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快樂的中華麋鹿園之旅作文

時間:2022-10-26 02:13:58 快作文 我要投稿
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快樂的中華麋鹿園之旅作文

  在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的快樂的中華麋鹿園之旅作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

快樂的中華麋鹿園之旅作文

  今天,可以說是我最興奮的一天了。因為,全校班主任都將帶領自班去年獲得“五好學生”的同學上麋鹿保護區游玩。

  我們班有14名,其中包括了我,我感到格外榮幸。當3號車來到時,在校門口早已等得不耐煩的我們立刻迫不及待地跟著茅老師上了車。

  嗚......車開了,立即向通往麋鹿保護區的道路飛馳而去。一路上,車里到處彌漫著我們爽朗的笑聲。

  大約過了一個鐘頭,所有公共汽車都在麋鹿保護區的大門口停了下來,同學們也紛紛下了車。映入眼簾的首先的是“中華麋鹿園”這五個大字。

  開始發早餐了,同學們爭先恐后地去拿。你看,面包、水剛到手,有些同學就已經向它們發起了猛烈的“進攻”。爾后,我們排好隊,跟著茅老師進了門。呀!前面排著幾輛電車,要是能坐上去那該多好啊!

  不出所料,各個班級輪流乘坐參觀,同學們個個如愿以償。你瞧,輪到我們班時,茅老師和我們還特地邀請了來自新疆的楊老師呢。看,導游熟練地操起方向盤,朝前方開去。哇!感覺真是舒服極了,樹木蔥籠,花草茂盛,還不時吹來陣陣涼風,令人心曠神怡。突然,大家異口同聲地喊道:“麋鹿”。啊,只見它們在草坪上悠閑地吃著草。導游給我們講解道:“麋鹿吃的這種草叫狼尾草”,我們聽了連連點頭。

  不一會兒,我們便來到了“麋鶴營”,這里有一大片淺水,老師指指說:“這是沼澤,是麋鹿最喜愛的地方”。果真,遠處,麋鹿三五成群,有的走在岸邊,有的蹲在水里,像在“泡澡”,可能是防中暑吧!

  茅老師問:“母鹿一般在什么時候生小鹿”?“9個半月”。導游脫口而出。他還接著說:“受驚嚇的母鹿會因難產而導致生命危險”。呀!看來咱們得要更好地呵護麋鹿。導游對麋鹿可真是無所不知啊,還告訴我們:“麋鹿23歲時,就相當于人類100歲”。

  通過對導游的接觸,我們獲得的知識還真不少了哩!

  給我們留下印象最深的就是生態園了,這里面的動物模型,形態逼真。大蟒蛇令我們膽戰心驚;老虎讓我們望而生畏;大熊貓惹我們喜愛......

  我們在鉆了許多的門后,不知不覺便來到了時光隧道,一看這令人驚奇的四個大字,我們都滿腹狐疑地走了進去。哇!這里幾乎漆黑一片,只有上面閃著燈光,像是夜空中那密密麻麻無比璀璨的繁星。伴隨著旁邊發出火紅的光,我走了一步,突然感到腳下在顫動,我低頭一看,呀!分明是一塊塊巨石啊,真是不可思議。

  就在我們參觀了江山大道、麋鹿科普園、海洋珍稀館、百鳥園......之后,拍了照,留了影,就該返校了,意猶未盡......

  趣味橫生的大豐麋鹿國家級自然保護區,真令人流連忘返!

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