給了我們豐富的知識，而且教我們學會了怎樣學習、怎樣做人、怎樣生活。我們由當初的天真爛漫、懵懂無知，到今天的成熟穩重、壯志滿懷。這是我們人生路上的收到的最尊貴的禮物！
畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷，在實習崗位我們竭盡全力做好份內外的每一份工作，不求最好，但求更好。雖然是實習生，但我們的工作量并不比老員工少，做出的成績也并不比她們差，我們的成長與進步大家都有目共睹！但每日重復單調繁瑣的工作，時間久了就容易厭倦，有段時間我強列感覺到我們的實習生活的單調。那種感覺壓抑得我就快要死掉，那段時間里自己有過傍徨，有過退縮，慶幸的是我堅持下來了。因為我一直告訴自己別人能做好的事情，我也一定可以！
在實習工作中我所在的部門是餐飲部，是直接對客服務的一個部門，這就要求我們必須做到熱情，周到，細致，耐心！我以熱心、誠懇的服務態度一視同仁每位賓客，我堅信人心都是善良的，只要我們是在用真心，像對待親人或朋友一樣去關心客人，再蠻橫不講理的客人都會被我們的真誠打動，真心感動。我的堅持是對的，我的熱情服務得到眾多客人的好評，客人在我這里得到的是驚喜，而我也在客人的驚喜中找到了富有的人生。當然在這里，我也交了很多好朋友，無論同事，領班還是經理，他們都是我學習的對象！對我來說，他們都是師傅！我慢慢地適應這個崗位，并熟悉了企業的組織結構、人事關系、企業文化，最后我順利完成了我的實習任務。實習讓我積累了工作經驗，培養了人際關系，開拓了視野，豐富了知識，為我今后的發展奠定了堅實的基礎，誠然，今天的實習生表彰會是對我們實習環節的表彰，也是宣告這一階段學習的結束！
最后，請允許我再次代表10級xx全體畢業生對我們的領導、老師道一聲：“謝謝，你們辛苦了！”，祝愿您們身體安康、工作順心、萬事如意！也寄語我們的學弟學妹們：認真對待你們的實習環節，你辛苦的付出，必將收獲欣喜！
20xx年12月23號
實習生代表發言稿10
尊敬的各位領導、各位老師，大家好！
我叫李佐婭，是懷化市通道縣實習隊的副隊長。我實習的小學是縣溪中心小學。而今天在這里我將結合頂崗實習中的點點滴滴來談一談這次頂崗實習的收獲和感悟。
我的第一個感受是：
一、基層教育戰線上的領導和教師的敬業精神讓人感動。
這次頂崗實習，我們實習隊的任務都很繁重。就說我吧，我擔任一年級（4）班語文教學兼班主任，每周16節課，除此之外，我還有舞蹈課、早讀、晚自習、中午管學等等，而其他的實習同學也和我差不多。自從上課以來，金嗓子、胖大海、菊花茶，綠茶等已經成為我日常飲食的一部分，每天上課必備三件裝備：“各種茶、擴音器、喉糖”,但我的嗓子依舊徘徊在沙啞的邊緣。但是，我們一點都不敢說自己的工作辛苦。因為，在我們的身邊有著一群非常愛崗敬業的領導和老師。他們從來不抱怨工作辛苦，任務繁重。即使累得聲音嘶啞，依舊難掩他們工作的激情。我們的到來給他們增添了許多工作，但他們依舊對我們十分熱情。領導們盡力地為我們安排好的工作和學習條件。我們的指導老師總是樂呵呵地接受我們的提問，耐心地指導我們上課，他們的這些行為，讓我由衷地感謝他們、敬佩他們。由于多年從事教師職業，他們身上常有聲帶小結、靜脈曲張、肩周炎等職業病，但盡管如此，你還是從他們的身上找不到一點對教育的厭倦，對學生的厭煩，對工作的敷衍。
有一句話叫聽君一席話，勝讀十年書。而我實習后的感覺是實習一學期勝讀多年書。在小學有那么多優秀的教師，我深深地體會到“三人行必有我師”這句話的真諦，在這里隨便哪一個，無論是教學還是為人，他們都是我的老師，他們都值得我們去學習。
我的第二個感受是：
二、可愛的學生讓我覺得教師是一個幸福的職業
初為人師的我面對的是一群一年級的新生。我常常惶恐不安，擔心自己學識不深，能力不夠，誤人子弟。但是，孩子們卻十分信任我，包容我，用他們無瑕的心喜歡著我。令我印象最深刻的是我們班有一位叫做楊博文的小男孩，每次看到我，不管多遠，都會飛快地跑過來大喊：“李老師�！蔽覇査笆裁词拢俊彼珠_缺了門牙的嘴笑著說：“沒什么，就是喊一下你！”可愛極了。還記得開學不久，我的搭檔陳老師問班上學生“喜歡陳老師嗎？”學生回答“喜歡！”接著又問“你們喜歡新來的李老師嗎？”“超喜歡！”我沒有想過學生會這樣地回答。這一句“超喜歡”化作一股溫泉，暖了我的身心，讓我覺得像吃了蜜糖，連呼吸都甜蜜。
面對這樣可愛的學生，我還能怎么辦呢？我下定決心一定要盡全力教好他們。在上過幾次課后，根據學生的反應我不斷反思，并向同年級教師虛心請教，聽課觀摩，漸漸地我形成了自己的一套教學模式。課堂上我運用各種固定的提示語組織課堂，并根據一年級學生注意力集中時間短的規律，每當學生表現出比較疲憊時，我就帶領他們做自編的手指操。我還根據新課標提出的“學生為主體，教師為主導”的理念，引導學生做自己學習的主人。
