關于學校工作總結匯總10篇
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不妨讓我們認真地完成總結吧。我們該怎么去寫總結呢？以下是小編幫大家整理的學校工作總結10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校工作總結 篇1
學校社區(qū)教育工作總結
我校社區(qū)教育工作根據年初制定的工作計劃，已經順利的實施，現將20xx年社區(qū)教育工作開展情況匯報如下：
一、加強宣傳，提高認識，轉變觀念。
社區(qū)教育是一個全新的概念，開展社區(qū)教育首先要使廣大教育工作者和社區(qū)居民提高認識，轉變觀念。為此，我校很重視作好宣傳工作，并注意組織全校教師學習社區(qū)教育的知識和理論，使全體教師充分認識到：社區(qū)教育即在一定區(qū)域內利用各種教育資源，開展的旨在提高社區(qū)全體成員整體素質和生活質量，服務區(qū)域經濟建設和社會發(fā)展的教育活動。社區(qū)教育是實現終身教育的重要形式和建立學習化社會的基礎，這種教育形式體現了教育發(fā)展與社區(qū)經濟社會發(fā)展之間的動態(tài)平衡，發(fā)展社區(qū)教育成為教育發(fā)展的重要方向和目標，也成為推動社會發(fā)展的重要途徑和手段。開展社區(qū)教育是優(yōu)化教育資源配置，提高教育效益的需要；是減輕學生學習負擔，全面提高學生整體素質的需要。
二、建立領導和管理機構，健全管理體制。
在實施社區(qū)教育的過程中，我校成立了由校長、教導主任、大隊輔導員擔任的社區(qū)教育領導小組。加強對社區(qū)教育工作的領導和組織管理。
三、以人為本，抓好隊伍建設。
開展社區(qū)教育，必須有一支高素質的教師隊伍。我校組織教師、家長學習有關文件，鼓勵廣大教師、家長積極開展社區(qū)教育、家庭教育，組織教師、家長進行階段性交流。為社區(qū)教育、家庭教育營造良好的氛圍。堅持定期開展活動，爭取良好的社會效益。
四、學校社區(qū)互動，實現社區(qū)教育資源共享。
在社區(qū)教育體系中，學校教育始終是社區(qū)教育的主體和基礎，學校與社區(qū)之間的互相溝通、協調，是實現社區(qū)教育資源共享的重要途徑。
學校社區(qū)互動主要體現在以下兩個方面：
第一，鄉(xiāng)政府積極支持和參與學校教育，優(yōu)化育人環(huán)境和育人過程。家長協會、關工委等，參與學校重要決策。提供社會實踐基地、教育基地和青少年活動場所，供學生開展校外活動。根據學生的興趣愛好選擇活動項目，堅持定期開展活動。學校在“減負愛生”活動中針對學生在校時間縮短而放學后又缺少管理這一新情況，組織社區(qū)力量，開展校外社區(qū)閱讀，組織學生參加社區(qū)服務和社會實踐活動，成效顯著，深受家長歡迎。
第二，學校主動為社區(qū)服務，促進社區(qū)發(fā)展。學校主動向居民開放設施和場地，用于成年人在早晨和節(jié)假日等閑暇時間內開展文化體育活動。
五、學校社區(qū)互動，促進教育與社區(qū)的共同發(fā)展。
學校社區(qū)互動的核心，是社區(qū)服務學校教育，教育服務社區(qū)發(fā)展。采取雙向參與，共同管理，互相幫助等形式來開展社區(qū)教育活動。引導學生參加社會實踐活動，提高學生的綜合素質和社會化水平。結合學生和社區(qū)實際，組織開展了內容豐富，形式多樣的社區(qū)教育活動。
一是開展思想品德、行為規(guī)范教育系列活動。組織學生假日為離休老干部、孤寡老人上門服務，參加打掃衛(wèi)生、植樹造林等社會公益活動。組織學生進行當地經濟發(fā)展社會調查。產生了良好的社會效益。
二是與社區(qū)共同開展融科技、文化、藝術、體育等內容于一體的課外興趣活動。引導學生參加星期六周末樂園活動，開放學校場地，開展興趣活動，組織學生南韓椒種植大戶、養(yǎng)羊大戶、苗木生產大戶參觀和參加勞動，使學生學到了許多在學校里學不到的知識。
三是聘請勞動模到學校進行種植、養(yǎng)殖等知識講座，讓學生了解他們的辛苦和享受勞動成果的樂趣。對學生愛勞動、愛科學起到了很大的促動作用。
學校工作總結 篇2
為切實凈化網絡環(huán)境，規(guī)范師生正確認識網絡和上網，根據《關于在全市開展“凈網行動”的通知》、《中共縣委宣傳部縣互聯網信息辦公室關于開展“凈網行動”的工作方案》精神和《縣教育局關于在全縣教育系統(tǒng)開展“凈網行動”工作的通知》屏教發(fā)〔20xx〕107號的要求，我校開展了專項治理“凈網”行動，現將工作情況匯報如下：
一、加強領導，積極部署行動方案
根據上級要求，9月10日，宜網信辦下發(fā)《關于在全市開展“凈網行動”的通知》、《中共縣委宣傳部縣互聯網信息辦公室關于開展“凈網行動”的工作方案》精神和《縣教育局關于在全縣教育系統(tǒng)開展“凈網行動”工作的通知》屏教發(fā)〔20xx〕107號文件。9月11日，成立了以校長為組長的“凈網行動”領導小組，在學校召開“凈網”行動動員會，會上學校校長對具體工作進行了部署和動員，要求提高認識，明確責任，采取措施，深入整治學生沉迷于網絡游戲、瀏覽不良信息，扭轉網上低俗之風，綜合治理學生上網存在的突出問題。
