小學(xué)想象的作文700字五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學(xué)想象的作文700字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)想象的作文700字 篇1
我是一個(gè)一無事處的易拉罐，一個(gè)垃圾。我的愿望就是有一個(gè)家，一個(gè)不需要多大，多華麗的地方，只求可以讓我住進(jìn)去。
當(dāng)我的主人把我買回來打開蓋子喝完我身體里的水后，就把我當(dāng)做籃球丟向我的新家——垃圾桶。當(dāng)我滿懷希望飛向我的新家并向我的打招呼時(shí)，我萬萬沒有想到我的主人是不會(huì)丟籃球的。他那過猛的力氣使得我飛過我的新家，掉在馬路上。
迎面走來了一大群急忙要上班的人，我覺得機(jī)會(huì)來了，我大聲的向他們喊：”請(qǐng)幫幫我吧，請(qǐng)把我丟進(jìn)垃圾桶吧，求求你們了。“我本以為他們會(huì)好心的把我撿起來丟進(jìn)垃圾桶里。可事實(shí)讓我知道我太天真了，他們非但沒有幫助我，還把我踢來踢去，搞得我腰酸背痛將近骨折。
每當(dāng)有人向我走來，我都會(huì)向他大喊：”請(qǐng)幫幫我吧，請(qǐng)把我丟進(jìn)垃圾桶吧，求求你了。”可結(jié)果不是裝作沒有聽到從我旁邊走過，就是把我當(dāng)足球來踢。我整天的心情就是：希望到失望，失望到希望，希望到失望，失望到希望……最后到絕望。我時(shí)常在想：這只是一件輕松的事，為何為人來幫我呢。
就這樣，過了好幾天。白天我忍受著太陽的猛烈照射，夜晚我忍受著風(fēng)吹雨打。不知有多少次我夢到我自己被人撿起來丟進(jìn)垃圾桶。這個(gè)夢對(duì)于我來說是多么美好，多么渴望。可夢醒了的我，總會(huì)感到一絲憂傷，因?yàn)槲抑肋@個(gè)夢屬于天方夜譚，不可能是真的。
可是，有一天，有一大群小孩子在玩游戲。玩著玩著便看到我躺在馬路上，有一個(gè)小孩子說：“那里有一個(gè)垃圾，老師教過我們要把垃圾撿起來丟進(jìn)垃圾桶里。我們把它丟進(jìn)垃圾桶好嗎。“其他孩子應(yīng)道：”好。”他們沒等到馬路沒車時(shí)，把我撿了起來。我這時(shí)候醒了，我看見有一個(gè)小孩把我撿了起來，旁邊還圍了一大群孩子，我便問他們：“你們想干什么。”他們異口同聲地說：”我們要把你丟進(jìn)垃圾桶里。“我心想：啊，這世界上還有好人啊。”我笑著對(duì)他們說：“謝謝你們。”他們先是一愣，然后也笑著對(duì)我說：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的。”他們把我丟進(jìn)垃圾桶后跟我說了一句“拜拜”就笑著走開了。
現(xiàn)在我住進(jìn)了垃圾桶里，日子過得好極了。這都是那一群孩子的功勞。我想對(duì)他們說：“謝謝你們，如果不是你們那么我現(xiàn)在還在外面忍受著風(fēng)吹雨打。雖然我不知道你們的名字，但我知道你們都是個(gè)助人為樂，有道德，有公德心，有一顆紅彤彤的愛心的好孩子。謝謝你們。”
小學(xué)想象的作文700字 篇2
微信，是現(xiàn)在最熱門的通訊工具。它能語音、視頻、發(fā)紅包......它，還是我的空中課堂，我可喜歡它了。
去年秋天，媽媽給我在千里之外找了一個(gè)作文輔導(dǎo)老師。哈哈，你一定很驚訝，這么遠(yuǎn)，怎么教作文呀？不著急，我們不是有微信嗎？
每周六的晚上，我早早坐在書桌前，捧著手機(jī)等待張老師溫柔的聲音在我耳邊響起。我們的空中課堂遇到第一個(gè)難題是沒素材。俗話說：巧婦難為無米之炊。沒素材怎么能寫出作文呢？不要緊，張老師可是有名素材大師。
