競選組長發(fā)言稿
在生活中，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧，下面是小編精心整理的競選組長發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
競選組長發(fā)言稿1
各位老師、同學(xué)：
大家好！首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的機會！班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。
本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。；我叫XX，現(xiàn)年X歲，今天，我競爭的職位是團委書記。
理由有三點：第一點，我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。
挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的為人民服務(wù)。第二點，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。
首先，我有較強的敬業(yè)精神，工作認(rèn)真負責(zé)，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。
銳意進取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。第三，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。
； 第三點，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職所必須的知識和能力。首先，我認(rèn)為自己具有較好的的理解判斷能力。
幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術(shù)。不斷增強了自己的語言表達能力。
其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護。
綜上所述，我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任組長的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，在學(xué)校和上級團委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持結(jié)合實際，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。如果我應(yīng)選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。
最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！謝謝大家！。
競選組長發(fā)言稿2
大家好，我叫xxx，今年xx歲，在上xxxxx。
今天，我很高興能參加班干部的競選，我競選的目標(biāo)是小組長。我之所以想競選小組長，是因為小組長能為大家服務(wù)，而我也感到能為大家做些事而快樂，同時也能激勵，督促自己奮進。
雖然我的語文成績比不上班上的那些尖子，但是收作業(yè)還是在行的。如果我當(dāng)上了小組長，我一定會繼續(xù)努力，一絲不茍地堅守在自己的崗位上，好好地為大家服務(wù)！我會認(rèn)真的做好這個工作，首先我會按時到校，認(rèn)真讀書，上課好好聽講，按時完成老師布置的作業(yè)，爭取每次作業(yè)全對，然后我會幫助我們組學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，認(rèn)真地給他們講解，下課讓他們改錯，如果他們不改，我就陪著他們改，最后我會按時收作業(yè)，自己買一個小本記著，看誰沒有交作業(yè)，然后再寫上日期，另外再查一查看他們的作定寫完了沒有，再記著誰沒有簽字，這樣就不用教師記了，直接向老師匯報。
競選組長發(fā)言稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們大家好。
我是xxx，今天我競選的是學(xué)習(xí)委員一職。學(xué)習(xí)委員，顧名思義，就是需要領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)搞好學(xué)習(xí)（首先闡明學(xué)習(xí)委員的工作）。
但是真正要做到這一點我想會有很多困難，但是，既然我今天站在了這里，我相信會有我自己的辦法讓全班同學(xué)的學(xué)習(xí)上一個臺階（表決心，這一點相當(dāng)重要，無論你是否有這個能力，但一定要讓大家覺得你有，先拿下，辦法以后再想。千萬不要覺得自己沒這個能力不敢表決心，要不然你干嘛去競選）。
大家可能會想你自己的學(xué)習(xí)就不是最好的（不知樓主的學(xué)習(xí)咋樣，這里先當(dāng)你學(xué)習(xí)不是拔尖的說哈，呵呵），怎么才能使大家搞好學(xué)習(xí)呢。首先，我想說的是，沒有什么規(guī)定一定要學(xué)習(xí)特別好的同學(xué)才能做學(xué)習(xí)委員；而后，學(xué)習(xí)委員作為班干部是為同學(xué)們服務(wù)的，我想只要我有一顆誠心為大家服務(wù)的心，我想我肯定會將這個職務(wù)做好的。