二、明確責任，確保專項行動工作實效
根據我縣的行動方案，學校各部門對“凈網”行動工作進行了分工協作。由教導處牽頭做好專項行動具體工作，加強對學生的正確上網知識的宣傳教育，從正面積極引導學生文明上網。各班對學生進行專題的上網教育，各教師利用學科教學時間對學生進行正確的引導。
三、分步實施，認真落實各項治理措施
1、召開凈網行動動員會，明確分工和責任。
2、利用課間操集中對學生進行凈網知識的宣傳，引導學生正確上網。發(fā)放凈網宣傳材料500余份，各班辦理一期凈網的黑板報，校園廣播每天為學生播報，引導學生正確上網。
3、邀請法制副校長對師生進行法律知識的宣傳，進行法制培訓，引導學生正確認識網絡和如何正確上網。
4、向黨委政府匯報，配合派出所、鄉(xiāng)安辦、綜治辦、工商等部門，排查、整治凈化校園周邊環(huán)境。
5、各班級對上網成癮，特別是沉迷于網絡游戲的學生進行排查并報學校，統(tǒng)一進行教育，引導其正確認識網絡和上網。
6、學校利用信息技術課加強對學生的正確上網的引導。
四、取得的成效
通過凈網行動，讓學生基本能正確認識和對待網絡，特別是利用手機上網的學生明顯減少，以前愛上網玩游戲的學生數量減少，教會學生能正確認識網絡，基本知道網絡的利和弊。
五、存在的困難和建議
1、針對目前迅猛發(fā)展的信息網絡技術，我們只能對學生進行正面引導和教育，要讓學生能正確、文明上網，需要家長、社會和學校共同配合，加強教育。
2、社會應加強自律監(jiān)管，不允許未成年人進入網吧，但是現實社會中，網吧的主要成員卻是未成年人。
3、家長要加強對子女的教育和監(jiān)管，各方面起好示范帶頭作用，特別是要引導學生正確上網。
學校工作總結 篇3
今年是全國第十二個推廣普通話宣傳周，在各級領導和六年級全體師生的支持下，我們本著求實、創(chuàng)新的精神，從學生的實際出發(fā)，認真計劃，精心組織，使本屆推普周工作取得了圓滿成功，推廣普通話活動工作總結。
（一）積極有效的輿論宣傳
組織班級在黑板報中開辟推普角，在黑板一角張貼推普標語，建立形式多樣的班內推普文化，渲染了推普氣氛，擴大了推普宣傳的影響。
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1、為了進一步認真貫徹落實《國家通用語言文字法》，進一步提高教師的語言規(guī)范意識和推普參與意識，促進六年級推普和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展，組織我班學生參加了推普演講比賽活動，工作總結《推廣普通話活動工作總結》。
2、為了進一步激發(fā)同學們學習和使用普通話的積極性，舉辦了普通話演講比賽。評出一、二、三等獎和優(yōu)勝獎若干名。
3、讓學生走出校園對公共場所、商店等進行用字規(guī)范調查，并提出規(guī)范用字的意見。
本次推普活動，在學校師生的共同努力、共同配合下，圓滿地取得了成功�！罢堈f普通話”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅持說普通話，說好普通話，從而達到帶動學校及周邊社區(qū)環(huán)境，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。然而，推廣普通話是一個持續(xù)、長久的過程，今后，我們將在各級領導及全校師生的支持下，以提高全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識為目標，真誠服務，熱情工作，使我們的推普活動再創(chuàng)佳績！
學校工作總結 篇4
堅持“誰主管誰負責”的原則和相關部門各司其職、齊抓共管的工作格局；堅持規(guī)范教育收費行為和繼續(xù)治理教育亂收費加大教育投入并舉，完善規(guī)范教育收費的長效機制；堅持學校收費工作透明公開，加強社會監(jiān)督，推進教育協調發(fā)展，為促進教育公平，和諧校園作出貢獻。我校教育收費工作在上級有關部門的指導下，認真貫徹落實市、區(qū)關于規(guī)范教育收費的有關文件和會議精神，進一步規(guī)范了我校的收費行為。為樹立良好的學校與教師形象，我們做了大量的工作，具體做法如下:
一、加強領導，明確職責。學校成立了由校長把關、監(jiān)督的收費工作領導小組，組織全體教師學習文件精神和操作方式，落實責任，各司其職，各負其責，上下聯動，齊抓共管。
二、開學初對社會、教師和家長均實行了校務公開，在學校顯著位置張貼了收費公示，接受社會監(jiān)督，讓家長明白交費。
三、學校沒有要求學生購買，推銷輔導資料及其它學習用品。對本學區(qū)暫住人口均嚴格按照上級教育行政部門的文件精神進行收費。
四、收費手續(xù)規(guī)范，所用收費均使用財政部門統(tǒng)一收據，無攤派、搭車收費行為。局按規(guī)定所撥的生均公用經費足額用于教育事業(yè)。