我的付出有了成效，我感受到了他們對我教學的參與和喜愛。每次去上課，學生看到我就會興高采烈地大喊“語文，語文，是語文課，李老師來咯！”看到他們，一種莫名的成就感迅速蔓延在我的身心，什么難受病痛都瞬間消失。一年級語文啟蒙老師這項重任在不知不覺中已經變成我收獲幸福的源泉，而我最快樂的時候就是和學生相處的時光。記得有次周末回學校，有個學生給我帶了個從家里果樹上摘下來的橘子，說：“老師，吃個橘子你就不會生病了，我想天天看見你！”我愣住了，沒想到我的一次生病請假居然能讓她這么記掛在心里。更讓我沒想到的是，第二天我走進教室，講臺上堆滿了橘子，有個孩子還舉起手中的黃瓜笑著對我大喊到“老師，爺爺說了，喉嚨疼吃了黃瓜就不疼啦！”
和孩子們一起生活的事是說不盡道不完的，他們用最淳樸的方式對我表達著喜愛和關心，我真心的覺得，做一名教師，是一件非常幸福的事。
我頂崗實習的第三個感受是
三、教師工作責任重大影響深遠。
頂崗實習，讓我真實地感受到，作為教師，我們肩負著非常重大的責任。
在學生眼里，教師是他們唯一仰望的對象，孩子們的眼睛像放大鏡，會放大我們的行為，有時候我們的一句話一個眼神一個動作都可能對學生造成巨大的影響，甚至是一生的影響。
我的班上有一位學，是個留級生，很調皮，經常欺負同學，同學們都不喜歡和他坐在一起，是個令所有老師都頭疼的學生。后來我發現，其實他很可憐，他爸爸外出打工，媽媽也跟別人跑了，只有爺爺照顧他，是典型的留守兒童，他那怪異的行為下面隱藏的是一顆渴望關注的心。于是我在課后多次找他談心。我也會給他一些特別的關心，比如多給他一些表現的機會，讓他當勞動委員，漸漸地他有了一些轉變，可有一次，他老毛病又犯了，在課堂上將一位女生捉弄哭了，我很生氣，很嚴肅地對他說：“我對你真的很失望！”他沉默了很久，突然他低下頭，向我保證不會再有下次，更令我震驚的是，他總是無所謂的臉上居然有著淚水！那天下午，他還買了一朵小小的塑料花送給了我，上課也很認真，想說話的時候就舉手。從此以后，每當他又習慣性的有些小動作時，我用眼神略提醒，他就會馬上坐好，原來那個課堂上的搗亂分子不見了，他成了一位遵守紀律、積極回答問題的好孩子。
這個學生的轉變給我觸動很深，這些孩子是如此的純凈，只要我們給點陽光，他們就很燦爛。他們也是最直觀的鏡子，讓我從中真切的感受到自己身上那沉重的責任和深遠的影響力。所以，為人師表不能僅僅只是說說而已，教師必須嚴格要求自己。
我的第四點感受就是：
四、農村基層教育任重道遠。
來到小學實習，特別是到農村小學實習，我最真實的感受就農村教育的條件實在太落后了，很多教師至今還保持了一根粉筆，一塊黑板的教育方式，甚至有些家長還支持老師使用體罰的方式來管教學生。實事上孩子其實很敏感，他們很在乎老師對自己的看法，在意老師是喜不喜歡自己。渴望得到老師的關注，渴望老師多和自己聊聊天而不是聲嘶力竭地批評。希望自己考出好成績，渴望老師能表揚自己。世界上沒有什么教育不了的學生，只是看老師，有沒有用對方法，有沒有撥對孩子心中的那一根弦。
和學生相處的久了，就有了感情，看著他們明顯短小不合身的穿著和豁了口子的棉鞋，我會難過，會覺得心疼，他們都是像精靈一樣純凈透徹的人兒，他們應該得到更多，我真希望他們能像城里的孩子一樣擁有很多的課外書，能與城市的孩子一樣擁有更好的教學條件，能像城里的孩子一樣擁有豐富多彩的課外生活…我希望的還有很多很多，可是現在的我能為他們做的卻微乎其微，這是我最大的無奈。
說實話，來湖南第一師范學習并不是我本意，幼年喪父的我和哥哥都在20xx年畢業，不同的是，我是初中畢業，哥哥是高中畢業上大學�？紤]到家里的情況，當教師的母親決定送我去讀農村免費定向師范生。我是流著淚水，懷著復雜的心情來到第一師范學習的。雖然師范生活很充實很快樂，但我一想到畢業后只能去當教師、并且是注定要去當一名農村教師時，就感到迷茫和失落。但這次的頂崗實習，卻完全改變了我的想法。以前想到以后的工作我會覺得很茫然，會猶豫自己到底適不適合做一名小學教師，現在不會這樣了，我為自己可以融入到孩子們中間去而欣喜，而自豪。我愛這份工作。真心的希望，每一個孩子，都能平平安安順順利利的長大，都能收獲自己美好的未來，也許未來的他們早已經忘了曾經有我這么一個老師出現在他們的生命里和他們共同成長過，可是，我依然要去愛他們，無怨無悔地愛他們！
衷心感謝教育局和學校領導的關心，感謝指導老師的鼓勵，感謝班級學生的認可使，是他們讓我體會了身為人師的喜悅！同時，也讓我堅定了成為一名教師的決心。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！
【實習生代表發言稿】相關文章：
培訓實習生代表發言稿07-18
大四實習生代表發言稿范文08-09
大四實習生代表發言稿范本06-08
實習生代表發言12-22
實習歡送會實習生代表發言稿范文06-06
代表發言稿10-27
實習生見面會指導教師代表發言稿05-06
醫藥代表實習生總結10-15
老師代表發言稿10-15