以童年為話題作文

以童年為話題作文1

　　大家都說(shuō)我這個(gè)時(shí)代的小孩很幸福，但我并不這么覺(jué)得。我總聽(tīng)爸爸說(shuō)，在他的那個(gè)年代，每天都有許多趣事，就比如他放學(xué)回家的那天傍晚。

　　太陽(yáng)不是很大，爸爸剛從學(xué)校回來(lái)就跑到山上去趕雞。因?yàn)槟莻�(gè)年代還沒(méi)有水泥路，所以，爸爸必須得踩著泥巴路上山。

　　等到爸爸到了山頂之后，便拿起了竹鞭將雞從柵欄中趕了出來(lái)。

　　誰(shuí)料，此時(shí)天邊下起了小雨，被趕出來(lái)的雞到處亂竄，有的向東邊跑，有的往南邊跑，還有的跑向了北邊，爸爸被嚇得面色發(fā)白，手腳無(wú)力，急忙從柵欄里沖了出來(lái)。

　　可這些雞并不聽(tīng)話，還有的雞竟跑下了山。爸爸在下山時(shí)小心翼翼的，左手抓著竹子，邁出了右腳，右手抓著竹子，邁出了左腳。可爸爸在小心翼翼當(dāng)中，還是失足從山上滑了下來(lái)。因?yàn)檫@次的一個(gè)不小心，爸爸的手臂上留下了一條難以抹去的傷痕。

　　隨后，爸爸垂頭喪氣地跑回了家，因此，我猜想：“嗯！爸爸現(xiàn)在是不是在擔(dān)心回家后會(huì)被奶奶罵一頓呢，還是打一頓呢？或者是被罰今天晚上沒(méi)飯吃�！钡�是，奇跡竟發(fā)生了——雞，回來(lái)了。

　　“一只雞，兩只雞，三只雞……”爸爸在嘴里念叨著。整整十五只雞，一只雞也不少。這可讓爸爸高興壞了。

　　通過(guò)爸爸的這些童年趣事，使我聯(lián)想到了自己的童年。我還記得那是一個(gè)炎熱的下午，我打開(kāi)了空調(diào)，躺在床上打著游戲，口渴時(shí)，就到廚房里去喝水，喝完水就繼續(xù)打游戲，在我打游戲的這一瞬間，我是多么地開(kāi)心�。∪绻�在這個(gè)時(shí)候有一個(gè)人叫我出去玩，我一定會(huì)拒絕她的，因?yàn)榇藭r(shí)的我更希望與手機(jī)交朋友。

　　一眨眼，時(shí)間從游戲中溜去，天漸漸暗了下來(lái)。我走到陽(yáng)臺(tái)，看著天邊的云霞，感到與手機(jī)交朋友并不會(huì)讓我快樂(lè)，而是使我越來(lái)越空虛，乏味。

以童年為話題作文2

　　回味起我小時(shí)候，真是趣味無(wú)窮。當(dāng)老媽把我的糗事講給我的時(shí)候，我簡(jiǎn)直是笑翻了天——

　　是床不聽(tīng)話！��！

　　小時(shí)候，總是特別好動(dòng)，尤其是睡覺(jué)的時(shí)候。聽(tīng)老媽說(shuō)，我那時(shí)睡覺(jué)總是愛(ài)轉(zhuǎn)圈，就是睡前頭還在這邊，睡醒后頭就在那邊了。有時(shí)還會(huì)升級(jí)——滾動(dòng)式轉(zhuǎn)圈。睡時(shí)好好的，醒來(lái)就不知身在何方了。

　　記得有一次，我滾到了床下（當(dāng)時(shí)我不知戰(zhàn)況）。老媽發(fā)現(xiàn)后，想將我抱上床，結(jié)果費(fèi)了九牛二虎之力才將我搬到了床上，不成想我又滾到了床下……待我睡醒后，老媽把我昨晚的“淘氣”事件和我講了一遍，又訓(xùn)了我一通，當(dāng)時(shí)我竟傻呼呼的狡辯：“是床不聽(tīng)話，不能怪我！”差點(diǎn)將老媽氣昏過(guò)去。

　　經(jīng)典斗嘴事件——

　　老媽說(shuō)，從小到大，我的斗嘴能力都十分強(qiáng)大。芳齡十歲時(shí)，老媽讓我去刷碗——本人最煩刷碗。于是，老媽叫了我大約十來(lái)次后，我才慢吞吞地走去刷碗。老媽隨口來(lái)了一句：“我叫狗，狗都會(huì)搖尾巴！”我嘟囔著：“我又沒(méi)有尾巴！”在一旁的老爸幾乎要笑瘋了！

