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我學(xué)會(huì)寫事的作文

時(shí)間:2024-09-16 02:50:19 芷欣 學(xué)作文 我要投稿
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我學(xué)會(huì)寫事的作文(精選30篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的我學(xué)會(huì)寫事的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我學(xué)會(huì)寫事的作文(精選30篇)

  我學(xué)會(huì)寫事的作文 1

  星期天的早上,媽媽煮了雞蛋。然而一不小心把生雞蛋和熟雞蛋給弄混了,媽媽拿著雞蛋左晃晃,又晃晃。我看著媽媽用這么老土的方法,忍不住的就想哈哈大笑。于是,我攬下了這個(gè)“區(qū)分生熟雞蛋”的任務(wù)。

  我拿起兩個(gè)雞蛋左看了看,右看了看,發(fā)現(xiàn)它們沒有什么不同,于是我回到房間里翻開了《十萬個(gè)為什么》尋找答案。過了一會(huì)兒,我找出了兩種方法,一個(gè)是旋轉(zhuǎn)雞蛋,一個(gè)是光照雞蛋。可是,是不是真能正確區(qū)分呢?我也不知道,于是,我決定一個(gè)一個(gè)的試驗(yàn)。

  我把兩個(gè)雞蛋放在桌子上,我先小心翼翼地拿起了一個(gè)雞蛋,輕輕地用手轉(zhuǎn)了一下,發(fā)現(xiàn)它轉(zhuǎn)得很慢慢,而且像個(gè)沒頭的蒼蠅一樣到處亂晃。然后我又拿起了另外一個(gè)雞蛋,也像剛才一樣,小心翼翼地拿起來,然后再小心翼翼地放在桌子上,生怕把雞蛋給弄破了。我輕輕地轉(zhuǎn)了一下,發(fā)現(xiàn)這個(gè)雞蛋比上一個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)得快,像一個(gè)不倒翁似的,怎么晃也不倒。看著這兩個(gè)雞蛋,我覺得轉(zhuǎn)得慢的是生雞蛋,轉(zhuǎn)得快的是熟雞蛋。我想這種方法雖然很簡(jiǎn)單,但是第二種方法會(huì)不會(huì)比這種方法更簡(jiǎn)單?于是我又使用了第二種“光照雞蛋”的方法。

  我拿出兩個(gè)手燈,把雞蛋放在兩個(gè)燈上,發(fā)現(xiàn)生雞蛋在光的照耀下,蛋殼里面通紅通紅的,像個(gè)紅彤彤的蘋果一樣。然后我又把熟雞蛋放在燈下,沒有任何發(fā)現(xiàn)。這下我確定了生熟雞蛋。因?yàn)槭祀u蛋的蛋皮很厚,里面已經(jīng)成固體,光是鉆不過去的'。而生雞蛋就不一樣了,它沒有像熟雞蛋那樣厚實(shí)的蛋皮,里面還是液體呢,光自然能照進(jìn)去。我用這兩種方法把生雞蛋和熟雞蛋區(qū)分了出來,為了驗(yàn)證一下我的猜測(cè)是正確的,于是,我把兩個(gè)雞蛋敲碎了,證實(shí)了我的想法是正確的。

  下午,媽媽回來的時(shí)候,我把方法告訴了媽媽。媽媽說:“你可真聰明啊!”聽了媽媽的夸獎(jiǎng),我心里無比的高興。

  我學(xué)會(huì)寫事的作文 2

  人人都有懂得的道理。有關(guān)于學(xué)習(xí)的,有關(guān)于生活上的,有的是關(guān)于一個(gè)人的品德的。而我懂得了一個(gè)道理——做人要寬容。

  我是一個(gè)脾氣暴躁的人,常常因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而大打出手,別人輕輕碰了我一下,我就豪不留情的狠狠送上一拳。本來是一件小事,卻因?yàn)槲业腵不寬容。弄得大家打得全班雞飛狗跳,吵得全班雞犬不寧。而在冬季的一天早晨,我背著書包興高采烈的來到學(xué)校里,來到班里,見同學(xué)們都專心致志的寫著老師不止的中午作業(yè)。我來到座位上,也拿出作業(yè)全神貫注的寫了起來。

  這時(shí),旁邊的同學(xué)小劉寫完了作業(yè),就“呼”的一聲轉(zhuǎn)了過去,與后面一位同學(xué)津津有味玩起游戲。這游戲好象十分激烈。讓他們倆又蹬腳,又?jǐn)[手,手腳并用,手舞足蹈。好象身臨其境,真的是游戲中的一員。“啊”我尖叫了一聲,小劉一腳踩在了我的腳上,別看他個(gè)子小,力氣可真大,踩得我疼痛難忍。正準(zhǔn)備揮起拳頭給他狠狠一拳的。可就在這時(shí)候,小劉已轉(zhuǎn)過身,把頭低著,小心翼翼地說:“對(duì)不起!對(duì)不起!我不是故意的,你別打我好嗎?我知道你會(huì)打我的,但還是求了你!”當(dāng)時(shí)我十分怒氣沖沖,但聽到小劉說的話,好象把我說的像穿著靴子搔癢癢——麻木不仁私德。聽到這話,我咬咬嘴唇忍住了,沒有打下去。看見小劉愁眉苦臉的緊閉著雙眼。我輕聲說:“我不打你了!”小劉一聽,喜笑顏開,他興奮地說:“你終于不打我了,你不知道以前你打得我有多痛呢!現(xiàn)在你不打我了,真好!”我一聽“撲哧”一聲哈哈大笑起來,小劉也和我一起笑了起來。

  是呀!人們不都說生氣是雙面人,在傷害別人的同時(shí)也將自己傷害了。如果我們寬容,不僅讓自己和他人受到傷害,還讓大家得到了快樂!

  我學(xué)會(huì)寫事的作文 3

  在生活當(dāng)中,我們會(huì)因?yàn)橐恍┈嵥榈氖赂車税l(fā)生矛盾,如果一定要爭(zhēng)個(gè)高低的話,后果將不堪設(shè)想。如果我們學(xué)會(huì)去寬容,則能平息風(fēng)波。

  十月一日上午,我騎著自行車,哼著小曲騎在去新華書店的路上。突然,我的前面有一只‘‘?dāng)r路虎’’(一灘水),我來了個(gè)‘‘飛檐走壁’’成功的躲避了那只‘‘?dāng)r路虎’’。正當(dāng)我為避開了路上的污水暗暗高興時(shí),只聽‘‘啊’’的一聲慘叫,我抬頭一看,原來我把一個(gè)小女孩撞到了。我急忙跳下車,走到那個(gè)女孩身邊,只見她雙手捂住左小腿,雙眉緊鎖十分痛苦的樣子,我一個(gè)勁地說對(duì)不起,對(duì)不起。那個(gè)女孩站起來拍拍土朝我微微一笑說:‘‘你一定有急事吧,你去吧,我沒事,不用擔(dān)心我。’’說著,一瘸一拐地走了。

  我若有所思地推起自行車?yán)^續(xù)趕路,只見一輛自行車飛快地從我剛繞過的污水騎過,臟兮兮的泥水賤了我一身,要知道這可是我最寶貴的衣服啊,我氣得直嚷嚷,自行車停了下來,男孩低著頭向我走來,看了我身上的泥水,一個(gè)勁地道歉。正當(dāng)我想破口大罵,突然我的腦海中浮現(xiàn)了小女孩的微笑,小女孩的'寬容讓我慚愧不已。于是,我趕緊收起生氣的心情,向那個(gè)男孩揮揮手,說:‘‘沒關(guān)系,你也不是故意的,以后騎車小心點(diǎn)。’’男孩聽了一個(gè)勁地說謝謝,不好意思地騎上車走了,騎了老遠(yuǎn)男孩還回過頭來看了我?guī)籽邸?/p>

  雖然,這件事過去了很長(zhǎng)的時(shí)間,但是我還是記憶猶新。它使我明白了人與人之間應(yīng)該以寬容之心相待,裙子臟了可以洗,何必為小事斤斤計(jì)較?古人云‘‘以怒己之心怒人則全交。’’讓我們?nèi)巳藫碛幸活w寬容之心吧。

  我學(xué)會(huì)寫事的作文 4

  閑來無聊時(shí),我翻開了相冊(cè),看到了自己那張穿滑雪服的帥氣照片時(shí),這不禁讓我回想起了學(xué)滑雪時(shí)的情景來。記得是寒假的一天,我和媽媽去朝陽公園玩。

