關于規則的演講稿（通用10篇）
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在我們平凡的日常里，我們都可能會用到演講稿，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家收集的關于規則的演講稿，希望能夠幫助到大家。
規則的演講稿 1
各位領導、各位同事：
“欲知平直，則必準繩；欲知方圓，則必規矩。”自古以來，規矩就是一種尺度，一種標準；就是一種約束，一種準則；更是一種責任，一種境界。
在這個全面推進依法治國的時代，就地稅系統而言，做到守紀律講規矩意義非常重大。
首先，守紀律講規矩是稅務干部前行的“安全帶”。
隨著稅收征管工作科學化、精細化、規范化、信息化的逐步深入，稅收執法手段也日益完善，但同時也給稅收人員帶來了執法風險。面對繁多的執法環節，復雜的征納關系，戴好紀律規矩這個“緊箍咒”，才能保證稅務人員守住底線，不越紅線，不碰高壓線，有效的規避執法風險，把紀律規矩這個“緊箍咒”轉化為前行路上的“安全帶”和“護身符”。
同時，守紀律講規矩是地稅系統團結的“向心力”。
守紀律講規矩不僅是對每名黨員的政治要求，更是維護團結統一、鞏固和提高地稅系統工作凝聚力和戰斗力的重要保證。要學會守紀律，做到知進知退、知榮知辱、知是知非。把紀律作為懸在頭頂的“三尺利劍”，心存敬畏，以更強的黨性意識、政治覺悟和組織觀念嚴格要求自己。
俗話說，沒有規矩，不成方圓。
人不以規矩則廢，家不以規矩則殆，國不以規矩則亂。同樣的道理，一個系統如果沒有了規矩，那就會“各吹各的號，各談各的調”，就形不成合力；干部隊伍沒有了規矩，就會步調不一，形如散沙；工作部署沒有了規矩，就會急事辦不妥，難事理不清，大事辦不成。只有系統每名成員都守紀律講規矩，才能保證統一行動，上下一心，政令暢通，令行禁止，完成好稅收工作。
作為一名相對年輕的稅干，我認為除了做到守紀律講規矩，還應該給自己提出更高的要求。
比如，我們要化他律為自律。法、紀律、規矩在某種程度上都是一種他律，是外界對個人行為的一種約束性要求。當紀律規矩僅作為外力作用于個人行為時，難免會有因作用力不夠而導致風險入侵。我們只有將對紀律規矩的.尊崇、敬畏轉化成自己的思維方式和行為方式，將約束性行為轉變為一種習慣性行為，一種潛意識，才能讓違規違紀行為無處遁形，才能從根本上保證每名稅干手中有權不任性，手中無權不矯情。
同時，我們要在工作中不斷創新思維謀求突破。把分內之事做到使人滿意，分外之事做到讓人驚喜。要有強烈的事業心和責任感，昂揚奮進的精神狀態和敢于擔當的拼搏精神，以及在艱苦和復雜的環境中砥礪品質，奮勇向前的態度。把本職工作做精、做細、做實，從而在小崗位上體現出自己的作為來。
這就是我今天的演講，守紀律講規矩，做美好地稅人！
規則的演講稿 2
老師們、同學們：
大家好！
我今天演講的題目是《關愛生命遵守交通規則》。我國每年因為交通事故而死的人數不盡其數。
我在報紙上看到這樣一則消息，x區x村十字路口，一輛水泥罐車和一輛載著40多名學生的中巴車在行駛中相撞，雙雙側翻。事故發生后，中巴車上的30多名學生被送入醫院接受治療，還有10多名學生當場死亡。
交通事故已經成為青少年的“第一殺手”。為了我們小學生的'安全為此我希望大家能夠遵守如下的幾條交通規則。
1、乘坐公共汽車、電車和長途汽車，須在站臺或指定地點依次候車，等車停穩后車里面的人先下車，等下車的人下完后在上車。
2、不準在車行道上招呼出租汽車。
3、不準攜帶易燃、易爆等危險品乘坐公共汽車、電車、出租車和長途車。
4、下車后千萬不要從車前或車后突然走出來或著猛跑過道路。
