以點贊為作文
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的以點贊為作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以點贊為作文1
天氣陰冷，北風呼呼地吼叫著，天地間狂風大氣。在這個寒冷的冬日，發生了一件特別的事。今天，我要為自己點贊。
那是一個夜晚，寒風刺骨。我獨自一人在家，不停地來回踱步。爸爸，你怎么還不回來？外面又黑又冷，我好害怕呀！就在這時，從門外傳來了陣陣熟悉的腳步聲，是爸爸回來了。我急忙去應門，可是迎接我的，卻只有一張疲憊與生氣的臉。爸爸，你怎么會變成這樣？
我不安地看著他，慢慢開口道：“爸爸，你怎么了？”可是他卻瞪了我一眼，大聲地說：“關你什么事？你該干什么干什么去！別來煩我，走開！”說著還用力把我推到一邊。為什么？為什么爸爸會變成這樣？
我難過沮喪的走進了自己的房間，坐在書桌前，雙手托著腮，凝視著眼前這深淵般漆黑的天空，心情也落到了谷底。我開始做起作業來，可是剛剛眼前那一幕卻一直像放電影似的在腦海中來回播放，我根本平靜不下來，無助的不停發呆。爸爸難道是喝醉了嗎？還是遇到了什么困難的事？還是
對了！我知道了，爸爸一定是工作太累了，心煩氣躁，畢竟每個人都會有心情不好的時候，身為女兒，我應該體諒他才對，而不是一味的給他增加負擔，爸爸，對不起！
就在這時，我突然想起了爸爸過去那些充滿愛意的舉動。不論刮風下雨，不論酷暑嚴寒，爸爸每天早上都會早起，送我去學校；到了周末，還要為我燒飯燒菜，十分辛苦。
突然，一陣沉悶的聲音從客廳傳來，我大步地走向客廳，原來是爸爸倒在了地上。爸爸，你怎么了？“爸爸，對不起，我是不是煩到你了？我知道你很忙，要工作到很晚才能回家，你肯定很累”我小心翼翼的說完這番話，緊張地抬起頭。爸爸也抬起了頭，原本那滿是關愛的狹長的眼睛如今透著無奈與疲憊，原本平滑的前額如今也爬上了幾絲皺紋。“女兒，很對不起”，爸爸緩緩說道，“爸爸不是故意要說你的，爸爸只是太累了，請你原諒我。”原本那無奈的眼睛頓時又有了一絲光亮，充滿期待。我點了點頭，爸爸激動地抱住了我。
又是一年冬日寒冷的夜晚，我再次回想起那件事，那一幕幕就好想昨天一樣，在我的腦海中不停播放。我笑了，我要為自己點贊，為自己體貼、理解父親而點贊！
以點贊為作文2
我不會鮮艷美麗的花兒點贊，不會為頑強的小草點贊，也不會為高大挺拔的松樹點贊。我為平平凡凡的、認真練字的、鐵桿“釣魚迷”點贊！他就是我的爸爸。
練字癡
爸爸每天工作到很晚。即使需要寫材料，也會擠出時間來練字的。爸爸的字，不管是硬筆還是毛筆字，都別有一番風格。爸爸的每一本字帖上都做有批注，我不懂，就好奇地問爸爸：“爸爸，為什么你的每本字帖上都做有批注，這是為啥啊？”“那是我上網查的有關資料，看看這個字應該怎樣寫才好，”看爸爸說。
聽完爸爸說的話，我為他的認真點贊！
釣魚迷
我的爸爸不但是個練字癡，還是一個釣魚迷。這不，今天又把我一個人扔在家里，和我那個叔叔一起去釣魚了。
我的爸爸一到周末就閑不住，老嚷嚷著要去釣魚，可是總是被我媽媽制止。所以，他想了個妙計，那就是先出發去釣魚，抵達目的地后再跟我媽媽說。這下，可拿我爸爸沒辦法啊！就拿上次來舉例，媽媽不讓爸爸去，可是爸爸還是要去。到達目的地后，他就給媽媽打電話說：“我去釣魚了。”媽媽說不讓，可是他說：“我已經到了，不可能再讓我返回吧！”媽媽聽后又好氣又好笑，真拿他沒辦法。爸爸回來后，還是被媽媽說了一頓。可是他滿不在乎，高高興興的回房間去了。