  不知不覺,我們已經(jīng)走到了朝陽公園的滑雪場(chǎng),看著一個(gè)個(gè)滑雪高手從雪山上滑下來時(shí)那神采飛揚(yáng)的樣子,我心里癢癢的,這時(shí)媽媽好像看出了我的心思,帶我走了進(jìn)去,租了滑雪器具。我激動(dòng)地抓住纜繩,被拉上了人造雪山,站在山頂上呼吸著新鮮空氣,但此時(shí)我的心里還真有幾分忐忑不安,我作好心理準(zhǔn)備,小心翼翼的往下滑,可不滑還不知道,太刺激了,75度的'斜坡,加上非常快的速度,我的心提到了嗓子眼,要不是我緊閉著嘴巴,它一定會(huì)跳出來的。沒滑多久,由于我的腿向外裂著,所以一個(gè)筆直的橫叉劈在那了,還好我是靠邊滑的,邊上的雪軟,沒摔痛,不過我可不敢往下滑了,我提著滑雪板走了下去,走到底下35度的小坡時(shí)我裝上滑雪板,小心翼翼的往下滑,學(xué)著別人的樣子,弓著腿向內(nèi)裂著,一松滑雪杖,“嗖”的一聲向下滑去,滑到低下,居然沒摔倒!我回到那個(gè)小坡,用剛才的方法往下滑,連試幾次,居然都成功了。

  我試著上了大坡,繼續(xù)用那個(gè)方法往下滑,我知道,對(duì)于我來說要想滑下去非常困難,所以我非常害怕,緊閉著雙眼,小心翼翼的往下滑,起初感覺沒有什么,我鼓足了勇氣,睜開眼睛,只見我在雪山上滑過一個(gè)優(yōu)美的弧線,爸爸按下了快門鍵,為我記錄下了這張寶貴的照片……

  現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)滑雪高手啦,有事沒事秀一下,還有模有樣呢!

  我學(xué)會(huì)寫事的作文 5

  一個(gè)人會(huì)有很多開心的事情,學(xué)會(huì)了做飯,學(xué)會(huì)了炒菜,學(xué)會(huì)了跳舞,學(xué)會(huì)了彈吉他,但最近我最開心的事情就是,我學(xué)會(huì)了騎自行車!

  剛開始我以為騎自行車是一件很容易的事,畢竟看著表哥他們很隨意地一跳就能坐在自行車上隨意操控方向,想來對(duì)我來說也是沒什么問題的。于是我纏著表哥他們,要他們教我騎自行車。他們答應(yīng)了。

  可是后來才發(fā)現(xiàn)原來上車也不是一件簡(jiǎn)單的活,因?yàn)樵谖遗Φ臅r(shí)候,車子會(huì)左右晃動(dòng),也因?yàn)檫@個(gè)緣故,我吃了好幾次虧。后來終于在表哥們的幫助下,磕磕碰碰地坐在了坐墊上,我還是需要他們?cè)诤竺娣鲋腵,不然容易失去平衡。當(dāng)我第一次在坐在車上握著車頭的時(shí)候,那時(shí)候給了我一種很奇妙的感覺,好像是一種自豪感,又好像是新鮮感,以前我從來沒有以這樣的方式來看過前方的道路,這次好像顯得前方的視野無比的開闊。我已經(jīng)迫不及待了,我雙腳使勁地踏了下去,可漏空了。我沒有放棄,又試了一遍,一遍又一遍。終于,我勇敢地依著自己的步伐啟動(dòng)了自行車。我知道后面有表哥他們跟著,所以也沒有多大的顧慮,只顧著向前。就這樣子試了半天,我覺得自己還是學(xué)得挺好的。

  突然在有一次嘗試,我像之前一樣騎著車,可是騎了一段路程之后卻好像聽不到表哥們的嬉笑聲,我自然地感覺到有什么不對(duì)勁,扭頭一看,原來他們已被落在后面好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),他們已經(jīng)放手了!也正是這時(shí)候,我意識(shí)到自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎自行車!

  在那天回家后我寫了日記,上面寫著,做事情要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,要學(xué)會(huì)去嘗試,不放棄,就能夠成功。

  我學(xué)會(huì)寫事的作文 6

  這個(gè)周末,媽媽說好了要帶我去滑雪場(chǎng)滑雪,終于等到了周末,我的心情既緊張又興奮。廢話不多說,趕緊出發(fā)了!

  過了一會(huì)兒我們就進(jìn)入了滑雪場(chǎng),我飛快的穿上了滑雪用具然后我走出了大廳,我剛站好就差點(diǎn)摔跤,媽媽說要給我請(qǐng)一個(gè)滑雪老師,我很高興,不一會(huì)兒老師就來了,我看她不用滑雪棍就可以滑,老師告訴我,學(xué)滑雪不能害怕,害怕就學(xué)不會(huì)。老師倒著拉我,第一次滑雪的感覺真好,不一會(huì)兒,我就學(xué)與會(huì)了拐彎。剎車。減速。我滑了幾遍,覺得沒意思了,于是,我決定去教媽媽,我很得意的.滑到媽媽跟前,對(duì)她說:“媽媽,我來教你吧!”媽媽有點(diǎn)慚愧的說:“不用了,我自己能學(xué)會(huì)!”最后媽媽還是靠自己學(xué)會(huì)了。一轉(zhuǎn)眼的工夫就到了該吃中午飯的時(shí)候了。

  吃完飯我們休息了一會(huì)兒就出發(fā)了,我和媽媽決定去中級(jí)坡試試。為了上中級(jí)坡,我排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)。好不容易我才上了中級(jí)坡,我站在山坡上往下看,山坡差不多是直的,我鼓起勇氣滑了下去,這個(gè)坡是越往下面越快,我的速度就像風(fēng)一樣快,滑到坡下時(shí)我使勁一剎,居然剎住了,我回頭一看,媽媽的是走下來的,我問媽媽:“您為什么要走下來?”媽媽說:“看到別人摔跤,我也有點(diǎn)害怕,再加上這個(gè)坡這么陡我就不敢滑了。”我對(duì)媽媽說:“您就試試吧!”媽媽就是不敢,我本來想在玩一次的但我們要走了,我依依不舍的離開了。

  我學(xué)會(huì)了滑雪,滑雪真的是一件很有趣的運(yùn)動(dòng),我希望以后還能再來滑雪,享受那種風(fēng)馳電掣的感覺。還有,下次我一定要鼓勵(lì)媽媽勇敢地去滑雪!

  我學(xué)會(huì)寫事的作文 7

  看見別的同學(xué)都會(huì)騎自行車,我心里羨慕極了。于是我就要爸爸媽媽教我騎車。終于,媽媽給我買了一輛自行車。這輛自行車車身是橙色的,漂亮極了!我也高興極了,坐上去就要騎,媽媽見我急著要騎就順從了我,扶著車尾架教我騎。

  剛開始的時(shí)候,我騎一會(huì)兒就要停一會(huì)兒,再騎一會(huì)兒,又停一會(huì)兒。如此循環(huán),覺得很累,很沒意思。媽媽也始終扶著車尾架,沒有放開。可是我又不甘心:學(xué)騎自行車,一直以來是我的期望,這點(diǎn)苦都有受不了,還要騎嗎?想到這里,我又坐上去,繼續(xù)練習(xí)。

  又練了很久,我學(xué)會(huì)踩著腳踏前進(jìn),但是不是很熟練。我急著要自己騎,就叫媽媽放手,讓我自己嘗試沒人扶的感覺。我抓緊車把,用力踩腳踏,車子搖搖晃晃地前進(jìn)了。沒多久,車子一歪,摔下去了。膝蓋痛得要命,真想放棄,不騎了。就在這時(shí),媽媽幫了我一把。她對(duì)我說:“騎自行車時(shí)眼睛要往前看,不要低頭,不要害怕,要鎮(zhèn)定。只有這樣,車子才能穩(wěn)。”聽了媽媽的話,我將信將疑地坐上自行車又騎了起來。媽媽在后面扶著,等我騎出幾步,媽媽才把手放了。我記住媽媽的話:眼睛要往前看,嘗試著鎮(zhèn)定。果然,自行車不再搖晃,穩(wěn)了許多。之后,我雖然也從車子上掉下來幾次,但每次再坐上去都騎得比前一次好。

  經(jīng)過一個(gè)下午的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,我心里美滋滋的,比吃了蜜還要甜。啊!多么難忘的學(xué)騎自行車經(jīng)歷。它不僅讓我感受到了運(yùn)動(dòng)的`快樂和成功的喜悅,而且還使我明白了做任何事情,只要有不怕困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,就一定能夠成功!

  我學(xué)會(huì)寫事的作文 8

  兩個(gè)星期前,我到鋼琴老師張老師家去上課,沒想到在這次課上,老師教了我一個(gè)新方法,因?yàn)檫@種方法是一個(gè)外國(guó)人發(fā)明的,所以取了一個(gè)很奇怪的名字,寫成中文似乎是“農(nóng)耐嘎多”。老師說這種方法既提高水平又提高速度。

  一聽到這個(gè)與眾不同的名字,我的興趣就來了,開始認(rèn)真聽老師講課。老師說:“手放在鋼琴上,然后大拇指下鍵,其它四個(gè)指頭要抬得高高的,然后二指下鍵,其余的'指頭抬上來,依此類推。”老師邊講邊給我做示范。“喔,明白了!還挺簡(jiǎn)單的嘛!”聽老師講得那么簡(jiǎn)單,彈得又那么自如,我信心十足的練了一下。沒想到這種方法練起來,我的手就管不住自己了,手指頭也變得僵硬起來。我越著急,練得越糟糕。老師也在旁邊不停地鼓勵(lì)我:“別緊張,放松點(diǎn)兒。”慢慢地,我有了一些感覺,可跟老師比起來還是有些差距。下課后,老師說:“你每天把農(nóng)耐嘎多按60的節(jié)拍練習(xí)哈農(nóng)第一條,每天都要練幾遍喔!”

