身邊的那個楷模初中作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的身邊的那個楷模初中作文，希望對大家有所幫助。
也許你埋沒在浩瀚的沙漠深處，發不出那金燦燦的光來；也許你總是淹沒于人海之中，總讓人難以尋覓；也許你從不知道自己有多閃亮—但是，別人總會透過你的言行，發現你的閃光點。
下課了，同學們在課間開心玩耍，而你卻在復習功課、練習生字。有時你還會幫助那些天資比較愚鈍的人，幫助他們解決難題、克服困難。如果他們聽不明白那層似懂非懂的意思，你還會用自己的課余時間來輔導他們，讓他們百分百沒問題。
上體育課時，你總是很棒。每次的跑步都拿第一，每次的鉛球扔得最遠……雖然有時會因為我上課不守規矩被你抓來臭罵一頓，但課后，大家都去吃飯了，你會因為我沒碗而將你的碗借給我。之后，自己拿些零錢去買些東西湊合填肚子，但最后還是癟著個肚子回的家。可是那時糊涂的我還詛咒你：罪有應得！
每次考試，當你“金榜題名”，而我們卻“名落孫山”的時候，你總是小心地安慰我們，告訴一句家喻戶曉的成語：勝不驕、敗不餒。而這時，你會將自己的'某種不好、缺點，通通念給我們聽，說你是個“男人婆”、“愛管閑事兒的家伙”、“愛哭哭啼啼的小女生”……，之后，我們不再難過了，一個一個勁足地說自己的缺點，從而使得氣氛活躍起來。
我還記得有一次，咱班上的一些同學，包括我在內，通通闖下了彌天大禍，使得咱班主任大發雷霆。將每個參與這事兒的人都“嚴厲十小棒兒”式地整個“秀”了一遍。這碴完后，就開始追尋這事兒的頭頭兒。當時你只是一個旁觀者，什么事兒也沒干，卻將這大禍擔下來了，要知道這事擱鬼，鬼都不愿意呢。那時，我們都詫異了，為什么你要擔下來？最后你用一句簡短的話語明亮了我們的心房——我身為這個班的班長，就該管好這個集體，既然這個集體出了事，那就是我的失職，我沒有帶好這個班，就該負全部責任，請老師懲罰我吧！這是一句多么有震撼力的話，連老師也感動地不得了，說有什么事，他們一起擔當。
這就是我身邊的楷模—嚴于律己、關愛同學、對班級負責任的馬卓同學。
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