【實(shí)用】新年計(jì)劃合集五篇
新年計(jì)劃 篇1
一、監(jiān)理目標(biāo):
嚴(yán)格控制工程質(zhì)量,創(chuàng)造桓蓋線省樣板、示范工程,摸索新工藝、新材料、改性高模量瀝青混凝土的施工管理經(jīng)驗(yàn)。
二、監(jiān)理工作重點(diǎn):
1、自檢各個(gè)單項(xiàng)工程的開工條件,向駐地辦提供自檢資料;
2、對(duì)每道工序或工藝進(jìn)行現(xiàn)場質(zhì)量自檢,保證整個(gè)施工過程中材料、設(shè)備及施工質(zhì)量符合要求并獲得監(jiān)理工程師的認(rèn)可;
3、對(duì)施工過程中出現(xiàn)的缺陷及時(shí)采取措施;對(duì)安全事故進(jìn)行現(xiàn)場記錄,并及時(shí)報(bào)告監(jiān)理工程師;
4、按規(guī)定的抽樣檢測頻率、時(shí)間、方法進(jìn)行取樣和試驗(yàn);
5、及時(shí)檢測工程各部的位置、標(biāo)高和幾何尺寸,提供資料報(bào)監(jiān)理工程師檢查,以獲得認(rèn)可;
6、對(duì)每道工序(工藝)或單項(xiàng)(單件)工程交工后進(jìn)行自檢和測定,配合監(jiān)理工程師檢查驗(yàn)收;
7、對(duì)每項(xiàng)工程質(zhì)量進(jìn)行規(guī)定的分析整理,建立質(zhì)量檔案,交工驗(yàn)收時(shí)提供詳實(shí)的施工資料。
8、審查承包人的工程進(jìn)度計(jì)劃(包括施工組織設(shè)計(jì)),提出書面建設(shè)報(bào)總監(jiān)辦審批。
9、檢查承包人的進(jìn)場材料
重要材料應(yīng)通過業(yè)主預(yù)招標(biāo)并由業(yè)主推薦。其它材料必須符合技術(shù)要求,不合格材料不得進(jìn)場。
10、審查承包人的施工機(jī)械設(shè)備
(1)進(jìn)場機(jī)械設(shè)備(包括計(jì)劃進(jìn)場的機(jī)械設(shè)備)的數(shù)量、型號(hào)、規(guī)格、產(chǎn)地、功率、出廠日期、完好率與投標(biāo)書所填列的是否符合。
(2)各種施工機(jī)械設(shè)備的進(jìn)場及周轉(zhuǎn)計(jì)劃與工程進(jìn)度計(jì)劃的適應(yīng)性。
(3)各種施工機(jī)械設(shè)備的配套與滿足施工技術(shù)要求的適應(yīng)性。
(4)數(shù)量不足或不配套的施工機(jī)械設(shè)備,應(yīng)限期要求承包人補(bǔ)足進(jìn)場;審驗(yàn)不合格的施工機(jī)械設(shè)備,應(yīng)限期撤離工地;承包人要求替代或更換機(jī)械設(shè)備,應(yīng)事先得到監(jiān)理工程師的同意。
三、質(zhì)量控制的基本步驟
駐地辦開工以前,向承包人提出一個(gè)對(duì)所有工程項(xiàng)目進(jìn)行質(zhì)量控制的程序及說明,以供所有監(jiān)理人員、承包人的自檢人員和施工人員共同遵循,使質(zhì)量控制工作程序化。質(zhì)量控制按以下流程進(jìn)行:
1、工程開工報(bào)告:工程開工報(bào)告應(yīng)表明材料、設(shè)備、勞力及現(xiàn)場管理人員等項(xiàng)的準(zhǔn)備情況,并提供放線測量、標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)、施工圖及施工方案等必要的基礎(chǔ)資料。
2、工程自檢報(bào)告:承包人的自檢人員按照駐地辦批準(zhǔn)的工藝流程和提出的工序檢查程序,在每道工序(工藝)完工后先進(jìn)行自檢。自檢合格后,申報(bào)駐地辦進(jìn)行檢查驗(yàn)收。
3、工序檢查認(rèn)可:駐地辦緊接承包人的.自檢或與承包人的自檢同時(shí)進(jìn)行每道工序(工藝)完工后的檢查驗(yàn)收,對(duì)不合格的工序(工藝)指示承包人進(jìn)行缺陷修補(bǔ)或返工,前道工序未經(jīng)檢查驗(yàn)收,后道工序不得進(jìn)行。