  回到家,我打開鋼琴,把“農(nóng)耐嘎多”按60的節(jié)拍練習(xí)一遍,因?yàn)槔蠋煆?qiáng)調(diào)要抬得很高,因此我抬得特別高。媽媽在門外看見了說:“你都快把手抬到天上去了,像鷹爪一樣。”我哈哈大笑起來。以后每次練習(xí),我都記住媽媽的警告,不抬得那么高。雖然那么累,我每天還是堅(jiān)持練幾遍。漸漸地,我彈得也像模像樣了。以前枯燥無味的琴聲變成了優(yōu)美的旋律,爸爸媽媽沒事的時(shí)候總會(huì)站在我旁邊聽我彈琴,我的心里美滋滋的。

  因?yàn)檫@幾天的刻苦練習(xí),我在上課的時(shí)候,每一條都順利通過。老師說:“有耕耘就有收獲,看來你這個(gè)星期的努力換來了回報(bào)”我的心里比吃了蜜還甜。

  現(xiàn)在說起這件事,我還得感謝媽媽,她又給我?guī)砹藲g樂又糾正了我的錯(cuò)誤。

  我學(xué)會(huì)寫事的作文 9

  今天中午我無意間走進(jìn)廚房,看見爸爸正在洗菜。洗菜看起來很輕松的:先把菜放在盆子,用清水泡一下,然后再用手洗一下,菜上面的臟東西就洗了下來。洗菜原來這么簡(jiǎn)單!我也想學(xué)!可我按著爸爸的方法,每一步都做到了,菜上面的臟東西還是總洗不掉;洗了好多遍都是如此。媽媽看了心疼地勸道:“閨女,洗不干凈就放下讓我來洗吧。”

  不管媽媽怎么勸我,我都不肯放棄,而是繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)著爸爸的樣子,先用清水泡一泡,再用手洗一洗。一遍沒洗干凈,再洗第二遍,第二遍沒洗干凈,再洗第三遍……不管失敗多少次,我都不灰心,而是繼續(xù)學(xué)著練習(xí)洗。就這樣一遍又一遍的洗,洗的遍數(shù)多了,我也逐步學(xué)到了洗菜的正確方法。很快,我什么菜都會(huì)洗了。

  媽媽在旁邊見了,奇怪地問:“你失敗了這么多次,怎么一點(diǎn)也不灰心啊?”我聽了,不慌不忙地給媽媽講起了爸爸以前給我講過的'一個(gè)故事:爸爸年輕的時(shí)候去學(xué)做炒菜,師傅教他和師兄兩人用白蘿卜雕小白兔,可是他們倆怎么雕都雕不好:第一次雕失敗了,第二次又失敗了,第三次還是失敗了……師兄覺得雕小兔子太難了,自己根本學(xué)不會(huì),就放棄了;以后再學(xué)炒菜時(shí)也是如此,一有困難就灰心放棄;灰心放棄的次數(shù)多了,最后什么也沒有學(xué)會(huì)。而爸爸呢,直到第七次,仍然是失敗。

  我問媽媽:“你說爸爸還雕不雕第八次呢?”

  媽媽毫不猶豫地答道:“要!肯定要呀!要不然,他現(xiàn)在怎么會(huì)雕出那么漂亮的小白兔呢?!”

  “是呀!那您說我洗菜失敗了是灰心放棄呢還是再洗一次白菜呢?”

  “我明白了,閨女,你真棒!”媽媽聽了高興地夸獎(jiǎng)道:“做事就應(yīng)該像你這樣,失敗了不能灰心放棄,而要堅(jiān)到底!”

  我學(xué)會(huì)寫事的作文 10

  今天上午,我不小心把自己衣服上的扣子弄掉了。正當(dāng)我要讓做衣服很好的奶奶給我把扣子釘上時(shí),又想到:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)自己的事情自己做。于是,我決定不麻煩奶奶給我釘扣子了,我要自己親自把扣子釘?shù)揭路稀#ㄔ颍?/p>

  首先,我讓奶奶給我演示了一遍,然后我就自己開始做了。可是,我生怕那尖的難以形容的針頭扎到自己的手指上。最后,在我自己內(nèi)心的鼓勵(lì)下,我把線對(duì)準(zhǔn)針眼穿進(jìn)去。但是我穿了半天線也沒有穿進(jìn)去,坐在旁邊的奶奶笑著提醒

  我說:“先把線放在嘴里抿一抿,再把線頭捻尖。”于是,我按著奶奶對(duì)我說的做了起來,果然把線穿進(jìn)了針眼。我又把兩條線對(duì)齊,再把線的`末端在左食指上繞了一圈,用大拇指一搓,把線一扽,一個(gè)結(jié)就打好了。正當(dāng)我要把扣子釘上去的時(shí)候,卻遇到了一個(gè)難題:扣子要釘在哪里呢?我發(fā)現(xiàn)衣服上還有掉的扣子留下的痕跡,我把扣子放在上面,左手按著扣子,右手捏著針,把針從衣服里面往上穿,就在針頭從扣眼里鉆出來的時(shí)候,我一不小心針把手扎破了,鮮紅的血從手指上流了出來,奶奶心疼地說:“還是我來吧!”我想到自己已經(jīng)下決心要學(xué)會(huì)釘扣子,怎么能半途而廢呢?于是,我對(duì)奶奶說:“沒事,我還是自己做吧!”于是我甩了甩手指,忍著痛又干了起來,我扽出針,從上面的另一個(gè)扣眼扎下來,這反復(fù)穿了幾次,我扽了扽扣子,覺得線繃得緊緊的,說明扣子縫結(jié)實(shí)了,我這才松了一口氣,打了一個(gè)結(jié),把線剪斷。(經(jīng)過)

  我終于學(xué)會(huì)了釘扣子,這使我明白了做什么事情都不容易,還教會(huì)了我做事不能半途而廢。(結(jié)果)

  我學(xué)會(huì)寫事的作文 11

  愛,最美的詞,是人們最想要的。無處不在,讓我深深的明白。

  在這個(gè)繁華的城市里,我獨(dú)自徘徊。不經(jīng)意間,我看到了一個(gè)頭發(fā)花白但是衣服很漂亮的老太太。她一個(gè)人在餐館吃飯。嘖嘖!你為什么不和家人一起來?我暗自心想。我清楚地看到她的桌子上有兩雙筷子。她為什么一個(gè)人?也許她的家人會(huì)來。但是當(dāng)我再回來看的'時(shí)候,老太太還在一個(gè)人享受著這頓飯。不同的是她對(duì)面多了一杯紅酒。老太太拿起自己的紅酒,摸了摸。她嘴里說著什么,臉上卻很開心。我似乎知道她為什么這么做。本來我以為她在等人,其實(shí)不是。從她的呢喃中,我知道今天恰好是她妻子的忌日。就這樣,她想追到遠(yuǎn)在天堂的親人。但是“親人”,你知道,你的離開會(huì)讓活著的人懷念。

  這就是愛!原來愛情是如此特別。

  回家的路上,有個(gè)小孩在逗著笑,真的很幼稚。但他身后是婆婆,手里端著一碗飯,在給他吃。這孩子似乎不喜歡吃東西,一直在跑來跑去。她的婆婆好不容易“抓”到了他,他只好讓步,不跑了。笑臉跑紅了,婆婆給他咬了一口飯,嘴角還帶著幾粒米。他婆婆把孩子嘴角的米粒放進(jìn)自己嘴里。這一舉動(dòng)讓我覺得她對(duì)自己的孫子很同情。過了一會(huì)兒,孩子又跑了,摔倒了。婆婆很著急,跑過去對(duì)孩子說:“哦,寶貝,不疼嗎?”拍拍孩子身上的土說:“你看,就是那個(gè)石頭,帶著我孫子。加油,打吧,打吧。”

  我笑了,所以這也是一種愛!

  回到家,我不得不做一些家務(wù),幫助父母,但聽了他們的話,我女兒很愛他們。

  我學(xué)會(huì)了愛,這就是生活,教會(huì)了我如何去愛。只要真情流露發(fā)自內(nèi)心,就是一筆寶貴的財(cái)富。

  我學(xué)會(huì)寫事的作文 12

  生活中,人與人之間經(jīng)常會(huì)有一些爭(zhēng)吵和糾紛,但這些事往往都能以一個(gè)寬容的微笑來解決,不是嗎?