在我看來，要想搞好學(xué)習(xí)，主要是在于興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，以及大家之間的良性競爭。
對于對于良性競爭我想說的是，比如每次考試后的成績排名，大家都渴望得到考前的名次，所以心中便有了一定的沖勁。排名靠后的同學(xué)不甘落后，而排名靠前的同學(xué)心中就要時刻想著會有很多同學(xué)在追趕我，因此所有的同學(xué)之間都會有一種競爭意識。
而我所要做的就是加強同學(xué)們的這種競爭意識，是大家再競爭中學(xué)習(xí)，這樣效果一定會非常好。我也就會定期舉行一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，或是說學(xué)習(xí)感受交流會，讓全班同學(xué)就一個時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)情況談一談感受級經(jīng)驗，我就會記下同學(xué)們的感受，在去與任課老師交流，這樣就避免了同學(xué)不好意思直接找老師談的尷尬。
以上是我大概的想法，還有很多還是需要在實踐中去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、彌補。所以，我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務(wù)。
你們給我一次機會，我還大家一個驚喜。謝謝！老師同學(xué)們大家好。
經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，相信大家已經(jīng)比較了解我。今天站在這里，是想告訴大家一些我內(nèi)心的想法。
首先，對于學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)，我很有信心，在經(jīng)驗方面，也許相對于其他人，我是個窮人，但是這不代表我就沒有能力干不好工作。并且我不會因為這個職位變得高傲，而相反變得更加謙虛，嚴(yán)謹(jǐn)。
學(xué)習(xí)更加努力。在大家眼中，學(xué)習(xí)委員似乎是一個閑職，只是一個好學(xué)生的形象代言和模板。
但是我不這么認(rèn)為，我參與工作后將會去充實學(xué)習(xí)委員的工作。比如帶頭組建學(xué)習(xí)社團，給有需要的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)，問問題的環(huán)境。
讓大家互幫互助，共同提高。還可以幫助同學(xué)們反映在學(xué)習(xí)上的問題，去做好同學(xué)們與老師間的重要橋梁。
盡力做到讓想學(xué)習(xí)的同學(xué)學(xué)的好，讓不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)漸漸喜歡上學(xué)習(xí)。這就是我為什么站在這里，參加競選的原因。
我想這也是我給同學(xué)們選擇我的理由。希望大家在聽完我的演講之后能夠好好的考慮一下。
相信我，我會盡力去做！
競選組長發(fā)言稿4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
下午好！站在這里，我很激動，因為我要鄭重的向大家宣布我要競選中隊長！入校以來，在老師和同學(xué)們的幫助下，我由一個干事磨磨蹭蹭成長為一個勤奮學(xué)習(xí)，真誠待人，樂于交友的好學(xué)生。
同時，我還有著廣泛的興趣愛好，喜歡鋼琴、輪滑、電腦、手工等等。我之所以要參加競選，因為我覺得我能行！在家里，我能夠孝敬父母，幫助父母干家務(wù)，善于和父母交流，而且獨立性很強，自己下樓買東西！在學(xué)校，我能夠團結(jié)同學(xué)，幫助有困難的同學(xué)，同時，也能幫助老師做力所能及的事情。
因此，我覺得我有信心有能力做好同學(xué)的服務(wù)員，做好老師的小助手。當(dāng)然，如果我當(dāng)上了中隊長，我也會有自己的想法。
以下就是我的設(shè)想：假如我當(dāng)選中隊長，我一定會高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，做同學(xué)們的好榜樣！好朋友！假如我當(dāng)選中隊長，我一定努力做好老師的小助手，盡量減輕老師的工作負擔(dān)，認(rèn)真處理好班級的各種事務(wù)！假如我當(dāng)選中隊長，我一定甘心情愿的做同學(xué)們的勤務(wù)員，主動關(guān)心同學(xué)，熱心幫助同學(xué)，為大家排憂解難，正直無私，成為同學(xué)們最信任的好朋友！阿基米德說過："給我一個支點，我將撬動整個地球".今天，在這里為老師和同學(xué)們許下鄭重的承諾！請同學(xué)們信任我、支持我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的！相信在老師和同學(xué)們的支持下，我一定會實現(xiàn)我的承諾！當(dāng)然，如果我競選失敗，我會一如既往，努力學(xué)習(xí)，支持老師的工作，做同學(xué)們的好朋友！謝謝大家。
