精選小學(xué)滿分作文400字十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)滿分作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)滿分作文400字 篇1
每個人肯定都有好朋友，當(dāng)然，我也不例外。今天，我就給大家介紹我的朋友――書。
書從牙牙學(xué)語就伴隨著我們。從格林童話、安徒生童話到作文書、輔導(dǎo)書到小說，無不見證了我成長的旅程。書是我的良師益友，是我的啟蒙老師。我的喜怒哀樂與它緊緊連在一起，它一直伴隨著我成長。書給我的益處是多方面的，它既提高了我的寫作水平，又陶冶了我的情操，使我懂得了生活中的美。
真是無巧不成書啊！就那上次來說，星期六晚上，我讀一本詩集，碰巧看到了龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”我覺得這句詩寫得不錯便在腦子里記了下來。碰巧，上語文課時，戴老師問我們“正如龔自珍寫得什么?”全班沒有一個人能回答。我猛然間想起了昨天記的東西，便舉起了手。被批準(zhǔn)后，我站起來說出了那句詩。老師夸我課外知識豐富，還獎勵了我一支水筆，“書中自有黃金屋”，說得果然不錯！
與書為友吧!一本好書就像嚴(yán)冬里燃燒的火焰，它會給你力量，讓你重新燃起熊熊斗志；與書為友吧！就像火熱的夏天吹來一陣陣涼風(fēng)，吹走你心頭的浮燥，讓你重新?lián)碛泻眯那椋慌c書為友吧！一本好書，就像迷路的人拿到了指南針，為你重新指明方向。
冰凍三尺，非一日之寒；滴水穿石，非一日之功。讓好書伴我行！
小學(xué)滿分作文400字 篇2
我叫李含，今年十一歲，在東方完小上學(xué)，住在獻縣侯莊，我向你們介紹一下我自己。
我的腦袋比較大，上面長著兩顆大眼睛，像兩顆黑寶石鑲嵌在上面，小小的鼻子下面是一張能說會道的嘴，瘦瘦的身材，穿著短袖背心，長長的腿，穿著黃色的小短褲。
我的性格其實很老實，但是有人把我惹急了，我就不到黃河心不死，一定要報仇，記得那一次，我在院子里看書，我的朋友***過去就推我個膠，我忍了忍，過了一會兒，他又推我一個膠，我忍無可忍，馬上跑過去去追他，我知道我跑不過他，但我想了個辦法，來了招揚眉吐氣，艾，這招還不行，算了，就硬跟他拼，在學(xué)校舉行跑步比賽的時候，我也得過獎，以我風(fēng)馳電掣的速度我信心十足，追呀追呀，圍這這個村子繞了十幾圈，他終于氣喘徐徐的說我輸了，那時我也筋疲力盡了。
我很愛游泳，打電腦，讀書，做游戲。那一次我去書店看書，我看到了一本作文書，覺得它寫的太好了，于是我想買下來，可太貴了，50元，媽媽不給我買，我的存錢罐里才35元，我就拼命的賺錢，這正是夏天，赤日炎炎的，媽媽給我錢去買冰棍，我很想買一個，可是一想到書，我就咽了咽口水，存了下來，經(jīng)過十幾天的努力，我存到了50元，買來以后，我做在床上津津有味的品味起來，從上午到中午幾乎沒吃沒喝。
你們覺得我怎么樣？
小學(xué)滿分作文400字 篇3
大家好！我的可是你想知道的，好吧，那我就告訴你。它是——李雪瑩。怎么樣，是不是很酷呢？
當(dāng)然我的性別就不用我說了，大家應(yīng)該就能猜到。那么，告訴大家一個秘密：別看我是個小女生，但有時候做起事來就像一個大大咧咧的小男孩，班上好多同學(xué)都叫我假男孩，為此，我真的很苦惱。好啦，還是向大家介紹一下我吧，想必你們都等急了吧！
優(yōu)點：活潑開朗，積極參加活動，從開學(xué)的那一天就特別聽老師的話。與同學(xué)友好相處，愛幫助他人，熱愛勞動，是老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣，家長通知書上總是寫著“團結(jié)集體，熱愛勞動”等詞語。愛看書，愛寫作，愛畫畫，還有一個偉大的理想，那就是當(dāng)一名赫赫有名的高級舞蹈老師。我認(rèn)為，我的理想可以實現(xiàn)……還有呢就是背書背得特別快，通常一兩首詩，我在五分鐘之內(nèi)就能背完，而且英語學(xué)得特別好。
