我的遠方作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我的遠方作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我的遠方作文1

　　悉數流年，當時光遍體鱗傷地爬過，才憶起物是人非的妖嬈。可是，我的等待卻依然如初。

　　小學。方不知天高地厚，也不懂山外有山，人上有人。就像是井底之蛙，以自己好奇的瞳孔張望這個不大的世界。遠方，也許根本想都沒想過，遙遠地虛無縹緲，不可能解開的未知數。空白地度過每一個天真的日子，或許還會在夜晚對著星空許下愿望--我想像百變小櫻一樣擁有神奇的魔法；我想像超人一樣在屋頂凌波微步；我想像候鳥一樣擁有一雙自由的羽翼。像這樣天馬行空的想法塞滿了童年的記憶，至今想起來仍是那么的溫暖。

　　初中第一次思考自己長大的職業是在看<<名偵探柯南>>的時候，第一次感受世界觀是在看《三毛流浪記》的時候，或許我還不理解，亦或許我根本沒有福爾摩斯崇高的遠方--“如果可以確實地讓你毀滅，為了公眾的利益，我很樂意迎接死亡！”但是，我知道，其實我始終都在等待，等待著戈多的到來，等待著遠方的雛形。

　　高中。高一都在忙碌中度過，感覺就好像達爾文在試驗自然選擇學說的正確性--適者生存！我無從選擇，也無力反抗，能夠在人山人海中出乎其類，拔乎其萃也就能對得起曾經的挑燈看劍了。我們的班主任楊老師早已說過：“一個人一定要有目標，才能夠在學習中以自己的`決心與動力取勝！”目標？我的遠方究竟是什么呢？當我一次次查找相關大學的資料的時候，終于發現，我的目光始終鎖定在一所遙不可及的高校--清華大學！當我第一眼看到清華大學那樸素凌然的校門時，愛上她是一瞬間的事。直到后來，才發現，我的遠方早已形成，只是一直等待著被發掘的那一刻。

　　高考這座獨木橋，我是否能夠在上面跳出人生最high的舞步？能否在這待定系數的方程中求解出自己的答案？我還不清楚，但我相信戈多，相信我的等待，相信我的遠方。

　　不知從何時起，我開始了我的等待。在等待的日子里，再大的痛苦也要咬牙堅持，再多荊棘的道路也要披荊斬棘地度過，在痛苦中快樂，在失敗后微笑！既然選擇了遠方，那就只顧風雨兼程吧！--風雨的背后，有戈多安詳而又寧靜的笑容。

　　我的遠方作文2

　　我打開窗戶，天還沒亮，遠方的山籠罩在一片霧色之中。我在心中勾畫著自己夢想中的遠方，那是一個能讓我大展身手的地方、是一個縈繞著我夢想的地方，我會邁開腳步，想著那個遠方，大步前進！

　　從小，我就想當一個科學家，理由是實驗袍真的很好看，發明東西真的很好玩！可是稍大一點后，才知道自己的想法很幼稚：當科學家要有極高的智商、超豐富的.想象力、非常好的動手能力。而我除了有一點兒想象力外，其他什么都沒有。

　　當不了科學家，我又想當老師，當老師多好啊，每天就上幾節課，可以瀟灑地給學生布置巨多的作業，晚上還能休息。后來問了姑媽才知道，每天上課，一站就是幾個小時，站得腿腫發軟；給學生布置巨多的作業，自己就得改巨多的作業，工作量還是學生的N倍；晚上也不可能好好休息，一備課就會超過12點；早上還得早起上課！怕苦怕累的我立即打消了這個當老師的念頭。

　　此后，我換了一個又一個夢想，但從來沒有一個明確的目標，直到我十一歲那年。

　　那年，我爺爺生病，我去醫院去得很頻繁，經常看到被放療和化療折磨得死去活來的病人。他們一個個形如槁木，頭發因治療而大把大把的脫落直到光頭。每當看到這些，我都會覺得心酸、心寒。他們在我心里播下了當醫生的種子！當親愛的爺爺因治療無效，肺癌奪出了他的生命時，我心里的種子已長成了一棵枝繁葉茂的大樹。我站在爺爺的碑前暗自發誓，我一定要當一名醫生，找出治療癌癥的有效方法。