4、中間交工報(bào)告:當(dāng)組成一個(gè)工程的單位工程、分部或分項(xiàng)工程完工后,承包人的自檢人員應(yīng)再進(jìn)行一次系統(tǒng)的自檢,匯總各道工序的檢查記錄及測量和抽樣試驗(yàn)的結(jié)果提出交工報(bào)告。由駐地辦組織驗(yàn)收。自檢資料不全的交工報(bào)告,拒絕驗(yàn)收。
5、中間交工證書:對(duì)完工的分項(xiàng)工程進(jìn)行一次系統(tǒng)的檢查驗(yàn)收,駐地辦作測量或抽樣試驗(yàn),檢查合格后,駐地辦簽《中間交工證書》。未經(jīng)中間交工檢驗(yàn)和檢驗(yàn)不合格的分項(xiàng)工程,不得交付下項(xiàng)工程使用或進(jìn)行下項(xiàng)工程項(xiàng)目的施工。
新年計(jì)劃 篇2
根本上改變公司現(xiàn)有不良狀態(tài)的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。所以明年年公司將面對(duì)從人員結(jié)構(gòu)到工作性質(zhì)將會(huì)發(fā)生質(zhì)的變化。所以,下一年度年我們將面臨重大的挑戰(zhàn)。這決定了,下一年度我要從以下幾個(gè)方面提高自己:
1、奴隸學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí),努力提高自身素質(zhì)及工作能力,盡職、盡責(zé)、盡快地完成所有本職工作。
2、堅(jiān)決發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神。不怕吃苦,主動(dòng)找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應(yīng)各種環(huán)境,在復(fù)雜的工作中學(xué)習(xí)知識(shí),磨練意志,增長能力。
3、發(fā)揚(yáng)進(jìn)取精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的同時(shí)更要勇于實(shí)踐,注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養(yǎng)”;同時(shí),講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率,努力培養(yǎng)自己的理論功底和踏實(shí)的工作作風(fēng)。力求把工作做好,樹立良好個(gè)人的形象。
4、當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手。對(duì)各項(xiàng)決策和出現(xiàn)的問題,及時(shí)提出合理化建議和解決辦法供領(lǐng)導(dǎo)參考,配合部門領(lǐng)導(dǎo)完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
總之,半年來我完成了一定的`工作,取得了一些成績,但離要求有很大很大的差距。我將不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,提高各方面的工作能力。緊緊圍繞公司的中心工作,以對(duì)工作、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作。心態(tài)決定狀態(tài),狀態(tài)決定成敗!對(duì)公司要有責(zé)任心,對(duì)社會(huì)要有愛心,對(duì)工作要有恒心,對(duì)同事要有熱心,對(duì)自己要有信心!做最好的自己!以上就是我對(duì)自己半年多來在公司工作的一個(gè)總結(jié),請(qǐng)領(lǐng)各位導(dǎo)批評(píng),我希望自己能迅速成長,爭取扎起明年給公司作出更大的貢獻(xiàn)!謝謝!
