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五百字作文

教師節的作文500字

時間:2021-03-06 17:24:54 五百字作文 我要投稿

精選教師節的作文500字七篇

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的教師節的作文500字7篇,希望能夠幫助到大家。

精選教師節的作文500字七篇

教師節的作文500字 篇1

  九月十日,一年一度的教師節到來了。這是一個令同學們渴望已久的日子,大家都已做好了準備給尊敬的老師一個充滿驚喜的祝賀。

  清晨,太陽剛剛露出頭,劉瑩瑩就背起書包朝學校走去,她便走便盤算著昨夜讓她思索了一夜的問題;楊老師不讓同學化錢買東西,那怎么辦呢?正當她犯難之際,突然一陣清香隨著微風撲鼻而來,放眼望去,只見路邊草叢中一束束盛開著金黃色的菊花正迎風招展,仿佛是一排排整齊待發的學生接受老師的檢閱?吹竭@她靈機一動,心想:菊花代表著長壽健康,如果把它送給楊老師不正代表了每一位學生的心愿嗎?于是,她仿佛變成一只美麗的蝴蝶,在花叢中翩翩起舞,盡情的挑選采摘,頭上那對小辮子在身后一甩一甩跳躍著……不一會兒,她的帶著一大束菊花一路小跑來到了學校。

  此時,太陽漸漸的升起來了,金色的眼光撒滿了校園,也照亮了劉瑩瑩額頭上那一顆顆晶瑩的汗珠。離上課還有一陣時間,她捧著鮮艷的菊花來到了楊老師辦公室窗前,發現楊老師不在,于是她慢慢的推開窗戶,幾縷陽光照在楊老師的辦公桌上,眼前的一切還是那么的熟悉,那么溫馨。辦公桌的右角上擺放著楊老師常用的地球儀,左角上是一個記事用的臺歷,一本打開的教課書上一副眼鏡靜靜的躺在上面,看來老師昨晚又熬夜備課了?吹竭@含著眼淚把菊花小心翼翼的插進了筆筒里,房間里頓時彌漫著菊花的芬芳。在返回教室的路上,劉瑩瑩心里默默的祝福到:楊老師,謝謝您!多少個白天和黑夜呀,您不但關心我們的學習,還操心我們的身體健康,為了我們您的額頭上又增添了不少皺紋。在教師節給您送上一束菊花祝您健康長壽……想到這,劉瑩瑩臉上露出了欣慰的笑容,眼光照射在她那紅潤的臉頰上,她笑的是那么甜、那么開心,她快步跑向教室。

教師節的作文500字 篇2

  是否還會在多年后依舊記得那日夕陽余暉映襯的她那張滿帶著欣慰,夾雜著感動的笑顏呢?我想,會吧!因為那是我永存腦海的一道最美的風景。

  現在的我們是否只顧著前方的秀錦,卻忘了身后那個默默支持,不辭勞苦的人兒呢?而我們又是否應該回過身去,關注下那付出的人呢?

  記得,那是一個難得的好天氣,艷陽高照,明媚的陽光照在身上暖洋洋的,讓人有種犯困的念頭?蛇@時,母親卻走進房間,獨自彎下那不再挺拔的背,拉過被子,抱在胸前,慢慢地直起身子,慢慢慢慢移向陽臺,一只腳踮著被子,努力把被子掛上晾衣桿。

  何時?歲月的刀在母親的眼角刻出了細紋;何時?母親的那一頭烏黑柔順的青絲已變得枯燥蓬松;又是何時?曾經麻利敏捷的母親變得有時連腰也直不起來了;時光就如此為曾經那個年輕秀麗的女子換了模樣,為她染上了流年的痕跡,讓她日益衰老而不復年輕。

  曾經的那一個女子,那一個存在于泛黃照片中的年輕的明艷女子去哪兒了呢?

  轉眼,母親又開始忙碌于晚飯的準備中了,淘米、摘菜,洗菜……。我把目光投向陽臺,瞬間明白了為何我的被子總是像太陽一般溫暖。原來,母親總是盡可能的把我的被子放在向陽處,而她自己的被子就幾乎曬不到太陽了。原來母親為了我寧愿犧牲奉獻自己;原來,母親的愛如此深沉;原來母親的愛就有太陽般的溫暖!

  我終于明白了,默默把被子換了位置,然后學著母親的樣子用手拍拍,再彎腰抱起,轉身卻看到了那戴著圍裙的母親眼中的那幾絲驚訝,同時我也看到喜悅。我看著她,笑了起來,母親愣了一下,隨即也綻放出如花般的笑顏。

  畫面定格在那個夕陽,有著暖暖的微風和旖旎的落日,更忘不了的是母親明媚燦爛的笑!那是我見過的最美麗的風景——永駐于腦海的風景。

教師節的作文500字 篇3

  她是我心目中是最負責任的老師,還是最嚴厲的又最溫柔的老師,她就是我的班主任——齊艷芳齊老師。

  齊老師既是我們的語文老師,又是我們的班主任。在我心中她是最公正的。她對每名同學都平等對待,不因為他(她)學習好,做錯事就不批評;他(她)調皮搗蛋,做對事依然不去表揚。誰做對了就表揚誰,誰做錯了就批評誰。

