【精選】競(jìng)聘演講稿模板4篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在日常生活和工作中，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的競(jìng)聘演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
競(jìng)聘演講稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！去年今日此門(mén)中，人氣才情兩相融。前度劉x今又來(lái)，群英薈萃競(jìng)風(fēng)流――我是六年五班的劉禹君。再次站在這個(gè)講臺(tái)，我要競(jìng)選的是群力小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。此時(shí)此刻，我雖然感受到了競(jìng)爭(zhēng)的壓力，但是我卻充滿(mǎn)了自信和激情！
XX年10月，通過(guò)競(jìng)選我擔(dān)任了大隊(duì)部文藝委員。通過(guò)一年多的磨煉，我感覺(jué)自己在各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，無(wú)論是擔(dān)任樂(lè)曲指揮，還是主持升旗儀式，我都出色地完成了老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。我在鍛煉中慢慢成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中走向成熟。這也是我今天有自信競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)的原因！上一次站在這個(gè)講臺(tái)上，我就象是一只初生的牛犢，想去嘗試新鮮事物、想去證明自我的價(jià)值；而再次站在這個(gè)講臺(tái)上的我更象一只羽翼漸豐的雛鷹，想去翱翔藍(lán)天，想去搏擊長(zhǎng)空。戴爾·卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：只要你認(rèn)為自己有才華，就不要怕推銷(xiāo)自己。去年2月，我參加星星火炬全國(guó)英語(yǔ)總決賽獲得了銀獎(jiǎng)；7月，參加省全運(yùn)會(huì)圍棋比賽我獲得了個(gè)人第八名，并與隊(duì)友一起奪得團(tuán)體銅牌的佳績(jī)，還拿到了圍棋業(yè)余三段的段位證書(shū)；8月，參加遼寧省手風(fēng)琴比賽榮獲八級(jí)組第三名。9月，被學(xué)校推薦參加省優(yōu)秀少先隊(duì)員的評(píng)選。10月，成為學(xué)校田徑隊(duì)的一員參加平山區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)800米和1500米兩項(xiàng)比賽。今年寒假期間，我參加第二屆“樹(shù)國(guó)杯”全國(guó)業(yè)余圍棋邀請(qǐng)賽又獲得了少年兒童女子甲組亞軍的好成績(jī)……我之所以要不斷的超越自己，是因?yàn)槲冶池?fù)著家長(zhǎng)的殷切期望、老師的辛勤培育和同學(xué)們信任的目光。
面對(duì)全校師生的注視，我時(shí)常想：在小學(xué)畢業(yè)前，我還能為母校做些什么？今天我來(lái)競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，就是想要替老師多分擔(dān)一些工作，為同學(xué)們多做一些事情，以此來(lái)報(bào)答母校對(duì)我六年的培養(yǎng)和教育!
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)協(xié)助輔導(dǎo)員老師通過(guò)開(kāi)展一些有意義、有趣味的活動(dòng)讓同學(xué)們積極參與其中，來(lái)啟迪心靈、陶冶情操，使每一次活動(dòng)都成為一道亮麗的'“風(fēng)景線(xiàn)”。
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)與大隊(duì)委員們團(tuán)結(jié)一心、取長(zhǎng)補(bǔ)短，為大隊(duì)部的工作出謀劃策、心往一處想，勁往一處使，把幫助、關(guān)心、尊敬、友愛(ài)送給每一名同學(xué)。
如果我競(jìng)選成功，在日常的管理、檢查工作中我會(huì)一絲不茍、敢于負(fù)責(zé)，發(fā)揮表率作用，督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓人人爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”，讓大隊(duì)部更有凝聚力和向心力，成為同學(xué)們真正的“家”。
今天，如果我當(dāng)選了，我將不辜負(fù)大家的希望，努力任好職、服好務(wù)，做老師的好幫手、好參謀，做同學(xué)們的好朋友、好榜樣；如果我沒(méi)有當(dāng)選，說(shuō)明與老師和同學(xué)們的要求相比我還有差距，但我不會(huì)氣餒。為了實(shí)現(xiàn)“沒(méi)有最好，只有更好”的人生格言，我還會(huì)繼續(xù)努力，提高自身的素質(zhì)，豐富自己的內(nèi)涵。