五、對于公用經費保障經費的使用，我校堅持認真預算，精打細算，嚴格按照有關文件合理使用，努力改善我校的辦學條件。我校參加了各種教師培訓活動，開展各項教學活動，交納日常開支，如水電費、電話費、網絡使用費等，購置辦公用品，如移動黑板、教參、備課筆記、掃把等，進行學校維修和美化活動等，都利用經費作為保障，才得以順利進行。
六、我校按照城市義務教育階段學校免除學雜費政策的落實，對家庭生活困難的家庭子女免費提供教科書，符合政府規(guī)定接收條件的農民工子女3人，免除其借讀費。
七、小學生在校期間的學習活動，納入到學校的正常教學活動范圍，不以任何名義另行收費，所有教學內容（包括復習）都納入正常教學過程之中。
八、我校沒有舉辦收費補習班，并嚴禁教師舉辦或與社會辦學機構合作舉辦向學生收費的各種培訓班、補習班、提高班等有償培訓。
現在，無論是學校領導還是財務人員和教職員工依法治校的觀念明顯增強，對做好中小學規(guī)范收費行為工作十分重視。切實把收費工作納入到依法治校工作中，使我校的收費工作走上規(guī)范化、制度化。從而為創(chuàng)建規(guī)范收費學校奠定了扎實的基礎。
學校工作總結 篇5
本學期家校工作主要通過召開兩次家長會、建立班主任和家長溝通的網絡平臺、家長開放日、家長育子經驗及讀書體會交流等活動建立起家庭與學校的綠色通道，使家長們積極主動幫助學校搞好教育工作，參與班級管理，形成了同心協力為孩子健康成長的良好局面。
一、通過學習，豐厚家長自身素養(yǎng)。
1、學校充分利用少先隊德育基地，使學校教育教學工作、德育工作、家長學校工作結合起來。開學初以家長承諾的形式呼吁家長快快行動起來，與孩子共同學習并自覺踐行傳統(tǒng)文化《弟子規(guī)》。
2、學校開放課堂教學，為家長了解課程改革信息提供了時機。讓家長走進課堂，參與到青年教師、骨干教師展示課中，并通過多種途徑，交換彼此的意見，促進學校與家庭的相互溝通，相互融合，利于形成教育的合力，從而促進學生的全面發(fā)展。
二、學用結合，實現家庭教育的和諧。
1、學校借助家長會的時機，做了層層培訓。
外聘有經驗的孔科長來校講座，本學期主要培訓了“如何培養(yǎng)學生的好習慣”。為了加強一年級年級新入學學生的管理和指導，進一步強化學校與家長的溝通，共同提高教學質量，促進孩子幸福成長。學校于11月4日召開了“愛與責任同行”的全校學生家長會。目的是為了讓家長們更好
好地了解學校的辦學理念與教育動態(tài)，進一步促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成，構建家庭、學校、社會三位一體的教育網絡，使學校教育更具針對性、主動性和實效性。
2、發(fā)揮“家長義工”作用。
家長義工經常無償參與學校的各種活動，如：開學典禮上的承諾、開學初的學校衛(wèi)生大掃除等。在活動中增進了家長與學生、家長與教師、家長與學校之間的理解與溝通，使家校關系更加溫情而和諧。
三、發(fā)揮榜樣作用，提高家庭教育實效。
1、學校開展樹立小榜樣養(yǎng)成好習慣活動，也得到家長的支持。家長在學習《弟子規(guī)》落實在生活中，以身作則，為孩子們樹立了榜樣。家長教育方式也轉變了很多，和諧的讀書家庭也在層出不窮。一份份家長們真摯的`讀后感，道出了他們對子女教育的心聲。
2、學校大力宣傳小榜樣學生的事跡、家庭的事跡，充分利用紅領巾廣播，把家庭中孝敬父母的事跡、文明禮儀好家庭的事跡廣泛宣傳，教育學生，教育家長。學生經常用我敬佩的人……媽媽、爸爸等等。寫出自己的家庭、同學家庭好人好事。
3、學校為家長提供相互學習的機會。家長會上家長交流自己教育子女的經驗，孩子展示自己的進步，講述文明禮儀在家庭、在學校、在社區(qū)典型事跡。學校的活動得到家長大力支
持，也得到社會的認可。一年級召開兩次家長會，加大和一年級家長的交流的機會。
四、家校工作反思
反思優(yōu)勢：本學期家長參與學�；顒虞^多而且反響較好。比如，開學初的家長代表承諾；骨干教師課堂教學展示，從家長的反饋中可以感受到，家長們十分欣賞咱們教師的課堂教學，同時也有部分家長能提出自己獨到的見解，能引起我們的思考；在新年聯歡會上，也有部分家長義工參與到班級的活動準備中，令人感動。
反思不足及措施：
之一：家校溝通不夠。以后將不斷完善此次項工作，并且將周五3:30—4:00為家長接待日，聆聽家長的心聲，解決家長的困惑。
之二：家長義工作用發(fā)揮不夠。要充分利用起來，調動其積極性。
學校工作總結 篇6
我校在開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中，深入地貫徹落實上級黨組織的各項活動要求，積極探索和研究黨建工作新的思路和方法，并與教育教學工作實際緊密結合，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，為了把此項工作做得更加扎實有效，現將我校本階段工作總結如下：
一、領導高度重視