　　床單啊！床單！

　　小時(shí)候，常以剪床單為樂(lè)趣，家里的床單常被我搞得面目全非。當(dāng)時(shí)，覺(jué)得床單上的小狗很可愛(ài)，深得我心，就想把它剪下來(lái)陪我玩耍。老媽告訴我，床單剪不得！我這才停止了瘋狂行為，但我也免不了背著她拿著剪刀剪幾下。于是，好好的床單不是變作了鏤空，就是有了飛邊……現(xiàn)在回想起來(lái)，我總是禁不住遺憾的感嘆：“床單啊，床單！”……

　　想起小時(shí)候，我的糗事足有一籮筐，說(shuō)出來(lái)能逗死幾個(gè)。這是我逗樂(lè)小時(shí)候，你呢？

以童年為話題作文3

　　童年時(shí)光，給我留下最深刻印象的是奶奶家門(mén)口的那棵枇杷樹(shù)，我所有童年的美好時(shí)光幾乎都是在這一棵枇杷樹(shù)下度過(guò)的。如今，因?yàn)榇蟛鸫笳�，那棵枇杷�?shù)已經(jīng)不復(fù)存在了。

　　在我上幼兒園時(shí)，我有一個(gè)好玩伴，他不僅是我的鄰居，還是我的同班同學(xué)。他比我大一歲，可自從他去了城里上小學(xué)后，我們就不曾見(jiàn)面了。在我的印象中他是一個(gè)不僅愛(ài)玩，而且會(huì)玩的人，滑板、溜冰、騎車，樣樣在行。我與他一起玩耍，就像一對(duì)兄弟。我十分希望回到童年那些和他無(wú)憂無(wú)慮的玩耍的日子。

　　春天，我和他一起在樹(shù)下追逐打鬧，玩得不亦樂(lè)乎;夏天，他爬上枇杷樹(shù)，坐在樹(shù)上，伸手摘著樹(shù)上的枇杷，隨手扔了下來(lái)，我站在樹(shù)下，手忙腳亂地接著枇杷，遞給一旁的奶奶，摘了一籮框，奶奶便給了我們一大袋枇杷，兩人吃得津津有味;秋天，我和他一起搬來(lái)小椅子，坐在樹(shù)下讀書(shū)，玩積木;冬天，他就來(lái)到樹(shù)下與我一起做游戲。

　　這些，都是我美好的童年，我無(wú)憂無(wú)慮的童年。

　　如果讓我選擇，我會(huì)回到那棵枇杷樹(shù)下，回到小伙伴身邊，回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年。

以童年為話題作文4

　　童年是七彩的，童年是快樂(lè)的，說(shuō)起童年樂(lè)事總會(huì)勾起我不少快樂(lè)回憶！

　　記得有一年夏天，那時(shí)的我就只有6歲。我跟著老爸老媽一起看著電視，里面是古代的新郎新娘拜堂成親，他們的服裝是多么漂亮還是一身的大紅。尤其是新娘子頭上的紅蓋頭，周圍還有一圈花邊。把新娘子的臉給遮住了，顯得有幾分神秘與期待，我羨慕極了。