競選組長發(fā)言稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！秋風(fēng)送爽，秋意漸濃！在這個收獲的季節(jié)里，又迎來了新的學(xué)期！又到了競選班長的時刻，我作為“舊班長”來參加這次競選。一直本著為班集體服務(wù)、為同學(xué)們服務(wù)的宗旨，我當(dāng)班長已經(jīng)快五個年頭了！可以說已經(jīng)是“老班長”了，所以對班長這個職務(wù)相當(dāng)了解，而且具備了班長的豐富經(jīng)驗。
拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”換句話說，不想當(dāng)班長的學(xué)生也許不是好學(xué)生，所以，我要競選班長。
在我看來，班長不是威風(fēng)的代名詞，而是是一個需要付出辛勞和汗水的職位，班長，意味著責(zé)任和奉獻。
如果我當(dāng)上班長，我要做老師的好幫手：協(xié)助老師，做力所能及的事情，并管理、團結(jié)好班級，讓我們的班集體更有凝聚力，更有激情，更有活力；如果我當(dāng)上班長，我要做同學(xué)的好伙伴，努力為集體貢獻力量，團結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)，讓每一名同學(xué)都感受到集體的溫暖，形成良好的同學(xué)關(guān)系；如果我當(dāng)上班長，我會以身作則，嚴(yán)格要求自己，在做好班級工作的同時，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力在各方面做同學(xué)們的表率。
一直以來，因為有了大家的陪伴和支持，使我感受到成長的責(zé)任，使我體會到集體的榮譽和團結(jié)的力量，更使我有信心當(dāng)好班長這個職務(wù)！
一座橋梁，架起的是和諧，承擔(dān)的是責(zé)任，我堅信，有了大家的支持和信任，我會做的更好！請同學(xué)們給我投下你神圣的一票吧！
我的演講完了，謝謝大家！
競選組長發(fā)言稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！ 我今天要競選小組長。
我曾經(jīng)是個普通的學(xué)生。進入新學(xué)年后，我開始反思自己。
也許我們某個閃光點同學(xué)們還沒發(fā)現(xiàn)，也許我沒展現(xiàn)自己，也許我的成績和老師的期望相差太遠了。有一個很可笑的笑話：有一個小孩問自己的母親，我是從哪來的。
母親笑著說：“是母親的一個卵子和父親的數(shù)萬個精子中最強大的一個結(jié)合便產(chǎn)生了你。”那小孩好高興的樣子大叫：“哦，我贏了！”我來到這個世界的第一天，我們就是最強大的。
我知道從哪里摔倒，就應(yīng)該從哪里爬起來。我要專心學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，在哪里都應(yīng)該表現(xiàn)行很出色。
我在上課老師問我問題，我就對自己說：“不要緊張。”我在做作業(yè)時對自己說：“不要胡思亂想。”
我與同學(xué)交朋友時，總會告誡自己：“坦蕩磊落。”通過這段時間的努力，我的學(xué)習(xí)提高了。
如果我競選上了小組長，我會嚴(yán)格要求自己，讓自己的學(xué)習(xí)更出色，幫助同學(xué)，把班上的紀(jì)律抓好，當(dāng)老師的一個好幫手。同學(xué)們，如果你們認(rèn)為我能勝任小組長，請投我一票吧，我盡力努力為你們服務(wù)。
謝謝大家！
競選組長發(fā)言稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！首先我非常感謝老師能給我這次鍛煉自己的機會.我也很激動能站在這個講臺上演講.我之所以要競選這個組長，主要是因為我上學(xué)期當(dāng)過組長，我有了一定的經(jīng)驗，我知道同學(xué)們的成績?yōu)槭裁瓷喜蝗ィ視槍@些弊端找出解決的辦法，幫助組員克服困難.我當(dāng)組長不會太嚴(yán)厲，不會讓組員們對我產(chǎn)生畏懼感.我不是領(lǐng)導(dǎo)，更不是長官，只是和組員們一起生活學(xué)習(xí)的好伙伴.但我也不能太仁慈，我的職責(zé)就是提高組員們的學(xué)習(xí)成績，讓組員從差等生變成中等生，再從中等生變成優(yōu)等生，也要調(diào)動組員們的積極性，讓他們把這個小集體每時每刻記在心中，時時刻刻為這個小集體著想，從而培養(yǎng)出一個團結(jié)友愛的小團隊.相信我，你們的支持就是我工作的動力.。
競選組長發(fā)言稿8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是**級*學(xué)*院的***，非常感謝大家給我這個站在舞臺上的機會。初高中以來，承蒙老師的栽培和信任，我的學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)異，曾被任命為數(shù)學(xué)課代表。
我知道，過去的輝煌已成為過去，現(xiàn)在和將來才是最重要的。謝謝大家給我一個展示自我的機會。
我今天競選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。很小的時候就聽過一句話“有夢就要去追求”。