　　但當一名醫生并不容易。我知道我現在能做的，認真學習，管理好自已的學習和生活，多了解相關信息，我也知道我做的還遠遠不夠，但我相信，只要努力，我就能當上醫生，到達心中的遠方！

　　太陽升起了，我站在窗前，凝望著它，在心中放開腳步，奮然前行，向屬于我的遠方，出發！

　　我的遠方作文3

　　我正癡癡地望著夕陽最后一抹余暉出了神，籠子外面的人類從筐子里掏出幾棵干巴巴的草扔了進來，作為我的晚餐。吃著唯一的晚餐，淚盈盈的我，眼前恍惚間閃過那些我依戀著、裝載了我美好的一切的山林……

　　我還是一個幼小的孩子，總是跟在媽媽的身后覓食、玩耍、歇息。媽媽曾告誡我：孩子，你永遠也不知草叢或巖石后，何時就會有一道道可怕的目光盯著我們，獅子、老虎還有最可怕的人類。母親的這番話讓我增添了一份警惕感，可在玩耍的時候我常常就忘卻了這種恐懼，剩下的只有純真與美好。

　　“來吃草啦！”是母親在喚著我呢，我邁著輕快的步伐跑了過去。鮮嫩的略帶露珠的青草是我的最愛，所以在吃草的時候，我也總挑這種草吃，媽媽不得不說我真的很挑食。填飽了肚子就可以去玩耍了，我興奮地奔向了山林的深處，媽媽也在身后緊緊地跟著我。

　　我停下腳步，快樂地呼吸著山林深處的清新空氣。嗯，今天的空氣好聞極了，有花朵的香氣，還有陽光照耀著叢林青草的味道呢！蝴蝶妹妹飛過我的身邊，調皮地說：“我們一起來玩游戲吧！”說完，她扇著美麗的翅膀忽上忽下地就飛了起來，我也加快步伐去追逐可愛的蝴蝶妹妹。倦了，蝴蝶妹妹就伏在一朵純潔無瑕的乳白色鈴蘭花蕊間享受著陽光的沐浴。我就在草地上依偎在媽媽的懷抱中，靜靜地聆聽山林的聲音，欣賞著我“家”的美景，感受著親情與幸福。如詩如畫的山色，青翠的林木，還有會唱歌的`清涼小溪。我深深地沉醉在了其中……

　　一陣嘈雜的聲音劃破了這份寧靜。一群人來到這里用一些奇怪的東西把蝴蝶妹妹，還有她的親人、朋友捉去了，聽著蝴蝶們的呻吟，我想沖上去幫助她們。可是，連我自己也不能逃脫這災難，人束縛了我的自由。 他們把我和媽媽隔離開裝上不同的車，我望著逐漸遠去的山林、家鄉，絕望地嘶喚著：“媽媽，媽媽！”

　　這個噩夢驚醒了我，看著灰暗的四周冰冷的鐵籠，我長長地嘆了一口氣，心中再次燃起對人類的怨恨。我忘不了，真的忘不了！那一個中午的遭遇像幽靈一樣伴隨著我，總在我的眼前揮之不去。“孩子，我的孩子！”母親也被人類捉去了。“媽媽，媽媽！”我跌跌撞撞地跑到籠子邊，想再一次投入媽媽的懷抱，想再一次聽媽媽說：孩子，沒事，這只是一場噩夢而已！可是我怎么也觸不到媽媽，媽媽離我好遠好遠……

　　永遠離開故鄉，離開親人。也許，這就是我們鹿的命運。

　　我的遠方作文4

　　書包太小，裝不下青春的夢；試卷太輕，留不住匆匆的時光。然而，小小的一本書，可以為我們描繪一個色彩紛呈的遠方，給我們美好的憧憬；能夠為我們編織一個甜美的夢，承載一段不變的歲月。

　　盛滿幻想的青春的心，總是渴望著遠行。可躁動不安的雙腳，總被學習牢牢釘在書桌前。古人云：“乘物以游心。”于是，在陽光溫暖的午后，在月光溫柔的夜晚，我便乘上書的`魔毯，飛向天空，潛入海洋，渴望甘霖的心，伴隨著跳動的文字，快活、安逸而滿足。