　　看著看著，我的小腦袋中便蹦出來(lái)一個(gè)鬼點(diǎn)子，就是假扮成新娘子的模樣。我眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，便拿起了老媽的紅被單，蓋在了頭上。呵，還真有幾分相似，可是老爸卻說(shuō)：被單比你這個(gè)人還長(zhǎng)，一點(diǎn)兒也不像，好像一個(gè)小女巫喲!說(shuō)完，便哈哈大笑起來(lái)了。我聽(tīng)了，撅著小嘴很不服氣，于是我就在床上手舞足蹈，甚至還轉(zhuǎn)起了圈，想在老爸面前炫耀一下自己，展現(xiàn)一下我的舞姿。雖然眼睛被遮著，可是我卻轉(zhuǎn)得還是那么來(lái)勁，似乎真有那么一點(diǎn)兒新娘子的范兒，我高興極了，心里樂(lè)滋滋的。漸漸地，我的頭有些暈了，就像一個(gè)醉鬼在床上東倒西歪，摸不著方向。媽媽見(jiàn)我這副模樣，不禁笑出聲來(lái)，還說(shuō)道：呦，我們家的小寶貝怎么成了一個(gè)不倒翁了，還怎么做新娘子呀！說(shuō)完，自己也想笑，但表面裝出一副不服輸?shù)臉幼�。又在床上舞�?dòng)起來(lái)，突然，我感覺(jué)腳下怎么沒(méi)東西了，啊，沒(méi)想到一不小心踩空了，猛地一下就摔在了地上。我的眼淚剛想涌出來(lái)，沒(méi)想到老爸又說(shuō)了一句：新娘子怎么可以哭呢？這不成了天下的笑話了？我又一想，也是，好不容易裝成了新娘子，再一哭，那我不就把這個(gè)場(chǎng)面給破壞了嗎？于是，我就憋住眼淚笑了，把所有疼痛拋開(kāi)，我開(kāi)心地笑了，笑得好開(kāi)心！盡管摔了，但心中總有一種說(shuō)不出的快樂(lè)和喜悅，也不知是假扮了新娘還是被老爸老媽逗的。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，還真羨慕童年時(shí)那份無(wú)拘無(wú)束，那份都快溢出來(lái)的快樂(lè)��！

以童年為話題作文5

　　十二年前的一個(gè)春日，我在家人關(guān)注的目光中來(lái)到這個(gè)世界。光陰似箭，不知不覺(jué)，我站在了豆蔻的門(mén)檻上，成為了一名初中生。凝眸靜思，回首成長(zhǎng)的路，那個(gè)蹣跚學(xué)步的小身影正磕磕絆絆地向我走來(lái)，漸漸近了，漸漸清晰……

　　兩三歲時(shí)吃飯，是媽媽嚼碎了，喂給我吃；四五歲了，是媽媽哄著、追著吃；七八歲了，是等家里人盛好了熱氣騰騰的飯，拿好了筷子，自己動(dòng)手吃；現(xiàn)如今，自己手持一張飯卡刷遍食堂，搶飯吃。

　　兩三歲時(shí)撒嬌耍懶，是奶奶背著踱著，邊用溫暖的手撫摸著，“不哭嘍！不哭嘍！……”四五歲打碎了爺爺?shù)淖仙安鑹�，夸張嚎啕，是在奶奶的懷里，被糖果止住“委屈”的淚；六歲我成了“擦干鼻涕做少年”的小學(xué)生，年年三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀成了自我膨脹的資本；十歲了，學(xué)會(huì)了少許小脾氣，自個(gè)兒偷偷趴在桌上、躲在被子里“掉金豆”……現(xiàn)如今，被所謂的自我“陶冶”得深沉了，內(nèi)斂了，真有小情緒，也不過(guò)扶著額頭，任由液體在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　我想念那些美好的過(guò)往。可我知道，再也回不到金色的童年了。

　　過(guò)去了，過(guò)去了。媽媽那拿羹匙的手哪里去了？奶奶溫暖的臂彎哪里去了？小巷里繩栓的玩具車的咔咔聲又哪里去了？是時(shí)間風(fēng)化了它們，是時(shí)間推著我上路，漸行漸遠(yuǎn)；是成長(zhǎng)拉我放開(kāi)了牽著衣角的小手，是歲月拔高了我“排頭兵”的個(gè)子，是讀書(shū)明亮了我稚嫩的雙眼……我開(kāi)始為學(xué)習(xí)而忙碌，為豐富自己而忙碌。離那童年漸行漸遠(yuǎn)，懷著對(duì)十八歲隱秘的向往。我要在寶貴的少年時(shí)代，涂抹下絢麗的一筆。

　　越長(zhǎng)越大的年齡，越來(lái)越多的夢(mèng)想，我漸行漸遠(yuǎn)的童年。

以童年為話題作文6

　　印象中城里難得見(jiàn)到蟬，即使見(jiàn)到了，也是孤零零地趴在枝上，聽(tīng)不到什么鳴叫聲，有時(shí)偶爾聽(tīng)到了，難免被城市的喧嘩淹沒(méi)，于是想到了駱賓王的名句：“露重飛難進(jìn)，風(fēng)多響易沉�！�

　　駱賓王所詠的是秋蟬，就是人們常說(shuō)的寒蟬，叫得實(shí)在不怎么響亮。寒蟬隨著秋后的漸冷，就到了生命的盡頭。最讓人引發(fā)遐想的是夏蟬。

　　說(shuō)起夏蟬，就會(huì)想起我所喜歡的一首古詩(shī)：

　　牧童騎黃牛，歌聲震林樾。

　　意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

　　這真是一幅生機(jī)盎然的童趣圖!其實(shí)要想空手捉蟬，基本上是不可能的－－蟬大多棲在高樹(shù)上，即使小樹(shù)上有，當(dāng)你躡手躡腳地走過(guò)去，還未伸出手，蟬就會(huì)“知－－”地飛了。

　　我的童年是在大別山下的一個(gè)小山村渡過(guò)的，那時(shí)是八十年代，還沒(méi)有通電。物質(zhì)的匱乏并不等于童年的`枯燥無(wú)味，相反，那些快樂(lè)的時(shí)光，即使是當(dāng)今城里的孩子，也難以體會(huì)到。

　　那是多么美好的時(shí)光�。�

　　高大的泡桐樹(shù)撐著如傘一樣的葉子，蜜蜂在潔白的梔子花叢中“嗡嗡”地飛舞，田里的秧苗在靜靜地抽著穗，青蛙正“呱呱”地唱著歌，還有那害羞的布谷鳥(niǎo)在林間的上空深情的叫喚：“小麥快割－－小麥快割－－”，其實(shí)麥子早已割了啊。

　　我們幾個(gè)毛頭小子就是在這樣的田園風(fēng)光里開(kāi)始了捕蟬。

　　朋友，請(qǐng)?jiān)试S我先介紹幾種捕蟬的工具吧：第一種是在長(zhǎng)竹竿頭子上綁一個(gè)洗衣粉的袋子，作為捕蟬的工具袋。第二種是在竹竿頭子上用蜘蛛網(wǎng)絲做成的拍子，這本是用來(lái)捕蜻蜓的，但用來(lái)粘蟬的翅膀也很有效。還有一種方法是在長(zhǎng)竹竿頭子前用一根牛尾巴毛來(lái)套蟬。

　　前兩種工具捕蟬過(guò)于簡(jiǎn)單，感覺(jué)并沒(méi)有多少樂(lè)趣。

　　先做好準(zhǔn)備工作吧。從村里最大最好的牛身后偷偷地扯上幾根牛尾巴毛，可要小心牛的后蹄子踢人！然后再把牛尾巴毛一頭用死結(jié)系在竹竿頭，另一頭系一個(gè)活結(jié)，這樣工具就有了！

　　我們高舉著工具，光著上身，頂著日頭，興高采烈地躥入林中，微微的清風(fēng)中，樹(shù)葉悠閑地?fù)u晃著身子，反射著點(diǎn)點(diǎn)銀光，而我們的獵物呢，正在枝頭熱情高歌，渾然不知危險(xiǎn)步步逼近呢。

　　我們貓著腰，大氣都不敢出，生怕極細(xì)的聲響就會(huì)讓蟬給發(fā)覺(jué)，其實(shí)擔(dān)心是多余的。待慢慢舉起長(zhǎng)竹竿，輕輕把竹竿伸到蟬的上方，看！它已經(jīng)停止了歌唱，這就要小心了，手不能顫動(dòng)，更不能把竹竿碰到蟬的身子，此時(shí)唯一要做的事就是瞄好牛毛活結(jié)，把活結(jié)輕輕地放在蟬的頭前。

　　有許多聰明的蟬，當(dāng)把活結(jié)往它身上套的時(shí)候，它就會(huì)后退，再套，它再退，這時(shí)，就要有耐心，時(shí)間長(zhǎng)了，手也酸了，頭上的汗水也在此時(shí)湊熱鬧，流入眼里，那就一手舉著竹竿吧，另一手去拭汗。越是在艱難的時(shí)候越是要有耐心，最后比的也就是耐心。如果失去耐心，蟬就會(huì)飛了，如果蟬失去耐心，它就會(huì)上圈套！

　　清楚地記得，有許多蟬因?yàn)榇笠獍涯_給伸進(jìn)去了，那它就象魚(yú)兒一樣上鉤了！

　　看到活結(jié)進(jìn)了蟬的身體，只要輕輕一拉竹竿，蟬就被牛尾巴毛緊緊系住，它奮力地在空中飛舞，拍著翅膀，痛苦地嘶鳴，屁股后噴出雨霧一樣的尿，飄入口中又苦又澀！然而，那是多么興奮的時(shí)刻��！