缺點：我的缺點大大的多，總的來說，缺點大于優(yōu)點，但是總結(jié)起來，大的就是幾點，例如：粗心，腦細胞總是直直的，上課喜歡左顧右盼，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，學(xué)習(xí)需要用鞭子抽打，也就是不主動唄。有時候好奇心過強，就會釀成大禍，考試時總是不細心，粗心大意。唉！真是受不了。
愿望：希望能夠改掉缺點，積極學(xué)習(xí)，實現(xiàn)愿望，加油！
小學(xué)滿分作文400字 篇4
那是去年暑假的事，至今不時地浮現(xiàn)在我的腦海里，讓我永生難忘。它讓我明白了一個道理：做任何事情都要細心，要有耐心，還要有堅持不懈的精神。
一天上午，我和爸爸準(zhǔn)備好魚竿和魚餌后就出發(fā)了。來到河邊選好地方后，我學(xué)著爸爸的樣子掛上魚餌拋出了魚線就開始釣魚了。我在那里等了一個多小時，卻不見一條魚上鉤，而爸爸卻一點也不著急，仍然興致勃勃。我等不住了：“爸爸，走，不釣了，連魚的影子都沒看見！”“要有耐心，不過多久就會有魚上鉤的。”爸爸回答道。我沒辦法只好聽從爸爸的話，繼續(xù)釣魚。
沒過多久，熱辣辣的太陽已經(jīng)升到天空中，曬得知了直叫：“熱！熱！”我和爸爸都流了很多汗，豆大的汗珠一個勁地往下滴，打濕了襯衫，我也被太陽曬得頭昏眼花。我真的受不住了，再次對爸爸說：“爸爸，不行了，真的沒有魚上鉤，走了吧？”然而爸爸卻重復(fù)那句話：“要有耐心，不多久就會有魚的。”我半信半疑，萬般無賴的情況下，只好繼續(xù)釣魚。
終于熬過來了，我感到有魚上鉤了，便用力拉起魚竿，魚兒露出了水面，全身不停地擺動，尾巴也拍打著水面，試圖逃走。我更用力拿起魚竿，但是在即將抓住魚的時候，魚卻掙脫逃走了。我失望極了，爸爸告訴我要等魚咬死魚鉤再拉，魚就不容易逃掉了，不能因一時的沖動而白費了前面苦苦的等待。
我聽了爸爸的話，又重新掛上了魚餌，把魚線拋入了水中，靜下心來釣魚，終于在那里釣起了一條條大大小小活蹦亂跳的魚來，足足有四五斤呢。
這件事讓我明白了一個道理：只有做任何事情都認(rèn)認(rèn)真真、耐心細致且堅持不懈地去努力，才有可能取得成功！
小學(xué)滿分作文400字 篇5
我有一只小甲魚，一身深綠色的龜殼，四只小小的爪子加上細細長長的脖子，小小的腦袋好可愛。
說起這只小甲魚還有一段來歷呢。一天爺爺去釣魚，回來的時候帶回了一只小甲魚，本來是想把它吃掉的，覺得它太小了，我央求爺爺留下它，我來養(yǎng)它。
小甲魚剛來時，也許不太適應(yīng)我家，我把它養(yǎng)在了一個小玻璃缸里，小甲魚常用它的小爪子努力地向上爬，爬呀爬，尖尖的爪子發(fā)出吱吱的聲音，剛爬上去一點兒就掉下去了，它接著又爬，千方百計地想要爬出來，顯得煩躁不安。
它有時很懶，一動不動睡上一整天。它還有個壞毛病，每隔幾天它就把玻璃缸弄的臭臭的，害得我每兩天都要給它換一次水，好讓它呼吸新鮮的空氣。我覺得它似乎有點寂寞，自己呆在魚缸里顯得那么孤單，于是我讓奶奶買了幾條小金魚來陪伴它。剛開始它們相處的不太融洽，每次小甲魚驚得魚兒四處亂竄，魚兒的動靜也讓小甲魚爪子四處亂抓，一副驚慌失措的樣子。
隨著時間的推移，小甲魚和小金魚成了好朋友，小金魚在水中自由的游來游去，小甲魚有時也會探出頭來觀望，看到他們能快樂地生活在一起，我非常開心。
小學(xué)滿分作文400字 篇6
雨后的天空，總有一抹彩紅。那透澈的池水閃著波光，一晃一晃的陽光對應(yīng)著一蟲一鳴的呼吸。節(jié)奏輕快而柔和。
樂清被綠意籠罩著，行道樹訴說自己的幸福，綠草發(fā)出喜滋滋的歡笑聲，云朵自在地散著步。鳥鳴聲聲倩越，我仿佛身臨其境一般：觸摸著花的嬌艷，品嘗著花的香甜，傾聽著花的成長。
樂清不貧困也不浮華，她只是無聲地坐落于繁華之間！