  之前我脾氣并不是太好,每一次當(dāng)我看電視時(shí),我弟弟總會(huì)搶著看,在他眼中不過是鬧著玩,我可并沒有想那么多,常常對(duì)他一陣狂轟濫炸:“你沒看見我在看嗎?我不看的時(shí)候你也不看,我看的時(shí)候你和我搶著看,你腦子進(jìn)水了嗎?”然后他就哭著走了,媽媽看到了這一幕,走了過來,跟我說:“弟弟比你小,你應(yīng)該讓著他,他什么都不懂,你跟他計(jì)較什么。”而我卻十分不屑。

  直到那一件事發(fā)生了,徹底改變了我。

  前不久我第一次坐火車,看見一個(gè)比我大五六歲的青年不小心踩到了旁邊阿姨的腳,我以為阿姨一定會(huì)吵起來的,可是沒想到,阿姨看到那個(gè)青年臉上露出十分不好意思的神情,和藹地說道:“呀!我鞋上怎么有只蟲子啊,謝謝你幫我踩掉。”青年鼓起勇氣,抬起頭說:“對(duì)不起!”阿姨笑著說:“不是說了嗎,你幫我踩掉了蟲子,我還要感謝你呢。”青年流淚了,是感動(dòng)的淚水,此時(shí)此刻,坐在他旁邊的'阿姨就像天使一樣,旁邊的人都圍了過來稱贊這位阿姨,只有少數(shù)無動(dòng)于衷的人居然當(dāng)做什么都沒有發(fā)生,我十分生氣,剛準(zhǔn)備罵他們,可我并沒有,因?yàn)槲矣趾螄L不是那種人呢,因?yàn)橐患∈露蛣e人鬧翻,思考了一會(huì)兒,我終于懂得了一句話:退一步,海闊天空;忍一時(shí),風(fēng)平浪靜。

  從那以后,每當(dāng)我看電視時(shí),看見弟弟往旁邊一站,我就說:“我好像還有作業(yè)沒做完,電視你先看。”弟弟臉上露出了喜悅的笑容,對(duì)我說:“謝謝哥哥。”第一次聽到這么美妙的詞語,我也高興地回了句“不客氣”。

  明明只要一句話就能解決的事,為什么要那么大費(fèi)周章呢?

  我學(xué)會(huì)寫事的作文 13

  星期一,我早早地就來到了學(xué)校,一走進(jìn)教室,上課鈴聲就響了,老師走進(jìn)教室,笑盈盈地問我們:“同學(xué)們,在你們成長(zhǎng)過程中,你們學(xué)會(huì)了什么?”同學(xué)們有的說學(xué)會(huì)了打乒乓球,有的說學(xué)會(huì)了打籃球,還有的說學(xué)會(huì)了……我學(xué)會(huì)了跳繩。

  記得我剛開始學(xué)跳繩的時(shí)候,很笨拙。拿起繩子,握緊繩柄,心里數(shù)著:“三二一,開始!”我用力地將繩子向前一甩,不小心把繩子勾到了腳差點(diǎn)摔了一跤,我拿起繩子接著跳,繩子一會(huì)兒甩到我的手臂,疼得我哇哇直叫;一會(huì)兒又像蛇一樣纏繞在我的脖子上,冰涼冰涼的,讓我倒吸了一口氣;一會(huì)兒像章魚一樣纏著我的腳,又像海草一樣纏住我的手,真可怕啊!這時(shí)候,我覺得手和腳就好像敵人一樣,和我配合得一點(diǎn)兒也不默契,我很生氣地將繩子一扔就不跳了,媽媽看見我那生氣的樣子,走過來對(duì)我說:“兒子,你不能碰到一點(diǎn)小小的'挫折就退縮呀,只要你不放棄、肯努力,就一定能成功。”聽了媽媽的話我心里十分感動(dòng),也有了信心。于是,我又拿起繩子努力地跳了起來,果然成功了。這時(shí)候,繩子似乎也更聽我的話,手和腳也成了好朋友。繩子在我的頭上腳下一閃而過,像彩環(huán)似的上下翻飛起來,我越跳越快,向前甩動(dòng)的繩子,發(fā)出“呼呼”的響聲,腳尖踩著地面發(fā)出“噠噠噠”的響聲,就像樂隊(duì)在演奏樂曲呢。我就像一只小蜜蜂在跳“八”字舞,又像一只敏捷的小燕子在疾飛。

  學(xué)會(huì)了跳繩我高興極了,它不僅可以鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,還有機(jī)會(huì)參加學(xué)校組織的跳繩比賽,我一定要把跳繩學(xué)得更好。

  我學(xué)會(huì)寫事的作文 14

  生活中處處都要學(xué)習(xí),而最近我到了一項(xiàng)很酷的技能:編程,而我學(xué)習(xí)它的過程也是十分不容易呀!

  那次,我正玩著游戲,媽媽湊過來問我:“你知道,這些游戲是怎么誕生的嗎?”我自然不知道。媽媽見我這樣,便說:“它們都是由編程編出來的,你想學(xué)嗎?”這么有趣的.東西,我當(dāng)然要學(xué)啊!我立馬像小雞啄米一樣點(diǎn)起頭來,媽媽便給我下載了一個(gè)編程軟件,我打開軟件,點(diǎn)擊創(chuàng)作按鈕,哇!一串串代碼出現(xiàn)在我眼前,我看完指導(dǎo)視頻后已經(jīng)明白了如何操作,拖動(dòng)代碼拼接到觸發(fā)積木下,點(diǎn)擊“開始”就能讓代碼運(yùn)行,我在心里暗暗竊喜:“看來編程一點(diǎn)也不難啊!”我的眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn),有了,我要做一個(gè)游戲!想到這,我把自己關(guān)在屋子里編寫了起來……

  過了半個(gè)小時(shí),我滿心歡喜的走了出來。編程墻上都是代碼,我想著,當(dāng)程序運(yùn)行時(shí),爸爸一定會(huì)大吃一驚的,我正得意洋洋想著。爸爸問我:“兒子,我已經(jīng)點(diǎn)了開始了,為什么人物還是一動(dòng)不動(dòng)呢?”我頓時(shí)啞口無言,在內(nèi)心里介紹了幾十遍的規(guī)則都煙消云散。我這下不只是尷尬,還十分沮喪,我坐到座位上,疑惑地望著編程墻,“為什么無法運(yùn)行呢?”我心里嘀咕著。這時(shí),媽媽走過,她看出了我的困擾,走過來對(duì)我說:“你應(yīng)該看看是不是有什么代碼放錯(cuò)了。”我定睛一看,呀!原來是觸發(fā)代碼沒有和其它代碼連起來,它就是萬惡之源啊!看來做人一定要細(xì)心!

  現(xiàn)在我媽媽給我報(bào)了個(gè)編程班,我做起編程也越來越得心應(yīng)手了,希望編程可以成為傍身的技能!

  我學(xué)會(huì)寫事的作文 15

  今天,我正在津津有味的看著《小當(dāng)家》這本書。媽媽走過來看見后,笑瞇瞇的對(duì)我說:“周婧婧,你什么時(shí)候?qū)Τ床烁信d趣了,那今天中午可不可以給我們露一手呢?”我說:“這有什么難的,做就做!”

  說做就做,我毛毛糙糙地到廚房弄了起來,經(jīng)過一番苦思冥想后,菜單就出來了:要做一盤西紅柿炒蛋。開始做了,我開了火,鍋里的水還沒干,一到油,油就在噼里啪啦的作響,像放鞭炮一樣,油珠子飛濺到我的手背上,燙起了小泡泡:“哎呀!我媽,要爆炸了,疼死我了!”我晴天霹靂般的尖叫著。媽媽走過來,用剛才我丟掉的雞蛋殼里的單請(qǐng)給我敷上,一會(huì)兒就沒有剛才的一瞬間那么痛了。我急忙把剛才打好的雞蛋倒入鍋中,由于火太猛,時(shí)間太久,雞蛋糊了,煙霧彌漫了整個(gè)廚房。媽媽走進(jìn)來,對(duì)我耐心地指導(dǎo)起來:“孩子啊,鍋干了才倒油,炒雞蛋時(shí)火藥用微火,而且還要用鍋鏟翻炒。”我按照媽媽說的做法再做了一次,等油微黃的時(shí)候就放雞蛋,用鏟子來回翻炒。炒好了雞蛋,就炒西紅柿,炒西紅柿?xí)r放點(diǎn)糖和鹽,然后把雞蛋倒入稍微再煮一下,就可以把熱氣騰騰的.菜起鍋裝在盤子上。看著雞蛋黃中帶點(diǎn)紅,顏色對(duì)比鮮明,我心里自然有種說不出的歡喜。

  這時(shí),爸爸回來了,他走了進(jìn)來并用黃鼠狼給雞拜年的語氣對(duì)我說:“呀,周婧婧,這太陽打西邊出來了,你怎么做起廚師來了!煮了什么好吃的,端出來大家嘗嘗。”媽媽一嘗,皺著眉頭:“怎么這么咸呀。”我不好意思的笑了。爸爸卻終顧著吃,還一邊夸:“不錯(cuò)。”也許是肚子太餓了吧,不過,這對(duì)我來說也是一種欣慰呀!