在接到上級文件指示精神以后，我校領導班子，及時召開班子成員會議，就我校開展爭優(yōu)創(chuàng)先工作進行了深入細致的研究、部署。成立了領導小組，專門負責此項工作。由于領導重視，爭先創(chuàng)優(yōu)活動在全校深入人心，形成了人人參與活動的良好校園氛圍。通過組織黨員干部學習上級有關文件精神，達到領會精神、抓住實質的目的。其次是把好方案落實關。制定了開展以爭先創(chuàng)優(yōu)為主要內容的總體計劃和切實可行的實施細則，確定了具體的時間、范圍、對象、方法、步驟等，確保了活動的開展落實。再是把好活動關。創(chuàng)建先進黨支部、爭做優(yōu)秀共產黨員，關鍵在于扎實開展各項工作，在活動中提高黨員干部的素質，發(fā)揮黨員干部的先鋒作用，做出讓學校全體老師摸得著、看得見、學得會的實際內容。最后是把好借鑒關。在活動開展過程中，我校創(chuàng)先爭優(yōu)工作，還積極向友好單位學習，學習他們好的做法，體現出“它山之石，可以攻玉”的真正意義。
二、加強督導檢查，推動全面落實
為確�；顒娱_展落到實處，我校創(chuàng)新工作機制促進活動開展。一是實行“雙重負責制”，即校領導下派到各小組，指導、協助各小組認真組織落實活動安排。二是落實目標承諾書，指導各小組將開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動列入工作日程，并把目標承諾書進行層層分解，目標到人、責任到人。
三、抓好學習教育，強化理論基礎
堅持雙周一下午學習日的制度，采取集中學習、分組討論、個人自學等多種形式，認真學習規(guī)定的網習書目及下發(fā)的創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，使全體黨員明確活動主題、總體要求和方法步驟，為下一步活動奠定基礎。
四、以各項活動為載體全面開展創(chuàng)先爭優(yōu)。
為把創(chuàng)先爭優(yōu)工作扎實推進，我校將圍繞“五好”、“五帶頭”的要求，具體開展以下幾項活動：
(1)在全體黨員中開展優(yōu)質課評比評比活動�；顒訒r間定為五—六月。對象為全體黨員干部，參加確定課題、參加聽課評課、參加教學練兵。在開展此項活動中，我校對積極參加活動的黨員、干部予以必要的精神獎勵。李萬貴、楊明勇、段康英等同志分別獲獎。
(2)在全體黨員中開展“黨員幫扶活動”。黨員幫扶活動，主要圍繞兩個大方面開展。一是開展黨員對青年教師的結對幫扶活動，給他們以思想上、業(yè)務上、情感上的幫扶;二是開展對留守學生和“后進生”的幫扶活動。開展這項活動，從校長到普通黨員教師都能積極參與，從而促成我�！叭巳藥秃筮M、后進趕先進”的良好局面。
(3)在高峰鎮(zhèn)“七、一”慶祝會上，我們支部被評為“先進黨支部”，楊明勇老師被評為“優(yōu)秀共產黨員”，何光權校長被評為“優(yōu)秀黨務工作者”，郭慶在“創(chuàng)優(yōu)爭先”演講活動中獲得一等獎。
今后，我們將更加深入地貫徹落實上級黨委組織的各項活動，積極探索和研究黨建工作新的思路和方法，并與生產實際緊密結合，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，以更加飽滿的熱情和干勁，為的又好又快發(fā)展做出新的更大貢獻。
學校工作總結 篇7
學校食品安全直接聯系到全體師生的身體健康，也是我校重點抓辦的工作。所以一直以來，學校所出現食物中毒或一些因不衛(wèi)生而造成的健康問題幾乎為零。新年里，為再次確保學校師生安全，學校進一步落實食品監(jiān)管責任，杜絕假冒偽劣食品在校內的存在，保障廣大師生身體健康和生命安全，特擬定學校食品安全工作計劃與目標。
一、建立和完善學校突發(fā)性食品安全事故的應急處理機制，制訂食品安全工作預案。要配合有關部門做好學校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理工作。
二、健全食品藥品安全信息報告制度。學校一旦出現食品安全群體性突發(fā)事件，要在規(guī)定的時間內準確、及時向區(qū)教委及相關部門報送情況，決不允許遲報、漏報和瞞報，否則將嚴懲責任人。有關學校食品安全教育活動信息每學期上報辦公室不少于2條。
三、學校要成立食品安全工作領導小組，由校長任組長，并設立工作辦公室。建立健全校內食品安全工作機構，明確校長是學校食品藥品安全的第一責任人，對職責范圍內的食品安全工作負有領導責任；指定專人分管食品安全工作，分管人員對校內食品安全直接負責，并將食品安全管理工作列入分管人員年度工作計劃中考核內容實施獎懲制度。
四、建立各項食品安全工作規(guī)章制度。制度主要應包括：食堂從業(yè)人員體檢制度、餐具消毒、保存及工作衣帽穿戴、清
洗制度、向師生出售飯菜24小時留樣制度、學校食品安全事故責任追究制度等8項制度。學校對制度的執(zhí)行情況要經常性地開展監(jiān)督檢查，減少或及時消除食品安全隱患，防范校內重大食品安全事故的發(fā)生。
五、積極開展學校食品安全宣傳教育工作。學校要制定安全工作計劃中食品工作的教育，大力開展食品安全的專題宣傳教育活動，倡計劃導健康消費，要求每學期開展食品安全健康教育活動不少于2次。
六、加強校內食品安全管理工作。必須完善各項監(jiān)督管理制度，落實專人履行監(jiān)督管理職責，要與供貨人員簽訂食品安全責任狀，提出明確的食品衛(wèi)生安全要求。禁止非工作人員進出食堂的加工操作間及食品原料存放間。