　　那種心情大概只有釣魚(yú)愛(ài)好者才能體會(huì)。

　　把蟬從活結(jié)里小心地取出，然后再把它放入事先準(zhǔn)備好的火柴盒中，聽(tīng)到它在荷包中鳴叫，又是多么的快樂(lè)！

　　如果費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦捕到的是一只啞巴蟬，那就只有再捕了。捕到的蟬被帶回家，通常會(huì)成為更小的孩子的玩具，要么被線系住放“風(fēng)箏”，要么被掐了翅膀讓它爬，反正最后的命運(yùn)是被“分尸”，然后成為雞們的腹中餐。

　　曾看到一篇說(shuō)明文章，才知道蟬雄的會(huì)鳴叫，而雌的不會(huì)。文章中說(shuō)蟬有趨光性，在夏夜只要在樹(shù)下生一堆火，再輕輕敲擊樹(shù)干，蟬就會(huì)從樹(shù)上飛到火堆，文章最后說(shuō)那是很有趣的事，當(dāng)時(shí)就想，如果他知道我所說(shuō)的方法，一定會(huì)感到更有趣！

以童年為話題作文7

　　童年，是人生多么絢麗多彩的一幅畫(huà)卷，童年，是記憶的心扉中多么流光溢彩的一幅畫(huà)頁(yè)。在如流水般飛逝的時(shí)間里，童年，這段美好的時(shí)光將會(huì)永遠(yuǎn)的書(shū)寫(xiě)在我成長(zhǎng)的“史冊(cè)”上。就要告別這鎦金般的歲月了，我實(shí)在不忍心與這段美好時(shí)光招一招手，說(shuō)一聲再見(jiàn)，但是，如花的歲月腳步匆匆，再回首，已是我記憶中的昨天�；仡櫷�年生活中的那些美好的時(shí)光，就禁不住淚花盈盈，因?yàn)橥�年生活恰似人生中的一顆顆璀璨的明珠，回憶起它，就會(huì)綻放出燦爛的花朵，芳香我的心房。

　　記得在7、8歲時(shí)，我最喜歡得一件事就是去姥姥家玩，因?yàn)槟抢镉形覐男∫黄痖L(zhǎng)大的朋友——丁丁，我們?cè)谝黄馃o(wú)拘無(wú)束、自由自在的嬉戲、玩耍。我們通常跑到農(nóng)科所大樓后面的草地上去玩耍。

　　有一次，我們來(lái)到到了姥姥屋后的草地上，準(zhǔn)備打一次“丁冬戰(zhàn)役”，首先我們收集“武器”。我們?cè)诓莸厣蠐炝艘恍┍容^整齊的樹(shù)枝，樹(shù)葉、土塊當(dāng)作戰(zhàn)斗用的槍藥。做好準(zhǔn)備好后，“丁冬戰(zhàn)役”便打響了。我們都派一小股輕騎兵去進(jìn)行一次偷襲。但是，因?yàn)殡p方都有防備，因此，輕騎兵都久攻不下，只能扎寨了。他馬上看見(jiàn)了我的一個(gè)漏洞，我將幾個(gè)營(yíng)扎在了一起，他馬上扔出了幾個(gè)燃燒彈，來(lái)了個(gè)“火燒連營(yíng)”。我看到了，后悔莫及。但是，我又發(fā)現(xiàn)了他的一個(gè)漏洞，他的戰(zhàn)線拉得太大，糧食供應(yīng)困難，我果斷出擊，，將他的精銳部隊(duì)打得丟盔棄甲、落荒而逃。然后，我們又相繼出兵攻占制高點(diǎn)。最終，我方占領(lǐng)了制高點(diǎn)。隨后，我方又用雷對(duì)敵方進(jìn)行了狂轟濫炸，轟炸過(guò)后，原來(lái)的209個(gè)雷，現(xiàn)在僅剩3個(gè)。但敵方在我方的狂轟濫炸下，僅存13人。我方又用機(jī)槍對(duì)敵方進(jìn)行掃射，敵人最后只剩丁丁一人了。我又用十分精準(zhǔn)的一槍，將勝利緊握手中。這場(chǎng)“戰(zhàn)役”持續(xù)了一個(gè)半小時(shí)，我們打得滿頭大汗，但整個(gè)草坪洋溢著我們的笑聲。