新年計(jì)劃 篇3
時(shí)光荏苒,一個(gè)學(xué)期的各項(xiàng)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,以及各科任教師的大力協(xié)助和自身勤奮務(wù)實(shí)地工作中,畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
回顧過去的工作,此時(shí)此刻,那平平凡凡每一天的一件件、一摞摞的事兒,依舊清晰地浮現(xiàn)在眼前?吹胶⒆觽兛炜鞓窐返爻砷L,學(xué)習(xí)、品質(zhì)、身體一天天的進(jìn)步,對(duì)于一個(gè)班主任來說,是多么的幸福與自豪。但對(duì)于此刻,工作中的所有收獲與成功,都已變得不再重要,因?yàn)樗殉蔀檫^去,重要的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與思考不足,以便快速提升自身的業(yè)務(wù)能力,為今后的工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面,將我本學(xué)期的班級(jí)管理以及教學(xué)工作作如下總結(jié):
一、班級(jí)管理工作回顧。
。ㄒ唬┌嗉(jí)管理指導(dǎo)思想:
以德育人,以理服人,以情感人,用愛關(guān)注并促進(jìn)每一位學(xué)生的發(fā)展。
。ǘ┌嗉(jí)文化建設(shè):
1、教室標(biāo)語2幅:
(1)讀書吧,它會(huì)使你變得更加聰明。
。2)書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。
2、利用教室后墻布置“展示園地”。
3、黑板報(bào)不定期以各“節(jié)日”為主題創(chuàng)辦與更換。
4、圖書角建設(shè)與管理。
5、利用室外墻壁及時(shí)展出各優(yōu)秀作業(yè)或作品。
。ㄈ┌嗉(jí)各項(xiàng)制度建立:
1、班風(fēng)、班訓(xùn)、學(xué)風(fēng)制度建立:
2、班委會(huì)民主選拔。
3、《學(xué)生自主化管理制度》。
4、《值日安排細(xì)則表》。
5、《班級(jí)量化積分管理細(xì)則》。
6、《五(3)班“一幫一”工程啟動(dòng)表》。
7、《語文作業(yè)要求試行制度》。
8、《學(xué)生個(gè)人信息與奮斗目標(biāo)表》。
9、《五(3)班學(xué)生 家庭作業(yè)記錄卡》。
10、《班級(jí)圖書管理辦法》。
。ㄋ模└黜(xiàng)活動(dòng)組織與協(xié)助。
1、“美文誦讀”活動(dòng)。
2、“英語識(shí)讀”活動(dòng)。
3、“童心飛揚(yáng)”歌唱童年活動(dòng)。
4、綜合實(shí)踐活動(dòng)。
5、“七彩陽光”體操活動(dòng)。
6、“數(shù)學(xué)計(jì)算能力”比賽活動(dòng)。
7、“語文綜合能力競賽”活動(dòng)。
8、學(xué)期初家長會(huì)活動(dòng)。
9、每周主題班會(huì)活動(dòng)。
。ㄎ澹┢渌
1、做好對(duì)科任教師的服務(wù)與協(xié)調(diào)工作。
2、做好“培優(yōu)輔差”工作。
3、配合財(cái)務(wù),做好各項(xiàng)收費(fèi)工作。
二、各項(xiàng)工作實(shí)施目的與操作辦法和取得的成效。
1、關(guān)于“管理思想”。
每位班主任都有自己獨(dú)特的管理思想,任何管理和教育,它的靈魂必須以“愛”為前提,我們作為教育者,只有心中有學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子來對(duì)待,把學(xué)生的身心健康永遠(yuǎn)放在首位,所有的教育行為都是動(dòng)人、感人的,都是有利于學(xué)生發(fā)展的。
2、關(guān)于“班級(jí)文化建設(shè)”。
教室對(duì)于學(xué)生而言,應(yīng)該有它的雙重意義。一定是一個(gè)彌漫著文化、書香氣息的學(xué)習(xí)場所。也一定是一個(gè)干凈、整潔像家一樣充滿溫馨而向往的地方。我布置教室的格調(diào)是,追求“簡單、大方、亮堂”。