  有一次,李曉明拿了劉哲的語文書。李曉明是我們班學習非常好的同學,劉哲在班上經常愛搗亂,喜歡搞點小惡作劇。李曉明這次就偷偷的把劉哲的語文書拿走了,準備和劉哲開個小玩笑。上語文課了,劉哲一直在找語文書,急的像熱鍋上的螞蟻,就急切地問我看到他的語文書了嗎?我和劉哲是同桌,我們倆經常一起使用語文書看書學習。后來,我們班一個不怎么“聽話”的同學彭輝勇敢的向齊老師當眾揭發了這件事情,齊老師當著大家的面批評了李曉明,并讓他給劉哲道歉,歸還了語文書;同時表揚了彭輝同學,肯定了他的正義作為,號召大家學習。

  還有一次,那時我上一年級時,學校組織同學們打疫苗,我和班上的幾個同學害怕疼不敢打針,齊老師就用溫柔的語氣對我們說“不用害怕,打針其實沒有什么的,打針時你們多想一想最開心的事,勇敢一點就不疼了!逼鋵嵨乙埠芎ε,馬上輪到我打針了,我聽了齊老師的話心中暗想:我一定要試一試老師的辦法。當時我想了一件非常可笑的事情,還沒想完針就打完了,一點也沒有感到疼,老師的辦法可真管用。

  教師節到了,我親手做了一個筆筒,放了幾只自己折的玫瑰花,里面還有一張漂亮的卡片,上面寫道“齊老師,我愛您!”我把它放到老師的手里,說“齊老師!教師節快樂!”齊老師甜甜地笑了,摸了摸我的頭,我胸中的暖意慢慢涌上心頭,我開心極了。

  齊老師,謝謝您培育我長大,是您教會了我許多知識,還讓我懂得了許多做人的道理,我愛您老師!

教師節的作文500字 篇4

敬愛的老師:

  您好!

  時光飛逝,轉眼間我們升入了5年級,在這驕陽似火的盛夏時節,我們踏著醉人的花香,迎來了第30個教師節。

  當無知的我們走進實驗小學的大門,我們看見了您慈祥的面孔。是您領我們學會了加,減,乘,除。也是您領我們走進知識的大門,把知識寶庫的金鑰匙交到我們手中,讓我們去努力,去發現,去探索;也許在什么時候,我們幼稚的話語可能傷害過您,可是您仍把我們當做您的 一個個調皮的'孩子。沒有陽光就沒有花朵,而沒有教師哪會有詩人,文學家,作家,哪會有舉世聞名的歌德巴赫猜想!

  多少次,我們看見您在認真的批改作業,您在細細凝視,一行行,一頁頁。在您沒看完前您不肯離去。因為您知道那是孩子們的翅膀和臺階。這時當我們看見您,我們多想遞上一杯清涼的茶,說一句:老師,您辛苦了!有人說,老師是園丁,培育除一代又一代的人才,我覺得這話沒錯,您就是園丁,我們是春天里 的幼苗,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮艷的花朵上有您的微笑!不管您有多忙多累,您始終精神飽滿的出現在我們面前,為我們講授知識。您為我們的成長付出了多少心血,犧牲了多少個良宵啊。您額頭的皺紋刻下了千絲萬縷的慈愛;您鬢邊的白發記載著長年累月的辛勞。就像我們不會忘記有養育之恩的父母一樣,也不會忘記您——我們的啟蒙恩師。

  寫到這,我們要對您說一句,老師,您是我們心中永遠的天使!

  老師,我們在這里祝福您:節日快樂,身體健康,永遠年輕,桃李滿天下!

  此致

  敬禮

教師節的作文500字 篇5

  鳥兒感謝藍天,是因為藍天給了它飛翔的空間;露珠感謝花兒,是因為花兒給了它休息的地方;花兒感謝大地,因為大地給了它展示魅力的舞臺;而我們——祖國的花朵,我們感謝我們親愛的老師,是因為老師給了我們知識和力量。為了感謝老師,我們班同學為老師準備了一場類似生日會的教師節慶祝會。

  9.10——教師節。在這個特殊的節日里,同學們捧著一束束鮮花早早的來到教室,準備開始布置教室。有的同學在為老師吹氣球;有有的同學在為老師出板報;而有的同學則再為老師粘彩帶……忽然,肖秋霞大喊道:“我們為什么不把賀卡都用磁鐵“貼”在黑板上呢?”同學們紛紛贊成,動手寫起了賀卡——寫上了對老師的祝福。過了十幾分鐘,黑板上陸陸續續地出現了各式各樣的賀卡。

  過了十來分鐘,一切裝飾品做好了,男同學們開始爬上爬下地貼裝飾品。別班的同學從我們班的門口經過,都投來好奇的目光。我在心里暗暗得意:老師看到我們為她做的一切,一定會心花怒放的。有的同學說:“這個教師節慶祝會真像一個生日會啊!”

