陽光不銹，海亦藍高中作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的陽光不銹，海亦藍高中作文，歡迎大家分享。
聽，那是浪花拍打巖石的聲音。看，那是一片碧海藍天的畫面。也許你會問：這是哪？難道這是海邊嗎？Yes!回答正確！
現在，我正站在那軟軟的、細細的、閃閃發光的沙灘上呢！南海之行開始啦！初來乍到很少接觸海的我，從沒想到親眼見到海是什么樣子。而此時此刻，站在海邊，我感覺我似乎就是海的一員，大海用他那無法估量的博大寬容得將我容納。我似乎聽到海在召喚著我，用他那輕柔的海風撫摸著我的頭發，用他那數不盡的浪花向我鼓掌歡迎……沉思間，弟弟已脫下鞋，赤腳向沙灘的延伸跑去，我急忙響應，把鞋扔給媽媽便隨后向海飛奔而去。是啊，海不需要那些沉重的外殼，海永遠是最真的海。抬頭一望，弟弟已經跑去很遠了，正在建設他的“海邊迷你浴場”呢！其實就是在平滑的沙灘上挖一個小坑，設計一個入水口和一個出水口，要選好地理位置，還要求建設質量，所以說也是一項較“浩大”的工程。我當然要去幫幫忙了，再一會兒，媽媽、嬸嬸也都加入進來，似兩個未長大的孩童，和我們盡情地擺弄著。波聲滔滔的海灘上霎時充滿歡聲笑語。連海也開心起來：看，那朵朵的浪花跳起來了，那平靜的海水涌起來了，于是，漲潮了。
沙灘市場“爬蝦嘞，都來看看啊！”咦？這是哪來的聲音？一下車，我便看到遠處海灘上聚集了很多人，又是我和弟弟率先沖過去，一瞧，原來這里竟然是一個“水產市場”！一堆堆剛從海里打出來的活魚活蝦以及各種海產品任你挑選，漁民們正吆喝著買賣，這大概是家庭主婦們最感興趣的了，只見媽媽、嬸嬸、阿姨在人群里忙碌的穿梭著，不一會就提著滿滿兩手海貨出來了。而孩子們呢，當然是玩兒啦！弟弟又在接著建設他的“迷你浴場”，我獨自在小市場里閑逛。突然，幾只被丟棄在一邊的螃蟹映入我眼簾，它們正努力地把自己埋進沙子里，以躲避人們的'踩踏。我從沒見過，就小心得提起來仔細研究：種螃蟹身體大部分是紅色的，兩個瘦弱的小夾子縮成一團，兩側各有兩只長而粗壯的“腳”，總是喜歡埋進沙子里躲避敵害。我不禁來了興趣，低著頭弓著身子滿市場到處搜尋，嘿，收獲還不少呢，我一手抓了5、6個螃蟹趕緊跑到弟弟的迷你浴場，把他們放了進去，便又帶領弟弟去市場“淘寶”，直到“海水浴場”已經爆滿后，我們才肯停下來。
踏浪而歸轉眼間，我們又來到南海金灘。這里真熱鬧啊！人們悠閑地坐在沙灘上享受著海風的吹拂與陽光的照耀，小孩子提了小桶到海邊揀拾貝殼，我也不例外，正和弟弟忙著建一座有護城河的城池。偶一抬頭，看到海浪一層一層地席卷而來，從沒見過如此景象的我，欣喜地跑進海里，讓那洶涌的浪花撲到我的腿上，一層又一層，前赴后繼，狠狠地沖擊著沙灘，最終將它吞噬……我的心也劇烈得顫動著，隨著那浪花沖蕩地越來越兇，我越發得感到人在海面前是多么渺小，海那不可估量的力量，深深地震撼著我，也震撼著沙灘之上所有的游客……
“寶貝兒，走嘞！”媽媽一聲“河東獅吼”將我拉回現實。唉，又到了分手之時，不知何時才能再見你，大海……
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