3、關(guān)于“各項(xiàng)制度的建立”。
建立一個(gè)良好的管理制度,可謂“一勞永逸”!昂铀?yàn)橛辛税兜募s束,才會(huì)變得如此美麗!睋Q言之,學(xué)生有了制度的約束,也才會(huì)變得如此“美麗”。各項(xiàng)制度的出臺(tái),第一要是維護(hù)制度的威信,制度下“人人平等”,人人既是管理者,也是被管理者。第二要是,其功能務(wù)必提高學(xué)生的自律能力,形成良好的班風(fēng)班貌,促進(jìn)學(xué)生自我發(fā)展。本學(xué)期,我根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際情況,在班級(jí)管理和教學(xué)方面,各制定了相應(yīng)的制度,使我的班主任工作變得非常輕松、愉悅。
4、關(guān)于“各項(xiàng)活動(dòng)的組織與協(xié)助”。
活動(dòng)是課內(nèi)的延伸;顒(dòng)能讓學(xué)生得到展示,能讓學(xué)生綜合素質(zhì)得到發(fā)展。本學(xué)期,我班學(xué)生無論是在舞臺(tái)上的展示,還是在各類競賽考試中,都表現(xiàn)得非常出色,展示了班級(jí)風(fēng)采。
三、工作體會(huì)。
1、尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生———挖掘?qū)W生的無限潛能。
以情換情,將心換心。要做好一名合格的班主任,心里必須要有學(xué)生,像愛自己的孩子那樣愛每一個(gè)學(xué)生,“誰愛孩子,孩子就會(huì)愛他,只有用愛才能教育好孩子。”班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和“愛”,這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。
人格尊嚴(yán)是平等的。作為班主任,要努力做到能像一個(gè)真正的朋友一樣,欣賞學(xué)生,學(xué)會(huì)傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力!袄斫馐墙逃那疤幔鹬厥墙逃晒Φ幕A(chǔ)!眳⒄兆约旱挠H身經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn):當(dāng)一個(gè)學(xué)生在被你認(rèn)同、尊重后,他可能會(huì)有驚人的潛力和爆發(fā)力。
2、為人師表,率先垂范———讓學(xué)生在教師的影響下健康成長。
孔子說過“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從!苯處煹囊慌e一動(dòng)、一言一行都直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。古今中外的教育家無不強(qiáng)調(diào)身教勝于言教,要求學(xué)生做到的,教師首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。
有一句話說的好:“教師把學(xué)生造成什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是這種人!蔽蚁M业膶W(xué)生成為積極向上、勇于創(chuàng)新、不怕困難、對(duì)人以誠相待、有同情心和責(zé)任感、盡力做好任何事情,有一定心理承受力的全面發(fā)展的有用人才,而我首先就要使自己成為這樣的人。事實(shí)證明,在教育工作中要努力做到正人先正己,時(shí)時(shí)事事做學(xué)生的表率。如:教育學(xué)生熱愛勞動(dòng),不怕臟、不怕累,教師就必須做到親自動(dòng)手,吃苦在前,做好學(xué)生的帶頭人,否則,即使你說的天花亂墜,頭頭是道,而不注意自身修養(yǎng),也不會(huì)得到滿意的效果。
3、一視同仁,嚴(yán)愛相濟(jì)——讓學(xué)生懂得公正、公平,分辨是非,做事有原則。
師愛是最神圣的,其神圣之處在于它有很強(qiáng)的原則性和崇高的使命感。教師要做到愛而有度,嚴(yán)而有格。