　　童年的趣事未必如月亮般皎潔，似太陽(yáng)般燦爛，但卻晶瑩閃亮。它是我心中永遠(yuǎn)的星星。

以童年為話題作文8

　　周三晚上，5116階梯教室里燈火通明，座無(wú)虛席。同學(xué)有的面帶微笑，有的低頭沉思。但無(wú)一例外的，我們的胸前都掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾，這也許是我們最后一次可以這樣“名正言順”地戴上紅領(lǐng)巾了。今天，是我們成長(zhǎng)路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初一年級(jí)退隊(duì)儀式。

　　初中校區(qū)主任任建華老師、年級(jí)部主任徐冰航老師和校團(tuán)委副書(shū)記張俊峰老師出席了今天的儀式。任建華老師首先向我們作了語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話，任老師在講話中說(shuō)，我們現(xiàn)在正處在童年和少年的過(guò)渡時(shí)期，是人生中極為重要的一段時(shí)期，我們即將告別童年時(shí)代，走進(jìn)美好的青少年時(shí)代，就在今天晚上，在六一兒童節(jié)，我們將摘下，陪伴我們度過(guò)了童年的紅領(lǐng)巾。

　　回想當(dāng)初，我們中的許多同學(xué)也是在六一這個(gè)特殊的日子里掛上紅領(lǐng)巾的，這都是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我們成長(zhǎng)路上留下的足跡。他對(duì)我們表示了祝賀，也對(duì)我們提出了新的希望，他希望我們能在青少年時(shí)代更好的發(fā)展，更好的成長(zhǎng)。任校長(zhǎng)的講話，贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。

　　經(jīng)久不息的掌聲中，我們又迎來(lái)了年級(jí)部主任徐冰航老師的講話，她用比喻、擬人的各種手法，巧妙地將她對(duì)青春的理解，以及她對(duì)我們的希望和要求娓娓道來(lái)，她說(shuō)，青春如同清澈的小溪、潔白的云朵、七彩的光環(huán)，青春是我們夢(mèng)想的故鄉(xiāng)、成長(zhǎng)的驛站、友誼的樂(lè)園。她希望在這段時(shí)期，我們能多讀書(shū)，開(kāi)闊視野，為未來(lái)打下扎實(shí)的基礎(chǔ);能做到文明禮貌、溫文爾雅，度過(guò)這段美好的年華;她還希望我們能有自律、自我約束的精神，不拖拉，把好的想法落實(shí)到實(shí)踐中去;還應(yīng)有寬容大氣的品質(zhì)，發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點(diǎn)，使青春更充實(shí)，更值得回味。文采洋溢的講話，令同學(xué)們耳目一新，贊嘆不已。

　　隨后，出隊(duì)旗，行隊(duì)禮，唱隊(duì)歌，這次大家都十分地認(rèn)真，面對(duì)著即將告別的少先隊(duì)，大家都十分珍惜這樣的機(jī)會(huì)。曲終，當(dāng)全體同學(xué)摘下紅領(lǐng)巾時(shí)，身邊的同學(xué)有的是依依不舍，有的則是滿懷向往。退隊(duì)儀式上，張俊峰老師宣布了初一年級(jí)第一批入團(tuán)學(xué)生名單，這些光榮的團(tuán)員們走到臺(tái)上，由老師們?yōu)樗麄兣迳狭藞F(tuán)徽。在老師信任、鼓勵(lì)的眼神中，他們自信、自豪的笑容，在臉上洋溢著，溢滿了整個(gè)階梯教室。

　　在團(tuán)委組織部張曉玲同學(xué)的帶領(lǐng)下，六十六位新團(tuán)員面對(duì)團(tuán)旗，握右拳，莊嚴(yán)地宣誓，表達(dá)了要為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的決心和信念。然后是新團(tuán)員代表姚寒逸同學(xué)發(fā)言，她向同學(xué)們闡明了自己對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)，也說(shuō)出了所有新團(tuán)員對(duì)自己的新要求，表示在今后的學(xué)習(xí)和生活中，團(tuán)結(jié)勤奮，刻苦鉆研，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，為團(tuán)旗增光添彩，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。在燈光中，在掌聲中，在微笑中，退隊(duì)儀式圓滿地落下了帷幕。

　　隨后的心理劇表演也讓同學(xué)們大飽了眼福，掌聲此起彼伏。這個(gè)夜晚，我們度過(guò)了我們最后的一個(gè)“六一”節(jié)，也是最特殊、最有意義的一個(gè)“六一”節(jié)。

　　我們?cè)谶@里停留，揮手向金色的童年告別;我們?cè)谶@里起航，邁步躍向輝煌的青春!