她寄給媽媽幾張精心制作的卡紙，讓媽媽一張一張給我猜。她在封面上寫上主題：“猜猜我是誰？”又在第一張卡紙里寫出人的外貌，讓我根據(jù)這個(gè)外貌猜三個(gè)相關(guān)的人物。在第二張卡紙里寫出人物的性格，縮小猜測的范圍，最后，她給我寫了一封長長的信。
周六，我們又在空中微信課堂“相遇”了。我和張老師眉飛色舞地聊著猜謎游戲的過程。張老師耐心地聽我講完，她滿意地說：“你把你剛才說的內(nèi)容寫下來，就是一篇完美的作文”張老師說：“甜甜，把剛才說的寫下來，就是一篇好作文。”我嘟著嘴巴對(duì)張老師說：“我不會(huì)寫。”張老師哈哈大笑：“甜甜，你知道我們交流為什么不用語音聊天和視頻聊天，而是這么費(fèi)力地在對(duì)話框里一句一句聊呢？這是為了方便你回聽上課內(nèi)容。你邊聽邊把你剛才講的內(nèi)容記錄下來就行。”
?果然，寫作文就這么簡單嘛！從此，我愛上了這個(gè)空中課堂。我還根據(jù)《猜猜我是誰》這個(gè)設(shè)計(jì)，在媽媽生日的時(shí)候創(chuàng)作了一個(gè)素材。我先遞給媽媽一張紙條，接著告訴她尋找禮物的游戲規(guī)則。最后，她在紙條的提示下分別在冰箱上，古箏下等地方找到寫有拼音字母的卡紙。又把這些字母“C-H-U-G-U-I ”拼起來在櫥柜里找出了禮物。就這樣《媽媽尋寶記》新鮮出爐，這篇作文還發(fā)表了呢！
為了解決素材這個(gè)問題，張老師讓我多觀察，多記錄。可我時(shí)常馬馬虎虎寫上一句就算完成任務(wù)了。于是，我們的`空中課堂就成了一問一答式的侃大山。張老師在看到我的素材里寫著“今天爸爸又回來了，我又要回小床了”，就和我說了很多陳實(shí)哥哥賴床的故事，這一下子就打開了我記憶的閘門，我把自己如何成功賴在爸爸媽媽床上的事情一股腦兒寫了下來。《賴床記》引起了好多小讀者的共鳴，哈哈！原來，喜歡賴在爸爸媽媽大床上睡覺的人還真多呀！
聽到這，我想你一定也喜歡上了我的空中課堂。感謝微信，給了我一個(gè)與眾不同的課堂。
小學(xué)想象的作文700字 篇3
在一座大山里，住著一只兇猛的大老虎。有一天呀，這虎大王實(shí)在渴得厲害，于是就出來尋水喝。剛走上一會(huì)兒功夫，一條河就出現(xiàn)在眼前了，它馬上撲了過去。正準(zhǔn)備喝個(gè)痛快，“等一下！”不知從哪傳來的一聲大喊，竟把虎大王給震住了，回頭一看，只見一個(gè)丑不溜湫的家伙蹦跳著朝它而來，“這里是我的領(lǐng)地，誰想要在這里動(dòng)個(gè)一草一木的，統(tǒng)統(tǒng)得跟我說。”
話說這虎大王畢竟還真是沒見過青蛙呢，于是問道：“你誰啊？”青蛙說：“我是這里的大王。”“大王？我才是大王呢！”青蛙就說：“要不咱們來場比賽，誰要是先跳過了這條河，就算贏了，那誰就是這里的大王。如果輸了的話就自動(dòng)離開，可別再打擾別人！”“比就比”誰怕誰！”老虎氣極了，正眼都不瞧它一下。
于是他們便準(zhǔn)備開始比賽了，只聽得老虎大吼一聲，一蹦而起，不用說，輕而易舉地跳過了河。只是它想不到的是，就是剛起跳的一瞬間，青蛙一口咬住老虎的尾巴，也隨老虎過了河。
這會(huì)兒，老虎以為青蛙還沒過來呢，于是身子一轉(zhuǎn)，朝對(duì)岸看去，正納悶著找尋不見青蛙的蹤跡時(shí)。青蛙從身后出聲了：“找啥呢，我早過來了，在這兒呢！”老虎不由大吃一驚：“你……你是怎么過來的呀？”青蛙不緊不慢地答道：“我也是和你一起跳過來的，只不過是我的速度快些而已。”這時(shí)，老虎看見青蛙的嘴里似乎還咬著幾根老虎毛。于是問道：“可你的嘴里怎么會(huì)有老虎毛？”青蛙樂了，故意笑著說：“噢，這毛呀，我昨天剛吃過一只老虎，實(shí)在餓得慌，連就毛骨也吃了，這不，還剩幾根毛在嘴邊。”