爸爸不管釣的魚多還是少，他都非常開心，因為他到底還是鐵桿魚粉呢。我為他的鐵桿魚粉點贊！
耐心范
爸爸非常有耐心，我特別喜歡他的這點范兒。
在我背書的時候，他總是不厭其煩的給我說，閨女啊，不著急，理解著背，總會背會的。往往這情況，我就被爸爸的耐心打動了。即使有點難，我一定會聽爸爸的話，理解著背的。在我寫數學題的時候，當我遇到不會的問題時，爸爸一定會盡他最大的努力，把他知道的知識，統統講給我聽。我為爸爸的耐心點贊！
爸爸就像夜空中最亮的一顆星，為我指引方向。爸爸，我愛你，我為你點贊！
以點贊為作文3
我知道，許多人都喜歡美麗的花，而我卻喜歡不起眼的小草。
我喜歡小草的不起眼，每當人們贊美花兒的美麗、純潔、嬌小的時候，我會在一旁默默的.看著小草，因為我覺得是小草使花兒變得更加美麗，而它卻在默默地奉獻著，裝點著大自然。
我喜歡小草頑強的生命力。她只需要一捧泥土、一縷陽光，就可以生存下來。
我喜歡小草敢于挑戰的精神。雨珠一滴一滴無情地打在它的身上，而它卻認為那是在滋潤它，有的人不講道理，在它的身上使勁的踩了一腳，而它卻不斤斤計較，頑強的活了下來。
我認為我就像一棵小草，就因為毫不起眼，所以想讓自己變得與眾不同，更加出色。
就拿我練舞來說吧，媽媽幫我報了舞蹈班，我一開始不想學。我想，小草如果像我這樣，不就活不下來了嗎？于是我到舞蹈班后，認認真真的學習。因為，我們的學習時間安排在早上八點，所以原來每天可以睡會兒懶覺，現在又不行了。我就記得，有一次早上下了一場大暴雨，到了舞蹈班后我身上都淋濕了，后來回來都發燒了，而我卻對媽媽說，今天老師教了新舞我跳的可棒了，媽媽夸我真勇敢。
我還記得有一次練劈叉，我劈不下去，我就決定放棄，可是我想到了小草，我想到了小草在風雨中依然堅持著，我變了主意，我說，我一定能行，于是，我使勁往下壓，腿當時可痛了，但我還再堅持，老師也告訴了我方法，我堅持每天鍛煉。最終功夫不負有心人，我終于劈下來了，我流淚了，我流下了激動的淚，疼痛的淚，高興的淚。現在我們老師教我們跳舞時總是讓我帶隊，說我跳舞有剛勁，有柔力，非常優美。
其實我覺得，我沒有資格和小草相提并論，小草有頑強的生命力、有敢于挑戰的精神，而我只做了一點點。以后我要多向小草學習，小草為大自然做著無私的裝點，而我要為社會、為他人做出貢獻。
我要為小草點贊。希望將來也有人為我點贊。
以點贊為作文4
老師，一個美麗而又偉大的詞語，在我小學時就曾出現。但真正讓我感受到"老師"這兩個字的意義，卻是我遇見您。
初一的開學，剛踏入新的教室，我一眼就發現了她：她嬌小和藹，披下的頭發卷卷的，小巧的鼻子和嘴巴，還有一雙愛笑的眼睛，她正在笑著做自我介紹呢。我大步走到我的座位上坐了下來，然后認真的聽起了她的自我介紹。原來老師叫張娟呀！原以為張老師教的是語文，但她的數學卻教的非常好。張老師很關心我們的學習，當我們有不懂的題目去找她問時，她總會停止手中的一切活動為我們解答。
初一下學期，我的成績跌落的很快，就像一輛在黑夜里下坡的自行車，沒有方向也沒有目的地。還有幾個星期就期中考試了，全家人都為我擔心著。這時，一位慈祥的點燈人讓我這輛"自行車"找到了方向，又重新走向了上坡路。為了讓我恢復以前的狀態，把以前沒聽懂的補好，老師舍棄了自己的時間，找我談話，找我的父母談話……那時的我懵懂不懂事，導致我竟然憎恨起了老師。期中考試來了又去了，我的水平又似從前。看著發下來的成績單，憎恨全都變成感動。我覺得我長大了，更覺得心里有一陣陣暖流流過......