一直以來由于老師的厚愛，我的成績比較優(yōu)異，從而激發(fā)了自己學(xué)習(xí)的興趣。我喜歡學(xué)習(xí)；喜歡在知識的海洋中暢游；喜歡汲取書中的營養(yǎng)，慢慢地也開始喜歡思考問題；喜歡和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起自習(xí)，面對不懂的題目可以一起討論。
我知道學(xué)習(xí)委員不僅要學(xué)習(xí)好，還要熱情，樂于助人，協(xié)助好老師的工作。我具備做學(xué)習(xí)委員的素質(zhì)，同時我也知道自己還有些問題，我會和大家一起學(xué)習(xí)，然后慢慢地改正自己的缺點。
學(xué)習(xí)委員不是多大的一個官，可它身上卻有著一份沉重的責(zé)任；它不僅僅是收作業(yè)發(fā)作業(yè)這么簡單，它更是一種信任，一種溝通的樞紐。它收集同學(xué)的疑難雜問，歸集分類，然后反饋給任課教師，從而老師可以有針對性地幫同學(xué)解疑，這是老師和同學(xué)之間一種有效的溝通方式。
如果我競選成功，我會努力做到以下幾點：1、上課認(rèn)真聽講，做好筆記，檢查是否有疑問的問題，試圖和同學(xué)一起討論解決問題，如果我們不能解決問題，我將將該信息傳達給任課教師，及時幫同學(xué)解決存在的學(xué)習(xí)問題。2、及時將老師的課件，相關(guān)的學(xué)習(xí)資料、作業(yè)等轉(zhuǎn)告給同學(xué)們，以便大家可以更好更有效地學(xué)習(xí)。
3、每隔一定時間安排一次固定的'時間，大家一起學(xué)習(xí)，一起探討問題，同時還可以培養(yǎng)同學(xué)感情，讓我們成為一個有凝聚力、有強烈榮譽感的班集體。4、根據(jù)需要。
不定期安排聚會，讓大家放松心情，豐富課余生活，同時還可以了解更多的外界知識。 以上就是我的一些想法，如果我競選成功，我一定秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，盡力做好學(xué)習(xí)委員的每一件事，我一定對自己嚴(yán)加約束，敬請老師和同學(xué)們的監(jiān)督，我會以自己的行動給大家一份交代的。
如果我競選失敗，我也不會氣餒，我會把它當(dāng)成一次鍛煉，一個教訓(xùn)，讓自己變得更好，更稱職。請老師同學(xué)。
競選組長發(fā)言稿9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我要競選的職務(wù)是語文小組長。
今天，我很榮幸走上這個講臺，競選語文組長，為的是服務(wù)同學(xué)，鍛煉自己。我從四年級就開始當(dāng)班干部了，我希望這次也可以當(dāng)上語文組長。
我有優(yōu)點，如：我勤學(xué)好問，字體工整，樂于助人，有愛心和同情心，還活潑開朗。我也有缺點，如：做事有點磨蹭，不愛聽別人的勸告，在未來的日子里，我會慢慢改正的。
我想我們應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要哪些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有缺點要改正，我將自我完善。如果我當(dāng)上了組長，我會檢查同學(xué)預(yù)習(xí)、讀背書簽字，按時收發(fā)作業(yè)，當(dāng)一個有責(zé)任心的、同學(xué)信任的好組長！既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任
競選組長發(fā)言稿10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是張志華。這次，我要競選的職務(wù)是我們組組長。
在競選這個職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個人的小組長。雖然這個官職很小，但我卻很熱愛這個職務(wù)。
每天早晨，我都要檢查他們的作業(yè)。有時候，還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè)，我便叫他們立即補作業(yè)，直到補完所有作業(yè)；在此之間，我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況，還要替他們講解每道題錯誤的原因。
如果我競選組長成功的話，我一定會做好這個職務(wù)，讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問我都會認(rèn)認(rèn)真真地給他講解，直到他能夠獨立做題。
因為我擔(dān)任過四個人的組長。所以，我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案：在做作業(yè)之中，要把不懂的問題通過查找資料，詢問家長等手段弄明白，第二天才能為同學(xué)們詳細的。多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準(zhǔn)備，就不能為同學(xué)們詳細的解答，從而不能使組員及時改正錯誤，既耽誤了他們的成績，也是我工作中的失職。
每天收取作業(yè)時，我都會檢查一遍同學(xué)們的作業(yè)，如果還有一些同學(xué)沒有交上作業(yè)的話，我會督促他們交作業(yè)的。
請大家支持我，謝謝大家！
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