  我學(xué)會(huì)做了一道菜,明白了:“無論做什么,都要多動(dòng),這樣才會(huì)成功!”

  我學(xué)會(huì)寫事的作文 16

  今天早上,在上第二節(jié)語文課的時(shí)候。突然,有一位非常特別的客人來到我們班做客。這位客人穿著一套黃黑黃黑的衣服,長(zhǎng)著一雙透明的翅膀。它在飛的時(shí)候,會(huì)發(fā)出嗡嗡嗡的聲音。這位客人就是會(huì)扎人的`黃蜂。

  黃蜂突然闖進(jìn)了我們班的教室,我們班頓時(shí)亂成一窩粥。只見同學(xué)們有的拿著外套蓋住自己的頭和臉,有的在尖叫,有的躲到了桌子底下,還有的拿起書遮擋著臉,趴在桌子上。而我也害所地發(fā)起抖來。我還看到了黃蜂在小同和小熙的座位上飛來飛去,好像在說你好,我是黃蜂,很高興認(rèn)識(shí)你。小同和小熙簡(jiǎn)直就被嚇得目瞪口呆,連話都說不出來了。

  這時(shí),潘老師對(duì)我們說:大家不要慌張,坐回自己的座位上,不要亂動(dòng)。兩邊的同學(xué)把窗子都打開,等它飛出去。同學(xué)們就按照老師說的話做了。可是,過了好一會(huì)兒,黃蜂并沒有飛出去。而且每次快要飛到窗口時(shí),它又飛了回來。于是我心里想:怎么老師的方法一點(diǎn)也不靈。這時(shí),老師突然走到電源開關(guān)前,一下子把教室里的燈全部關(guān)掉,這時(shí),奇跡發(fā)生了,黃蜂竟然兩三下子飛出去,不一會(huì)兒就無影無蹤了。

  大家把驚訝的目光一起投向潘老師,老師笑瞇瞇地向我們解釋了一下原因。原來,黃蜂走進(jìn)我們的課室后自己也想出去。可是我們班的燈太亮了,讓它分不出是外面,還是里面,只好圍著課室里面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。但當(dāng)老師把燈全關(guān)了后,它一下子就發(fā)現(xiàn)外面在哪里,所以很快找到出去的路。

  通過這件事,讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理。就是無論遇到什么事情,都不要慌張,要冷靜下來,才能想辦法把事情處理好。

  我學(xué)會(huì)寫事的作文 17

  聽說聰明人都喜歡下象棋,我很好奇:“象棋真的能讓人變聰明,使人受益匪淺嗎?”心動(dòng)不如行動(dòng),我拿出象棋,讓導(dǎo)師爸爸來教我下。

  通過爸爸地講述,我知道了將和帥穩(wěn)坐中軍帳,士和相是謀士,車,馬,炮,兵都是武士。一盤象棋就是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。我們擺好,那么一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開始了。

  我一馬當(dāng)先,來了一個(gè)“當(dāng)頭炮”,給爸爸一個(gè)大威脅。只見爸爸不慌不忙,手自然地拿起馬向前跳了一步。這一下,有馬守著兵,我的炮就攻不起來了。我只好改變戰(zhàn)術(shù):跳馬!爸爸似乎看穿了我的思想,他也跳馬。我不甘示弱,趕緊出了車。爸爸只好出炮。我趁用車打倒了小卒,準(zhǔn)備進(jìn)一步進(jìn)攻馬。爸爸見勢(shì)不妙,撤退了。我趁勝追擊打倒小卒,而爸爸則用馬吃了我的炮,我又用車吃了他的`馬,直接將軍,而爸爸出了士又毀了我的戰(zhàn)略。我的腦子在飛快地運(yùn)轉(zhuǎn),對(duì)于前面的問題,我似乎有一點(diǎn)兒明白了,我若有所思。我又出炮,爸爸馬上出車,我趕快躲馬,他繼續(xù)出車,我又出炮;接著他的馬以迅蕾不及掩耳之試跑到兵前。我心想:想吃我的兵,沒那么容易,我挺兵。誰知他根本就沒打我兵的主意,他的馬和車一前一后將軍了。我輸了,我沒注意他的馬。看著棋盤旁犧牲了的棋子,我脫口而出一句古詩:“憑君莫問封侯事,一將功成萬骨枯”。是啊!戰(zhàn)爭(zhēng)是有犧牲的。“以終為始”爸爸說出了四個(gè)字,“你想想,剛才我的馬不是跳了三步才將軍的嗎?你的每一步棋子都要給下幾步棋做好準(zhǔn)備,效率要高,只有這樣才能打敗對(duì)手”。

  我回味著這四個(gè)字,深有感觸。是啊,人生不也是如此嗎?我在小學(xué)里為的是吸取更多的知識(shí),不是單純的上小學(xué)。只有學(xué)了知識(shí),長(zhǎng)大才會(huì)成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才!

  我學(xué)會(huì)寫事的作文 18

  高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。書,就像一雙奇妙的翅膀,帶我們飛向知識(shí)的天堂;書,是一艘智慧的小船,載著我們從狹溢的小河駛向遼闊的大海。

  以前,我是一個(gè)懵懂害羞的女孩,說話總是前言不搭后語,所以我不敢與他人交流。父母就一直鼓勵(lì)我多看書,多學(xué)習(xí)別人怎么說話。

  我一翻開書,一行行密密麻麻的文字映入我的眼簾,一點(diǎn)趣味都沒有,我就不想看了。

  直到有一天父母逼著我去圖書館博覽群書。我在圖書館好不容易選到了一本我稍稍有點(diǎn)興趣的書——《淘氣包馬小跳之巨人的`城堡》。我一翻開書,便喜歡上了它,因?yàn)槟巧驳奈淖峙赃呥插滿了插圖,吸引著我不停地往下看,我越看越覺得有趣,我時(shí)而哈哈在笑,時(shí)面生氣地直跺腳。

  我被馬小跳的聰明及搞怪吸引了,我也想有一個(gè)馬小跳一樣的朋友,那多開心啊!慢慢的,我嘗試著與小區(qū)里的小伙伴交流,我也會(huì)想馬小跳一樣熱心腸,像馬小跳一樣寬容大度,與小伙伴們玩游戲時(shí),我總是不怕輸。大家都覺得我好相處,我想,這大概是被本書中的人物“傳染”了吧!我的朋友了越來越多,小區(qū)里,班里,誰都能聊得來,玩得開。我的生活處處充滿了歡聲笑語。

  寫到這里,我要自豪地說:是書,讓我知道人與人相處是多么美好,讓我知道了與人交流要寬容大度。我十分感謝這本書,它真的給予了我很多很多,它是我面臨人生黑洞時(shí)出現(xiàn)的唯一一盞明燈,我相信,這個(gè)世界上還有許多類似的明燈,我繼續(xù)在書海中徜徉,讀遍世間上所有的好書,讓我人生中這把進(jìn)步的階梯永遠(yuǎn)蔓延下去!

  我學(xué)會(huì)寫事的作文 19

  知了在樹林中歌唱,青蛙在田野間玩耍,蜻蜓在水面上輕輕得拂過……

  不知不覺,烈日炎炎的酷暑來臨了,看到一個(gè)個(gè)水中健兒們?cè)谇宄旱暮铀忻艚莸纳碛埃也唤纳w慕,多想變成一條魚——在水里自由自在地嬉戲;多想變成一只蝦——在河里快樂地竄上躥下;多想變成一只小烏龜——在水草間悠閑地散步;我多么想在水中自在地暢游啊!

  于是,我決定這個(gè)夏天要學(xué)會(huì)游泳!

  爸爸開車帶著我來到了水邊,一路上,我信心滿滿,想要大展身手,但當(dāng)我一碰到水,便又膽怯起來,但轉(zhuǎn)念一想,眼是懶蛋,手是好漢,沒有嘗試,哪來的成功呢?于是,我格外認(rèn)真地在岸邊學(xué)著爸爸的'姿勢(shì)、技巧,可才學(xué)了一會(huì)兒,我就有些心不在焉了,覺得自己早已牢記在心,迫不及待地打算到水中“小試牛刀”,爸爸立刻斬釘截鐵地拒絕了,但最終還是經(jīng)不起我三番五次的“糖衣炮彈”,勉為其難地同意了。可誰曾想,看起來好像穿針引線那么簡(jiǎn)單,但對(duì)于我來說,仿佛比上刀山下火海還要難。我剛下水,便像一只狼狽不堪的落湯雞,被水弄得夠嗆,險(xiǎn)些淹死,幸虧爸爸相救,才撿回了一條小命。爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說道:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,只有戒驕戒躁,你才能學(xué)有所成。”這句話像電光火石般照亮了我混沌的心,讓我又重新充滿了斗志。

  經(jīng)過這次深刻的教訓(xùn),我再也不敢這么魯莽的行動(dòng)了,反而更加刻苦的學(xué)習(xí)起來。果然,只要功夫深,鐵杵磨成針。一天天、一周周、一月月,終于,皇天不負(fù)有心人,我漸漸地學(xué)會(huì)游泳了。

  通過這次漫長(zhǎng)的經(jīng)歷,我真正地體會(huì)到了一個(gè)道理:無論做任何事情,只有戒驕戒躁,勤奮刻苦,才能成功!