熱愛學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合應(yīng)是教育的基本準(zhǔn)則,讓學(xué)生體會(huì)什么是真誠的愛,用實(shí)際行動(dòng)去愛,但面對(duì)各種因素,我們必須做到對(duì)學(xué)生的愛要一視同仁。學(xué)生對(duì)老師的態(tài)度是很敏感的,一句親切的話語投到學(xué)生的`心中,會(huì)激發(fā)他們的上進(jìn)心和敢于同困難作斗爭的必勝信念。同時(shí),對(duì)于他們所犯的錯(cuò)誤,決不能隨便放過,要幫助他們究其病因,以便徹底杜絕。
4、正確評(píng)價(jià),鼓勵(lì)學(xué)生——讓學(xué)生在積極鼓勵(lì)中成長。
班主任要經(jīng)常對(duì)學(xué)生的工作進(jìn)行評(píng)價(jià),且評(píng)價(jià)要公正,只有公正地評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生,才能使學(xué)生信服,從而激發(fā)起奮發(fā)向上的愿望。因此,我在教育中力求公正的評(píng)價(jià)每一位學(xué)生,對(duì)成績好的學(xué)生不護(hù)短,對(duì)學(xué)習(xí)差的學(xué)生不歧視,注意發(fā)現(xiàn)優(yōu)生的不足,善于發(fā)現(xiàn)差生的閃光點(diǎn),并使之發(fā)揚(yáng)光大。如值日時(shí),有些學(xué)習(xí)差的學(xué)生勞動(dòng)表現(xiàn)積極,不怕臟、不怕累,爭做重活,而有些所謂的好學(xué)生卻怕臟、怕累,在一旁轉(zhuǎn)悠。勞動(dòng)結(jié)束后,我及時(shí)作了全面的實(shí)事求是的總結(jié),同學(xué)們聽后響起了熱烈的掌聲。因此,正確評(píng)價(jià),捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),抓住契機(jī),鼓勵(lì)上進(jìn),有助于樹立學(xué)生的自信心。
5、家校合力,雙向管理——讓學(xué)生在老師與家長的視野和關(guān)愛中成長。
孩子的進(jìn)步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系,進(jìn)行友好交往,不僅溝通信息還增進(jìn)了情感的交流。我對(duì)孩子的一片愛心不僅贏得了孩子對(duì)我的愛,也贏得了家長的信任、鼓勵(lì)和支持。通過這些工作,使很多家長重視了子女的教育,改進(jìn)了對(duì)子女的教育方法,增強(qiáng)了做家長的責(zé)任感,收到了較好的效果。
以上是我對(duì)班主任工作的幾點(diǎn)粗淺見解?傊,作為一名教育者,無論我們是科任教師,還是班主任,只要我們多研究學(xué)生、親近學(xué)生,把滿腔的愛心化作滋滋的春雨,澆灌每個(gè)孩子稚嫩的心田,我們就會(huì)收獲到一份份意想不到的驚喜!
新年計(jì)劃 篇4
事情已經(jīng)成為歷史。我要把目標(biāo)放在20xx年,在新的一年中創(chuàng)造屬于自己的快樂和幸福。 歲月不留人,新年的鐘聲無時(shí)無刻不在催促著我們要奮力向前,要為了自己的目標(biāo),努力努力再努力。我要把愿望變成現(xiàn)實(shí),我相信只要我為了自己的目標(biāo)不斷向前,用盡自己最大的`努力,我早晚會(huì)有一天實(shí)現(xiàn)愿望的。光說不做假把式,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明我可以。
新的一年到來了,我們又站在相同的起點(diǎn),每個(gè)人都會(huì)為自己的理想奮力拼搏,誰都不愿落后。時(shí)光把過去的一切抹去了,人人都從現(xiàn)在開始,看誰能最終堅(jiān)持到終點(diǎn),在終點(diǎn)笑得最燦爛。在20xx年,我還有一部分沒有實(shí)現(xiàn)的愿望,我要在20xx全部實(shí)現(xiàn)。也許實(shí)現(xiàn)這些愿望就是我新年最好的禮物。