  盧美珊走進了教室說:“大家做好準備,老師來了。”同學們手捧著鮮花大步流星躍到走廊排成三排。老師上來了,老師走到我們面前,同學們都擁了上去,紛紛向老師祝賀。老師說:“大家進教室吧!”老師走進教室時大吃一驚,當老師站在講臺前已經熱淚盈眶了。我還沒向老師祝福呢!我站了起來,說:“老師,節日快樂,謝謝您為我們日夜操勞,您永遠是我們的好老師!苯又,我們還和老師玩了很多精彩的游戲,有搶椅子、套圈圈、夾乒乓球等游戲。

  怎么樣,這是不是一場像生日會一樣的教師節慶祝會呢?這場教師節慶祝會寫滿了我們對老師的愛。

教師節的作文500字 篇6

  注:此篇文章獻給敬愛的老師,祝所有老師們教師節快樂! 王茜的腦海浮現出了這樣一件往事:那是一個月前,天空灰蒙蒙的,王茜正走在樓梯道上。突然,她一不小心,滑到了,王茜扶著欄桿試圖站起來,可是她不管怎樣用力也站不起來。這時,一雙溫暖的大手將王茜扶了起來。王茜回過頭一看,原來是語文老師—李老師。王茜還沒來得及說聲謝謝,就被老師背起來了。“看你都跌成這樣了,還是讓我來背你吧!崩蠋熡H切地說。王茜不好意思拒絕,小聲地說了聲:“嗯。”老師平常都很關心王茜,王且也是老師眼中的好學生,可今天,她卻因為上課和同學講話把老師惹生氣了。

  下課后,王茜非常后悔,想給老師道歉,便借著明天的教師節給老師道歉,順便祝老師教師節快樂。

  王茜左思右想,尋思著給送給老師什么禮物,突然她想起了老師最喜歡的是花,便決定送老師幾束花。

  第二天一大早,王茜就起來了,他去離家不遠的山坡上采了幾束最漂亮的鮮花,蹦蹦跳跳地向學校奔去。

  學校到了,她走到老師辦公室窗前,辦公室里靜悄悄的,一個人也沒有。辦公桌上放著一本教科書,書上壓著一幅鑲著黃鏡框的眼鏡,日歷上鑲著幾個大字:10月9日—教師節。王茜看著這些東西,想起了老師為我們上課的樣子,想起了 老師為了我們而日夜勞累的樣子,就更想快一點把花送給老師了。這時,王茜向四周看了看,見沒人,就把花插在了老師的筆筒里。她好像看到了老師見到花時的樣子,臉上露出了燦爛的笑容,然后就高高興興地走了。

  過了一會,老師回來了,她看到了筆筒里的漂亮的花,知道這是王茜送的,激動地差點哭出來。也許她永遠也不會忘記這一天—教師節。

教師節的作文500字 篇7

  感動中國十大人物之一最美老師張麗莉老師為了救學生失去雙腿。有人問她:“你后悔了嗎?”她說:“我不后悔,我已經度過了28年的快樂時光,而我的學生們的快樂人生卻剛剛開始!

  最美老師張麗莉的話像一陣風吹進我的心房,讓我的內心波瀾起伏。多么美麗的老師,多么無私的品格,為了學生,她像一根蠟燭點亮了學生,燃燒了自己;為了學生,她像細細的春雨,滋潤學生,自己鉆進了黑暗泥土中,她像美麗的天使,把感動播種在我們的心中……

  寫到這里,我想起了我的老師們。那是一節大課間活動,不善于體育運動的我,在操場上漫無目的地在操場上走來走去,我不敢加入同學們的行列中,因為我害怕我笨拙的身軀和笨拙的動作會引起同學們的嘲笑。譚老師看見正在踱著方步的我,微笑著向我招手:“過來跳繩!蔽衣詭懬拥穆曇粽f:“我不會跳!”譚老師用鼓勵的眼神看著我,笑容可掬地說:“我來幫你搖繩子,你不跳也得跳!”老師幫我搖繩子?“過來!”耳邊又傳來譚老師親切的聲音,我鼓起勇氣跳一下,結果摔了一跤。“不放棄,再跳一個!”譚老師鼓勵的聲音給我激情,給我力量。我閉著眼睛,跳著,跳著……

  想起了胡老師為了傳授更多的知識給我們,犧牲她的休息時間,無償給我們補課。但是年少無知的我們怨聲載道,甚至有些同學還去校長辦公室告胡老師“霸課”。

  像譚老師這樣對我們無微不至的關懷,像胡老師這樣為我們無償的奉獻,難道和張麗莉老師不是一樣的無私,不是一樣的美麗嗎?可我們卻沒有一顆感恩的心,體會不到……

  看了最美的老師后,我深深地體會到:老師,您們是甘于奉獻的火種,點燃了我們的心靈之火;您們是默默無聞的石級,承載著我們向上攀爬的蹣跚步履。您們是最美的老師,我們一定會努力學習,才能報答您們。

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