我可能不是最優(yōu)秀的，但我卻是最努力的一個(gè)。相信我，支持我，就請(qǐng)投我一票！謝謝大家！
競(jìng)聘演講稿 2
非常幸運(yùn)有機(jī)會(huì)參加獨(dú)立小組的競(jìng)聘，對(duì)于這次小組組長(zhǎng)的競(jìng)聘，既是對(duì)自己一段時(shí)間來(lái)工作的總結(jié)，也是對(duì)現(xiàn)階段工作能力的一次檢驗(yàn)，更是對(duì)未來(lái)工作的一次挑戰(zhàn)。
公司主張獨(dú)立小組，一定程度上放寬了權(quán)利，但同樣分擔(dān)在每個(gè)獨(dú)立小組的身上責(zé)任也就加重了。獨(dú)立小組的每個(gè)成員所做的事情所代表的不單單是公司，也添加一些獨(dú)立小組的一些特性，其成員的表現(xiàn)好壞影響著獨(dú)立組的命運(yùn)，也就聯(lián)系著本身的命運(yùn)。獨(dú)立組的成員的權(quán)利會(huì)一般高于非獨(dú)立組成員，所以獨(dú)立組的責(zé)任也會(huì)高于其他成員，但是如果能夠承擔(dān)起肩上的責(zé)任，就能夠獲得更大的利益。
獨(dú)立組的現(xiàn)階段的任務(wù)主要是網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化和網(wǎng)絡(luò)改造，但這個(gè)對(duì)于獨(dú)立組來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一個(gè)真正的獨(dú)立組除了做好現(xiàn)階段這兩個(gè)工作外，更重要的是能夠完成例如調(diào)試，安裝，施工，維持甲方關(guān)系等其他的工作，適應(yīng)將來(lái)的公司發(fā)展的需求。小組獨(dú)立的不僅從經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立，更重要也要從技術(shù)上獨(dú)立，綜合能力的加強(qiáng)，這就需要小組要有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。小組的成長(zhǎng)結(jié)果是打造一個(gè)專(zhuān)業(yè)化全能的團(tuán)隊(duì)，具有超強(qiáng)的實(shí)力，能夠按時(shí)獨(dú)立高效完成公司總部的下達(dá)的任務(wù)。
所以作為小組的組長(zhǎng)需要具有以下的能力：
1。能夠分清責(zé)任
2。具有一定的技術(shù)水平，能夠處理一般技術(shù)問(wèn)題
3。具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力
4。具有高尚品德，團(tuán)結(jié)組員，溝通能力強(qiáng)
對(duì)于現(xiàn)在的我，入職近半年，關(guān)于工程方面上的還缺少太多的經(jīng)驗(yàn)，需要很長(zhǎng)時(shí)間的磨練，在溝通能力上更需要加強(qiáng)，但是還是要抓住這次機(jī)會(huì)，給自己一個(gè)挑戰(zhàn)。
關(guān)于未來(lái)幾年的發(fā)展，就是平時(shí)每天多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，多積累點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，能夠準(zhǔn)確的處理好工作，將來(lái)做個(gè)廣電技術(shù)達(dá)人。
在幾個(gè)月的`工作中，感覺(jué)到公司的在規(guī)劃設(shè)計(jì)中存在著矛盾，矛盾的產(chǎn)生來(lái)自很多方面，但我認(rèn)為主要是責(zé)任沒(méi)有真正的分清，例如，在電纜網(wǎng)上設(shè)計(jì)中，分給設(shè)計(jì)者一個(gè)區(qū)域，偶爾部分設(shè)計(jì)者會(huì)丟掉一個(gè)樓，留下來(lái)成了光網(wǎng)問(wèn)題。就是設(shè)計(jì)者沒(méi)有能夠分清自己的責(zé)任。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中，每個(gè)設(shè)計(jì)者應(yīng)該用心去做，堅(jiān)持與人方便才能于己方便。
公司的小組組長(zhǎng)競(jìng)聘活動(dòng)，給了每個(gè)人平等的機(jī)會(huì)，更重要的是檢驗(yàn)了每個(gè)人的能力，也會(huì)激勵(lì)每個(gè)人去努力工作。俗語(yǔ)說(shuō)寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，相信經(jīng)過(guò)這次考驗(yàn)，沒(méi)有成功的人會(huì)有質(zhì)的積累，成功的人會(huì)有量的突變。
競(jìng)聘演講稿 3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和同學(xué)：
大家好!