所以在今后的工作中，學校的食品安全工作一定不能放松，學生的成績慢慢提高，這是一個漸進的過程，但是食品安全的問題確實時刻不能放松的，一旦放松，學生的健康問題出現了，這就是學校的失職，這就是對學生健康的極不負責任，這就是犯罪！所以食品安全問題我們要時刻高度重視！
學校工作總結 篇8
本學期我校教育工作在上級政府和教委的正確領導下，全體教職工深入學習第三次全教會精神，認清形勢，切實減負，把握機遇，改革創(chuàng)新，教育教學質量進一步提高，素質教育得到了全面推進，主要取得了以下成績。
一、加強了教師隊伍建設，推進課堂教學改革。
實施素質教育，關鍵在于教師�！吨泄仓醒雵鴦赵宏P于深化教育改革，全面推進素質教育的決定》中明確指出：“建設高質量的教師隊伍，是全面推進素質教育的保證�！币虼耍倚Ｒ恢卑鸭訌娊處熽犖榻ㄔO作為基礎工程來抓。
為建設一支高質量的教師隊伍，我們認真做了兩件工作：一是構建一個促進教師奮發(fā)學習、開拓進取、建樹成才的優(yōu)良環(huán)境及其運行機制；二是加強了教育、教學科研力度，提高教育、教學的“科技”含量，在教科研中培養(yǎng)教師。
1、構建優(yōu)良環(huán)境。
�。�1）努力爭取教研活動在我校舉行。本學期，“縣小學語文作文教學巡回教學活動”第一站便落戶我校，鄉(xiāng)“小學作文教研課”又在我校舉行，這些活動無疑為我校教師提供就近學習的好機會，并大大提高我校的知名度，為今后的工作奠定了良好的基礎。
�。�2）積極選送教師外出學習。我們先后派王春麗、丁桃芬等教師到外地學習，帶回了先進的教學方法和教改動態(tài)，不但在周前會上認真?zhèn)鬟_，而且通過上示范課，使全體教師更新教育觀念，明確教改的方向性，促進課堂教學改革。
�。�3）鼓勵中青年教師及時“充電”我們的教育目前最大的弊端是：“用昨天的知識，教今天的學生，培養(yǎng)明天的接班人”。要改變這一現狀，關鍵在于教師不斷學習新知識，掌握新方法，樹立新觀念。為此，我校的中青年教師全部參加大專函授或自學考試，學校在學習經費及時間上給予最大限度的支持。
（4）選訂多種專業(yè)報刊雜志。專業(yè)報刊雜志是教師學習學科專業(yè)理論、實踐經驗的重要信息來源。我們在發(fā)動教師積極訂閱外，學校還選訂多種專業(yè)報刊雜志，為教師提高教育、教學能力提供充沛有力的借鑒力量。
2、以課題促教研，在教科研實踐中培養(yǎng)教師。
嚴格意義上講，胡源鄉(xiāng)的小學教育還沒有產生過縣級教壇新秀。而近幾年，通過樊主任的大力宣傳和學校的精心培養(yǎng)，我校已有一批青年教師茁壯成長，初具問鼎該項榮譽的能力，但要讓他們脫穎而出，真正實現“零的突破”我們肩負的擔子還是十分沉重。為此，我們加大教科研的力度，在教科研實踐中培養(yǎng)教師。具體的做法是：
（1）以課題促教研。本學期我校語文教研組的課題《小學語文“探疑求新、主動發(fā)展”教學模式的研究》市立項，數學教研組的課題《小學數學“問題—建�！獞谩苯虒W模式的研究方案》縣級立項，在這兩個課題的帶動下，全校教師的教科研熱情高漲。
�。�2）同心協力為教學、教研。我們章村小學的領導和教師基于“校興我榮、校衰我恥”的責任感，全校上下齊心協力，為了共同的目標，團結得像兄弟姐妹一樣。一位老師參加教學能力競賽，全校教師都來相幫，自動聚集在一起，幫助備課、聽課、評課……，大家都認為，這不是某個教師個人的事情。正因為此，我們的教師如虎添翼，教研成績十分喜人：徐銀仙老師生勞論文市二等獎，丁海潮老師參加縣思品講座比賽一等獎，張叔陽、潛偉紅兩位老師合寫的數學論文縣一等獎，張浙川老師的音樂論文縣二等獎……
二、健全學校管理制度，抓好教育、教學質量。
質量是學校的生命力。提高教學質量既是學校工作的出發(fā)點，又是學校工作的歸宿。而教學質量的好壞，在很大程度上取決于學校的管理制度是否科學、完善。本學期，我們要已有的基礎上，進一步健全管理制度，基本達到了“依法治教”。
1、優(yōu)化對教師教學過程的管理。
（1）備課管理：要求教師嚴禁格按縣教研室制定的備課格式。要求備課欄目齊全，做好面上文章。建立課前教案檢查制度，規(guī)定超前備課。
�。�2）上課管理：規(guī)范教師教學常規(guī)，保證學生活動時間，優(yōu)化課堂教學過程，要求教師精講到位，優(yōu)化教學方法。并鼓勵教師形成自己風格的教學模式，優(yōu)化學法指導，并建立課堂評估制度。
2、優(yōu)化學生學的過程管理。優(yōu)化學生的學習過程是提高教學質量的最有效途徑之一，我們主要做：
（1）重視學生預習自學能力培養(yǎng)。
�。�2）加強學生學習過程的指導。
�。�3）開展學生互幫互學活動。
3、加強領導，科學管理。采用定期或隨機檢查的方式，由學校領導小組進行考核評價，作為考核教師素質和能力的依據之一。
通過實施以上管理，教師認真教，學生刻苦學，我校教學質量穩(wěn)中有升，學校各方面工作正常開展。本學期，我校被縣教委命名為“文明學�！闭菍Υ俗畲蟮恼f明。
三、大力改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境。