  我學(xué)會(huì)寫事的作文 20

  今天中午,我家待了一桌客人,客人走后,我和爸爸把碗、盤子、筷子等收進(jìn)廚房。

  爸爸挽起袖子,開始洗碗了。這時(shí),我的一顆好奇心就動(dòng)了起來,我走到爸爸身旁,看爸爸洗碗好像很簡(jiǎn)單,于是,我就纏著爸爸,讓爸爸教我洗碗,爸爸爽快地答應(yīng)了。

  我開始洗碗了,爸爸讓我先放半盆涼水,再向盆中加入熱水,使盆里的水不冷不熱,還加了適量的洗潔精,最后把碗放在水里。我拿起抹布開始洗了,可碗拿在手里,一下就滑了下去,唉,洗碗真不容易!

  爸爸在一旁看著說:“洗碗的時(shí)候,一只手要捏著碗底和碗上的邊緣這樣就不容易滑落了,另一只手拿著抹布先在碗的內(nèi)壁使勁抹一遍,之后,再把碗的.外面也使勁抹一遍,然后,再用清水沖一下就干凈了。”我照著爸爸說的,一只手捏著碗底和碗邊,果然,不滑了,我另一只手拿著抹布在碗的內(nèi)壁晃了一下,又把碗的外面抹了一遍,然后用清水沖,碗里的油沫怎么也沖下掉。爸爸說:“你拿抹布在碗里晃一下怎么行,是洗不干凈的,要用抹布貼著碗內(nèi)的殘留物用點(diǎn)力一抹就干凈了。”爸爸邊說邊給我做示范,我照爸爸說的那樣,把抹布在碗內(nèi)使勁一抹,油沫不見了,用清水一沖光潔如新,我又拿起一只碗安照以上方法洗,果然洗干凈了,還好沒范同樣的錯(cuò)誤。

  我洗了一會(huì),覺得好累!就不想洗了,但我又想起爸爸常對(duì)我說的話:做事要有始有終,不能半途而廢,否則將一事無成。想到這里,我還是堅(jiān)持住了。碗洗好后,我又用清水沖干凈,整齊地放入碗柜子里。

  看著碗柜里潔白的碗,我快樂的喊著:“我學(xué)會(huì)洗碗了。”

  洗碗看似簡(jiǎn)單的事其實(shí)很不容易呢!通過這次學(xué)洗碗,讓我懂得了一個(gè)道理:無論做什么事,只要持之以恒地堅(jiān)持做下去,就一定會(huì)成功!

  我學(xué)會(huì)寫事的作文 21

  繡花,是一種細(xì)活,不一定每個(gè)人都會(huì)。但是,只要細(xì)心、認(rèn)真地學(xué),繡花其實(shí)并不難。

  奶奶退休后,一有空,她都會(huì)坐在沙發(fā)上繡花。奶奶戴著老花鏡,一針一針繡得可仔細(xì)了,不一會(huì)兒,一條漂亮的金魚就完成了。我在旁邊看得津津有味,越看越有趣,就說:“奶奶,我也要繡,你教我繡花吧!”

  我剛開始學(xué)時(shí),覺得很簡(jiǎn)單,就不認(rèn)真聽奶奶的講解,一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,迫不及待地拿起針,裝模作樣地學(xué)起來,結(jié)果,手指也不聽我的話,一針東,一針西的,繡出來的魚兒也非常難看,根本不是一條原來畫面上的魚,奶奶輕而易舉的事,我卻這么難,真是“看花容易繡花難”

  啊!

  我不甘心,就讓奶奶重新指教,這次,我可認(rèn)真多了。“繡花、首先要選好線的顏色,按照?qǐng)D樣上的'畫面,沿著輪廓一針一針地繡出邊來,然后再繡里邊呢!”奶奶慢慢地講著,我細(xì)心地聽著,等奶奶講完,我拿起繡花針,照著奶奶的樣子,左看看,右看看,才下針,我沿著輪廓慢熳扎下去,再從底下穿上來,左手右手互相配合,一針一針,都很仔細(xì)。“哎喲!”我叫了一聲,針把我的手指扎破了,奶奶給我包上了創(chuàng)可貼,我又繼續(xù)繡起來,雖然手指還有一些疼,但我還是忍著,很仔細(xì)地繡著,一針,兩針,三針……終于,功夫不負(fù)有心人,我的第一幅刺繡作品完成了。看,兩條小金魚游來游去,活靈活現(xiàn),看著我親手繡的小金魚高興極了,感覺收獲滿滿,兩條小金魚仿佛也在夸我呢。

  從此之后,我才真正懂得了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義。

  我學(xué)會(huì)寫事的作文 22

  一本書,它像一個(gè)百寶箱,蘊(yùn)含著許多的知識(shí);一本書,它就像一位朋友,無條件陪著你;一本書,它就像一位無聲的老師,隨時(shí)樂意接受你的提問。在我四年級(jí)的時(shí)候,就和書結(jié)下了不解之緣。

  記得有一次我在讀《假如給我三天光明》的時(shí)候,我知道故事中的海倫天生就有身體缺陷,她看不見,聽不見,也不會(huì)說。她的世界是黑暗的,無聲的,多么可怕啊!換作誰也接受不了這樣的現(xiàn)實(shí)。海倫小時(shí)候性格暴躁,后來父母給他請(qǐng)來了家教老師教說話,漸漸地,海倫找到了學(xué)習(xí)的樂趣與方法,她經(jīng)過自己的努力,堅(jiān)持,不但學(xué)會(huì)了母語,還學(xué)會(huì)了五種其他語言,通過摸別人的喉嚨和嘴巴來“聽”別人說話。海倫的世界又有了聲音與色彩。我被海倫的`執(zhí)著追求深深地感動(dòng)了。

  我一直問自己,我沒有殘疾,我比海倫幸福多了,可我怎么能是一個(gè)說一套,做一套的人呢?你看我自己曾經(jīng)向媽媽說過幾十次一定要堅(jiān)持跑步,可到了真正去做的時(shí)候,我又有許多理由給自己,結(jié)果一次都沒堅(jiān)持不來。唉!我要像海倫學(xué)習(xí),從跑步開始堅(jiān)持做好每一件,讓自己做一個(gè)有恒心有毅力的人。媽媽得知了我的想法后,非常支持我,她還特意每天陪著我督促我跑步。

  現(xiàn)在,我不會(huì)半途而廢了,當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難,我不會(huì)再像以前那樣說:“不學(xué)了,不讀了,這么難,這類的話了。”我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地請(qǐng)教哥哥或同學(xué),把困難克服。功夫不負(fù)有心人,這個(gè)學(xué)期,我期中知識(shí)競(jìng)獲得了二等獎(jiǎng)。

  俗話說的好:堅(jiān)持就是勝利。跑馬拉松沒有毅力,是不會(huì)勝利的,因?yàn)槟阋呀?jīng)認(rèn)輸了。書中的知識(shí)就像海水那么多,我會(huì)不斷地去探索,去汲取。因?yàn)闀淖兞宋遥屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持就一定能成功。

  我學(xué)會(huì)寫事的作文 23

  我媽媽的廚藝是極好的,無人能比。尤其是她做的手抓餅,色香味俱全,每次回想起來都讓我口水直流。于是,我決定要學(xué)會(huì)做手抓餅。

  在我的請(qǐng)求下,媽媽同意了。我在冰箱里東翻西找,終于找齊了材料:面餅、雞蛋、香腸。

  到我大展廚藝的'時(shí)候了,我?guī)洑獾鼐砥鹦渥樱瑖蠂梗瑴?zhǔn)備開工。

  首先,要把面餅外面的一層保護(hù)膜給撕了下來。可能是冰箱里拿出來的時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng),這個(gè)面皮死死地粘在保護(hù)膜上,我費(fèi)了九牛二虎之力,才把它們分開。

  接著,我把這張面餅放進(jìn)已經(jīng)燒熱的鍋里,只聽叭叭一陣輕響,沒過一會(huì)兒面餅的下面變成了金黃色。我拿過鏟子,小心翼翼地將面餅翻過身,“波——”面餅完美的翻了過來,我高興得跳了起來。

  緊接著,最作文難的就是“煎”雞蛋了。只見媽媽麻利地拿起一個(gè)雞蛋,在桌上敲了一下,把打開的蛋液倒入了油鍋里,鍋里的油噼哩叭啦跳了起來。我嚇得躲得老遠(yuǎn)。