老虎一聽，那還得了，轉(zhuǎn)身二話不說就跑了個(gè)沒影，正好碰上狐貍在半路，這狐貍見老虎跑得匆忙，真有點(diǎn)犯疑：“我說虎大哥，您是怎么了，為何如此著急地跑那么快？”老虎便把剛才和青蛙比賽的事一五一十地告訴了狐貍。這狐貍聽了說道：“您可別聽那丑八怪青蛙在那兒放臭屁。”說著就說要幫老虎討回公道。
其實(shí)，這虎大王還心有余悸呢，狐貍便說：“虎哥，您若是還怕著，我們把尾巴綁在一起，到時(shí)有我呢！”于是，它們就一起來到青蛙那里。青蛙一見這陣勢，馬上靈機(jī)一動(dòng)，沖著狐貍大聲喊：“喂，我說你這臭狐貍，叫你小子給我送只胖點(diǎn)的老虎過來，怎么現(xiàn)在才到？不要命了你！”
老虎猛一聽，覺得不對(duì)勁，立馬轉(zhuǎn)身狂奔起來，一下子竟把狐貍活活地拖死了。
小學(xué)想象的作文700字 篇4
家，是我們溫暖的避風(fēng)港；家，是一個(gè)給予我們溫暖的地方；家，能給我們一切在外面所得不到得東西。我的家，就像一個(gè)小小太陽系，每個(gè)人都圍繞我這個(gè)小太陽忙碌。
水星，當(dāng)然就是父母。他們無微不至地關(guān)懷我，照顧我，為了我而放棄了美好的光陰。平日里，母親做的那一手好菜無論在何時(shí)都能讓我胃口大開，回味無窮。父親的幽默開朗，也常常讓我笑口常開。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，他們都會(huì)義不容辭地開導(dǎo)我，啟發(fā)我，盡量讓我依靠自己的力量克服一道道難關(guān)。考試前后，他們都會(huì)以平和的心態(tài)與我一起迎接和歡送它。這就是水星，我的父母。
金星，我的外婆。她是一個(gè)愛干凈，有愛心的老人。每當(dāng)父母不在時(shí)，她都與外公一起挑起照顧我的重?fù)?dān)。當(dāng)然，她做的飯菜同樣可口，令人回味無窮。只要外婆在我的家中，我的家永遠(yuǎn)都是最干凈，最整潔的。這就是我的外婆，一個(gè)愛干凈的外婆。
地球，我的外公。他就像我們居住的地球一樣，有著平和的心態(tài)。無論何時(shí)，他都樂觀地面對(duì)眼前的一切。他默默無聞地為我奉獻(xiàn)著。他身邊的那一本本歷史戰(zhàn)爭書無疑又使我拓寬了知識(shí)面，讓我懂得了更多。他燒的五花肉更是一絕，肥而不膩，光澤閃耀，香氣四溢，讓人不禁垂涎三尺。這就是地球，有著一顆平和心的外公。 木星，我的小姨。我的小姨對(duì)我的關(guān)心程度幾乎不亞于我的父母。她的文筆，她的風(fēng)格都是我所崇拜的。每當(dāng)我寫作文時(shí)，如果小姨在的話，一定會(huì)替我細(xì)細(xì)更改，讓我的作文從原來的丑小鴨，變成了一只天鵝。她最了解我這個(gè)小饞蟲，總是給我買一些對(duì)我胃口的食物，讓我從原來那個(gè)骨瘦如柴的小不點(diǎn)兒，長成了一個(gè)能獨(dú)當(dāng)一面的大男孩了。這就是木星，我的小姨。
土星，我的舅舅。說舅舅是天才可一點(diǎn)也不為過。數(shù)學(xué)天才，電腦奇才。每逢我在數(shù)學(xué)上遇到了麻煩，一個(gè)電話打給舅舅，不到一分鐘，題目就被解出，并把思想方法講的完完整整，清清楚楚。我想，我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)就是在那個(gè)時(shí)候打堅(jiān)固的吧！電腦方面，他更是史無前例的優(yōu)秀，和電腦老師相比，他更上10層樓。編程，辦公自動(dòng)化，他樣樣精通，光是這一點(diǎn)，就讓我這個(gè)十足的電腦迷佩服的五體投地。這就是土星，我的天才舅舅。