以童年為話題作文9

　　記得有人說(shuō)過(guò)，如果明天是藏在盒子里的巧克力，神秘而值得期待；那昨天就是一杯苦澀的咖啡，香醇而令人回味！是啊，昨天是美好的，童年更是快樂(lè)的。

　　小時(shí)侯的我懵懂無(wú)知，還做了不少傻事呢！那天，我因?yàn)槿隽酥e，爸爸很生氣，而我卻還在那里開(kāi)開(kāi)心心得玩游戲呢。在我玩游戲時(shí)，爸爸卻在那找東西，他東找找，西找找，可就是找不到。而我看見(jiàn)爸爸這么著急，就過(guò)去天真地問(wèn)：”爸爸.爸爸，你要找什么東西��？“爸爸應(yīng)聲說(shuō)：”我要找一個(gè)棍子�！奥�(tīng)見(jiàn)爸爸要找一個(gè)棍子，我便說(shuō)：”爸爸，我知道哪里有棍子，請(qǐng)等一下�！罢f(shuō)完，我便去找棍子了，僅一會(huì)，我便給爸爸找到了一個(gè)2米長(zhǎng).2厘米寬的鐵棍子。這個(gè)棍子可費(fèi)了我好大的氣力才拿到的呢！就在剛才，我還一直想要把他從洗衣機(jī)的縫隙中給拿出來(lái)，可當(dāng)時(shí)無(wú)知的我怎么知道。只要輕輕一拉，這個(gè)大棍子就會(huì)像我服輸，從縫隙中出來(lái)。當(dāng)我開(kāi)開(kāi)心心.自以為做了一件大好事把棍子雙手遞給爸爸時(shí)，可我沒(méi)有想到，爸爸奪過(guò)棍子，便開(kāi)始抽打起我。這時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)爸爸要這根大棍子，是要來(lái)打我��！明白這點(diǎn)，我便開(kāi)始痛聲求饒。

　　一年又一年，我長(zhǎng)大了，已經(jīng)不會(huì)再做幫爸爸找棍子的傻事了，但我依然懷念美好.有趣的童年。昨天這杯咖啡，已經(jīng)喝完。明天這塊巧克力，也快遞上餐桌。童年已經(jīng)走了，但記憶中的童年，卻永垂不朽。

以童年為話題作文10

　　在每個(gè)人的記憶中有許許多多璀璨的星星。每一顆都有其獨(dú)特的含義，每一顆都給了我們不一樣的回憶，其中最大最亮的一顆就是我們童年。

　　童年的日子就像在拾貝殼，不時(shí)會(huì)撿到一些漂亮的，成為自己永恒的記憶。而那些平凡的會(huì)逐漸被丟棄，漸漸塵封在記憶里。

　　童年的我們天真活潑，有著自己獨(dú)特的體驗(yàn)和感受。童年真的很美好，無(wú)憂無(wú)慮，童年的天空總是藍(lán)的，純藍(lán)的，即使偶爾會(huì)有一縷細(xì)細(xì)的雨絲兒但不久就會(huì)雨過(guò)天晴，童年最多的是我們那銀鈴般的笑聲，童年的笑容是最純真最燦爛的，沒(méi)有一絲虛假。

　　童年的世界就好像在那霏霏的春雨中，那霏霏的春雨像蠶絲兒那樣柔和，飄在臉上涼沁沁的給人一種清新神爽之感。童年的記憶中，煙雨迷蒙使所有景物都若現(xiàn)若隱，若幻若真，青青的柳樹(shù)隨著微風(fēng)在雨中搖擺。這一切的一切給人一種淡淡的美，此時(shí)靜靜撐著一把天藍(lán)色的傘漫步在童年那霏霏的春雨中，成為一道最亮麗的風(fēng)景線。哦！童年原來(lái)是一幅絢麗的風(fēng)景畫(huà)，恐怕沒(méi)有哪位國(guó)畫(huà)家能揮灑出如此飄逸的筆墨。

　　我們始終都只是生命中的一個(gè)過(guò)客，時(shí)間在流逝，歲月在改變，我們都在漸漸長(zhǎng)大，任何人都沒(méi)法抗拒，我們都必須離開(kāi)自己的童年，但重要的是保存美好的美好的回憶，去創(chuàng)造更輝煌未來(lái)。

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