5、機動車行駛中，不準將身體的任何部位伸出車外，還不準跳車。
6、不準催駕駛員開快車，不準與駕駛員閑談或采用其他方式妨礙駕駛員駕駛。
7、乘坐貨運車時不準站立，不準坐在車廂樣板上。
8、乘坐貨運車時，嚴禁站在駕駛室與貨物之間的地方，防止急剎時貨物前移，將乘車人擠傷。
9、乘車人，特別是乘坐小客車的人，在停車下人時，應開右側門，如需開左側門時，應先觀察確認車后無來車時，再開車門下車，不能影響其他的車輛行駛。
10、乘車時不準往道路上亂扔垃圾或吐痰。
11、乘車汽車行駛時，前排人員應當按規定使用安全帶。
為了同學們的安全請同學們一定要記住哦！
規則的演講稿 3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我給大家演講的題目是《規則的重要性》。
“規則”這個詞，相信大家一定都知道，它是指規定出來供大家共同遵守的制度或章程。我們這個世界有了規則，人們的生活才會幸福美滿；我們這個世界有了規則，才不會導致悲劇的發生……我們的世界之所以美麗，就是因為有了它――“規則”！
規則每個人都必須遵守，只有這樣，人們才會平安、幸福。但是不是所有人都會去遵守規則呢？并不是。有些“聰明人”為了自己的利益，而違反交規、校規等各種各樣的規則。在這些人中，有些人得到了應有的懲罰，而有些人卻僥幸逃脫。這不，我這兒就有個例子。
當我在打球回家的路上，就看見幾輛和我的車行駛方向相反的摩托車，只見他們橫沖直撞，從車輛調頭的地方插到了我們附近。本已逆行的他們竟還是那么得瑟，對于危險不屑一顧，差點撞到了我們的車，還好媽媽來一個急剎，否則是會出事的`！可沒想到他們竟還一副無所謂的樣子，馬上騎進了輔道。他們太囂張了！真是不知好歹！
就因為不想等紅綠燈，就干出如此危險的事，這至于嗎？值得嗎？只要他們有點耐心，就不會違反交通規則，雙方更不會出現安全隱患，也不會讓所有人提心吊膽。
現在人人都說要遵守規則，可誰又真正做到過呢？在無意間、有意間違反規則的現象數也數不清，就連我們――奮發向上、天真可愛的學生，在學校里、在生活中，違反規則的例子也有成千上萬個。若人人都不講規則，那世界上就不會有“規則”一詞可言，每天發生車禍的次數迅速上升，還可能導致人類的滅亡！
那怎樣才能避免違反規則的事情發生呢？
切記：我們必須得有一顆純潔的心，心中得謹記：“不能違法規則！”并且在實際中做到，還要懷有一顆公德心。這樣，才能在實際意義上減少違反規則的發生次數甚至所有人都不再違反規則。
規則是十分重要的，只有人人都遵守它，這個世界才會變得更加美好！
我的演講完畢，謝謝大家！
規則的演講稿 4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我讀《弟子規》有一年多了，它指導著我成長，讓我有更多的知識以致于平常的生活和學習中，讓我受益匪淺。
《弟子規》中的每一個字都蘊藏著極其深刻的道理，使我受益匪淺。古人用簡單的1080個字繪出人生中131件事，每件事都蘊含著一個人生道理。“父母呼應勿緩父母命行勿懶”，是啊!父母生我養我，天天為我早出晚歸，不分日夜的奔波者，父母到了家里一定是累了，我們為父母干一些不值得一提的家務活，是應該的。我們應該盡心盡力的去為父母“服務”，因為父母給予我們不求回報的愛，我們這輩子也報答不了!
提起孝敬父母，我想我做的還不夠，每天放學回到家，爸爸勞累了一天，疲倦得不得了，而我卻因為作業而發著牢騷。“來，好兒子，給爸爸按按摩吧!”爸爸疲憊的聲音又在我的耳邊縈繞，“沒時間，沒看見我正寫作業呢嗎?”我不耐煩的`應對著。我錯了，爸爸累還不是為了我，為了這個家?我就算是毫不猶豫的去給爸爸按摩，也不足以爸爸對我的付出啊!