古代詩人王十朋的故鄉(xiāng)不正是在樂清。歲月風(fēng)雨雖侵蝕了王十朋所留下的足跡，但王十朋的詩作與圣德變成了膾炙人口的家常話：“愧無筆力助莊嚴(yán)”。
樂清不遼闊也不狹小，她只是悄然地遨游于浩瀚之間！
大大小小的街巷縱橫交錯，仿佛連成了更復(fù)雜的互聯(lián)網(wǎng)。漫步在路上的人們，賞著花語。其樂融融，就像一家人一樣。到了放學(xué)時分，一大群學(xué)生們蜂涌而出。不一會就找到了自己的父母。校門口頓時洋溢著幸福的感覺。
樂清不華麗也不平凡，她只是安靜地隱藏于色彩之間！
這如此迷人的色彩，源于那一條條碧綠的河水，仿佛一條條流光溢彩的緞帶。環(huán)繞著樂清，讓樂清真正的成為了“森林城市”。這如此迷人的`色彩，源于那路邊朵朵紫花，在綠草叢中成為顆顆奪目的明珠。讓樂清也擁有了屬于自己的“東方明珠”花。這如此迷人的色彩，源于那人性的真善美，那一張張笑容洋溢的臉，那一雙雙溫暖的手，那一句句親切的問候，為我們的城市增添了一抹抹絢麗。
一草一木，一花一鳥都對樂清表示依戀，人們的笑容點點沁入心扉。我慶幸著我生活在這樣的“山水·色彩”里我對這個我不陌生的城市充滿感激。
樂清這座“色彩山水”城，站在夕陽下，與樹共語，伴隨樂清悠久的文化之曲，奔騰在歷史的洪流之中！
小學(xué)滿分作文400字 篇7
我的一生中經(jīng)歷過許許多多的事情，但有些事情已經(jīng)隨著時間的流逝煙消云散了。但與表哥的拖鞋大戰(zhàn)我一直沒有忘懷。
記得我六七歲的時候，我趁暑假來到了表哥家玩，表哥家又大又漂亮，旁邊有樹木花草相襯，姹紫嫣紅，顯得更是高貴。中午，表哥早就吃完了飯，在那翹著二郎腿，剔著牙，看著電視，一副悠然自得的樣子。今天的午飯可好了，有我最愛吃的蘿卜排骨湯，我還沒有吃上幾塊，只見表哥腳上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的拖鞋像飛天仙子一樣掉進了蘿卜排骨湯里，我立馬氣得像只瘋牛，拿起拖鞋扔向表哥，就這樣，一場拖鞋大戰(zhàn)就拉開帷幕了。哥哥左沖右突，勇猛無敵，而我就只有用嬌嫩的小手輕輕地把拖鞋扔出去，就我這勁，恐怕連蟑螂也打不死，更不用說打身手敏捷的表哥了。看這情形，爺爺趕緊過來阻止，可爺爺那能跑得過人高馬大的表哥呢？于是，爺爺就先“逮捕”了我，促使表哥停下來。爺爺剛要開口教訓(xùn)表哥，表哥就嬉皮笑臉地對爺爺說：“外公，你沒看見我的技術(shù)很高超嗎？我這招叫‘一陽鞋’，人擋殺人，佛擋殺佛。”剛剛氣急敗壞的爺爺立馬大笑起來，說道：“真是豆腐掉進灰里面——吹也不是，打也不是呀！”我和表哥也大笑起來。
這件難忘的事使我明白了一個道理：風(fēng)趣幽默的語言往往能化干戈為玉帛。表哥這招可真牛，下次考試考砸了也用這招。
小學(xué)滿分作文400字 篇8
在學(xué)校，我們最糾結(jié)的莫過于是吃飯了。因為飯?zhí)玫幕锸巢缓茫悦慨?dāng)最后一節(jié)課我們都會互相問：“中午去哪吃？晚上去哪吃？”有時候?qū)嵲谙氩怀鲆ツ某裕蜁䦟Ψ秸f：隨便吧，你想去哪吃我就去哪吃。但對方跟自己的想法也一樣，便會開玩笑的說：“你都不小了，怎么就這么沒有主見啊，你就不能自己做主一次嗎？快說去哪吃！”于是在校門口幾番糾結(jié)后，我們終于決定找最少人的一家飯店去吃。
但記得有一次不一樣。因為最后一節(jié)課是自習(xí)課，所以我和我同學(xué)提早了十分鐘在校門口等阿叔開門放我們出去吃飯，在課室走下來的時候我們就已經(jīng)在開始討論吃什么和去哪吃了，到了校門口，放眼望去，我看見了一個月沒開的“小籠包”店居然開了，于是就扯著同學(xué)的衣角嚷嚷道：“我想去小籠包吃。”但我同學(xué)這次卻堅決不同意，她說小籠包這么久都沒開，餐具和廚具都會不太干凈，還是過一段時間去比較好。但我執(zhí)意要去，便油嘴滑舌道：“沒事的，我們就吃一頓而已，你想想啊，我們已經(jīng)很久沒去那里吃過了，難道你一點兒也不想念那兒的荷包蛋河粉嗎？又有彈性又美味耶！更何況，如果我們不在小籠包吃，也想不到去哪吃了，還有還有，小籠包離學(xué)校那么近，我們吃完就可以早點回宿舍休息了，這不就三全其美了嗎？”我同學(xué)聽到后卻不為所動，于是我向她撒嬌，她還是不同意，然后我開始各種夸她，她也無動于衷，最后我使出了絕招：“今晚晚修陪你去琴房練琴？”“成交！”這個二貨，答應(yīng)的真是令人措手不及啊，我暗自竊喜：反正我今晚剛好想要練琴呢。但為了讓同學(xué)和我一起去小籠包，真是使出了渾身解數(shù)啊！