跟同類學校相比，我校的校舍、教學設施都比較落后。為此，本學期我們咬咬牙，投入大量的資金改善辦學條件，美化校容、校貌，添置教學設備。
1、為解決寄宿生住宿條件，新添置學生床13張，并對祠堂進行修理，對腐爛、裂縫等都及時進行調換修理。杜絕不安全苗頭。
2、購買一萬多元的電腦，并對辦公室全面裝修。
3、對課堂門、窗、玻璃、課桌椅進行多次檢修，為學生學習提供較舒適的學習環(huán)境。
四、以少先隊為主陣地，培養(yǎng)校園精神。
1、抓規(guī)范，培養(yǎng)學生自我管理能力。學校以《小學生日常行為規(guī)范》為切入口，開展“三項竟賽”，使每個班級形成良好班風、學風和校風。
2、開展各種活動，豐富課余生活。為使每個學生都有參與和表現的機會，我們開展了全校性的廣播操比賽，還開展了“講故事比賽”等，為學生提供了一個鍛煉的舞臺，充分發(fā)揮學生的特長，增長了才干。
五、切實做好寄宿管理，免除學校、家長的后顧之憂。
我校現有寄宿生136人，占全校學生總數的42%，寄宿生來源于周圍的十幾個山村，分布十分零散，而目前作為學生宿舍的祠堂，條件十分簡陋，這給規(guī)范管理帶來不少難題。
1、強化管理。我們建立了“學校領導親自抓，保育員主要負責，值日、值周老師認真督促，全體教師共同參與”的科學管理體系，制訂出一系列寄宿生規(guī)范制度，并做好落。
2、定期如開“兩會”。即寄宿生家長代表會和寄宿生座談會，讓寄宿生及家長了解學校管理情況，提出意見和建議使寄宿管理更上一個臺階。
六、安全工作，警鐘長鳴。安全工作責任重于泰山。我們始終把這一工作放在首位，落到實處：
1、成立安全領導小組，落實安全責任制，層層簽訂安全責任書，明確職責，責任到人。
2、結合本地本校實際及季節(jié)特點，制定安全制度，切實做好防范措施，并經常進行安全教育和宣傳活動，培養(yǎng)學生安全意識。
3、定期、不定期檢查校舍，對存在安全隱患的地方，及時進行整修、更換，防范于未然。
4、做好安全月報工作。通過努力，我們園滿實現了師生平安的美好愿望。
以上是我們一學期以來所抓的幾件主要工作，其他方方面面工作也都能按上級指示精神執(zhí)行完成。我們自認一學期的工作成績是喜人的。但也或多或少存在著一些問題。但我們堅信：在鄉(xiāng)教委的正確領導下，我們全體教職工齊心協力、眾志成城，章村小學的明天一定更輝煌！
學校工作總結 篇9
一年來，我校群體與運動訓練工作本著貫徹落實中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《學校體育工作條例》和教育部“全國億萬學生陽光體育運動”的決定為出發(fā)點，在學校黨政領導的高度重視與支持下，在體育部主任正確帶領下，以及教務處、學生處、團委和各院系、北校區(qū)、校工會等其他職能部門的大力支持下，取得了較好的成績，圓滿的完成了上一年度工作任務。
一、我校運動隊及社團建設基本情況
我�，F有常年參加訓練的校代表隊伍7支，分別是田徑隊、健美操隊、藝術體操隊、籃球隊、排球隊、跆拳道隊、武術隊，教練員10人，隊員239人。
校團委共管的校級學生組織體育聯盟，下設體育類社團13個，分別是健美操協會、排球協會、籃球協會、藝術體操協會、跆拳道協會，橋牌社、輪滑社、徒步社團、擊劍俱樂部、登山社團、乒乓球協會、好球俱樂部，學生會員人數785人。
二、我校代表隊參加市級以上級別競賽情況
在教練員和運動員共同努力下，我校運動隊和集訓隊在數量和訓練質量上均取得長足的發(fā)展，運動成績穩(wěn)步提升，定向越野、排舞、排球等項目實現了歷史性突破，為校園群體工作蓬勃發(fā)展起到了良好的示范帶動作用，全面提升了我校的社會影響力。
一年來，各支隊伍的教練員們精心選材、悉心調教，根據運動員的實際情況，采取科學有效的訓練方法，制定周密的訓練計劃，加之運動員們訓練比賽刻苦投入，各支代表隊競技水平顯著提高，取得一系列優(yōu)異的比賽成績，也逐步探索出一條具有我校特色的競賽訓練的新道路，為下一步高水平運動隊的申報和建設奠定了良好的基礎。
20xx年，我校參加了由中國大學生體育協會、XX市教委、XX市大學生體育協會、XX市體育局組織的各類體育競賽32項，獲得全國團體二等獎1項，全國單項三等獎2項，全國單項第二名1項、第五名1項，XX市團體項目冠軍6項、團體項目亞軍5項、團體項目第三至第八名5項，XX市單項冠軍10項、單項第二至第八名22項。其中XX市大學生排球聯賽得到了《北京晚報》報道。
除此之外，我們還參加了20xx年首都大學生臺球邀請賽、XX市大學生個人擊劍比賽、第五屆首都大學生毽球比賽、20xx年XX市大學生滑雪比賽、20xx年首都大學生定向越野比賽、首都高校第二十二屆大學生踢毽跳繩比賽、北京國際馬拉松比賽、首都高等學校第十屆越野攀登賽、XX市大學生第四屆輪滑比賽等10多項群體活動。
三、開展的校內群體活動情況
1、群體與訓練教研室認真開展教研室活動，不斷提高教師群體競賽方面的業(yè)務能力，針對實際工作，20xx年走訪了北京石油化工學院、北京印刷學院、北京服裝學院等學校，調研了校內比賽的組織與安排、運動訓練與對外競賽交流、學生獎勵制度的制定等一系列和具體工作緊密結合的主題，不斷提高群體訓練教研室工作的效率。積極做好訓練隊的服務管理工作，完善了《體育競賽獎勵辦法實施細則》，修改了學生綜合測評體育項加減分實施細則。