很榮幸能有機(jī)會(huì)參加這次競(jìng)選，也謝謝大家一直以來(lái)的支持和鼓勵(lì)。
首先請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹，我叫**,現(xiàn)就讀于**學(xué)院20xx級(jí)**班。現(xiàn)任**學(xué)院第**屆學(xué)生會(huì)的公關(guān)實(shí)踐部副部長(zhǎng)，在此次換屆選舉中我競(jìng)選的是院學(xué)生會(huì)副主席。
對(duì)于一名學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)生會(huì)主席不僅僅是一份榮譽(yù)，更是一份責(zé)任，我相信我有能力擔(dān)任主席一職。經(jīng)過(guò)本部近兩年的學(xué)生會(huì)工作的洗禮，從大一最初的一名懵懵懂懂的小干事，到如今的副部長(zhǎng)，我對(duì)部?jī)?nèi)及學(xué)生會(huì)工作有了較為深入的了解，個(gè)人工作能力得到了較為顯著的提高。有了一定的經(jīng)驗(yàn)和處事能力,是我今天有膽量、有理由、有實(shí)力參加本次換屆選舉的競(jìng)聘。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹下我各方面的能力及特長(zhǎng):
1.工作能力：作為學(xué)生，首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，要會(huì)學(xué)習(xí)，不光是書(shū)本上的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更多的是書(shū)本上沒(méi)有的，比如為人處事，社交禮儀，都要在平時(shí)的生活中多看多聽(tīng)多學(xué)。經(jīng)過(guò)這近兩年的鍛煉和學(xué)習(xí)，我從一個(gè)只會(huì)拉贊助的小干事，成長(zhǎng)為能夠獨(dú)立策劃安排活動(dòng)的副部，一直秉持自我學(xué)習(xí)的原則，也正因如此，先后為**學(xué)院迎新晚會(huì)，**大學(xué)“玲瓏t秀”模特大賽等活動(dòng)承擔(dān)主要的外聯(lián)工作，為活動(dòng)順利開(kāi)展做好了鋪墊;收集圖書(shū)，整理“誠(chéng)信書(shū)架”，讓學(xué)院老師同學(xué)們擁有了一個(gè)最方便的“圖書(shū)館”;也曾組織策劃美食節(jié)等活動(dòng)，為同學(xué)們的課余生活找到了更多的樂(lè)趣，也受到了老師的好評(píng)。 較強(qiáng)的協(xié)調(diào)管理和組織溝通能力是作為主席必不可少的'能力之一。學(xué)生會(huì)是一個(gè)集體，他需要一定的規(guī)章制度將其規(guī)范起來(lái)，要嚴(yán)格要求自己起好帶頭作用，要做老師與同學(xué)間的紐帶橋梁，準(zhǔn)確下達(dá)領(lǐng)導(dǎo)，老師安排的工作任務(wù)，同時(shí)積極上傳同學(xué)們的建議和問(wèn)題。
2.服務(wù)意識(shí)：正如黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，那么學(xué)生會(huì)的宗旨是全心全意為同學(xué)們服務(wù)。要做到一切為了同學(xué)，要代表同學(xué)們的根本利益。具體到公關(guān)實(shí)踐部的工作，我認(rèn)識(shí)到了我們的任務(wù)不只是拉外聯(lián)，更重要的是在學(xué)校與企業(yè)間，學(xué)院與學(xué)院間，部門(mén)與部門(mén)間，老師與同學(xué)間架起一座溝通的橋梁，從而更好的為同學(xué)和學(xué)院服務(wù)。
3.學(xué)習(xí)能力：協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與工作間的關(guān)系也同樣重要，在學(xué)生會(huì)工作期間，我一直努力做到二者有機(jī)結(jié)合，結(jié)果也算令人滿(mǎn)意，學(xué)習(xí)方面在大一大二時(shí)分別取得了班級(jí)第*名與班級(jí)第*名的成績(jī)。自身素質(zhì)方面，本人一直愛(ài)好廣泛，在平面設(shè)計(jì)比賽與體育運(yùn)動(dòng)方面取得了一系列的好成績(jī)。另外，我的業(yè)余愛(ài)好也很廣泛，對(duì)于文體活動(dòng)、公益事業(yè)等我的表現(xiàn)都很積極，也就為我拓寬人際關(guān)系，融入更大的集體提供了便利條件。
4.合作意識(shí):我是一個(gè)注重合作，善于團(tuán)結(jié)大家力量的人。人際關(guān)系方面，本人性格較為開(kāi)朗，和同學(xué)朋友相處較為融洽，和陌生人交流時(shí)能大方自如。我相信“眾人拾柴火焰高”,合作的力量永遠(yuǎn)大于任何一個(gè)有能力的人，我相信在我的領(lǐng)導(dǎo)下，大家會(huì)齊心合力讓電院學(xué)生會(huì)創(chuàng)造新的輝煌。
5.制度意識(shí):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。我是一個(gè)守紀(jì)律、懂規(guī)矩，并能時(shí)刻嚴(yán)格要求自己的人。公關(guān)實(shí)踐部向來(lái)以嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格的特質(zhì)著稱(chēng)，經(jīng)過(guò)這兩年的歷練，我已具備繼續(xù)從事學(xué)生會(huì)工作并領(lǐng)導(dǎo)其他同學(xué)一起將工作做好。