　　每本書都有一個遠方，每個作家都有自己的樂土：三毛的撒哈拉，老子的大同社會，陶淵明的桃花源……我最向往的，是李秋沅的木棉島。木棉島，嗬！木棉島，多么美麗的名字！木棉島上木棉繁盛。這種被稱為英雄花的熱烈花朵，傲立枝頭，直刺向高遠的藍天。木棉島上，住著一群有著木棉一般英雄氣節的人們。日寇侵華，他們成立血魂團，頑強地斗爭。這些人中，有的為防止珍貴瓷器落入日寇手中，毅然將其摔碎；有的無私地救濟難民，自己卻被日寇帶走，折磨至死；有的忍辱負重，一面忍受旁人對他“賣國”的唾棄，一面做著地下工作，為革命者提供情報。最催人淚下的是將軍之妻錦若，敵人逼她給丈夫寫策反書，她含笑寫下“無限江山”，轉身奔至露臺縱身躍下，“身體在塵埃上開出一朵催人淚下的血花……”這些事雖為作者虛構，但這一個個有血有肉的人物，何嘗不是過去千萬革命者的寫照？木棉島這個美麗的地方，就是一個思想的遠方，令我憧憬，令我著迷。創造這個遠方的，是充滿營養的書籍。

　　走吧！身體雖不能去遠方，但打開書本，就能找到一個更加美麗的精神的遠方。邁開雙腳，出發吧！在文字的世界中漫步，向著心靈的遠方，向著希望的方向。走著走著，心靈就變得陽光；走著走著，精神便變得充盈；走著走著，我們就長大成人，長成思想巨人！

　　我的遠方作文5

　　我是一株小小的蒲公英，身著白色的衣裳。我嬌小的身軀里有大大的夢想，我的故鄉在遠方。

　　我現在在寒冷的北方，而南方的溫暖才是我的故鄉。在哪兒，我將迎著晨光、伴著夕陽種下自己的夢想。

　　我一直在飛揚，一直在向往。我越過江河，跨過山崗。我曾被雨水打濕，通體冰涼，但我不怕，因為有陽光；我也曾被風吹到角落，我也不怕，因為我有翅膀；我還被頑皮的小朋友抓過，把玩過后扔在地上，我仍然不怕，因為我擁有堅定不可動搖的信念——只要有風，不管是微風還是狂風，都將變成我的力量。

　　雖然我很小，雖然我一貫被視為弱不禁風，但是你們忘了啊，我的夢想始終充斥在我的心房。我小小的身軀，我白色的衣裳，我大大的夢想，最終會書寫出一篇華麗的篇章。

　　我是不幸的，在我一步一步向故鄉前進時，被有可愛又可恨的風帶回了出發的地方。好冷，我的身上結了霜。但我決不放棄，堅信陽光會賜予我溫暖，撫平我身上的傷。

　　過了好久好久，久到我都忘了自己還在空中飛揚。身下的景象熟悉又陌生，但卻始終沒有故鄉的清香。我飛揚，繼續飛揚，不斷飛揚，直到我瞧見了蘇杭。她們還是那樣年輕，那樣漂亮。喜悅溢滿了我的胸膛，我的家鄉，我的'夢想，就在前方。

　　我不再徘徊，不再惆悵，只一心尋找那熟悉的香。明明故鄉就在眼前了，我為什么還感覺路程那么漫長？我知道了，是思鄉心切啊！我努力地尋找那縷清香。忽然眼前一亮，看見了那個我魂牽夢繞了很久的身影，那身跟我一樣的白色衣裳。

　　她是我最親密的伙伴，是那朵為了完成花的莊嚴使命而開花的野百合。她令我心馳神往，心神蕩漾，她就是我的希望，我的夢想。

　　我將像以往那樣在她身旁，扎下自己的根，發出自己的芽，長出另外的小小身軀，身著白色的衣裳……

　　我的遠方作文6

　　厭倦了喧鬧、晝夜不分、垃圾滿天飛的枯燥生活，夢中，我回到了遠方的故鄉。

　　一切都是陌生而又熟悉的。樹葉迎風招展，陽光慈祥地照著大地，空氣清新而又夾雜些花香。我情不自禁地沖了出去。沐浴在圣潔的陽光里，心情舒暢，一切都是那么美好。天空是鮮艷的藍色，藍的自然，藍的靜謐。藍的讓人向往。云，輕輕的，柔柔的，似鵝毛，似輕紗，它們可能是在玩游戲吧！一會兒向北一會兒向南……天空中時時掠過的影子打斷了我的遐想。我開始旅行。