“父母教，須敬聽。父母責，須順承。”在人的一生難免會有犯錯的時候，而我也不例外，每次做錯事的時候，總是要被媽媽說一遍。當然，我那不爭氣的淚珠，也隨之在眼角流落下來，看在我表面上不敢反抗，可心里面生出不少埋怨。可是在讀完《弟子規》后，我知道了媽媽都是為了我好，為了我有一個好的未來。正如大人們整天嘮叨的，我們就像一棵小樹，不為它修枝剪葉，總也長不成一棵參天大樹。
今后，我一定要管好自己，自己心里所想的，就要用心去做。《弟子規》里所講得每一個道理，都給我帶來了啟示。“孝”悌“謹”“信”“愛”“仁”這六個大字，我將用一生去踐行。
規則的演講稿 5
老師們、同學們：
早上好！
目前，交通事故正在奪去很多人的生命，為喚起人們關注這一事實，我國把每年的4月30日定為全國交通安全反思日。把這一天設為交通安全反思日，意在提醒更多的人來關注交通安全，反思以往的行路或駕車的陋習，認真審視并改正不文明的交通習慣，把寶貴的生命從無情的車禍中解救出來，尊重人的生存價值和生存權利！
隨著濟的快速增長，汽車數量也相應地劇增，在石家莊，我們更能感受到這種車輛的增長速度，于是交通事故頻發也成為社會的主要公害。每年因交通事故死亡人數大約是10萬人，也就是說，每天有兩百多人死于車禍。其中，未成年人占了很大的比例，這些血淋淋的數字，無不告訴我們交通事故猛于虎。
現在讓我們想一想，當你走在馬路上的時候，是否有下列的陋習呢？隨意穿越馬路，不走人行道，對車鳴聲充耳不聞、依舊在馬路上高談闊論或者追逐打鬧，闖紅燈，未滿12周歲而騎自行車上馬路。
同學們，當我們違反交通規則的時候，是否考慮到有可能產生嚴重的不可挽回的后果呢？生命是寶貴的`，對每個人來說，生命只有一次，而你們正處于階段，天真活潑，好奇心強，敢動敢玩，但自控能力和應變能力較差，遇到緊急情況難于應付，因而發生交通事故的可能性較大，往往要高于成人好幾倍。在馬路上行走時，要有安全意識，時時防范意外，這就要求我們不但要重視交通安全，更要自覺遵守交通規則。
在此，我向同學們發出以下倡議：
1、積極學習交通安全，時刻注意交通安全，自覺遵守交通規則；
2、走人行道，不在公路上嬉戲、打鬧，不使用滑板、旱冰鞋等滑行工具上街，不要在車前車后亂跑；
3、過馬路要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行；如果沒有紅綠燈，要先往左看，再往右看，注意來往車輛；
4、過馬路時，不貪圖方便去翻越交通隔離護欄；
5、未滿12周歲的同學不準騎車上公路；
6、乘坐汽車時，不要把頭和胳膊伸出窗外；
7、從自己身邊做起，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴格遵守交通規則，安全乘車、安全走路。
同學們，“紅燈短暫，生命無限”，“不怕百步遠，只怕一步險”。為了我們的生命之花永遠綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們把“交通安全”這四個字永記心間吧！
規則的演講稿 6
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我先給大家講一個真實的故事。有一個歐洲人，他很喜歡旅游。很多國家旅游下來，他覺得我們中國人很有意思。怎么有意思呢？他說：“如果我和一個中國人交往，我會覺得他們中的大部分人都很好，說話很和氣，很友善，給人感覺很好；但是如果是一群中國人在一起，就讓人感覺到十分害怕，因為這一群人會十分吵鬧，比如一群中國的普通百姓在火車站排隊的時候，大家都是那么興奮焦躁。上車時都拼命擁擠。這樣即使成功也就多出來1-3秒的時間，可是絕大多數情況下這都是造成擁堵，會有更多的肢體沖撞，甚至矛盾爭吵。是啊，我想作為經常回老家的你們，這個場面大家都應該有經歷過，拼命的擠，拼命的搶。然后擠得心累身累。所以今天老師國旗下講話的'內容是：講文明 ，講秩序， 講規則 。
“做文明人，要從小事做起，要從細節做起，要從現在做起”。現在，讓我們一起來做一個文明體檢。請大家聽清楚問題，檢查自己是否達標：
第一，課間安靜做事，說話輕輕，走路輕輕，上下樓梯，要靠右行走，輕聲慢步過走廊。同學們，你做到沒有？因為這樣做不僅說明了你已將安全牢記，學會了遵守規則，更反映了你心里想著別人。
第二，見到長輩、熟人或同學你會——主動問好。對了，主動問好，不僅說明了你文明友善，你的善于表達，還見證著你的自信。使用禮貌用語，總會悄悄地給別人留下好的印象。
第三，不亂扔亂拋瓜皮果殼。伸伸手，彎彎腰，見到垃圾要主動撿起來，不管是在學校還是在社會上，每個同學都必須做到。
第四，上車要排隊，過馬路要遵守交通規則。出門游覽要愛護公物。
同學們，文明是一種品質，是一種修養，更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。平時不要小看舉手投足時的一件事情，它正是你素質修養的體現，也許在不經意間你就做了一個好公民，也許在不經意間你就違反了規章制度。這星期我們就要去恐龍園舉行社會實踐活動，到時我們的文明素質更能體現出來，同學們你們愿意做一個講文明講規則的人嗎？那么，請記住“講文明，講秩序，講規則， 從我做起”！
我的講話完了，謝謝大家!