2、由群體與訓練教研室牽頭，本著全面貫徹落實《學校體育工作條例》精神為出發(fā)點，切實推進校園陽光體育活動，在校內開展了一系列群眾體育活動，取得了良好的效果。上半年以各社團為主開展了北京國際馬拉松志愿者活動，三人制排球比賽、師生籃球友誼賽、登山比賽、徒步走活動、橋牌社成立大會、羽毛球比賽和全校春季田徑運動會等。下半年組織開展了第九屆體校園育文化節(jié)，在文化節(jié)中共設排球、籃球、乒乓球、拔河、跳繩、花樣輪滑、踢毽子、羽毛球、健美操、太極拳、體育攝影、耐克夜跑行、本科新生運動會、師生籃球友誼賽、計算機系趣味運動會、閉幕式等16個大項、42個小項，累計參加人次達到4500余人次。通過開展校內體育文化節(jié)，使校內學生群體活動努力做到課內課外相互結合；民族傳統(tǒng)體育、競技體育、趣味項目相互結合，促進學生課余體育活動蓬勃開展，培養(yǎng)學生鍛煉身體的良好習慣，豐富了校園體育文化。
四、存在的問題
1、各院系學生課余時間很難統(tǒng)一，全校性的群體活動的時間比較難安排。
2、運動員獲獎獎勵力度不夠、日常訓練保障制度有待進一步提高，部分訓練隊的隊員積極性難以調動，優(yōu)秀運動員流失現象嚴重。
3、學校場地設施等硬件有待更新及維護，秋冬季節(jié)在操場上訓練的項目無照明
五、工作計劃
在的工作中，繼續(xù)以“健康第一”的思想為指導，全面落實《中華女子學院工作要點》，扎實推進群眾性體育活動廣泛開展，深入貫徹落實《學校體育工作條例》、《全民健身計劃綱要》，以機制創(chuàng)新為保障，以群體活動為基礎，努力形成具有我校特色的群體與訓練工作。
繼續(xù)做好各訓練隊服務管理工作，積極組隊參加XX市及全國大學生體育競賽，促進教練員提高訓練水平，努力建設一支高水平的教練團隊，拓寬訓練渠道。在每年參加XX市大學生比賽的基礎上，重點加強參加全國比賽項目和對外交流，使學校運動訓練工作在原有的基礎上，實現新的突破。
堅持體育競賽的多元化發(fā)展，進一步豐富競賽內容，突出群眾性、趣味性、參與性與競技性相結合的原則，在校內每月至少組織一項全校性群體活動，舉辦第十屆校園體育文化節(jié)（籃球、排球、武術、健美操、體育攝影、拔河、踢毽、跳繩、輪滑、乒乓球、羽毛球、新生運動會）、春季田徑運動會、校園定向比賽等。對活動進行創(chuàng)新，通過舉辦學生喜歡的活動，進一步提高學生的綜合能力。
積極支持和幫助體育類社團的建設和開展活動，舉辦社團展示周活動，充分調動學生的積極性，發(fā)揮體育社團的作用。為每一名學生提供機會，充分挖掘體育競賽的育人作用，實現體育競賽與思想教育、能力培養(yǎng)、體育教學、健康標準測試有機結合。在條件允許下，組織廣大同學參加XX市大學生各類群眾體育競賽，并爭取獲得好成績。
根據我校實際情況和發(fā)展需要，優(yōu)化、鞏固提高現有運動訓練項目，加強滑雪、定向越野、臺球、羽毛球等項目的訓練工作，重點抓好成績較好的訓練隊以及具有我校特色的項目、優(yōu)秀業(yè)余運動員的培養(yǎng)，為申報高水平運動隊夯實基礎。
繼續(xù)完善和落實教練員工作的崗位責任制，將訓練工作作為考核的重要依據，與教練員簽訂崗位聘任協議書。樹立典型，繼續(xù)開展體育工作先進集體與個人評選活動。制定更加科學的運動員、教練員管理辦法，促成運動員學分獎勵、課程考試分數獎勵等辦法的出臺，從制度上保障師生的訓練熱情。
進一步加強群眾體育工作和競賽獲獎成績的宣傳力度，充分利用校園廣播、櫥窗、板報、校園網站等宣傳普及體育知識，營造良好的體育氛圍。
20xx年，群體與訓練教研室將通過不懈的工作，努力使我校在訓練質量上穩(wěn)步提高，訓練效果上成績顯著，群體活動內容上豐富多彩，使學生健康文明的生活方式以及鍛煉身體的良好習慣逐步建立，對外參賽中為學校爭得更多的榮譽，進一步擴大學校的知名度。
學校工作總結 篇10
為進一步實施環(huán)境教育，提高環(huán)境教育水平，我校確立了爭創(chuàng)常州市綠色學校的目標。今年我校全體師生樹立全新環(huán)保理念，加大創(chuàng)建力度，致力于構筑環(huán)境生態(tài)工程，創(chuàng)設有利于師生身心發(fā)展的優(yōu)美環(huán)境，不斷提高師生環(huán)保素養(yǎng)，開展豐富多彩的環(huán)境教育和實踐活動，促進了學校的可持續(xù)發(fā)展，對社會、家庭的環(huán)境教育產生了很大影響�！盁釔鬯{天碧水，共建綠色家園”，已成為中人的自覺行動。
一、組織管理
1、領導重視
學校成立以曹校長為組長的綠色學校創(chuàng)建領導小組，并成立了綠色學校爭創(chuàng)辦公室，制定了《創(chuàng)建綠色學校行動方案》。領導小組每年召開相關會議3—5次，另外行政會議、校長辦公會議、教職工大會，有許多內容涉及環(huán)保。
2、理念先進