張老師不僅關心我們的學習，還對我們的品行與紀律特別上心。不要看她平時說話總是輕聲細語很溫柔，但只要你真的犯了錯誤，她就不會縱容，嚴厲的臉上透著威嚴，絕對是說一不二。張老師是非分明這一點也令我非常欽佩。
從張老師的口中我們得知張老師還有一個才幾歲的小寶寶需要照顧。她明明可以留在家里照顧寶寶，而不是每天來早檢查與督促我們早讀。但張老師為了更好的培育我們，卻選擇了后者。有時張老師會半開玩笑的說："你們表現好一點，也給我爭取多幾分鐘和我寶寶相處的時間唄！"但我們全班都沒有笑過，不是老師的玩笑不好笑，而是我們都感到了張老師的辛酸與不易......
也許三年過得很快，但我永遠不會忘記我們和藹親切又美麗的班主任——張老師，我為您點贊！
以點贊為作文5
朦朦輕雨的夜，仿佛披上一層縹緲的輕紗，籠罩著這座安詳美麗的小城，讓人油然而生贊美之情。
緩緩流過這座小城的大龍湖，是河邊的花草樹木的鏡子。湖的兩岸各有一條林蔭小道——河濱路。路的內側種滿了花草樹木。風悄悄拂過，使得樹木帶著花朵們一齊扭動起來。路的外側是由無數塊花崗巖砌成的長廊，長廊上的花崗巖上刻著古代的詩詞，這就是“十里詩廊”。它為環境優美的河濱路增添了文化色彩。人們走在河濱路上，總會情不自禁地往湖里照照，似乎想看看自己在這美景的襯托下是不是也變得更美了。河濱路上每天都迎接著上下學的學生、悠閑的老人、鍛煉身體的人們……夏天一到，人們都往這條小道上湊，希望能在樹蔭底下得以涼爽。夜幕降臨，兩道上的燈光倒映在湖中，使得湖水金光燦燦，更加吸引人，分不清哪個是真景，哪個是倒影，惹得人們不由自主地拿起手機拍個不停，曬到朋友圈，讓遠方的朋友共同欣賞這美景。大龍湖與河濱路為我們的小城增添色彩，我要為你點贊。
河上橫跨著好幾座大橋，有公路橋、鐵路橋、鐵索橋。橋是忙碌的，橋中車水馬龍，橋邊有親朋好友巧逢談天說地的，有行路累了靠在橋上小憩的……一更夜的橋，更是令人歡喜。河面緩緩蕩來的風，吹走夏的灼熱，帶來夜的涼意，十分舒爽。橋，你承載著來來往往的人們，將人們的生活、心緒緊緊聯系在一起，我要為你點贊。
設若單單只有景物，那也不算出奇，最美妙的是居住在此的人家。復古的房子與高樓大廈交錯在一起，錯落有致，洋溢著淡淡的繁茂氣息。燈光交輝，花朵相映，清新的空氣中混雜著一股沁人的香氣——那是鐵觀音的香味。安溪人家家都有鐵觀音茶，每當忙碌了一天之后，泡一杯茶，輕輕品啜，便卸下了一天的勞累，感受著口中的甘甜，享受著片刻的安詳。小城的每一條街，每天都是十分熱鬧的。叫賣聲和著音樂此起彼伏，各種各樣的車緩緩流過，南來北往的人們腳步匆匆……他們的熱情都為這座小城增添著溫暖和生機，我要為小城的人們點贊。
微風輕輕扶起輕紗，輕紗之下，就是這個美麗的小城。有河與林蔭小道來充實生活，有橋相伴，有人們的熱情，猶如仙都一般，我為你點贊——茶都安溪！
以點贊為作文6