規則的演講稿 7
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《遵守交通規則，人人為我點贊》。
當我牙牙學語時，媽媽就指著卡片告訴我那是汽車，我們可以乘坐它去遠方旅行；當我學過馬路時，爸爸就教我認識紅綠燈，告訴我綠燈亮了才能通行；當我跨進時，老師又帶著我《中小守則》，從那時起，我就立志要做一個遵紀守法的好學生。
我們的出行離不開交通，《中守則》第八條也明文規定：珍愛生命全，紅燈停綠燈行。遵守交通規則，出行便是我行為的準則。可是……
去年冬天的一個早晨，我背著書包走在上學路上，突然“戛”的一聲劃破了清晨的寧靜，一個小女孩倒在了車輪下。那個小女孩是實驗一小的學生，她和我一樣也要乘坐103路公交車去上學。我和她一前一后走在公路這邊的人行道上，我們要經過紅綠燈，穿過公路才能到達對面的公交站臺。這時，103路公交車正緩緩駛來，而人行橫道的紅燈卻亮了，為了趕時間，她選擇了闖紅燈，與一輛剛剛加速的面包車撞了個正著，永遠躺在了血泊中。當時的我嚇傻了，呆呆地立在那里。要是她能遵守交通規則，不闖紅燈橫穿公路，要是我能挺身而出，上前阻止她強行，這樣的慘劇是不是不會發生呢？我陷入了久久的，我該做些什么呢？
在以后的很長一段時間，我都不能自已。每當看到有人不走人行橫道，每當看到有人不遵守紅綠燈，每當看到有人橫穿公路，心都會揪成一團，為他們的安全擔心，為他們的行為發愁。直到有一天，我終于知道我該做什么了。
那天，學校組織同學們參加了“小小安全勸導員”公益，我和同學穿著校服，戴著小紅帽，在大街上規勸那些不遵守交通規則的叔叔阿姨們。
公路邊上，一位挑著水果的爺爺正準備橫穿公路。他左看看，右瞧瞧，沒有車輛，正準備過公路。我和同學趕緊上前攔住了他：“爺爺，您這樣橫穿公路挺危險，為了您的生命安全，請走斑馬線！”老爺爺頓了頓，笑著說：“謝謝你，孩子。你是龍都小吧！”爺爺一邊說，一邊挑著擔子向人行橫道走去。我的勇敢讓那個爺爺遵守了交通規則，還得到了爺爺的.贊賞，我頓時感到無比的幸福和自豪。
雪庵公園十字路口，一位阿姨牽著自行車，車后座上搭乘著一個五、六歲的孩子正急匆匆地趕路，不巧卻碰上了紅燈，屏幕上顯示的電子數字是57秒。不好，她欲闖紅燈。我三步并作兩步來到阿姨面前，擋住了她的去路。“阿姨，現在是紅燈，請您等一等！”阿姨不屑地說：“哪個學校的學生，不好好學習，到這里來管閑事？過馬路，我自有分寸。”我張開雙臂，義正嚴辭地說：“阿姨，我是龍都小學的學生。您不為自己的安全著想，但請您為車后的小妹妹想想吧！”那位阿姨正欲反駁，車后的孩子說話了：“媽媽，我們等等吧，我能堅持！”阿姨焦急地看了孩子一眼，態度緩和下來說:“小朋友，我知道闖紅燈不對，這不我家孩子正生著病，急著去嗎？你說得對，我不該闖紅燈，為了我，也為了孩子，我以后一定遵守交通規則。”說話間，綠燈亮了，阿姨向我豎起大拇指，牽著自行車走過了斑馬線。
是啊，每個不遵守交通規則的人，都有這樣那樣的理由，可這些理由在生命面前都是那么微不足道。交通中有你、有我、有他，有我們共同參與；交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營造。如果大家庭里的每都遵守交通規則，做守法公民，我們這個社會，將會更和諧，更文明！做一個遵守交通規則的好公民吧，為社和諧發展做出自己應有的貢獻，讓人人都為我們點贊！
規則的演講稿 8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《遵守規則，才能讓自由相伴》。
縷縷春風，喚醒了綠色的記憶；朵朵小花，跳動著春天的音符。日月交替，生生不息，都在用規則演繹著生命的軌跡。