在學習兄弟單位“創(chuàng)綠”經驗的基礎上，不斷思考工作中存在的不足，擬定了新的目標：建設高品位、高標準的綠色學校，構建適合師生學習、發(fā)展的環(huán)境空間，加強環(huán)境教育，開展豐富多彩的校園活動和社會實踐活動，培養(yǎng)師生自覺環(huán)保行為，推動環(huán)境教育向社會、家庭的輻射、擴展，充分發(fā)揮綠色學校示范作用。
3、資料建設
學校制定創(chuàng)建綠色學校規(guī)劃、目標，每年有計劃、有檢查、有落實、有總結。學校工作計劃和工作總結中有專項內容，學校有檔案可查。學校不斷充實資料。訂購有關環(huán)保內容或與環(huán)保教育有關的教學資料，這些資料已放校閱覽室供學生查閱。電教室通過購買、翻錄等途徑獲得了不少有關環(huán)保內容的錄像帶、光盤，微機室有學生調查研究的專題課件。
4、宣傳教育
學校有若干塊教育宣傳欄，各班輪流出宣傳墻報，廣播、電視有專題宣傳內容。利用音樂、美術等課程對學生進行環(huán)境教育熏陶，教學生唱環(huán)保歌曲、作美術作品。以校報為載體，多次舉行環(huán)保征文活動；開辟環(huán)保�？�，打造環(huán)保氛圍。
5、環(huán)保培訓
學校制訂教師培訓計劃，召開專門會議學習文件、法律和有關材料。同時利用晨會、政治學習等對全體教職工工會上傳達爭創(chuàng)綠色學校意見和上級會議精神，并對大家進行環(huán)保技巧的培訓。
二、環(huán)境教育課堂滲透程度
學校制定《學科滲透環(huán)境教育的規(guī)劃和要求》，各學科較好完成了教學大綱要求的環(huán)境教育內容。教師立足于課堂教學，努力滲透環(huán)境內容。檔案中有教師們的教學計劃和具體備課內容。各位教師能把教學與實際緊密結合，有的教師帶領同學深入實地調查研究，學生反映良好，深受學生喜愛。在每學期、學年考試中有環(huán)境保護的內容，學校有試卷可查。
三、課外環(huán)境保護實踐教育
1、課外小組活動
研究小組活動頻繁，有計劃、有輔導教師。學校每學期均有社會實踐活動，或拾垃圾，或參觀，或社會調查。活動中特別注意強調讓學生寫出心得體會，或投稿，或交流。學生多次參加由市區(qū)組織的征文、繪畫比賽，同時參加其他級別的比賽，均獲得較好的獎項。
2、課外實踐活動
學生經常參與校內義務勞動，值周班每星期均要打掃學校公共場所，有時植樹、種草、平整土地，清理雜物，打掃周邊環(huán)境。建立社會活動實踐基地，組織學生調查環(huán)境情況，寫出心得、建議。定期參加社區(qū)環(huán)保宣傳教育活動，并把一些衛(wèi)生狀況及時反饋給有關部門。
四、環(huán)境教育效果
學校印發(fā)環(huán)保知識內容供大家學習，師生環(huán)保素質明顯提高。同學們具有維護環(huán)境整潔的自覺性，無吸煙、無亂丟、亂畫、亂寫行為，學校加強了管理,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙、節(jié)能工作做得較好。學生參與對外宣傳活動及社會實踐活動，如赴敬老院、汽車站等地的活動對改善環(huán)境質量，提高人們的環(huán)境意識產生了一定影響。
五、校園環(huán)境
1、校園綠化
學校校區(qū)可綠化地均得到綠化。校區(qū)有塑膠跑道，栽種有草坪，綠草如茵。學校整潔、優(yōu)美，文化內蘊豐富。
2、校園衛(wèi)生狀況
教室保護整潔，窗明幾凈；食堂衛(wèi)生條件好，杜絕“四害”的侵擾；廁所干
凈無異味，學校無衛(wèi)生死角。
3、污染控制
學校治污工作規(guī)章制度完善，校園垃圾按時投放，隨時清理，垃圾分類處理，環(huán)境始終保持清潔。實驗廢物得到妥善處理。
4、做好節(jié)能工作。
節(jié)能工作是創(chuàng)建綠色學校的重點和難點之一。學校本著培養(yǎng)節(jié)儉意識，樹立環(huán)保理念的精神，對師生進行節(jié)能教育和觀念熏陶。注意各種宣傳牌的制作設置，注意用電用水的監(jiān)控。幾年中，總體用水用電量有較大降低。
5、校園生態(tài)環(huán)境建設
校園整體布局合理，搭配諧調，綠樹成蔭。教學樓高大雄偉。校園內大道小徑，橫貫斜叉，曲徑通幽；花木松竹，四時花卉，品種多樣；亭臺池榭，假山怪石，妙趣橫生。雕塑（奮飛）等建筑小品，理蘊其中，意趣無窮。整個校園融自然風貌與人文風情于一體。
六、存在的問題與不足
由于我校發(fā)展本身及周邊環(huán)境等問題，我校在創(chuàng)建過程中還存在著一些問題和不足。
我校周邊環(huán)境不夠理想，交通比較擁擠，學校周邊建筑和居民區(qū)比較雜亂。師生自覺向周邊群眾宣傳環(huán)境知識、自覺調查和自覺監(jiān)測環(huán)境污染的意識還不夠強，與社區(qū)的交流合作尚須加強。
創(chuàng)建綠色學校是我校全體教師的愿望，我們將以爭創(chuàng)為動力，以評估為契機，乘勢而上，推進學校環(huán)境教育的發(fā)展，促進學�？沙掷m(xù)發(fā)展，為提高民族素質、共建綠色家園、培養(yǎng)更多的具有創(chuàng)新能力和適應社會發(fā)展的祖國建設人才做出應有的貢獻。
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