隨著社會的不斷發展，人們的生活水平正逐漸提高，道德水準也得到了提升。身為一個合格的小公民，在日常生活中，就要注重自己的道德修養，因為我們代表的不僅是自己，更是代表我們的家鄉——東莞。
東莞現在正在創建20xx年全國文明城市，如果我們也要獻一分力，那就要從身邊的小事做起。乘坐公共汽車時，要做好自己的本分，自己找到位置就安分守紀地坐好，不與司機交談或催速，不亂騷擾坐在旁邊的乘客，樹立一個乘客的美好形象；在公共場所時，不隨地亂扔垃圾、吐痰，還有不要大聲喧嘩。這樣，就是為東莞加分，就是為自己加分！
在日常生活中，只要我們都少扔一塊紙屑，那么，東莞就會變得干凈多了，“文明城市”美譽也就近了；只要我們都注重一下個人行為，那么，我們就是為幾年來一直籠罩著烏煙瘴氣的東莞增添文明氣氛。
有一次乘公共汽車，我就見到一件有關于身邊文明的小事。在公共汽車上，有一位年過花甲的老人走上來，付了錢，拿著一袋沉重的東西，一步一步慢慢地走到一個空位上，還沒走到，我以為司機就會飛快地開車奔馳，沒想到等老人走到位上了，司機還沒開車，老人坐好了，司機才慢慢地開車。車里所有人都豎起了大拇指贊嘆司機有一顆美好的心。老人該下車了，司機慢慢地停下車，老人也慢慢地走開位置，突然間，老人不小心跌到了，一位也要下車的青年馬上走過來，扶起老人，幫老人拿東西，慢慢地扶老人下了車，自己也走了。這件事深深地烙印在我心里。
要不是司機耐心地等老人，老人早就摔在地上了；要不是青年扶起老人，并扶老人下車，老人也可能摔倒。司機、青年這些是文明之舉，他們這是為東莞加分！
僅僅做到這些還遠遠不夠。我希望每一個東莞市民都能夠時時刻刻注意自己的文明行為，讓我們大家一起努力，為打造文明東莞做出自己的小小貢獻！
以點贊為作文7
淡泊是人生的一種坦然，我們要坦然面對生命中的得失。
——題記
人類是社會活動的行動者，當今與時俱進、變化萬千的社會中，為了贏得她人的肯定與尊重，人與人之間的競爭愈演愈烈。而對手，實在是我們前進的道路上一個令人頭疼的家伙。
學校是一個人邁向社會前的一所熔爐。生活中總會有被我們用來比較的人，而在學校里這些人便是我們親愛的同窗們。鄰居小夢從小和我一起長大，于是成為媽媽評判我的標準。其實不喜歡這種感覺。耳邊時常縈繞著媽媽魔音穿耳般的，“你看看人家小夢……”可不知不覺中，已養成做完一件事看看小夢做得怎么樣的習慣。小夢學習比我努力，成績向來比我好些，我總不以為意，覺得那不算什么。可是時間久了，總聽別人夸她，心里有點不好受了，更可惡的是她竟然問我為什么總考砸，明明平常學得還可以，不會是腦子缺根筋吧？這本是我們之間經常互嘲的一句話，不知當時怎么的我十分惱火，推開她，甩出一句，“走著瞧，看誰腦子缺根筋！”