　　走在久違的.田野上，聆聽鳥兒清脆的叫聲，我感到心曠神怡，韻味無窮。春天的北方，鳥不是很多，但是它們的悅耳叫聲，足以讓人忘卻一切煩惱，心靈受到了洗禮。多么令人神往啊！高大挺拔的樹木早已抽出嫩芽，沉睡了一冬的葉子早已蓄足了力量，此時正在吮吸春天的營養。葉雖是綠的，卻有各自的綠法，露頭早的早已變成深綠，剛剛出芽的還是鵝黃的的底子，雖然有所不同，但都顯示著勃勃生機。樹下不知什么時候鋪上了一層綠毯，原來是休息了一冬的小草伸出了有力的臂膀，向大自然表示感謝呢抬頭遠望，無樹棵小草鋪滿了大地，大地好像穿上了一件綠衣裳。大地也愛美，于是在衣服上繡上了幾多小花。這可能是一個病句，倘若你翻開草叢就會發現，花在草叢里相互擁擠著，好不熱鬧。微風拂面，一切都像受到了指令似地，一起按著節拍，跳起舞來。鳥兒不時地叫兩聲，好像在為他們叫好呢！走著走著，叮叮咚咚的流水聲不絕于耳，大腦告訴我前面有一條小河。我于是加快了步伐，果然一條河呈現在我的面前。溪水唱著歡快的歌奔向前方，溪水清澈極了，可以透過水面數清河底的石頭；一條可愛的魚自由自在的在水中穿梭著，嬉戲著，真是“活魚細石，直視無礙”啊！藍天、白云、樹木和魚構成了一副精美的山水畫。我駐足其中，分不清魚是在水中嬉戲還是在云中玩鬧。

　　我笑著醒來，不禁惆悵萬千，唉，什么時候能重現夢中的故鄉呢？故鄉，駛向遠方的故鄉，請你能停下來，讓我追上你，好嗎？

　　我的遠方作文7

　　月光趁著空寂的瓦礫堆，唯有雪花在翩翩，惹得人心凄冷。記憶中，朦朧月色總是映著醉人心魂的詩意，可是，瓦礫總是那般惹眼，百年依舊。

　　——題記

　　那沉重的一筆畫在紙上，卻傷著你的心，我又怎能不知道。刻在你身上的傷痕，我同樣痛，只是期望，一千次的疼痛換得你重新一展塵埃下的芳容。

　　我知道，你賽不過蘇杭，爭不過齊魯。而且，我的父輩們曾經依賴的那點美麗也遠去了，留下的，只是我的遐思。那一次，我在畫片上看到你，卻仍是一臉愁容，我知道，你為遺失了曾經的美麗而獨自傷懷，那一次我想用畫筆還你青春，可蕩漾開來的，仍是冷到心里的風雪。那一次，我在心底請求你原諒，你的美麗，我依舊無緣一見。

　　只是，我不甘。父輩們留下贊美的你，我卻未見過你的美麗，我不過是聽來的你，我所見到的只是瓦礫，只是垃圾，還有雙手撫摸到的你的累累傷痕。生活還在繼續，機器聲還在隆隆作響，歡樂散去，留下的依然是傷疤。一切，并沒有因你而逆轉。

　　你知道，那堆瓦礫是為了建起更多的高樓，以求得更好的明天，所以，心里因為美麗遺失的不滿，你忍了。你的心永遠為著我們。你知道，那掩著你破舊外套的是歡聲笑語，所以，對那強加在你身上的垃圾，你沒有憤慨，你的心永遠為著我們。曾經，看慣了身上染的滿是灰土的你，我在憤憤不平的如今，那份親情仗義，卻早已被心底的痛苦掩得無蹤無影。

