小學生安全教育作文
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學生安全教育作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生安全教育作文1
我最放心最喜歡的，當然就是四合一急救安全錘了。既然是四合一，那就是有四種功能：爆閃燈，手電筒，安全錘，割刀。
爆閃燈，就相當于紅色的報警裝備，只要把它底部的磁鐵吸在車頂上，就可以起到警報的作用，讓后方車輛注意。
手電筒，大家都知道是照明用的，如果你在漆黑的夜晚迷路了，它就可以派上用場，讓你在漆黑的夜里仍然可以清晰的看見路況。
如果你落水了，就可以用上安全錘，只要把安全錘上的護套取下，使勁的往玻璃的中心砸，你就可以逃生了
割刀，必然是用來個繩子的，就連安全帶也會被它鋒利的刀片割成兩半。
四合一急救安全錘的電源來自兩節5號電池，使用期為一個月。
四合一急救安全錘，安全，便于攜帶，非常方便。四種功能合在一起，很可靠。
小學生安全教育作文2
今天，我和爸爸媽媽對家里進行了安全大排查。首先我和爸爸來到廚房，爸爸打開廚門仔細的看煤氣管道和管道連接的每個閥門，看有沒有漏氣的地方。然后我們又對全家的電線和插頭進行檢查，看有沒有漏電的地方。最后我和爸爸媽媽還檢查了門窗，陽臺等一系列存在安全隱患的地方。爸爸一邊排查還一邊給我講解遇到各種突發事件的處理辦法。經過這次的排查使我懂得了安全的重要性，遇到各種突發事件首先必須保持冷靜的頭腦。只有這樣我們才能快樂的`生活！
小學生安全教育作文3
“紅燈停，綠燈行”這是多么簡單的交通常識，相信每個人都能做到，然而，在現實生活中，有些人還是不遵守交通規則。
有一天，我和媽媽去超市買東西，在我們要過十字路口的時候，紅燈亮了，很多人像接到命令似的，倏地停下了匆匆的腳步。可這時一位阿姨拉著女兒從后面趕上來，看樣子她們是要闖紅燈了。突然小姑娘對她的媽媽說：“媽媽，現在是紅燈，不能過馬路。”他的媽媽說：“沒關系，旁邊沒有車子經過，不會有事的！”一旁的人們都用異樣的目光看著這位媽媽，可這位媽媽卻旁若無人地硬拉著女兒過了馬路。我心想：連小朋友都知道要綠燈才能走，那個阿姨明明知道這一點，還要闖紅燈，這是不好的行為。要遵守交通規則，讓交通安全伴我行。
小學生安全教育作文4
今天我校舉行了交通安全知識講座，講座開始了，首先女交警阿姨為我們演示了交通指揮手勢，并解釋了這些手勢的具體內容。而且還講了許多交通安全的知識。聽了這些我有所感想。
首先我要做到不闖紅燈，不亂橫穿馬路，不坐三無車，而且還要告訴家人和朋友不酒后駕車，不超速不超載，不坐農用三輪車。而且我還有一些真實事例：有一次我坐農用三輪車，在行駛過程中差點被顛出去。更有一次我在回家的路上，由于我走路思想不集中，一輛摩托車駛來我都沒有發現。只聽見‘吱’的剎車聲，當時摩托車的前轱轆都碰到我的腿了。我嚇壞了，身上冒出來冷汗。這次以后，我每次過馬路，都先左右看看有沒有車輛，沒有車輛通行的情況下我才通過。
我在這兒奉勸大家，以后生活中時時刻刻都要注意交通安全，遵守交通安全實際上是為你為我為大家為了整個社會的和諧。請大家都來遵守交通安全。
小學生安全教育作文5