我的家就是一個(gè)小小太陽系，每顆星星都圍繞我這個(gè)太陽轉(zhuǎn)動(dòng)。我愛每一顆星星，我愛我的家。
小學(xué)想象的作文700字 篇5
一個(gè)男孩，成績平平，時(shí)常沉溺于想象之中。總是在想象之中尋求現(xiàn)實(shí)生活中的金錢或物品。
小學(xué)四年級(jí)時(shí)，他的老師在期末考試前幾周，向大家宣布了各位同學(xué)的成績底線。成績優(yōu)秀者，獎(jiǎng)；成績拙劣者，罰。獎(jiǎng)，當(dāng)然是以money鼓勵(lì)；罰，當(dāng)然是把作業(yè)加倍。此時(shí)，他便開始了想象：從現(xiàn)在開始，我必須每天早起晚睡，夜以繼日地學(xué)習(xí)，得到老師獎(jiǎng)勵(lì)的money。然后拿著這些錢。這些錢干什么那？哦！對(duì)了，我先拿點(diǎn)去好好玩一玩，去游樂場開開碰碰車，坐坐過山車，騎騎水上車。再買一點(diǎn)學(xué)習(xí)用具為下一學(xué)期作好準(zhǔn)備。最后這些錢就花得差不多了。（也許是老師怕我們亂花錢，也許是老師吝嗇，錢也只有這么點(diǎn)兒）但是，想象歸想象。現(xiàn)實(shí)生活中并不會(huì)跟想象中的一模一樣的，而是像往常一樣：晚起早睡，不努力學(xué)習(xí)，直到領(lǐng)通知書那天，成績?cè)u(píng)語欄上寫道：成績平平，希努力。
小學(xué)六年紀(jì)了，他的成績有所上升，他便顯得有些驕傲了。升學(xué)考試的前幾天，他的父親對(duì)他說：“只要你考上我們縣的重點(diǎn)中學(xué)，我就送你一臺(tái)電腦，讓你暑假玩?zhèn)�痛快。”他故作平靜地“呃”了一聲，其實(shí)他的心里早已波濤洶涌了：要是這次考好了，進(jìn)了重點(diǎn)中學(xué)，我就在電腦里下載一些網(wǎng)絡(luò)游戲。每天上午看看報(bào)刊。雜志，下午痛快地玩玩電腦，晚上看看新聞，再適當(dāng)?shù)耐嬉幌码娔X。唉！就是沒有米米（錢）去充點(diǎn)卡。哦！對(duì)了，老師有可能又要獎(jiǎng)勵(lì)money，這樣，這個(gè)暑假就好耍嘍！到是，以后的幾天，他一如既往，悠哉游哉。結(jié)果在畢業(yè)證里寫了一句話：驕傲使人落后。他最終以一分只差與重點(diǎn)中學(xué)失之交臂。
初中一年紀(jì)時(shí)，他在一個(gè)實(shí)驗(yàn)班扎下了根，當(dāng)了個(gè)一官半職，但只是靠運(yùn)氣罷了。一天，他看見一本雜志上的征稿啟示，上面寫的要求可以是中小學(xué)生的作文，而且獎(jiǎng)金豐厚，還有他的最愛——電腦，還是筆記本的。這時(shí)他便又開始了他的想象：現(xiàn)在我的家境并不是十分富裕了，老爸的生意虧了。我就可以用這筆錢去解一下父親的燃眉之急，還可以分出一些給大伯媽養(yǎng)病，她得了癌癥。再拿一點(diǎn)給二伯伯，他今年的生意不如去年了。然而這次，他一反既往。在生活之中，他處處留心，觀察身邊的人和事，積累美文佳作中的好詞妙句，并總結(jié)了以前失敗的原因，汲取了經(jīng)驗(yàn)。教訓(xùn)。第二天，經(jīng)過他一上午的不懈奮斗，一篇一千字左右的稿子便完成了。他寄出去以后，雖然沒得到什么大獎(jiǎng)，但是他明白了：
凡事，不能只空想而不去實(shí)踐，只有實(shí)踐了，才會(huì)有成功的可能性。簡而言之——實(shí)踐是成功的必備條件之一。
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