　　我問自己，你是我心里的那個故鄉嗎?可是，每一次的詢問都讓我的心倍感疼痛。

　　總是固執地說江南好美，每次，我都清晰地聽見你艱難的`喘息。總是固執地想，我的心該屬于溫婉之鄉，每次，我都因此而清晰地聽到你的心在顫抖。當愛花的我，碰觸著散著高貴如你的丁香，你用飽經滄桑的聲音對我說：“去找我吧。”那時依舊嚷著要去看梅的我，其實早已沉浸于這淡淡的幽香。那時，我知道，并且毫無疑問，我是屬于你的。只是我也知道，你不在這里，你是存于閬苑深處的。談到那兒，你一定心存喜悅吧。那里飽含著你太多的歡喜，而那正是我從未謀面的故鄉。

　　我知道，我的故鄉在遠方，卻不是蘇杭，不是齊魯，而是遠在天邊又近在咫尺的你，我只盼望著，有生之年能見到你。

　　我的遠方作文8

　　冬季的冷風刮過我的臉，在這個接近零度的日子，我得知了一個令我可畏的消息，你將要轉學了。

　　教室里熒屏上的電影畫面還在播放，窗外的細雨朦朧的飄，我定了定神，才反應過來你剛才對我說的話，是的，你說你要轉學了，就在這個學期期末。大腦一片空白，我追問著，你也細聲回答著，我想，或許對此你也很無奈。

　　冬天早已到來，只是我們還未察覺，冬天是個傷感的季節，總會有人在冬天大學彌漫的日子分別，浪漫和悲哀及一身。

　　記得你曾經對我說過，你說，你的戶口籍不在這個省市，因此到了高中你必須回到原籍就讀，雖然國家已經實行了異地高考政策，但還是挺麻煩的。

　　我知道你會離開這個地方，卻沒想到這么快，我才發覺，我們離分別的日子兩個月都不到。

　　我記得你說過，你說，你必須很努力的學習，因為到了那邊，那邊是大城市，大城市的孩子都有良好的教育，教育功能肯定比我們這里發達，如果你到了那邊，是成績最差的那一個，會給父母丟臉。我說，你鋼琴已經十級了，很厲害了！那邊的人肯定很羨慕你！你苦笑著說，大城市里鋼琴滿級的人很多，我只是其中一個。

　　都說沒有分別的分別是最好的分別，但我不愿如此，這一點你也知道，我更寧愿我們這次分離只是一次長期不見面，你說過，你說也許我們這一次分別后我們再也不會見面，然后我回答你，我說，世界這么大，我們又這么年輕，未來的路還很長，怎么敢肯定呢？

　　我希望如此，希望未來我們雖地區不同、時間不同，但這份心情卻不會因為距離和時間變淡和消失，這一年、你年少、我年少，我們都還是豆蔻少女，聊事聊人，聊未來......未來，這個詞本就變化無常，或許當下我們正在發生的.一些事，正是未來日子里希望回到過去的一刻.......

　　傷感的說多了人也會被帶入，我并不想擦淚流涕的告別，也不想你無聲的離開，因此，我要用我的方式傳遞給你，是的，我希望我們不像故事中的主角，會因為時間和距離而變淡感情，我希望我們不像故事中的主角，到最后才拾會初心，我希望我們不像故事中的主角，到頭來只顧忙祿，忘了初心。

　　我的你，要在遠方過得好。

　　我的你，等來年，你有空，我有空，我們都長大成人了之后，談一首世界名曲給我聽吧。

　　我的遠方作文9

　　夢中，轉動著那溫暖的空氣，灑下那皎潔的月光，流淌著那清凌的溪水，飄過那甜美的果香……這一切美景都在我的故鄉，在那遙遠的地方。

　　故鄉的夜晚，是如此寧靜。我的故鄉在臺南縣玉井鄉，那是一個遠離喧囂的地方，令人神往。大多數夜晚，故鄉黑幕一般的天上總是綴滿了閃爍的星星，讓整個小鎮都被籠罩在一種夢幻般的氣息中。小時候，常常抬頭看著滿天繁星，仿佛它們離我很近似的，看得出神時，還會伸出手，想碰一碰那些寶石般的星星……記得小時候也很喜歡到故鄉那條安靜的小路上散步。小路不寬，兩旁都是果田，種滿了芒果樹。夏天，芒果成熟時，陣陣果香會飄散在路上，當然還伴著那流水一般傾瀉在身上的銀白月光，聲聲清脆的蟲鳴和微微從臉上拂過的徐徐夜風……而如今我在這五彩繽紛的城市中，似乎失去了那美好的寧靜……？