規則是邁向和諧發展的基石。早在2500多年前，孔子就提出了中庸的思想，指出君子要和而不同，維系和，就要遵循禮，這里的禮，指的就是社會規則，是每個社會的人都需要遵守的規范。所以孔子講克己復禮，就是告訴人們，要嚴格約束自己，遵守規則。
200多年前，著名的哲學家康德曾經說過自由也要自律。在康德老人的心中，自由和平等是人生來就有的權利，但是，不能為了個人自由而妨礙了他人的自由，自由和平等只能存在于法律的范圍之內，只能存在于規則的約束之中。
事實上，如果我們每個人只一味地強調個人的自由，都無視規則的存在，那么，當規則消失的時候，自由也會隨之消失。因此，貌似冷漠的規則，其實是對自由的呵護，只有我們大家一起遵守規則，才能讓自由永遠相伴。
同學們，在一個團隊里，如果每一個成員都能夠遵守規則，讓規則成為每個人的自覺追求，團隊就會在和諧中前行。這就像一臺大合唱，只有每個演員都遵守音樂規則，才會唱出優美的旋律。反之，如果每個人我行我素，失去了規則的要求，很自然，那最后就是一團糟。
沒有規矩不成方圓，只有有秩序的社會才是安穩的，只有有規則的學校才是安靜的`，只有有規矩的人生才是自由的。
同學們，規則是展示文明素養的標志。在文明的星空下，團隊的每一個成員，都應該把規則作為自己言行的準則。希望每一位同學都能夠從最基本的規則做起，學會感恩、學會謙和、學會寬容、學會敬畏，學會彬彬有禮，學會溫文爾雅，讓文明之花，永遠盛開在我們每一個人的心田！
我的演講完畢謝謝大家！
規則的演講稿 9
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：遵守交通規則，做安全文明好少年經國務院正式批準，從起，每年的12月2日被設立為“全國交通安全日”。為什么把12月2日作為“全國交通安全日”呢？這是因為數字“122”作為我國道路交通事故報警電話，就像想到120就想起救死扶傷、想到119就想到消防安全一樣，同學們想到122就能想到交通安全，提醒自己安全文明出行。就是讓122成為交通安全的一種符號。
隨著經濟的日益發展，鄭州已變得越來越美麗，然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍中上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的'場景時，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。
“文明交通，從我做起”，為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生發出倡議：
1、遵守交通規則，注意交通安全。學好交通安全知識，并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手，文明交通一起走。
2.步行同學過馬路時要走斑馬線，穿過馬路左右看看，等到沒有車輛通過時方可過去。
3、不吃學校路邊攤點上的不衛生食品，以免影響交通堵塞。
4、課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上向下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，預防相撞。
5、運動時，要遵守運動規則，注意自我保護。決不隨意穿馬路、闖紅燈，決不在公路上追逐玩耍并排走，時時處處做一個遵守交通法規，關心他人的文明好少年。
珍愛生命，共創平安大道，共筑文明交通，共建幸福家園是我們每個人的美好心愿，讓我們攜起手來，共同勉勵，共同呵護，生命太短，沒留時間給遺憾，請繼續微笑向前。因為有愛，世上才有了陽光和雨露。因為懂得珍惜，人間才有了花草和樹木。讓生命的輪渡在愛心和責任的護航下一路歡歌，一路芬芳！