20xx對(duì)誰都是一樣的,也許千萬分之一中會(huì)有一個(gè)幸運(yùn)兒,但是也有百分之九十九點(diǎn)九九九的概率不是你。在20xx,讓我們腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,走好自己關(guān)鍵的人生旅程。
20xx承載了我們太多的夢想,讓我們放飛翅膀,在新的一年里創(chuàng)造輝煌。
新年計(jì)劃 篇5
一、 管理工作:
保安公司下屬各駐勤點(diǎn)分保安隊(duì)長負(fù)責(zé)各自轄區(qū)內(nèi)的所有管理工作,各分保安隊(duì)長必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行駐勤點(diǎn)物業(yè)與公司交付的各項(xiàng)工作任務(wù),依照公司的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行全面管理工作,要求隊(duì)員以公司配發(fā)的《保安服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)工作手冊(cè)》為工作標(biāo)準(zhǔn),盡全力的`服務(wù)駐勤點(diǎn)物業(yè)和業(yè)主。
二、形象工作:
公司下屬各駐勤點(diǎn)所有隊(duì)員,班、保安隊(duì)長必須著裝統(tǒng)一,衣帽干凈整潔,除請(qǐng)假外出外,嚴(yán)禁著便裝,隊(duì)員不準(zhǔn)留長發(fā),染發(fā),佩帶奇異裝飾,班、保安隊(duì)長嚴(yán)格要求隊(duì)員:服務(wù)熱情、工作認(rèn)真、文明禮貌用語,日常培訓(xùn)隊(duì)員崗容崗姿、標(biāo)準(zhǔn)敬禮、禮貌、熱情、周到的服務(wù)態(tài)度,以最佳的形象去服務(wù)于物業(yè)和業(yè)主。
三、衛(wèi)生管理工作:
各駐勤點(diǎn)班、保安隊(duì)長嚴(yán)格管理隊(duì)員個(gè)人、生活環(huán)境、崗?fù)?nèi)外衛(wèi)生工作,要求隊(duì)員講衛(wèi)生、勤洗手、勤洗澡、勤洗衣物,多曬晾被褥,物品擺放整齊,宿舍內(nèi)衛(wèi)生安排隊(duì)員按照值日表進(jìn)行清理,注意飲食衛(wèi)生,以免因生活環(huán)境臟、差而引發(fā)傳染病的發(fā)生。
四、安全、突發(fā)時(shí)間處理工作:
各駐勤班、保安隊(duì)長對(duì)隊(duì)員安全負(fù)責(zé)任,嚴(yán)格依照外出請(qǐng)假,批假制度執(zhí)行,嚴(yán)禁隊(duì)員私自外出,以免出現(xiàn)不必要的安全事故。班、保安隊(duì)長工作中如遇突發(fā)事件,應(yīng)及時(shí)上報(bào)物業(yè)與公司,班、保安隊(duì)長應(yīng)在第一時(shí)間趕赴事發(fā)現(xiàn)場,及時(shí)控制事態(tài)發(fā)展,嚴(yán)禁事件擴(kuò)大化,嚴(yán)禁打架、斗毆,并積極協(xié)助物業(yè)和公司處理事件。
五、公共物品的管理工作:
各駐勤點(diǎn)班、保安隊(duì)長本著對(duì)物業(yè)和公司負(fù)責(zé)的態(tài)度,要求隊(duì)員愛護(hù)、保護(hù)公司和物業(yè)的公共物品,班、保安隊(duì)長對(duì)公共物品不定期進(jìn)行檢查、盤點(diǎn),對(duì)公共物品要登記備案,如出現(xiàn)人為故意破壞公共物品,當(dāng)事人應(yīng)照價(jià)賠償。
六、提高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),做好日常培訓(xùn)工作:
各駐勤點(diǎn)保安隊(duì)長加大日常培訓(xùn)工作力度,提高崗容、崗姿,日常服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),培訓(xùn)隊(duì)員工作中運(yùn)用文明禮貌用語,熱情周到服務(wù),力爭各駐勤點(diǎn)培訓(xùn)出高水平、高標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)伍。
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