從那以后，我如同打了亢奮劑努力地學習著。媽媽樂極了，期末時我不負重望成為進步最大的學生，在班級里遙遙領先。小夢自然沒有我考得好，但她卻來向我道喜，我趾高氣揚的對她說了句：“知道誰腦子缺根筋了吧？”小夢一愣，隨即笑了笑，“你怎么還記著呢？呵呵，是我缺。”我沒有理她就走開了。再見時已是開學，學校又組織了一場考試，而我荒廢了一個假期，考試結果令我慘不忍睹。
當獨自一人自哀自憐時，小夢來了，她很詫異我的分數，可不想理她，但她似乎看穿了我的心思，問我是不是討厭她。我想了想回答不討厭，反而有點羨慕。聽完回答后她笑了，摟著我的肩說她才羨慕我呢，從小有爸疼有媽愛，生活無憂無慮，隨便一努力便一鳴驚人。我不解地瞪著她，這是那個令我羨慕嫉妒的小夢嗎？可轉眼一想，她從小和奶奶一起生活。爸媽都不在身邊，似乎確實比她幸運好多。
解開心結后，我們又暢所欲言，才知道我們一直都把對方當成自己心中的對手。我是當面挑戰，而她卻是默默關注我，因為現在的我才有資格當她的對手，而對手往往是最了解我們自身優點的那個人，而小夢，確實該為她點贊。她的堅韌，她的努力，她的寬容，我為有這樣一個對手而自豪。
以點贊為作文8
最近，學校開展了豐富多彩的愛國主義讀書教育活動，我們的收獲可大啦!為了和朋友們分享收獲的喜悅，我在微博上發了一條帖子：“祖國孕育了我們五十六個民族，有著五千年悠久的歷史、燦爛的文化，曾經因落后而備受屈辱，但中華民族一次又一次挺直了脊梁!今天，我們偉大祖國已成為屹立于世界東方的巨人。
感恩祖國媽媽，我為您點贊!”沒想到“一石激起千層浪”，今天一早，我打開電腦，看到跟帖還真不少，有幾條深深觸動了我，讓我來與大家共享吧! 一樓回復：我是一家公司的經理，每次應酬時，餐桌上山珍海味應有盡有，家里也是美味佳肴不斷。想想小時候，經常吃了上頓沒下頓，甚至幾天都揭不開鍋。我們能有今天的好日子，歸功于偉大的祖國。誰能不感恩祖國? 二樓回復：確實應該感恩祖國!我是一位農民，現在國家把農業稅、牧業稅、特產稅都取消了，還給我們發糧食補貼，辦理醫保、社保。
如今，農民們的生活質量如芝麻開花節節高，我們心中蕩漾著幸福的漣漪! 三樓回復：我是一名工人，小時候全家擠在一間沒有電燈的土瓦房里，晚上到處黑洞洞的，我們兄弟姐妹都不敢睡。我媽舍不得用油燈，只好點起干的竹片，插在墻上的石縫里，等我們入睡了再熄滅。去年，政府批準給我家一套廉租房，設施齊全。我們感覺像是住進了天堂!怎能不感恩祖國? 四樓回復：我是一名家境貧寒的大學生，國家助學貸款解決了我的學費問題。這份關愛正匯成一股幸福的暖流，承載著越來越多貧困少年的大學夢!我要努力學習本領，報答祖國媽媽的養育之恩! ……
看著這一條條熱情洋溢的回帖，我暗暗發誓：作為新世紀的少年兒童，我一定要從小樹雄心，立壯志，在平日的學習、生活中踐行社會主義核心價值觀，愛學習、愛勞動、愛祖國，長大后成為對國家有用的人，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量!