　　故鄉的歌謠，是如此親切。我的故鄉流傳著許多膾炙人口的'閩南歌謠，每一首都那么動聽，那么醉人。讓我印象最深刻的，是小時候阿麼教我唱的童謠《大胖子》：“大胖子，炒鍋菜，熊熊的火爐燒起來，問我，我不要……”那是，阿麼抱著小小的我，用那熟悉的閩南語輕輕唱著。至今，那親切的歌聲還在我回憶里流轉，顯得彌足珍貴。而如今，我在這繁鬧的城市中，似乎再也無法聽到這親切的歌謠……

　　故鄉的人們，是如此淳樸。我的故鄉是一個充滿民俗氣息的小鎮，有很多大小不同的廟宇。這些廟成了我小時候最喜歡的地方。每天夜幕降臨，大人們工作完，有時間就會帶著孩子們到廟前的空地，沏幾壺茶，坐下聊聊天，而小孩子們就高興地玩耍著。廟里透出的黃色燭光，香爐前飄過的淡淡燃香味，掛在廟宇上空搖曳的彩色燈籠，孩子們銀鈴般的笑聲，大人們臉上綻開的笑容，都構成了一幅淳樸卻又快樂和諧的畫面。而如今，我在這充滿了利益的城市中，似乎再很少看見像故鄉的人們那種發自內心，淳樸的笑容……

　　也許，一切關于故鄉美好的片段，都只能在夢中找尋，可我的心卻始終依偎在故鄉身邊；也許，現在的繁華世事很容易教人遺忘最初的美好，可是每晚我閉上雙眼，陪伴我的，仍是那甜甜的、暖暖的美好，我知道，那是家鄉的味道……

　　我的遠方作文10

　　“我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”

　　——汪國真

　　一只鳥兒掙脫媽媽的懷抱用羽翼還不豐滿的翅膀漸漸飛遠，天空是屬于它的遠方；剛出生沒多久的小企鵝勇敢地跳進水中時，海洋是它的遠方；一棵小樹不畏風雨茁壯成長，森林是它的遠方。我坐在窗前眺望著遠方的群山，清晨的霧氣使它變得朦朧又神秘令人神往。而我也不禁凝神思索，哪里才是我的遠方？

　　還沒等我考慮清楚這個問題，我就已經踏上了旅程。

　　當我還是一個孩童，與同伴一起嬉笑玩鬧，在媽媽的呼喚聲里戀戀不舍地回家，每天討論著新買的玩具，每天為了很小的事情快樂，仿佛沒有一絲煩惱。那時我還不太明白，什么是遠方？

　　當我已經走進校園，下課與同學在操場瘋跑，放學后抱怨著作業的繁重，回家卻全都忘干凈無憂無慮玩耍的時候，我或許只是在想：遠方，可能是需要坐很久的車才能到達的地方吧。

　　當我步入中學，忍受著老師的批評，為卷子上鮮紅的分數而發愁，戴上笨重的眼鏡，和喧鬧的操場揮手告別，每天與安靜的教室為伴。像一個在茫茫的沙漠中迷失了方向的旅行者，坐在高高的沙堆上滿面愁容地想：遠方是不是即使用盡力氣，終其一生也無法到達呢？

　　可現在，我迎著燦爛的朝陽走進校園，為寫字時發出的沙沙聲而感到愉悅，不再為分數而感到氣餒或自傲。雖然現在的我還沒能找到屬于我的.遠方是什么樣子，但我依舊會頂著風雨邁著和平常一樣堅定的步伐走向那里。

　　哪怕最后真的沒能到達，也心甘情愿，不會到老了還在兀自嘆息：如果曾經能為了那所謂的遠方，哪怕稍微努力一下，和現在會有什么不一樣呢？所以這段追逐遠方的經歷，會成為我人生中最值得炫耀的記憶。

　　更何況我堅信，我能夠站在屬于我的遠方，面帶微笑地回頭看著我來時的路。

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