6.創(chuàng)新能力:在遵循規(guī)矩的前提下，我追求創(chuàng)新，會(huì)竭盡全力找到更適合發(fā)展的途徑，在設(shè)計(jì)與創(chuàng)新比賽中的到了一些獎(jiǎng)項(xiàng)，是對(duì)我能力的肯定，對(duì)以后組織策劃各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)方面有很大的幫助。
7.特殊事件的處理: 在活動(dòng)開(kāi)展之前進(jìn)行全面合理安排，詳細(xì)研究很重要，但是針對(duì)緊急情況的處理能力仍然必不可少，以我的工作經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷,對(duì)學(xué)生會(huì)開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中的突發(fā)問(wèn)題的處理有一定的方法,能夠最大化的避免損失與負(fù)面影響。
再者，對(duì)于當(dāng)前學(xué)生會(huì)的工作，我認(rèn)為有一下幾點(diǎn)需要改進(jìn)：
1.矯正思想：無(wú)論何時(shí)，學(xué)生會(huì)團(tuán)結(jié)一心，共同服務(wù)大家的宗旨是不變的，杜絕個(gè)別成員為了加分和榮譽(yù)的思想，在工作中要樹(shù)立實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、服務(wù)廣大同學(xué)、鍛煉自身能力這種學(xué)生干部意識(shí)。在工作中要有一個(gè)理想、一個(gè)目標(biāo)，不能只做一點(diǎn)最基本的工作，要有追求。學(xué)生會(huì)每個(gè)成員都要提高主觀能動(dòng)性，做到以學(xué)生會(huì)主席的態(tài)度組織策劃，以干事的行動(dòng)服務(wù)大家。
2.院會(huì)建設(shè)：學(xué)生會(huì)的整體建設(shè)至關(guān)重要，各部門(mén)要團(tuán)結(jié)、注重合作，雖然各個(gè)部門(mén)分工明確，但從學(xué)院的長(zhǎng)久發(fā)展角度上看，我們應(yīng)該樹(shù)立品牌活動(dòng)意識(shí)，宏觀在學(xué)校內(nèi)有地位的社團(tuán)組織，凡是取得一定成績(jī)地位的都擁有自己的特色活動(dòng)，我院會(huì)在此方面略顯薄弱，所以推出優(yōu)秀的招牌活動(dòng)任務(wù)重大，這更加需要各個(gè)部門(mén)更為深入的長(zhǎng)期合作。
競(jìng)聘演講稿 4
評(píng)審組的各位專(zhuān)家：
你們好！今天有幸作為總經(jīng)辦競(jìng)聘團(tuán)隊(duì)的一員在此進(jìn)行陳述，為了團(tuán)隊(duì)的整體榮譽(yù)，我希望可以盡到自己的綿薄之力。
我是xx，目前擔(dān)任總經(jīng)辦下設(shè)科室運(yùn)營(yíng)中心的負(fù)責(zé)人。在此強(qiáng)調(diào)一下，我是總經(jīng)辦競(jìng)聘團(tuán)隊(duì)的一員，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)，是扮演著總經(jīng)理決策參謀與監(jiān)督執(zhí)行的角色，我們是一個(gè)整體，不單獨(dú)作為一個(gè)個(gè)體而存在于這個(gè)團(tuán)隊(duì)。作為團(tuán)隊(duì)的一員，我深知團(tuán)隊(duì)精神的.重要性，以團(tuán)隊(duì)利益為主體，不僅是單純的考慮我該做什么，而且更多的需要思考我能為這個(gè)團(tuán)隊(duì)做什么，這就是以團(tuán)隊(duì)形式競(jìng)聘的主要課題。
優(yōu)、劣勢(shì)：
運(yùn)營(yíng)中心，是公司的業(yè)務(wù)管理部門(mén)，被賦予了任務(wù)監(jiān)督執(zhí)行、項(xiàng)目進(jìn)度跟蹤、問(wèn)題協(xié)調(diào)解決與計(jì)劃工作提示等職能。自公司xxxx年成立運(yùn)營(yíng)中心至今，我始終作為運(yùn)營(yíng)中心的一員參與其中，或全職或兼職，從文控專(zhuān)員到項(xiàng)目管理專(zhuān)員，再到運(yùn)營(yíng)管理專(zhuān)員，以至運(yùn)營(yíng)中心負(fù)責(zé)人，在公司領(lǐng)導(dǎo)的培育與指導(dǎo)下對(duì)運(yùn)營(yíng)中心的各項(xiàng)業(yè)務(wù)已然駕輕就熟。隨著公司的發(fā)展與自我能力的提升，對(duì)運(yùn)營(yíng)中心的定位也有了一定程度的提高，了解并消化了運(yùn)營(yíng)中心的部門(mén)職責(zé)與職能。但是，僅僅如此還是不足以能夠勝任這個(gè)崗位，現(xiàn)階段我個(gè)人的主要限制是年齡，由于年輕帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)不足、思維局限等問(wèn)題將是下一步工作的最大挑戰(zhàn)。
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