以點贊為作文9
穿越千年，夢回大漢，我仿佛看到了你眼中的不屈之光，你的執著，你的勇敢，你的不屈，讓我忍不住為你點個贊。
贊你的堅韌執著家族世代掌管太史，十歲時便開始學習當時的古文。在父親的鼓勵下，那個意氣風發的少年踏著荊棘，游歷山川，只為親手搜集史證。路途跋涉沒有難倒你，艱難險阻沒有難倒你。一步一個腳印，了解風俗，采集傳聞，又在一大堆枯燥的資料中肆意揮灑著青春，無怨無悔。
你說，你的堅韌執著，你的刻苦奮斗怎能不讓我為你點個贊。贊你的勇敢無畏只為點明真相，只為道出真言。朝堂之上，你毅然決然的走出了那一步。于是圣顏變了色，群臣啞了口，他的直言終觸怒了漢武帝，你面對的更是無盡的牢獄之災。可你并不后悔，李陵無罪，你更無罪。
以正義為名，你眼中閃爍的是那種大義凜然的不屈之光。你說你的勇敢無畏，你的大義凜然怎能不讓我為你點個贊。贊你的忍辱不屈皇權大于天，牢獄深似海。無盡的折磨讓你面臨身體和精神上的雙重打擊。恥辱的宮刑，無盡的折磨，讓你忍不住放棄自己的生命。可你沒有，你不忍心讓自己做過的努力統統白費，你不忍心讓自己和父親畢生的心血如此流逝。你咬著牙，任長鞭揮落，血光四濺。你蘸著自己的血與淚寫下了不朽的史書。你說你的忍辱負重，你的百折不屈怎能不讓我為你點個贊。
是造化無常嗎？讓你失去了大丈夫的偉岸后又名垂千古，是天意弄人嗎？讓你受盡慘烈之刑后又創造了不朽的史記。不，我知道，面對命運，你也曾心灰意冷，但仰望蒼穹，你終究大徹大悟。于是究天人之際，通古家之變，成一家之言你終于成功了。史家之絕唱，無韻之離騷《史記》終流傳千古，你也因此而名留青史。你用你的執著，無謂與不屈終沖破蒼穹，戰勝自己。司馬遷，我要為你點個贊。
以點贊為作文10
他是一個天才，他是一個偉人，他更是一個音樂家，他教會我們堅持，教會我們努力，更教會我們成長。
為貝多芬點贊，為他的堅持點贊，貝多芬在晚年失聰，家喻戶曉。對他之后的成功頁嘖嘖稱奇，但對于他的堅持，卻無人知曉，可是，我知道，對于一個把音樂看作是生命的人，失去了欣賞音樂的工具，是多么痛苦而又無助。就好比當海倫·凱勒雙目失明一般，海倫·凱勒會發脾氣，會動怒，可貝多芬不會，或許他曾不甘，抱怨，但他仍然沒有放棄。對于自己所熱愛的音樂，是他一生的追求，于是，他抱著一絲的希望，不斷努力，一直堅持下去，終于，他創造了奇跡。
為貝多芬點贊，為他的努力點贊，他明白自己不是天才，所以只能不斷努力，成為世人眼中的“天才”。他的手指一點也不得天獨厚，只是他肯努力，才會有今天的成就。貝多芬常常練鋼琴到深夜。有一次，一位酒店的客人發現屋頂在往下漏水，于是他找了上去，房門虛掩著，里面傳來優美的琴聲，他忍不住推門走了進去，定睛一看，正是鼎鼎存名的貝多芬，只見他專注地彈奏鋼琴，十指飛快地拂過每一個琴鍵，旁邊放著一盆水，他不時地把手浸在水里，又拿出來繼續彈奏……琴聲飄出窗臺，與月亮作伴。
為貝多芬點贊，為他的品格點贊。面對成功，他們有就此止住腳步，更沒有因為自己的成功而自滿，而是加快了腳步，向更高更遠的地方去努力，沖破重重阻礙，只為自己的追求，自己的夢想，因為、他謙虛的品格，所以他的人生是完整的，是圓滿的，不會留有遺憾。只有盡力了，才不會遺憾。正因為這樣，雙耳失聰也成了他成功的標志，一個輝煌的勛章。
每當他彈奏起鋼琴，就像彈起了人生至愛，放飛了理想沉浸其中。只剩下向往。
為貝多芬點贊，不只因為他的偉大，更因為他的堅持，他的努力，他的謙虛，以及他所散發的所有正能量。
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