今天秦老師給我們大家上了一節晨會課，主題是“安全外出”。通過這堂課令我知道了很多安全知識。比如，緊跟隊伍、不靠近危險地帶、不跟陌生人。秦老師還給我們講了一個實際的小故事：秦老師以前教五年級。一次春游，在玩耍時，秦老師叮囑過不要到河邊玩。有一個男生故意不聽，帶著他的好朋友偷偷地去了河邊。正當他們玩得起勁時，腳一滑，兩個人一起掉進了河里。幸虧體育老師來得及時，救出了他們倆。他們全身濕漉漉，這就是后果。
我一定會牢記安全知識，安全出行的。
小學生安全教育作文6
今天班會課是關于“安全”的話題，其中有火災自救、地震、食物中毒、溺水等。
先說地震，如果發生地震，就要在最堅固的建筑物下面，最重要想辦法保護頭部，不要在有東西會掉落的地方，比如風扇，如果可以的話，就朝戶外空曠的地方跑。關于火災自救，如果發生火災，要用濕毛巾捂著鼻子，不然煙會進入鼻子會中毒的，同時關閉電源，煤氣，不然有可能引起更大的火災，沿著安全通道向樓下跑，千萬不能坐電梯，并求救。
防止食物中毒，首先要養成勤洗手的習慣，不吃過期食物，不吃被蟑螂、蚊子咬過的食物，不在外面吃不衛生的食物，一旦發生食物中毒，首先喝水，催吐，盡快去醫院就醫。
要防止溺水意外的發生，必須去正規的游泳館，不能去河邊，湖邊，水庫等地方游泳，因為不知道里面的深淺以及水草等，如果看到溺水的人，要第一時間呼救，如果自己還是小孩，不能去救，要尋求大人的幫助。
小學生安全教育作文7
今天下行，我和爸爸一起在電腦前觀看了《中小學生安全與傳染病防治教育》節目，主要講的是：
1、當地震發生時我們在不同的場所應該怎樣避險？
2、有哪些傳染病？怎樣預防這些傳染病？
3、怎樣預防火災發生？當發生火災應該怎樣正確逃生？
4、有哪些交通方面的安全知識？
通過觀看節目，我知道了：當火災發生時，我們應該不要慌張，聽從指揮，彎著腰，有秩序地逃離現場，如條件允許應用濕毛巾捂著鼻子。如果你在高樓上，不能坐電梯逃生，可以拿一個比較鮮艷的東西，在窗前朝著外面甩動，發出求救信號。
在道路上，紅燈停，紅燈行，如果人行走的話，有斑馬線就走斑馬線，沒有斑馬線就靠右行走。
為了預防水痘、麻疹等傳染病，我們要勤洗手，勤剪指甲。
看完了這次講座，我了解了許多自救知識，懂得了要遵守交通規則。
安全幸福你我他，健康文明靠大家。
小學生安全教育作文8
今天上午，我和媽媽一起觀看了《中小學生安全和傳染病防治教育》。
地震時，大家都要躲在桌子下面，等地震小了就用書包放在自己的頭上一個接著一個走，快速逃離現場。
我從本片中了解了今年爆發的禽流感，導致患者尤其嚴重。此類禽流感多是由于春季候鳥遷徙，將病毒帶給人類，所以用高溫煮熟煮透的禽類才能食用。我們還要經常掃地，勤洗手，常通風，注意個人衛生。當發現有了傳染病立刻治療。
節目中還講了怎樣預防火災，火災發生時應怎樣正確逃生。看了這節目，我懂得了不能玩火；不能私自放鞭炮，煙火；不能在取暖器上烘衣服等。當火災發生時，要用濕毛巾捂住鼻子，不能走電梯，應該彎著腰，快速地走下樓梯。假如在高層的人不能跳樓，可以爬落水管下來，也可以扔輕的物體讓別人來救你。
節目的最后還講了關于溺水和交通安全的事情。
通過這個節目，我了解了中小學生安全和傳染病的知識，知道了如何在緊急情況下保護自己和他人。
【小學生安全教育作文】相關文章：
小學生安全教育的作文06-21
關于安全教育的作文小學生06-02
小學生安全教育教案：安全教育活動11-01
小學生安全教育作文9篇09-01
小學生安全教育作文(9篇)09-01
小學生安全教育作文13篇08-10
安全教育我先行小學生作文08-18
小學生安全教育小報08-25
小學生安全教育教案10-01