  媽媽讓我也打一個(gè),我硬著頭皮,慢慢地走到鍋旁邊。我拿起雞蛋在桌上敲了一下,伸直了手,緊閉著雙眼,一副視死如歸的樣子。

  只聽得又是一陣噼哩叭啦,我身上冷汗直冒,急忙后退兩步。媽媽在旁邊笑開了花,拿起鏟子給雞蛋翻身,直到煎雞蛋熟了,我才回到鍋邊,把雞蛋從鍋里撈出來。

  最后一步就是煎香腸了,有了煎雞蛋的經(jīng)驗(yàn),這次我放心大膽多了,不費(fèi)吹灰之力,就把香腸煎好了。

  我把做好的手抓餅放到媽媽面前,媽媽笑著品嘗了一下,夸獎(jiǎng)道:“手藝真不錯(cuò)!”得到媽媽的認(rèn)可,我高興極了。

  我學(xué)會(huì)寫事的作文 24

  成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了許多以前不懂的事情。這些事情如同一顆顆晶瑩剔透的珍珠,在我的心田中永遠(yuǎn)地珍藏。而我,也因?yàn)檫@些事情漸漸地長(zhǎng)大了。

  以前我并不懂得珍惜,面對(duì)別人對(duì)我的付出視而不見。鄰居住著一位阿姨,她有三個(gè)頑劣不堪的孩子。盡管她與媽媽的關(guān)系還算不錯(cuò),可是我看她連孩子也管教不了,加上她的孩子經(jīng)常“惹毛“我,我對(duì)她是百分之百的不滿意。有時(shí)候她會(huì)為我們送來一些新鮮的蔬菜(她自己種的`。)和東西,可是我對(duì)那些東西視作垃圾或糞土,從不去碰它們。雖然媽媽總是教育我應(yīng)該珍惜他人的勞動(dòng)成果,但我當(dāng)做”耳邊風(fēng)“,左耳進(jìn)右耳出。直到有一天我自己幫老師帶孩子,我才明白帶孩子有多么艱難;直到有一天我自己幫媽媽種蔬菜,我才明白種菜有多么辛苦;直到那時(shí)候,我才恍然大悟:原來自己是那么可恥的人!竟然將別人的勞動(dòng)成果棄之不顧……我想我該開始向人生這位老師討教”珍惜“的奧秘了。

  現(xiàn)在的我,在教師節(jié)時(shí),會(huì)為老師送來一張簡(jiǎn)單卻充滿感激之情的賀卡;在空閑的時(shí)候,為忙得暈頭轉(zhuǎn)向的父親幫幫手……珍惜的感覺是那么地美好啊!

  有一天,剛剛在幼兒園學(xué)會(huì)畫畫的小表弟為我送來一幅畫。雖然畫上的線條十分笨拙,彎彎曲曲,顏色涂得出了格,但我還是滿懷笑容地夸獎(jiǎng)了他一番:”畫得真漂亮,真棒!“只見他滿意地露出了笑容,開心地蹦跳著走開了。直到現(xiàn)在,那幅畫我還收藏在房間的書柜里。

  在春天到來的時(shí)候,我流連忘返地在花叢中穿梭。有時(shí)候看見幾只漂亮的花蝴蝶,我也不忍心去捉。我想它或許正要回家與它的孩子相聚呢!

  原來學(xué)會(huì)珍惜是那么美妙的感覺啊!在學(xué)會(huì)了許多事情的時(shí)候,我也慢慢地長(zhǎng)大了……

  我學(xué)會(huì)寫事的作文 25

  星期六,媽媽剛買菜回來,準(zhǔn)備洗菜,正在看電視的看得如癡如醉的我,不知是本能的驅(qū)使,還是搭錯(cuò)了哪根神經(jīng),居然跑到媽媽跟前,對(duì)她說:“媽媽,今天我來洗菜吧!”媽媽回答道:“那么你先跟我學(xué)會(huì)再洗。我不假思索回答道:“好嘞!”

  媽媽首先從袋子里面把買來的白菜拿出來,她說:“洗菜之前要把壞的菜葉子選出來扔掉,然后把白菜梆子用刀給削了,”她邊說邊給我做示范,我照著她的樣子做了起來,沒想到還差點(diǎn)把手割破皮了,于是媽媽接過刀,又給我做了一遍正確的示范動(dòng)作,“慢慢來,心急可吃不了熱豆腐了,”

  菜選好了,接下來就準(zhǔn)備洗菜了,打開水龍頭往池子了放滿水,把白菜葉子像剝洋蔥那樣一片一片的放進(jìn)水池,媽媽說菜里面還是有泥,第一次一定要把每片葉子的泥給清洗干凈,我認(rèn)真地把每片葉子給清洗起來,然后整齊的.把菜擺在菜籃,媽媽說每次洗菜必須要洗三次,我只好又洗了兩遍。接著,她又教我土豆,黃瓜,苦瓜等蔬菜的洗法,我一看,“喲”這太容易了,我本以為可以三下五除二就給干完,但事實(shí)并不是這樣的,洗這菜特別難,我很后悔把媽媽的叮囑當(dāng)作耳邊風(fēng),尤其是土豆,上面有很多泥,特別難洗,有時(shí)還要借助鋼絲球才能把上面的泥給去掉。黃瓜和苦瓜還是容易洗,只要在水里輕輕搓幾下就行了。

  媽媽說,洗菜是一項(xiàng)很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單的事,但經(jīng)過這次經(jīng)歷,我卻覺得,其實(shí)洗菜還是不那么容易,媽媽每天都要洗菜做飯,真是很辛苦,并且,由此我還懂得了一個(gè)道理:有些事雖然看起來容易,真要做起來,卻很難。

  我學(xué)會(huì)寫事的作文 26

  “鈴、鈴、鈴”,上課鈴響起了,我們剛回到教室,陶藝?yán)蠋熅偷酱蟛搅餍堑刈吡诉M(jìn)來,示意我們排隊(duì)去陶藝教室。

  我們排隊(duì)來到陶藝教室,一來到陶藝室就好奇地向陶藝?yán)蠋熢儐栠@次陶藝課要學(xué)習(xí)做什么,陶藝?yán)蠋熆粗覀儩M臉好奇的樣子,讓我們回座位,笑著說:“同學(xué)們,這節(jié)課我們學(xué)習(xí)做茶壺。”“老師,茶壺是我們平時(shí)泡茶時(shí)用的那個(gè)壺嗎?”陶藝?yán)蠋熢捯魟偮洌嗬锏膯栴}大王就刷地站了起來。陶藝?yán)蠋熥屗拢f道:“是的,茶壺就是我們平時(shí)泡茶時(shí)所用的那個(gè)壺。”說完又意猶未盡的說道:“大家知道嗎?我們的家鄉(xiāng)就是以茶具聞名的,所以大家一定要學(xué)好做茶壺。”聽了陶藝?yán)蠋煹脑挘覀兙蛯?duì)茶壺的做法更加好奇了,一個(gè)勁的催陶藝?yán)蠋熃涛覀冏霾鑹亍L账嚴(yán)蠋熥屛覀円来稳×颂胀粒烷_始為我們講解茶壺的做法了!首先,將陶土捏成厚度適中的泥片,接著用竹刻刀將泥片割成長(zhǎng)方形,卷成卷筒,下面用小圓泥片墊好,最后再將先前做好的壺柄和壺嘴裝上就大功告成了!

  可是,說來容易做來難,第一次做茶壺的我總是把握不好泥片的厚度,泥片不是太厚就是太薄了,還有壺嘴,有時(shí)太大,有時(shí)又太小。我有些灰心,甚至想要放棄,這時(shí),陶藝?yán)蠋熥吡诉^來,細(xì)心地問道:“怎么了,有困難嗎?有困難的話,可以向找我。”看著老師鼓勵(lì)的目光,我振作起來,向老師請(qǐng)教一些不明白的`地方。雖然,做得不太好看。不過,那個(gè)茶壺也是我努力的成果,而且,在陶藝?yán)蠋煹闹笇?dǎo)下,我也有進(jìn)步了。

  “鈴、鈴、鈴”下課鈴響了,時(shí)間怎么過得這么快呢!看著滿滿一柜子的茶壺,我們心里就像吃了蜜一樣開心。直到快上課我們才依依不舍地離開了陶藝教室。

  在我人生中,有很多我學(xué)會(huì)了的事,但唯獨(dú)學(xué)滑板那件事讓

  我學(xué)會(huì)寫事的作文 27

  古人訓(xùn):君子之交淡如水,小人之交酒肉親。是的,一直以來,我和黃李君都精心呵護(hù)著我們之間的友誼。可就是這么一件事,讓我和她之間的友誼變得不堪一擊。

  事情發(fā)生在今天下午。快要放學(xué)時(shí),吳老師把同學(xué)訂雜志所贈(zèng)送的禮物發(fā)給大家,我訂了《少年文藝》,全班只有我和黃李君2位同學(xué)訂。禮物是精美的夜光筆,這可是我夢(mèng)寐以求的`筆啊!可不知道怎么的,發(fā)的時(shí)候只剩下一枝了,這可怎么辦呢?本以為黃李君會(huì)把它讓給我,但沒有想到,她居然一個(gè)人獨(dú)占了。我真是氣不大一處來說:“憑什么這枝筆要?dú)w你呢?既然只有一枝筆了,我倆應(yīng)該抽簽,這樣才公平!”黃李君小聲嘀咕:“蔣益,我非常想要這枝筆,你大人有大量,把它讓給我吧!”就這樣,為了一枝筆,我和黃李君爭(zhēng)得面紅耳赤。