遵守交通規則，安全文明出行，讓我們一起努力爭做安全文明好少年。
規則的演講稿 10
老師們、同學們：
大家上午好，今天我講話的主題是——請敬畏規則。
先和大家分享一個小故事，夕陽西下，一個來自中國的旅行團乘車從澳大利亞墨爾本出發，趕往南部最著名的菲力普島看企鵝歸巢的美景，車至中途，恰逢一場大型車賽剛剛結束，迎面而來的是大批的車隊，旅行者都非常緊張，擔心堵車，擔心千里迢迢而來，卻與美麗的企鵝失之交臂。但是接下來的一幕卻讓旅行者頗感意外和震驚：對面而來的大批車輛沒有一輛越過中線，他們的車子沒有受到一點阻擋，一邊是只有一輛車的空空的車道，另一邊是密密麻麻卻又井然有序的車隊，這里沒有警察、沒有監控，只有一條白線像施了魔法一樣左右著有序的車流，這條白線之所以能夠控制車輛的行駛，是因為每個人心中都有一道美麗的“規則”。夜幕降臨，所有的車都打開了車燈，讓旅行者見到了平生見過的最震撼、最溫暖的美，這是規則之美、制度之美和人性之美。
規則不是為了約束，而是為了讓我們更好地生活，澳大利亞人對規則固執的遵守告訴我們：規則是一個社會的契約，它的形式各種各樣，但目的只有一個：維護所有人的共同利益，讓每個生命個體感受到尊重，促進整個社會的和諧和穩定，所以，做人不可任性，不可肆意妄為，要敬畏規則。
一、敬畏規則是一種需要。
古人說：“沒有規矩不成方圓。”規則使我們生存于世間的一種標準、法則。誰破壞了它，誰就要受到懲罰。走路不遵守規則，我們的生命將受到威脅；做生意不遵守規則，我們的誠信將受到質疑；做人不遵守規則，我們的人格將受到輕賤。同樣，漠視了大自然的`法則，霧霾會肆虐我們的家園；藐視了法律的尊嚴，鐵窗囹圄會伴隨終生。所以，敬畏規則是生命安全的需要，是生活幸福的需要。
二、敬畏規則是一種智慧。
一個無所畏懼的社會或團隊是可怕的。孔子說：“君子有三畏，畏天命、畏大人、畏圣人言。”德國哲學家康德面對頭頂的星空與心中的道德準繩，稱自己是“越思考越覺得神奇，內心也充滿敬畏。”兩位先哲并非先天膽怯，更非后天無知，而恰恰是超越常人的智慧，讓他們有一份敬畏心。
三、敬畏規則是一種能力。
懷敬畏心，雖不排除外在約束，但主要源于自我管理。大到憲法，小到我們的校規、班規、舍規，都是我們應該遵守的行為規范，這種行為規范一經確立，便具有了不可逾越的神圣性。熄燈后不許說話、不亂扔垃圾，愛護公物、不隔墻購物、不在校網購、尊敬師長、團結同學，這些規則我們都應該敬畏并遵守。一個到處是垃圾的學校誰都不喜歡，一個嘈雜吵鬧的自習誰都無法安心學習，一個午休晚睡秩序混亂的宿舍誰都不能好好休息，一個被破壞安全銷的滅火器不能給任何人帶來安全。正所謂“我為人人，人人為我”，敬畏規則保護的是每一個人的權利。具有良好的團隊意識、能夠敬畏規則、遵守規則的人一定是可以管理好自己的思想和行為的人，一定是具有良好自我管理能力的人，是大家都喜歡的人。而團隊意識淡漠、管不住自己、肆意破壞規則的人是能力低下的人，是大家都不喜歡的人。
老師們、同學們，當我們面對生活中形形色色的規則時，我們會有兩種選擇，是輕率隨便地讓誠信的力量、道德的標準付之東流，還是用自身的行動去敬畏、去守護，使我們每個人都因該好好思考并慎重選擇的。敬畏規則是每個人生活中的一種需要、一種智慧、一種能力，是一個人良好素質的基本體現，更是一個民族強大的根基。讓我們一起敬畏規則、遵守規則吧！向敬畏規則的人致敬！
最后，祝老師們、同學們在規則的守護下，健康、快樂、平安！
謝謝大家！
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