為園丁點贊作文
篇一：為身邊的老師點贊
每一個老師，都有一雙神奇的雙手，他們操握著粉筆，與此同時，還在不知疲倦地照料著一片森林。
我的英語不是很好，如若我是一棵樹，那么我必將是又矮又小。但是有一天，我被甘甜的雨露喚醒了，一個辛勤的園丁，灌溉著我。而她便是我的老師，我仍舊記得在那之前的自己：一個一到英語課，就雙目無神，總像是虛心般地埋著頭的小男孩，祈禱著自己能夠隱形，她不會發(fā)現(xiàn)我，現(xiàn)在看來是多么搞笑，但那天之前的我確實如此。
那天禮拜二，早上的數(shù)學(xué)課之后便是英語課。前天默的單詞？今天要默詞組？課上要抽背課文？還是要講解題目？……課前的我如此的煩惱著，熟不知她已悄悄“潛”如班級，更不知此刻她正站在身后，知道她說：“xxx，你的默寫是怎么回事？”我乍地從椅子上跳了下來，眨巴著眼睛腦子飛快地回想著：我做了什么？！“跟我來。”她別有意味的看了我一樣，這樣說道。我原是想步子放慢點的，轉(zhuǎn)而又想到她哪會跟我一樣放慢一點？于是轉(zhuǎn)而抱怨學(xué)校設(shè)計得不好——辦公室離教室太近了。當(dāng)然這也只能是心里這么嘀咕著。似乎是一瞬間的事，目的地到了，她“啪”地把默寫本攤開在桌子上給我看，我仍舊記得那時我心里的委屈感受，想著我是背過的呀這上面寫的也與書上不，但偏偏她就是打了一個大叉在上面，可能是我“凝視”了太久，還是我的表情太奇怪？她“撲哧”地笑了出來，我不解地看向她，她真的在笑？！指著本子笑問我：“你知道錯在哪嗎？”我不發(fā)話只是搖搖頭，她說道：“你寫的是不錯，可是全搞混啦。”我恍然大悟，看她心情似乎很好的樣子，便壯著膽說：“老師，我記性差總是會犯這樣的錯，怎么辦呢？”她拉我坐在旁邊，指著“business”說：“看著，這樣既：這個是一只鵝跟兩條蛇在公交車上談生意。”“啊？！”我失口叫了出來，她又拍拍我的手眨著眼睛對我說：“再仔細(xì)看看。”我看完，笑了，這個“生意”的單詞，我原是死活背了多久的？現(xiàn)在她卻用一個笑話讓我牢記了。自此之后，我越來越多地發(fā)現(xiàn)張老師的可愛之處，當(dāng)時的恐懼，自己想來都想笑呢。幾次跑返辦公室，我發(fā)現(xiàn)她批作業(yè)時有個習(xí)慣，批完一本便在筆記本上寫些什么，這使得她的速度比起其他老師來慢很多，但后來我知道了，她記下了我們班每個人零零星星的成長，我們的英語成績由差班升至第三第二乃至第一，每一步都離不開她得辛勤。
老師，我想對您說：我們?nèi)羰菢洌鷮亲詈玫膱@丁！
篇二：為我心中的教師點贊
在我這23年里，我有過好幾位認(rèn)真又負(fù)責(zé)的班主任，不管是一年級的，還是大學(xué)的，我感覺每一位班主任都有一個共同點，就是愛我們。
現(xiàn)在自己也成了一位班主任，知道了班主任的辛苦與不易。在我當(dāng)班主任期間，我覺得自己跟徽師里的班主任特別的相像，上課的教態(tài)，平時的語言，溝通的心得，處理事情的方法等等，都在她身上學(xué)到了。
她在我心目中就像一朵美而不華的百合花，潔白無瑕，處事不驚。我喜歡上她的課，喜歡她口若懸河，滔滔不絕，上課唾沫橫飛，因為我感覺她是在用她自己的靈魂在上好每一堂課。她身上有一種獨特的吸引力，每次和她交談，都能收獲許許多多的東西。是她讓我懂得了人應(yīng)該要學(xué)會多方位的思考一件自己即將要去做的事，而不是既來之就安之的心態(tài)，她對我的信任使我在學(xué)校這幾年的`時光里學(xué)會了樂觀，開朗，積極，學(xué)會了如何與同學(xué)們相處。
她-我的班主任，我感謝她的培養(yǎng)與教育。
篇三：為老師點贊
隨著空間微博的流行，為他人的動態(tài)點贊變成了如家常便飯般普通的事情。可你知道什么叫“點贊”嗎？點贊，就是對別人的贊同，對別人的認(rèn)可。總的來說，這是對大家伙兒的一種信任和支持。
你曾注意過自己的老師嗎？也許我比大家細(xì)心，曾經(jīng)注意過她，畢竟她教會了我們那么多的知識呀！可是，我們又何曾知道老師的艱辛呢？在有些同學(xué)眼中，老師這份職業(yè)并不算什么，她和我們沒有什么血緣關(guān)系，只是一個早晚會和我們擦肩而過的人，過去了就是過去了。但你們可知道，老師的好我們無法用言語來詮釋，她是多么的偉大呀！
老師，她毫無保留地傳授給我們知識，她告訴我們?nèi)绾巫鋈恕Ｎ覀內(nèi)绻鲥e了什么事，她會幫我們即使改正。老師，就是萬物知識的發(fā)源地。
如果沒有老師，世界會怎樣？那么愛迪生、居里夫人、李四光這些知識分子也不會出現(xiàn)在歷史的舞臺上，如今的科技也不會發(fā)達(dá)起來，人們的知識只是一直處于過去的那個小時代里，永遠(yuǎn)也不會進(jìn)步。如果沒有老師，這個世界將變得庸俗、可笑、另類。
突然，我想到了一些，想到了與老師一樣可敬的人——那就是清潔工。清潔工是我們城市的美容師，我們城市的美好環(huán)境全靠他。我還想到了警察，是警察幫助我們解除危機，是大家的好幫手。
為老師點贊，是我們義不容辭的責(zé)任。但愿這樣的人可以多一些，那么我們的世界就會多一份和諧與美好！
（文/新起點學(xué)子：陳眉含）
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