  一路上我哭得昏天黑地。一進(jìn)家門,我撒嬌地?fù)湓趮寢尩膲睦铮蹨I像斷了線的珠子。媽媽憐愛地?cái)v我在沙發(fā)上,幫我擦干眼淚,問我發(fā)生了什么事,我把事情的原委告訴了媽媽,媽媽聽了笑著拍了拍我的肩膀說:“傻孩子,任何時(shí)候都不能和別人斤斤計(jì)較,凡事都要以寬容的心態(tài)去面對(duì),同學(xué)之間要和睦相處,給自己一個(gè)微笑,你可以活得很精彩;換一個(gè)角度思考,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己仍然是幸福的。”聽了媽媽的一番耐心地開導(dǎo),我破涕為笑。試想,有時(shí)候,能從挫折中走出來也是種成功。

  同學(xué)們,讓我們一起敞開你的心扉吧,當(dāng)你失落的時(shí)候,讓陽光溫暖你的心房;重新振作起來吧,當(dāng)你失敗的時(shí)候,給自己一次機(jī)會(huì);放飛你的夢(mèng)想吧,給自己一個(gè)微笑,你可以活得很精彩;多一點(diǎn)寬容理解吧,讓我們的友誼地久天長(zhǎng)……

  我學(xué)會(huì)寫事的作文 28

  今天放學(xué)一回家,我就聞到一股誘人的香味從廚房里飄了出來。我興沖沖地沖進(jìn)廚房,發(fā)現(xiàn)香味的來源是桌上一盆熱氣騰騰的`螺螄!

  我三下五除二地洗好了手,還沒坐穩(wěn)就迫不及待地“三個(gè)手指捏田螺”了。我把螺螄貼緊嘴唇,“吱——”螺螄肉紋絲不動(dòng)。我再“吱”了一下,還是沒能把肉吸到嘴里。再看爸爸媽媽,左一聲“吱”,吸好了一顆;右一聲“吱”,又吸好了一顆,讓我又羨慕又惱火。我換了一個(gè)大個(gè)頭的螺螄,重新開始吸,“吱吱吱吱吱——”吸得我臉都憋紅了,螺螄肉還是賴在殼里不出來。我氣得火冒三丈,把螺螄一扔,埋怨道:“連小小螺螄都和我作對(duì),真是氣死我了!”“你這孩子,小小螺螄就能把你打敗呀?看媽媽的,學(xué)著點(diǎn)。”說著,媽媽拿起一個(gè)螺螄,給我做示范:“你看,吸螺螄時(shí)要把螺螄口緊貼在下上唇之間,用舌頭頂住,使勁一吸,螺螄肉就出來了。”“如果一次不成功,可以先用筷子把螺螄肉往里面捅一捅再吸,這樣比較容易哦。”爸爸熱情地補(bǔ)充。

  我照爸爸媽媽說的方法試了幾次,果然吸出了又香又嫩的螺螄肉。不一會(huì)兒,我面前的螺螄殼就堆成了一座小山。我得意了起來,提議說:“我們比賽誰吃得快吧!”爸爸媽媽爽快地答應(yīng)了。比賽時(shí)間1分鐘,開始!一顆、兩顆、三顆……在1分鐘內(nèi)我吃完了27顆螺螄!爸爸和媽媽分別只吃了21顆和16顆,我贏了!

  沒想到吧,連學(xué)會(huì)吃螺螄都能算一種新本領(lǐng)!小作者為“舊瓶”裝入了“新酒”,大大拓展了這類主題的選材范圍,這樣的創(chuàng)新精神值得學(xué)習(xí)。

  我學(xué)會(huì)寫事的作文 29

  小的時(shí)候我對(duì)唱歌一竅不通,不會(huì)記歌詞,不會(huì)找音調(diào),直到我那時(shí)聽到一首歌。

  還記得一年級(jí)放學(xué)后回到家,作業(yè)都完成了,我打開了大大的電視機(jī),本來想看動(dòng)畫片,結(jié)果一不小心點(diǎn)到了一首歌,它叫《咖喱咖喱》。一開始我沒在意,后來覺得這首歌居然蠻好聽的,就不由自主地跟著唱了起來,“沒想到哇,我竟然唱的這么像!”我驕傲地大叫。

  我找了很多的歌來聽,學(xué)著唱,一遍、兩遍、三遍……聽得多了,也唱的有點(diǎn)膩了,于是有又找各種各樣適合我唱的歌曲。煩惱的是,我卻一直找不到什么類型的歌適合我。突然我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法!想知道是什么嗎?嘻嘻,那就是我每天抽出一點(diǎn)空閑的時(shí)間,把所有類型的歌曲都聽一遍,然后唱一遍就好了!

  過了兩個(gè)星期,我終于知道我適合唱什么類型的歌了——古風(fēng)類的歌曲。但是更可怕的事情又來了,我這位年輕的'美少女啊!真是為了我自己個(gè)兒操碎了心!唱了這么多,并且聽了這么多的歌曲,我才發(fā)現(xiàn)我的聲線有很大的問題,唱古風(fēng)歌是需要戲腔的,可是我卻不會(huì)……不過即使這樣,我才要更加努力地去練!

  我上網(wǎng)查了許多資料,才發(fā)現(xiàn),在唱戲腔的時(shí)候你要鼻腔共鳴,用手按住鼻子發(fā)出“呀……”的音,如果你的鼻子在震動(dòng),就代表你成功了,然后再把歌詞和音調(diào)放入進(jìn)去。“臺(tái)下人走過不見舊顏色……”我練了一遍,效果真不錯(cuò)。知道技巧的我就更自信啦,練來練去,我的戲腔越發(fā)音也越來越標(biāo)準(zhǔn),媽媽夸我已經(jīng)很棒了,我夢(mèng)想已經(jīng)完成了!

  我現(xiàn)在四年級(jí)了,用了三年時(shí)間學(xué)唱歌,正所謂“功夫不過有心人”,現(xiàn)在好多人都說我唱歌好聽啦!

  我學(xué)會(huì)寫事的作文 30

  是誰賦予了我們生命?是誰把我們哺育長(zhǎng)大?又是誰教給我們做人的道理?是她,是那偉大的母親。

  當(dāng)我第一次跨進(jìn)校門時(shí),是她撫摸著我的頭叮嚀我要聽老師的話;當(dāng)我受了委屈而無助地哭泣時(shí),是她將我摟在懷里輕聲地安慰;當(dāng)我獲得成功欣喜若狂時(shí),是她第一個(gè)給我鼓掌加油;當(dāng)我不慎做錯(cuò)事時(shí),又是她耐心教誨……我的媽媽日復(fù)一日,年復(fù)一年地為家里忙碌著。早晨,當(dāng)?shù)谝宦暯痣u啼鳴時(shí),我還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)里,媽媽就起來忙著準(zhǔn)備早餐了;到了傍晚時(shí)分,我吃過晚飯后悠閑地欣賞著電視節(jié)目,而媽媽還在不停地忙著;

  晚上,我早早鉆入溫暖的被窩,媽媽卻在燈下為我編織毛衣……就這樣,媽媽每天從早忙到晚,事無巨細(xì)她都掛在心上。

  她的`手變粗糙了,幾條可惡的皺紋過早地爬上了她的額頭……媽媽把全部的愛都無私地奉獻(xiàn)給了我,奉獻(xiàn)給了我們這個(gè)家。回想往事,媽媽對(duì)我的關(guān)懷數(shù)不勝數(shù),歷歷在目。記得那是發(fā)生在去年夏天的一件事情。那天晚上,天空陰沉沉的,不一會(huì)就下起了大雨,我也受了天氣的影響,發(fā)起了高燒,媽媽知道后心急如焚,馬上背起我就往醫(yī)院跑。媽媽讓我撐著傘,而她大半個(gè)身子卻被雨淋著。來到醫(yī)院,媽媽掛了號(hào),醫(yī)生給我輸了液,我便很快地熟睡了。

  夜里,我忽然感到額頭有一絲舒服的涼意,這種感覺很快傳到全身。我睜開眼睛一看,原來是媽媽怕我熱得難受,在用濕毛巾給我敷頭呢。而她的兩眼卻布滿了血絲,額頭上滲著細(xì)密的汗珠。看見我醒來,媽媽慈愛地親吻著我的臉頰,而我的眼里卻充溢著淚水哽咽著說不出一句話……

  媽媽就這樣默默無聞地播撒著她的愛,這種愛如春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)著我的心田,讓我懷揣著感恩的心去熱愛我的媽媽,熱愛我身邊每一個(gè)人,更熱愛這美好的生活。

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