下課鈴一響，校門一開，我倆就奔跑到小籠包的懷抱了！
小學(xué)滿分作文400字 篇9
我，小名妮妮，今年剛上三年級。
我的身高是1．4cm，在班里身高、體重都是中等。外貌很漂亮，長著一雙丹鳳眼，長長的睫毛，白凈的皮膚，小小翹翹的鼻子，圓圓的嘴巴。看！這就是我，很可愛吧！
我在河南省實驗小學(xué)外國語分校上學(xué)，我們學(xué)校的校服很漂亮，有夏裝有冬裝，還有裙裝，外套都是深藍色的，衣服上還繡有我們學(xué)校的標(biāo)志，可神氣呢！
我的優(yōu)點是樂于助人，熱愛運動，喜歡與別人分享。我最喜歡體育課，我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的哦！我很自信。因此，臉上總是充滿喜悅的表情。我的弱點呢，就是有點馬虎大意，不認(rèn)真。課堂上發(fā)言不太積極。老師也這樣說過我。不過，我也正在努力改進呢！
我最喜歡粉色，我的衣服、鞋子、被子等很多東西都是粉色的，就連我自己的房間也都快變成粉色世界了。我穿衣服很講究哦！因為小的時候只要媽媽已給我買套頭的毛衣，穿的時候我就喊：“黑！黑！救命！救命！”所以直到現(xiàn)在我8歲了也沒有套頭的衣服。媽媽給我買的全是開衫。還有，我最喜歡穿短裙，因為那樣更優(yōu)雅，漂亮！
我的愛好是英語、鋼琴、奧數(shù)，也很喜歡繪畫和圍棋，因為沒有時間就放棄了。但是，我還是想學(xué)學(xué)繪畫，準(zhǔn)備寒假就開始。我5歲學(xué)鋼琴，已學(xué)3年多了。5歲考一級，6歲考三級，7歲考四級，今年6級，每次都是優(yōu)秀。明年準(zhǔn)備考八級。我一定還會拿優(yōu)秀。
你們瞧！這就是我。
小學(xué)滿分作文400字 篇10
新學(xué)期剛開始，班主任把同學(xué)們的位置全都換了一遍，這學(xué)期我和李慧成了同桌，開始了新的學(xué)習(xí)生活。
那天數(shù)學(xué)課上，老師教幾何圖形，需要用到尺子。李慧沒有帶所以問我借。她問：“小雨，你能借我尺子嗎？我忘記買了。”我拿出尺子遞給她，很爽快的說說：“好啊，拿去用吧！”同桌之間本就應(yīng)該互相幫助嘛。
第二天李慧沒有把尺子還給我，我想就再借她用用吧。語文自習(xí)課的時候，李慧又問我：“小雨，能不能把你的修正帶借我用用。我的剛剛用完了。”“嗯，好的。”我拿起自己嶄新的修正帶，心里有一點點的不舍。
第三天早上我剛剛?cè)ソ淌遥尤辉诶袄锇l(fā)現(xiàn)我的修正帶被扯得亂七八糟的扔在了里面，嶄新的外殼也破碎不堪。李慧來了什么也沒說，就像什么事情都沒有一樣。早讀課剛下課，李慧對我說：“能不能借我一本英語本啊？我下午還給你。”不行。”我面無表情的說。
“為什么呀！哼，真小氣。”李慧由驚訝轉(zhuǎn)為生氣，然后跑到別的同學(xué)的座位上說我的壞話。
憑什么指責(zé)我啊，借東西給別人反而變成了惡人。有理走遍天下，我行的正坐得端，不怕你說壞話。她借了東西不及時還給我，還把我的東西弄壞丟進垃圾桶，連起碼的誠信和尊重都沒有，這樣的人根本不值得接觸。
雖然她到處說我的壞話，可是我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們越來越不喜歡她，想想也沒什么奇怪的，因為這自然是在情理之中的事情。
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